沪教版化学九年《金属与金属矿物》ppt课件
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沪教版化学-九年级上册-第五章 课题1 金属与金属矿物
分组实验，归纳得出结论。
。
交流讨论，回答问题。
观察反应物和生成物的化学式，得出置换反应的定义。
分组实验，并通过置换反应写出反应方程式。。
看书。
复习旧知识为学习新知识打下基础。
用已有的知识推测实验结果，并尝试验证假设。
提高学习兴趣,并为今后学习金属的活动顺序打下基础。
培养学生综合运用知识的能力.。
培养学生综合运用知识的能力.。
将醋倒入铝盆中，观察现象。
2．暖气片一般是用铁做的，为何要涂上银粉（铝粉）？
教学环节
教师调控
学生活动
设计意图
回忆旧知识引入新课
常见金属与氧气的应
金属与冷水一般不反应
金属与酸的反应
置换反应
湿法炼铜
常见金属矿物
提问：铁丝在氧气中燃烧的现象？
指导实验
铁.铝.铜与稀硫酸是否反应,产生气泡速度是否一样?根据实验现象你认为哪种金属最活泼?
4．经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，原因是___________________________。如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，原因_______________________________________。
5．暖气片一般是用铁做的，为何要涂上银粉（铝粉）？
2．用已有知识推测实验结果，并尝试验证假设。
情感态度与价值观
1．关注与化学有关的社会问题，并树立合理使用化学物质的观念。
2．初步形成物质的性质决定物质用途的观念。
3．结合我国古代湿法冶金的历史，对学生进行爱国主义教育。
重点
了解常见金属的化学性质。
难点
常见金属化学性质的比较
课前准备
教师：准备实验仪器
。
交流讨论，回答问题。
观察反应物和生成物的化学式，得出置换反应的定义。
分组实验，并通过置换反应写出反应方程式。。
看书。
复习旧知识为学习新知识打下基础。
用已有的知识推测实验结果，并尝试验证假设。
提高学习兴趣,并为今后学习金属的活动顺序打下基础。
培养学生综合运用知识的能力.。
培养学生综合运用知识的能力.。
将醋倒入铝盆中，观察现象。
2．暖气片一般是用铁做的，为何要涂上银粉（铝粉）？
教学环节
教师调控
学生活动
设计意图
回忆旧知识引入新课
常见金属与氧气的应
金属与冷水一般不反应
金属与酸的反应
置换反应
湿法炼铜
常见金属矿物
提问：铁丝在氧气中燃烧的现象？
指导实验
铁.铝.铜与稀硫酸是否反应,产生气泡速度是否一样?根据实验现象你认为哪种金属最活泼?
4．经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，原因是___________________________。如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，原因_______________________________________。
5．暖气片一般是用铁做的，为何要涂上银粉（铝粉）？
2．用已有知识推测实验结果，并尝试验证假设。
情感态度与价值观
1．关注与化学有关的社会问题，并树立合理使用化学物质的观念。
2．初步形成物质的性质决定物质用途的观念。
3．结合我国古代湿法冶金的历史，对学生进行爱国主义教育。
重点
了解常见金属的化学性质。
难点
常见金属化学性质的比较
课前准备
教师：准备实验仪器
金属与金属矿物 PPT教学课件1 沪教版
•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
少量澄清石灰水
A
B
图28-2
能力提升
中考指导书68页12题
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
（2009.宿迁）有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离 子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚 铁晶体。方案流程如下：
污泥
工业 ① 废水
②
溶液1
③
固体
溶液2
Ag
溶液3
④
硫酸 亚铁
回答下列问题：
晶体
（1）步骤②中：需加入的物质是
是
。
，分离所得混合物的方法
（2）步骤③中：需加入的物质是
能力提升
中考指导书69页15题
有关金属的化学性质
1、能与氧气发生化合反应 2、某些活泼性强于氢的金属能和酸发生置换
反应，生成氢气。 3、金属活动性强的单质能将盐溶液中较弱的
初中化学 沪教版(全国) 九年级上册第5章第2节 金属矿物 铁的冶炼教学课件(共23张PPT)
（5）C装置收集气体的方法叫
排水法。
Fe2O3
CO
A
BC
1、炼铁的原料：
❖ （1）铁矿石：
❖ （2）焦 炭:
❖ （3）石灰石： ❖ （4）空 气:
提供铁 元素 a、提供热源、维持炉温 b、制一氧化碳 造渣除杂 提供氧气
2、炼铁的主要设备是： 高炉
主要反应
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
操作
现象
结论
实验注意事项
给氧化铁加热 通入CO
①通入CO ②给氧化铁加热
排出装置内的空气，以免加热时CO与空气混合，发生爆炸。
停止通入CO 停止加热
③停止加热 ④停止通入CO
（1）、防止铁在高温下重新被氧化
（2）、防止石灰水倒吸，使试管炸裂
CO + Fe2O3
你能写出化学 方程式吗？
如果选用磁铁矿（Fe3O4）来炼铁呢？
（从环保，含量来考虑）
选择赤铁矿，因为赤铁矿在自然界中含量大， 含硫量少对环境污染少.成本比较低。
思路：可加入某类物质，让其夺得Fe2O3中氧元素。
Fe2O3
点燃
2CO+O2==2CO2
点燃
C + O2 =点=燃CO2 2H2+O2==2H2O
……
Fe
易得氧的物质,是 还原剂,具有还 原性
实验装置：一氧化碳与氧化铁反应
2NaCl====2Na
+
Cl2↑
在金属活动性顺序中，K、Na、Ca、Al等活泼金属的还原 性很强，都很容易失去电子，因此不能用一般的方法和还原剂 使其从化合物中还原出来，只能用通电分解其熔融盐或氧化物 的方法来冶炼。
沪教版化学-九年级上册-第一节 金属与金属矿物(第一课时)
如何利用石灰石资源？
2021/1/21
3
2021/1/21
4
2021/1/21
5
金属有广泛的用途，对于人类社会
2021/1/21 起着不可替代的作用!
