语文四年级下部编版第27课《海的女儿》类文阅读(含答案)
【精品】语文四年级下部编版第27课《海的女儿》同步练习（含答案）海的女儿（节选）
【丹麦】安徒生
海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长着奇异的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动，鱼儿在树枝间不停地游着。
大海的最深处是海王的宫殿，珊瑚堆砌的墙壁，琥珀制作的窗台，蚌壳铺满了屋顶。
每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流动可以自动地开合，发出明亮的光芒。
海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年，母亲帮他料理家务。
海王有六个女儿，她们都是美丽的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。
六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。
她们在宫殿里度过美好的时光，大厅的墙上长着美丽的鲜花，琥珀镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。
小公主非常好奇，为什么地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游去，清脆地歌唱。
她不知道，那“鱼儿” 其实就是小鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
1.从文中找出下列词语的反义词。
坚硬——（）诞生——（）
昏暗——（）
2.根据文章，连一连。
墙壁蚌壳奇异的枝干
窗台珊瑚柔软的鲜花
屋顶琥珀美丽的植物
3. 海底有的宫殿，帮他料理家务的是。
他有个女儿，其中最漂亮的是，作者详写了她的和。
4.你知道《海的女儿》的主人公是谁吗？你想怎样评价她
呢？
5.读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中的笔把它画出来吧。
【参考答案】
1.柔软去世明亮
2.墙壁——珊瑚窗台——琥珀屋顶——蚌壳奇异的——植物柔软的——枝干美丽的——鲜花
3.海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼睛的颜色
4.《海的女儿》的主人公是海王的六个女儿中年龄最小的
那位人鱼公主。
我觉得她单纯、美丽、善良、充满爱心。
5.略
丑小鸭（节选）
【丹麦】安徒生
三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。
小鸭认出这些美丽的动物，心里感到一种说不出的难过。
他把头低低地垂到水上，在这清澈的水上看到了什么呢? 他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅!
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。
他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子，他们向水上抛来许多面包片和麦粒，最小的那个孩子喊道:“你们看那只新天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们
拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。
他们抛了更多的面包片和麦粒到水里，同时大家都说:这只新来的最美!那么年轻，那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。
他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。
他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。
紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。
太阳照得很温暖，很愉快。
他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音:
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福！”
1.“兴高采烈”的意思是。
孩子们兴高采烈的原因是。
2.作者写“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”有什么作用呢？
3.前面说他“心里感到一种说不出的难过”是因为
，后面说他“感到非常难为情”是因为。
4.你想怎样评价丑小鸭变成的这只天鹅呢？
5.你还知道哪些经历了磨难后获得成功的人物事例？给大家简单介绍一下吧。
【参考答案】
1.形容兴致高昂，情绪热烈看到又来了一只新天鹅
2.这样写反衬出了新天鹅的年轻、漂亮。
3.示例：对美的东西要学会欣赏，企图占有的想法常常是有害的。
4.示例：丑小鸭变成的这只天鹅年轻、美丽，而且具有谦虚的美德。
5.略。
《海的女儿》类文阅读+同步练习(附答案)四年级下册语文部编版
部编版语文四年级下册类文阅读＋同步练习（附答案）27 海的女儿(类文阅读)海的女儿（节选）【丹麦】安徒生海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长着奇异的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动，鱼儿在树枝间不停地游着。
大海的最深处是海王的宫殿，珊瑚堆砌的墙壁，琥珀制作的窗台，蚌壳铺满了屋顶。
每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流动可以自动地开合，发出明亮的光芒。
