英语教师个人工作述职报告

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英语教师个人述职报告(精选10篇)

英语教师个人述职报告(精选10篇)

英语教师个人述职报告(精选10篇)英语教师个人述职报告(篇1)本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。

勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。

对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。

现述职如下:一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。

认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。

平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学英语教学中去。

三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我一直担任英语教学和教导主任工作。

在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。

我根据学生的个性,采取适当的方法教育。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。

从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

英语教师个人述职报告(5篇)

英语教师个人述职报告(5篇)

英语教师个人述职报告(5篇)英语教师个人述职报告1做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。

究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在"厌、怕、弃"的不健康的心理。

这使我不得不改进以往的教学方法。

经过一个学期的英语教学工作,在我个人的积极努力与广大同学的`配合下,教学任务圆满完成,现将个人工作总结如下。

一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。

可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。

要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。

二、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。

于是我改变"一言堂",把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

三、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识"让游泳者到水中去。

"这是交际语言教学理论的思想核心。

贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:1、建立"课前五分钟会话",培养课堂交际氛围。

2、适当让学生表演对话或课文内容。

2024年英语教师年度述职报告(四篇)

2024年英语教师年度述职报告(四篇)

2024年英语教师年度述职报告本人本学年担任高三(7)班,高三(8)的英语教师任务。

在本学年中,本人坚持热爱中国____热爱教育事业,经常关注国家大事。

在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务。

在教学中,我本着"关注每个学生,上好每节课"的教学理念,做到认真钻研教材,探索合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文基本格式。

对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过____分。

对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过____分。

在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。

另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。

我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课"名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用"受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看。

同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加____市高中优质课大赛第六名。

____年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年。

我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导,老师。

通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特别参加了____市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。

英语教师工作述职报告7篇

英语教师工作述职报告7篇

英语教师工作述职报告7篇英语教师工作述职报告篇1在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在水磨小学这块沃土上默默地耕耘着。

如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。

因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。

而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

二、不断努力奋进,提升业务水平。

过去的两年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的两年,同时也是我不断进步的两年。

在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。

因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。

结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展,我也多次承担学校、区公开课任务。

三、家长密切配合。

经常与家长互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

英语教师述职报告(9篇)

英语教师述职报告(9篇)

英语教师述职报告(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教师年终述职报告6篇

英语教师年终述职报告6篇

英语教师年终述职报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名英语教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

下面,我将对过去一年的工作进行总结和述职。

一、教学工作1. 课程设计与实施在过去一年中,我负责了多个年级的英语教学工作。

根据学生的年龄特点和认知水平,我精心设计了每一节课的教学内容和活动。

在课程实施过程中,我注重学生的主体性和参与性,通过丰富多样的教学方法和手段,如互动对话、角色扮演、小组合作等,激发了学生的学习兴趣和积极性。

2. 课堂管理与组织我深知课堂管理和组织的重要性。

因此,在每节课上,我都注重维持良好的课堂纪律和秩序,确保学生能够专注于学习。

同时,我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,培养他们的思维能力和表达能力。

3. 作业与评估在作业布置方面,我根据学生的学习进度和个体差异,精心设计作业内容,确保作业既能够巩固所学知识,又具有一定的挑战性。

在作业评估方面,我采用多种评估方式,如课堂表现、作业完成情况、小组讨论等,全面了解学生的学习成果和进步情况。

二、专业发展1. 参加培训与学习我深知作为一名教师,需要不断学习和提升自己的专业素养。

在过去一年中,我参加了多次教育培训和学习活动,如教师研讨会、学术交流会等。

这些活动不仅让我了解了最新的教育理念和教学方法,还为我提供了与同行交流学习的平台。

2. 阅读与思考我热爱阅读,通过阅读专业书籍和期刊,不断拓宽自己的知识面和视野。

同时,我还注重思考和总结,将所学知识转化为自己的教学经验和智慧。

这些经验和智慧不仅丰富了我的教学内容和方法,还提升了我的教学水平和能力。

三、个人成长1. 坚持教育理念在过去一年中,我始终坚持“以学生为中心”的教育理念,注重培养学生的自主性和创新性。

我相信每个学生都有自己的潜力和优点,只要给予他们足够的关注和支持,他们就能够充分发挥自己的才能。

因此,我在教学中注重激发学生的兴趣和动力,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。

英语教师年度述职报告6篇

英语教师年度述职报告6篇

英语教师年度述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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述职报告范文 英语教师3篇