6
你知道那些金属？见过那些金属？ 把它们的名称和元素符号写在表5—1中。
金属名称
我知道的
元素符号
金属名称
我见过的
元素符号
看看谁知道的最多！ 那么金属有那些性质和用途呢？
2021/1/21
有些金属处于粉 末状态时，就会呈现 不同的颜色，如铁 （Fe）和银（Ag）在 通常情况下呈银白色， 但是粉末状的银粉或 铁粉都是呈黑色的， 这主要是由于颗粒太 小，光不容易反射。
10
金属有延性
“神六”面罩 上镀有一层金
箔
（可以抽成细丝），
也有展性
（可以压成薄片）。
大多数的金属有延性（抽丝）及展性（压薄片），其中
2021/1/21
24
1、ห้องสมุดไป่ตู้属有那些主要的物理性质？
2、你知道了那些金属的用途与它的什么性质有关？
3、遇到不熟悉的金属，你将怎样去认识与了解它的 物理性质？ （实验、通过用途判断——性质、查阅资料、请教 专家） 4、回去查阅有关的资料看看你可以知道金属的那些 之最？ （例如地壳中含量最高的金属、人体中含量最高的 金属、目前世界年产量最高的金属、导电、导热性 最好的金属、硬度最高的金属、熔点最高的金属、 熔点2021最/1/21低的金属、密度最大的金属、密度最小的金25
铝 7.73%
铁 4.75%
钠 2.74%
镁 2.00%
钙
3.45%
钾
2.47%
图5—2 地壳中金属的百分含量
沪教版九年级化学5.2 金属矿物 铁的冶炼优质课件PPT
解得 X=56t 答：需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石56t。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著
收集法:用气球收集或 用排水法收集后 再处理
再利用法:用导管送至加热的酒精灯处点燃， 作为热量的来源
总结：实验步骤：
注意事项（三先三后）
①（先）检验装置的气密性；
②（后）加药品并固定；
防止漏气
③（先）通一氧化碳气体； 排尽装置内空气，
④（后）点燃酒精喷灯；
防止点燃发生爆炸
⑤（先）熄灭酒精喷灯； 排尽装置内空气， ⑥（后）停止通一氧化碳。 防止点燃发生爆炸
CO:早出晚归 酒精喷灯:迟到早退
下图为实验室用氧化铁炼铁的装置，请回答
高温
⑴A处玻璃管红中棕发色生粉反末应变的成化黑学色方程式___F_e_2_O_3＋_ 3CO===2Fe＋3_CO2
沪教版化学-九年级上册-金属的矿物 铁的冶炼 课件
【判断抢答】 1.大多数金属在自然界中以单质的形式存在。（ × ） 提示：在自然界中，只有少数很不活泼的金属以单质的形式存在， 其余都以化合物的形式存在。 2.赤铁矿的主要成分是四氧化三铁。（ × ） 提示：赤铁矿的主要成分是三氧化二铁。
3.在一氧化碳还原氧化铁的实验中，实验结束后应该先停止加 热，冷却后再停止通CO。（ √ ） 提示：先停止通CO，会导致生成的铁高温下又被氧化。 4.工业炼铁是在高温下，利用焦炭的还原性把铁从铁矿石中还 原出来。（ × ） 提示：工业炼铁时利用的还原剂是一氧化碳。
（2）操作步骤。 实验开始时先__通__入__C_O_后_加__热__，实验完毕先_停__止__加__热__后 __停__止__通__入__C_O__。
（3）尾气处理：该反应产生的尾气不能直接排放到空气中，应 用_点__燃__或_收__集__的方法处理。
2.工业炼铁 （1）主要设备：_高__炉___。 （2）原料：__铁__矿__石__、_焦__炭__、_石__灰__石__、空气。
2Fe+3CO2。
=
（2）其现象是：玻璃管中的三氧化二铁生成铁，因此固体由红
色变黑色；因为生成的气体是二氧化碳，所以试管中的澄清石灰
水变浑浊；右导管口出来的是未反应的一氧化碳，点燃发出蓝色
