大学生支教活动策划书(参考模板)
大学生支教活动策划书
大学生支教活动策划书大学生支教活动策划书范文大学生支教活动策划书范文一一、活动名称：寓教于乐，快乐成长二、活动时间：20xx年11月4日三、活动单位：石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点：北郄马小学五、活动背景：组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的：一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备：1、宣传工作：在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训；准备好活动相应的道具和材料；事先联系支教的学校，让他们有所准备。
八、活动开展：首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）1、第一节课：A、感恩教育（15分钟）本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开），在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写）。
B、游戏（你来表演我来猜）：（15分钟）a、志愿者自行准备写有一些成语（适合低年级学生的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。
C、画鼻子游戏（10分钟）a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；c、看谁画得又好又准。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
高校支教活动策划书3篇
高校支教活动策划书3篇篇一《高校支教活动策划书》一、活动背景教育是国家发展的基石，而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了促进教育公平，提高偏远地区学生的学习水平和综合素质，我们计划开展高校支教活动，组织高校志愿者前往支教点进行教学和帮扶工作。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源，拓宽他们的视野，激发他们的学习兴趣和潜力。
2. 培养高校志愿者的社会责任感和奉献精神，提高他们的综合素质和实践能力。
3. 加强高校与偏远地区学校之间的交流与合作，促进教育资源的共享和互补。
4. 宣传和推广支教活动的意义和价值，呼吁更多的人关注和支持教育事业的发展。
三、活动主题“知识传递，爱心支教”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 高校志愿者：招募高校学生，包括师范生、相关专业学生等，具备一定的教学能力和爱心。
2. 支教学校师生：受援的偏远地区学校师生。
3. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和管理工作。
七、活动内容1. 教学活动开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，根据学生的实际情况进行个性化教学。
组织课堂互动、小组讨论、实验探究等教学活动，激发学生的学习积极性和创造力。
定期进行教学评估和反馈，不断改进教学方法和内容。
2. 素质拓展活动开展体育比赛、文艺表演、手工制作等素质拓展活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和特长。
组织心理健康教育讲座和辅导，关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
开展安全教育和环保教育活动，提高学生的安全意识和环保意识。
3. 教师培训活动为支教学校的教师提供教学方法、课程设计、教育技术等方面的培训，提高教师的教学水平和专业素养。
组织教师交流和研讨活动，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的共同成长。
4. 文化交流活动组织高校志愿者和学生之间的文化交流活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等展示和表演，增进彼此的了解和友谊。
暑假爱心支教活动策划方案
暑假爱心支教活动策划方案一、活动背景与目的在当前教育资源分配不均的背景下，许多偏远地区及农村学校的孩子们面临着师资力量薄弱、教育资源匮乏的问题。
为了积极响应国家教育扶贫号召，促进教育公平，提升乡村儿童综合素质，特策划本次“暑假爱心支教”活动。
本活动旨在通过组织大学生及社会各界爱心人士，利用暑假时间深入乡村学校，开展为期一个月的支教服务，为孩子们带去知识、关爱与希望，激发他们的学习兴趣，拓宽视野，助力其健康成长。
二、活动主题“知识之光，照亮未来”——2023年暑假爱心支教行动三、活动时间筹备阶段：2023年6月1日至6月15日招募培训：2023年6月16日至6月30日支教实施：2023年7月1日至7月31日总结反馈：2023年8月1日至8月10日四、活动地点选定XX省XX市XX县XX乡村小学作为本次支教活动的主要地点，该地区教育资源相对匮乏，学生需求迫切。
五、参与对象与招募方式参与对象：在校大学生、教师、社会爱心人士（具备相关教学或专业背景者优先）招募方式：通过高校社团、学生会及官方网站发布招募信息。
利用社交媒体平台（如微博、微信公众号、抖音等）扩大宣传范围。
合作教育机构及公益组织推荐。
设立报名热线及邮箱，接受直接报名。
六、活动内容基础课程辅导：语文、数学、英语等基础学科辅导，强化基础知识。
兴趣特长培养：开设音乐、美术、体育、科学实验等兴趣小组，丰富课余生活。
心理健康教育：开展心理健康讲座，提供心理咨询服务，关注学生心理健康。
科普知识讲座：邀请专家进行科普知识讲解，拓宽学生视野。
文化交流活动：组织城乡学生交流活动，增进相互理解和友谊。
七、活动准备团队组建：根据报名情况，组建支教团队，明确分工。
教学准备：制定教学计划，准备教学材料，进行集体备课。
物资筹备：筹集图书、文具、体育用品等教学及生活物资。
安全培训：对支教队员进行安全教育及应急处理培训。
对接沟通：与当地教育部门及学校沟通，确定具体支教安排。
八、活动执行开幕式：举行简短而隆重的开幕式，介绍活动目的、意义及安排。
2023年大学生支教策划方案(4篇)
2023年大学生支教策划方案(4篇)大学生支教策划方案1一、实践背景不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。
但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。
二、实践简介实践主题：身体力行，践行雷锋精神实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”实践对象：后黄埠社区留守儿童实践时间：7月20日至8月20日三、实践目的'(1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。
志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想(2)身体力行，通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。
同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。
四、去年的情况与反响去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。
暑假大学生下乡支教活动策划书
暑假大学生下乡支教活动策划书一、支教背景及其目的：依据主要负责人结合之前下乡支教阅历及了解到的当地详细状况：在下乡期间，Xx县Xx村小学可为我们志愿者供应的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。
学校开设的课程根本为考试要考试的科目，对于教育程度的差异，打算把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监视及治理班级的各项工作，并帮助各科授课指导员课堂的顺当进展。
1、各科内容参考：幻想是人生路上的一盏明灯，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不行及……为了引导孩子们树立远大而有意义的抱负，我们将支教主题拟为“学问作帆，抱负起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业治理者等职业方面的学问介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的抱负；让他们意识到学问才是翻开抱负之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热忱。
由于这是我们第三次到Xx村小学支教，对那里的环境及孩子们的状况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个安全意识。
以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求预备好七天的教案。
但值得留意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不胜利的，要把课堂还给孩子们。
二、留意事项：每个支教队员课前都得细心备课，仔细完成每一节课程的教学任务。
而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监视工作。
同时各支教队员也还得留意以下三点：1、准时强化。
2、课后反应评估。
3、课程教案优化。
三、支教总结及表彰大会：在支教末各班将进展支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习状况，同时，也不忘学生是总结的主体，仔细组织学生们之间的沟通，让他们在沟通学习的时候也能在语言表达上找到自信。
2024大学生支教计划（2篇）
2024大学生支教计划转眼间，我们的大学生活就已经过去了大半。
