苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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苏科版-物理-九年级下册-课件18.4能量转化的基本规律
说明 • 转化：一种形式能到另一种形式能 • 转移：能的形式没有改变，从高温到低温 • 一个物体消耗了能量，一定有另一物体得到了能量 （反之
亦然） • 所有机械省力，就不省距离（功的原理）做功所耗的能，不
能小于做有用功所耗的能。 • 新的生死观：死而不灭
太阳能
光合作用 草的能量
兔子吃草 兔子的能量
2、热机是把_内__能转化为_机__械__能的机器。 3、在汽油机的压缩冲程中_机__械__能转化为_内__能，做功冲程
中_内___能转化为_机__械__能。
一、能量守恒定律
想想做做 • 小实验
1、来回迅速摩擦双手 2、电风扇通电 3、电炉通电 4、电灯通电
• 在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化
人或其他动物吃兔 人或其他动物能量
二、能量转化和转移的方向性 阅读P95： 讨论： （1）举例说明能量转化和转移是有方向性的。 （2）能量转化和转移的方向性说明什么问题？
*能量转化分自发过程和人工控制 *各种永动机都不能实现 *节约能源
练习：P96：WWW1、2、3 1、要点：有一部分机械能克服绳子和空气阻力做功，转化为内能。 2、转化成水的动能、水轮机和砂轮的动能、在克服摩擦力做功的过 程中转化为内能以及在抽水机抽水的过程中再次转化为水的势能
4、生活中能量转化的实例很多．下列描述中，错误的是（ B ）
A．摩擦生热是把机械能转化为内能 B．摩擦起电是把电能转化为机械能 C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能 D．燃料燃烧放热是把化学能转化为内能
5、太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能 的利用，下列说法正确的是（ A ）
A．图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 B．图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能 C．图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 D．图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
苏科初中物理九下《18.4能量转化的基本规律》
四、能量转化的基本规律学习要求1．知道能量守恒定律。
能举出日常生活中能量守恒的实例。
有用能量转化与守恒的分析物理现象的意识。
2.初步了解在现实生活中能量的转化与转移有一定的方向性。
3.讨论和分析两个具体的永动机设计方案，说明永动机是不可能的。
学习指导1．能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移的过程中，其总量保持不变。
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
一切有能量转化或转移的场合，大到宇宙、小到原子核内部，也不论是生物、化学还是物理、地质现象，都遵守能量守恒定律。
自然界中能的总量保持不变，但是对于某一物体可能改变。
2．能量转化和转移的方向性：热量只能从高温物体转移到低温物体，不能相反，具有方向性，否则就要消耗其他的能。
不是什么能源都可以利用，能源的利用是有条件的，也是有代价的，有的东西能成为能源，有的则不能。
虽然能量在转化和转移的过程中是守恒的，但具有方向性，因此我们一定要节约能源。
典型范例例题市场经济的今天，一些厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的做法，纷纷对产品进行广告宣传。
可是有些厂商在广告上弄虚作假，夸大其词，欺骗消费者。
如某品牌电热水器这样写道：“我厂电热水器功率只有55W，烧开一瓶水只需5min，节钱省电，最适合普通家庭使用。
”这则广告可信吗？精析：电热水器烧开水，是电能转化为热能被水吸收的过程。
方法一：根据题意求出电热水器所产生的热能，再利用热量公式，算出这些热量能够烧开多少质量的水，与事实进行比较，判断信息是否可信；方法二：先求出电热电热水器所产生的热能，再估算出烧开一瓶水所需要的热量，两者进行比较，判断信息是否可信，判断的依据是能量守恒定律。
全解：方法一：电热水器产生的热能为W=Pt=55W×5×60s=1.65×104J。
假设一般情况下烧开水是把水从20℃加热到100℃，则这些热量可以烧开的水的质量m＝Q c△t ＝Wc△t＝1.65×104J4.2×103J/（kg·℃×（100℃-20℃））＝0.049kg。
新苏科版九年级物理下册第18章同步教学课件18.4能量转化的基本规律(共16张PPT)
二、能量守恒定律
做做议议
（1）拿一个弹力小球由手中释放，观察小球的运动情况。
（2）结合小球在地面弹跳的频闪照片，想一想，为什么它的高 度会逐渐降低？是 否丢失了能量？减 少的机械能到哪去 了？
二、能量守恒定律
大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转 化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的 总量保持不变。
练一练
