警示教育自我剖析材料
集中警示教育剖析材料（5篇）
集中警示教育剖析材料（5篇）第一篇：集中警示教育剖析材料集中警示教育活动个人剖析材料武警娄星区消防大队参谋---胡建祥通过参加大队的集中警示教育活动，我个人对进一步规范消防监督执法工作有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题在集中警示教育活动开展初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，无违反“禁令”行为，没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对转变作风的责任感、危机感认识片面。
（一）开拓创新的精神不强。
虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
（二）业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
（三）宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，嗓门就会比平时响，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。
有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
（四）工作作风不够扎实。
表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报尊敬的领导和同志们：通过参与此次警示教育活动，我深受触动，对自身的行为和思想进行了深入的反思与自查。
现将个人的自查剖析情况以及相应的整改措施向大家汇报如下。
一、自查剖析1、思想认识方面在思想上，我有时存在麻痹大意的情况，对一些规章制度和法律法规的重视程度不够。
例如，对于单位的某些工作纪律和廉政要求，没有从心底里深刻认识到其重要性和严肃性，觉得只是一些形式上的规定，没有真正将其内化为自己的行为准则。
这种思想上的轻视，导致在工作中偶尔会出现一些违规的念头和行为倾向。
2、工作态度方面在工作中，有时会出现责任心不强的问题。
对待一些工作任务，没有全力以赴，存在敷衍了事、得过且过的心态。
当遇到困难和压力时，容易产生退缩和逃避的想法，缺乏攻坚克难的勇气和决心。
例如，在处理一些复杂的业务问题时，没有深入研究和分析，而是急于求成，导致工作质量不高，甚至出现一些错误。
3、廉洁自律方面在廉洁自律方面，虽然没有出现明显的违法违纪行为，但也存在一些潜在的风险和不足。
比如，在与业务合作伙伴的交往中，有时会接受一些小礼品和宴请，虽然价值不大，但也违反了廉洁从业的原则。
此外，对于一些可能存在利益输送的行为，没有保持足够的警惕和抵制，存在一定的侥幸心理。
4、学习提升方面在学习方面，积极性和主动性不够。
对于新的政策法规、业务知识和管理理念，没有及时学习和掌握，导致自己的工作能力和综合素质无法跟上单位发展的要求。
同时，在学习过程中，缺乏系统性和深入性，往往只是浅尝辄止，没有真正将所学知识运用到实际工作中，造成学习效果不佳。
二、原因分析1、自我要求不高对自己的要求不够严格，缺乏自律意识和自我约束能力。
没有树立正确的价值观和职业观，没有将个人的发展与单位的利益紧密结合起来，只关注眼前的利益和得失，忽视了长远的发展和成长。
2、风险意识淡薄对工作中可能存在的风险和隐患认识不足，缺乏敏锐的洞察力和判断力。
没有充分意识到违规行为可能带来的严重后果，对法律法规和规章制度缺乏敬畏之心，从而在行为上出现了偏差。
以案明纪警示教育自我剖析发言材料10篇
以案明纪警示教育自我剖析发言材料10篇以案明纪警示教育自我剖析发言材料10篇以案明纪警示教育自我剖析发言材料篇1以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。
以案促改，核心在案。
如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。
抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作供给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。
以案促改，关键在促。
如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。
促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与进取性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。
议案促改，目标在改。
以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。
结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作必须能取得良好成效。
