计算机基础主要操作步骤
实验一 计算机基础知识
实验一计算机基础知识一、实验目的及要求：1、了解计算机系统的基本组成和常用硬件设备2、能够正确连接计算机基本外部设备和掌握关机方法3、熟悉坐姿、击键指法，能用“手工造词”的方法编辑词语。
4、熟悉掌握鼠标、键盘的操作5、应用程序的启动二、实验内容及操作步骤（一）内容：1、硬件系统的基本组成2、外部设备连接与开关闭计算机3、坐姿、击键指法4、鼠标和键盘的操作5、应用程序的启动（二）操作步骤：1、微机硬件的观察外部设备观察：使用实物介绍计算机系统的主机、显示器、键盘、鼠标、打印机和音箱。
2、外部设备连接和开关机。
（1）使用实物介绍主机背面的各个接口，学生注意观察电源接口、显示器接口、键盘接口、鼠标接口、并演示各部件的连接方法。
显示器连接：VGA插头与显卡VGA输出端口连接。
显示器外部电源线一头与主机背后的阴插头连接，另一头与接线板连接。
键盘和鼠标连接：键盘和鼠标上均有一个圆形插头，它与主机箱背面的圆形阴插孔连接。
主机外部电源线连接：连接主机一头的插头与主机上的接口连接，另一头与接线板连接。
（2）开关机的方法开机：按先外设后主机的顺序打开计算机的电源开关，启动windows xp，观察windows xp 界面。
开机三种方法：（见实验指导书第一页）关机：按先主机后外设的顺序关闭计算机。
关闭（待机、休眠、注销）当用户使用电脑需要暂时离开时，让电脑进入待机/休眠的状态如果需要在这段时间内保护电脑的使用安全暂时注销用户。
完电脑直接进入关机的状态。
用方法如下：①待机：电脑转入低耗能状态，进入待机状态后，电脑的显示器和硬盘都会被自动关闭，但是内存里的信息仍然保留。
单击“开始”按钮的“关闭计算机”命令弹出“关闭计算机”对话框，单击“待机”按钮，这时显示器会慢慢地暗下来，主机的声音也会慢慢减小，电脑进入待机状态。
唤醒：用户只需移动一下鼠标，或者按键盘上的任意键，电脑就会醒过来，显示器慢慢亮起，主机又会运转。
（假设用户设置密码，系统将要求用户输入密码重新登录。
电脑入门方法与步骤
电脑入门方法与步骤简介电脑已经成为我们日常生活中必不可少的工具。
掌握一些基础的电脑入门方法和步骤对我们来说非常重要。
本文将介绍一些初学者可以遵循的方法和步骤，帮助您快速入门并掌握电脑的基本操作。
步骤一：了解电脑的基本组成在开始使用电脑之前，我们首先需要了解电脑的基本组成部分。
典型的桌面电脑通常包括以下几个主要组件：•处理器（CPU）：作为电脑的“大脑”，负责处理计算机的各种任务。
•内存（RAM）：用于暂时存储正在运行的程序和数据。
•硬盘驱动器：用于永久存储文件和数据的设备。
•显示器：用于显示电脑上的图像和文字。
•键盘和鼠标：用于输入和控制电脑。
熟悉这些基本组成部分将有助于您更好地理解电脑的工作原理和操作方法。
步骤二：熟悉操作系统操作系统是电脑的核心软件，它管理和控制电脑的硬件和软件资源。
最常见的操作系统是Windows、Mac OS和Linux。
您需要根据您使用的电脑，熟悉相应的操作系统。
要熟悉操作系统，您可以通过以下几种方式： - 阅读操作系统的用户手册或在线文档，了解其各种功能和设置选项。
- 尝试不同的功能和设置，通过实践来学习。
- 参加操作系统相关的培训课程或在线教程，提升您的操作水平。
步骤三：学习常用的软件应用程序电脑上有各种各样的软件应用程序，用于不同的目的，例如文字处理、电子表格、图像编辑和网络浏览等。
了解和学习常用的软件应用程序可以帮助您进行各种任务。
以下是一些常见的软件应用程序： - 文字处理软件：例如Microsoft Word、Google Docs等，用于创建和编辑文档。
- 电子表格软件：例如Microsoft Excel、Google Sheets等，用于处理和分析数据。
- 图像编辑软件：例如Adobe Photoshop、GIMP等，用于编辑和处理图像。
- 网络浏览器：例如Google Chrome、Mozilla Firefox等，用于访问和浏览互联网。
通过学习这些软件应用程序的基本操作方法，您可以轻松地完成各种任务和项目。
计算机基础操作题操作步骤
