电子商务-电子商务专业英语-理论大纲

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最新[小学四年级]课程表

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课程表
四年级95班
95班课程表
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《电子商务英语》教学大纲
课程名称:电子商务英语
总学时数: 44 (理论课学时数:44 实践课学时数:0 )
学分数:
适用专业:电子商务专业
一、课程性质和任务
课程的性质:专业基础课
二、先修课程
商务英语
三、课程的基本要求
知识要求:
1.语法:复习巩固基础英语中所学的语法知识。

2.词汇:掌握电子商务英语中常用的专业词汇,能够对其进行英汉互译。

词汇量要求为200个。

3.阅读:能用所学词汇和语法知识正确理解与课文难度相仿的文章,在阅读生词不超过总词量3%的英文资料时,阅读速度不低于每分钟40词。

技能要求:
1、翻译:能初步掌握英译汉的基本方法和技巧,能借助词典将与专业有关的英文资料译成汉语,基本通顺,笔译速度达到每小时120词左右。

2、听,说,写的能力:能听懂句子结构简单、语言材料熟悉的句子,语速为每分钟90词,能用英语进行简单的日常会话并能回答教师提出的简单问题,能组成意思完整的简单句
职业技能证书考核要求:
四、教学条件
专业教师授课,学校要为英语教学配备必要的音像视听设备和资料以及计
算机、互联网等设施。

教师要善于利用、开发教学资源,丰富教学内容、教学途
径和手段;利用现有的多媒体、电视、英语报刊、或视听室等,为学生创造学习
条件,拓宽学生学习和运用英语的渠道。

五、教学内容及学时安排
(一)课堂理论教学填写下表。

电子商务专业英语(翼汶莉)-精品文档-电子商务专业英语(翼汶莉)-第6章

电子商务专业英语(翼汶莉)-精品文档-电子商务专业英语(翼汶莉)-第6章

Electronic-commerce Logistics variable daily or hourly broader base responsive flexible real-time demand-driven(pull) more cyclical smaller lots more dispersion continual rules-based automated
UNIT6 Electronic Commerce Logistics
The Origin of Logistics In 1901, John F. Crowell discussed the costs and factors affecting the distribution of farm products in the U.S. government's Report of the Industrial Commission on the Distribution of Farm Products. Later, in his Approach to Business Problems (1916), Arch W. Shaw discussed the strategic aspects of logistics. During that same year, L.D.H.Weld introduced the concepts of marketing utilities (time, place, possession) and channels of distribution. In 1922, Fred E. Clark identified the role of logistics in marketing. And in 1927, the term logistics was defined in a way similar to its use today.

电子商务专业英语

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IP 因特网协议Internet ProtocolTCP 传输控制协议Transmission Control ProtocolOSI 开放式系统互联参考模型Open System InterconnectionISP 互联网服务提供商Internet Service ProviderHTML 超文本标识语言Hypertext Markup LanguageSEO 搜索引擎优化Search Engine OptimizationPR 公共关系Public RelationIT 信息技术Information TechnologyCRM 客户关系管理Customer Relationship ManagementIMA 因特网商家账号Internet Merchant AccountPSPs 支付服务提供商Payment Service ProvidersQoS 服务质量Quality of ServiceSCM 供应链管理Supply Chain ManagementQC 质量控制Quality ControlPLC 产品生命周期Production Life CyclePC 个人计算机Personal ComputerBasics填词1. Internet is a loose network of computers localed all over the world。

2. The most widely used part of Internet is the World Wide Web. Its outstandingfeature is hypertext.3. Common computer networking devices are Router、Bridge、Network、Switch、Ethernet hub and Repeater.4. The three major forms of e—commerce and B2B、B2C、C2C.5. Online shopping is the process whereby consumers directly buy goods ofservices from a seller in real-time without an intermediary service over the internet。

41669跨境电子商务英语-教学大纲[5页]

41669跨境电子商务英语-教学大纲[5页]

