高中生优秀习作范文:力的赞歌——米隆的佚《名掷铁饼者》_观后感

力的赞歌——米隆的佚《名掷铁饼者》
——观后感
在这尊雕像前,你会被一种强大的力量所深深震撼。

这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”,它就是古希腊杰出的雕塑家米隆的作品《掷铁饼者》。

《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼的过程中最具有表现力和爆发力的瞬间。

雕塑选择的是铁饼被男子摆回到最高点,即将抛出的一刹那,有着强烈的“引而不发”的吸引力。

虽然这只是一件静止的雕塑,但却让每一位观众在心理上获得惊心动魄的“运动感”的效果,把人体的和谐、健美和青春的力量表现得淋漓尽致,成为后世艺术创作的典范,无怪乎有人称赞这座雕像是“力的赞歌,生命的赞歌,人体美的赞歌”。

你看,这位运动员有着黝黑的肌肤,健硕的肌肉。

此刻他弯腰扭身,右腿弯曲,左腿拖后点地,紧握铁饼的右手竭尽全力地向后伸拉,在“剑拔弩张”的蓄势待发中呈现力度与紧张度饱和的完美一瞬。

屏气凝神间,你仿佛可以听见这位男子低沉的有节奏的呼吸。

而与紧张的肢体动作形成鲜明对比的是他那从容淡定的面容,全神贯注间给人以沉着平稳的印象,彰显他胸有成竹、胜利在望的必胜信心。

雕塑家米隆以敏锐的观察抓住了掷铁饼者最用力的一瞬间动作,这是一个典型的瞬间。

在他的精雕细刻之下,这个固定的姿态拥有了属于它的在时间与空间上的永恒。

合集下载

古希腊古典时期雕塑与绘画的差异美研究综述——以《掷铁饼者》和红绘瓶画为例

古希腊古典时期雕塑与绘画的差异美研究综述——以《掷铁饼者》和红绘瓶画为例
_ 、雕塑与绘画的艺术区别
1. 空间与平面 雕 刻 艺 术 是 空 间 艺 术 。在 上 古 时 期 ,古希腊人 将 木 雕 技 术 发 展 为 人 体 雕 塑 ,除 了 形 象 的 改 变 外 ,最 重 要 的 是 空 间 的 塑 造 。莱 辛在《拉奥孔》中提到雕塑是三维空间艺术,运用有寓意的符号表 现 人 物 特 征 。 空 间 艺 术 带 来 的 艺 术 感 觉 是 不 同 的 ,米 隆 的 《掷铁 饼 者 》改 变 了 古 埃 及 雕 塑 中 正 面 直 立 的 僵 硬 状 态 ,运 用 了 更 富 有 变化的构成--- S 型 ,他将人物的重心移至右足,让左足尖点地 以 辅 助 支 撑 ,以 头 为 中 心 两 臂 仲 展 ,使 不 稳 定 的 躯 体 获 得 稳 定 感 , 规 避 了 过 去 人 物 雕 像 所 带 来 的 笨 重 感 ,改 变 了 雕 塑 的 审 美 观 念 。 空间与灵动性相结合是《掷铁饼者》最大的艺术特色。 古 典 时 期 ,绘 画 尚未 广泛 运 用,材 质 欠缺是主要原因之一。 材 质 的 缺 乏 并 不 妨 碍 艺 术 家 的 艺 术 创 作 ,从 整 体 上 看 ,瓶画属于 平 面造型艺术。在《三饮酒狂欢者》瓶 画 中 ,人物以平面的方式 呈 现 。古典时期的绘画还未掌握透视等绘画规律 ,绘画处于雏 形 阶 段 ,平 面式 是古典时期绘画的特色 ,与人体雕塑相比,绘画 艺术显得比较稚嫩。 2. 部分与整体 丹 納 在 《艺 术 哲 学 》中 表 示 ,当 时 的 古 希 腊 画 家 几 乎 都 学 过 金 银 细 工 和 雕 塑 ,他 们 的 手 都 摸 过 隆 起 的 肌 肉 ,他 们 所 要 表 现 给 人看的首先 是天 然的 人 体 ,是 健 康 、活泼、强壮的人体。古典时 期 的 雕 塑 不 单 单 是 整 体 的 造 型 ,部 分 的 雕 琢 也 尤 为 出 色 。在 《掷 铁 饼 者 》中 ,人 物 的 头 和 脚 并 不 是 刻 画 的 主 要 部 分 ,吸引人的地 方 在于腰部的扭转角度 ,整座雕塑的重点放在自然扭转状态的 精 心 雕 刻 上 ,腰 部 的 动 势 让 人 体 雕 塑 从 呆 板 变 得 活 跃 ,为人体比 例的研究埋下了伏笔。 在 绘 画 方 面 ,部 分的 精 美显现不出主体的艺术特色。 由于 瓶 画的 特 殊性 ,绘画整体显得尤为重要。《阿喀琉斯和埃阿斯玩