3．能量守恒是自然界的基本规律之一，下列能量转化过程中，属 于内能的转移的是（ C ）
A．用电灯照明 B．光合作用 C．用暖水袋取暖 D．天然气的燃烧
练一练
4. 下列说法中正确的是（ C ） A．冬天对着手哈气，手变暖是机械能转化为内能 B．用酒精灯给水加热，是机械能转化为内能 C．高速行驶的汽车爆胎是很危险的，从能量角度来看，是机械 能与内能的相互转化 D．滑冰时冰刀与冰之间相互摩擦，出现一道痕迹，是内能转化 为机械能
。2021年3月19日星期五2021/3/192021/3/192021/3/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/192021/3/19March 19, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/192021/3/192021/3/192021/3/19
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021 9:37:07 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/192021/3/192021/3/19Mar-2119-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/192021/3/192021/3/19Friday, March 19, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/192021/3/192021/3/192021/3/193/19/2021
18.4能量转化的基本规律课件PPT苏科版物理九年级下册_2
这种机器最终以失败而告终，为什么?今天我们将研究这个问 题．
本节目标
（1）、知道能量是可以转移和转化的． （2）、知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题． （3）、初步了解能量转移和能量转化的方向性．
预习反馈
1 . 能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化．
2 . 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的 过程中，其总能量保持不变。
课堂探究
（2）热水中的冰块逐渐融化，这是自然状态下热量总是从 高温物体传递到低温物体。
课堂探究
想一想：以下情况会发生吗？ （1）你坐在房间里，房间里充满空气。突 然，这些空气自行聚拢到某一个角落，使你 窒息。 （2）一杯水的内能自发集中到这杯水的上 层，使上面的水剧烈地沸腾，而下面的水却 结成了冰。
课堂探究
以上情况并不违反能量守恒定律，但却不可能发生.这是因 为，自然界中许多自发的过程都是由方向的，或者说能量 的转化和转移是有方向的。
结论：自然界中许多自发的过程都是有方向性的，或者说 能量的转化和转移也是有方向性的。
课堂探究
由能量转移和转化的方向性思考：既然能量是守恒的，能量就不会 消失，那么，为什么会产生能源危机呢？
D．能量的转移和转化有方向性 解析：因能量转化和转移有方向性，并且能量释放过程失控就会产
生灾害．
所以能源危机产生的根本原因是能量的转移和转化有方向性．
故选D．
本课小结
1、能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式 的能量可以互相转化． 2、永动机是不可能制成的。(永动机是指那些不需要 消耗能量，又能源源不断地向外做功的机器) 3、能量守恒定律： 能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形 式转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一物 体，而在转化或转移的过程中，其总能量保持不变。 4、自然界中许多自发的过程都是有方向性的，或者说 能量的转化和转移也是有方向性的。
本节目标
（1）、知道能量是可以转移和转化的． （2）、知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题． （3）、初步了解能量转移和能量转化的方向性．
预习反馈
1 . 能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化．
2 . 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的 过程中，其总能量保持不变。
课堂探究
（2）热水中的冰块逐渐融化，这是自然状态下热量总是从 高温物体传递到低温物体。
课堂探究
想一想：以下情况会发生吗？ （1）你坐在房间里，房间里充满空气。突 然，这些空气自行聚拢到某一个角落，使你 窒息。 （2）一杯水的内能自发集中到这杯水的上 层，使上面的水剧烈地沸腾，而下面的水却 结成了冰。
课堂探究
以上情况并不违反能量守恒定律，但却不可能发生.这是因 为，自然界中许多自发的过程都是由方向的，或者说能量 的转化和转移是有方向的。
结论：自然界中许多自发的过程都是有方向性的，或者说 能量的转化和转移也是有方向性的。
课堂探究
由能量转移和转化的方向性思考：既然能量是守恒的，能量就不会 消失，那么，为什么会产生能源危机呢？
D．能量的转移和转化有方向性 解析：因能量转化和转移有方向性，并且能量释放过程失控就会产
生灾害．
所以能源危机产生的根本原因是能量的转移和转化有方向性．
故选D．
本课小结
