做更好的自己ppt优秀课件12 人教版PPT课件
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人教版道德与法治七年级上做更好的自己课件(共22张PPT)

二、我要飞得更高
活动五:改正缺点
小公权看到失去双臂的老人 家,用脚挥洒自如的写字
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
二、我要飞得更高
活动五:改正缺点
小公权虚心请教, 回家后勤奋练字
柳公权发奋练字
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五:改正缺点
柳公权为什么能成为一代书法大家?
做更好的自己,需要主动改正自己的缺点,改正缺点需要 决心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、自 我发展的过程。
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三:观点辨析
甲
欣赏自己就是骄傲自 大,目中无人。
乙
欣赏自己就是更好的认清自 己,成为一个内涵更丰富的我。
甲和乙的观点正确吗? 为什么?
一、接纳与欣赏自己
2.学会欣赏自己
活动三:观点辨析
欣赏 自己的
独特
欣赏 自己的
优点
欣赏 自己的
努力
欣赏 自己的
奉献
欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既 能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为 人喝彩。
上图片是资料“【活动设计】给自己的颁奖词”截图;如需使用,可下载。
课堂小结
再见
做更好的自己,就是要扬长避短。古人云:“役 其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。” 要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己 的才华。
二、我要飞得更高
2.主动改正缺点
活动五:改正缺点
柳批评了两句话。
柳公权发奋练字
2.主动改正缺点
3.激发自己潜能
二、我要飞得更高
活动六:发掘潜能
?
思考
《做更好的自己》PPT优秀教学课件

第三课 发现自己
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深:
周深的经历给你什么启示?
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌,青春 学会接纳自己,欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长,小组探究: 男孩子出现不一样,因 ➢ 怎样接纳自己?
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己?
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己,就要扬长避短。 ② 做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能,但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了
大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见,激励自我
C
B.放大自身优势,相信自我
C.学会接纳自己,欣赏自己
D.挖掘自身潜能,超越自我
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉
自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路,小组探究:如何做更好地自己?
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米,父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己, 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信,甚至自卑。
做更好的自己,需要主 动改正缺点
认识自己
PART 01
接纳与欣赏自己
探究与分享
周深:
周深的经历给你什么启示?
身高161CM
我们每个人都是独一无二的
自小喜欢唱歌,青春 学会接纳自己,欣赏自己
期后自己的成长跟其他 通过周深的成长,小组探究: 男孩子出现不一样,因 ➢ 怎样接纳自己?
为害怕遭到别人对自己ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ➢ 如何欣赏自己?
课堂笔记
如何做更好的自己
① 做更好的自己,就要扬长避短。 ② 做更好的自己,需要主动改正缺点。 ③ 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长,更在为他人、
为社会带来福祉的过程中实现。
美国心理学家 霍华德·加德纳 提出多元智能理论 我们每个人都有八种智能,但是每个人 的智能优势各有不同。
PART 04 课堂练习
1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了
大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A.分析别人意见,激励自我
C
B.放大自身优势,相信自我
C.学会接纳自己,欣赏自己
D.挖掘自身潜能,超越自我
2.家长的指责,老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉
自己不够好,甚至产生自卑感.其实我们对自己要有一个客观
PART 02 我要飞得更高
探究与分享
通过周深的成长之路,小组探究:如何做更好地自己?
周深被评为拥有跨 越性别和年龄的独 特声音。但身高只 有1.61米,父母认 为他的外形不适合 做偶像歌手。
做更好的自己, 就要扬长避短。
周深少年的经历使他变得 不自信,甚至自卑。
做更好的自己,需要主 动改正缺点
2.2 做更好的自己 课件(26张PPT内嵌视频)

爱。据了解,她从小就对汉字 界的“菲神”,但在央视《挑战不可
有爱着特的殊领的域兴趣. ,家里到处都 能己》的的舞需台要,经. 过不懈训练的他最终
贴满了汉字,喜欢翻字典。 战胜世界各地五位魔方世界冠军。
12岁的中国少年黄俊凯、 金振宇、姜大礼对战日澳冠
军大③联战积队,,通极上过合演顽作“强顶拼,级搏与弹和簧团他腿结” 协破人1作3共,3次同3,0秒完创交造成互了任绳新速务的度吉.突尼
点拨:(1)小蓉感到累,是因为她一味的模仿别人,否定自己,失去了自我。 (2)展示自己个性特点,做更好的自己。
•教学目 标
观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶?
