人教版高中语文选修《中外传记作品选读第5课:达尔文》解读检测及答案

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语文选修《中外传记作品选读》课后答案

语文选修《中外传记作品选读》课后答案

第一课杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”思考与探究1、746—755年,这时的唐朝政治正显露出日趋腐化的征象。

长安被阴谋和恐怖的空气笼罩着,几年前饮中八仙的那种浪漫的气氛几乎扫荡无余了。

杜甫初到长安时,漫游时代的豪放情绪还没有消逝。

但随着与现实的接触渐多,豪放的情绪逐渐收敛,随之产生一种矛盾心理:一方面羡慕自由的“江海人士”;一方面又想在长安谋个官职。

如《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》等诗歌常有这样的对句:上句说要脱离使人拘束的帝京,下句紧接着说不能不留在这里。

在现实主义的诗歌创作道路上迈开了坚实的第一步。

忧国忧民,关心民生疾苦,形成沉郁顿挫的诗歌风格。

755—757年,安史之乱开始,唐代的政治经济发生了剧烈变化:政治上,丧失中央集权的统治力量,对外抵御不了外族的入侵;经济上,生产力下降,社会贫困日渐加深。

杜甫在长安沦陷前的一个月离开了长安。

诗歌如《春望》《月夜》《北征》反映了时代的变化,他在这些诗中发扬了他爱祖国、爱人民的精神,充满忧国忧民的情思,反映了当时的政治形势和社会现实,表达了人民的情绪和愿望;此后唐代的诗歌有一部分走向现实主义的朴质的道路。

757—759年唐军收复长安,肃宗也回到长安。

杜甫和家属再次回到长安。

诗歌《新安吏》《石壕吏》《新婚别》不仅反映人民的痛苦,而且深刻表达了自己内心的矛盾。

杜甫从思想感情上完成了日渐远离皇帝而走向人民的痛苦过渡。

2、杜甫的诗之所以被称为“诗史”,就在于他在诗歌中真实记录了唐代安史之乱前后20年间的社会历史状况,这其中有重大历史事件的描述,也有普通老百姓痛苦呻吟的写照,不同于正史只关注帝王将相的文治武功,他的诗歌把目光投向广大的人民,即使在个人身世的感喟中,我们也能看到时代的影子。

3、杜甫是一个伟大的现实主义诗人,他关注现实,关心民生疾苦,这些在他的诗歌中都有很具体的放映。

但是,杜甫并不是一个高大全的人物,他是一个有血有肉的历史人物,由于时代的原因,他也有自己的局限性。

人教版高中语文选修【中外传记作品选读】4-6课测试卷及答案解析

人教版高中语文选修【中外传记作品选读】4-6课测试卷及答案解析

高中语文选修【中外传记作品选读】4-6课测试卷(考时150分钟;满分150分)第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成1~3题。

围棋与国家林建超围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。

围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。

围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。

围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。

围棋是中华五千年文明的象征,民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶,这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。

围棋的价值和地位是在与各种掷彩博累活动的比较中确立起来的。

最早有文献记载的围棋活动是在春秋时期。

从春秋到西汉,社会风气浮躁、趋利,具有运气性和刺激性、宜于赌博的博累棋流行甚广,围棋处于受挤压的位置,但始终保持着顽强的生命力。

东汉中期后,社会风气转变,文明程度提高,思想更为自由,人们不满足于掷彩行棋的非公平的竞智斗巧,围棋更加受到人们的喜爱和重视,而曾经盛极一时的博累棋逐步走向衰弱,到唐代时完全消亡了。

博累棋消亡的原因从根本上说是他们不符合我们民族的思想特征,不能满足人们精神生活的真正需求,而围棋在与它们的比较中表现出了本质上的优势。

围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。

围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。

后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。

从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神寄托的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。

围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。

人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。

高中语文人教版中外传记作品选读学案:第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力 Word版含答案

高中语文人教版中外传记作品选读学案:第五课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力 Word版含答案