1、能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式 的能量可以互相转化． 2、永动机是不可能制成的。(永动机是指那些不需要 消耗能量，又能源源不断地向外做功的机器) 3、能量守恒定律： 能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形 式转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一物 体，而在转化或转移的过程中，其总能量保持不变。 4、自然界中许多自发的过程都是有方向性的，或者说 能量的转化和转移也是有方向性的。
苏科版初中物理九年级全册课件能量转化的基本规律PPT模板
举出能量的转移 和转化有一定的
方向性例子
结论：（1）能量的转化和转移是有方向的 （2）能量的利用率不可能达到100%
因此，节约能源和更有效利用能源是人类需要解决的重要问题。
03
小结
1、能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。 2、永动机是不可能制成的。(永动机是指那些不需要消耗能量，又能源源不断地 向外做功的机器) 3、能量守恒定律：
能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化成另一种形式， 或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移过程中，总量保持不变。 4、自然界中许多自发的过程都是有方向性的，或者说能量的转化和转移也是有 方向性的。
04
课堂反馈 1、
2、下列关于能量转化和守恒的说法中错误的是 A. “既要马儿跑，又要马儿不吃草”违背了能量守恒定律 B. 酒精燃烧时，将化学能转化为内能 C. 发电机发电时，将机械能转化为电能 D. 人们对太阳能开发和利用，说明能量可以凭空产生
02
历史上有不少人想设计一种机器，这种机器不消耗任何能量，
却可对外做功，这种机器被称为“永动机”。
永动机能否制成?
小实验
永动机为什么不能制 成？因为它违反了自 然界中一个重要的规 律，这就是能量守恒 定律.
一、能量守恒定律
能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化 成另一种形式，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化 或转移的过程中，其总能量保持不变。
4、
5、汽车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能。内能
散失到空气中，此过程能量的总和
（选填“增大”、
“不变”或“缩小”）；散失到空气中的内能无法自动转化
为机械能再用来驱动汽车，这是因为能量的转移和转化具有
2022年苏科版九年级物理下册《能量转化的基本规律、能远与可持续发展 》精品课件(市优)
18、4 能量转化的根本规律
学习目标：
1、知道能量守恒定律，会用能量守恒定律解释永动机不能 实现的原因。
2、知道能量的转移和转化具有方向性
3、会计算能源的转化效率，知道能源与可持续开展之间的 关系。
人类的生活和开展，需要各种各样的能量，这些能量从 那里获取呢？主要来自_______，除此之外还有________ 等新能源。
（N）
（N）
力计数N）
浮力（N） 水重（N）
1.5
2
分析表中的数据你可得出的结论是： ___浸__在__液__体__中__的__物__体__所__受__的__浮__力__，__大__小__等__于__物_.体排开的液体所受的重
力。
课堂练习
1、一个重的物块挂在弹簧测力计上，将它浸在盛满水的溢水杯中，静 止时物块漂浮在水面上，那么此时弹簧测力计的示数___N，蜡块受到 的浮力是___N,溢出水的重力是_0___N。〔利用器材验证〕
二、阿基米德原理：
浸在液体〔或气体〕中的物体受到竖直向上的浮力，等于它排开液 体〔或气体〕所受的重力。
数学表达式：
推导公式：
F浮= G排
F浮= r液 gV排
课后作业 同步练习
课堂练习
浸在液体中的物体，受到的浮力大小取决于( )。
A.物体C 的体积和液体的密度 × B.物体的密度和物体浸入液体的深度 × C.物体浸入液体的体积和液体的密度 √ D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 ×
分析数据得出结论
浮力的大小等于物体排开液体所 受的重力
阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体所受的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
课堂练习
学习目标：
1、知道能量守恒定律，会用能量守恒定律解释永动机不能 实现的原因。
2、知道能量的转移和转化具有方向性
3、会计算能源的转化效率，知道能源与可持续开展之间的 关系。
人类的生活和开展，需要各种各样的能量，这些能量从 那里获取呢？主要来自_______，除此之外还有________ 等新能源。
（N）
（N）
力计数N）
浮力（N） 水重（N）
1.5
2
分析表中的数据你可得出的结论是： ___浸__在__液__体__中__的__物__体__所__受__的__浮__力__，__大__小__等__于__物_.体排开的液体所受的重
力。
课堂练习
1、一个重的物块挂在弹簧测力计上，将它浸在盛满水的溢水杯中，静 止时物块漂浮在水面上，那么此时弹簧测力计的示数___N，蜡块受到 的浮力是___N,溢出水的重力是_0___N。〔利用器材验证〕
二、阿基米德原理：
