环境工程基础知识
环境工程基础重点总结
环境工程基础重点总结环境工程是一门应用学科，旨在保护环境并提高资源利用率。
环境工程涉及多个学科领域，包括化学、生物学、物理学、地理学等。
环境工程专业学生需要掌握一定的基础知识，下面就环境工程基础的重点内容进行总结。
1. 环境污染控制技术环境污染控制技术是环境工程的核心内容之一，主要包括固体废弃物处理与管理、水污染控制与治理、大气污染控制等。
学生需要掌握常见的环境污染来源、污染物特性、污染物的生物和化学性质等知识，以便选择合适的污染控制技术。
2. 环境监测与评估环境监测与评估主要是针对环境质量进行定量和定性的评估。
涉及环境质量标准、采样技术、分析方法、数据解释和处理等方面的知识，可以进行实际监测和评估工作，为环境保护和管理提供有力的支持。
3. 可持续发展可持续发展是环境工程面临的重要问题之一，涉及环境保护、资源利用、社会经济等方面的知识。
学生需要掌握可持续发展理念、可持续发展策略和作为环境工程师应具备的责任和行动。
4. 农业与环境农业是现代社会中最重要的人类活动之一，但也是造成环境污染和损失的主要来源之一。
环境工程师需要了解农业活动对环境的影响，掌握土壤管理、氮素、磷素、水分等方面的知识，提高农业的环境可持续性。
5. 水资源管理水资源管理是环境工程的重要内容之一，需要掌握水资源的量化评估、开发利用、保护与修复等方面的知识。
学习水资源管理需要了解水文学、水力学、水文地球化学等方面的知识。
6. 生态系统生态系统是环境和社会经济系统相互作用的一个复杂系统，包括自然和人造系统在内。
了解生态系统的特征，理解生态系统的复杂性和自我调节能力，有助于环境工程师在设计和实施环境治理方案时更全面地考虑生态保护和复苏。
7. 环境法规环境法规是环境管理和保护的基础，也是环境工程师进行环境治理和保护的重要法律依据。
环境工程专业学生应该系统地学习国家和地方环境法规，熟悉各种环境污染处理方案的要求和规范，并知道如何管理、分析和处理环境法规方面的问题。
环境工程设计基础课件
环境工程设计的实践应用
04
城市污水处理厂设计
确定设计规模
1.A 根据城市人口、工业废水排放量等因素，确定 污水处理厂的设计规模，以满足实际处理需求。
选择处理工艺
绘制过程
绘制工艺流程图的过程包括识别和描述工艺过程中的各个步骤，以及将这些步骤按照时间顺序排列并连接起来。这些 步骤可以包括原料的输入、化学反应、产品的输出等。
技术细节 在绘制工艺流程图时，需要考虑一些技术细节，例如设备的选择、操作条件的选择、安全措施等。这些 细节可以帮助我们更好地理解和优化工艺过程。
分为区域环境工程设计和单项环境工程设计。
04
03
01
环境工程设计的基本知识
02
给水处理工艺
工艺流程
给水处理工艺通常包括预处理、主处理和后处理三个阶段。预处理阶段主要进行投药、混 合、絮凝和沉淀等操作，主处理阶段进行过滤和消毒，后处理阶段则根据原水水质和用户 需求进行相应的处理。
工艺类型
给水处理工艺主要分为物理法、化学法和生物法。物理法主要包括沉淀、过滤等操作，化 学法包括混凝、氧化等操作，生物法则包括活性污泥和生物膜等处理方法。
案例三：某流域水环境综合治理项目
01 背景介 绍
02 工程目标
03 技术方案
04 实施过程
05 效果评估
某流域水环境污染严重，
治理流域内水环境污染，
采用生态修复技术、水处
影响到周边居民生活和生 恢复水生态，提高水质标准。 理技术、流域综合管理技
态环境，需要进行综合治理。
术等，实施河道清淤、河
二建建筑与环境工程基础知识
二建建筑与环境工程基础知识建筑与环境工程是现代社会发展中非常重要的领域之一。
二级建造师考试中的建筑与环境工程基础知识是考察考生对于建筑与环境工程概念、原理和技术的理解和运用能力。
本文将从建筑材料、建筑构造、建筑物理、建筑标准以及环境工程等几个方面来介绍二建建筑与环境工程的基础知识。