南京市职称计算机应用能力考试计算机基础（51模块）模拟光盘操作题操作步骤31、任务栏上开始——程序——附件——系统工具——系统还原——勾上“创建一个还原点”——下一步——在“还原点描述”中输入“微机安装调试维修测试”——创建32、任务栏上开始——运行——输入“regedit”——确定——文件——导入——选中“PCKS3.reg”——点击“打开”——确定——在“HKEY_CURRENT_USER上单击鼠标右键——导出——保存文件名为KSREG3.reg——保存33、任务栏上开始——程序——附件——系统工具——磁盘碎片整理程序——选中C盘——点击“分析”（练习中不好做）34、任务栏上开始——设置——控制面板——双击“鼠标“图标（弹出鼠标属性编辑框）——在“鼠标键”属性下设置鼠标速度为中速——在“指针选项”属性中勾上“显示指针踪迹”、轨迹长度为短——确定35、左键双击任务栏上时间图标（弹出编辑框）——将日期设置为2004年12月25日——在“时区”中设置为“汉城”——确定36、任务栏上开始——设置——打印机和传真——在型号为Epson LQ-2500的打印机图标上右击——选中“设为默认打印机”37、打开我的电脑C盘——打开“考生”文件——选中两个文本文档，在其图标上右击——添加到档案文件——弹出“档案文字名字和参数”编辑框——讲压缩包名称改为“construction”——确定38、在桌面“IE”浏览器图标上右击——属性（弹出编辑框）——点击“高级”——找到“多媒体”，根据题目要求除了“显示图片”勾上，其余勾全部去掉——点击“常规”——，将Internet临时文件清除——将历史记录保存天数改为10天——确定39、任务栏上开始——程序——Winzip——Uninstall Winzip——是——是——确定40、右键单击任务栏上语言图标——设置（弹出编辑框）——添加——在“输入语言”下拉菜单中找到“德语（德国）”——确定——确定41、在桌面空白处右键单击鼠标——属性（弹出编辑框）——屏幕保护程序——电源（弹出编辑框）——单击“另存为”输入“PC考试测试1”——确定——根据题目依次将“关闭监视器时间改为20分钟”、“关闭硬盘时间改为45分钟之后”、“系统待机时间改为1小时之后”、“系统休眠时间改为2小时之后”——确定——确定42、打开我的电脑C盘——打开KSA T文件夹——在NET文件夹上右键单击鼠标——属性——共享——勾上“在网络上共享这个文件夹”——将共享名改为“PCNET2”——确定43、在桌面网上邻居图标上右键单击鼠标——属性——在“本地连接”图标上单击鼠标右键——属性（弹出编辑框）——左键双击Internet 协议——根据题目要依次将IP地址输入——确定——确定44、打开我的电脑C盘——打开考生文件夹——在空白处右键单击鼠标——新建——文件及（名为STUDENT）——左键双击刚刚新建的文件夹STUDENT——在空白处右键单击鼠标——新建——文件及（名为WORD）——左键双击刚刚新建的文件夹WORD——新建——文件夹（名为BB）——在WORD文件夹上右键单击——属性——勾上“只读“——确定——在BB文件夹上右键单击——属性——勾上“只读“——确定45、左键单击右侧的“计世媒体”——左键单击计算机世界——找到左侧“按期查询”，在下拉菜单中找到2005年01月03日——对应下面选择“首页”，左键点击旁边“查”按钮——在“封面报道”下面的图片上右击鼠标——图片另存为（弹出编辑框）——文件名为默认——保存46、左键双击桌面上CuteFTP图标——依次输入主机：、——用户名：testupload——密码：123456——回车——在左侧biologic-file12.rar图标上右击复制——打开incoming文件夹——Ctrl+V（粘贴）47、双击打开桌面上“我的连接”图标——属性——选项——重拨选项中“重拨次数为10次，重拨间隔为30秒，挂断前饿空闲时间为5分钟——确定48、右键单击桌面上“网上邻居”图标——属性——单击左侧“创建一个新的连接”——下一步——连接到Internet——下一步——手动设置我的连接——下一步——选中“用要求用户名和密码的宽带连接来连接——下一步——输入“我的ADSL连接”——下一步——用户名：nitadsltest——密码nitadslpw——确认密码nitadslpw——下一步——勾上“在我的桌面上添加一个到此连接的快捷方式——完成49、打开发件箱——右击邮件图标——移动到文件夹——选中“草稿箱”——确定50、在搜索栏中输入“上海网上天文台”——点击搜索——点击上海天文台-首页——文件——发送——桌面快捷方式51、任务栏上开始——程序——outlook