高考回扣

高考回扣

33、( 分)小芳的奶奶长期患有高血压病,一 、(1分 小芳的奶奶长期患有高血压病, 、( 天突然呕吐、摔倒并昏迷, 天突然呕吐、摔倒并昏迷,下列家庭施救做法合 理的是 ①按压人中唤醒病人 ②使其就势侧卧位 ③避免搬动和反复摇晃病人 ④立刻拨打急救电话120 立刻拨打急救电话120 A、①②③ B、①②④ 、 、 C、①③④ D、②③④ 、 、
16、2009年4月27日,卫生部首次向社会及媒体发布《保持健康体重 、 年 月 日 卫生部首次向社会及媒体发布《 知识要点》 向肥胖“宣战” 对肥胖者而言,要想达到健康体重, 知识要点》,向肥胖“宣战”。对肥胖者而言,要想达到健康体重,下 列做法科学的是 ( ) ①每天坚持中等强度锻炼至少持续半小时 ②可以通过不吃早餐等节食方法减轻体重 ③利用药物减轻体重是目前最科学有效的方法 食物多样,少食高热量、油炸食物, ④食物多样,少食高热量、油炸食物,控制膳食总热量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ . . . . 17、传染病严重危害着人类的健康。下列关于传染病的说法不正确的是 、传染病严重危害着人类的健康。 ( ) A.冬春季节是流行性感冒的高发期,应尽量避免前往空气流通不畅的 .冬春季节是流行性感冒的高发期, 场所 B.夏秋季节是细菌性痢疾的高发期,应注意灭蝇并养成勤洗手的习惯 .夏秋季节是细菌性痢疾的高发期, C.乙型肝炎的流行没有明显季节性,避免直接和间接血液接触是预防 .乙型肝炎的流行没有明显季节性, 的关键 D.易感人群没有明显的年龄差异,可通过预防接种获得对传染病的终 .易感人群没有明显的年龄差异, 身免疫
(2)为进一步提高短跑能力,小王希望在家中也 )为进一步提高短跑能力, 能进行有针对性的练习。 能进行有针对性的练习。下列对他有明显帮助的是 手扶卧室墙, ①手扶卧室墙,练习单脚支撑蹲立 ②在客厅里 练习太极拳 ③在客厅里练习弓箭步 ④在阳台上练习摆 臂,动作由慢到快 D、③④⑤ 、 、

西方美术史期中论文 掷铁饼者

西方美术史期中论文 掷铁饼者

西方美术史期中论文米隆《掷铁饼者》赏析如果谈到古希腊的雕塑,《掷铁饼者》绝对是其中让人们印象最深刻的雕塑作品之一,被誉为“体育运动之神”的《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术古典前期的杰出作品,创作于公元前450年,作者是雕塑家米隆,原作为青铜雕像,现在所见的是罗马时代的大理石摹品。

由于米隆对艺术特殊的专研与极大的热忱,从而使得这部作品塑造极为生动,集结了运动员在比赛的过程当中最精华、最关键的时刻。

直到今天,我们再看到《掷铁饼者》这部作品,仍然能从其身上看到运动者一系列的运动过程,而这些于细微出见完美的手法,也从一定程度上丰润了整部雕塑的运动旋律。

一、关键字掷铁饼者文化背景米隆力与美构图要想对《掷铁饼者》这部雕塑作品有足够的了解和鉴赏,我们需要了解一些历史背景:二、古希腊的文化背景用“立体的诗,动态的画,有形的音乐”这样的词汇来形容古希腊的雕塑艺术,似乎无法揭示出它在古希腊文明中的突出地位,也无法全面展示古希腊人的创新精神。