浸在液体〔或气体〕中的物体受到竖直向上的浮力，等于它排开液 体〔或气体〕所受的重力。
数学表达式：
推导公式：
F浮= G排
F浮= r液 gV排
课后作业 同步练习
课堂练习
浸在液体中的物体，受到的浮力大小取决于( )。
A.物体C 的体积和液体的密度 × B.物体的密度和物体浸入液体的深度 × C.物体浸入液体的体积和液体的密度 √ D.物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 ×
分析数据得出结论
浮力的大小等于物体排开液体所 受的重力
阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体所受的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
课堂练习
苏科版初中物理九下18.4《能量转化的基本规律》PPT课件1
四、能量转化的基本规律
（二）能量转化和转移的方向性 阅读P96： 讨论： （1）举例说明能量转化和转移是有方向性 的。 （2）能量转化和转移的方向性说明什么问 题？ *能量转化分自发过程和人工控制 *各种永动机都不能实现 *节约能源
四、能量转化的基本规律
练习：P98：WWW1、2、3 1、要点：有一部分机械能克服绳子和空气 阻力做功，转化为内能。 2、转化成水的动能、水轮机和砂轮的动能、 在克服摩擦力做功的过程中转化为内能以及 在抽水机抽水的过程中再次转化为水的势能 3、要点：下面的球穿过容器底时，承受水 的压力，且它处于水的底部，受到的压力
（二）能量转化和转移的方向性 阅读P96： 讨论： （1）举例说明能量转化和转移是有方向性 的。 （2）能量转化和转移的方向性说明什么问 题？ *能量转化分自发过程和人工控制 *各种永动机都不能实现 *节约能源
四、能量转化的基本规律
练习：P98：WWW1、2、3 1、要点：有一部分机械能克服绳子和空气 阻力做功，转化为内能。 2、转化成水的动能、水轮机和砂轮的动能、 在克服摩擦力做功的过程中转化为内能以及 在抽水机抽水的过程中再次转化为水的势能 3、要点：下面的球穿过容器底时，承受水 的压力，且它处于水的底部，受到的压力
1能量转化的基本规律课件苏科版物理九年级下册
这种机器最终以失败而告终，为什么?今天我们将研究这个问 题．
本节目标
（1）、知道能量是可以转移和转化的． （2）、知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题． （3）、初步了解能量转移和能量转化的方向性．
预习反馈
1 . 能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同情势的能量可以互相转化．
2 . 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种情势 转化成另一种情势，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的 过程中，其总能量保持不变。
18.4 能量转化的基本规律
九年级下册
情境导入
回顾“机械能和内能”一章中机械能的转化问题．并请同 学谈谈自己的认识．既然动能和势能可以互相转化，那么， 自然界中不同情势的能量之间是否也可以互相转化呢?在转 化过程中能量又遵循何种规律呢?
情境导入
历史上曾经有不少人企图发明一种可以不消耗能量，又能不断 对外做功的机器，号称永动机。同学们你们认为这种设计可行吗?
课堂探究
能量转移和转化的方向性
分析几个能量转移或转化的日常生活中的一些现象： （1）瀑布飞流而下，这是因为自然状态下水总是从高处流 向低处。
课堂探究
（2）热水中的冰块逐渐融化，这是自然状态下热量总是从 高温物体传递到低温物体。
课堂探究
想一想：以下情况会产生吗？ （1）你坐在房间里，房间里充满空气。突 然，这些空气自行集合到某一个角落，使你 窒息。 （2）一杯水的内能自发集中到这杯水的上 层，使上面的水剧烈地沸腾，而下面的水却 结成了冰。
课堂探究
阅读： 能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一，也是自然界 最普遍、最重要的基本规律之一，恩格斯把它称作“伟大的运 动基本定律”。自然界的一切变化过程，小到原子世界，大到 宇宙空间，只要有能量的变化，都无一例外地严格遵循能量守 恒定律。能量守恒定律的建立经历了100多年的漫长历史，永 动机的不可能实现，是导致能量守恒定律确立的一个重要线索。 历史上曾有很多的人从事永动机的制作(其中也有在科学史上 名声显要的人，如达·芬奇)，都以失败而告终，1755年，法国 科学院宣布，不再审查有关永动机的任何设计。
本节目标
（1）、知道能量是可以转移和转化的． （2）、知道能量守恒定律，并能用它来解释有关简单的实际问题． （3）、初步了解能量转移和能量转化的方向性．
预习反馈
1 . 能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同情势的能量可以互相转化．
2 . 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会凭空产生，它只会从一种情势 转化成另一种情势，或者从一个物体转移到另一物体，而在转化或转移的 过程中，其总能量保持不变。
18.4 能量转化的基本规律
九年级下册
情境导入
回顾“机械能和内能”一章中机械能的转化问题．并请同 学谈谈自己的认识．既然动能和势能可以互相转化，那么， 自然界中不同情势的能量之间是否也可以互相转化呢?在转 化过程中能量又遵循何种规律呢?