一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①迄.今( ) ②笨拙.( ) ③蜷.缩( ) ④缮.写( ) ⑤精湛.( ) ⑥匿.名( ) ⑦宅邸.( ) ⑧笃.信( ) ⑨燧.卵石( ) ⑩翌.晨( ) ⑪黏.滑( ) ⑫啮.齿( ) ⑬鲑.鱼( ) ⑭确凿.( ) ⑮挞.伐( ) ⑯濒.临( ) ⑰心悸.( ) ⑱亵.渎( ) (2)多音字①沓⎩⎪⎨⎪⎧ 一沓.( )拖沓.( ) ②匙⎩⎪⎨⎪⎧ 汤匙.( )钥匙.( )③煞⎩⎪⎨⎪⎧ 恶煞.( )煞.笔( ) ④攒⎩⎪⎨⎪⎧积攒.( )攒.射( ) ⑤绷⎩⎪⎨⎪⎧ 绷.脸( )绷.带( )绷.亮( ) ⑥薄⎩⎪⎨⎪⎧ 厚古薄.今( )薄.饼( )薄.荷( ) ⑦差⎩⎪⎨⎪⎧ 差.错( )差.劲( )参差.( ) ⑧折⎩⎪⎨⎪⎧ 夭折.( )折.腾( )折.本( )2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 沓( )杳( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 棘( )辣( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 裨( )脾( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 僵( )缰( ) (5)⎩⎪⎨⎪⎧ 湛( )堪( ) (6)⎩⎪⎨⎪⎧ 贮( )伫( ) (7)⎩⎪⎨⎪⎧剽( )瓢( ) (8)⎩⎪⎨⎪⎧ 燧( )隧( ) (9)⎩⎪⎨⎪⎧ 彼( )陂( ) (10)⎩⎪⎨⎪⎧ 邸( )诋( )舐( ) (11)⎩⎪⎨⎪⎧斟( )戡( )勘( )二、词语积累 明确词义 (1)张口结舌: ______________________________________________________(2)面目全非:_______________________________________________________(3)至高无上:_______________________________________________________(4)风度翩翩:_______________________________________________________[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。

高中语文选修 中外传记选读(人教版 练习):第五课 达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力 含答案

高中语文选修 中外传记选读(人教版 练习):第五课 达尔文兴趣与恒心是科学发现的动力 含答案

一、夯基训练1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是( )A.蜷.缩鬈.发诠.释缱绻.B.诋.毁府邸.砥.砺抵.抗C.阐.明孱.头禅.房谄.媚D.剽.窃漂.染骠.勇缥.缈项,“绻”读“quǎn”,其他读“quán”;B项,均读“dǐ”;C项,读音依次为chǎn,càn,chán,chǎn;D项,读音依次为piāo,piǎo,piào,piāo。

2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.誊写履行引经据典心力交萃B.敦促逻辑直接了当远见卓识C.迄今措辞获益不浅每况愈下D.徒步恶煞不可思义翻来覆去项,“萃”应为“瘁”;B项,“接”应为“截”;D项,“义”应为“议”。

3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)有两种东西,我越是时常反复地思索,越是在心中了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏:我头上的星空和我心中的道德法律。

(2)凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现,中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中,超过印度名将科内鲁, 女子第二位。

(3)一年一度的“感动中国”节目是“中国人的年度精神史诗”,越来越多的“感动”表明社会主义核心价值观念已然深入人心, 着中华民族精神力量的茁壮成长。

A.灌注跃居昭示B.贯注跻身揭示C.贯注跃居揭示D.灌注跻身昭示灌注”,浇进,注入;“贯注”,精神、精力集中。

“跻身”,使自己上升到某种行列、位置等;“跃居”,跳跃式地上升到某个位置、位次等。

“昭示”,明白地表示或宣布;“揭示”,公布文告或使人看见原来不容易看出的事物。

4.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是( )A.达尔文晚年研究植物进化过程时发现,异花授粉结出的果实比自花授粉的大和多,而自花授粉的植物非常容易被大自然淘汰。

这时他才恍然大悟....:大自然讨厌近亲婚姻。

B.“摔破节能灯后的确会产生少量汞蒸气,但网友说会毒死人,这就是骇人听...闻.了!”中国国家电光源质检中心负责人说。

高中语文人教版选修中外传记选读习题:第5课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力+训练-落实提+Word含答案

高中语文人教版选修中外传记选读习题:第5课 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力+训练-落实提+Word含答案

[语言运用层]1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()【导学号:67762026】①幼儿园旁边要建垃圾中转站,不少居民担心会对小区儿童有影响,________垃圾中转站的规划不符合国家的相关法规。