思考:通过观察树叶,谈谈为什么要做更好的自己? 提示:世界上没有两片完全相同的树叶一样,也没有完全相同的两个
人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊 重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的 自己。
3.人生最本质的财富,是你自己。你自己就是一座巨大的矿藏,只要开发, 就能有无穷的潜力,也只有开发,你的才华才可以显现出来,才会闪出光彩。 这段话告诉我们 ①要学会欣赏自己的优势,忽略自己的缺点 ②要充分展示自己,为自己鼓掌,也为他人喝彩 ③善于挖掘潜能,可以让我们成为更好的自己 ④每个人都有潜能,我们要不断发掘潜能
第一单元 少年有梦
•第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
核心素养目标:
1.政治认同:引导学生知道积极接纳自我是理性和智慧的选择, 学会欣赏自己,掌握做更好的自己的方法。 2.道德修养: 正确认识和接纳自己,不断完善自己;努力学习做 更好的自己;确立积极向上的人生态度。 3.法治观念: 了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己;培养学 生良好的品格,发现自我、完善自我。 4.健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自己;掌握如何做 更好的自己;不断提升自己。 ➢5.责教任学意重识点::通学过会分接析纳自和己欣的赏优自势己,。积极接纳自我,学会欣赏自 ➢己,教积学极难改点正:缺掌点握,做扬更长好避的短自,己学好的自己?
有爱着特的殊领的域兴趣. ,家里到处都 能己》的的舞需台要,经. 过不懈训练的他最终
贴满了汉字,喜欢翻字典。 战胜世界各地五位魔方世界冠军。
12岁的中国少年黄俊凯、 金振宇、姜大礼对战日澳冠
军大③联战积队,,通极上过合演顽作“强顶拼,级搏与弹和簧团他腿结” 协破人1作3共,3次同3,0秒完创交造成互了任绳新速务的度吉.突尼
点拨:(1)小蓉感到累,是因为她一味的模仿别人,否定自己,失去了自我。 (2)展示自己个性特点,做更好的自己。
•教学目 标
观察树叶。你能否找到两片完全相同的树叶?
思考:通过观察树叶,谈谈为什么要做更好的自己? 提示:世界上没有两片完全相同的树叶一样,也没有完全相同的两个
人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊 重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的 自己。
3.人生最本质的财富,是你自己。你自己就是一座巨大的矿藏,只要开发, 就能有无穷的潜力,也只有开发,你的才华才可以显现出来,才会闪出光彩。 这段话告诉我们 ①要学会欣赏自己的优势,忽略自己的缺点 ②要充分展示自己,为自己鼓掌,也为他人喝彩 ③善于挖掘潜能,可以让我们成为更好的自己 ④每个人都有潜能,我们要不断发掘潜能
第一单元 少年有梦
•第二课 正确认识自我
2.2 做更好的自己
核心素养目标:
1.政治认同:引导学生知道积极接纳自我是理性和智慧的选择, 学会欣赏自己,掌握做更好的自己的方法。 2.道德修养: 正确认识和接纳自己,不断完善自己;努力学习做 更好的自己;确立积极向上的人生态度。 3.法治观念: 了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己;培养学 生良好的品格,发现自我、完善自我。 4.健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自己;掌握如何做 更好的自己;不断提升自己。 ➢5.责教任学意重识点::通学过会分接析纳自和己欣的赏优自势己,。积极接纳自我,学会欣赏自 ➢己,教积学极难改点正:缺掌点握,做扬更长好避的短自,己学好的自己?