但它至少告诉了我们一点,那就是,古希腊的雕塑艺术包含了巨大美感和丰富内涵,充满着创新意识,给人以无限暇想,也使人们恋恋不忘孕育它的文明土壤。

在古希腊处处弥漫的民主政治和自由思想是《掷铁饼者》得以产生的社会土壤。

在城邦中建立了奴隶制民主政治的古希腊,艺术服务的对象主要是城邦政府和广大公民,并且第一次在人类历史上提出了法律面前人人平等的口号。

这就决定了他们的哲学思想和文学艺术都带有平等、民主和以人为本的色彩。

希腊公民信神敬神,在希腊人的心目中最完美的人就是神,因此希腊人尊重人,把人提高到神的高度加以肯定,这时的神实际上是最有智慧最为健美最有威力而且永葆青春长生不老的人。

神性与人性是同样的,躯体也是同样的,即“神人同形同性论”。

希腊的艺术最先将人本身奉为艺术的主题,希腊内陆多山,土地贫瘠,但是盛产大理石,为雕刻艺术提供了极方便的物质材料。

希腊空气明净,山形明确和谐,气候宜人鲜明的自然界形象使希腊人的头脑习惯于肯定与分明的观念,对未知的世界没有恐惧;温和的自然界使希腊人的精神活泼、心态平衡,因此希腊人没有宗教的迷惘,具有欢乐活泼的本性。

2005年高考语文全国I卷作文范文《成功背后的“愚笨”智慧》!

 2005年高考语文全国I卷作文范文《成功背后的“愚笨”智慧》!

全国卷I:出人意料和情理之中。

材料为:有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授创建第一流物理学派的秘诀,他回答是不怕在学生面前显露愚蠢。

玻尔的回答出人意料,但仔细想想又在情理之中,生活中常遇到类似情况,要求以《出人意料和情理之中》为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,所写内容必须在话题范围之内。

《成功背后的“愚笨”智慧》在追求成功的道路上,我们往往期待着智慧的灵光闪现、英明的决策以及无懈可击的表现。

然而,丹麦物理学家玻尔教授创建第一流物理学派的秘诀——不怕在学生面前显露愚蠢,却给了我们一个出人意料却又在情理之中的答案。

玻尔教授的这一理念,初听之时,确实令人惊讶。

在我们通常的认知中,作为一位权威的学者,应当展现出无所不知、睿智非凡的形象。

但仔细思索,便能领悟其中蕴含的深刻智慧。

不怕在学生面前显露愚蠢,首先体现的是一种勇气。

敢于直面自己的不足和未知,不惧怕因此而可能失去的所谓“面子”和权威。

这种勇气并非人人都有,它需要我们克服内心的虚荣和对完美形象的执着。

许多人因为害怕被他人嘲笑或否定,而选择隐藏自己的弱点,殊不知,这样的掩饰只会让我们在错误的道路上越走越远。

同时,这也是一种真诚。

真诚地对待学生,坦诚自己并非全知全能,让学生明白知识的探索是一个永无止境的过程。

这种真诚能够打破师生之间的隔阂,营造出一个开放、平等的学术交流氛围。

在这样的环境中,学生不再畏惧提出问题和质疑,而老师也能够从学生的思考中获得新的启发。

再者,这更是一种教学相长的智慧。

通过暴露自己的“愚蠢”,激发学生的思考和探索欲望,引导他们积极参与到学术的讨论和研究中。

在这个过程中,老师和学生共同成长,共同推动学术的进步。

在历史的长河中,类似的例子并不少见。

孔子,这位被誉为万世师表的圣人,也常常在弟子面前承认自己的无知和困惑,从而引发弟子们更深入的思考和讨论。

正是这种看似“愚笨”的行为,成就了他深远的教育影响力。

在现实生活中,我们也能看到这种智慧的体现。

掷铁饼者

掷铁饼者

《掷铁饼者》观后感课堂上接触到这个古希腊雕塑艺术名作——《掷铁饼者》,细想,这雕塑虽是早在无数次的美术课本上见过,却不曾细细观察品味过,于是这次课后便找来了图片与介绍认真揣摩之。

现存的雕像正如我们在图片中看到的是石雕,原作为青铜,由希腊雕刻家米隆创作并成为了古希腊雕刻艺术的里程碑,标志着希腊雕刻艺术已经完全成熟,与此同时期的还有被我们熟知的帕特农神庙中的《命运三女神》以及《雅典娜处女像》等等。

