2020北京陈经纶中学初二(上)期中地理

2020北京陈经纶中学初二（上）期中地理时间：70分钟满分：_____70____分班级：____________姓名：____________学号：____________一、选择题：本大题共25个小题，每小题1分，共25分。

在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的。

请将正确答案涂在机读卡上。

人类对地球海陆面貌的认识，经历了极其漫长的过程。

直到近代，人类才有了正确反映地球海陆面貌的世界地图。

读图1，完成1～3题。

1.下列关于海陆分布特点的叙述，正确的是A.地球的表面有连续而广阔的海洋，陆地被海洋隔开B.地球的表面有连续而广阔的陆地，海洋被陆地隔开C.地球的表面陆地相连，海洋也相连D.地球的表面海洋与陆地的面积比是79:212.图1中示意北半球的是A.①B.②C.③D.④3.关于②所示半球的海陆分布，叙述正确的是A.以太平洋为中心B.海洋面积比陆地面积大C.陆地连成一片D.陆地集中分布在南半球北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载：“予奉使河北，遵太行而北，山崖之间，往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如带。

此乃昔之海滨，今东距海已近千里。

”据此，完成4、5题。

4.根据沈括的记载，以下说法正确的是A.古代的海螺是生活在陆地上的B.太行山不久将从陆地变为海洋C.太行山曾发生过火山喷发活动D.太行山是从古老海洋演变来的5.文中描述的现象原因是A.填海造陆B.地壳运动C.海平面上升D.地球运动印度尼西亚火山数量超过400座,被称为“火山之国”。

图2是世界板块示意图，读图2,完成第6~8题。

6.对印度尼西亚火山众多的解释，说法正确的是A.位于印度洋板块和非洲板块的挤压地带B.位于亚欧板块内部，地壳运动活跃C.位于环太平洋与地中海-喜马拉雅火山地震带交界处D.位于印度洋板块、亚欧板块和太平洋板块的张裂地带7.板块构造学说还可以解释A.各大洲大河的流向B.华北平原的形成C.世界气候类型分布D.世界两大山系的形成8.旅游时如遇到火山喷发，下列逃生方法可行的是A.跑向山谷处或山脚下的建筑内躲避B.用块湿布护住口鼻应对火山灰危害C.尽量接近火山口拍摄千载难逢瞬间D.喷发时，脱掉外套让皮肤裸露降温秋天是多彩的季节，《国家地理》杂志评选出了全球十大赏秋地。

图3世界年平均气温分布图。

读图，完成9~12题。

9.十大赏秋地大部分在①北半球中纬度地区②北半球热带地区③-10℃～0℃等温线之间④0℃～10℃等温线之间A．①④ B.②③ C.②④ D.①③10.从图3可看出，世界年平均气温分布的一般规律是A.气温从沿海向内陆逐渐降低B.气温自北向南升高C.气温从低纬向高纬逐渐降低D.最低温出现在北半球11.青藏地区成为纬度最低的赏秋地，主要原因是A.地处内陆B.海拔较高C.人口较少D.雪山众多12.南半球等温线较平直，影响因素是A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.海陆分布传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。

图4是我国两种传统民居的景观图，图甲是云南地区的傣家竹楼，乙是东北林区的木屋。

读图，完成13~15题。

13.建筑特点体现了其对气候的适应性。

下列描述正确的是A.甲民居门窗较大，利于通风散热B.甲民居底层架高，方便进出C.乙民居屋顶坡度大，应对夏季多雨D.乙民居就地取材，主要建筑材料是木制，容易拆卸14.甲、乙民居的共同特点是A.建筑材料都以木头为主B.墙壁都比较厚C.屋顶坡度都比较大D.门窗都比较大15.甲乙民居所在地的气候特征，描述正确的是A.甲：降水稀少B.甲：气候炎热C.乙：全年寒冷D.乙：终年干燥尧尧一家到非洲的马达加斯加岛旅行。

读图5，完成第16~18题。

16.关于甲、乙两地气候特征，描述错误的是A.甲地位于低纬度，夏季气温最低B.甲地年降水量多C.乙地全年高温，有明显的干湿季D.乙地属热带草原气候17.造成甲、乙两地降水差异的主要原因是A.纬度因素B.海陆因素C.地形地势D.人类活动18.尧尧在乙地可能欣赏到的景观图6是小明十一假期去浙江省旅游时拍的两张照片。

据此，完成19～21题。

19.关于绍兴水乡聚落特征的描述，正确的是①房屋大多沿河而建②街巷呈规则的棋盘状③屋顶倾斜利于排水④门窗设计注重通风性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.乡村和城市的本质区别是A.建筑形态不同B.商业水平不同C.人口多少不同D.生产方式不同21.绍兴是全国首批历史文化名镇，保护该传统聚落的重要意义是A.加快当地旅游业发展B.使人类璀璨文化永久留存C.衬托现代聚落的美感D.古建筑有很高的经济价值“碳中性”指通过各种削减或吸纳措施，实现当年二氧化碳净排放量为零。

丹麦宣布到2025年，首都哥本哈根有望成为世界上第一个“碳中性”城市。

据此，完成22、23题。

22.倡导“碳中性”利于A.消除雾霾现象B.修补臭氧空洞C.防避沙尘侵扰D.缓解“温室效应”23.要成为“碳中性”城市，哥本哈根市政府应采纳的措施包括①倡导“绿色交通”，鼓励自行车出行②鼓励市民积极参与垃圾分类回收利用③关闭所有工厂，减少碳排放④依靠科技，开发利用新能源A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2019年11月13日，金砖国家工商论坛闭幕式在巴西举行。

图7是金砖五国分布图。

读图7，回答24、25题。

24.金砖五国中A.官方文件均用英文发布B.俄罗斯人种主要是黄色人种C.巴西铁矿石用铁路运往中国D.国家之间合作属于南南合作25.国际经济合作有利于①利用各国优势资源②减少生产环节③提高各国经济效益④进行生产的分工与协作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题：本大题共4题，共45分.26.“世界那么大，我想去看看”成为现代生活时尚。

某中学地理社团在暑假进行了云上环球模拟旅游。

图8是模拟旅游线路图，完成问题。

（9分）（1）此次模拟旅游从济南出发，先后经过了亚洲、A_________洋、B__________运河、C_________洋、D_______洲、E________运河、F__________洋，最后回到济南。

（2）在旅游线路上有很多独特的自然现象，请解释下列现象。

现象：我国科学工作者在喜马拉雅山脉岩石中发现海洋生物化石。

原因：喜马拉雅山脉在很久以前是___________，由于___________运动抬升为山地。

（3）关于图8中地中海面积将发生的变化及变化原因，叙述正确的是___________（选择）A.地中海面积将变大----非洲板块和亚欧板块的碰撞作用B.地中海面积将变大----非洲板块和印度洋板块的张裂作用C.地中海面积将变小----非洲板块和亚欧板块的碰撞作用D.地中海面积将变小----非洲板块和印度洋板块的张裂作用27.奥运会不仅是世界体育盛会，也是世界文化盛会。

北京2008年曾经承办夏季奥运会，2022年即将承办冬季奥运会。

读图9和图10，完成下列各题。

（13分）（1）读图10,描述平昌的气候特征:______________，______________。

（2）里约热内卢和平昌两地最低月均温的温差大约是______℃,这说明在纬度位置影响下,世界气温分布规律是_________________。

（3）要探究同纬度地区海陆位置对气候的影响，你会选择四地中的_____和________比较。

通过比较发现，海陆位置对降水的影响规律是__________，同时看出海陆位置对气温的影响规律是___________。

（至少写出两点）（4）结合图9和图10，请找出下列描述中的三处错误。

雅典在2004年8月举办了第二十八届夏季奥运会。

奥运会期间雅典每天都很冷，几乎天天下雨。

因为伦敦夏季炎热少雨，所以来自英国运动员们都穿上了羽绒服抗寒。

来自基辅的运动员由于家乡全年寒冷干燥，运动员们普遍抗冻能力很强。

错误1：______________错误2：______________错误3：______________（5）伦敦、平昌、里约热内卢分别承办过夏季奥运会或冬季奥运会，如果基辅计划承办一次奥运会，你建议基辅举办__________(冬奥会或夏奥会），从气温或降水的角度阐述理由。

28.世界气候存在地区差异，使地区经济合作成为可能。

图11和图12为欧洲西部和东南亚相关资料。

阅读资料，完成下列问题。

（12分）材料1：1876年英国人把在南美洲采集的橡胶种子，在东南亚马来群岛等地试种取得成功。

1888年英国人发明了充气轮胎，使汽车轮胎工业飞跃发展，导致天然橡胶需求量急剧上升，从此东南亚的橡胶业发展迅速，天然橡胶大量出口。

材料2：东南亚的牛肉、奶制品等需大量进口，促使欧洲西部和东南亚之间具有较大合作空间。

（1）用图11和图12，结合学习任务单，完成价框架图。

（2）影响欧洲西部和东南亚气候差异的主要因素是______________的不同。

（3）结合气候角度说明马来群岛生产天然橡胶的优势条件。

_____________。

（2分）29.人口问题是很多国家面临的问题。

结合图13、14和表1探讨人口问题。

（11分）表1：世界人口数量（1960年-2020年预计）（1）依据表1数据，将图13世界人口增长折线图补充完整。

（2）世界人口增长速度是不均匀的。

1900～1999年，世界人口总量增长了约45亿人。

1950年之前，人口增长速度相对______________，1950年之后人口增长速度___________________。

2010年以来人口增长速度__________。

（3）世界各国人口增长也是不均匀的。

读图14,可以看出发展中国家的人口自然增长率比发达国家的人口自然增长率_______,人口密度最高的是___________。

（4）结合图14看出我国的人口现状是:人口总量_______，人口增长率较_______。

因此我们目前应该_________。

(双项选择）2020北京陈经纶中学初二（上）期中地理参考答案一、选择题（每题1分）二、综合题26.（9分）（1）印度苏伊士大西南美巴拿马太平（2）海洋地壳（或板块）（3）C27（13分）（1）2分夏季高温（炎热）多雨，冬季寒冷干燥（降水少）。