Express——点击创建邮件——根据题目依次输入收件人、主题、正文——插入——文件附件——双击附件文档——发送52、在任务栏上右键——属性——去掉“显示快速启动”勾——确定53、在任务栏上右键——属性——开始菜单下——选中“开始菜单”——任务栏下——去掉“显示时钟”前的勾——确定54、右键桌面上“回收站”图标——属性——选中“独立配置驱动器”——本地磁盘C（空间为5%）——本地磁盘D（空间为15%）——确定55、桌面空白处右键——属性——屏幕保护程序——在下拉菜单中选中“图片收藏幻灯片”——等待时间为5分钟——确定56、桌面空白处右键——新建——文件夹（名为：常用文件）——打开我的电脑C盘——考生——选中ABC.EXE右键复制——打开常用文件文件夹——ctrl+V（粘贴）57、任务栏上开始——设置——控制面板——双击打开声音和音频设备——调整设备音量为中等——勾上“将音量图标放入任务栏”——确定58、收藏——整理收藏夹——创建文件夹（名为防毒）——关闭——收藏——添加——选中“防毒”文件夹——确定59、任务栏上开始——搜索——文件或文件夹——点击所有文件和文件夹——输入文件名：notepad.exe——点击搜索——右键单击搜索到的文件图标——发送到——桌面快捷方式——在桌面上讲快捷方式的名改为“记事本”60、在桌面空白处右键——新建——快捷方式——点击浏览——C盘——SC——sysedit.exe——确定——下一步——名为“EDIT编辑器”——完成。
《大学计算机基础》Word第一次实验课操作步骤
1、字符格式设置（P72）——设置标题1）将标题“复活节”设置为：华文彩云、初号，红色，居中2）字符间距：加宽2磅3）文字效果：礼花绽放4）字符底纹：浅黄——设置正文5）第一段文字设置为：黑体、小四；加黄色下划线6）其余正文部分设置为：幼圆、小四、黑色。
7）中文版式的设置：第一段文字中，给“每”字加增大圈号；给“教堂”两字加拼音。
2、段落格式设置（P75页）1）首行缩进：设置正文部分所有段落首行缩进两字符。
2）左右缩进：设置正文第一段左、右缩进各5字符3）行间距：设置正文第一段行间距为1.15倍行距4）首字下沉：设置正文第二段复活节的“复”字首字下沉三行5）边框和底纹：在“页面边框”中选择一种艺术性边框，给页面围上花纹。
3、分栏1）设置正文最后一段分成两栏，加分隔线。
4、图文混排——图形设置(P93)1）插入图片“复活节彩蛋”。
2）设置图片大小为高6.5CM，宽9.5CM（注意：取消“锁定纵横比”）3）设置图片格式为“四周形环绕”，调整图片位置，使得第三段文字环绕在图片周围4）插入剪贴画——类别“Web背景”、纹理。
5）设置剪贴画衬于文字下方。
6）设置剪贴画为“水印”效果。
7）将剪贴画设置为文档的背景图。
——艺术字设置（P98）8）在文档末尾插入艺术字“复活节的来历”，波浪形式样，华文行楷，40号9）再设置艺术字格式，填充颜色为“双色过渡”填充效果，从桔黄过渡到海绿；线条颜色为黄色，1磅实线条。
完成效果如下图：文字素材：复活节每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。
因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。
复活节是最古老最有意义的基督教节日。
因为它庆祝的是基督的复活，世界各地的基督徒都要庆祝这一节日。
复活节庆祝活动从四旬斋开始。
四旬斋从圣灰星期三到复活节刚好四十天，是自我反省、悔过的日子。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花棗这一季节的象征。
计算机基础操作
计算机基础操作概述计算机基础操作是指使用计算机时必备的一些常规操作，包括但不限于开关机、文件管理、软件安装和卸载、网络连接等。
掌握这些基础操作对于高效地使用计算机至关重要。
本文将介绍一些常见的计算机基础操作，以帮助您更好地与计算机进行交互。
1. 开关机计算机的开关机操作是最基本也是最常见的操作之一。
下面是开关机的具体步骤：开机1.检查计算机是否连接好电源线。
2.按下计算机主机或笔记本电脑的电源按钮，通常位于主机正面或电脑侧面。
3.如果一切正常，计算机将会启动并显示操作系统的启动画面。
关机1.在操作系统中，点击屏幕左下角的“开始”按钮。
2.在开始菜单中，选择“关机”选项。