②德国对俄扩大制裁,决定________为俄建造1.2亿欧元的军事基地。

③近日,中国摄影家协会、人民网、中国—东盟博览会发布21世纪“海上丝绸之路”摄影大展征稿________。

A.质疑终止启示B.置疑中止启示C.质疑中止启事D.置疑终止启事【解析】质疑:提出疑问,问清事实真相、是非曲直。

置疑:怀疑,书面色彩更强,用于否定。

终止:最终停止了,强调结果。

中止:中途停止,强调过程中被打断,可以继续,也可以停止。

启事:名词,是一种公告性的应用文体,是为了说明某事而在公众中传播信息,一般采用登报或张贴的方式,其形态是显性的。

启示:动词,是启发提示,作用于人的内心世界,启迪思想或激活思维,其形态是隐性的。

【答案】 C2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①这块神奇的土地上,既有浩如烟海....的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。

②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看....、赞叹不已。

③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎....的诚信精神。

④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按图索...骥.,一举将他们全都缉拿归案。

⑤这几幅书法作品笔走龙蛇....、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。

⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释....,生机勃勃。

A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥【解析】本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。

人教版高中语文选修《中外传记作品选读第5课:达尔文》解读检测及答案

人教版高中语文选修《中外传记作品选读第5课:达尔文》解读检测及答案

第五课 达尔文1828年的一天,在伦敦郊外的一片树林里,一位大学生围着一棵老树转悠。

突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。

这位大学生马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。

〖JP〗正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,大学生措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。

看着这些奇怪的甲虫,大学生真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的那只给忘记了。

嘴里的那只甲虫憋得受不了,便放出一股辛辣的毒汁,把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。

他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。

然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。

这个大学生就是查尔斯·罗伯特·达尔文。

后来,人们为了纪念他首先发现的这种甲虫,就把这种甲虫命为“达尔文”。

美字体远 上 寒 山 石 径 斜 , 白 云 深 处 有 人 家。

赏美文达尔文的气度达尔文是英国最著名的生物学家,从小就对生物学方面表现出了极大的兴趣。

后来他参加了英国皇家组织的一次环球航行,使他有机会对全球各地的不同生物有了一次详尽的考察。

在五年环球考察旅程中,他对沿途的动植物和地质方面进行了翔实的观察和资料采集。

后来回国后,他经过大量的研究,科学的分析,逐渐形成了生物进化的观点,并于1859年出版了震动当时科学界的《物种起源》。

恩格斯将他的著名观点誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”。

然而就在他的《物种起源》出版的背后还有一段鲜为人知的故事。

那是1858年6月18日,就在达尔文的研究进行到一半的时候,他收到华莱士的一封信,信中附着一篇他自己的论文。

华莱士也是一位生物学家,与达尔文私交甚好,达尔文对这个才华横溢的年轻人非常赏识。

此时的华莱士正在马来群岛考察,这篇随信的论文就是他在考察途中写的关于生物进化论的文章,想请达尔文审阅,如果有价值,就让他转给著名地质学家赖尔帮忙发表。

【4份】高中人教版语文选修《中外传记作品选读》综合测评含答案

【4份】高中人教版语文选修《中外传记作品选读》综合测评含答案

【4份】高中人教版语文选修《中外传记作品选读》综合测评含答案目录综合测评(一) (1)综合测评(二) (15)综合测评(三) (31)综合测评(四) (48)综合测评(一)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目辬,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧。

冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

2020秋语文中外传记选读练习:第5课 2 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力(二)含解析

2020秋语文中外传记选读练习:第5课 2 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力(二)含解析

2020秋语文人教版选修中外传记选读练习:第5课2 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力(二)含解析第五课达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力(二)一、夯实双基1.下列词语解释不正确的一项是(A)A.咀嚼(比喻对事物反复体会)远见卓识(远大的眼光卓越的见识)视而不见(眼睛看不见)B.本能(人类和动物的不学就会的本领)不可思议(不可想象,不能理解)聚精会神(集中精神,集中注意力)C.搁浅(比喻事情遭到阻碍,不能进行)珠联璧合(珍珠串在一起,美玉合在一块儿,比喻美好的人或事物凑在一起)D.冗长(文章、讲话等废话多,拉得很长)气急败坏(上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒)倾家荡产(把全部家产丧失净尽)【解析】视而不见:尽管睁着眼睛,却什么也没有看见,指不重视或不注意。