寒冷少雨不给分（2）2分24℃-28℃均可（1分）自低纬向高纬逐渐降低（自赤道向两极逐渐降低不给分）（3）5分伦敦基辅顺序可换自沿海向内陆逐渐减少（或沿海多内陆少）夏季沿海气温低于内陆1分，冬季沿海气温高于内陆1分，沿海年较差小于内陆1分（4）3分奥运会期间雅典每天都很冷；几乎天天下雨；因为伦敦夏季炎热少雨；所以来自英国运动员都穿上了羽绒服抗寒；来自基辅的运动员由于家乡全年寒冷干燥；（5）观点不给分，理由合理1分。

参考冬奥会基辅冬季寒冷，积雪期长（或冰雪不易融化、积雪厚）夏奥会基辅夏季凉爽，适宜开展体育运动28（12分）（1）9分，每空1分①大西②低③热④温带海洋性气候⑤平原⑥全年高温多雨⑦火山⑧肥沃⑨畜牧(乳畜) （2）纬度位置（1分）（3）全年气温在26℃-28℃之间，满足橡胶树的气温需求（1分）年降水量约1800mm-2400mm，满足橡胶树的水分需求（1分）29.（11分）（1）两点位置均大致正确1分，连线1分（2）相对速度慢（较慢，缓慢）（1分）；快（变快、加快）（1分）；减缓（变慢）（1分）；（3）高（或大）（1分）；（4）大（多）（1分）；低（慢）AC。

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2020—2021年人教版八年级地理上册期中考试(参考答案)

2020—2021年人教版八年级地理上册期中考试（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、关于我国首都北京（40°N,116°E）位置的叙述正确的是（）。

A．位于北半球，中纬度B．位于东半球，高纬度C．位于西半球，中纬度D．位于南半球，高纬度2、歌曲《我爱你一中国》: 当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁.....该现象说明我国（）A．南北跨纬度多B．南北跨平原多C．东西跨经度多D．东西跨高原多3、我国少数民族与传统节日或民俗搭配正确的是（）A．彝族的长鼓舞B．苗族的摔跤C．蒙古族的那达慕大会D．壮族的泼水节4、图中，①②③④地均位于大西洋两岸的陆地，则②大洲是（）A．欧洲 B．南美洲 C．非洲 D．北美洲5、贝贝和同学一起在学校地理园测量降水量，下列做法或说法正确的是（）A．下雨时将雨量器搬放到室外，不下雨时搬到室内B．降水过后，直接从雨量器上读取降水量C．降水量的单位为毫升D．将雨量器水平放置于平坦开阔地6、关于经线和纬线的叙述正确的是（）A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向7、有人说“今年的降水比往年少”，这是指降水的（）A．季节变化B．年际变化C．季节分配D．日变化8、按照地理方位把亚洲分为6个地区，中国位于（）A．东亚B．西亚C．南亚D．中亚9、亚洲南面三大半岛从东向西依次是（）A．中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛B．中南半岛、阿拉伯半岛、印度半岛C．阿拉伯半岛、中南半岛、印度半岛D．印度半岛、阿拉伯半岛、中南半岛10、“共享单车”“共享雨伞”已成为城市居民一种新的生活方式，从气候角度看，下列城市“共享雨伞”使用率最高的是（）A．乌鲁木齐 B．西宁C．哈尔滨D．长沙11、家住黑龙江的小丽暑假去新疆旅游，发现新疆在北京时间晚上八点太阳还没落山，造成这种时间差异的原因是( )A．南北纬度的差异B．东西经度的差异C．地形地势的差异D．海陆位置的差异12、俄罗斯的人口、城市主要集中在（）A．东欧平原B．西西伯利亚平原C．中西伯利亚高原D．东西伯利亚山地13、“黑河——腾冲线”是我国重要的人口地理分界线，以该线为界人口分布特点是（）A．东南多、西北少B．东南少、西北多C．东南、西北都多D．东南、西北均匀分布14、世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国（）A．气候复杂多样B．季风气候显著C．夏季普遍高温D．雨热同期15、读某区域经纬网图和地球公转示意图，下列说法正确的是( )A．甲图中A点的地理坐标是(60°S，20°W)B．A地位于B地的正西方向；而B地更早迎来日出C．当太阳直射C地时，郑州的玲玲发现自己正午时的影子在一年中最短D．当地球公转到②位置时，此时我国华北地区盛行东北季风16、符合我国自然资源分布特点的说法，正确的是（）A．水资源——华北多，西南少B．耕地——东部多，西部少C．林地——西北多，东北少D．草地——东南多，西北少17、下列关于国家说法不正确的是（）A．俄罗斯是传统的欧洲国家，领土大部分在欧洲部分B．印度被形象地称为“世界办公室”C．日本是亚洲中唯一的发达国家，地狭人多D．英国有典型的温带海洋性气候，亚洲没有这种气候18、我国工业从“中国制造”迈向“中国创造”的关键因素是（）A．完善的基础设施B．雄厚的农业基础支撑C．丰富的资源与能源D．领先技术与人才优势19、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）A．秦岭——淮河 B．黑河——腾冲 C．长城沿线 D．0℃等温线20、本初子午线是指（）A．0°纬线B．0°经线C．180°经线D．20°W经线21、新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润，主影响因素是（）A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．人类活动22、下列省级行政区域单位轮廓与其对应的简称错误的是（）A．B．C．D．23、“幽谷春风起，巅峰雪未消。

