实验基础知识
实验室基础知识基础操作
实验室基础知识基础操作1.实验室安全知识：a.实验室安全规章制度：了解实验室的安全规章制度，包括实验室的进出规定、安全设备的使用等。
b.实验室安全装置：了解实验室的安全装置，如安全淋浴器、安全柜、安全眼镜等，并学会正确使用。
c.实验室紧急处理措施：了解实验室事故的紧急处理措施，如火灾、泄漏等情况应该如何处理。
2.实验室仪器设备操作：a.了解实验室常用仪器设备的使用方法和操作步骤，如分析天平、pH 计、离心机等。
b.掌握实验室仪器设备的校准和维护方法，以确保实验数据的准确性。
c.学会正确的样品处理和样品制备方法，以保证实验的可靠性。
3.实验室试剂和溶液操作：a.了解常用试剂的性质和用途，遵循正确的存储和处理方法。
b.掌握溶液的配制方法，包括计量方法和溶解方法，以确保溶液的准确度和纯度。
c.学会溶液的调整和稀释方法，以满足实验需求。
4.实验室安全操作技巧：a.熟悉实验室常用的实验操作技巧，如称量、加热、过滤、测量等。
b.学会正确使用实验室常用工具，如吸管、移液器、量筒等。
c.掌握实验室中的常见实验方法和技术，如pH测定、色谱分析、光谱分析等。
5.数据记录和实验报告：a.学会正确记录实验数据和结果，包括观察记录和数据分析等。
b.掌握实验报告的撰写方法和格式要求，包括实验目的、原理、步骤、结果及讨论等部分。
6.团队合作和沟通能力：a.学会与实验室成员合作，互相协助完成实验任务。
b.建立有效的沟通渠道，与其他实验室成员分享实验进展和结果。
总之，实验室基础知识和操作对于进行科学研究和实验是至关重要的。
掌握这些知识和技能可以提高实验室工作的安全性、准确性和可靠性，从而推动科学研究的进展。
实验室基础知识
1、实验室安全知识（3实验室急救）
在实验过程中不慎发生受伤事故，应立即采取适当的急救措施。 5．如酚触及皮肤引起灼伤，应该用大量的水清洗，并用肥皂和水洗涤，
忌用乙醇。 6．若媒气中毒时，应到室外呼吸新鲜空气，若严重时应立即到医院诊治。 7．水银容易由呼吸道进入人体，也可以经皮肤直接吸收而引起积累性中
定规程的，应有有资质的机构进行检定。 校准：未列入国家强制检定目录或没有检定规
程的仪器可由有资质的单位进行校准或自校准。
5、质控知识
6、误差、偏差 误差分为系统误差、随机误差和过失误差 系统误差来源：仪器设备、环境条件、人员习
惯操作 随机误差来源：人员随机操作、仪器设备不正
常波动、环境条件异常 过失误差：操作失误，属于事故，不在技术范
而在质量体系中实施并根据需要进行证实的有计 划和系统的活动。 3、质量控制 为了达到质量要求而采取的作业技术或活动。
5、质控知识
4、量值溯源 测试结果通过适当准确度的中间环节，逐级上
溯至国家计量基准的过程，是保证量度统一的 手段。
5、质控知识
5、检定和校准 检定：列入国家强制检定目录的，且有国家检
1、实验室安全知识（1安全常识）
4．使用可燃物，特别是易燃物（如乙醚、丙酮、乙醇、 苯、金属钠等）时，应特别小心。不要大量放在桌上， 更不要在靠近火焰处。只有在远离火源时，或将火焰 熄灭后，才可大量倾倒易燃液体。低沸点的有机溶剂 不准在火上直接加热，只能在水浴上利用回流冷凝管 加热或蒸馏。
5．如果不慎倾出了相当量的易燃液体，则应按下法处 理：
2．使用电器设备（如烘箱、恒温水浴、离心机、电炉 等）时，严防触电；绝不可用湿手或在眼睛旁视时开 关电闸和电器开关。应该用试电笔检查电器设备是否 漏电，凡是漏电的，一律不能使用。
实验基础知识归纳
九.特殊试剂旳存储和取用10例
1.Na、K：隔绝空气；防氧化，保存在煤油中(或液 态烷烃中)，(Li用石蜡密封保存)。用镊子取，玻片 上切，滤纸吸煤油，剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷：保存在水中，防氧化，放冷暗处。镊子取， 并立即放入水中用长柄小刀切取，滤纸吸干水分。