火焰。
（3）注意事项：因为一氧化碳具有可燃性，加热前先用一氧化 碳把空气排净，防止加热时发生爆炸的危险；反应完毕后，熄灭 左边酒精灯，燃烧右边酒精灯是为了把未反应的一氧化碳燃烧掉； 等到玻璃管冷却后停止通入一氧化碳的目的是为了防止灼热的铁 再被氧化。
【学法点睛】一氧化碳还原氧化铁的实验操作顺序及解释
结合一氧化碳与氧化铁的实验，将下图填写完整。
原理
化学方程式________________
沪教版化学-九年级上册-第五章 课题1 金属与金属矿物
交流与讨论：
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反应 的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪 些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？由此你 能把金属分为哪两类？
镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较
金属与盐酸反应的比较
交流与讨论：
金属与浓硫酸、 硝酸反应通常没 有氢气生成！
1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反应 的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪 些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？由此你 能把金属分为哪两类？
铝丝浸入硫酸铜溶液中 Al + CuSO4 = Al2(SO4)3 + Cu
铜丝浸入硝酸银溶液中 Cu + AgNO3 =Cu(NO3)2 + Ag
练习与实践：
1.实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是
因为
；工人师傅在切割钢板时，
常用硫酸铜溶液画线是因为
。
2.小兰家中收藏一件清末的铝制佛像，该佛
像至今保存十分完好。其主要原因是（ ）
溶解、过滤
反思与评价
通过这节课的学习，你的发现、 启发、体会是 ……
谢谢！
铁丝、镁带和氧气的反应
3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 2Mg + O2点燃 2MgO
实验探究
将一根铜丝和一枚金戒指分别在 空气中燃烧，观察现象。
实验表明：大多数金属都能与氧气反 应，但反应的难易和剧烈程度不同。
镁、铝在常温下就能与氧气反应。 铁、铜在常温下不能与氧气反应，
但在高温时能与氧气反应。 金即使在高温时不能与氧气反应。
2.对于能发生的反应，若从反应物 和生成物的物质类别的角度去分 析，这些反应有什么共同特点？ 它们属于哪种反应类型？并请归 纳已学过的化学反应基本类型。
【初中化学】金属与金属矿物PPT课件1 沪教版
（2009.宿迁）有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离 子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚 铁晶体。方案流程如下：
污泥
工业 废水
① ③
Ag 溶液3
④
溶液1
②
固体
溶液2
回答下列问题： （1）步骤②中：需加入的物质是 ，分离所得混合物的方法 是 。 （2）步骤③中：需加入的物质是 ，发生反应的化学方程式 是 。 （3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤 ③，你认为是否合理？ ，理由是 .