2020-2021学年北京市朝阳区陈经纶中学分校八年级(上)期中数学试卷

2020-2021学年北京市朝阳区陈经纶中学分校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，共16.0分）1.如图，在△ABC中，BC边上的高为()A. ABB. BDC. AED. BE2.下列运算正确的是()A. 2a+3b=5abB. (ab)2=a2b2C. a2a3=a6D. (a2 )3=a53.如图，AB与CD相交于点，则下列结论一定正确的是()A. ∠1>∠3B. ∠2<∠4+∠5C. ∠3=∠4D. ∠3=∠54.甲骨文是我国的一种古代文字，是汉字的早期形式，下列甲骨文中，不是轴对称的是()A. B. C. D.5.已知：2m=1，2n=3，则2m+n=()A. 2B. 3C. 4D. 66.如图，△ABC≌△ADE，∠B=80°，∠C=30°，∠DAC=35°，则∠EAC的度数为()A. 40°B. 35°C. 30°D. 25°7.如果等腰三角形的一个内角等于110°，则它的底角是()A. 35°B. 55°C. 70°D. 35°或70°8.如图，已知在△ABC中，AB=AC，D为BC上一点，BF=CD，CE=BD，那么∠EDF等于()A. 90°−∠A∠AB. 90°−12C. 180°−∠A∠AD. 45°−12二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）9.若4m⋅23=27，则m=______ ．10.比较大小：233______322．11.如图，点B，F，C，E在同一条直线上，欲证△ABC≌△DEF，已知AC=DF，AB=DE，还可以添加的条件是______．12.如图，将正五边形ABCDE的C点固定，并按顺时针方向旋转一定的角度，可使得新五边形A′B′C′D′E′的顶点D′落在直线BC上，则旋转的角度是______ 度.13.如图1，已知三角形纸片ABC，AB=AC，∠A=50°，将其折叠，如图2，使点A与点B重合，折痕为ED，点E、D分别在AB、AC上，则∠DBC=______．14.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放，则图中阴影部分的面积为______ ．15. 写出点A(2,3)关于直线n(直线n 上各点的纵坐标都是−1)对称点B 的坐标______ ．16. 如图，两车从南北方向的路段AB 的A 端出发，分别向东、向西行进相同的距离，到达C ，D两地，此时可以判断C ，D 到B 的距离相等，用到的数学道理是______．三、计算题（本大题共1小题，共5.0分）17. 解方程组 {2x −3y =33x −2y =7.．四、解答题（本大题共11小题，共63.0分）18. 解不等式组：{3x <x +84(x +1)≤7x +10，并把它的解集在数轴上表示出来．19. 先化简，再求值：x 2(x −1)−x(x 2+x −1)，其中x =12．)2=0，求a2020b2021的值．20.已知|a−2|+(b+1221.如图，点B，E，F，C在一条直线上，AB=DC，BE=CF，∠B=∠C.求证：∠A=∠D．22.如图，有分别过A、B两个加油站的公路l1、l2相交于点O，现准备在∠AOB内建一个油库，要求油库的位置点P满足到A、B两个加油站的距离相等，而且P到两条公路l1、l2的距离也相等．请用尺规作图作出点P(不写作法，保留作图痕迹)23.如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，A(−3,2)，B(−4,−3)，C(−1,−1)．(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′；(2)写出A′、B′、C′的坐标(直接写出答案)A′______ ；B′______ ；C′______ ；(3)写出△A′B′C′的面积为______ .(直接写出答案)(4)在y轴上求作一点P，使得点P到点A与点C的距离之和最小．24.已知关于x、y的二元一次方程y=kx+b(k、b为常数)的部分解如下表所示：x−1.503 y=kx+by85−1(1)求k和b的值；(2)求出此二元一次方程的所有正整数解(x,y都是正整数)．25.如图，△ABC中，AD平分∠BAC，CD⊥AD，若∠ABC与∠ACD互补，CD=5，求BC的长．26.如图，在△ABC中，∠B=2∠C，AD⊥BC，垂足为D，判断AB、CD和BD这三条线段的数量关系(用等式表示)，并证明．27.我们曾学过定理“在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半”，其逆命题也是正确的，即在直角三角形中，如果一直角边等于斜边的一半，那么该直角边所对的角为30°.”(1)请你证明上述命题，写出过程；AB，求证：∠B=30°．已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，如果AC=12证明：(2)解决下面的问题：如图1，A、B为格点，以A为圆心，AB长为半径画弧交直线l于点C，则∠CAB=______ °；(3)如图2，D、F为格点，按要求在网格中作图(保留作图痕迹).作Rt△DEF，使点E在直线上，并且∠DEF=90°，∠EDF=15°．28.对于平面直角坐标系xOy中的线段MN及点Q，给出如下定义：若点Q满足QM=QN，则称点Q为线段MN的“中垂点”；当QM=QN=MN时，称点Q为线段MN的“完美中垂点”．(1)如图1，A(4,0)，下列各点中，线段OA的中垂点是______ ．Q1(0,4)，Q2，(2,−4)，Q3(1,√3)(2)如图2，点A为x轴上一点，若Q(2,2√3)为线段OA的“完美中垂点”，写出线段OQ的两个“完美中垂点”是______ 和______ ，两者的距离是______ ．(3)若点A为x轴正半轴上一点，点Q为线段OA的“完美中垂点”，点P(0,m)在y轴上，在线段PA上方画出线段AP的“完美中垂点”M，直接写出MQ=______ (用含m的式子表示).并求出∠MQA(写出简单思路即可)．答案和解析1.【答案】C【解析】解：根据三角形的高的定义，AE为△ABC中BC边上的高．故选：C．根据三角形的高线的定义解答．本题主要考查了三角形的高的定义：从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高，熟记概念是解题的关键．2.【答案】B【解析】解：2a与3b不是同类项，所以不能合并，故选项A不合题意；(ab)2=a2b2，故选项B符合题意；a2a3=a5，故选项C不合题意；(a2 )3=a6，故选项D不合题意．故选：B．分别根据合并同类项法则，积的乘方运算法则，同底数幂的乘法法则以及幂的乘方运算法则逐一判断即可．本题主要考查了合并同类项，同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方，熟记相关运算法则是解答本题的关键．3.【答案】A【解析】解：A.∵∠1=∠2，∠1=∠3+∠A，∴∠1>∠3，故本选项符合题意；B.∵∠2=∠4+∠5，∴∠2>∠4，∠2>∠5，故本选项不合题意；C.∵AD与BC不平行，∴∠3≠∠4，故本选项不合题意；D.∵∠A≠∠C，∴∠3≠∠5，故本选项不合题意；故选：A．根据对顶角的性质，三角形的外角性质以及平行线的性质判断即可．本题主要考查了对顶角的性质，三角形的外角性质以及平行线的性质，熟记相关知识点的解答本题的关键．4.【答案】D【解析】【分析】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，故本选项错误；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、不是轴对称图形，故本选项正确．故选：D．5.【答案】B【解析】解：∵2m=1，2n=3，∴2m+n=2m⋅2n=1×3=3．故选：B．根据同底数幂的乘法法则解答即可．本题主要考查了同底数幂的乘法，同底数幂相乘，底数不变，指数相加．6.【答案】B【解析】解：∵∠B=80°，∠C=30°，∴∠BAC=180°−80°−30°=70°，∵△ABC≌△ADE，∴∠DAE=∠BAC=70°，∴∠EAC=∠DAE−∠DAC，=70°−35°，=35°．故选：B．根据三角形的内角和定理列式求出∠BAC，再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠BAC，然后根据∠EAC=∠DAE−∠DAC代入数据进行计算即可得解．本题考查了全等三角形对应角相等的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．7.【答案】A【解析】解：∵等腰三角形的一个内角等于110°，∴等腰三角形的顶角为110°，∴等腰三角形的底角为35°，故选：A．根据等腰三角形的性质，内角和定理即可得到每个底角的度数．本题考查了等腰三角形的性质，关键是根据腰三角形的性质，内角和定理得出底角解答．8.【答案】B【解析】解：∵AB=AC，∴∠B=∠C°，在△BDF和△CED中，{BF=CD ∠B=∠C BD=CE，∴△BDF≌△CED(SAS)，∴∠BFD=∠CDE，∴∠FDB+∠EDC=∠FDB+∠BFD=180°−∠B=180°−180°−∠A2=90°+12∠A，∠A．则∠EDF=180°−(∠FDB+∠EDC)=90°−12故选B．由AB=AC，利用等边对等角得到一对角相等，再由BF=CD，BD=CE，利用SAS得到三角形FBD与三角形DEC全等，利用全等三角形对应角相等得到一对角相等，即可表示出∠EDF．此题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键．9.【答案】2【解析】解：因为4m⋅23=22m⋅23=22m+3=27，所以2m+3=7，解得m=2．故答案为：2．根据幂的乘方运算法则可得4m=22m，再根据同底数幂的乘法法则求解即可．本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方，熟记相关运算法则是解答本题的关键．10.【答案】<【解析】解：∵233=(23)11=811，322=(32)11=911，又∵811<911，∴233<322．由于33与22的最大公约数是11，所以可将233与322都转化成指数是11的幂的形式，再比较它们的底数即可．本题考查了两个幂的大小比较的方法．一般地，要比较两个幂的大小，或者将它们的底数变得相同，或者将它们的指数变得相同．本题中逆用幂的乘方的运算性质，将233改写成(23)11，322改写成(32)11，是解决问题的关键．11.【答案】∠A=∠D(答案不唯一)【解析】解：还可以添加的条件是：∠A=∠D，在△ABC与△DEF中{AB=DE ∠A=∠D AC=DF，∴△ABC≌△DEF(SAS)．故答案为：∠A=∠D(答案不唯一)．根据已知条件知AC=DF，AB=DE.结合全等三角形的判定定理进行解答．本题考查了全等三角形的判定，全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件，若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边．12.【答案】72【解析】解：将正五边形ABCDE的C点固定，并依顺时针方向旋转，则旋转72度，可使得新五边形A′B′C′D′E′的顶点D′落在直线BC上．故答案为：72．由于正五边形的每一个外角都是72°，所以将正五边形ABCDE的C点固定，并依顺时针方向旋转，则旋转72°，就可使新五边形A′B′C′D′E′的顶点D′落在直线BC上．本题主要考查了正多边形的外角及旋转的性质：(1)任何正多边形的外角和是360°；(2)①对应点到旋转中心的距离相等；②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；③旋转前、后的图形全等．13.【答案】15°【解析】解：∵△ABC中，AB=AC，∠A=50°，∴∠ABC=180°−50°2=65°．∵△EBD由△EAD折叠而成，∴∠EBD=∠A=50°，∴∠DAB=∠ABC−∠EBD=65°−50°=15°．故答案为：15°．先根据等腰三角形的性质求出∠ABC的度数，再由翻折变换的性质得出∠ABD的度数，进而可得出结论．本题考查的是翻折变换，熟知等腰三角形两个底角相等及图形翻折变换的性质是解答此题的关键．14.【答案】2a2【解析】【分析】此题考查了列代数式、三角形的面积及整式的混合运算，关键是列出求阴影部分面积的式子．结合图形，发现：阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积−直角三角形的面积，据此解答即可．【解答】解：阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积−直角三角形的面积=(2a)2+a2−12⋅2a⋅3a=4a2+a2−3a2=2a2．故答案为2a2．15.【答案】(2,−5)【解析】解：如图，观察图象可知点B的坐标为(2,−5)．故答案为(2,−5)．画出图形解决问题即可．本题考查坐标与图形的变化−对称，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．16.【答案】垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等【解析】解：∵AB ⊥CD ，AC =AD ，∴AB 垂直平分CD ，∴BC =BD ，即C ，D 到B 的距离相等．故答案为：垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等．先根据题意得到AB 垂直平分CD ，然后根据线段垂直平分线的性质可判断C ，D 到B 的距离相等．本题考查了线段垂直平分线的性质：垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等．17.【答案】解：{2x −3y =3 ①3x −2y =7 ②， ①×2−②×3得：−5x =−15，即x =3，将x =3代入①得：y =1，则方程组的解为{x =3y =1．【解析】方程组利用加减消元法求出解即可．此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．18.【答案】解：解不等式①得x <4，解不等式②得．x ≥−2，∴原不等式组的解集为−2≤x <4，其解集在数轴上表示为：【解析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．19.【答案】解：当x =12时，原式=x 3−x 2−x 3−x 2+x=−2x 2+x=−12+12=0【解析】根据整式的运算法则即可求出答案．本题考查整式的运算法则，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型．20.【答案】解：∵|a −2|+(b +12)2=0，∴a −2=0，b +12=0，解得：a =2，b =−12，则a 2020b 2021=(ab)2020⋅b =[2×(−12)]2020×(−12)=−12．【解析】直接利用非负数的性质得出a ，b 的值，进而得出答案．此题主要考查了非负数的性质，正确得出a ，b 的值是解题关键．21.【答案】证明：∵BE =CF ，∴BE +EF =CF +EF ，∴BF =CE ，在△ABF 和△DCE 中{AB =DC ∠B =∠C BF =CE∴△ABF≌△DCE(SAS)，∴∠A=∠D．【解析】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用，能求出△ABF≌△DCE是解此题的关键，注意：全等三角形的对应边相等，对应角相等，全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．求出BF=CE，根据SAS推出△ABF≌△DCE，根据全等三角形的性质推出即可．22.【答案】解：【解析】本题考查的知识点为：到两个点距离相等的点在连接两点的线段的垂直平分线上，到两条相交直线距离相等的点在这两条直线夹角的角平分线上．到A、B两个加油站的距离相等的点在线段AB的垂直平分线上；到两条公路的距离相等的点在两条公路的夹角的角平分线上．23.【答案】(3,2)(4,−3)(1,−1) 6.5【解析】解：(1)如图，△A′B′C′即为所求．(2)A′(3,2)，B′(4,−3)，C′(1,−1)．故答案为(3,2)，(4,−3)，(1,−1)．(3)S△A′B′C′=3×5−12×1×5−2×12×2×3=6.5，故答案为6.5．(4)如图，点P 即为所求．(1)分别作出A ，B ，C 的对应点A′，B′，C′即可．(2)根据点的位置写出坐标即可．(3)利用分割法求三角形面积．(4)连接AC′交y 轴于点P ，连接PC ，点P 即为所求．本题考查作图−轴对称变换，三角形的面积等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．24.【答案】解：(1)根据表格中的数据，把(0,5)和(3,−1)代入y =kx +b 得：{b =53k +b =−1，解得：{k =−2b =5； (2)此二元一次方程为y =−2x +5，当x =1时，y =3；x =2时，y =1，则方程的正整数解为{x =1y =3，{x =2y =1．【解析】(1)把x 与y 的两对值代入y =kx +b 中计算求出k 与b 的值即可；(2)确定出方程的所有正整数解即可．此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．25.【答案】解：如图，延长AB 、CD 交于点E ．∵AD 平分∠BAC ，CD ⊥AD ，∴∠EAD =∠CAD ，∠ADE =∠ADC =90°，在△ADE 和△ADC 中，{∠EAD=∠CAD AD=AD∠ADE=∠ADC，∴△ADE≌△ADC(ASA)，∴ED=CD=5，∠E=∠ACD，∵∠ABC与∠ACD互补，∠ABC与∠CBE互补，∴∠E=∠ACD=∠CBE，∴BC=CE=2CD=10．【解析】延长AB、CD交于点E，证明△ADE≌△ADC(ASA)，得出ED=CD=5，∠E=∠ACD，证出∠E=∠ACD=∠CBE，得出BC=CE=2CD=10即可．本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识；证明三角形全等是解题的关键．26.【答案】解：AB+BD=CD，证明：在CD上截取DH=DB，连接AH，∵AD⊥BC，∴AB=AH，∴∠AHB=∠B，∵∠B=2∠C，∴∠AHB=∠C，∵∠AHB=∠C+∠HAC，∴∠HAC=2∠C，∴AH=CH，∴AB=CH，∴AB+BD=CH+DH=CD．【解析】在CDC截取DH=DB，连接AH，根据线段垂直平分线的性质得到AB=AH，即可证得∠AHB=∠B，根据三角形的外角的性质证得∠HAC=∠C，即可证得AH=CH，从而证得AB+BD=CH+DH=CD．本题考查的是等腰三角形的判定和性质，线段垂直平分线的性质，三角形的外角的性质，熟练掌握性质定理是解题的关键．27.【答案】30【解析】(1)证明：作Rt△ABC的斜边上的中线CD，如图所示：AB=AD，则CD=12AB，∵AC=12∴AC=CD=AD，∴△ACD是等边三角形，∴∠A=60°∴∠B=90°−∠A=30°；(2)解：作CF⊥AB于F，如图1所示：由作图可知：AC=AB=2CF，∴∠CAB=30°，故答案为：30；(3)解：如图2所示，△DEF即为所求．(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等边三角形的判定与性质即可得出结论；(2)作CF⊥AB于F.由作图可知：AC=AB=2CF，即可推出∠CAB=30°．(3)以D为圆心，DF长为半径画弧交直线a于点G，连接FG交直线l于E，连接DE，△DEF即为所求．本题考查了命题与定理、含30°角的直角三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质以及作图等知识；熟练掌握含30°角的直角三角形的判定与性质是解题的关键．28.【答案】Q2A(4,0)Q′(−2,2√3)4√3m【解析】解：(1)∵若点Q满足QM=QN，则称点Q为线段MN的“中垂点”；∴Q在MN的垂直平分线上，∵线段OA的对称点在OA的垂直平分线上，且A(4,0)，O(0,0)，∴线段OA的中垂点横坐标为2，∴Q2(2,−4)符合题意，故答案为Q2．(2)如图，当△AOQ，△OQQ′是等边三角形时，点A和点Q是线段OQ的“完美中垂点”，∴A(4,0)，Q′(−2,2√3)，AQ′=√62+(2√3)2=4√3，故答案为：A(4,0)，Q′(−2,2√3)，4√3．(3)如图3中，以PA为边，向上作等边三角形PAM，连接QM．∵点Q为线段OA的“完美中垂点”，∴△AOQ是等边三角形，∴∠OAQ=∠PAM=60°，∴∠OAP=∠QAM，在△OAP和△QAM中，{AO=AQ∠OAP=∠QAM AP=AM∴△OAP≌△QAM(SAS)，∴OP=QM=m，∠AOP=∠AQM=90°，故答案为：m，90°．(1)由“中垂点”定义可求解．(2)如图，当△AOQ，△OQQ′是等边三角形时，点A和点Q是线段OQ的“完美中垂点”，(3)如图3中，以PA为边，向上作等边三角形PAM，连接QM.利用全等三角形的性质求解即可．本题考查等腰三角形的性质，坐标与图形的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．。