海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年，母亲帮他料理家务。
海王有六个女儿，她们都是美丽的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。
六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。
她们在宫殿里度过美好的时光，大厅的墙上长着美丽的鲜花，琥珀镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。
小公主非常好奇，为什么地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游去，清脆地歌唱。
她不知道，那“鱼儿”其实就是小鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
（选自《安徒生童话精选》中国华侨出版社）1.从文中找出下列词语的反义词。
坚硬——（）诞生——（）昏暗——（）2.根据文章，连一连。
墙壁蚌壳奇异的枝干窗台珊瑚柔软的鲜花屋顶琥珀美丽的植物3.海底有的宫殿，帮他料理家务的是。
他有个女儿，其中最漂亮的是，作者详写了她的和。
4.你知道《海的女儿》的主人公是谁吗？你想怎样评价她呢？5.读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中的笔把它画出来吧。
【参考答案】1. 柔软去世明亮2. 墙壁——珊瑚窗台——琥珀屋顶——蚌壳奇异的——植物柔软的——枝干美丽的——鲜花3. 海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼睛的颜色4.《海的女儿》的主人公是海王的六个女儿中年龄最小的那位人鱼公主。
续写《海的女儿》小学生作文
续写《海的女儿》小学生作文
小公主她跳到了大海里，上帝知道了这件事，很感动，就救了小公主。
小公主上了岸，她每天都在皇宫外面偷偷看着心爱的王子。
有一天，上帝实在不忍心，给王子托了一个梦，这个梦里就是小公主救起落水王子的过程，第二天王子醒来，将这件事告诉了国王，国王派人在皇宫外找到了小公主，王子快乐地将小公主接进了王宫，但是小公主还是无法开口说话，王子知道了很伤心，在皇宫外张贴了救治小公主的告示。
这件事一传十十传百，传到了很远的一个国家，这个国家有一个老奶奶，她最擅长研究解药了，她被这位美丽、善良、勇敢的小公主为了救王子的事情深深地感动了，于是她决定一定要研制出解药来，经过半年的时间，解药终于研制出来了，老奶奶把解药送给了公主，公主喝完解药，第二天就会开口说话了，小公主快乐的谢过老奶奶，并把自己身上一片五光十色的鳞片送给了老奶奶。
没过多久，国王为他们举办了盛大的婚礼，小公主每天都会给王子唱着动听的歌曲，跳着美丽的舞蹈，从此他们过上了幸福的生活。
【精品】最新人教部编版四年级下册语文试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口( gǎng jiǎng) 睫毛( jué jié) 神圣( shèng sèng)旗帜(zìzhì) 结婚( hūn fēn) 舵手( duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2. 下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3. 《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4. 《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
最新部编版四年级语文下册试题第27课《海的女儿》课后练习(含答案)
27.海的女儿一、用“√”给加点字选择正确的读音港口(gǎng jiǎng) 睫毛(juéjié) 神圣(shèng sèng)旗帜(zìzhì)结婚(hūn fēn) 舵手(duòtuó)二、形近字组词兵（）睫（）讯（）陈（）乒（）捷（）迅（）阵（）三、选择正确的答案填在括号内。
1.下列词语中，书写有误的是哪一项?（）A、永恒帐蓬泡沫B、舞姿喜讯仪式C、朝霞晚宴宁静D、美德陈列降临2.下列选项中，哪篇作品不是出自《安徒生童话》?（）A、《拇指姑娘)B、《皇帝的新装》C、《白雪公主》D、《豌豆上的公主》3.《海的女儿》中的小人鱼最终变成了什么?（）A.飞到天上，变成了天鹅。
B. 跳到海里，化为泡沫。
C. 跳到海里，变成了石头。
D. 来到人间，变成美丽的公主。
4.《海的女儿》这篇课文中的美人鱼公主的姐姐们为了救她，用自己的长发向巫婆换来什么? ( )A.毒药B.手枪C.炸弹D.刀5.文中写小人鱼“深情地看了王子一眼”“再一次深情地朝王子看了一眼”，下面理解正确的一项是（）A.小人鱼两次深情地望着王子，说明她深深地爱着王子。
B.第一次看了王子一眼，小人鱼是想杀了王子。
C.第二次朝王子望了一眼，然后纵身跳海，说明小人鱼对王子很失望。
D.两次的深情凝望，体现了小人鱼对王子的怨恨。
6.下面对课文内容的理解不正确的是（）A.小人鱼被美丽的新娘打动了，所以她决定牺牲自己来成全王子。
B.小人鱼每天都在忍受着没有止境的苦痛，可是王子并不知道。
C.小人鱼的姐姐们给了她一把刀，希望她能刺死王子，获得生命。
D.小人鱼是真善美的化身，她为了王子的幸福美满牺牲了自己。
四、按课文内容填空这篇课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变成了（），虽然有重生回到原来的机会，可是小人鱼却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“”精神的赞美之情。
五、发挥想象写一写。
人教部编版四年级语文下册：27海的女儿同步练习题(word版有答案)
这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（pū pù）着，有的浓，有的淡；树上的芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
