吉林大学管理学历年考研试题
2014年12月29日吉林大学企业管理考研试题回忆版
2014年12月29日2014年吉林大学管理学院企业管理考研试题回忆版(代号843，注意有两张试卷)一．名词解释（8小题）预算. 具体计划二．简述题（部分）目标管理的基本思想是什么？人际关系理论的主要观点是什么？滚动计划的主要观点是什么？三．简答题有人认为应该禁止小道消息，非正式沟通在组织中的传播，你赞成这种观点吗？为什么？四．案例分析。
五．选择题1.科学管理理论的主要发展人有（）A. B. C. D.抱歉这篇写的有点晚了，只能记得这么多了，希望对大家有用，再想起了会来补充一下。
如果大家买资料，注意辨别一下真假，如果与我给的Word表达存在区别，同学你可能就买错辅导资料了。
她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。
大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。
大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。
这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
吉林大学行政管理学(含管理心理学)2002答案
吉林大学2002硕士研究生入学考试试题报考专业：行政管理研究方向：行政管理、办公自动化考试科目：行政管理学（含管理心理学）一、名词解释（每小题3分，共计30分）1．管理幅度2．行政立法程序3．行政心理4．预算会计5．行政执行6．行政复议7．广义行政改革8．《富尔顿报告》9．目标与期望10．建设性冲突与破坏性冲突二、简答题（每小题10分，共计40分）1．简述行政系统与行政环境的关系。
2．简述行政文化的发生性构成的基本要素。
3．美国管理学家彼得·德鲁克于1954年明确提出目标管理这一概念。
请准确写出他撰写的著作名称，至少五本。
（只写中文的名称）4．简述管理者决策过程中应具有的思维特征。
三、论述题（每小题15分，共30分）1．试论现代行政决策体制。
2．试结合管理心理学理论，论述激励在管理中的作用。
参考答案：吉林大学2002硕士研究生入学考试试题报考专业：行政管理研究方向：行政管理、办公自动化考试科目：行政管理学（含管理心理学）一、名词解释（每小题3分，共计30分）1．管理幅度：又称控制幅度，是指—名主管人所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围。
科学合理的管理幅度没有统一的标准，它取决于管理机构的合理程度以及物质设备和技术水平的先进程度，并与管理层次密切相关。
一般说来，决定组织管理幅度宽窄的主要因素有三个方面：(1)管理者与被管理者的性格、知识、专业、技能、才干、精力、经历、经验、习惯，性别、年龄、动机、作风等；(2)组织的正式规定，如规章、制度、规划、计划、程序、纪律、责任、待遇、惯例以及技术设备、氛围、人际关系、权力的集中程度等；(3)社会的总体发展水平、社会对组织的需求、社会道德风尚及意识形态以及与组织有关的家庭或家族意志等。
2．行政立法程序：指国家行政机关依照法律的规定，制定、修改和废止行政法规或规章的活动程序，是行政立法行为合法成立的必要程序条件。
它是行政行为程序的一种类。
吉大管理学考研试题及答案
吉大管理学考研试题及答案# 吉林大学管理学考研试题及答案解析## 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的本质是（）。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案： B2. 科学管理理论的提出者是（）。