2020年北京初二地理试卷上学期期中汇编：中国地理试卷及答案

2020北京初二地理上学期期中汇编：中国地理一．选择题（共21小题）1．下列高原与它们各自的地形特点的连线组合，正确的是（）A．青藏高原﹣雪峰连绵，冰川广布B．内蒙古高原﹣地面崎岖，多山间坝子C．云贵高原﹣黄土广布，千沟万壑D．黄土高原﹣地势平坦，一望无际2．中国被称为“东方”雄狮，从世界大洲和大洋的位置关系看，“东方”指的是（）A．亚洲东部、太平洋东岸B．亚洲东部、太平洋西岸C．亚洲西部、太平洋西岸D．亚洲西部、太平洋东岸3．实行计划生育是我国一项长期的基本国策，2016年1月1日，我国实施“全面二孩”政策，这是我国计划生育政策的进一步调整和完善，请结合相关知识，下列有关我国出台“全面二孩”政策的说法，正确的是（）A．有利于在短期内解决我国人口男女性别比例失衡问题B．有效遏制我国人口快速增长的局面C．近十年内青壮年劳动力将迅速增加D．促进人口与社会、资源、环境的协调和可持续发展4．读黄河水系示意图，对各河段的描述，正确的是（）A．水能集中在①②河段，图中水利枢纽是三峡B．河段③流经黄土高原、水土流失严重C．发生凌汛的是①、③河段D．河段②已成为地上河5．有人说“今年的降水比往年少”，这是指降水的（）A．季节变化B．年际变化C．季节分配D．日变化6．（2020秋•昌平区校级期中）我国领土东西南北四至点所在省区简称排列正确的是（）A．鲁新琼黑B．黑新黑琼C．黑新琼黑D．黑新海黑7．（2020秋•石景山区校级期中）如图1表示茶树生长的适宜条件，图2是江苏省年平均气温和年降水量分布图。

江苏适宜茶树生长的地区是（）①洪泽湖周边地区②太湖周边地区③长江沿岸地区④沿海地区A．①④B．①②C．②③D．③④8．关于我国地理位置的叙述，正确的是（）A．我国位于北半球，大部分领土位于低纬度B．我国位于东半球，与蒙古隔海相望C．南回归线穿过我国南部，南极圈穿过北部D．我国是一个海陆兼备的国家9．（2020秋•昌平区校级期中）治理黄河的根本措施是（）A．多开挖排水渠道B．加高加固堤坝C．在下游修筑梯田D．在中游大力开展水土保持工作10．关于图中①②③④地区自然环境的描述，错误的是（）A．①地区沟壑纵横，水土流失严重B．②地区西部的成都平原素有“天府之国”美称C．③地地表崎岖，石灰岩广布D．④地区沙漠广布，以内流河为主11．（2020秋•昌平区校级期中）当今世界，民族关系错综复杂，因民族问题引发的战争、冲突和纠纷不断，如印巴之争，巴以冲突等。