3.液水B封r2。：瓶有盖毒严易密挥。发，盛于磨口旳细口瓶中，并用
4.I蜡2：封易好升旳华瓶，中且，具放有置强低烈温刺处激。性气味，应保存在用
5.浓中H，N放O在3，低A温gN避O光3：处见。光易分解，应保存在棕色瓶
4.进行气体与溶液反应旳试验时，导管应伸到所盛溶液容器旳中 下部。这么利于两者接触，充分发生反应。
八.试验中导管和漏斗旳位置旳放置措 5.点旳燃烧H杯2、，C而H且4等导并管证以明伸有入施水烧生杯成旳时1/，3为不宜但。要若用导大管而伸冷
入烧杯过多，产生旳雾滴则会不久气化，成果观察 不到水滴。 6. 进 行 一 种 气 体 在 另 一 种 气 体 中 燃 烧 旳 试 验 时 ， 被 点 燃旳气体旳导管应放在盛有另一种气体旳集气瓶旳 中央。不然，若与瓶壁相碰或离得太近，燃烧产生 旳高温会使集气瓶炸裂。 7.用加热措施制得旳物质蒸气，在试管中冷凝并搜集 时，导管口都必须与试管中液体旳液面一直保持一 定旳距离，以预防液体经导管倒吸到反应器中。 8.若解需，将都H必C须l、在N导H3管等上易倒溶接于一水漏旳斗气并体使直漏接斗通边入沿水稍中许溶 浸入水面，以防止水被吸入反应器而造成试验失败。
四.常见物质分离提纯旳九种法
7.增长法：把杂质转化成所需要旳物质：CO2(CO)： 经过热旳CuO；CO2(SO2)：经过NaHCO3溶液。
实验室基础知识基础操作
实验室基础知识基础操作实验室基础知识和基础操作对于科研人员和学生来说是非常重要的。
在实验室工作中，掌握这些基础知识和操作能够确保实验过程的安全、有效进行，并且能够有效地记录和分析实验数据。
下面是一些实验室基础知识和基础操作的详细介绍。
1.实验室安全知识：了解实验室常见的安全规定和操作规程，学会正确使用安全装备和建立意识，包括实验室基本设施、紧急处理、化学品安全、电气安全等。
2.实验室设备和仪器的认识：熟悉实验室中常见的仪器设备，掌握它们的基本结构和工作原理，了解正确使用方法和维护保养，包括显微镜、天平、酸碱度计、电位计、pH计、离心机、恒温水浴锅等。
3.常用试剂和化学药品的认识：了解实验室中常见的试剂和化学药品，包括有机试剂、无机试剂、生化试剂等，掌握它们的性质、用途、保存方法等。
4.实验室基本操作：了解实验室中常见的基本操作，包括计量、称重、加热、稀释、过滤、取样、干燥、称量等。
1.试剂的称量和配制：根据实验需求，准确称取所需试剂，注意使用正确的称量工具，避免交叉污染。
同时，掌握试剂的稀释和配制方法，将试剂按照要求加入溶剂中，注意搅拌均匀。
2.溶液的制备和调节：根据实验要求，掌握正确的溶液配制方法，将已称重的试剂加入适量的溶剂中，对溶液进行搅拌均匀，掌握如何调整溶液的pH值和浓度等。
3.常规实验仪器的操作：熟悉实验室常用的一些仪器操作，例如使用显微镜观察样品、使用天平称重、使用酸碱度计和电位计测量样品的酸碱度和电位等。
4.采样和标本处理：学会选择合适的采样方法，准确采集所需样品，并进行标本处理，包括标本保存和处理方法，避免交叉污染。
5.实验数据的记录和分析：学会记录实验过程中的数据和观察结果，以便后续的分析和比较。
实验数据的记录应准确、清晰，并注意注明实验条件和操作步骤。
总之，实验室基础知识和基础操作是科研人员和学生必备的能力，它们对于正常进行实验工作、准确获取实验结果十分重要。
通过了解实验室基础知识和基础操作，我们可以更好地理解实验原理和实验设备，提高实验操作的准确性和专业性，并能够正确解读和分析实验结果，为科研工作提供有力的支持。
实验室基础知识总结(实验人员必学)
实验室基础知识总结（实验人员必学）一、常用分析仪器的使用与维护1、分析天平（1）分析天平的工作原理：杠杆原理（F1*L1=F2*L2）（2）分析天平的种类：根据构造分摆动式天平、空气阻尼天平、机械加码光电天平、单盘光电天平。
（3）分析天平的维护：①分析天平应放在专设的天平室内，室内要求空气干燥、温度适宜、无震动和腐蚀性气体，没有空气对流。