《跨境电子商务英语》课程教学大纲课程编号:课程名称:跨境电子商务英语课程性质:专业课课程类别:必修课学分:2 学时:32先修课程:跨境电子商务理论与实操面向专业:商务英语专业、跨境电子商务专业、国际贸易专业一、课程教学基本设计(一)教学目标及意义《跨境电子商务英语》以培养和提高跨境电子商务从业人员的英语语言能力为核心,以具体工作过程为导向,系统讲述了跨境电子商务英语中常用的术语和表达方式,并详细讲解了业务磋商过程中各个环节往来的跨境电子商务的业务实例。

通过学习《跨境电子商务英语》,学生可以系统地学习和掌握跨境电子商务的专业术语、沟通方式和技巧,从而提高跨境电子商务业务活动中规范使用英语的能力,具备跨境电子商务人员必备的英语语言技能。

(二)教学内容及要求本课程为商务英语专业、跨境电子商务专业、国际贸易专业必修课,也是一门主干课程,是一门综合性知识与技能课,围绕跨境电子商务业务流程中涉及的各个环节,结合实际沟通交流情景,全面展开听、说、读、写、译等方面的英语技能训练,以提升学生的跨文化交际能力,使其能更好地从事跨境电子商务活动。

跨境电子商务英语课不同于一般的基础英语课,其重点应放在用英语去进行跨境电商各个环节操练的训练上,而不是单独提高学生的基础语言能力。

(三)教学重点、难点教学的重点放在以跨境电子商务业务流程中涉及的各个环节,结合实际沟通交流情景,全面展开听、说、读、写、译等方面的英语技能训练。

(四)教学方法与手段《跨境电子商务英语》课程着重培养学生在跨境电子商务业务活动中正确使用英语的能力及掌握必备的英语语言技能,综合多种教学方法,采取灵活的教学手段,以学生为中心进行教学。

本课程经常采用的教学方法有:课堂理论讲授法、案例分析法、启发式、探究式、讨论式、任务驱动教学法等。

主要采用的教学手段有:使用多媒体课件,网络信息技术等来开展教学,从常用术语学习,到相关文章阅读,再从表达方式、翻译、写作技巧等学习,最后到扩展阅读,逐渐递进,全方位的提升学生跨境电子商务英语的能力。

电子商务专业英语

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• He accepted a commission as a naval officer. • 他接受任命成为一名海军军官。
• Empower [英] [em’paʊə]
• vt. 授权; 准许; 使能够; 使控制局势
• • • • • 1. 授权;给予…权力 If someone is empowered to do something, they have the authority or power to do it. The army is now empowered to operate on a shoot-to-kill basis... 军队得到授权,在行动中可以开枪射杀。 His position does not empower him to cite our views without consultation. 他的地位并没有给予他不经许可就引用我们观点的权力。
电子商务专业英语
Unit 1 Electronic Business
• New words • Commerce [英] [ˈk ɔmə:s] • n. 商业,贸易; 交往,社交;
• 复数: commerces • See also: chamber of commerce; 商业;贸易 Commerce is the activities and procedures involved in buying and selling things. • The marketplace was where commerce was traditionally carried on.
• 2. 给予…力量;使有能力(实现…) To empower someone means to give them the means to achieve something, for example to become stronger or more successful. • Empowering the underprivileged lies in assuring them that education holds the real source of power... • 帮助贫困人民就要让他们相信教育是真正的力量源泉。 • What I'm trying to do is to empower people, to give them ways to help them get well. • 我现在努力做的就是帮助人们,引他们过上好日子。

2024年课程教学大纲:电子商务法(适合本科专业电子商务专业)

2024年课程教学大纲:电子商务法(适合本科专业电子商务专业)

《电子商务法》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标通过《电子商务法》课程的学习,使学生理解电子商务法的基本概念、基本观点和基本原理,掌握网络环境下从事商务活动的法律制度,具备从事电子商务活动的基本法律能力。

由于电子商务法是应用法学,教学过程中尽量能够结合实例,用比较通俗易懂的语言帮助学生理解和掌握书本中的内容,增加学生学习的兴趣,提升学生从事电子商务活动或者参与电子商务活动的基本素养。