以案明纪警示教育自我剖析发言材料篇2以案明纪警示教育自我剖析发言材料篇3有句老话我们再熟悉可是了，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，堤溃蚁穴、气泄锋芒，“吃拿卡要”看似事小，实则害处无穷。
在一些领导干部尤其是基层干部眼中，吃一点拿一点，似乎是“小事一桩”，殊不知，这对老百姓而言，有切肤之痛。
作风建设永远在路上，反腐斗争永远不停歇，要狠刹“吃拿卡要”不正之风。
“吃拿卡要”频频出现，主要还是有两点原因：其一，权力的傲慢与任性。
手中有权，并且权力又没有得到有效的监督和制约，所以导致很多事情就是当权者说了算，而不是百姓说了算，这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二，思想意识的滑坡。
警示教育自我剖析材料范文四篇
警示教育自我剖析材料范文四篇【篇一】警示教育自我剖析材料对照讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育的学习要求,对照三严三实原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、陈杨周案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。
现将情况报告如下:一、存在的问题和根源1、在聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。
落实一岗双责还不到位。
我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。
平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行一岗双责。
2、在聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。
从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到内化于心,外化于行。
3、在聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题方面。
我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。
在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。
4、在聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题方面。
对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。
工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。
安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。
5、在聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题方面。
本人与同事之间不搞拉帮结伙、小圈子那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。
6、在聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题方面。
在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。
但一人难满众人意，尚需不断提升。
二、问题产生的根源1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。
主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报尊敬的领导和同志们：近期，通过参与一系列的警示教育活动，我深受触动，对自身的思想和行为进行了深刻的反思和自查。
现将个人的自查剖析情况以及相应的整改措施向大家汇报如下：一、自查剖析1、思想认识方面在思想上，我有时存在麻痹大意的情况，对一些潜在的风险和问题缺乏足够的警惕性。
对于法律法规和规章制度的学习不够深入，没有充分认识到违法违纪行为的严重性和危害性。
在面对一些诱惑时，思想上的防线不够坚固，容易产生动摇和侥幸心理。
2、工作态度方面在工作中，有时会出现责任心不强、敷衍了事的现象。
对待工作任务不够积极主动，缺乏创新精神和进取意识。
对于工作中的困难和挑战，存在逃避和退缩的心理，缺乏攻坚克难的勇气和决心。
3、廉洁自律方面虽然在大是大非面前能够坚守原则，但在一些小事小节上不够注意。
有时会接受一些小恩小惠，没有意识到这可能是腐败的开端。
在与服务对象的交往中，没有严格把握好分寸，可能会给人留下不当的印象。
4、业务能力方面业务知识的更新不够及时，导致在处理一些新问题和复杂情况时，能力不足，效率低下。
对工作流程和规范的掌握不够熟练，容易出现失误和违规操作。
5、团队协作方面在团队合作中，缺乏有效的沟通和协调，导致工作衔接不畅，影响了整体工作效率。
有时过于关注个人的工作任务，忽视了团队的整体利益，缺乏大局意识。