2020初二上册地理期中试卷

2020初二上册地理期中试卷一、选择题（20分）（将准确答案填入相对应序号中）1、当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙季节，造成这种差异的原因是（）A、我国所跨经度大B、我国跨纬度大C、离海远近不同D、地形起伏大2、我国疆域辽阔，下列关于我国领土四端的说法准确的是（）A．我国领土最北端有极昼现象 B．我国领土最东端在台湾省的钓鱼岛C．我国领土最南端气候长夏无冬 D．我国领土最西端号称“世界屋脊”3、北回归线穿过的我国省级行政单位中，位于最东边的是 ( )A．台湾省 B．广东省 C、福建省 D．浙江省4、我国面积的省级行政单位是 ( )A．内蒙古自治区 B．新疆维吾尔自治区 C、广西壮族自治区D．广东省5、我国人口的突出特点是( )A．人口分布不均，东部人口少 B．人口老龄化严重，劳动力短缺C．城镇人口比重大，农村人口比重小 D．人口基数大，人口增长快6、下列相关我国“黑河——腾冲”一线两侧的叙述，不准确的是( )A．以西多高原、山地，以东多平原 B．以西经济相对落后，以东经济发展速度快C．以西人口密集，以东人口稀少 D．以西交通不便，以东交通便利读下图，回答(7)～(9)题。

7、该图反映出我国地势特点是( )A．西高东低 B．东高西低 C．中部高四周低 D．中部低四周高8、图中为我国地势第一二级阶梯分界线的是( )A．四川盆地 B．横断山脉 C．巫山 D．长江中下游平原9、青藏高原是我国夏季气温最低的地方，主要影响因素是 ( )A．地形地势 B．纬度位置 C．海陆位置 D．人类活动10、在地形区图中，相对位置排列不准确的是 ( )11、我国降水的空间分布规律是( )A．从东北地区向西南地区递减 B．从东南沿海向西北内陆递减C．从中部地区向东、西部递减 D．从南部高原向北部平原递减12、下列省份跨干湿区最多的是（）A．江苏 B.山东 C.新疆 D.甘肃13、秦岭一淮河以南绝大部分属于( )A.湿润区、亚热带B.湿润区、热带C.半湿润区、亚热带D.半湿润区、暖温带14、我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是 ( )A.受气温的影响，夏季全国普遍高温B.都受季风影响，季风区降雨多C.全国大多地区降水集中于夏季D.东部季风区受夏季风影响，西部受夏季高温的影响且全国大部分地区雨热同期15、长江干流上的省级行政中心，上游至下游排列准确的是 ( )A．重庆、武汉、南京、上海 B．重庆、南京、武汉、上海C．南京、重庆、武汉、上海 D．上海、南京、武汉、重庆16、“黄河之水天上来，奔流到海不复回。

2020年北京初二(上)期中地理试卷汇编：气温与降水的分布和变化

2020北京初二（上）期中地理汇编气温与降水的分布和变化一、选择题（2020·北京丰台·八年级期中）下图为世界年平均气温分布图。

读图，完成下列小题。

1．甲地的气温（）A．0℃~10℃B．小于10℃C．小于0℃D．大于20℃2．造成乙地气温低于丙地的主要影响因素是（）A．纬度位置B．地形地势C．海陆分布D．半球位置3．图中（）A．等温线与经线方向大体一致B．北半球等温线比南半球等温线更平直C．同纬度海洋气温都高于陆地D．气温从低纬地区向高纬地区逐渐降低4．（2020·北京·临川学校八年级期中）下列关于图中各地降水量特点的叙述，正确的是（）A．℃地降水总量比℃地多B．℃地降水总量比℃地多，且主要集中在夏季C．℃地降水总量丰富，且降水季节分配较均匀D．℃地降水总量丰富，降水集中在冬季5．（2020·北京·临川学校八年级期中）下列说法，错误的是（）A．温带大陆东西两岸地区降水都比较丰富B．南北回归线附近大陆西岸地区降水比较少C．温带大陆内部远离海洋，降水比较少D．南北极地地区，虽然降水稀少，但由于气候寒冷，仍有大片的冰川，冰山分布6．（2020·北京·临川学校八年级期中）我国降水最多的地方位于台湾山脉的东部，该地降水的类型是（）A．锋面雨B．地形雨C．台风雨D．对流雨（2020·北京·临川学校八年级期中）福州的一位同学将6月5—8日的天气和气温状况记录在下图中。

读图,完成下面小题。

7．这位同学最有可能看到电闪雷鸣的日期是（）A．5日B．6日C．7日D．8日8．一天中最高气温与最低气温的差叫气温日较差,6月5日的气温日较差约是（）A．5℃B．10℃C．15℃D．20℃9．下列关于气温变化的说法,有误的是（）A．一天中的最低气温一般出现在日出前后B．一天中的最高气温一般出现在14时左右C．北半球陆地上的最热月一般出现在7月D．南半球陆地上的最冷月一般出现在1月10．（2020·北京·临川学校八年级期中）下图所表示的降水是受哪种因素影响形成的?（）A．纬度位置B．海陆位置C．地形因素D．人类活动11．（2020·北京·临川学校八年级期中）下列世界气温分布示意图,正确的是（）A．A B．B C．C D．D （2020·北京·临川学校八年级期中）读等温线模式图,完成下面小题。