具体教学目标如下:课程目标1:使学生了解该课程的主要模块,理解电子商务法律法规的重要性及学习该课程的重要意义,掌握电子商务法律关系、电子商务经营者及其法律规制、电子签名法律制度、电子商务认证法律制度、电子合同的法律制度、电子支付法律制度、网上特殊商业行为法律制度、网络交易市场管理制度、电子商务税收法律问题、电子商务的法律救济等不同模块的主要法律条文与规制。

课程目标2:学生在掌握一定的电子商务法律法规基础知识的前提下,能运用所学过的电子商务法律知识观察、分析、处理有关实际问题。

课程目标3:通过理论知识的讲授,增强学生的法制观念,培养学生知法、懂法、守法、用法的良好法律意识。

通过相关电子商务法律案例分析,让学生认识到我国电子商务发展非常迅猛,但不管是技术层面还是社会层面均有法律不能精准覆盖的范围,逐步培养学生的爱国意识、社会责任感和勇于担当的精神。

三、教学学时分配《电子商务法》课程教学学时分配表四、教学内容和教学要求第一章电子商务法概述【教学基本要求】通过本章内容的学习,了解电子商务的概念、特点,理解我国电子商务立法的现状及发展,电子商务法的调整对象和地位、性质、作用,掌握电子商务基础知识。

【教学重点和难点】教学重点:电子商务的概念、特点,电子商务法的调整对象和范围,电子商务基础知识。

教学难点:电子商务法的调整对象和范围。

【教学内容】第一节电子商务概述(一)电子商务的概念及特点(二)电子商务的应用类型(三)电子商务带来的法律新问题第二节电子商务法概述(一)电子商务法的概念(二)电子商务法的调整对象(三)电子商务法的地位(四)电子商务法的性质(五)电子商务法的特征(六)电子商务法的作用第三节电子商务立法(一)电子商务立法概述(二)国外电子商务立法(三)我国电子商务立法现状本章习题要点:电子商务的概念与特点,电子商务法的调整对象和地位、性质、作用。

《电子商务》教大纲

《电子商务》教大纲

《电子商务》教大纲电子商务教学大纲一、引言随着互联网的快速发展,电子商务已经成为了现代商业领域中一个不可忽视的重要组成部分。

本教学大纲将最全面地介绍电子商务的概念、原理、技术、应用和挑战,以培养学生对电子商务的全面理解和掌握。

二、课程目标1. 理解电子商务的基本概念和原理;2. 掌握电子商务的关键技术和应用;3. 了解电子商务在商业运作中的作用和挑战;4. 培养学生的创新思维和实践能力。

三、课程大纲1. 电子商务概述1.1 电子商务的定义1.2 电子商务的发展历程1.3 电子商务的分类和模式2. 电子商务基础技术2.1 互联网技术基础2.2 网络安全与隐私保护2.3 电子支付与结算技术3. 电子商务平台与应用3.1 电子商务平台概述3.2 电子商务网站建设与管理3.3 移动电子商务与应用4. 电子商务运营与管理4.1 电子商务市场营销4.2 客户关系管理4.3 供应链管理5. 电子商务的发展与挑战5.1 电子商务的全球化发展趋势5.2 移动电子商务的挑战与机遇5.3 数据安全与隐私保护的挑战四、教学方法1. 理论授课:通过讲授基本理论知识,介绍电子商务的相关概念、原理和技术。

2. 实践操作:通过电子商务平台的模拟操作和实际案例分析,培养学生的实际能力和问题解决能力。

3. 课堂讨论:组织学生进行课堂讨论,促进学生之间的交流和思维碰撞。

五、考核方式1. 期中考试:对学生对课程知识的掌握程度进行测验。

2. 课程作业:要求学生提交相关的电子商务平台建设和市场营销方案。

3. 期末考试:对学生对整个课程的综合掌握进行考核。

六、参考教材1. 《电子商务导论》(第4版)作者:谢涛2. 《电子商务:管理与实践》(第9版)作者:莱恩·特曼七、参考资料1. 黄智能,李允中,黄建平. 电子商务[M]. 清华大学出版社,2009.2. 郑捷. 电子商务[J]. 中国工业经济,2017(11):72-86.3. O'Brien, J. A. (2010). Management Information Systems, 10th Edition. New York, NY: McGraw-Hill.八、教学团队本课程由经验丰富的电子商务专家团队授课,包括学术界和产业界的专业人士。

