我喜欢语文课_小学作文
小学作文：我喜欢的一堂语文课
我喜欢的一堂语文课
如果你问我喜欢什么课？那当然是语文课了，每次的语文课都非常有趣，其中让我最难忘的就是那堂语文课。
还记得那时老师去开会，让我们在教室好好自习，老师刚离开我们班上最淘气的两位男同学就开始了快乐时光，后面的同学问前面的同学：“我饿了，你有吃的吗？”前面的同学直接拿起了超大火腿肠吃了起来，有的同学拿起了绿头套，套在了自己的头上，整个教室变成了一片欢乐的海洋，这时老师走进教室里，同学们吓得纷纷的跑回自己的座位，只有“绿头套”没有看到老师，这时当他看到老师时立刻站住了，我被这一幕笑得前仰后合。
这就是我最喜欢的一堂课，它给我们添多了许多快乐。
我最喜欢一节语文课优秀作文8篇
我最喜欢一节语文课优秀作文8篇【篇一：我最喜欢的一节语文课】从小到大，不知道我已经上了多少节语文课了，但是那节语文课让我记忆犹新，久久不能忘却。
张老师，是我们的语文老师，但更是我们人生路上的引路人，引领我们在知识的海洋中遨游，在人生的道路上徜徉。
那是一节阅读课，老师为了拓宽我们的知识面，给我们收集了一些优秀的有用的人生箴言，如：“逢人且说三分话，不可全抛一片心；一年之计在于春，一日之计在于晨；一家之计在于和，一生之计在于勤。
”这些短短的话语告诫我们在陌生人面前，说话不可太随意，太过于详细，以免受骗；要勤奋努力学习，把握好时间，在家中与亲友和睦相处。
他一句句认真的讲解，声情并茂，一丝不苟。
我们坐在座位上奋笔疾书的记录着，这场景好似一幅*优美的画卷刻在我们每个人的头脑中。
张老师他还爱唱歌，那节课他就为我们“献”上了一曲，那是他自己谱曲、写词的歌——《说幸福》。
“说幸福，道幸福，幸福全在我做主~学习上勤追求，人生中不虚度~生活里向远看，朋友们乐相处。
幸福啊就是拼搏的歌谣，幸福啊就是平安的路途……”随着张老师那温润的歌声，我们都激动地议论起来：“呀！他以前是干啥的？文艺青年吧！”张老师止住了我们的喧闹声，讲解道：“幸福就在我们身边，幸福就是全在自己去感悟，课堂上听听课，*场上跑跑步，在家里干干活，静下来看看书，幸福其实就是小小的忙碌，幸福就是默默的付出。
”太精辟了，话刚落地，同学们的掌声如雷鸣般响起，经久不息。
曾有一位著名学者说过：“态度本身就是一种能力。
”的确，态度端正就能成万事。
这话说的不是别人，就是我们可敬的——强哥！他不仅教我们知识，更多的还是为我们开辟课外的课堂，告诉我们一些人生哲理，让我们对人生有更多的认识，早日接触社会中的一些为人处世的法则。
快下课了，老师让我们转过身去，原来他给我们写了一首《望*南》：毕业班，重任担在肩，专注课堂出效率，夯实基础勤钻研，捷报六月传。
老师用他自己写的小诗结束了这节课。
我喜欢语文课作文（精选18篇）
我喜欢语文课作文（精选18篇）我喜欢语文课作文（精选18篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我喜欢语文课作文（精选18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢语文课作文篇1语文是一门很有用的课程，做什么事都离不开它。
因为语文给我们带来了很多好处。
它让我们知道了写信、看语文报和看课外书。
有一次，我们明星学校全体二年级举行三清考试，我考了第一名。
爸爸看了我的试卷，高兴极了。
他带我到广东、上海、天津、和长沙玩。
其中天津有一个字我不认识，我问爸爸？爸爸说：“那个字叫津。
”晚上，月亮出来了，我很想念妈妈，我给妈妈写了一封信。
回到家里，妈妈问我最喜欢什么？我自豪的告诉妈妈，我喜欢语文。
语文带给我快乐，我喜欢语文。
小朋友，如果你也想像我一样，就天天学习语文吧。
我喜欢语文课作文篇2我喜欢数学课，我也喜欢英语课，但我最喜欢语文课，因为它有丰富的知识，让我走进了一个广阔的天地。