2019-2020北京陈经纶中学8年级上-数学期中试题及答案

2019-2020学年北京陈经纶中学八年级（上）期中数学试卷一、选择题1．（3分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列每组数字分别是三根小木棒的长度，则能摆成三角形的是（）A．3、4、8B．8、7、15C．13、12、20D．5、5、11 3．（3分）下列计算正确的是（）A．x3+x2＝x5B．x4÷x＝x4C．x3•x2＝x5D．（x3）2＝x5 4．（3分）已知点P（﹣2，3）关于x轴的对称点为Q（a，b），则a+b的值是（）A．5B．﹣5C．1D．﹣15．（3分）如图，在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝25°，D是AB上一点．将Rt△ABC 沿CD折叠，使B点落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于（）A．25°B．30°C．35°D．40°6．（3分）如图，已知AE＝CF，∠AFD＝∠CEB，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ADF≌△CBE的是（）A．∠A＝∠C B．AD＝CB C．BE＝DF D．AD∥BC7．（3分）一个多边形的每个外角都等于72°，则这个多边形的边数为（）A．5B．6C．7D．88．（3分）已知，如图，△ABC中，AB＝AC，AD是角平分线，BE＝CF，则下列说法正确的有几个（）（1）AD平分∠EDF；（2）△EBD≌△FCD；（3）BD＝CD；（4）AD⊥BC．A．1个B．2个C．3个D．4个9．（3分）将一个正方形纸片依次按图a，b的方式对折，然后沿图c中的虚线裁剪，成图d 样式，将纸展开铺平，所得到的图形是图中的（）A．B．C．D．10．（3分）如图，直角坐标系中，点A（﹣2，2）、B（0，1）点P在x轴上，且△P AB是等腰三角形，则满足条件的点P共有（）个．A．1B．2C．3D．4二、填空题11．（3分）计算：（﹣a3）4+（﹣2a2）3＝．12．（3分）若（a﹣3）0＝1，则a的取值范围是．13．（3分）一个多边形的内角和为1440°，则这个多边形是边形．14．（3分）若x2﹣x+m是一个完全平方式，那么m的值是．15．（3分）若（x+）2＝9，则（x﹣）2的值为．16．（3分）如图，已知AB⊥BD，AB∥ED，AB＝ED，要说明△ABC≌△EDC，若以“SAS”为依据，还要添加的条件为；若添加条件AC＝EC，则可以用公理（或定理）判定全等．17．（3分）已知：如图，∠AOP＝∠BOP＝15°，PC∥OA，PD⊥OA于D，若PC＝6，则PD＝．18．（3分）如图，在△ABC中，∠ABC＝120°，点D、E分别在AC和AB上，且AE＝ED ＝DB＝BC，则∠A的度数为°．三、解答题19．计算：（﹣2a）3﹣（1﹣2a+a2）20．计算：（3y+2）（y﹣4）﹣（y﹣2）（y﹣3）21．化简：a（a﹣2b）﹣（a﹣b）222．先化简，再求值：（2x﹣1）2+（x+2）（x﹣2）﹣（x4﹣4x3）÷x2，其中x＝﹣．23．作出已知图形△ABC关于给定直线l的对称图形△A'B'C'．24．已知：如图，OP是∠AOC和∠BOD的平分线，OA＝OC，OB＝OD．求证：AB＝CD．25．如图，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D，交AB于点E．（1）求证：△ABD是等腰三角形；（2）若∠A＝40°，求∠DBC的度数；（3）若AE＝6，△CBD的周长为20，求△ABC的周长．26．已知，如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD＝AB，CM⊥AD于M，请你通过观察和测量，猜想线段AB、AC之和与线段AM有怎样的数量关系，并证明你的结论．猜想∠B，∠ACM，∠BCM有怎样的数量关系，并证明你的结论．27．阅读下列材料：如图1，在四边形ABCD中，已知∠ACB＝∠BAD＝105°，∠ABC＝∠ADC＝45°．求证：CD＝AB．小刚是这样思考的：由已知可得，∠DCA＝60°，∠DAC＝75°，∠CAB＝30°，∠ACB+∠DAC＝180°，由求证及特殊角度数可联想到构造特殊三角形．即过点A作AE⊥AB交BC的延长线于点E，则AB＝AE，∠E＝∠D．∵在△ADC与△CEA中，∴△ADC≌△CEA，得CD＝AE＝AB．请你参考小刚同学思考问题的方法，解决下面问题：如图2，在四边形ABCD中，若∠ACB+∠CAD＝180°，∠B＝∠D，请问：CD与AB是否相等？若相等，请你给出证明；若不相等，请说明理由．2019-2020学年北京陈经纶中学八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项正确；B、是轴对称图形，故本选项错误；C、是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项错误．故选：A．【点评】本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．（3分）下列每组数字分别是三根小木棒的长度，则能摆成三角形的是（）A．3、4、8B．8、7、15C．13、12、20D．5、5、11【分析】根据在三角形中任意两边之和＞第三边进行分析即可．【解答】解：A、3+4＜8，不能组成三角形，故此选项错误；B、8+7＝15，不能组成三角形，故此选项错误；C、13+12＞20，能组成三角形，故此选项正确；D、5+5＝10＜11，不能组成三角形，故此选项错误；故选：C．【点评】本题主要考查了三角形的三边关系，只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形．3．（3分）下列计算正确的是（）A．x3+x2＝x5B．x4÷x＝x4C．x3•x2＝x5D．（x3）2＝x5【分析】根据同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方的性质计算后利用排除法求解．【解答】解：A、x3与x2不是同类项不能合并，故本选项错误；B、应为x4÷x＝x4﹣1＝x3，故本选项错误；C、x3•x2＝x5，正确；D、应为（x3）2＝x6，故本选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查幂的运算性质，需要熟练掌握，本题还要注意合并同类项时，不是同类项的不能合并．4．（3分）已知点P（﹣2，3）关于x轴的对称点为Q（a，b），则a+b的值是（）A．5B．﹣5C．1D．﹣1【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数可得a、b的值．【解答】解：∵点P（﹣2，3）关于x轴的对称点为Q（a，b），∴a＝﹣2，b＝﹣3，∴a+b＝﹣5，故选：B．【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点，关键是掌握点的坐标的变化规律．5．（3分）如图，在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝25°，D是AB上一点．将Rt△ABC 沿CD折叠，使B点落在AC边上的B′处，则∠ADB′等于（）A．25°B．30°C．35°D．40°【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数，再由图形翻折变换的性质得出∠CB′D的度数，再由三角形外角的性质即可得出结论．【解答】解：∵在Rt△ACB中，∠ACB＝90°，∠A＝25°，∴∠B＝90°﹣25°＝65°，∵△CDB′由△CDB反折而成，∴∠CB′D＝∠B＝65°，∵∠CB′D是△AB′D的外角，∴∠ADB′＝∠CB′D﹣∠A＝65°﹣25°＝40°．故选：D．【点评】本题考查的是图形的翻折变换及三角形外角的性质，熟知图形反折不变性的性质是解答此题的关键．6．（3分）如图，已知AE＝CF，∠AFD＝∠CEB，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ADF≌△CBE的是（）A．∠A＝∠C B．AD＝CB C．BE＝DF D．AD∥BC【分析】求出AF＝CE，再根据全等三角形的判定定理判断即可．【解答】解：∵AE＝CF，∴AE+EF＝CF+EF，∴AF＝CE，A、∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE（ASA），正确，故本选项错误；B、根据AD＝CB，AF＝CE，∠AFD＝∠CEB不能推出△ADF≌△CBE，错误，故本选项正确；C、∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE（SAS），正确，故本选项错误；D、∵AD∥BC，∴∠A＝∠C，∵在△ADF和△CBE中∴△ADF≌△CBE（ASA），正确，故本选项错误；故选：B．【点评】本题考查了平行线性质，全等三角形的判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．7．（3分）一个多边形的每个外角都等于72°，则这个多边形的边数为（）A．5B．6C．7D．8【分析】利用多边形的外角和360°，除以外角的度数，即可求得边数．【解答】解：多边形的边数是：360÷72＝5．故选：A．【点评】本题考查了多边形的外角和定理，理解任何多边形的外角和都是360度是关键．8．（3分）已知，如图，△ABC中，AB＝AC，AD是角平分线，BE＝CF，则下列说法正确的有几个（）（1）AD平分∠EDF；（2）△EBD≌△FCD；（3）BD＝CD；（4）AD⊥BC．A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】在等腰三角形中，顶角的平分线即底边上的中线，垂线．利用三线合一的性质，进而可求解，得出结论．【解答】解：∵△ABC是等腰三角形，AD是角平分线，∴BD＝CD，且AD⊥BC，又BE＝CF，∴△EBD≌△FCD，且△ADE≌△ADF，∴∠ADE＝∠ADF，即AD平分∠EDF．所以四个都正确．故选：D．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质；熟练掌握三角形的性质，理解等腰三角形中中线，平分线，垂线等线段之间的区别与联系，会求一些简单的全等三角形．做题时，要结合已知条件与全等的判定方法对选项逐一验证．9．（3分）将一个正方形纸片依次按图a，b的方式对折，然后沿图c中的虚线裁剪，成图d 样式，将纸展开铺平，所得到的图形是图中的（）A．B．C．D．【分析】根据题目要求，严格按照图中的顺序亲自动手操作一下即可．【解答】解：严格按照图中的顺序向上对折，向右对折，从右下角剪去一个四分之一圆，从左上角和左下角各剪去一个直角三角形，展开得到结论．故选：D．【点评】本题主要考查了学生的动手能力及空间想象能力．对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现．10．（3分）如图，直角坐标系中，点A（﹣2，2）、B（0，1）点P在x轴上，且△P AB是等腰三角形，则满足条件的点P共有（）个．A．1B．2C．3D．4【分析】由AB＝AP，可得以A为圆心，AB为半径画圆，交x轴有二点P1（﹣1，0），P2（﹣3，0）；由BP＝AB，可得以B为圆心，BA为半径画圆，交x轴有二点P3（﹣2，0），（2，0）不能组成△ABP，由AP＝BP，可得AB的垂直平分线交x轴一点P4（P A＝PB）．【解答】解：如图，点A（﹣2，2）、B（0，1），①以A为圆心，AB为半径画圆，交x轴有二点P1（﹣1，0），P2（﹣3，0），此时（AP＝AB）；②以B为圆心，BA为半径画圆，交x轴有二点P3（﹣2，0），（2，0）不能组成△ABP，故舍去，此时（BP＝AB）；③AB的垂直平分线交x轴一点P4（P A＝PB），此时（AP＝BP）；设此时P4（x，0），则（x+2）2+4＝x2+1，解得：x＝﹣，∴P4（﹣，0）．