（2010.泰州）某校化学兴趣小组的同学探究 金属腐蚀的原因，设计如下实验： (1)如图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来 水中，观察A、B、C三处的变化。几天后， 他们会发现 处最先出现铁锈，铁锈的 主要成分是______,可以用______________ 除去（用方程式表示） (2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色 物质，认为铜在空气中也会生锈。他们上网 查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为 Cu2(OH)2CO3(铜绿)。他们从铜绿组成和空 气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条 件相同外，还应该有CO2参加反应。 请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程 式 。
反应前
Ⅰ 组 Ⅱ 组
反应后
CO
玻璃管和红色粉末的 总质量为37.3 g 洗气瓶和所盛溶液 的总质量为180.0 g
玻璃管和固体物质的 总质量为36.1 g 洗气瓶和瓶中物质 的总质量为183.1 g
少量澄清石灰水 A 图28-2 B
能力提升
中考指导书68页12题
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中化学】金属与矿物PPT课件1 沪教版
讨 论 并 思 考
铁锈的主要成分是什么？
高温 CO+ Fe2O3 Fe +CO2
小明想用下列这套装置制取少量的铁， 我查阅资料后才知道下面的A装置是用来 C处有何现象？ 浓硫酸 若想检验产物， 制CO的(方程式 HCOOH===CO +H2O ) D中应装什么？
A
B
C
D
E
①实验开始时，应先点燃哪一处的酒精灯？ ③若只有两盏酒精灯，你如何改进装置 B中装的是什么？ 再点燃哪一处的酒精灯？为什么？ 完成实验？ 有何作用？ ④ 处悬在上方的磁铁有何作用？ ②C 实验结束时，应先熄哪一处的酒精灯？
3、小强建议用稀盐酸除去CaO中的 CaCO3，你认为可行吗？_______
4、实验室开放日，小林到实验室想对铁生锈 的条件再进行一次探究，他将几根铁钉浸没 在试管里的食盐水中，几天后，发现试管底 部竟出现了黑色粉末，小林认为黑色粉末的 组成可能是下列几种情况：①Fe ② Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeCl3 ⑤数种物质的混合物。 请回答下列问题：
3
物理性质
光泽、延展性、导电性、
CａO
Ca(OH)2
用途
+CO2、碳酸钠等
1、 小明发现一些食品的保鲜剂是生石灰， 还有些食品的保鲜剂则为铁粉，从保鲜 效果看，铁粉与生石灰哪种更好？_____ 理由是___________________________ 2、 保鲜剂中的铁粉可与食品袋中的氧 气、水反应生成氢氧化铁， 请写出反应的化学方程式 ________________________________
你想知道更多的金 属与矿物的知识吗？
请你访问：
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中化学】金属与矿物复习PPT课件 沪教版
金属与矿物
（复习课1）
主备 × ×: wqyl
2019/2/21
××
1
找对象
地壳中含量最多金属 熔点最低的金属 铁 汞
熔点最高的金属
目前年产量最高 人体中含量最多
钙
铬 钨
硬度最大
2019/2/21
铝
2
（三）合金 合金与纯金属相比有 哪些更好的性能？ 更高
强度
，
硬度 熔点
抗腐蚀性能
2019/2/21
你认为小林同学的上述猜测中，不做实验就 ② ④ 可以排除的是：＿＿和＿＿，理由是＿＿＿ 你认为黑色粉末还可能是＿＿，理由是＿＿＿ C
2019/2/21 21
6、照相馆的定影液中含有AgNO3,小强 想用过量的铁粉回收其中的银，而小刚 却认为用过量的铜粉回收银比较好，你 认为用铁粉好还是用铜粉好呢？_____ 你的理由是________________
金属回收的意义：
1、节约金属矿物（资源）； 2、节约煤等化石燃料（能源）； 3、减少空气中悬浮颗粒及有害 气体的来源（污染）。
2019/2/21 17
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
几位同学利用课余处理含有 ZnSO4、CuSO4和FeSO4的废液， 回收工业重要原料ZnSO4、Fe和Cu， 请你设计有关方案。
2019/2/21
金属的冶炼（炼铁的原理）
2019/2/21 24
学以致用
同在屋檐下，前者锈迹斑斑， 而后者却为什么不易锈蚀？
2019/2/21 25
北京奥运奖牌“金玉良缘”充分体现了 中华文化和中国人的智慧与情怀，你知 道选择这些金属材料时要考虑哪些因素？
2019/2/21
26
铝 锅 优点：
（复习课1）
主备 × ×: wqyl
2019/2/21
××
1
找对象
地壳中含量最多金属 熔点最低的金属 铁 汞
熔点最高的金属
目前年产量最高 人体中含量最多
钙
铬 钨
硬度最大
2019/2/21
铝
2
（三）合金 合金与纯金属相比有 哪些更好的性能？ 更高
强度
，
硬度 熔点
抗腐蚀性能
2019/2/21
你认为小林同学的上述猜测中，不做实验就 ② ④ 可以排除的是：＿＿和＿＿，理由是＿＿＿ 你认为黑色粉末还可能是＿＿，理由是＿＿＿ C
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6、照相馆的定影液中含有AgNO3,小强 想用过量的铁粉回收其中的银，而小刚 却认为用过量的铜粉回收银比较好，你 认为用铁粉好还是用铜粉好呢？_____ 你的理由是________________
金属回收的意义：
1、节约金属矿物（资源）； 2、节约煤等化石燃料（能源）； 3、减少空气中悬浮颗粒及有害 气体的来源（污染）。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
几位同学利用课余处理含有 ZnSO4、CuSO4和FeSO4的废液， 回收工业重要原料ZnSO4、Fe和Cu， 请你设计有关方案。
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金属的冶炼（炼铁的原理）
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学以致用
同在屋檐下，前者锈迹斑斑， 而后者却为什么不易锈蚀？
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北京奥运奖牌“金玉良缘”充分体现了 中华文化和中国人的智慧与情怀，你知 道选择这些金属材料时要考虑哪些因素？
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铝 锅 优点：