（5）一起在田野散步；尊老爱幼
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）体会词语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。
许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕，而优势却常常使我们放松警惕。
（1）解释词语。
纳闷：________安然无恙：________
（2）在文中找出下列词语的反义词。
优势——________坎坷——________
（3）为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙？
（2）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。
（3）此题考查学生对短文内容的理解的能力。
（4）此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（5）此题考查对课文内容及中心思想的能力。
2．阅读理解。
别跌倒在自己的优势上
三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没有拿。
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘，“我走不过去的地方，你就背（bēi bèi）着我。”母亲说。
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案(含三套题)
部编本四年级语文下册第八单元第27课《海的女儿》课后作业题及答案班级姓名分数一、用______画出错误的字音，在后面横线上改正。
1.港．口（gǎng）宴．会（yàn）婚讯．（xìn）陈．列（chéng）___________________2.挽．手（wān）仪．式（yì）旗帜．（zhì）永恒．（huán）___________________二、画线词语和括号内解释搭配正确的一项是（）A.我从来不敢期望（过高地希望）的最美好的事情，现在终于成了现实。
B.可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神奇（极其崇高而庄严）的仪式。
C.小人鱼向东方凝望（注目远望），等待着晨曦的出现。
三、读句子，完成题目。
1.她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
这句话是对公主的______________描写，写出了公主的__________________。
2.她想起了她将要死去的早晨，想起了她在这世界上已经失去了的一切。
小人鱼牺牲所有来找王子，王子却与公主结婚了。
她这样做值得吗？说说理由。
___________________________________________________________ 3.为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。
为了追求幸福，她付出了巨大的代价，从中我看到了一个_______________________________________________________________的小人鱼。
四、阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。
她看．了看手中锋利的刀，又深情地看．了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
小人鱼拿着刀的手在发抖．．，但是，她马上．．将那把锋利的刀远远地拋到海里。
部编版四年级语文下册 27.海的女儿 课后同步练习题 含答案
27.海的女儿一、把下面的音节和对应的词语连起来。
shén shèng睫毛yàn huì婚讯yǒng héng仪式pūchén旗帜qízhì铺陈jiémáo永恒hūn xùn宴会yíshì神圣二、给加点字选择正确的读音。
A.dōuB.dū1.北京是我国的首都．( )。
2.除了我以外,他们全都．( )哈哈大笑起来。
A.chuánB.zhuàn3.王奶奶的一生非常具有传．( )奇色彩。
4.如果你读了他的自传．( ),你就能更深层次地理解他小说的内涵。
三、选择恰当的关联词语填空。
如果……就……只要……就……1.( )变成人,并能得到人类的爱情,( )可以得到一个不灭的灵魂。
2.( )你得不到王子的爱情,你( )不会得到一个不灭的灵魂。
四、阅读下面的文段,按要求完成练习。
小人鱼(迫切急切)地想要看看她的美貌。
当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。
“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”他把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。
“啊,我真是太幸福了!”他又转过身对小人鱼说,“我从来不敢(奢望期望)的最美好的事情,现在终于成为了现实。
你会为我的幸福而高兴吧,因为你是所有人中最喜欢我的啊!”小人鱼亲吻着王子的手。
她觉得自己的心在(破损破碎)。
她知道,王子举行婚礼后的第一个早晨,她就会死去,变成海上的泡沫。
1.上面文段的作者是(国家)的。
我还读过他的其他童话,如:《》《》等。
2.用“\”画去括号中不恰当的词语。
3.“当公主出现在面前的时候,她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
”这句话是句。
我可以用另一种方法来表达,还不改变句子的意思:。
四年级下册语文讲义 课文讲解 27《海的女儿》部编版附同步练习及答案
第27课《海的女儿》知识点教材分析：《海的女儿》是一篇略读课文。
课文节选自《海的女儿》的结尾部分，通过介绍小人鱼亲自参加王子的婚礼，忍受身体和精神的苦痛，一步步变成泡沫，走向死亡的故事。