2.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(C)①我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及不温不火....、缠绵悱恻的唱腔。

②日前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里....的评论吸引了大批受众。

③马云的第一家无人超市“淘咖啡”在杭州开业,整个城市都疯狂了。

市民排着长龙等候入场,甚至出现了重足而立....的火爆场面。

④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂....,第一部续集将在今年9月正式开机,并且率先开拍外星球的场景.⑤韩国空军远程空对地导弹今年6 月进行发射训练时坠毁,然而,韩国空军方面5 个月来对此一直秘而不宣....。

⑥人生不如意事十常八九,想得开便自我解脱,想不开必然自寻烦恼,甚至到老仍耿耿于怀....,真是何苦来!A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥【解析】①不温不火,指不冷淡也不火爆,形容平淡适中,也指性格温和。

这里应用“不瘟不火”.②鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

形容做学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

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第五课 达尔文1828年的一天,在伦敦郊外的一片树林里,一位大学生围着一棵老树转悠。

突然,他发现在将要脱落的树皮下,有虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的甲虫,正急速地向前爬去。

这位大学生马上左右开弓抓在手里,兴奋地观看起来。

〖JP〗正在这时,树皮里又跳出一只甲虫,大学生措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手又把第三只甲虫抓到。

看着这些奇怪的甲虫,大学生真有点爱不释手,只顾得意地欣赏手中的甲虫,早把嘴里的那只给忘记了。

嘴里的那只甲虫憋得受不了,便放出一股辛辣的毒汁,把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。

他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。

然后,不顾口中的疼痛,得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。

这个大学生就是查尔斯·罗伯特·达尔文。

后来,人们为了纪念他首先发现的这种甲虫,就把这种甲虫命为“达尔文”。

达尔文的气度达尔文是英国最著名的生物学家,从小就对生物学方面表现出了极大的兴趣。

后来他参加了英国皇家组织的一次环球航行,使他有机会对全球各地的不同生物有了一次详尽的考察。

在五年环球考察旅程中,他对沿途的动植物和地质方面进行了翔实的观察和资料采集。

后来回国后,他经过大量的研究,科学的分析,逐渐形成了生物进化的观点,并于1859年出版了震动当时科学界的《物种起源》。

恩格斯将他的著名观点誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”。

然而就在他的《物种起源》出版的背后还有一段鲜为人知的故事。

那是1858年6月18日,就在达尔文的研究进行到一半的时候,他收到华莱士的一封信,信中附着一篇他自己的论文。

华莱士也是一位生物学家,与达尔文私交甚好,达尔文对这个才华横溢的年轻人非常赏识。

此时的华莱士正在马来群岛考察,这篇随信的论文就是他在考察途中写的关于生物进化论的文章,想请达尔文审阅,如果有价值,就让他转给著名地质学家赖尔帮忙发表。

此前华莱士知道达尔文也在进行生物进化方面的研究,但是具体的细节,他并不清楚。

达尔文语言摘录。

1.“我怎么能丢下我的写作和实验呢?”——由此可见他对科学探索的热爱与陶醉。

2.“我不过是对我的课题深深感到兴趣而已。

尽管我希望不像现在这样地看重虚名,不论是今天的还是身后的,都不要看重。

但是,我认为凡事都不要走极端。

我心里明白,即使我知道我的书永远得匿名发表,我也会同样苦干下去的,虽然不会有那么高的热情。

”——兴趣与恒心是科学发现的动力。

3.“是大自然否定了它。

我不过是把我的观察材料记录下来而已。

大自然是从不会扯谎的。

”——他捍卫真理、尊重自然规律的科学态度。

4.“一个科学工作者不应有任何愿望,只应有铁石般的心肠。

”——他的恒心和执着。

5.“我宁愿像现在这样是一个不幸的、受人轻视的病人,也不愿过游手好闲的乡绅生活。

”——正视生活中的不幸,追求理想的人生。

阅读了华莱斯寄来的与自己书稿观点完全一致的论文后,达尔文有彷徨、有思想斗争,但是他最终选择了坦白——表现了他的正直、诚实的高尚品质。

适用角度本素材可用于“兴趣”“真理”“正直”“恒心”等话题作文。

示例深入灵魂的热爱深入灵魂的热爱是怎样的?大概是深入骨髓,时刻挂牵,一丝波澜便可牵扯情绪。

能让一个人深入灵魂的爱是什么?祖国,大自然,或者只是自己对某一个人,对自己的父母,对那个远在千里的家?又或者只是你的一个兴趣爱好,读书,下棋,听歌?其实不管怎样,一个人能找到自己终身热爱的事业或兴趣抑或只是一个情绪寄托,都是足够幸运的。