一、建筑材料建筑材料是建筑工程中必不可少的组成部分。
常见的建筑材料包括水泥、砖石、钢筋等。
水泥是建筑工程中常用的胶结材料，用于制作混凝土。
砖石是建筑墙体和结构中常见的材料，主要分为粘土砖和混凝土砖。
钢筋是建筑中常用的钢材，主要用于加固混凝土构件。
此外，建筑材料还包括玻璃、木材等材料，它们在建筑中起到不同的作用和功能。
二、建筑构造建筑构造是指建筑工程中结构体系和构件之间的组织、布置和连接方式。
常见的建筑构造形式有框架结构、剪力墙结构、桁架结构等。
框架结构是以柱、梁和楼板为主要构件，通过钢筋和混凝土等材料相互连接形成的结构体系。
剪力墙结构是以墙体为主要受力构件，通过墙体的抗剪作用来承受水平荷载。
桁架结构是由构件组成的空间刚架结构，主要用于大跨度的建筑物。
三、建筑物理建筑物理是研究建筑与自然环境之间相互作用规律的科学。
建筑物理包括建筑热学、建筑采光、建筑声学等方面内容。
建筑热学主要研究建筑热量的传递和室内温度调控。
建筑采光是研究建筑内部光线照明的科学，主要关注室内采光效果和室外光线的防护。
建筑声学则是研究建筑物声音的传播和隔音效果，主要用于提升室内声学环境质量。
四、建筑标准建筑标准是制定和规范建筑工程建设和施工的准则。
常见的建筑标准包括建筑设计规范、建筑施工规范、建筑质量验收标准等。
建筑设计规范是指建筑设计师在进行建筑设计时需要遵循的规范和标准要求。
建筑施工规范是指建筑工程施工过程中需要遵守的技术要求和施工规程。
建筑质量验收标准是对建筑工程质量进行评估和验收的依据。
五、环境工程环境工程是指通过科学、系统地调控和管理环境，保护和改善环境质量的工程技术。
注册环保工程师考试大纲2023
注册环保工程师考试大纲2023环保工程师考试大纲（2023年版）一、考试内容1.环境工程基础知识：包括环境科学原理、环境法规政策、环境监测与评价等基础知识，考察考生对环境工程领域的整体了解和掌握。
2.大气污染防治：包括大气污染源及其控制技术、大气污染物测量与监测、大气污染防治政策与规划等内容，考察考生对大气污染问题的认识和解决能力。
3.水体污染防治：包括水体污染源与类型、水体污染控制技术、水体污染监测方法等内容，考察考生对水体污染问题的认识和处理能力。
4.固体废物管理与处理：包括固体废物的分类与特性、固体废物处理技术与管理制度、可再生资源利用等内容，考察考生对固体废物处理问题的理解和解决能力。
5.噪声与振动控制：包括噪声与振动的基本理论与特性、现代噪声与振动控制技术、噪声与振动环境评价等内容，考察考生对噪声与振动控制问题的认识和解决能力。
6.环境影响评价：包括环境影响评价的理论与方法、环境影响评价报告的编制与审核、环境影响评价政策与法规等内容，考察考生对环境影响评价工作的理解和应用能力。
7.环境治理技术与示范工程：包括环境治理技术与工程设计、环境治理项目实施与运营、环境治理示范工程评估等内容，考察考生对环境治理工程的设计和实施能力。
二、考试要求1.理论知识的掌握：考生需了解和掌握环境工程相关的理论知识，包括环境科学原理、环境法规政策、环境监测与评价等方面的基础知识。
2.技术应用的能力：考生需要具备应用环境工程知识解决实际问题的能力，能够运用所学知识分析、综合和解决环境工程领域的技术问题。
3.政策法规的了解和掌握：考生需要熟悉国家和地方的环境保护法律法规、政策文件以及行业标准，了解环境管理工作的法律依据和要求。
4.专业素质的培养：考生应具备良好的职业道德和专业素养，具备良好的沟通和团队合作能力，能够适应环境工程领域的工作要求。
三、考试形式1.笔试：包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等形式，测试考生的基础知识和问题解决能力。
环境工程原理知识点总结