②天平放好后不能随便移动，应保证天平处于水平位置。
③经常保持天平柜罩内清洁干燥，干燥剂要定期更换或再生。
④不能称量超过天平允许最大称量的物质，物品应先在药物天平上称出大约质量后再移到分析天平上称量。
⑤称量时，不要开动和使用前门，侧门也应在取放物品或砝码后及时关好。
⑥天平砝码要专用，天平使用后，用罩子罩好。
（4）称量操作规程：①用软毛刷清扫天平盘上的灰尘，检查是否保持水平状态，各部件和砝码是否完好正常。
②将被称物品和容器先放在药物天平上称出大约质量。
③检查零点，如发生偏离需调节至零点。
2、分光光度计（1）分光光度计的工作原理：物质对光的吸收有选择性，不同的物质有其特定的吸收波长，根据朗伯-比尔定律，当一束单色光通过均匀溶液时，其吸光度与溶液的浓度和液层厚度的乘积成正比，通过测定溶液的吸光度就可以确定被测组分的含量。
（2）分光光度计的维护：①仪器应安置在干燥、无污染的地方。
②仪器内的防潮硅胶要定期更换或再生。
③仪器停止工作时，必须切断电源，应按开关机顺序关闭主机和稳流稳压电源开关。
④比色皿使用完毕，立即用蒸馏水冲洗干净，并用柔软清洁的纱布把水渍擦净，防止表面光洁度受损，影响正常使用。
⑤仪器经过搬动，及时检查并纠正波长精度，确保仪器的正常使用。
⑥光源灯、光电管通常在使用一定时期后，会衰老或损坏，必须按规定更换。
3、电热恒温干燥箱电热恒温干燥箱简称烘箱，是利用电热丝隔层加热使物体干燥的设备。
它适用于比室温高5～300℃（有的为200℃）范围的恒温烘焙、干燥、热处理等，恒温灵敏度通常为±1℃。
化学实验基础知识
化学实验基础知识
化学实验基础知识包括以下内容：
1. 安全注意事项：如佩戴实验室服、安全眼镜和手套，保持实验台整洁，使用化学品时遵循正确的操作方法等。
2. 常用仪器和玻璃器皿：如容量瓶、烧杯、试管、进口漏斗、分液漏斗、显微镜等。
3. 测量和计量：学习使用量筒、溶液容器等准确测量物质的体积以及使用电子天平等准确称量物质的质量。
4. 常用试剂和化学品：了解常用的化学试剂和化学品的性质、用途和储存方法，如酸碱盐溶液、氧化剂、还原剂等。
5. 反应和实验操作：掌握常见的化学反应类型和实验操作方法，如溶解、沉淀、滤液、蒸发、加热等。
6. 无机化学实验：了解无机化学实验中常见的实验操作和反应，如酸碱滴定、沉淀反应、气体生成反应等。
7. 有机化学实验：了解有机化学实验中常见的实验操作和反应，如醇的酸碱中和反应、酮的还原反应、醛的氧化反应等。
8. 数据处理和分析：掌握实验数据的记录和处理方法，如计算反应的反应物和生成物的摩尔比、浓度的计算等。
9. 实验报告：了解实验报告的基本要求和格式，包括实验目的、原理、实验步骤、数据记录、结果分析和结论等。
这些基础知识对于进行化学实验和理解化学原理都是必要的。
在进行实验前，必须熟悉并理解这些基础知识，以确保实验的安全性和准确性。
实验基础知识
实验基础知识一、游标卡尺1、刻度原理游标卡尺的精度是以游标上的分度相对于主尺上最小分度的大小来确定的。
⑴精度是0.1mm的游标卡尺(常称为10分游标)，主尺的最小分度是1mm，游标上10个等分刻度的总长度等于9mm，游标上每一分度比主尺的一分度少0.1mm。
则游标刻度总长度为（1－1/10）×10=9mm；⑵精度是0.05mm的游标卡尺(常称为20分游标)，主尺的最小分度是1mm，游标上20个等分刻度的总长度等于19mm，游标上每一分度比主尺的一分度少0.02mm。
则游标刻度总长度为（1－1/20）×20=19mm；⑶精度是0.02mm的游标卡尺(常称为50分游标)，主尺的最小分度是1mm，游标上10个等分刻度的总长度等于49mm，游标上每一分度比主尺的一分度少0.02mm。
则游标刻度总长度为（1－1/50）×50=49mm。
1、刻度原理螺旋测微器又叫千分尺，它是一种比游标卡尺更精密的测量长度的仪器。
用它测量长度可以准确到0.01mm。
螺旋测微器的螺距等于0.5mm，每转一周长，螺杆前进或后退0.5mm。