算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。
因为据自己在班级里以及宿舍里的了解，大多数同学的看法是：大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。
甚至有的，在现在或者更早的时候就已经开始找兼职，积累工作经验了。
但是对于自己来说，我有自己的计划。
其实从刚刚上大学开始，我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束，而是需要继续深造。
根据最近这几年大学生的就业形势来看，压力还是挺大的。
再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头，我认为现在来说继续读书是很肯定的。
因为自己有继续读书的想法，因此也特地咨询过老师和师兄师姐。
刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语，如果考回本专业还要学好专业课。
而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。
而到了大三，自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后，决定是向法律方面发展。
法律属于文科，学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势，同时可以发展自己英语政治比较好的优势。
也是在大三的第一个学期，自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。
初步的计划是：根据自己想要报考的学校的考试要求，在____年____月份的时候完成第一轮的学习。
这段时间的重点是英语和专业课。
到了____月份至____月，是第二轮的复习时间。
这段时间主要用于做练习提高自己的能力，同时开始复习政治。
到了____月或者____月份开始第三轮复习，进入冲刺阶段。
当然，这期间，我还是要学习好现在电子商务的专业。
在完成本身的学习任务的基础上，尽量提高本专业课的学习成绩。
2024大学生支教计划（二）一、活动内容帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。
以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。
二、举办单位东华理工大学，经管青志协组织部。
三、协办单位经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室四、活动背景志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)
大学生支教活动策划书格式大学生支教活动策划案(14篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。
这次活动在充分展示大学生个人特长的基础上，让大学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好大学生活。
通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。
大学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。
活动时间：4月初，5月初xxxx小学爱心社全体成员2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。
3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。
4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。
①参加爱心支教的社员应注重发挥特长。
有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。
②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。
③在活动中，应注重自身形象，做到落落大方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。
“下乡”是一个时代鲜活名词，而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。
从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知，提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村，再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村，再到各高校涌现涉农社团进入农村，最终到有专门组织大学生进入农村。
可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落，在城市还是偏远乡村都有了它的影子。
从20xx年起，我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。
我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。
一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索；另一方面，也为我县加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持；第三，学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护；第四，也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识，为我县的现代化建设出谋划策，这对加快我县社会主义现代化建设，拉动我县经济增长是很有意义的。
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甘肃林业职业技术学院“爱心成就梦想，我们与你同行”
策
划
书
甘肃林业职业技术学院
环境工程系
二〇一四年三月三十日
“爱心成就梦想，我们与你同行”
--爱心支教活动
一、活动背景
目前，中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异，主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。
孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。
做为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。
因此我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教活动。
此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。
二、活动目的
1.增加学生对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。
3.鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。
同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。
4.募捐学习用品和生活用品，弘扬中华民族的优良传统文化。
提高奉献爱心的意识，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
三、活动主要内容
活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。
活动时间：2014年5月25日至6月1日
活动地点：天水市麦积区甘泉镇谢崖小学
主办单位：甘肃省林业职业技术学院环境工程系
四、活动准备：
1.活动总负责人：罗勇
（1）负责与谢崖小学相关领导协调，确定此次支教活动对象的年级，人数，娱乐活动，募捐仪式等。
（2）在活动得到允许的情况下，负责制作宣传海报的设计制作和张贴工作，做宣传工作。
（3）由大学生志愿者编排文艺节目（4-5个），进行募捐仪式前的文艺汇演。
（4）开展活动前的培训，给大学生志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。
（5）记录参与支教的志愿者名单和募捐清单。
（用来存档）。
（6）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。
（7）确定谢崖小学上课时间和课程安排，并及时通知支教志愿者做好备课。
五、活动流程：
1.与接受支教的谢崖小学商定具体的支教时间。
2.确定支教志愿者名单及方案。
3.支教当天，于下午2点在小广场准时集合，到场后找负责人签到，集合完毕后集体出发去前往甘泉镇谢崖小学。
4.到校后要与学校领导和老师联系，开展支教活动（文艺汇演及捐赠仪式）。
5.全体支教大学生于活动结束后在校门口集合，与谢崖小学老师以及学生合影留念。
确认全体支教志愿者到齐后组织一起返校。
六、活动后期
1、听取校方意见及做好学生的调查工作。
并且让每个志愿者完成一份支教感悟和报告，做好活动的后期宣传工作。
召开负责人会议对此次活动进行总结。
2、向上级领导提交报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、开展总结会议，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。
4、确立长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。
七、注意事项：
1．注意和学生相处中的态度、情绪和表情，要有亲和力，要有耐心，经常保持微笑。
2.每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，并维持好现场的秩序。
在实践过程中尽量发挥所长，
使活动具有意义。
各成员之间要团结友爱，互帮互助。
八、活动物资清单：
粘
贴
募
捐
清。