3.在弹出的确认对话框中，选择“关机”或“关闭计算机”。
计算机将会陆续关闭各个程序并自动关闭。
请注意，使用电源按钮强制关闭计算机可能会导致数据丢失或损坏，所以请尽量采用正常的关机操作。
2. 文件管理文件管理是指对计算机中的文件进行组织、查找、复制、移动和删除等操作。
文件夹及文件的创建1.打开资源管理器（Windows 操作系统下为“我的电脑”或快捷键 Win +E）。
2.在资源管理器中，选择希望创建文件夹的位置。
3.点击菜单栏中的“新建文件夹”按钮或使用快捷键 Ctrl + Shift + N。
4.输入文件夹的名称并按下回车键即可创建文件夹。
5.若要创建文件，可以在文件夹内右键点击，选择“新建” > “文本文档”（或其他类型的文件）。
复制、移动和删除文件1.在资源管理器中，选中要复制、移动或删除的文件或文件夹。
2.右键点击选中的文件或文件夹。
3.选择“复制”或“剪切”选项。
4.寻找您希望将文件或文件夹复制或移动到的位置。
5.右键点击目标位置，并选择“粘贴”选项。
请注意，删除文件或文件夹后，它们将被永久删除并无法恢复，请谨慎操作。
3. 软件安装和卸载计算机上的软件安装和卸载是在个人电脑上进行软件的安装和删除的过程。
软件安装1.下载所需软件的安装程序。
《电脑基础操作》课件
Windows系统的文件管理
01
02
03
文件概念
文件是Windows系统中保 存数据和应用程序的单位 ，可以是文本、图片、音 频、视频等类型。
文件夹解释
文件夹是用于组织和管理 文件的容器，可以包含多 个文件和子文件夹。
文件搜索与定位
Windows系统提供了强大 的文件搜索功能，用户可 以通过关键词或属性来查 找需要的文件。
04
Excel办公软件
Excel工作簿的创建与保存
总结词
掌握创建与保存Excel工作簿的基本操作 ，包括新建工作簿、保存工作簿等。
VS
详细描述
在Excel中，用户可以根据需要创建新的 工作簿，通过点击“文件”菜单下的“新 建”选项或使用快捷键Ctrl+N来新建工 作簿。完成编辑后，用户需要将工作簿保 存起来，点击“文件”菜单下的“保存” 选项或使用快捷键Ctrl+S进行保存，选择 合适的文件路径和文件名，确保工作簿的 安全。
图像处理软件
如Photoshop、GIMP等，用 于图片编辑、美化等。
03
Word办公软件
Word文档的创建与保存
总结词
了解Word文档的基本操作
详细描述
在Word中创建新文档的方法，如通过菜单栏或快捷键；保存文档的基本步骤， 如选择保存位置、设置文件名和文件类型等。
Word文档的编辑与格式化
电脑的启动与关闭
启动
按下电脑主机上的电源键，等待电脑 启动，进入操作系统。
关闭
先退出所有应用程序，然后依次关闭 操作系统和电脑主机，最后关闭显示 器电源。
电脑的键盘与鼠标
键盘
键盘是电脑的基本输入设备，用于输入文字、数字和命令等，键盘上的按键按 照功能分区排列。
计算机操作规程有哪些(7篇)
计算机操作规程有哪些（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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计算机操作步骤
1.1 Windows的基本知识[实验内容及案例]一、文档和文件夹的建立1．实验内容（1）在D盘根目录下建立“计算机基础练习”文件夹，在此文件夹下建立“文字”、“图片”、两个子文件夹；（2）在“文字”文件夹下建立一个名为“文化考试”的文本文件；（3）在该文本文件中输入一段文字，内容为“计算机文化考试注意事项”。
2．操作步骤（1）单击“开始”菜单中的“我的电脑”命令，或者双击桌面上的“我的电脑”图标；（2）在打开的“我的电脑”窗口中选中逻辑盘D并打开（双击逻辑盘D的盘符）；（3）在窗口“D:\”的空白区单击鼠标右键，在打开的快捷菜单中选择“新建”→“文件夹”命令，并输入文件夹的名字“计算机基础练习”；（4）双击刚刚建立的“计算机基础练习”文件夹，进入该文件夹窗口，用同样的操作建立“文字”、“图片”文件夹；（5）双击“文字”文件夹，进入该文件夹窗口，在空白区单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”→“文档文件”命令，并输入文档文件的名字“文化考试”（注意：如果当前窗口设置为“不隐藏已知文件的扩展名”，则输入文档文件的名字后面要加上扩展名—— .txt）；（6）双击打开新建的文档，输入文字“计算机文化考试注意事项”，选择菜单命令“文件”→“保存”，并选择菜单命令“文件”→“退出”。