二、原因分析1、自我要求不高对自己的要求不够严格，没有树立正确的价值观和职业观，缺乏对事业的追求和对工作的热爱。
2、学习不够积极主动缺乏学习的自觉性和紧迫感，没有及时更新知识和观念，导致思想和能力跟不上时代的发展和工作的需要。
3、风险意识淡薄对工作和生活中的风险认识不足，没有充分意识到违法违纪行为可能带来的严重后果，缺乏自我保护和防范意识。
4、缺乏监督和约束在工作和生活中，缺乏有效的监督和约束机制，对自己的行为缺乏自律和自省，容易放纵自己。
三、整改措施1、加强思想学习提高自己的思想认识，认真学习法律法规和规章制度，增强法律意识和纪律观念。
警示教育剖析材料(精选多篇)
警示教育剖析材料(精选多篇)警示教育剖析材料实例1一、背景介绍我是一名在金融行业工作的专业人士，最近因涉嫌内幕交易被监管部门调查，经过深入调查，发现我确实存在内幕交易的违规行为。
在反思自己的错误时，我认为主要原因是对金融市场的认识不足和过于追求短期利益。
二、内幕交易的危害内幕交易是一种不公平的交易行为，利用内幕信息获取不正当利益，严重损害了其他投资者的利益，扰乱了市场秩序。
从长远看，内幕交易对整个金融市场的健康发展都会造成不良影响。
同时，这种行为也是违法的，一旦被查处将会面临法律的严惩。
三、个人行为反思回顾自己的行为，我意识到自己在金融市场的认知上存在很大不足，对市场规则和法律法规的理解不够深入。
同时，在投资决策时过于追求短期利益，忽视了长期稳健的投资原则。
此外，我在工作中也未能严格遵守职业操守，对内幕信息的敏感度不够高。
四、整改措施针对自己的问题，我决心采取以下措施进行整改：一是加强学习，提高自己的金融素养和法律法规意识；二是严格遵守市场规则和职业道德，坚决杜绝内幕交易等违规行为；三是树立正确的投资观念，坚持长期稳健的投资原则；四是加强与监管部门的沟通与配合，主动接受监管和指导。
五、结语通过这次事件，我深刻认识到自己的错误和不足之处，也明白了金融市场的公平、公正、公开原则的重要性。
我将以此为警示，严格要求自己，为金融市场的健康发展贡献自己的力量。
同时，也希望广大投资者能够从我的案例中吸取教训，加强自我保护意识，共同维护金融市场的良好秩序。
警示教育剖析材料实例2一、背景介绍我是一名医生，因在医疗过程中违反规定，导致患者受到伤害，被医疗管理部门调查。
经过深入调查，发现我在诊断和治疗过程中存在严重失误和违规行为。
二、违规行为的危害医生的职责是保障患者的生命健康，任何违规行为都可能对患者的生命安全造成严重威胁。
我的失误和违规行为不仅给患者带来了身体上的伤害，还可能对其家庭带来巨大的精神压力和经济负担。
2023年三个以案专题警示教育自我剖析材料5篇
三个以案专题警示教育自我剖析材料5篇三个以案专题警示教育自我剖析材料1自三个以案专题警示教育开展以来，我深刻认识到自身存在的形式主义和官僚主义问题，认真剖析根源，查摆问题，现将自我剖析材料汇报如下。
一、存在的问题一是理论知识学习不到位，积极性不高。
工作中理论学习不够深入，对_____的重要论述没有真正学懂弄通，存在走过场，没有通读过一遍，理论学习积极性不高，不愿意学，主观上存在枯燥、反感的思想，对问题不能用创新的思维解决，容易产生厌恶，担当精神不足，一些工作走过场。
二是工作方法老套，没有创新，接受的培训少。
在日常工作中，习惯于老套畅谈，工作没有真正深入，认为都是形式，以形式落实形式，不深入解决客观存在的问题，习惯于把问题简单化，对自己的要求低，学习懒散，存在消极思想，从不多干一点，主动作为的精神没有，对自己的要求降低了，标准下降了，工作措施缺乏针对性、有效性。
三是作风建设欠缺，干事没有激情。
工作中枯燥乏味，没有创业的激情，干事不积极，认为只需要完成分内的活就行，其他的与我无关，不想多干一点，每个工作存在混日子，敷衍的现象，面对其他存在的出工不出力，只会躲拖推交现象置之不理，认为与自己无关，工作作风欠缺，没有担当工作责任心欠缺。
二、整改措施一是积极学习，提高会学习能学习的本领。
增强斗争精神和担当，学懂弄通______新理论，自觉用党的创新理论指导自身工作，同时坚决以身作则，树牢规矩意识，固本培元，用好批评和自我批评的武器，真正解决问题，整治自身的形式主义和官僚主义问题。
二是从自身实际出发，坚持自我革新。
工作中，主动担当作为，坚决完成好自身的工作任务，提高干事的激情和热情，遇到问题主动解决，不拖拉，敷衍，从自身的实际问题出发，自我割除思想弊病，真正把思想放在工作上，真正解决问题以群众满意为基准。
三是持之以恒落实作风建设，主动担当作为。
在下一步的工作中，我将扎实做好作风建设的整改落实工作，坚持纠正四风，落实中央八项规定精神，扎好制度的笼子，把作风建设和效能建设落实到我自己的日常工作中，聚焦聚力整改工作中存在的多、推、虚、浮问题，严格按照中央八项规定精神要求提高自己干事创业的精气神，主动作为担当。
警示教育活动自我剖析自查报告
警示教育活动自我剖析自查报告一、组织管理方面的剖析1. 活动目标的设定经过自我剖析和总结，我们认为在组织管理方面，我们在活动目标的设定上存在一些不足。
在制定活动目标时，我们没有充分考虑到参与者的需求和期望。
活动目标应该明确、具体、可测评，以便参与者理解和接受。
下次活动中，我们将会加强与参与者的沟通，了解他们的需求和期望，制定更加符合实际的活动目标。