环境工程原理知识点总结环境工程原理是研究环境质量与环境保护的基本理论和方法。
环境工程原理主要包括环境科学、水污染控制与处理、大气污染控制与处理、土壤污染与修复、噪声与振动控制、固体废物处理、环境监测等方面的知识点。
以下是环境工程原理的主要知识点总结：1.环境科学基础知识：-环境系统：包括生物系统、物理系统和人类社会系统。
-环境元素：空气、水、土壤等。
-环境因子：温度、湿度、光照、风等。
-环境质量指标：COD、BOD、PH、悬浮物浓度等。
2.水污染控制与处理：-水污染的类型：有机污染物、无机污染物、微生物等。
-水污染的处理方法：生物处理、物理化学处理、深度处理等。
-水污染的监测与评价：水质监测、水环境风险评估等。
3.大气污染控制与处理：-大气污染的源：工业排放、机动车尾气、生物排放等。
-大气污染的类型：颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等。
-大气污染的传输与扩散：大气层结、稳定层等。
-大气污染的控制技术：燃烧优化、脱硫、脱氮等。
4.土壤污染与修复：-土壤污染的种类：重金属污染、有机物污染等。
-土壤污染的评价与监测：土壤抽样、土壤测试分析等。
-土壤污染的修复技术：生物修复、物理修复、化学修复等。
5.噪声与振动控制：-噪声的特性：频率、声压级、声功率等。
-噪声的控制措施：隔声、减振、降噪等。
-振动的特性与控制：振幅、频率、衰减等。
6.固体废物处理：-固体废物的分类：可回收物、有害废物、垃圾等。
-固体废物处理的方法：焚烧、填埋、回收等。
-固体废物处理的环境影响：渗滤液、气体排放等。
-固体废物处理的管理与政策：废物分类、资源化利用等。
7.环境监测：-环境监测的目的和重要性：掌握环境质量状况、评估环境风险等。
-环境监测的技术与方法：样品采集、分析测试等。
-环境监测的指标与标准：空气质量指数、水质量标准等。
-环境监测的运行与管理：监测站点布局、数据管理等。
以上是环境工程原理的主要知识点总结，通过学习和掌握这些知识点，可以帮助我们更好地理解环境工程领域的原理与应用，为环境保护和治理提供科学依据和技术支持。
(建筑工程设计)环境工程设计基础知识
环境工程设计基础知识第一节环境工程设计的范围和内容一、环境工程设计的工作范围环境工程设计对象是“对环境有影响的建设项目”。
对“环境有影响的建设项目”就是在建设过程中、建成投产后生产运行阶段和服务期满后，对周围的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、居民生活区等环境要素可能带来变化的建设项目。
这种变化大多是对环境产生的污染和破坏。
简单说，“产生污染的建设项目”是指项目建成投产后，因排放废气、废水、废渣等污染物一定会或可能对环境带来污染的项目。
随着社会经济的发展和科学技术的进步，“工程”的概念也发生了变化。
工程已不再是单纯的技术问题，而且与社会经济密切联系。
在解决具体工程问题时，需要综合考虑技术、经济、市场、法律等多方面因素。
环境工程设计不能仅理解为完成设计任务的工作阶段，更不能认为“设计”就等于出图纸。
实际上环境工程设计贯穿于整个建设项目的全过程。
图l一1表示了我国工程项目管理程序图。
从图1—1不难看出，在项目建设的前期阶段中，项目批准立项、可行性研究、环境影响评价、编制设计任务书都必须有环境工程方向的设计人员参与。
在工程设计施工阶段中的各项任务主要是由环境工程设计人员承担。
在工程后期，如处理设备试运行、测试、工程总结也必须有环境工程设计人员参加工作。
二、环境工程设计的主要内容环境工程设计的主要内容有以下几方面。
1．大气污染防治大气污染物种类很多，一次污染物(指直接由污染源排放的污染物)按其存在状态可分为两大类：颗粒物和气态污染物。