在作文班，老师常说我作文好，我真高兴。
记得我刚来的时候，我不喜欢发言，作文也写不好。
但是现在我已经改变了跟多，作文也提高了很多。
每次我背诵古诗之前，心里总是很紧张，怕自己背不好，被别人笑话。
但是当老师叫到我的时候，我却能很流利地完成，所以我对自己就更有信心了。
我的性格属于安静型的，从来不爱说话，在课堂上无论干什么，我都是安安静静的，一点声音也没有。
但是我也有一个毛病，就是写字的时候总爱出格，老师告诉我要改掉这个缺点，我也一直在努力。
每当我走在去作文班的路上，都是高高兴兴的，就是因为我太喜欢上语文课了。
每次我写完作文后，大家还都在忙着，我就拿出老师让准备的日记本，抄写学过的诗歌，复习的时候可方便了。
我们的老师也很美丽，她梳着一头中长发，眼睛亮亮的，对我们很温和，讲课也十分有趣。
虽然我总是默默的，但是我从心里喜欢这里的老师，也喜欢这里的同学们，就更喜欢在这里上课了。
【二年级作文】我爱语文_900字
【二年级作文】我爱语文_900字我爱语文我是一个二年级的小学生，我爱学习语文。
语文是我最喜欢的一门学科，它让我感受到了学习的乐趣和成就感。
语文课上，老师经常带我们一起读课文，从中学习语音、语词、语句和篇章。
我们一起读《成语故事》，了解了许多有趣的故事和典故，还学会了一些成语的使用方法。
有时，老师会给我们布置阅读任务，让我们读一本好书，并写读后感。
通过阅读，我不仅学到了知识，还培养了阅读的兴趣。
在语文课上，老师还教会了我们诗歌欣赏和写作。
我们学习了《梅花》，通过赏析这首诗歌，我对梅花有了更深入的了解。
我还学会了写五言绝句，让我的思维更加灵活，想象力也变得更加丰富。
有一天，老师让我们写一篇描写自然景色的作文，我写了一篇关于春天的作文。
经过一番修改和修饰，我的作文变得生动而有趣。
语文课上还有许多有趣的小游戏。
老师会用拼音卡片和汉字卡片来组词，让我们通过这个游戏来锻炼词汇的记忆和运用能力。
有一天，老师还带我们去参观了图书馆，给我们讲解了图书馆的使用方法和注意事项。
在图书馆里，我看到了许多精美的绘本，如《小猪佩奇》、《熊出没》等。
这些绘本让我对阅读更加感兴趣。
学习语文不仅仅是学习汉字和语法，更是培养了我细心观察、善于表达和思考的能力。
我会通过观察，学会写写描写自然景色或人物特点的作文；我会通过思考，写出一篇有逻辑和条理的文章。
在语文课上，老师还教会了我们欣赏文化名著和优秀作品，让我们了解了中华文化的宝库。
我爱语文，因为它是我学习的基础，也是我表达自己的工具。
我将继续努力学习，用语文撰写更多优秀的作文。
我最喜欢的语文课 小学二年级作文
我最喜欢的语文课小学二年级作文《我最喜欢的语文课》作文一我最喜欢上语文课啦！每次上语文课都特别有意思。
语文老师会给我们讲好多好听的故事。
有一次，老师讲了《小红帽》的故事，我听得可认真了，感觉自己好像也走进了那个森林里。
老师还会带我们一起读有趣的儿歌，像“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”，读起来朗朗上口，可好玩啦！在语文课上，我还能学到好多汉字，能自己读故事书呢。
所以我最喜欢语文课啦！作文二我可喜欢语文课啦！语文课上，老师的声音很好听，就像唱歌一样。
老师会在黑板上写出漂亮的字，还会教我们怎么读，怎么写。
有一回，我们学了一首古诗叫《静夜思》，老师给我们讲了诗人在晚上思念家乡的心情，我好像都能感觉到那种孤独。
而且，我们还会分组比赛读课文，大家都争着读得最好，可热闹了。
这就是我最喜欢的语文课，每次都能学到新东西，真开心！《我最喜欢的语文课》作文一我最喜欢语文课，因为语文课能让我变得聪明。
老师会教我们认字，我学会了好多字，就能看懂更多的书啦。