∴符合条件的点有4个．故选：D．【点评】此题考查了等腰三角形的判定．此题那难度适中，注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用．二、填空题11．（3分）计算：（﹣a3）4+（﹣2a2）3＝a12﹣8a6．【分析】根据积的乘方运算法则化简即可．【解答】解：（﹣a3）4+（﹣2a2）3＝a12﹣8a6．故答案为：a12﹣8a6【点评】本题主要考查了积的乘方运算，积的乘方，等于每个因式乘方的积．12．（3分）若（a﹣3）0＝1，则a的取值范围是a≠3．【分析】直接利用零指数幂的定义分析得出答案．【解答】解：∵（a﹣3）0＝1，∴a﹣3≠0，故a≠3．故答案为：a≠3．【点评】此题主要考查了零指数幂的性质，正确把握相关定义是解题关键．13．（3分）一个多边形的内角和为1440°，则这个多边形是10边形．【分析】设这个多边形的边数为n，根据内角和公式得出（n﹣2）×180°＝1440，求出方程的解即可．【解答】解：设这个多边形的边数为n，则（n﹣2）×180°＝1440°，解得：n＝10，即这个多边形是10边形，故答案为：10．【点评】本题考查了多边形的内角与外角，能熟记多边形的内角和公式是解此题的关键，注意：边数为n（n≥3）的多边形的内角和＝（n﹣2）×180°．14．（3分）若x2﹣x+m是一个完全平方式，那么m的值是．【分析】根据完全平方公式的结构即可求出答案．【解答】解：当m＝时，x2﹣x+m是完全平方式，故答案为：【点评】本题考查完全平方式，解题的关键是根据完全平方公式的结构求出m的值．本题属于基础题型．15．（3分）若（x+）2＝9，则（x﹣）2的值为5．【分析】先由（x+）2＝9计算出x2+＝7，再由（x﹣）2，按完全平方公式展开，代入数值即可．【解答】解：由（x+）2＝9，∴x2++2＝9，∴x2+＝7，则（x﹣）2＝x2+﹣2＝7﹣2＝5．故答案为：5．【点评】本题主要考查完全平方公式，熟记公式的几个变形公式对解题大有帮助．16．（3分）如图，已知AB⊥BD，AB∥ED，AB＝ED，要说明△ABC≌△EDC，若以“SAS”为依据，还要添加的条件为BC＝DC；若添加条件AC＝EC，则可以用HL公理（或定理）判定全等．【分析】根据已知条件知∠B＝∠D＝90°．若以“SAS”为依据判定△ABC≌△EDC，结合已知条件缺少对应边BC＝DC；若添加条件AC＝EC，则可以利用直角三角形全等的判定定理证明△ABC≌△EDC．【解答】解：∵AB⊥BD，AB∥ED，∴ED⊥BD，∴∠B＝∠D＝90°；①又∵AB＝ED，∴在△ABC和△EDC中，当BC＝DC时，△ABC≌△EDC（SAS）；②在Rt△ABC和△Rt△EDC中，，∴Rt△ABC≌Rt△EDC（HL）；故答案分别是：BC＝DC、HL．【点评】本题综合考查了全等三角形的判定、直角三角形的全等的判定．三角形全等的判定是中考的热点，一般以考查三角形全等的方法为主，判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．17．（3分）已知：如图，∠AOP＝∠BOP＝15°，PC∥OA，PD⊥OA于D，若PC＝6，则PD＝3．【分析】过P作PE⊥OB于E，根据角平分线性质求出PE＝PD，根据平行线性质得出∠ECP＝30°，根据含30度角性质求出PE即可．【解答】解：过P作PE⊥OB于E，∵∠AOP＝∠BOP，PD⊥OA，∴PE＝PD，∵PC∥OA，∴∠CPO＝∠POA＝15°＝∠BOP，∴∠ECP＝∠BOP+∠CPO＝30°，∵∠PEC＝90°，∴PE＝PC＝×6＝3，即PD＝PE＝3．故答案为：3．【点评】本题考查了角平分线性质，平行线性质，含30度角的直角三角形等知识点，关键是正确作辅助线后求出PE＝PD和求出PE长，题目比较典型，是一道比较好的题目．18．（3分）如图，在△ABC中，∠ABC＝120°，点D、E分别在AC和AB上，且AE＝ED ＝DB＝BC，则∠A的度数为15°．【分析】首先设∠A＝x°，由AE＝ED＝DB＝BC，根据等角对等边与三角形外角的性质，可表示出∠C的度数，然后由三角形内角和定理，得到方程120+x+3x＝180，解此方程即可求得答案．【解答】解：设∠A＝x°，∵AE＝ED，∴∠ADE＝∠A＝x°，∴∠BED＝∠A+∠ADE＝2x°，∵ED＝DB，∴∠ABD＝∠BED＝2x°，∴∠BDC＝∠A+∠ABD＝3x°，∵DB＝BC，∴∠C＝∠BDC＝3x°，∵∠ABC+∠A+∠C＝180°，∠ABC＝120°，∴120+x+3x＝180，解得：x＝15，∴∠A＝15°．【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形外角的性质．注意设∠A＝x°，利用性质列出方程120+x+3x＝180是解此题的关键．三、解答题19．计算：（﹣2a）3﹣（1﹣2a+a2）【分析】根据积的乘方运算法则以及去括号的法则化简即可．【解答】解：（﹣2a）3﹣（1﹣2a+a2）＝（﹣2）3•a3﹣1+2a﹣a2＝﹣8a3﹣a2+2a﹣1．【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，还考查了去括号的法则，熟记相关运算法则是解答本题的关键．20．计算：（3y+2）（y﹣4）﹣（y﹣2）（y﹣3）【分析】先按多项式乘以多项式法则进行计算，再合并同类项【解答】解：原式＝3y2+2y﹣12y﹣8﹣（y2﹣5y+6）＝3y2﹣10y﹣8﹣y2+5y﹣6＝2y2﹣5y﹣14【点评】本题考查了多项式乘以多项式法则．多项式乘以多项式的项数，未合并前，等于它们项数的积．注意：漏乘和括号问题．21．化简：a（a﹣2b）﹣（a﹣b）2【分析】根据单项式乘多项式，用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加，完全平方公式计算即可．【解答】解：a（a﹣2b）﹣（a﹣b）2，＝a2﹣2ab﹣（a2﹣2ab+b2），＝a2﹣2ab﹣a2+2ab﹣b2，＝﹣b2．【点评】本题主要考查单项式乘多项式的法则和完全平方公式，要注意符号的运算．22．先化简，再求值：（2x﹣1）2+（x+2）（x﹣2）﹣（x4﹣4x3）÷x2，其中x＝﹣．【分析】直接利用乘法公式化简，进而结合整式的混合运算法则计算得出答案．【解答】解：原式＝4x2﹣4x+1+x2﹣4﹣x2+4x＝4x2﹣3，当x＝﹣时，原式＝4×﹣3＝﹣2．【点评】此题主要考查了整式的混合运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．23．作出已知图形△ABC关于给定直线l的对称图形△A'B'C'．【分析】首先确定A、B、C三点关于l的对称点的位置，然后再连接即可．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查了作图﹣﹣轴对称变换，关键是确定组成图形的关键点的对称点的位置．24．已知：如图，OP是∠AOC和∠BOD的平分线，OA＝OC，OB＝OD．求证：AB＝CD．【分析】根据角平分线的性质得出∠AOP＝∠COP，∠BOP＝∠DOP，从而推出∠AOB＝∠COD，再利用SAS判定其全等从而得到AB＝CD．【解答】证明：∵OP是∠AOC和∠BOD的平分线，∴∠AOP＝∠COP，∠BOP＝∠DOP．∴∠AOB＝∠COD．在△AOB和△COD中，．∴△AOB≌△COD．∴AB＝CD．【点评】本题考查三角形全等的判定方法，以及全等三角形的性质．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．本题比较简单，读已知时就能想到要用全等来证明线段相等．25．如图，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D，交AB于点E．（1）求证：△ABD是等腰三角形；（2）若∠A＝40°，求∠DBC的度数；（3）若AE＝6，△CBD的周长为20，求△ABC的周长．【分析】（1）根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证；（2）首先利用三角形内角和求得∠ABC的度数，然后减去∠ABD的度数即可得到答案；（3）将△ABC的周长转化为AB+AC+BC的长即可求得．【解答】解：（1）证明：∵AB的垂直平分线MN交AC于点D，∴DB＝DA，∴△ABD是等腰三角形；（2）∵△ABD是等腰三角形，∠A＝40°，∴∠ABD＝∠A＝40°，∠ABC＝∠C＝（180°﹣40°）÷2＝70°∴∠DBC＝∠ABC﹣∠ABD＝70°﹣40°＝30°；（3）∵AB的垂直平分线MN交AC于点D，AE＝6，∴AB＝2AE＝12，∵△CBD的周长为20，∴AC+BC＝20，∴△ABC的周长＝AB+AC+BC＝12+20＝32．【点评】本题考查了线段的垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质，相对比较简单，属于基础题．26．已知，如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD＝AB，CM⊥AD于M，请你通过观察和测量，猜想线段AB、AC之和与线段AM有怎样的数量关系，并证明你的结论．猜想∠B，∠ACM，∠BCM有怎样的数量关系，并证明你的结论．【分析】根据题目提供的条件和图形中线段的关系，做出猜想AB+AC＝2AM，过点C作CE∥AB，CE与AM的延长线交于点E，进一步证明AB+AC＝AB+CE＝AD+ED＝AE，从而得到AB+AC＝2AM，由∠B＝∠ADB＝∠EDC＝∠ECD，∠ACM＝∠MCE，可得∠B﹣∠ACM＝∠BCM．【解答】猜想：AB+AC＝2AM，证明：过点C作CE∥AB，CE与AM的延长线交于点E，则∠ECD＝∠B，∠E＝∠BAD，∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∴∠E＝∠CAD，∴AC＝EC，又CM⊥AD于M，∴AM＝ME，即AE＝2AM，∵AD＝AB，∴∠B＝∠ADB，又∠EDC＝∠ADB，∴∠ECD＝∠EDC，∴ED＝EC，∴AB+AC＝AB+CE＝AD+ED＝AE，∴AB+AC＝2AM．∵∠B＝∠ADB＝∠EDC＝∠ECD，∠ACM＝∠MCE，∴∠B﹣∠ACM＝∠BCM．【点评】本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是正确地做出猜想，然后向着这个目标努力即可．27．阅读下列材料：如图1，在四边形ABCD中，已知∠ACB＝∠BAD＝105°，∠ABC＝∠ADC＝45°．求证：CD＝AB．小刚是这样思考的：由已知可得，∠DCA＝60°，∠DAC＝75°，∠CAB＝30°，∠ACB+∠DAC＝180°，由求证及特殊角度数可联想到构造特殊三角形．即过点A作AE⊥AB交BC的延长线于点E，则AB＝AE，∠E＝∠D．∵在△ADC与△CEA中，∴△ADC≌△CEA，得CD＝AE＝AB．请你参考小刚同学思考问题的方法，解决下面问题：如图2，在四边形ABCD中，若∠ACB+∠CAD＝180°，∠B＝∠D，请问：CD与AB是否相等？若相等，请你给出证明；若不相等，请说明理由．【分析】结论：CD＝AB．延长BC至E使AE＝AB，则∠B＝∠E．只要证明△CAD≌△ACE，得CD＝AE，由此即可证明．【解答】解：结论：CD＝AB．证明：延长BC至E使AE＝AB，则∠B＝∠E．∵∠B＝∠D∴∠D＝∠E∵∠ACB+∠CAD＝180°，∠ACB+∠ACE＝180°，∴∠CAD＝∠ACE在△CAD与△ACE中∴△CAD≌△ACE∴CD＝AE，∵AE＝AB，∴CD＝AB．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考常考题型．21。