这幅被誉为“体育运动之神”的作品真是不虚其名,我看到它的第一反应就是感叹其“喻动于静,更显其力”。

右手高高向后举起铁饼,身体随着手的方向弯曲成健壮有力的S型,眼睛则全神贯注的看向铁饼,似乎将全身的力量都汇集于此,只待那一刻的爆发。

以身体为中线,掷铁饼者的双臂伸展似乎是一张拉满了的弓,弦已满,掷出铁饼那瞬间便是完美的射击!全身肌肉被作者刻画的出神入化,绷紧着的最佳状态向我们展示了掷铁饼者的健美。

一切的动作都静止在这一刻,却让人们仿佛看见了掷铁饼者抛出铁饼那一刻的英勇雄姿,真不愧是“空间中凝固的永恒”。

除此之外,作者还颇具匠心的将不稳定与稳定集合于这座雕像中。

掷铁饼者的身体弯曲而绷紧,似乎随时要冲击出去,难免给人一种不稳定的感觉,但我们都知道,在多边形中,三角形是最稳固的,而细细观察掷铁饼者,就能发现它完全就是由数个三角形拼起来的,右手臂与向右倾斜的上半身是一个三角形的两边、左手与身体形成了一个封闭的三角形、弯曲的左腿又是一个三角形的两边……这无疑造就了一个标准而稳固的掷铁饼姿态。

它绷紧的身体显示着即将掷出铁饼,人们自然也跟着紧张起来,但它稳固而淡然的姿态又在瞬间使人平稳下来。

这般矛盾的设计尽显设计者的卓越匠心。

其实,仔细想想雕塑的作用,我们能够懂得很多。

每个时代都有那么些事件或者人物需要去铭记,都有那么一种理念和思想需要去延续,现今我们看到的艺术作品不光是那些大家们的辛苦创造,更是被镌刻上了时代的印记。

细究眼前的这个作品,一个全身赤裸的男人用近乎完美的状态抛掷这块铁饼,一种追求身体的健美和人体的神圣感油然而生,那就是那个时代的特色,对于人体神化了的向往和至美的创造。

赏掷铁饼者雕像观后感

赏掷铁饼者雕像观后感

赏掷铁饼者雕像观后感
《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动。

人物形象是雕刻家从实际生活中观察得来的真实形象,有可能是表彰一位运动健将或竞技得奖者。

表现了投掷铁饼的一个典型瞬间动作:运动员上身倒向右转,前倾成弓状,重心落在右脚上,左臂接在右膝,右手握着铁饼转向后侧。

雕像选取运动员投掷铁饼过程中的瞬间动作,这正是铁饼出手前一系列瞬间万变动作中的暂时恒定状态,运动员右手握铁饼摆到最高点,全身重心落在右脚上,左脚趾反贴地面,膝部弯曲成钝角,整个形体有产生一种紧张的爆发力和弹力的感觉。

形体造型是紧张的,然而在整体结构处理上,以及头部的表情上,却给人以沉着平稳的印象,这正是古典主义风格所追求的。

《掷铁饼者》代表了希腊古典时期雕塑的发展方向。

米隆的这件作品解决了雕塑的重心问题,为捕捉运动中的瞬间形象提供了范式,为后世的雕塑家创造千姿百态的运动形象所效法。

科学锻炼与发展体能说课讲解

科学锻炼与发展体能科学锻炼与发展体能肥城市第二高级中学张山亮一、教学目标(1)使学生初步学会用科学的方法发展体能。

(2)指导学生根据科学锻炼的原则制订和实施锻炼计划。

二、教学重点教与学重点:(1)发展体能的科学锻炼方法;(2)如何制订锻炼计划。

三、教学难点教与学难点:用“靶心率”和“RM”的原理与方法分别调控有氧锻炼和力量练习的强度。

教学内容:体能:是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

发展体能的方式:科学进行体育锻炼一、了解、评价自己的体能和健康状况⏹(一)体能要素体能要素:构成体能的组成部分⏹(二)了解体能状况的方法我们的体能由哪些体能要素构成?(一)体能要素:构成体能的组成部分★◆你了解体能要素的重要性吗?1、心肺耐力:心肺耐力是指呼吸及循环系统在活动时提供氧气及营养,以满足长时间身体活动需要的能力,是评定人体健康体能的重要指标之一。