比如说“大”字，看起来就像一个大大的人张开了双臂。
还有的时候，老师让我们扮演课文里的角色，可有意思了。
有一次，我们演《小兔子乖乖》，我演小兔子，紧张又兴奋。
语文课真有趣，我太喜欢啦！作文二语文课是我最喜欢的课。
在语文课上，能听到好多有趣的故事。
有个故事叫《猴子捞月》，一群猴子以为月亮掉进水里了，忙去捞，太好笑啦。
老师还会带我们做游戏，比如猜字谜。
“一口咬掉多半截”，猜猜是什么字？是“名”字哟。
这样的语文课，我怎么能不喜欢呢？。
我喜欢的一堂语文课作文
我喜欢的一堂语文课作文我喜欢的一堂语文课作文（精选31篇）我喜欢的一堂语文课作文篇1从学前班到小学，再从小学到初中，我上的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。
“叮铃铃――”悦耳的上课铃声响起，我们一如既往地坐在教室里，等待着被同学调侃称呼成的“冷面杀手”语文老师兼班主任走进来。
老师快步走进教室，当他踏进教室的那一刻，全班同学皆用异样的目光望着他，那神情好像看到了外星生物一般。
只见老师拿着三个大箱子，高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。
他一反常态，笑嘻嘻的从箱后探出头来，露出神秘的笑容。
“老师葫芦里卖的是什么药”“老师的态度有些不对，不会是他中了亿万乐透，要给我们发钞票吧？”同学们交头接耳地议论。
只见“地中海”发型的“老三届”老师发话了：“同学们，我们先做一个游戏，请同学们分别写三张纸条，第一张写人物，第二张写地点，第三张写做了什么事。
然后，分别放入三个纸箱中。
”话音刚落，大家便纷纷动手了。
不一会，一切安排妥当，老师搬起三个纸箱用力晃动。
然后他最后开口了，神秘的说道：“同学们，我此刻要选一个同学，让他在三个纸箱中分别选出一张纸条，连起来读一遍，谁愿意来？”看到老师的性格大变，同学们都放松了警惕。
教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手，目光紧锁在老师身上，期望能够叫道自己，几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。
再看看小A，他已经离开座位，身体站立着向前倾斜，一脸焦急，生怕这次机会转瞬即逝，他一手撑着桌子，另一只手向老师的方向倾斜耸立着，似乎想把手举到老师的鼻尖下，姿态还有点飞天超人的滋味，口中还不断吼着：“老师，我！老师，我！”看到他那副模样，我心中暗自发笑。
老师的目光在教室中扫来扫去，最后竟然选中了我，我按着老师说的将纸条拿了出来。
看见纸条上的字，我不禁笑出了声，我哈哈大笑，简直说不出话来。
看到同学们焦急的目光，我才一字一顿的边笑边说道：“小C同学，在老鼠洞里抓小偷。
我喜欢的语文课作文5篇
我喜欢的语文课作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于我喜欢语文课本作文13篇
关于我喜欢语文课本作文13篇作文1：我喜欢语文课本我很喜欢语文课本，因为它让我很快乐。
在语文课上，老师经常让我们读一些有趣的故事，例如《小狗钱钱》和《草房子》。
这些故事让我读得津津有味，充分感受到了文字的美丽和力量。
另外，语文课本也帮助我提高了我的写作能力。
书中的作文范文和写作指导，使我能够掌握写作的技巧，并提高了我写作的水平。
课本中还有一些优美的诗歌和古文，读起来让人感觉身心放松，受到艺术的享受。
总的来说，我喜欢语文课本，因为它不仅让我学到了很多知识，而且也使我感受到了阅读的快乐。
写作重点：喜欢语文课本的原因和感受；提高写作能力的作用；阅读的快乐。
用词分析：采用了诸如很快乐、津津有味、充分感受、技巧和水平、身心放松、艺术的享受等表示感受和思想的词语，使文章更加富有表现力和文学美感。