情境导入
历史上曾经有不少人企图发明一种可以不消耗能量，又能不断 对外做功的机器，号称永动机。同学们你们认为这种设计可行吗?
课堂探究
能量转移和转化的方向性
分析几个能量转移或转化的日常生活中的一些现象： （1）瀑布飞流而下，这是因为自然状态下水总是从高处流 向低处。
课堂探究
（2）热水中的冰块逐渐融化，这是自然状态下热量总是从 高温物体传递到低温物体。
课堂探究
想一想：以下情况会产生吗？ （1）你坐在房间里，房间里充满空气。突 然，这些空气自行集合到某一个角落，使你 窒息。 （2）一杯水的内能自发集中到这杯水的上 层，使上面的水剧烈地沸腾，而下面的水却 结成了冰。
课堂探究
阅读： 能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一，也是自然界 最普遍、最重要的基本规律之一，恩格斯把它称作“伟大的运 动基本定律”。自然界的一切变化过程，小到原子世界，大到 宇宙空间，只要有能量的变化，都无一例外地严格遵循能量守 恒定律。能量守恒定律的建立经历了100多年的漫长历史，永 动机的不可能实现，是导致能量守恒定律确立的一个重要线索。 历史上曾有很多的人从事永动机的制作(其中也有在科学史上 名声显要的人，如达·芬奇)，都以失败而告终，1755年，法国 科学院宣布，不再审查有关永动机的任何设计。
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苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
当堂巩固 2.有人设计了如图装置，当上面的水流下来 冲击涡轮，带动砂轮和抽水机工作，这样砂 轮可以打磨工件，同时下面的水就可以被抽 到上面的容器从而不需要消耗其它能量装置 却可以连续工作？你认为可能吗？
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苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
当堂巩固
1.小华在做如图所示的牛顿摆实验时，发现摆球每次 上升的高度逐渐减小。小华想：“这是否说明在动能 与重力势能相互转化的过程中，整个装置的能量不守 恒呢？这不是与能量守恒定律相矛盾吗？”请你帮小
华解决他的困惑。
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苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
“永动机”的历史故事
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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“永动机”的历史故事
转臂永动机
滚球永动机
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
浮力永动机
磁力永动机
能源危机
瀑布飞流而下
热水中的冰块逐渐熔化
❖问题1：水能自动从低处流向高处吗？ ❖问题2：热量能从低温物体传向高温物体吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
既然自然界的能量是守恒的，那么，为什么 还会产生能源危机？为什么还经常说要节约能源 呢？
原来，有的能量便于利用，有的能量不便于用．例 如，流动的水带动水磨做功，由于磨盘之间的摩擦、磨盘 和粮食之间的摩擦和挤压，使磨盘、粮食的温度升高，水 流的一部分机械能转变成了内能．这些内能最终流散到周 围的环境中，我们没有办法把这些流散的内能重新收集起 来加以利用，这种现象叫做能量的耗散．电池中的化学能 转变成电能，电能又在电灯中转变成光能．光能变成周围 环境的内能，我们无法把这些内能收集起来重新利用．火 炉把屋子烤暖，这时高温物体的内能变成低温物体的内能， 谁也不能把这些散失的能量重新收集到火炉中再次用来取 暖．
四、能量转化的基本规律
活动
让玩具小车运动起来，你有哪些方法？
所谓“永动机”：它不消耗任何能量，却能永远 地运动并对外做功。
滴水实验
滴水实验
滴水实验 “滴水轮永动机”
滴水实验
做一做：看看什么情况下棉纱能使杯中的水滴下来？ 器材：小烧杯、棉纱、水
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
能量守恒定律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
“永动机”的历史故事
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律 苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
能源危机
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能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会 凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式 ，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化 或转移过程中，总量保持不变。
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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“永动机”的历史故事
诸葛亮的木牛流马，“人不劳、牛不食”，据说启动机 关就能自动行走，这个在崎岖栈道运送军粮的古代机器 人，可惜没有流存下来。传说中的木牛流马神秘莫测， 后人诸多猜测并尝试复原。甚至在淘宝上，也有玩具卖， 那木牛流马是否真实存在呢？它真有那么神奇吗？