2.2做更好的自己课件(共17张PPT)

①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异,并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己?P12-15
2.如何做更好的自己?P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己?P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己?P12
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己?P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说,初中毕业后就不需要做更好的自己,你赞同吗?
2.如何做更好的自己?P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求?P14
①接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足, 既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
怎么做 ①我们要 尊重 和 接受 个体的差异,并根据自身 特点 和 社会 需要 发展自己。
2.如何做更好的自己?P12-15
2.如何做更好的自己?P12-15
②学会欣赏自己。
“天生我材必有用”每个人都有值得赞赏的方面。
▲
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。 ②具体描述自己的缺点。 ③从最容易改正的缺点开始。 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。 ⑤请一个自己信任的人来协助。 ⑥在公开场合作出改正缺点的承诺。 ⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。
2.如何做更好的自己?P12-15
⑤不断发掘自己的 潜能 。
本课小结
做 更
1.为什么要做更好的自己?P12
①世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。 ②每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
好
的 2.如何做更好的自己?P12-15
自 ①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展
己
自己。 ②学会欣赏自己。
③学会接纳自己。
④不断完善自己。
值得我们用一生去探寻的人生课题。
有人说,初中毕业后就不需要做更好的自己,你赞同吗?
2.如何做更好的自己?P12-15
①我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会 需要发展自己。 ②学会欣赏自己。 ③学会接纳自己。 ④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。 ⑥做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
4.接纳自己的要求?P14
①接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足, 既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不 满意的部分。 ②接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实。
2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册2.2 做更好的自己 课件(共23张PPT)

面对自己成绩的不稳定和没有办法突破自己,你对谢瑜有什么建议吗?
议一议
活动三:坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己?
子议题三:激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
2.怎样做更好的自己?
做更好的自己,不断完善自己。
做更好的自己,要学会接纳自己。
做更好的自己,要学会欣赏自己。
01
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险,梨田不如牛;坚车不能载重,渡河不如舟,舍长以求短,智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点,弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己?
成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考:全红婵面对负面评价是怎样做的?
④不断发掘自己的潜能。
议一议
活动三:坎坷训练路
议学小节
②学会接纳自己。
①优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
②缺点、不满意
以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
4.怎样接纳自己
2.怎样做更好的自己?
子议题三:激发潜能 发展自己
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
承担社会责任,热心公益活动,乐于助人
2.怎样做更好的自己?
做更好的自己,不断完善自己。
做更好的自己,要学会接纳自己。
做更好的自己,要学会欣赏自己。
01
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
02
03
04
做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
7、发掘自己的潜能对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于自己的潜能的行为正确的是( ) ①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③ B.③④ C .①④ D.②③
8、“骏马能历险,梨田不如牛;坚车不能载重,渡河不如舟,舍长以求短,智者难为谋”这启示我们要( ) ①扬长避短②夸大自己的长处③正确认识自己④客观评价自己A.①②③ B.①③④ C.①②③ ④ D.①②④
①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点,弥补自己的不足
2.怎样做更好的自己?
成名后,压力、失利和负面评价接踵而来,而她却从未放弃。她调整好心态,不断挑战自己的极限,突破自我,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。
思考:全红婵面对负面评价是怎样做的?