作文2：我的一本语文课本我心爱的语文课本是《人教版》八年级上册，里面装满了丰富的内容。
其中，我最喜欢的是课文《小狗钱钱》。
它讲述了一只小狗的奋斗史，并引发了我的思考。
我从其中学会了坚持不懈的精神和人生的价值。
每当我遇到挫折时，想起了这个故事，鼓励自己要像小狗一样努力坚持。
除此之外，语文课本还有很多神奇的地方。
像是古诗文的韵味，文言文的美感，甚至还有许多精美的图画和漫画。
这些图画生动形象，帮助我们更好地理解课文，提高学习效率。
总的来说，我的语文课本是我的好朋友，陪伴着我走过很长的学习路程，给我带来了诸多的收获。
写作重点：最喜欢的课文《小狗钱钱》对自己的影响；多样的内容和形式对学习的帮助；语文课本是好朋友的比喻。
用词分析：采用了如丰富、神奇、生动形象、提高学习效率等充满感性表达力的形容词，使文章更加生动有活力。
同时，也运用了比喻的手法，将语文课本比作好朋友，表现出作者对学习的态度和情感。
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我喜欢语文课
本文是关于小学作文的我喜欢语文课，感谢您的阅读！
学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、数学课、音乐课、信息技术课、品德课等等，但是我最喜欢的还是语文课。
我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。
语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。
学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。
我喜欢语文课，因为在语文课上我们能学到很多知识。
比如在学习《朱鹮飞回来了》时，我知道了这篇课文是晏平写的，还知道了朱鹮是快灭绝的动物。
一支考察队来到了秦岭地区，最后找到了许多朱鹮，这个地方也被命为自然保护区……通过语文课，我还学会了许多古诗和名言警句。
我把学到的知识都牢牢记在心里，在随后的学习中能运用自如，每次作业都是100加优，当老师表扬我时，我高兴得像吃了蜂蜜一样，甜甜的，还带有一点点骄傲。
我喜欢语文课，还因为老师总是会用生动活泼的形式教我们学写作文。
在一次语文课上，老师布置了一篇作文，还说这篇作文要通过我们现场做“画鼻子”的游戏来完成。
听到游戏，同学们都高兴起来。
究竟是什么游戏呢？
只见老师在黑板上画了个娃娃脸，只是缺少了一个鼻子。
这时，老师说：“这个游戏要求蒙上眼把鼻子画在准确的位置，谁想来试一下？”顿时，一个个小手像山林一样举起，我因为怕画错而被同学们笑话，就没有举手。
老师说：“那么就由包淯琪同学来画吧。
”
我不安地站起来，同桌对我说：“没关系，一会儿我来提醒你。
”我走上讲台，
老师把我的眼睛蒙住，转了三圈，让我画鼻子。
这时，女生们说：“向左，向左，再向上一点……”我也在一点一点摸索着，终于摸到了粉笔的边沿，又向上摸了摸，在感觉差不多时，就一笔画了下去。
接下来，我听到了掌声，就迫不及待地解开蒙在眼上的布，看了看，呀！我画准了，我高兴地在讲台上蹦起来。
然后，老师又挑了一位男同学到讲台上画。
在男生们的高声提醒下，他也乱了，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，当他最后选定画的位置时，我忍不住笑出声来，因为他把鼻子画在了脸的最外面。
当他解开脸上的布，我们都大笑起来，他也不好意思地笑了……
老师总会用这些有趣的形式来鼓励大家对作文和语文课产生浓厚的兴趣，我的作文也是一次比一次写得好，有一篇作文还在《小学生学习报》上发表呢！
学习语文真是有趣，我喜欢语文课。