良好的心肺耐力是身体健康的基础。

2、肌肉力量、肌肉耐力:肌肉力量也称为最大力量或绝对力量,是指肌肉或肌肉群一次竭尽全力收缩从事对抗阻力的活动能力;肌肉耐力是指多次重复收缩而不疲劳的能力。

肌肉力量与肌肉耐力密切相关,都是与健康有关的体能要素。

⏹3、柔韧性是指身体某关节活动幅度以及跨过该关节的肌肉、韧带、肌腱、皮肤等组织的弹性和伸展性。

柔韧性与日常生活息息相关,举手投足之间,我们的一举一动都牵涉到不同关节部位的柔韧性。

⏹4、身体成分身体成分是指人体总体重中脂肪成分和非脂肪成分的比例,它可以准确地评价人体的胖瘦状况。

人体内脂肪含量过多,会给健康带来一系列不良影响,会引发冠心病、动脉粥样硬化、高血压、糖尿病等疾病。

“体质指数(BMI)”=体重(kg)/身高2 (m)中国成年人身体质量指数:轻体重:BMI < 18.5 健康体重:18.5≤BMI<24超重:24 ≤BMI<28 肥胖:28 ≤ BMI最理想的体重指数是22与运动技能有关的体能要素⏹爆发力:也称为快速力量,是指单位时间内人体克服阻力的能力,从某种意义上来说就是力量和速度的结合。

掷铁饼(最终5篇)

掷铁饼(最终5篇)第一篇:掷铁饼最后用力的最后加速阶段技术要点(1)从投掷臂指向投掷反方向,铁饼运行到低点约与髋同高到铁饼出手,是最后用力的最后加速阶段。

在下肢和躯干持续向前转动用力的基础上,通过左腿支撑用力和左臂、左腿及时制动配合,胸带臂急骤加速用力“鞭打”出手,出手点的高度约与肩同,出手角度约35º左右。

(2)最后用两脚站住的距离应适当,以有利于水平方向用力加速的距离。

两脚开立过窄,容易造成动作向上而不向前,两脚开立过宽,两腿支撑用力和身体中心移动比较困难。

因此,两脚的距离应取决于运动员的身高腿长、腿部力量、技术水平和技术类型。

一般优秀男运动员开立在0.8米左右,女运动员在0.7米左右。

(3)最后用力开始时,身体重心位于两腿之间,靠近弯曲的右腿,处于较低的位置。

用力过程中,身体重心由靠近右腿处逐渐推向左腿,充分发挥下肢及腰部力量的加大转动向前用力的距离。

(4)从左脚落地到器械出手,左侧支撑必须稳固。

右侧支撑用力,是指从左脚、左腿到左肩、左臂,整个身体左侧的工作过程。

在最后用力过程中,起到积极的支撑制动、用力和转动轴的作用,使人体重心与铁饼质心的连线达到最长。

(5)在最后出手时还应合理利用空气动力学的原理,根据不同的风向、风速和自己的特点,控制适合的出手角和倾角,以减少空气阻力,利用空气的上升力,增加铁饼飞行的远度。

(6)最后用力是投掷铁饼的最后加速阶段,它对出手速度贡献最大,其任务是在旋转的基础上给铁饼再加速,以最快的出手初速度和适宜的投掷角度把铁饼掷出,这是决定投掷远度的技术关键。