述职报告范文 英语教师3篇

述职报告范文英语教师述职报告范文英语教师精选3篇(一)Title: Performance Report of an English TeacherIntroduction:As an English teacher at ABC School, I am pleased to present my performance report for the past academic year (Insert Year). This report will highlight my achievements, contributions, challenges faced, and plans for future improvement.Accomplishments:1. Improved student performance in standardized tests by X%2. Designed and implemented innovative lesson plans to engage students and fostera love for English3. Organized extracurricular activities such as English language competitions and debate clubs4. Received positive feedback from students, parents, and colleagues for my teaching methodology5. Completed professional development courses to enhance my teaching skillsContributions:1. Mentored new teachers and assisted in curriculum planning2. Collaborated with colleagues to create a more interactive and student-centered learning environment3. Participated in school events and committees to support the overall development of the school community4. Provided individualized support to struggling students to help them achieve their academic goalsChallenges:1. Adapting to virtual teaching due to the COVID-19 pandemic2. Managing a diverse classroom with students at different levels of English proficiency3. Balancing teaching duties with administrative responsibilitiesFuture Plans:1. Continue to enhance my teaching skills through professional development opportunities2. Incorporate more technology in my lessons to cater to different learning styles3. Implement more formative assessment strategies to monitor student progress4. Collaborate with colleagues to develop interdisciplinary projects that integrate English with other subjectsConclusion:In conclusion, I am proud of my achievements as an English teacher and remain committed to improving my teaching practices to help students achieve their full potential. I look forward to another successful academic year ahead.Thank you for the opportunity to serve as an English teacher at ABC School.Sincerely,[Your Name][Date]述职报告范文英语教师精选3篇(二)(标题)我的2021年度述职报告尊敬的领导和同事们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸地站在这里,向大家汇报我在2021年度工作中的情况和成绩。

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英语教师个人工作述职报告
古焱,现为开滦二中英语教师,20xx年来我校工作,连续五年担任班主任工作。

20xx年我所担任班主任的高三21班在高考中成绩优异。

以下是我在述职报告.
个人简况:
姓名:古焱
任教学科:英语
学历:1999~20xx就读于河北师范大学英语教育专业。

已通过职称计算机、普通话测试的考核
任现职以来工作:
20xx.8~20xx.7
高一9班班主任高一9、10班英语教师
20xx.8~20xx.7
高二9班班主任高二9、10班英语教师
20xx.8~20xx.6
高二英语组备课组长、
高二21班班主任高二21、22班英语教师
20xx.8~20xx.6
高三21班班主任高三21、19班英语教师
20xx.8~20xx.6
高三21班班主任(上学期) 高三21、22班英语教师 20xx.9~20xx至今
高一、高二英语组备课组长
高三19、20班英语教师
1. 20xx—20xx年度校级优秀教师
2.20xx年度考核为优秀
3. 20xx—20xx年度校级优秀教师
4. 20xx年担任班主任的高二(21)班被评为校级优秀班集体
5. 20xx年担任班主任的高二(21)班被评为唐山市优秀班集体
6. 20xx年3月担任班主任的高三(21)班第一学期被评为校级优秀班集体
7. 20xx年9月担任班主任的高三(21)班第二学期被评为校级优秀班集体
1.20xx年9月《高中英语激发学生自主学习的实践与研究》获校级教学论文二等奖。

2.20xx年5月《多媒体在英语教学中的应用》在全国中学教育科研联合体举办的第七届创新教育科研论文比赛获二等奖。

3. 《激发学生自主学习的实践与研究》刊登在20xx年10月28日《英语学习辅导报·英语教研》第十期上。

4.20xx年河北省教育学会高中英语教师教学设计大赛二等奖
1. 20xx—20xx年度第一学期,在校级优质课竞赛中获一等奖。

2. 20xx年6月我所讲授的《Festivals and Celebrations》课,在20xx年唐山市高中英语学科优质课评比中为唐山市一等奖。

1. 在20xx—20xx年度教师教案竞赛活动中获三等奖。

2. 20xx年,在全国中小学英语教师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。

3. 20xx年,在全国中小学英语教师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。

1.20xx年3月参与了唐山市08版高二同步测试题编写。

2. 20xx年6月参与了唐山市08版高一、高二同步测试题的校订工作。

3. 20xx年9月参与了唐山市08版高三同步测试题的校订
内容仅供参考。

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