2020-2021学年上学期八年级地理期中考试试卷(1)

23.5°S 0° 66.5°N23.5°N A B C D 2020-2021学年上学期八年级地理期中考试试卷一.选择题（本题共50道小题，每小题2分，共100分；每小题一个正确答案，请将正确答案准确涂到答题卡里）。

1．从世界看中国，我国位于（）A ．东半球、南半球B ．东半球、北半球C ．西半球、南半球D ．西半球、北半球 2．下列判断不正确的是（）。

A 、中国大部分地区位于北温带B 、中国是一个海陆兼备的国家C 、中国领土最西端在曾母暗沙D 、中国陆地领土面积居世界第三 3．当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还是繁星满天，这种现象的原因是（） A ．我国纬度跨度大 B ．我国地势落差大 C ．我国经度跨度大 D ．我国地形复杂多样 4. 下图中阴影部分能正确体现我国纬度位置的是( ) 读“南海诸岛示意图”，完成第5～6题。

5．有关黄岩岛的论述正确的是（） ①位于海南岛的东南部 ②热带经济作物种植基地 ③重要的海洋资源开发基地 ④战略地位十分重要 A ．①②③ B．②③④C ．①②④D ．①③④6．南海诸岛在行政区划上由________管理（）A ．台湾省B ．广东省C ．海南省D ．广西壮族自治区7.下图中，表示陕西省的是： A B C D 8、我国基本的三级行政区划是指（）。

A 、省、市、县 B 、中央、省、县 C 、省、县、乡 D 、自治区、自治州、自治县 9.下列省级行政区的行政中心配对正确的是：（）A.①--呼和浩特B.②---长沙C.③---济南D.④--拉萨 10．读右下图，我国人均耕地面积小的主要原因是（） A ．人口增长速度快 B ．我国人口老龄化严重 C.我国人口基数大 D.我国耕地总面积比美国少11．2016年1月1日起，我国全面实施一对夫妇可以生育两个孩子的政策，这是我国进入二十一世纪以来，国家人口政策又一次大的调整，其主要目的是（） A.缓解人口老龄化问题 B.解决城市人口过多问题C.解决人口分布不均问题D.解决人口数量过大问题 12.我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）。

2020-2021学年北京市昌平八年级上学期地理期中试卷(word版-含答案解析)【可修改文字】

可编辑修改精选全文完整版2020-2021学年北京市昌平八年级上学期地理期中试卷一、单选题（共25小题；共75分）1.下列山脉属于西北-东南走向的是（）A.祁连山、阿尔泰山B.阴山、雪峰山C.武夷山、长白山D.横断山、昆仑山2.2014年，昆仑山国家地质公园获准成为世界地质公园。

昆仑山脉位于哪两个阶梯的分界线上（）A.第一和第三级阶梯B.第二和第三级阶梯C.第一和第二级阶梯D.第三和第四级阶梯3.被誉为“世界屋脊”的地形区是指（）A.内蒙古高原B.黄土高原C.青藏高原D.云贵高原4.“啊，长江!你从雪山走来，……向东海奔去”，说明我国地势的总特征是( )A.地势东高西低，呈三级阶梯B.地势西高东低，呈三级阶梯C.地势北高南低，呈三级阶梯D.地势南高北低，呈三级阶梯5.下列山脉中，走向与其他三项不同的是( )A.大兴安岭B.台湾山脉C.小兴安岭D.雪峰山6.关于该城市气候特点的叙述，正确的是（）A.冬长夏短，气候严寒B.降水丰富，主要集中于夏半年C.终年炎热干燥D.冬季多雨，夏季少雨7.该城市的气候类型是（）A.热带雨林气候B.温带大陆性气候C.亚热带季风气候D.高原山地气候8.秦岭—淮河线是我国一条重要的地理分界线，关于此线的描述不正确的是（）A.与我国800毫米年降水量线相吻合B.与我国1月0℃等温线相吻合C.是亚热带与暖温带的分界线D.是季风区与非季风区的分界线9.我国第一、二级阶梯的分界线是（）A.黑河—腾冲一线B.秦岭—淮河一线C.400毫米年等降水量线D.昆仑山—祁连山—横断山一线10.在渝、鄂两省区交界处的山脉是( )A.太行山B.武夷山C.巫山D.祁连山11.位于我国地势第一级阶梯上的高原和盆地是（）A.云贵高原和四川盆地B.内蒙古高原和塔里木盆地C.黄土高原和准噶尔盆地D.青藏高原和柴达木盆地12.我国地势第二、三级阶梯的分界线是（）A.大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山B.昆仑山﹣祁连山﹣横断山C.大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山D.秦岭﹣淮河线13.下列地理事物是按由大到小包含关系排列的是（）A.青藏高原、内蒙古高原、塔里木盆B.东北平原、华北平原、长江中下游平原C.第二级阶梯、内蒙古高原、大兴安岭D.第三级阶梯、东北平原、三江平原14.长江沿江地带地形以（）A.盆地、丘陵为主B.平原、丘陵为主C.平原、盆地为主D.低山、丘陵为主15.下列山脉中，属于江西省和福建省的界山的是（）A.台湾山脉B.长白山脉C.武夷山脉D.大兴安岭16.既是我国第一、二级阶梯的分界线，又是东西走向的山脉是（）A.祁连山B.秦岭C.昆仑山D.横断山17.我国地势第二级阶梯的主要地貌形态是（）A.山地和平原B.高原和盆地C.盆地和丘陵D.丘陵和平原18.我国东部地区以什么气候类型为主（）A.大陆性气候B.高山气候C.地中海式气候D.季风气候19.关于我国自然环境的描述，不正确的是（）A.气候复杂多样，季风气候显著B.地形以平原和高原为主C.地势西高东低D.大江大河多滚滚东流20.海南岛终年如夏，降水较多，黑龙江省北部冬季漫长，多冰雹，影响他们气候的主要因素是（）A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.洋流因素21.下列地形区中，位于非季风区的是（）A.东北平原B.四川盆地C.准噶尔盆地D.云贵高原22.我国季风区与非季风区的地理界线是（）A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山B.昆仑山—祁连山—横断山C.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山D.青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河23.下列叙述不是我国气候的主要特征为（）A.季风气候显著B.雨热同期C.气候复杂多样D.海洋性湿润气候显著24.下列国家不是我国邻国的是（）A.俄罗斯B.哈萨克斯坦C.朝鲜D.泰国25.某校课外兴趣小组在讨论“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这名诗中的“春风”时，争论很激烈。

2020年北京初二(上)期中地理试卷汇编：从世界看中国

2020北京初二（上）期中地理汇编从世界看中国一、选择题（2020·北京市顺义区仁和中学八年级期中）除夕夜，央视“开门办春晚”，向全国电视观众奉献了一场独特、欢乐的视听盛宴。

节目以中央电视台一号演播厅为中心，设置西昌、上海、桂林、哈尔滨四个分会场。

完成下面小题。

1．分会场桂林所在省区的简称是（）A．琼B．贵C．桂D．粤2．位于四川西南部的西昌，是全国最大彝族聚居区——凉山州的首府。

彝族人民每年举行的民族特色活动是（）A．泼水节B．火把节C．雪顿节D．那达慕大会（2020·北京市第十三中学分校八年级期中）21世纪是海洋的世纪。

历史的经验告诉我们，向海则兴、背海则衰。

3．黄岩岛及其附近海域自古就是中国的领土，黄岩岛所在海域是（）A．黄海B．南海C．东海D．渤海4．读图，与我国接壤的国家是（）A．越南B．马来西亚C．菲律宾D．柬埔寨5．下列叙述正确的是（）A．海南省是我国最南的省级行政区域B．西沙群岛一年四季昼夜等长C．中沙群岛不受台风的影响D．南沙群岛少数民族众多、人口稠密（2020·北京师大附中八年级期中）海南省正在积极推进国际旅游岛建设。

图为我国大陆濒临的海洋分布图。

读图，完成下面小题。

6．海南省国际旅游岛建设的优势条件是（）A．纬度位置低，四季分明B．与他国接壤，联系密切C．海域辽阔，热带海岛多D．河流流程长，水运便利7．将国际旅游岛定位在休闲度假胜地，其建设适宜采取的措施是（）A．大量迁入岛外人口B．开发海上油气资源C．拆除历史特色建筑D．加强基础设施建设8．2020年4月，国务院批准海南省三沙市设立西沙区、南沙区。

三沙市所在海域是（）A．渤海B．黄海C．东海D．南海9．（2020·北京·临川学校八年级期中）关于我国地理位置的叙述，正确的是（）A．我国位于北半球，大部分领土位于低纬度B．我国位于东半球，与蒙古隔海相望C．南回归线穿过我国南部，南极圈穿过北部D．我国是一个海陆兼备的国家10．（2020·北京·临川学校八年级期中）泼水节是以下哪个少数民族的节日（）A．白族B．苗族C．傣族D．哈尼族11．（2020·北京·临川学校八年级期中）黑龙江的小明在网络上认识了新疆的小兰，每天晚上聊天时，小兰总说还没有落太阳，造成这种差异的原因是（）A．经度差异B．纬度差异C．地形因素D．大气变化（2020·北京市广渠门中学八年级期中）下图为我国1950—2010年每十年人口净增长统计图，据此，完成下面小题。