介绍一下电子商务专业英语作文

介绍一下电子商务专业英语作文

介绍一下电子商务专业英语作文{z}Title: Introduction to Electronic Commerce (E-commerce)Electronic commerce, commonly known as e-commerce, refers to the buying and selling of goods and services over the internet.It has revolutionized the way businesses operate and consumers shop.E-commerce has become an essential part of our daily lives, with millions of people around the world conducting transactions online every day.The term "e-commerce" encompasses various types of transactions, including business-to-business (B2B), business-to-consumer (B2C), consumer-to-consumer (C2C), and mobile commerce (m-commerce).In B2B e-commerce, businesses engage in transactions with other businesses, such as wholesalers and retailers.B2C e-commerce involves businesses selling products and services directly to consumers.C2C e-commerce allows individuals to buy and sell goods and services from each other through online platforms, such as eBay and Amazon.M-commerce refers to conducting e-commerce transactions through mobile devices, such as smartphones and tablets.E-commerce platforms are the foundation of online businesses.They provide the necessary infrastructure to support online transactions, manage inventory, process payments, and market products and services.Some popular e-commerce platforms include Shopify, Magento, and WooCommerce.These platforms offer a variety of features andcustomization options to suit the needs of different businesses.One of the key benefits of e-commerce is its convenience.Consumers can browse and purchase products and services at any time and from anywhere, thanks to the internet.This convenience has led to a significant increase in online shopping, with more and more people preferring the ease and comfort of shopping online over traditional brick-and-mortar stores.E-commerce has also opened up new markets and opportunities for businesses.With the global reach of the internet, businesses can sell their products and services to customers all over the world.This has led to increased competition and a more diverse range of choices for consumers.However, e-commerce also comes with its challenges.Security and privacy concerns, fraudulent activities, and the need for efficient logistics and delivery systems are some of the issues that businesses have to address.Additionally, the rapid growth of e-commerce has also put a strain on traditional postal services and logistics companies, leading to the emergence of new and innovative delivery solutions, such as drones and autonomous vehicles.In conclusion, e-commerce has transformed the way we buy and sell goods and services.It has created new opportunities for businesses and consumers alike, while also posing challenges that need to beaddressed.As e-commerce continues to grow and evolve, it will undoubtedly play an even larger role in our daily lives.---标题:介绍电子商务(电子商务)电子商务,通常被称为电子商务,是指通过互联网买卖商品和服务。

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《电子商务专业英语》课程教学大纲课程代码:040942002课程英文名称:English for E-Commerce课程总学时:32 讲课:32 实验:0上机:0适用专业:电子商务大纲编写(修订)时间:2017.6一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标本课程是电子商务专业的一门专业选修课程。

适用于学习过“大学英语”课程的学生。

本课程既是专业知识的学习又是英语的学习,具有双重意义。

学生通过对有关本专业英语原著的学习,了解、熟悉本专业常用英语词汇及相关的语法和习惯表达方式;提高英语阅读能力,使外语达到实用的水平,能够从外文资料中获取知识,为工作和继续学习打好基础;通过本课程的学习,了解掌握一门专业知识。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:1、采用老师讲授和学生翻译相结合的方法,注意培养学生的自学能力。

2、专业阅读能力要求:能读懂中等难度的电子商务专业英语文章,了解作者的观点和态度。

阅读速度为每分钟120—160个单词,理解准确率在75%以上。

3、专业写作能力要求:能够运用所学语言知识,写出符合电子商务惯例、格式规范的一般性商务报告等。

要能够做到中心思想明确、结构合理、语言得体。

4、词汇要求:认知词汇达到8,000左右单词,熟练掌握其中约4,000个词。

5、综合素质要求:要求学生具有乐观、积极、向上的心理素质和勇于创新、不断更新自身知识体系的精神。

(三)实施说明本课程注重培养学生的英语能力和英语水平,增强他们对于本专业的英语词汇的理解和运用能力。

本课程是一个不断发展和完善的理论体系,按学时情况及学科发展可适当调整讲课内容并进行充实和完善。

(四)对先修课的要求《大学英语》、《电子商务概论》(五)对习题课、实践环节的要求扩充知识点和本专业词汇量,新增本专业的经典阅读文章;增加用英语写小论文来回答相关专业知识问题。