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能源危机
火力发电
化石燃料的化学能
水的内能
汽轮机的机械能
电能
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
能源危机
能量的转化和转移具有方向性
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
当堂巩固 3.有人设想，如果在相距很远的两个城市间 挖一条弧形隧道，那么从一座城市出发的车 辆，可以不需要动力就穿过隧道到达另一座 城市，如图所示，你认为这个设想会成功吗 ？
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
谢谢
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
当堂巩固 2.有人设计了如图装置，当上面的水流下来 冲击涡轮，带动砂轮和抽水机工作，这样砂 轮可以打磨工件，同时下面的水就可以被抽 到上面的容器从而不需要消耗其它能量装置 却可以连续工作？你认为可能吗？
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
当堂巩固
1.小华在做如图所示的牛顿摆实验时，发现摆球每次 上升的高度逐渐减小。小华想：“这是否说明在动能 与重力势能相互转化的过程中，整个装置的能量不守 恒呢？这不是与能量守恒定律相矛盾吗？”请你帮小
华解决他的困惑。
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
“永动机”的历史故事
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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“永动机”的历史故事
转臂永动机
滚球永动机
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浮力永动机
磁力永动机
能源危机
瀑布飞流而下
热水中的冰块逐渐熔化
❖问题1：水能自动从低处流向高处吗？ ❖问题2：热量能从低温物体传向高温物体吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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既然自然界的能量是守恒的，那么，为什么 还会产生能源危机？为什么还经常说要节约能源 呢？
原来，有的能量便于利用，有的能量不便于用．例 如，流动的水带动水磨做功，由于磨盘之间的摩擦、磨盘 和粮食之间的摩擦和挤压，使磨盘、粮食的温度升高，水 流的一部分机械能转变成了内能．这些内能最终流散到周 围的环境中，我们没有办法把这些流散的内能重新收集起 来加以利用，这种现象叫做能量的耗散．电池中的化学能 转变成电能，电能又在电灯中转变成光能．光能变成周围 环境的内能，我们无法把这些内能收集起来重新利用．火 炉把屋子烤暖，这时高温物体的内能变成低温物体的内能， 谁也不能把这些散失的能量重新收集到火炉中再次用来取 暖．
四、能量转化的基本规律
活动
让玩具小车运动起来，你有哪些方法？
所谓“永动机”：它不消耗任何能量，却能永远 地运动并对外做功。
滴水实验
滴水实验
滴水实验 “滴水轮永动机”
滴水实验
做一做：看看什么情况下棉纱能使杯中的水滴下来？ 器材：小烧杯、棉纱、水
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能量守恒定律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
“永动机”的历史故事
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律 苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
能源危机
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能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会 凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式 ，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化 或转移过程中，总量保持不变。
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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“永动机”的历史故事
诸葛亮的木牛流马，“人不劳、牛不食”，据说启动机 关就能自动行走，这个在崎岖栈道运送军粮的古代机器 人，可惜没有流存下来。传说中的木牛流马神秘莫测， 后人诸多猜测并尝试复原。甚至在淘宝上，也有玩具卖， 那木牛流马是否真实存在呢？它真有那么神奇吗？
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能源危机
火力发电
化石燃料的化学能
水的内能
汽轮机的机械能
电能
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能源危机
能量的转化和转移具有方向性
苏科版九级下册 物理 课件能量转化的基本规律
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当堂巩固 3.有人设想，如果在相距很远的两个城市间 挖一条弧形隧道，那么从一座城市出发的车 辆，可以不需要动力就穿过隧道到达另一座 城市，如图所示，你认为这个设想会成功吗 ？
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