我的一个朋友,关于她所深入灵魂热爱的,是她一个偶像,一个长相帅气、才华横溢、舞蹈歌喉都过人而无不及的艺人。

开始时我对她的定义只是停留在浅显的表面,即一个“追星”族,甚至难以想通一个距离自己遥远的人有什么值得追捧,但她就是热爱,不许别人说他的不好,否则会生气。

凭借我对她的了解,她不该是脑残粉那一类,尽管我曾经的确默默地这样给她定义过,那也只是一种玩笑般的调侃,而后她给我推荐了那个艺人的一首歌,翻唱周华健的那首《一起吃苦的幸福》,她跟我说那些艺人曾经一起奋斗过的日子,说起他们的艰辛与成就,慢慢地似乎就理解她了。

其实很多时候,音乐更能说明得了一切,就是她讲述的关于他们的经历配上他们的音乐,渐渐让我感受到他们在奋斗历程中所散发的魅力与朝气。

而朋友对偶像的这种热爱也在冥冥中给予了自己某种力量,在这之后的成长过程中跟着偶像学会坚毅不屈的品格,这种热爱是深入灵魂,洗礼过灵魂的。

我常想,一个人之所以会有热爱的东西,与自己内心需要的寄托是有绝对的关系的,不管是哪一种寄托,那些热爱的东西总能给予迷茫疲惫的我们希望和方向,每个人内心都需要这样一种深入灵魂热爱的东西的,那也可以说是自己一个单独空间,为自己欣赏喜欢的世界,提起它内心是激动澎湃的,觉得不管生活怎样不堪,那一方宁静的领域,有自己爱着的东西,便是幸福满足的。

我们是需要这种热爱的,它让我们有理由一如既往地相信,世界的美好,与我们自己本身的美好。

愿你能早日寻到自己的所爱,愿你能坚持自己现在热爱的,愿我们的每一份深入灵魂的热爱,都给予我们生命的洗礼。

(2015年北京高考满分作文) 美文欣赏达尔文和他的“进化论”1809年2月12日,达尔文出生在英国的普雷斯顿,祖父和父亲都是当地的名医,家里希望他将来继承祖业,16岁时便被父亲送到了爱丁堡大学学医。

但达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。

进到医学院后,他仍然经常到野外采集动植物标本。

父亲认为他“游手好闲”“不务正业”,一怒之下,于1828年又送他到剑桥大学,改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”。