其中对环境危害严重的气态污染物有硫氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、碳氧化物、卤素化合物等；对以上大气污染物的主要防治措施有工业污染防治、提高能源效率和节能、洁净煤技术、开发新能源和可再生能源、机动车污染控制等。
2．水污染防治水污染的主要来源是生活污水和工业废水。
生活污水主要产生于居民日常生活和城市的公用设施。
污水中主要含有悬浮态和溶解态的各种有机物、氮、硫、磷等无机盐和各种微生物。
环境工程专业课程有哪些主要学什么
环境工程专业课程有哪些主要学什么环境工程是一门应用性很强的工程学科，主要针对环境保护和资源利用方面的技术和管理进行研究。
环境工程专业课程内容涵盖了化学、生物、物理、土壤、水等多领域知识，学习重点也较为复杂。
在此，本文将详细介绍环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
一、基础课程（一）环境化学环境化学是环境工程领域的基础学科，主要学习地球化学、环境污染及净化、污染物的处理和处置等方面的知识，掌握污染物在环境中的迁移、转化和影响规律，实现环境污染控制和治理。
（二）生态学生态学是研究生物与环境相互关系的学科，学生将学习生态学的基本原理和概念，了解自然界中生物之间的关系、物种多样性、物质循环过程等内容。
课程重点包括生态学的基本理论及其应用，生态系统管理与保护等。
（三）地质学地质学是研究地球和岩石构成、形成和变化等科学，地质学课程贯穿了环境工程中土地和地下水污染的知识，学生将学习地质勘察、地质分层、地下水流动、岩土力学等相关内容。
二、专业课程（一）环境水质学环境水质学是环境工程学科的核心课程之一，学习环境水质学知识，可以有助于学生掌握水体环境的基本特性、水质分析方法、水体环境监测等内容。
同时，了解污染物的释放和传输规律；水污染物的毒性和环境效应；环境水污染现状等，为环境工程治理提供科学依据。
（二）环境工程原理环境工程原理是环境工程专业中的关键课程，学生将在本课程中学习环境问题的原因、影响、治理、控制等环保工程实践的基础知识。
通过学习，学生可以掌握环境工程的相关技术，深入了解环境问题的本质和根源，为环境保护提供坚实的理论基础。
（三）环境综合管理环境综合管理是环境保护中重要的应用课程之一，在本课程中，学生将掌握环境管理的基础知识、环境政策与法规等方面的内容，从环境管理的角度进行分析和解决环境问题。
本课程重点在于让学生了解环境管理的思想、方法和技巧，能够有效应对环境管理中面临的挑战和问题。
以上是环境工程专业课程的主要内容和学习目标。
环境工程设计基础知识
环境工程设计基础知识第一节环境工程设计的范围与内容一、环境工程设计的工作范围环境工程设计对象是“对环境有影响的建设项目”。
对“环境有影响的建设项目”就是在建设过程中、建成投产后生产运行阶段与服务期满后，对周围的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、居民生活区等环境要素可能带来变化的建设项目。
这种变化大多是对环境产生的污染与破坏。
简单说，“产生污染的建设项目”是指项目建成投产后，因排放废气、废水、废渣等污染物一定会或者可能对环境带来污染的项目。
随着社会经济的进展与科学技术的进步，“工程”的概念也发生了变化。
工程已不再是单纯的技术问题，而且与社会经济密切联系。
在解决具体工程问题时，需要综合考虑技术、经济、市场、法律等多方面因素。
环境工程设计不能仅懂得为完成设计任务的工作阶段，更不能认为“设计”就等于出图纸。
实际上环境工程设计贯穿于整个建设项目的全过程。
图l一1表示了我国工程项目管理程序图。
从图1—1不难看出，在项目建设的前期阶段中，项目批准立项、可行性研究、环境影响评价、编制设计任务书都务必有环境工程方向的设计人员参与。