④不断发掘自己的潜能。
2.2 做更好的自己 课件(24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

1、做更好的自己的原因(P12)
(1)世界上没有完全相同的两个人。 (2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不 同。 (3)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和 社会需要发展自己,做更好的自己。
环节三:观事例,知举措
全红婵,出生于2003年,是一名典型的00后少 年,跳水前游泳都不会,7岁时被教练看中,发现 自己有跳水的天赋,便立志成为一名优秀的运动员, 为国争光,之后便开始了艰苦的训练之路。
第一单元 少年有梦
2.2做更好的自己
1、健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我, 保持乐观的态度,以积极的态度接纳自己,欣赏自己。 2、道德修养:通过分析名人案例,让学生学会客观认识和对待自 己,形成正确的自我认同,树立正确的道德价值观。 3、责任意识:努力完善自我,开发自身的潜能,关心社会,主动 参与社会公益活动和志愿者活动。
✧有些不完美,如____________,我能接受, 因为_____________________ ✧有些不完美,如____________,我能接受, 因为_____________________
➢ 通过刚刚的讨论,我们发现接纳自己满意的部分很容易,可以接纳自己不满 意的地方却很难。我们应该怎样做呢?
如何激发自己的潜能?(途径)P14
笔记落实
A、通过学习,发现 自己的兴趣爱好,找 到自己喜爱的领域。
B、参与多方面的活动, C、通过与他人合作, 了解国家和社会的需要, 不断提升自己的能力。 寻求适合自己发展的空间
方法与技能 P35 ▲改正缺点的方法
01 具体描述自己的缺点。 02 从最容易改正的缺点开始。 03 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 04 请一个自己信任的人来协助。 05 在公开场合作出改正缺点的承诺。 06 运用自己以前改正缺点的成功经验。
《做更好的自己》PPT优秀课件

接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
笔记要点
1.如何接纳自己? (1)接纳自己,需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点,也接纳自 己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳 自己的现在,也接纳自己的过去。 (2)接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
探究与分享3 阅读感悟
第二部分
我要飞得更高
请你预测他的未来……
“没有四肢的生命”
探究与分享4 人生不设限
尼克·胡哲的励志人生对我们做更好的自己有何启示?
探究与分享4
尼克·胡哲的励志人生对我们做更好的自己有何启示?
尼克·胡哲没手腿但发掘了演讲天赋
扬长避短
一度觉得命运不公想自杀,但他不断 克服不良情绪,最后战胜自己
学会打鼓、冲浪、写字、游泳、打高 尔夫等
接纳 接纳自己的全部
做 更
接纳与欣赏 自己
自己 欣赏
乐观的态度、勇气、智慧 欣赏自己的独特、优点、努力、奉献
课堂
好
小结
的
自己
不是骄傲自大、目中无人 善于向他人学习、与他人合作
自 己
我要飞得 更高
如何做 更好的 自己
扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能
和他人共同生活 为他人为社会带来福祉
随堂练习
,请问你怎还么有看很你多自的己生?活你方有式过让怨我恨热吗爱?”黄美廉十 分坦然地在黑板上写下了…这…么几行字:
(1)黄美廉看待自己的做法给我们什么启示?
欣赏你己
我的优点有 哪些?
我做出了哪些 努力?
我为班级和同 学做出的贡献
有哪些?
探究与分享3 阅读感悟
黄美廉从小就患上我了很脑可性爱麻!痹症。医生判定她 活不过6欣岁赏。自但己她我却,的坚不腿强是很地骄长活傲很了自美下大!来,,也而不且靠顽强的 意志和毅是力目,中考我无上的人了爸。美爸而国妈是著妈成名很长的爱道加我路州!大上学面,并获得 了艺术博对士压学力位与,挫成折为的画…自家…我和鼓作励家与。在自一我次讲演会 上,一位奋学进生。我问欣会:赏画“黄自画博己,士的我,同会你时写从稿,小子要就!善长于成这个样子 ,请问你向怎他还么人有看学很你习多自、的己与生?他活你人方有合式过作让怨。我恨热吗爱?”黄美廉十 分坦然地在黑板上写下了…这…么几行字:
笔记要点
1.如何接纳自己? (1)接纳自己,需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点,也接纳自 己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳 自己的现在,也接纳自己的过去。 (2)接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
探究与分享3 阅读感悟
第二部分
我要飞得更高
请你预测他的未来……
“没有四肢的生命”
探究与分享4 人生不设限
尼克·胡哲的励志人生对我们做更好的自己有何启示?