把周长分为50等份，每一小格表示0.01mm。
2、读数方法测量时被测物长度的整毫米数由固定刻度上读出，小数部分由可动刻度读出。
读数时，要注意固定刻度上表示半毫米刻度线是否已经露出。
三、电表凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就是精度的同一位（含估读数），若无估读不需补“0”。
若用0~0.6安量程，其精度为0.02安，说明测量时只能准确到0.02安，不可能准确到0.01安，因此误差出现在安培的百分位（0.01安），读数只能读到安培的百分位，以估读最小分度半小格为宜，当指针指在小于半小格位置则舍去，指针正对半小格则取为0.01安，指针超过半小格时则算一小格即0.02安2、下图中电流表和电流表的读数图 1 电流表的读数为_____； 图11电压表的读数为______。
实验室基础知识(一)
实验室基础知识（一）引言概述:实验室基础知识是科学实验中必要的基础，具备这些知识可以帮助科研人员顺利进行实验并获得准确的结果。
本文将介绍实验室基础知识的一些重要内容，包括实验室安全、实验室设备、实验室材料、实验室操作和数据处理。
一、实验室安全1.了解实验室安全规章制度2.正确佩戴实验室个人防护装备3.熟悉实验室常见的安全标志和危险警示标志4.正确处理和储存实验室化学品5.应急情况下的安全逃生与急救处理二、实验室设备1.基本实验室设备的种类和用途2.熟悉实验室设备的操作方法和注意事项3.了解实验室设备的检修和维护方法4.掌握实验室设备的精确调试和校准技巧5.常见故障的排除和维修方法三、实验室材料1.不同实验室材料的特性和用途2.正确选择和储存实验室材料3.合理使用实验室材料以避免浪费4.实验室材料的清洁和消毒方法5.处理废弃实验材料的环保方法和政策四、实验室操作1.实验室操作的基本规范和流程2.准确称量和制备实验样品的方法3.合理安排实验步骤和时间4.标本处理和保存的技巧5.实验数据记录和实验报告的撰写方法五、数据处理1.实验数据的整理和归纳方法2.常见数据处理方法和软件的使用3.数据的统计分析和图表绘制4.实验结果的有效性评估和误差分析5.对实验数据进行合理解读和讨论的技巧总结:实验室基础知识在科学研究中扮演着重要的角色。
熟练掌握实验室安全、实验室设备的使用和维护、实验室材料的选择和处理、实验操作的规范和数据处理的技巧，可以提高实验的效果和结果的准确性。
在今后的实验工作中，我们应不断积累和巩固这些基本知识，从而开展出更有价值的科学研究。
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实验设计中的基本原则
对照原则control
对照组和实验组 对照组除了实验因素有所变化外，其他条件与实
验组要尽量一致。 目的在于使两组的影响通过比较抵消，减少非实
验因素的干扰和影响。
设立对照组的要求
被试对象条件要一致，各组实验对象具有同质性 实验条件要一致，并贯穿在实验过程的自始至终
包括实验的环境和仪器设备条件等
研究者对各组的观察和操作要求应一致，最好是 同一人员。
实验的时间和顺序应一致
比较个组的实验事件和顺序应同时进行或随机交叉进行， 不能先做一组，后做一组
随机化原则randomization
在抽样研究中随机化是指总体中的每个单元（个 体）都有相等的机会被研究者抽取为样本；
在实验中随机化是指每种处理都有相等的机会配 置给某个实验对象以及各比较组的实验顺序要无 人为因素的影响Biblioteka 重复原则replication
一次实验中接受一个处理的实验对象多于 一个时，称此处理有重复。
实验研究的基本要素
1、实验因素和处理 实验因素factor：单因素和多因素实验 因素水平level:因素的不同状态或数量等
级 实验处理treatment：实验对象在实验过
程中所接受的各因素不同水平的组合。
2、实验对象unit
是指研究人员处理的对象。 要符合实验目的
3、实验效应effect