在工程设计施工阶段中的各项任务要紧是由环境工程设计人员承担。
在工程后期，如处理设备试运行、测试、工程总结也务必有环境工程设计人员参加工作。
二、环境工程设计的要紧内容环境工程设计的要紧内容有下列几方面。
1．大气污染防治大气污染物种类很多，一次污染物(指直接由污染源排放的污染物)按其存在状态可分为两大类：颗粒物与气态污染物。
其中对环境危害严重的气态污染物有硫氧化物、氮氧化物、碳氢化合物、碳氧化物、卤素化合物等；对以上大气污染物的要紧防治措施有工业污染防治、提高能源效率与节能、洁净煤技术、开发新能源与可再生能源、机动车污染操纵等。
2．水污染防治水污染的要紧来源是生活污水与工业废水。
生活污水要紧产生于居民日常生活与城市的公用设施。
污水中要紧含有悬浮态与溶解态的各类有机物、氮、硫、磷等无机盐与各类微生物。
环境工程基础培训课程
环境工程基础培训课程在当今社会，环境问题日益凸显，环境工程的重要性也越来越受到关注。
为了培养专业人才，提高环境工程工作的水平和质量，环境工程基础培训课程成为必不可少的一部分。
本文将介绍环境工程基础培训课程的内容和目标，以及如何有效地进行培训。
一、课程内容1. 环境工程的基本概念和原理在环境工程基础培训课程中，首先要介绍环境工程的基本概念和原理。
学员需要了解环境工程的定义、发展历程，以及环境工程师的职责和角色。
此外，还需要学习环境工程的基本原理，包括环境污染控制、废物处理和水资源管理等方面的知识。
2. 环境监测与评估环境监测与评估是环境工程中极为重要的一环。
在培训课程中，学员将学习如何进行环境监测，包括数据采集、分析和处理。
同时，还需要学习如何进行环境评估，评估环境因素对人类和生态系统的影响，以及评估环境工程项目的可行性。
3. 环境污染控制技术环境污染控制技术是环境工程中的核心内容之一。
课程将介绍常见的环境污染控制技术，如大气污染控制、水和废水处理、固体废物处理等。
学员将学习这些技术的原理和应用，以及如何选择合适的技术来解决实际问题。
4. 环境管理与政策环境管理与政策是环境工程的重要组成部分。
培训课程将介绍环境管理的基本原则和方法，包括环境管理系统、环境影响评价和环境法规等。
学员还需要了解环境政策的制定和执行过程，以及环境监管和执法的相关知识。
二、培训目标1. 掌握环境工程的基本知识和理论通过环境工程基础培训课程，学员能够全面了解环境工程的基本知识和理论。
他们将熟悉环境工程的概念、原理和方法，掌握环境工程的常用技术和工具，并能够应用这些知识解决实际问题。
2. 培养环境工程实践能力培训课程不仅要注重理论学习，还要注重实践能力的培养。
学员需要通过实验、案例分析和项目实践等方式，加强环境工程实践能力的培养。
他们将学会如何设计环境工程项目，如何进行环境监测和评估，以及如何应对环境污染等问题。
3. 强化环境法规和管理意识作为环境工程师，必须遵守相应的环境法规和标准，具备良好的环境管理意识。
环境工程学复习资料
环境工程学复习资料引言：环境工程学是一门研究人类活动对环境的影响及对环境进行保护和修复的学科。
它涉及到水、土壤和空气等环境组成的分析和处理，旨在提高环境质量和人类健康。
本文档旨在提供环境工程学的复习资料，帮助读者回顾相关的知识点和概念。
一、环境工程的基础知识1. 环境工程的定义和发展历程- 环境工程的定义和范畴- 环境工程的发展历程和重要里程碑2. 环境工程的原理和方法- 环境质量的评价和监测方法- 环境污染物的传输与转化机理- 环境工程治理技术的分类和应用二、环境污染的成因和影响1. 大气污染- 大气污染的主要污染物和来源- 大气污染对生态系统和健康的影响- 大气污染治理的技术和措施2. 水体污染- 水体污染的主要污染物和来源- 不同类型水体的污染特点和处理方法 - 水体污染对生态系统和人类健康的影响3. 