探究与分享4
尼克·胡哲的励志人生对我们做更好的自己有何启示?
尼克·胡哲没手腿但发掘了演讲天赋
扬长避短
一度觉得命运不公想自杀,但他不断 克服不良情绪,最后战胜自己
学会打鼓、冲浪、写字、游泳、打高 尔夫等
接纳 接纳自己的全部
做 更
接纳与欣赏 自己
自己 欣赏
乐观的态度、勇气、智慧 欣赏自己的独特、优点、努力、奉献
课堂
好
小结
的
自己
不是骄傲自大、目中无人 善于向他人学习、与他人合作
自 己
我要飞得 更高
如何做 更好的 自己
扬长避短 主动改正缺点 不断激发自己的潜能
和他人共同生活 为他人为社会带来福祉
随堂练习
,请问你怎还么有看很你多自的己生?活你方有式过让怨我恨热吗爱?”黄美廉十 分坦然地在黑板上写下了…这…么几行字:
(1)黄美廉看待自己的做法给我们什么启示?
欣赏你己
我的优点有 哪些?
我做出了哪些 努力?
我为班级和同 学做出的贡献
有哪些?
探究与分享3 阅读感悟
黄美廉从小就患上我了很脑可性爱麻!痹症。医生判定她 活不过6欣岁赏。自但己她我却,的坚不腿强是很地骄长活傲很了自美下大!来,,也而不且靠顽强的 意志和毅是力目,中考我无上的人了爸。美爸而国妈是著妈成名很长的爱道加我路州!大上学面,并获得 了艺术博对士压学力位与,挫成折为的画…自家…我和鼓作励家与。在自一我次讲演会 上,一位奋学进生。我问欣会:赏画“黄自画博己,士的我,同会你时写从稿,小子要就!善长于成这个样子 ,请问你向怎他还么人有看学很你习多自、的己与生?他活你人方有合式过作让怨。我恨热吗爱?”黄美廉十 分坦然地在黑板上写下了…这…么几行字:
2.2 做更好的自己 课件(25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(1)

我们每个人都是独一无二的,因此一定要接纳与欣赏自己!
我们为什么要接纳和欣赏自己?P32①②
①世界上没有完全相同的两个人。我 们每个人在性格、兴趣等方面都有自 己的特点。
②随着对自己认识的不断深入,我们 的自我形象也会越发清晰。
如何去做更好的自己?
PART T WO
①接纳自己,需要接纳自己的全部
② 做 更 好 的 自 己, 要 扬 长 避 短。
知识拓展:改正缺点的方法
具体描述自己的缺点; 从最容易改正的缺点开始。 运用自己以前改正缺点的成功经验。 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 请一个自己信任的人来协助。 在公开场合做出改正缺点的承诺。
【探究】 我的行动宣言
1、反思自己的学习、生活习惯、人际 关系、性格等方面的缺点。
速度突破133次,创造了新
各地五位魔方世界冠军。
的兴趣,④喜做欢翻更字典好。的自己,需要不断激发自的己吉的尼斯潜世界能纪。录。
• 3.如何做更好的自己?