2. 组织管理的协调性在组织管理方面，我们存在一些协调性不足的问题。
活动策划、执行和评估的各个环节之间缺乏协调和衔接，导致活动效果不够理想。
下次活动中，我们将会加强各环节之间的协调和衔接，建立更加紧密的协作机制，以确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
3. 管理人员的能力培养在组织管理方面，我们认为管理人员的能力培养还存在一些问题。
管理人员在对活动的组织和管理上缺乏一定的专业知识和技能，影响了活动的顺利进行。
下次活动中，我们将会加强对管理人员的培训和能力提升，提高他们的管理水平和综合素质，以更好地组织和管理活动。
二、活动内容方面的剖析1. 活动内容的设计在活动内容的设计上，我们认为有一些不足之处。
活动内容应该紧密围绕警示教育的主题和目标展开，具有一定的针对性和实效性。
在设计活动内容时，我们没有充分考虑到参与者的实际情况和需求，导致活动内容过于普遍，缺乏针对性。
下次活动中，我们将进一步了解参与者的情况和需求，设计更加具体和实用的活动内容，以提高活动的效果。
2. 活动形式的设置在活动形式的设置上，我们存在一些问题。
警示教育活动应该灵活多样，形式多样化，以吸引参与者的兴趣和参与度。
在活动形式的设置上，我们过于单一和固定，缺乏创新和吸引力。
下次活动中，我们将会增加活动形式的多样性，结合参与者的特点和喜好，设计更富创意和互动性的活动形式，提高活动的吸引力和参与度。
三、活动效果方面的剖析1. 参与者满意度的评估在活动效果的评估方面，我们存在一些不足之处。
活动的最终评估应该以参与者的满意度为标准，了解参与者对活动的意见和建议。
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报
警示教育个人自查剖析与整改措施汇报尊敬的领导和同志们：近期，通过参与警示教育活动，我深受触动，对自身的思想和行为进行了深入的自查剖析。
以下是我个人的自查情况以及相应的整改措施汇报。
一、自查剖析（一）思想认识方面在思想上，我过去对一些纪律和规定的重视程度不够，存在一定的麻痹大意心理。
认为有些小的违规行为不会造成严重后果，没有充分认识到“千里之堤，溃于蚁穴”的道理。
对于警示教育中的案例，起初只是当作故事听听，没有真正将其与自身的行为和思想进行对照，缺乏深刻的反思和警醒。
（二）工作态度方面在工作中，有时会出现敷衍了事的情况。
对待工作任务，没有以高度的责任心和敬业精神去完成，只是满足于完成基本的工作要求，而忽略了工作质量和效果。
对于一些较为复杂和繁琐的工作，存在畏难情绪，缺乏主动克服困难的决心和勇气。
（三）纪律遵守方面在纪律遵守方面，存在偶尔迟到早退的现象，虽然次数不多，但这也反映出我纪律意识的淡薄。
在工作时间内，有时会因私事使用手机或处理个人事务，影响了工作效率。
此外，对于单位的一些规章制度，如请假制度、保密制度等，没有严格遵守，存在打折扣的情况。
（四）廉洁自律方面虽然在大是大非面前能够保持清醒的头脑，但在一些小的利益诱惑面前，还是会出现心动的情况。
比如，在与合作单位的交往中，对于一些小礼品或宴请，没有坚决拒绝，认为这是人之常情，没有意识到这可能会影响到公正执行公务。
（五）学习进取方面在学习方面，缺乏主动性和自觉性。
没有制定系统的学习计划，对于新的业务知识和政策法规，往往是需要用到的时候才临时抱佛脚，没有做到提前学习和深入掌握。
对于自身的职业发展，缺乏明确的规划和目标，满足于现状，不思进取。
二、原因分析（一）自我要求不高对自己的要求不够严格，没有树立正确的价值观和职业观。
缺乏对工作的热爱和对事业的追求，导致在工作中缺乏动力和积极性。
（二）纪律意识淡薄没有充分认识到纪律的重要性，对纪律规定的学习不够深入，缺乏敬畏之心。
关于警示教育剖析材料【六篇】
关于警示教育剖析材料【六篇】警示教育剖析材料篇1一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线１、坚定信念。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念，是员的立身之本。
党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。
马德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济的大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲道理；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。
在当前市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑，立于不败之地。
２、以案为鉴。
在加强自身理论学习的同时，认真分析了马德等人的情况，自己的思想深处受到极大触动。
对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归路。
通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会导致急功近利，贻误事业的发展；最终变成人民的罪人。