土壤污染- 土壤污染的主要污染物和来源- 土壤污染的评价和监测方法- 土壤污染治理的技术和措施三、环境工程治理技术1. 大气污染治理技术- 大气污染的减排技术- 大气污染的防治措施- 大气污染治理工程案例分析2. 水体污染治理技术- 水体污染的净化技术- 水体污染的防治措施- 水体污染治理工程案例分析3. 土壤污染治理技术- 土壤污染的修复技术- 土壤污染的防治措施- 土壤污染治理工程案例分析四、环境保护法律法规和政策1. 环境保护法律法规- 环境保护法和相关法律法规- 环境影响评价法律法规- 废物管理和排放标准法律法规2. 环境保护政策和行动计划- 国家环境保护政策和行动计划- 地方环境保护政策和行动计划- 国际环境保护政策和行动计划结论：环境工程学是一门关注人类活动对环境的影响并提供相应解决方案的学科。
通过本文档的复习资料，读者可以重新回顾和理解环境工程学的基础知识、环境污染的成因与影响以及环境工程治理技术。
此外，了解环境保护法律法规和政策对于环境工程实践也非常重要。
希望读者能够通过本文档的学习，深化对环境工程学的理解，为环境保护和可持续发展做出贡献。
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1．在（）的情况下，可采用吸附再生活性污泥法。
A．废水中主要含溶解性有机物B．由于原有系统的污泥回流能力不足，影响了处理效率C．在不增大曝气池的情况下提高现有系统的处理能力D．废水水质波动较大2．下列关于气浮的叙述，不正确的是（）。
A．气浮法去除的对象是密度接近于1的固体、液体颗粒B．亲水性颗粒较疏水性颗粒易于去除C．气浮分离的时间小于沉淀D．浮选剂一般都具有两亲结构3．强酸性阳离子交换树脂的代表性活性基团有（），其pH值适用范围为（）。
A．磺酸基，1～14B．磺酸基，5～14C．季氨基，1～14D．季氨基，1～74．砂子在沉砂池的沉淀接近（）沉淀。
A．自由B．絮凝C．拥挤D．压缩5．下列构筑物属于生物膜法的是（）。
A．生物转盘B．曝气池C．化粪池D．离子交换器6．一般城市污水在曝气池中正常运行，其（）为宜。
A．SVI<50B．S0<SVIC．SVI>150D．SVI越小越好7．混凝处理过程中，反应阶段所需时间大致为（）。
A．20～30sB．3～5minC．15～30minD．1～2h8．下列平流沉淀池设计参数不正确的是（）。
A．长宽比以1～3为宜B．污水在池中的停留时间为1～2hC．沉淀池水平流速不大于5mm/sD．沉淀池表面负荷一般为1～3m3/(m2．h)9．下列有关活性污泥系统的叙述，正确的是（）。
A．通常活性污泥系统中BOD：N：P应为100：5：lB．曝气槽中溶氧至少应维持在4mg/L以上C．SVI值小于50表示有污泥膨胀现象D．传统活性污泥系统的曝气时间为12～24h10．高负荷生物滤池具有（）的特点。
A．生物膜主要靠水力冲刷脱落，更新快B．滤池更容易堵塞C．滤料尺寸与普通生物滤池相当D．同时具备硝化与反硝化功能11．污泥含水率从（），体积减小约一半。
A．98%降至95%B．96%降至94%C．98%降至94%D．98%降至96%12．下列关于离子交换法处理的叙述，不正确的是（）。
A．离子交换树脂一般由树脂母体和具有活性的交换基团构成B．阳离子交换树脂内的活性基团是酸性的，阴离子交换树脂内的活性基团是碱性的C．离子交换法适用于处理含盐浓度较高的废水D．交换和再生是离子交换工艺流程的两个关键步骤13．下列污染物处理，无法用混凝法处理的是（）。
A．细小颗粒B．色度、浊度C．N、P等污染物D．酸碱污染物14．城市污水处理厂的熟污泥是指（）。
A．初沉池中所排出的污泥B．二沉池中所排出的污泥C．污泥消化池中所排出的污泥D．经脱水及干化后的污泥15．（）不宜直接用于高浓度的氨氮废水处理。
A．折点氯化法B．气提法C．吹脱法D．A/0法16．下列废水适合用单一活性污泥法处理的是（）。