A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 马斯洛答案： A3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案： C4. 组织文化的核心是（）。
A. 价值观B. 行为规范C. 规章制度D. 组织结构答案： A5. 决策过程中，信息收集的阶段属于（）。
A. 智能阶段B. 设计阶段C. 选择阶段D. 实施阶段答案： A## 二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
答案：泰勒的科学管理理论主要包括以下几个方面：首先，工作研究，即通过科学方法确定工作的最佳方式；其次，工作设计，将工作分解为简单的任务，以提高效率；第三，差别计件工资制，根据工人的工作表现给予不同的工资；第四，管理职能的分离，明确管理者和工人的职责；最后，科学选拔和培训工人，确保他们能够高效地完成工作。
2. 描述组织变革的一般过程。
答案：组织变革的一般过程包括以下几个阶段：首先，识别变革需求，分析组织当前状态与目标状态的差距；其次，制定变革计划，明确变革的目标、策略和步骤；第三，沟通与参与，确保所有相关方了解变革计划并参与其中；第四，实施变革，按照计划逐步推进变革；最后，评估与调整，对变革效果进行评估，并根据反馈进行必要的调整。
## 三、案例分析题（每题30分，共40分）案例背景：某公司近年来业务增长迅速，但员工的满意度和忠诚度却不断下降。
公司管理层决定进行一次组织变革，以提高员工的工作满意度和忠诚度。
1. 请分析该公司进行组织变革的原因。
答案：该公司进行组织变革的原因可能包括：员工满意度和忠诚度下降，这可能影响员工的工作表现和公司的长期发展；业务增长迅速，可能需要更高效的组织结构和流程来支持；员工可能对现有的工作环境和文化感到不满，需要通过变革来改善。
吉林管理学基础考研题库
吉林管理学基础考研题库吉林管理学基础考研题库涵盖了管理学的基本理论、原理和方法，是考研学生复习的重要资料。
以下是一些可能包含在吉林管理学基础考研题库中的内容：# 一、管理学概述- 管理的定义与功能- 管理的发展历程- 现代管理理论的演变# 二、组织行为- 个体行为与动机- 团队行为与团队建设- 组织文化与组织结构# 三、决策制定- 决策的理论基础- 决策过程与影响因素- 风险管理与决策# 四、计划与战略- 计划的概念与类型- 战略规划的步骤- 环境分析与战略选择# 五、组织设计与变革- 组织设计的原则- 组织结构的类型- 组织变革的动因与过程# 六、领导与领导力- 领导理论- 领导风格与效果- 领导力的培养与发展# 七、人力资源管理- 人力资源规划- 招聘、选拔与培训- 绩效管理与员工发展# 八、运营管理- 运营管理的概念与目标- 供应链管理- 生产与服务运营管理# 九、控制与质量保证- 控制过程与控制系统- 质量控制与全面质量管理- 风险控制与合规性# 十、创新与创业- 创新管理- 创业过程与创业策略- 创业环境与政策# 结语吉林管理学基础考研题库为考生提供了一个全面复习的框架，帮助考生系统地掌握管理学的基础知识和技能。
通过深入学习和理解这些内容，考生将能够更好地准备考研，提高答题的准确性和效率。
请注意，以上内容仅为示例，实际的考研题库可能会包含更多的细节和具体问题。
考生应结合教材和课程内容，以及历年真题进行深入复习。
吉林大学管理学历年考研真题(含《841管理学原理》、846管理学)专业课考试试题
答：战略性变革是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革。如果组 织决定进行业务收缩，就必须考虑如何剥离非关联业务；如果组织决定 进行战略扩张，就必须考虑购并的对象和方式，以及组织文化重构等问 题。
6．战略联盟
答：战略联盟是指企业之间组成的一种合作战略，是一种合作协议。在 这种协议之下，各个协议公司可以联合进行研究开发，分享技术，联合 使用生产设施，相互之间营销各自的产品，或者合作生产配件、组装产 成品等。