①做更好的自己,就要 扬长避短 。 ②做更好的自己,需要主动 改正缺点 。 ③做更好的自己,需要不②断激发自己的 潜能 。 ④ 做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断 成长的,更是在为 他人 、为 社会 带来福祉的过程 中实现的。
豪虽然之前在《最强大脑》节目
上面输的给活了魔动方,界的发“现菲神他”人,但和
与金振他宇人、共姜同大礼完对成战任日务澳 。
冠军联队,通过顽强拼搏
她己对喜中爱华的传领统文域化。的热爱。 在社央会视对《挑自战己不可的能需》要的舞。台, 和团结协作,30秒交互绳
经过不懈训练的他最终战胜世界
她从小就对汉字有着特殊
1.接纳自己,需要接纳自己的全部。 ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美; ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌; ③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去; 2.接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
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自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美 丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
学会欣赏自己
内容: 要求: 表现:
学会欣赏自己
内容:欣赏自己的独特,欣赏自己的 优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为 他人的奉献。
学会欣赏自己
要求:欣赏自己,不是骄傲自大,也 不是目中无人。
学会欣赏自己
表现:欣赏自己的人,既能展现自己 的风采,也能看到他人的美丽;既 能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
一、接纳己,需要接纳自己的全部; (2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇 气和智慧。
学习新知
怎样接纳自己 1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既 接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌; 既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
D(1)(3)(4)
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
改正缺点的方法:
①具体描述自己的缺点。 ②从最容易改正的缺点开始。 ③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 ④请一个信任的人来协助你。 ⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。 ⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。
探究与分享:
你有哪些改正缺点的方法?
①请父母、老师、同学监督自己; ②把需要改正的缺点写在纸上,贴在 显眼的地方,时刻提醒自己。
接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学 分享?
接纳不完美,我会 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟
探究与分享
如何发掘自己的潜能?
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; ②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自 己的需要; ③积极合作,与他人共同完成任务。
潜能
含义:
途径: 智能的种类:
给自己写一句寄语,表达 自己对未来的期望。
人生就是要去拼搏,去奋斗,百折不挠,勇往直 前。
在自己人生的每一个驿站,留下无悔的记忆。
课后练习
1 歌曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我
去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑
让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我
就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我
“给我们的启示是( A )
(1)我们要对自己充满信心
有些不完美,如 身体素质不好 ,我能接受,因为 我可以通过 锻炼来完善。 有些不完美,如 个子矮小,皮肤偏黑,我不能接受,因为我 没有办法改变这些不完美。
接纳不完美,我会 :保持乐观的心态,鼓足勇气面对不完美 的自己,用知识与智慧来弥补自己的不足。
学习新知
怎样接纳自己 2)接纳自己需要勇气
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满 意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观 的心态,更需要勇气和智慧。
探究与分享:
你赞同下面哪个同学的看法?
赞同小女孩的看法。我们要正确对 待别人的意见,客观冷静的分析,经过 理性思考再做出决定。既不盲目听取别 人的意见,也不完全否定别人的意见。
学习新知
欣赏自己 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己
的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏
接纳自己的全部应如何做?
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美; ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相 貌; ③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有 些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ,我能接受,因为 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ 有些不完美,如 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ,我不能接受,因 为 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟
二、我要飞得更高
探究与分享
你能帮助他们解答困惑?
人的成长是一个不断变化的过 程,我们在自我接纳与欣赏的基础 上主动谋求发展,便可以成就一个 更好的自己。
怎样做更好的自己?
①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优 点和长处,最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决 心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、 自我发展的过程。 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长 的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第三课 发现自己
第二框 做更好的自己
1你是怎么看待晓蓉的累?
因为她只看到对方的优点,模仿对方的优点 ,而不能积极接纳自己的不足。
2、你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带 来了怎样的影响?你是如何处理的? 有。 影响是:给我带来烦恼,变得失去信心,怨天尤人
解决的方法:解决接纳自己,既要认识自己的优点 ,也能接纳自己的缺点和不足。
(2)展现自己的风采,接纳自己的一切
(3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值
(4)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(2)(4)
D(1)(3)(4)
课后练习
2、有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花蕾,只要绽放,就会
吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收
获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是( A )
(1)每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的
(2)人的潜能时多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它
们
(3)发掘自己的潜能,可以让我们飞得更高
(4)我们可以用多种方法,发掘自己的潜能
A(2)(3)(4)
B(1)(2)(3)
C(1)(2)(4)
学会欣赏自己
内容: 要求: 表现:
学会欣赏自己
内容:欣赏自己的独特,欣赏自己的 优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为 他人的奉献。
学会欣赏自己
要求:欣赏自己,不是骄傲自大,也 不是目中无人。
学会欣赏自己
表现:欣赏自己的人,既能展现自己 的风采,也能看到他人的美丽;既 能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
一、接纳己,需要接纳自己的全部; (2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇 气和智慧。
学习新知
怎样接纳自己 1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既 接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌; 既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
D(1)(3)(4)
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
改正缺点的方法:
①具体描述自己的缺点。 ②从最容易改正的缺点开始。 ③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 ④请一个信任的人来协助你。 ⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。 ⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。
探究与分享:
你有哪些改正缺点的方法?