优秀铁饼运动员最后用力是在0.2秒左右的时间内,完成大幅度的转动和向前用力动作。

各用力环节既要有先后顺序,又要有相互衔接用力过程,还要有及时制动身体某部位,使动量传递以加速其他部位和器械的运动。

各环节紧密衔接,才能连续地增强作用于器械的力量,使器械获得大幅度持续加速的程度,达到最大的出手初速度。

三、掷铁饼技术教学手段1.“反弓”手触脚跟:两脚左右开立,提踵、挺髋,用右手触摸左脚跟,右腿部发力,完成挺髋、抬体动作,再反方向做。

举重比赛观后感作文

举重比赛观后感作文今天看了一场超级精彩的举重比赛,那场面,就像一场力量与技巧的大狂欢!一走进比赛场馆,就能感受到那种紧张又热烈的气氛。

选手们一个个站在那里,就像即将出征的勇士,浑身散发着一种“我很强”的气场。

比赛开始啦,第一个选手出场。

他先是做了几个深呼吸,那模样就像在给自己打气:“胳膊腿儿啊,今天可都得给我争口气!”然后他走到杠铃前,双手紧紧握住杠铃,就像握住了全世界最珍贵的宝贝。

只见他猛地一发力,那杠铃就被他轻松地举过了头顶,就像他举着的不是沉甸甸的铁块,而是两个轻飘飘的气球。

他站在那里,稳稳当当的,脸上的肌肉因为用力有些微微颤抖,但眼神却坚定得像一头猎豹。

我在台下忍不住大喊:“好样的!”不过呢,后面的选手也都不是吃素的。

有个选手特别有趣,他长得高高壮壮的,像个小巨人。

他在做准备动作的时候,那表情严肃得就像要去拯救地球一样。

当他举起杠铃的时候,脚步还挪动了一小下,我心里“咯噔”一下,以为他要失败了呢。

结果他硬是靠着超强的力量和平衡感,把杠铃举得稳稳的。

他放下杠铃的时候,还长长地舒了一口气,那表情就像在说:“哎呀妈呀,可算搞定了。

”这让我忍不住笑了起来,心里想,这哥们儿可真是个有惊无险的大力士。

还有个女选手,那可真是巾帼不让须眉。

她虽然身材没有男选手那么魁梧,但是那股子爆发力和坚韧劲儿,一点都不输给男选手。

她举的时候,动作特别流畅,就像行云流水一样。

那杠铃在她手中就像被施了魔法一样听话。

她成功举起的时候,整个场馆都沸腾了,大家都在为她欢呼。

我当时就在想,这就是女性的力量啊,谁说女子不如男呢?看了这场比赛,我对举重运动员们那是佩服得五体投地。

他们平时得付出多少汗水和努力,才能在赛场上有这样的表现啊。

每一次举起杠铃,都不仅仅是举起了一个重量,更是举起了他们的梦想、他们的荣誉。

而且啊,这举重可不光是靠蛮力,里面的技巧也多得很呢。

从抓杠的姿势到发力的方式,每一个环节都像是一门学问。

这就像我们的生活一样,不管做什么事,光有力气还不够,还得有智慧和方法。

《掷铁饼者》的及物性分析

068《名家名作》·研究[摘 要] 从系统功能语言学的及物性视角,对理查德·塞尔泽的《掷铁饼者》进行分析和讨论,为该短篇故事的主题阐释提供语言学视角。

通过研究发现,物质、言语、心理和关系等及物性过程在该短篇故事中蕴含传达了作者对医患关系的剖析,建构了病人的“硬汉”形象。

[关 键 词] 《掷铁饼者》;系统功能语言学;及物性;医患关系《掷铁饼者》的及物性分析方 晓一、引言短篇故事《掷铁饼者》的作者理查德·塞尔泽是美国当代作家,其作品都是以医院为背景,以他作为外科医生的经历为创作来源,经常通过描写个体因病痛而受到心灵和肉体的折磨来揭示生命面对死亡和痛苦时的意义,并对医院所代表的高度机械化的现代文明进行批判。

其代表作包括《手术的仪式》(Rituals of Surgery , 1973)、短篇小说集《致命的教训:外科手术艺术笔记》(Mortal Lessons : Notes on the Art of Surgery , 1976)、《手术刀的忏悔》(Confessions of a Knife , 1979)、《给年轻医生的信》(Letters to a Young Doctor , 1982)、《将世界带来修补》(Taking the World in for Repairs , 1986) 等。

最新的作品有小说《韩国宋医生》(Knife Song Korea , 2009)和《日记》(Diary , 2010)。

《掷铁饼者》是塞尔泽的代表作之一,描述了一个濒临死亡的病人在生命的最后两天,在肉体与心灵遭受双重折磨的情况下,仍力图保持尊严,面向未来对自己的人生进行筹划的故事。

作品塑造了一个“硬汉”的形象:在死亡重压下,选择与生命中的困境和挑战顽强抗争,永不放弃,永不认输[1]。

作品主要由对行为、对话和心理活动的叙述构成,作者的语气看似平静客观,但读者依然能够从字里行间感受到其中澎湃的情感,病人的乐观精神和对生命的热爱足以震撼每一位读者。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档