2016年吉林大学841管理学原理考研真 题（回忆版，不完整）
2001年吉林大学465企业管理学考研真题
2002年吉林大学465企业管理学考研真题
2002年吉林大学451管理学原理考研真题
2003年吉林大学449管理学原理考研真题
2003年吉林大学459管理学考研真题
一、名词解释
1．企业制度
答：企业制度是规定或调节企业内部不同参与者之间权力关系和利益关 系的基本原则或标准的总和。企业制度在为经营活动的组织提供基本规 则和框架时，表现出三种基本功能：①导向功能，指企业制度指导企业 经营方向的选择、引导稀缺资源的配置和使用的功能；②激励功能，指 企业制度诱导各类参与者提供符合企业要求的贡献的功能；③协调功 能，指通过制度安排，使各类参与者在企业经营的不同时空朝着共同的 方向努力，使他们提供的不同贡献形成有利于实现企业目标的合力的功 能。
2005年吉林大学449管理学原理考研真 题
2005年吉林大学459管理学考研真题
2007年吉林大学434管理学原理考研真 题（不清晰）
2008年吉林大学840管理学考研真题 （不清晰）
2012年吉林大学850管理学考研真题及 详解
2015年吉林大学841管理学原理考研真 题
吉大管理学原理考试题
管理学原理一、单项选择题1.根据方案的明确性，可以把方案分类为〔 〕• A. 长期方案和短期方案• B. 战略性方案和战术性方案• C. 具体性方案和指导性方案• D. 程序性方案和非程序性方案答案C2.控制过程的起点是〔 〕• A. 进展预测• B. 科学决策• C. 分析判断• D. 确定标准答案D3.下面不属于集体决策缺点的是〔 〕• A. 花费较多的时间• B. 产生群体思维• C. 产生备选方案较少• D. 责任不明答案C4.菲德勒是〔 〕的代表人物。
• A. 管理过程学派• B. 社会系统学派• C. 经历主义学派• D. 权变理论学派答案D5.以下关于组织变革带给员工压力的说法中，错误的选项是〔 〕。
• A. 压力本质上并不是不好的东西，有压力也未必就是件坏事。
• B. 压力的根源在于与组织有关的因素及员工自己生活中衍生的因素。
• C. 最好的管理者能够通过自身努力铲除变革给下属带来的压力。
• D. 降低压力水平的努力需要始于员工的甄选。
答案C6.从生产过程的角度来分析，技术创新不涉及〔 〕• A. 材料创新• B. 组织创新• C. 工艺创新• D. 手段创新答案B7.尽管“参与管理〞的口号已经提了很久，但员工的参与意识却未见提高。
以下是为了促使人人参与公司管理，技术部经理的一些想法。
其中不合理的是哪一条？〔 〕• A. 在召集本部门人员开会之前，要求所有的人预先对讨论的问题进展研究• B. 开会前，自己先形成一种方案，在开会时提出来获取支持• C. 开会时指定一个人将会上提出的各种解决方法记录下来，在参加者之间传阅• D. 会议中讨论时，经理不应急于发表自己的看法答案B8.根据每个人的能力大小安排适宜的岗位。
这就是人员配备的〔 〕原那么。
• A. 因人设职• B. 因材适用• C. 提高效率• D. 因事用人答案B9.当组织处于生命周期的形成阶段时，宜采用的方案类型是〔 〕。
• A. 具体性方案• B. 指导性方案• C. 综合方案• D. 专业方案答案B10.许多从小到大开展起来的企业，在其开展的初期通常采用的是直线制形式的组织构造，这种构造所具有的最大优点是：( )• A. 能够充分发挥专家的作用，提高企业的经营效益• B. 加强了横向联系，能够提高专业人才与专用设备的利用率• C. 每个下级能够得到多个上级的工作指导，管理工作深入细致• D. 命令统一，指挥灵活，决策迅速，管理效率较高答案B11.以下技能中，对于基层管理最重要的是 ( )• A. 技术技能• B. 人际技能• C. 概念技能• D. 诊断技能答案A12.决策树法属于〔 〕方法。
吉林大学考研管理学专业课真题2008版