①请父母、老师、同学监督自己; ②把需要改正的缺点写在纸上,贴在 显眼的地方,时刻提醒自己。
接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学 分享?
接纳不完美,我会 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟
探究与分享
如何发掘自己的潜能?
①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; ②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自 己的需要; ③积极合作,与他人共同完成任务。
潜能
含义:
途径: 智能的种类:
给自己写一句寄语,表达 自己对未来的期望。
人生就是要去拼搏,去奋斗,百折不挠,勇往直 前。
在自己人生的每一个驿站,留下无悔的记忆。
课后练习
1 歌曲《我相信》中唱到:”想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我
去改变/想做的梦/从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑
让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼/勇敢的大步向前/我
就站在舞台中间/我相信我就是我……“歌词中”我相信我就是我
“给我们的启示是( A )
(1)我们要对自己充满信心
有些不完美,如 身体素质不好 ,我能接受,因为 我可以通过 锻炼来完善。 有些不完美,如 个子矮小,皮肤偏黑,我不能接受,因为我 没有办法改变这些不完美。
接纳不完美,我会 :保持乐观的心态,鼓足勇气面对不完美 的自己,用知识与智慧来弥补自己的不足。
学习新知
怎样接纳自己 2)接纳自己需要勇气
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满 意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观 的心态,更需要勇气和智慧。
探究与分享:
你赞同下面哪个同学的看法?
赞同小女孩的看法。我们要正确对 待别人的意见,客观冷静的分析,经过 理性思考再做出决定。既不盲目听取别 人的意见,也不完全否定别人的意见。
学习新知
欣赏自己 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己
的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏
接纳自己的全部应如何做?
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美; ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相 貌; ③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
探究与分享
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有 些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ,我能接受,因为 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ 有些不完美,如 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ,我不能接受,因 为 ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟ ͟
二、我要飞得更高
探究与分享
你能帮助他们解答困惑?
人的成长是一个不断变化的过 程,我们在自我接纳与欣赏的基础 上主动谋求发展,便可以成就一个 更好的自己。
怎样做更好的自己?
①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优 点和长处,最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点需要决 心、信心、勇气和毅力,改正缺点的过程就是自我完善、 自我发展的过程。 ③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长 的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第三课 发现自己
第二框 做更好的自己
1你是怎么看待晓蓉的累?
因为她只看到对方的优点,模仿对方的优点 ,而不能积极接纳自己的不足。
2、你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带 来了怎样的影响?你是如何处理的? 有。 影响是:给我带来烦恼,变得失去信心,怨天尤人
解决的方法:解决接纳自己,既要认识自己的优点 ,也能接纳自己的缺点和不足。
(2)展现自己的风采,接纳自己的一切
(3)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值
(4)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(2)(4)
D(1)(3)(4)
课后练习
2、有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花蕾,只要绽放,就会
吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收
获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是( A )
(1)每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的
(2)人的潜能时多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它
们
(3)发掘自己的潜能,可以让我们飞得更高
(4)我们可以用多种方法,发掘自己的潜能
A(2)(3)(4)
B(1)(2)(3)
C(1)(2)(4)