A．镀铬废水B．有机氯废水C．食品生产废水D．合成氨生产废水17．电渗析透过膜的物质是（）。
A．水B．微粒C．离子D．溶解性气体18．一般混凝剂的投量范围是：普通的铁盐、铝盐为（），聚合盐为普通盐的1/3～1/2，有机高分子混凝剂为（）。
A．10～100mg/L；1～5mg/LB．1～5mg/L；10～100mg/LC．1～10g/L；10～100mg/LD．10～100mg/L；1～10g/L19．活性炭对有机酸的吸附容量的次序是（）。
A．甲酸>乙酸>丙酸>丁酸B．甲酸<乙酸<丙酸<丁酸C．甲酸=乙酸=丙酸=丁酸D．无法判断20.电渗析不可用于（）。
A．重金属回收B．有机物的分离C．回收酸碱D．苦咸水淡化21．初沉池和二沉池存功能上最大的差异在于（）。
A．沉淀处理的对象不同B．沉淀池的结构不同C．沉淀池个数不同D．沉淀池的处理效率不同22．下列对厌氧生物处理的描述，正确的是（）。
A．厌氧生物处理适合于高浓度有机废水处理，而不适于处理城市污水B．厌氧生物处理的去除率高，出水水质优于好氧生物处理C．厌氧反应器与好氧反应器一样，一般需连续运行D．相比好氧生物处理，厌氧生物处理的能耗低，剩余污泥量小23．下列描述反应二沉池的是（）。
A．去除易沉物如砂粒B．进入生物处理设备前对悬浮固体的初步处理C．生物处理后用以分离生物膜、活性污泥等D．污泥的进一步浓缩脱水24．如果废水中各种有机物的相对组成没有变化，下列说法正确的是（）。
A．TOD>COD>BOD20>B0D5B．COD>TOD>BOD20>BOD5C．BOD20>TOD>COD>BOD5D．BOD5>BOD20>COD>TOD25．斜板沉淀池提高了沉淀效率，（）不是其提高沉淀效率的原因。
A．斜板增加了沉淀面积B．斜板降低了沉淀高度C．斜板使沉淀池水在层流条件下D．斜板增加了沉淀颗粒的碰撞机会26．下列水处理工艺不属生物膜法的是（）。
A．生物滤池B．生物接触氧化C．生物转盘D．SBR27．A/A/O(A2/O)法中，第一个A段是指（），其作用是（），第二个A段是指（），其作用是（）。
A．厌氧段，释磷，缺氧段，脱氮B．缺氧段，释磷，厌氧段，脱氮C．厌氧段，脱氮，缺氧段，释磷D．缺氧段，脱氮，厌氧段，释磷28．有一含氰有机废水，最大流量为0．1m3/s，CCN=-10mg/L，欲排人一条属于V类水体的可流，河水的最小流量为0．9m3/s，则估计废水需处理( )。
(已知V类水体氰化物质量标准勾0．2mg/L，二级排放标准为0．5mg/L，取混合系数α=0．75)A．95%B．97%C．98%D．99．5%29．在城市污水处理厂里，常设置在泵站、沉淀池之前的处理设备有（）。
A．格栅B．筛网C．沉砂池D．上述三种30．悬浮物在沉降过程中，质量、沉速随深度的增加而增大的沉淀类型是（）。
A．自由沉降B．絮凝沉降C．拥挤沉降D．压缩沉降31．铝盐和铁盐作为混凝剂在水处理中可发挥（）。
A．脱稳凝聚作用B．桥连絮凝作用C．网捕絮凝作用D．上述三种作用32．能实现水和药剂的混合、反应以及泥水分离的设备是（）。
A．竖流式沉淀池B．斜板沉淀池C．澄清池D．二沉池33．混合和絮凝过程中对搅拌的要求是（）。
A．混合过程中剧烈，反应过程中适当B．混合过程中适当，反应过程中剧烈C．全过程剧烈搅拌D．与搅拌关系不大34．（）的效果可用GT表示。
A．过滤池B．斜板沉淀池C．澄清池D．二沉池35．我国目前的城市给水是用（）方法消毒的。
A．氯消毒B．紫外线C．臭氧消毒D．Fe3+消毒36．活性污泥去除水中有机物，不经过（）阶段。
A．吸附B．氧化C．絮凝D．脱附37．为了保持厌氧菌的浓度，厌氧消化设施一般不采用的措施是（）。
A．形成颗料污泥B．采用泥水分离装置C．采用污泥回流措施D．不断添加活性污泥38．臭氧氧化处理的主要任务是（）。