任课教师认真执行实践环节中课时计划。

课堂上尽量培养学生的英文口语表达能力,锻炼学生的用英文写小论文的能力;(六)课程考核方式1.考核方式:考查2.考查目标:考核学生对于电子商务专业英语知识的掌握情况。

3.成绩构成:总成绩由二部分构成,总成绩=专业论文翻译或大论文成绩+平时成绩。

其中,专业论文翻译或大论文成绩占40-60%,平时考核(包括平时出勤、作业、小测验、提问等)占40-60%,教师可酌情考虑。

课程的成绩可以采用百分制整数形式,也可采用优良制形式。

(七)参考书目:《电子商务专业英语》,王晔,张慧芳主编,电子工业出版社,2015.6《电子商务专业英语》,孙建中,白凤仙主编,中国水利水电出版社,2009.10《电子商务专业英语实用教程》,张强华,司爱侠著,人民邮电出版社,2017.5二、中文摘要课程的教学目的是使学生掌握电子商务的专业英语词汇和句型等,具备阅读电子商务技术文献的基础能力和撰写电子商务有关文档的写作能力,并能够听懂电子商务专业领域的英语阐述与简介,基本把握言语者的态度和意图,达到一般专业知识的英汉互译水平。

从而掌握电子商务的各个环节、内容与未来发展方向。

三、课程学时分配表四、教学内容及基本要求第1部分E-commerce总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)Concept and Definition2)Different Type of E-commerce3)Early Development of E-commerce4)Advantages and Disadvantages of E-commerce重点:new words, reading and translating skills难点:reading and translating skills习题:reading material--origins of the Internet第2部分Electronic Business Model总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)Definition2)Nine Business Model on the web重点:new words, reading and translating skills难点:reading and translating skills习题:浏览国际站,了解B2B网站及其购物流程的英文表述。

第3部分Network and Network Protocol总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)Network Topologies2)Network Types3)Network Protocol4)Internet重点:Network Topologies,core words, reading and translating skills难点:5)Network Topologies,Network Protocol习题:reading material- Computer Networking Device第4部分Build Your Virtual Store总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)The Basics2)Sources to Turn to for Easy Solutions3)Think about Affiliating with Another Site4)the bottom line: Always focus on the benefits to your business 重点:new words, reading and translating skills难点:reading and translating skills习题:reading material- advertising on the Internet第5部分Digital Wallets总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)What is a Digital Wallet2)Wallet Characteristics3)Wallet Architecture重点:Wallet Architecture难点:reading and translating skills习题:reading material-what is EDI?第6部分Encryption---Basic Concepts总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)Introduction2) A Simple Example3)Public and Private Keys4)Key Size重点:new words, reading and translating skills,A Simple Example, Public and Private Keys 难点:Public and Private Keys习题::reading material- encryption algorithms第7部分Digital Certificates总学时(单位:学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0具体内容:1)The basic principle2)How digital certificates work重点:new words, reading and translating skills难点:certificate chains习题:reading material- PKI第8部分Logistics总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容:1)Origins and definition2)Logistic management3)Logistic outsourcing4)Business logistics重点:new words, reading and translating skills难点:reading and translating skills习题:reading material- Transportation Management System第9部分How Electronic Payment Works总学时(单位:学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0具体内容:1)Methods and Types of Electronic Payment2)Benefits of Electronic Payment3)Concerns about Electronic Payment4)How to Set Up E-Payment for Your Business重点:new words, Concerns about Electronic Payment, How to Set Up E-Payment for Your Business难点:reading and translating skills习题:reading material- a customer's guide to E-payment。

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