二、文档和文件夹的属性设置1．实验内容（1）在刚才实验的基础上，设置“文字”文件夹为共享，共享名为“文化考试测试”；（2）设置“图片”文件夹的属性为隐藏，设置“文字”文件夹下的“文化考试”文件为只读文件。
2．操作步骤（1）鼠标单击选中“文字”文件夹，右击该文件夹，在打开的快捷菜单中选择“共享和安全”菜单命令，打开相应的对话框；（2）在对话框的“共享”选项卡中，选中“在网络上共享这个文件夹”复选框；（3）在被激活的“共享名”文本框中输入共享名“文化考试测试”；（4）鼠标单击选中“图片”文件夹，右击该文件夹，在打开的快捷菜单中选择“属性”命令，打开相应的对话框；（5）在对话框的“常规”选项卡中，选中“隐藏”复选框；（6）进入“文字”文件夹，选中“文化考试”文件，右击该文件夹，在打开的快捷菜单中选择“属性”命令，打开的相应对话框；（7）在对话框的“常规”选项卡中，选中“只读”复选框。
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计算机基础主要操作步骤
计算机基础操作是每个计算机用户都需要掌握的一项基本技能。
无
论是在日常生活还是工作中，我们都离不开计算机的使用。
本文将介
绍计算机基础操作的主要步骤，帮助读者更好地理解和掌握计算机的
基本操作。
一、开机与关机
开机是启动计算机的第一步。
按下计算机主机的电源按钮，等待数
秒后，计算机将自动开机并进入操作系统。
关机是关闭计算机的最后一步。
点击操作系统的“开始”按钮，选择“关闭”或“关机”选项，然后等待计算机将自动关机。
二、用户登录与注销
用户登录是进入操作系统的必要步骤。
在计算机开机后，系统会显
示登录界面，输入正确的用户名和密码，点击“确定”或按下“Enter”键
即可成功登录。
注销是退出当前用户账户的操作。
点击操作系统右上角的用户图标，选择“注销”或“退出”选项，然后按照系统提示进行操作。
三、桌面操作
桌面是计算机操作的主要界面。
桌面上会显示各种快捷方式、图标
和文件夹，方便用户进行操作。
1. 打开应用程序：双击桌面上的应用程序图标或通过“开始”菜单中的程序列表来打开所需的应用程序。
2. 创建文件夹：右击桌面空白处，选择“新建”->“文件夹”，给文件夹命名后即可创建新的文件夹。
3. 文件管理：双击桌面上的文件夹图标或通过“开始”菜单中的“我的电脑”、“资源管理器”等来打开文件夹，并进行文件的复制、粘贴、删除等操作。
四、网页浏览
互联网是计算机操作中常用的资源之一。
在浏览器中输入网址，可以访问各类网站和网页信息。
1. 打开浏览器：点击桌面上的浏览器图标或通过“开始”菜单中的浏览器程序来打开浏览器。
2. 输入网址：在浏览器地址栏中输入所需访问的网址，然后按下“Enter”键即可快速打开该网页。
3. 页面导航：利用浏览器中的导航栏、前进、后退按钮等来浏览不同的网页内容。
五、文件管理
文件管理是计算机操作中的重要内容之一。
了解如何操作文件和文件夹，可以更好地管理计算机上的信息。
1. 创建文件：在文件夹中右击空白处，选择“新建”->“文本文档”或
其他类型的文件，然后命名即可创建新文件。
2. 复制和粘贴：选中所需文件或文件夹，点击鼠标右键，选择“复制”，然后在目标位置点击右键，选择“粘贴”，完成文件的复制和粘贴
操作。
3. 删除文件：选中要删除的文件，按下“Delete”键或点击鼠标右键，选择“删除”，然后按照系统提示进行操作即可删除文件。
六、常用快捷键操作
快捷键是提高计算机操作效率的有效方法。
以下是一些常用的快捷
键操作：
1. 复制：Ctrl + C
2. 粘贴：Ctrl + V
3. 剪切：Ctrl + X
4. 撤销：Ctrl + Z
5. 保存：Ctrl + S
6. 全选：Ctrl + A
7. 附件上一步：Alt + F4
8. 打开任务管理器：Ctrl + Shift + Esc
综上所述，计算机基础操作的主要步骤包括开机与关机、用户登录与注销、桌面操作、网页浏览、文件管理以及常用快捷键操作。
掌握这些基本操作，能够更好地使用计算机，提高工作和学习效率。
希望本文对读者们有所帮助。