A．杀菌消毒B．去除氮、磷造成水体富营养化的物质C．去除溶解性无机物D．去除重金属39.我国污水排放标准控制形式可分为浓度标准和总量控制标准，下列关于排放控制标准的描述正确的是（）。
A．浓度标准可保证受纳水体的环境质量，总量标准指标明确统一，方便执行B．浓度标准规定了排出口的浓度限值，总量标准规定了与水环境容量相适应的排放总量或可接纳总量C．浓度标准和总量标准都可以通过稀释来达到相应标准D．地方标准一般都是浓度标准，便于执行；国家标准一般都是总量标准，便于控制流域水环境质量40．河流自净作用是指河水中的污染物质在向下游扩散时浓度自然降低的现象，水体自净作用中的生物进化是（）。
A．污染物质因为稀释、沉淀、氧化、还原、生物降解等作用，而使污染物质浓度降低的过程B．污染物质因为水中的生物活动，特别是微生物的氧化分解而使污染物质浓度降低的过程C.污染物质因为氧化、还原、分解等作用，而使污染物质浓度降低的过程D．污染物质因为稀释、扩散、沉淀或挥发等作用，而使污染物质浓度降低的过程41．污水处理系统中设置格栅的主要作用是（）。
A．拦截污水中较大颗粒尺寸的悬浮物和漂浮物B．拦截污水中的无机颗粒C．拦截污水中的有机颗粒D．提高污水与空气接触面积，使有害气体挥发42．厌氧消化是常用的污泥处理方法，很多因素影响污泥的厌氧消化过程，关于污泥厌氧消化的影响因素，下列说法错误的是（）。
A．甲烷化阶段适宜的pH值在6．8～7．2之间B．高温消化相对于中温消化，消化速度加快，产气量提高C．厌氧消化微生物对基质同样有一定的营养要求，适宜C/N为(10～20)：1D．消化池搅拌越强烈，混合效果越好，传质效率越高43．曝气池混合液SVl指数是指（）。
A．曝气池混合液悬浮污泥浓度B．曝气池混合液在1000mL量筒内静止沉淀30min后，活性污泥所占浓度C．曝气池混合液静止沉淀30min后，每单位重量干泥形成湿污泥的体积D．曝气池混合液中挥发性物质所占污泥量的比例44．为保证好氧生物膜工艺在处理废水时能够稳定运行，以下说法中不正确的是（）。
A．应减缓生物膜的老化进程B．应控制厌氧层的厚度，避免其过度生长C．使整个反应器中的生物膜集中脱落D．应加快好氧生物膜的更新45．污泥进行机械脱水之前要进行预处理，其主要目的是改善和提高污泥的脱水性能，下列方法中最常用的污泥预处理方法是（）。
A．化学调理法B．热处理法C．冷冻法D．淘洗法46．（）不宜直接用于高浓度的氨氮废水处理。
A．折点氯化法B．气提法C．吹脱法D．A/O法47．下列沉淀过程分别属于的沉淀类型为（）。
①造纸废水处理的混凝沉淀过程：②高浊度水源水的预沉处理过程。
A．絮凝沉淀、压缩沉淀B．絮凝沉淀、拥挤沉淀C．拥挤沉淀、絮凝沉淀D．絮凝沉淀、压重沉淀48．某地采用普通活性污泥法处理城市污水，水量为20000m3/d，原水BOD5为300mg/L，初次沉淀池BOD5去除率为30%，要求处理后出水的BOD5为20mg/L。
a=0．5，b=0．06，θC 10d，MLVSS=3500mg/L，则曝气池容积及剩余污泥量分别为（）。
A．1697m3、1187．5KgVSS/dB．1697m3、2375KgVSS/dC．3393m3、1187．5KgVSS/dD．3393m3、2375KgVSS/d49．在常温和低温浓度时，各种树脂对离子的选择性顺序排列正确的是（）。
50．用Ca(OH)2处理含Cd2+废水，欲将C蠢抖降至0．1mg/L，需保证的pH值以及此时的Ca2+浓度分别为（）。
(已知Cd的原子量为112，KCd(OH2)=．2×10 -14) A．8．7mol/L、1．1×10 -6mol/L。
B．8．7mol/L、2．5×10 -6mol/L。
C．9．2mol/L、1．1×10 -6mol/L。
D．9．2mol/L、2．5×10-6mol/L1．C。