从中我清醒的认识到，作为一名领导干部，应时刻提醒自己，时刻牢记一个员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。
如果为人民谋利益之外的事做多了，会出大事，轻则政治上死亡重则生命上死亡。
如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。
通过此次教育活动，提高了自己的认识水平，又从反映教材中汲取了教训，从点点滴滴要求自己。
二、找到差距，认识不足，认真做到防微杜渐1、在理想信念方面。
按照党的高标准，严要求衡量，对自己世界观的改造要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求更加放松，认为世界观改不改造就这么回事了，改造好了没人说好，改造差点也没人说坏。
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警示教育自我剖析材料
为端正风气，严肃纪律，规范行为，我把自己的实际结合这次开展的警示教育活动，认真进行对照,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：
一、在思想作风上：
１、理论学习不够深入。
对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。
学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围。
学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。
对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学内涵上下功夫。
理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，缺乏运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
２、理想信念有所淡化。
对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。
用辩证的观点分析问题的能力有待提高。
对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及腐败思想批判不够，抵制不力。
存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。
这几年，尤其是今年面对新的综合征管软件上线前的各种各样的新遇到的问题，以我现在的业务水平，很难胜任达上级领导的要求，感觉工作压力很重。
2、对工作有畏难情绪。
随着金税工程和信息化建设的不断深入，国税系统对工作提出的要求，如信息采集、核对、审核等等巨大压力自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。
一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。
二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，导致工作往往达不到预期的效果。
三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
四是工作的艺术性不够，作时的切入点有时把握不准。
三、在纪律上
对工作纪律抓落实不够。
执行制度有时不够严格，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评。
在廉洁自律方面略有不足。
防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集
体、个人三者之间的利益关系。
认真学习和领会党的路线、方针政策，正确对待目前面临的复杂情况，激发爱岗敬业的热情，积极投身税收工作，在平凡的岗位上做出不平凡贡献。
二是认真学习税收法律法规，不断提高自己的法纪观念，杜绝违章违规的行为。
三是不断提高自己的管理水平，能针对不同的问题，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。
自己带头科室人员积极进取，圆满完成各项任务。
2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。
遵纪守法，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；严格按照制度和程序办事，凡违章违规行为不管是否造成不良影响，一旦发现都要按规定严肃处理。
做好本科室人员的思想教育工作，把各项制度落到实处，引导科室人员爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。
严格自律，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，为国家、为人民做出应有的贡献。