达尔文对神学院的神创论等谬说十分厌烦,他仍然把大部分时间用在听自然科学讲座,自学大量的自然科学书籍上。

热心于收集甲虫等动植物标本,对神秘的大自然充满了浓厚的兴趣。

1831年,达尔文从剑桥大学毕业。

他放弃了待遇丰厚的牧师职业,依然热衷于自己的自然科学研究。

这年12月,英国政府组织了“贝格尔号”军舰的环球考察,达尔文经人推荐,以“博物学家”的身份,自费搭船,开始了漫长而又艰苦的环球考察活动。

达尔文每到一地总要进行认真的考察研究,采访当地的居民,有时请他们当向导,跋山涉水,采集矿物和动植物标本,挖掘生物化石,发现了许多没有记载的新物种。

他白天收集谷类岩石标本、动物化石,晚上又忙着记录收集经过。

1832年1月,“贝格尔号”停泊在大西洋中佛得角群岛的圣地亚哥岛。

水兵们都去考察海水的流向。

达尔文和他的助手背起背包,拿着地质锤,爬到山上去收集岩石标本。

一路上,达尔文把各式各样的石头敲下来放进背包,有黑色的、白色的,还有夹着一束花纹的。

一会儿,背包便装满了各种各样的石头,背包带深深地勒进达尔文的肉里,他浑身上下都被汗水浸透了。

“达尔文先生,这些乱七八糟的石头,到底有什么用?”看着吃力向前爬行的达尔文,助手不解地问。

“你看,石头是有层次的,每层石头里有着不同的贝壳和海生动物的遗骨,它能告诉我们不同年代的生物!”达尔文喘着粗气说道。

助手总算明白了一些,赶忙从达尔文身上接过背包,背在自己的肩上。

在考察过程中,达尔文根据物种的变化,整日思考着一个问题:自然界的奇花异树、人类万物究竟是怎么产生的?为什么会千变万化?彼此之间有什么联系?这些问题在脑海里越来越深刻,逐渐使他对神创论和物种不变论产生了怀疑。

1832年2月底,“贝格尔号”到达巴西,达尔文上岸考察,向舰长提出要攀登南美洲的安第斯山。

舰长吃了一惊,急忙说道:“这山又高又长,您怎么走得过去?”“我就是要走前人没走过的路!”达尔文坚定地说道。

舰长为他的精神所感动,答应了他的要求,为了安全起见,又派了向导和骡马一同前往。

当他们爬到海拔4 000多米的高山上时,达尔文意外地发现了贝壳化石。

达尔文非常吃惊,他心中想道:“海底的贝壳怎么会跑到高山上呢?”经过反复思索,他终于明白了地壳升降的道理。

心中异常激动地说道:“看来,这条高大的山脉,在亿万年前,原来是一片大海啊!”达尔文抑制不住内心的激动,带领大家一直往上爬。

到了安第斯山的最高峰,达尔文觉得轻松了许多。

他俯瞰山下,突然发现山脉的两边,植物的种类并不相同。

再仔细一看,即使同一种类,样子也相差很远。

它们为什么会有明显的差别呢?达尔文脑海中一阵翻腾,对自己的猜想有了更进一步的认识:“物种不是一成不变的,而是随着客观条件的不同而相应变异!”后来,达尔文又随舰横渡太平洋,经过澳大利亚,越过印度洋,绕过好望角,于1836年10月回到英国。

在历时五年的环球考察中,达尔文积累了大量的资料。

回国之后,他一面整理这些资料,一面又深入实践,同时,查阅大量书籍,为他的生物进化理论寻找根据。

1842年,他第一次写出《物种起源》的简要提纲。

1859年11月,经过达尔文20多年研究而写成的科学巨著《物种起源》终于出版了。

在这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想,说明物种是在不断的变化之中,是由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。

这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,以全新的生物进化思想,推翻了“神创论”和物种不变的理论。

《物种起源》是达尔文进化论的代表作,标志着进化论的正式确立。

《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动。

它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了。

他们群起攻之,诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”。

触犯“君权神授天理”,有失人类尊严。

与此相反,以赫胥黎为代表的进步学者,积极宣传和捍卫达尔文主义。

指出:进化论轰开了人们的思想禁锢,启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。

紧接着,达尔文又开始他的第二部巨著《动物和植物在家养下的变异》的写作,以不可争辩的事实和严谨的科学论断,进一步阐述他的进化论观点,提出物种的变异和遗传、生物的生存斗争和自然选择的重要论点,并很快出版了这部巨著。

晚年的达尔文,尽管体弱多病,但他以惊人的毅力,顽强地坚持进行科学研究和写作,连续出版了《人类的由来》等很多著作。

1882年4月19日,这位伟大的科学家因病逝世,人们把他的遗体安葬在牛顿的墓旁,以表达对这位科学家的敬仰。

(摘自《世界上下五千年》) 一、基础积累1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.誊.写(ténɡ)渎.圣(dú) 屡.次(lǒu) 精湛.(zhàn)B.诋.毁(dǐ) 剽.窃(piāo)匿.名(nì) 徒.步(tú)C.惬.意(jiā) 伫.立(zhù) 恶煞.(shà) 捍.卫(hàn)D.黏.液(nián) 蜷.缩(quán) 堆.积(duī) 酝酿..(yùn rǎnɡ) 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)政府内部离心离德,已经“变天”的国会处处作梗,任期尚有两年的奥巴马急欲留下政绩,但迄今乏善可陈,倒显出________的窘境。

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