这是一个凄美的爱情故事，小人鱼向往人类世界、渴望得到王子的爱情。
小人鱼善良、执著、勇敢的精神品质，启迪了我们的心灵。
作者介绍：安徒生（1805—1875），19 世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。
1805 年，安徒生生于丹麦中部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影响，他自幼酷爱文学。
他的作品《安徒生童话》已经被翻译为150 多种语言，在全球各地发行和出版。
主要作品：《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
多音字：都：dū（都市）dōu （都有）生活在大都（dū）市的人，生活和工作节奏都（dōu）特别快。
飘扬——飘荡迫切——急切奢望——奢求宣布——宣告宁静——平静追逐——追赶美妙——奇妙抚弄——抚摸锋利——锐利奇怪——奇特持续——继续/连续/陆续反义词：破碎——完整喜讯——噩耗贵重——廉价接受——拒绝赞美——批评耀眼——暗淡理解词语：【钟情】感情专注（多指爱情）。
【奢望】过高地希望。
本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。
【神圣】极其崇高而庄严；不可亵渎。
【念头】心里的打算。
【凝望】指目光凝聚在某个物体上。
【晨】黎明后的微光。
本课指小人鱼在等待黎明的到来。
1、小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。
小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价：离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。
多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！2、她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。
海的女儿来到人类世界发生了什么故事作文
海的女儿来到人类世界发生了什么故事作文从前，有一个美丽的海公主，她住在一个蓝色的海底宫殿里。
她有一双闪亮的眼睛，一头金色的长发，还有一条漂亮的尾巴。
她最喜欢的事情就是在海底世界里和她的朋友们一起玩耍，还喜欢听爷爷讲那些关于人类世界的故事。
有一天，海公主突然想看看人类世界是什么样子的。
于是，她向爷爷请教如何去人类世界。
爷爷告诉她，只要找到一颗神奇的珍珠，就能穿越到人类世界。
于是，海公主踏上了寻找神奇珍珠的旅程。
在她的旅途中，她遇到了许多有趣的海洋生物。
有一次，她遇到了一只会说话的章鱼，章鱼告诉她，要找到神奇珍珠，必须先找到一颗被人类称为“梦想”的宝石。
海公主听了非常高兴，她决定帮助章鱼实现它的梦想。
于是，她们一起开始了寻找梦想宝石的冒险。
经过一番努力，他们终于找到了梦想宝石。
就在这时，一群凶猛的鲨鱼突然出现，企图抢走梦想宝石。
为了保护宝石，海公主和章鱼展开了激战。
虽然她们拼尽全力，但最终还是被鲨鱼打败了。
海公主伤心地流下了眼泪，她觉得自己永远都无法回到人类世界了。
就在这时，一位英俊的王子出现了。
他救了海公主和章鱼，还把他们带回了人类的世界。
王子告诉海公主，他一直在寻找一位能让他的梦想成真的人，而她就是那个人。
原来，王子的梦想是找到一位能让他了解海底世界的美丽公主。
自从遇见海公主后，王子的生活变得丰富多彩。
在和王子相处的日子里，海公主逐渐融入了人类世界。
她学会了走路、说话，还学会了许多有趣的技能。
她和王子一起度过了许多快乐的时光。
海公主始终忘不了自己的家人和朋友，她想念着海底世界的一切。
终于有一天，海公主决定回到海底世界。
临别时，王子送给她一串珍珠项链作为纪念。
海公主戴上项链后，突然发现自己可以回到海底世界了。
她非常感激王子，但她知道，自己终究还是要回到那个充满爱与温暖的家。
于是，海公主告别了王子和人类世界的一切美好回忆，带着那串珍贵的珍珠项链回到了海底宫殿。
虽然她不能再见到王子，但她知道，他们的心永远都连在一起。
部编版语文四下海的女儿课后练习(含答案)2
课外阅读。
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
B．一日读书一日功，一日不读十日空。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2．下列句子中破折号的用法判断有误的一项是（ ）
A．至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。（表示解释说明）
B．假如我有这么一个——“那可就省心了。”（表示意思的递进）
C．于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（表示声音的延长）
30．按要求写句子。
1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）
_________________________
2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）
_________________________
评卷人
得分
七、现代文阅读
课内阅读。
风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。
38．在文中括号里填上中充满欢喜的情绪意愿。（______）
(2)按道理应当这样。（______）
40．铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
41．联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
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