吉林大学考研管理学专业课真题2008版一、概念题（每小题3分，共30分）1.概念技能；2管理学的实验法；3等级链；4双因素理论；5组织使命；6管理的横向分工；7正强化；8现场控制；9非正式沟通；10.目标管理二、简述题（每小题8分，共40分）1.行为决策理论的主要内容是什么？2.简述分权程度的标志及其实现途径？3.组织从外部招聘管理人员的优点和局限是什么？4.美国学制坦南鲍母和施密特提出的领导方式的连续统一体理论的内容是什么？5.控制的过程及常用的控制的方法？三、论述题（共20分）试论述泰勒所创立的管理理论的主要观点？泰勒提出了哪些管理制度？泰勒的主要贡献和缺陷？四、选择题（每小题1.5分，共30分）1.根据马斯洛的需求层次理论，人的行为决定于A需求层次B激励成都C精神状态D主导需求2.一般认为管理过程理论之父、可续管理之父、组织理论之父，分别是（）A泰罗、法约尔、韦伯B法约尔、韦伯、泰罗C韦伯、泰罗、法约尔D法约尔、泰罗、韦伯3.下列哪项可以让组织各级管理人员全面了解整个组织的不同工作内容，从而得到各种不同的经验，为其今后在较高层次上任职打下基础（）A职务轮换B提升C理论培训D助理4.某日，总经理在董事会授权下，在全厂员工，包括各级管理人员的大会上传达了着样一项决议：介于企业近15年的发展成长，董事会决定在厂职工将分三批到欧洲旅游一周，费用由企业全部负担。
总经理话音刚落，有一操作工具有提议道：“我不去行吗，把平均到我头上的钱给我？”总经理脸色一沉，说道：“为什么我们的员工还停留在金钱观上？难道人生中没有更高的追求吗？”请问，针对该企业的状况，以下哪种说法更可观的解释处管理中的问题（）A该企业缺乏企业文化建立B总经理忽视了不同人的需要，针对员工的需要设立激励方案是管理者应具备的常识C企业内员工素质比较低D董事会处于会计审计的需要，寻找了一种提供职工福利的变通方式5.广东一家玩具工厂设有：一名总经理、一名主管生产的副总经理、一名主管营销的副总经理和一名主管财务的副总经理。
周三多《管理学-原理与方法》2019年吉林大学管理学院841管理学原理考研真题及详解
2019年吉林大学管理学院841管理学原理考研真题（回忆版）及详解科目代码：841科目名称：管理学原理一、简述题（6分×5）1．管理学的研究方法。
2．人群关系理论的内容。
3．管理人员的培训方法。
4．领导者在管理活动中的作用。
5．有效控制的要求。
二、辨析题（10分×2）1．外部招聘是否有利于调动员工积极性。
2．组织在管理过程中是否应该只坚持创新，而拒绝维持。
三、论述题（15分×2）1．目标管理的基本思想与实施过程。
2．非正式沟通的特点与管理方法。
四、案例分析（20分×2）说明：抱歉，此处未提供案例分析的具体内容。
案例1：波音公司的变革脱离困境。
（1）公司进行变革的影响因素有哪些？（2）变革方法为什么能提高生产效率？（3）质量控制过程包括哪几个方面？参考答案：一、简述题1．管理学的研究方法。
答：管理学的研究方法有以下几种：（1）归纳法归纳法是通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律。
这种从典型到一般的研究方法也称为实证研究。
归纳法在管理学研究中应用最广。
（2）试验法试验法即人为地为某一试验创造一定条件，观察其实际试验结果，再与未给予这些条件的对比试验的实际结果进行比较分析，寻找外加条件与试验结果之间的因果关系。
（3）演绎法对于复杂的管理问题，管理学家可以从某种概念出发，或从某种统计规律出发，也可以在实证研究的基础上，用归纳法找到一般的规律性，并加以简化，形成某种出发点，建立起能反映某种逻辑关系的经济模型（或模式），这种模型与被观察的事物并不完全一致，它反映的是简化了的事实，它完全合乎逻辑的推理，这种方法称为演绎法。
2．人群关系理论的内容。
答：人群关系理论是“行为科学”管理学派的早期思想。
其主要内容为以下几个方面：（1）企业的职工是“社会人”。