议论文纪念白求恩中的“议论”(讲道理)苏教版
八年级语文下册 第6课《纪念白求恩》教学设计 苏教版
教学环节
个人复备
导入
白求恩这个名字在中国可以说是家喻户晓，你们知道白求恩是哪国人吗？（加拿大人）
一个外国人，为什么能在中国人心中留下这么深刻的印象呢？学习了毛泽东同志写的《纪念白求恩》一文，我们就得到答案了。（板书题目）本文是毛泽东同志悼念白求恩同志的逝世写的，写于1939年12月21日。
这是白求恩精神的核心，有这种精神，才有其他精神，这也是对三种精神的总结。
（4）作者在结尾用了什么句式来阐述学习白求恩的意义？从哪些方面高度评价了白求恩？
排比句式。“高尚”指人格，“纯粹”指品质，“有道德”指修养，“脱离了低级趣味”指兴趣，“有益于人民”指人生意义。
（5）朗读体会运用排比句式的好处。
这五个句子言之有序，气势越发磅礴，内容五彩缤纷，如赞美诗一般，以此收束全文，铿锵有力，既热情赞美了共产主义者白求恩同志，又大大提高了人们学习的热情。朗读时五个句子语气要越来越高昂，显示出激情。学生反复朗读，达到背诵的目的。
（2）第二、三段中运用了不少成语，请找出来，解释其意思，议论运用成语有何好处？
好处：成语言简意赅，增强了语言的形象性和感染力。汉语的成语非常丰富，同学们在学习中应当注意积累并能准确地运用。课后请同学们把这些成语做成读书摘记。
3．研读课文最后一段
（1）找学生朗读本段，然后划分层次，归纳层意。
第一层（前四句）叙述与白求恩同志的交往。
讲授新课（问题引导。预习交流）
（二）整体感知
学生轮读课文，解决以下问题。
1．正音
2．本文赞扬了白求恩的哪些精神？（国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。）
3．本文除了赞扬白求恩的精神，还有什么目的？（号召全党同志学习白求恩的精神。）
纪念白求恩总结范文
纪念白求恩总结范文纪念白求恩总结《纪念白求恩》是苏教版八年级下第二单元第一课，是学生接触的第一篇议论文，我们看看下面的vba！纪念白求恩总结本文是毛泽东在1939年12月21日所作的。
此时，距白求恩大夫逝世已经有一年多的时间了。
本文是一篇结构清晰、论证明了的议论文。
毛泽东在文中深刻地分析了白求恩的精神品质，他把对白求恩精神的评价提高到共产主义精神的高度，并把他的共产主义精神分析为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面，号召全党每一个共产党员都要学习白求恩的精神。
本文的中心论点是：每一个中国共产党员都要学习白求恩的共产主义精神，三个分论点依次是：学习白求恩的国际主义精神、学习白求恩的毫不利己专门利人的精神、学习白求恩的对技术精益求精的精神。
白求恩身上所具备的共产主义精神及其各种表现对学生来说是一次很好的受教育的机会。
这篇文章不仅是一篇议论文，还是一篇悼念性的文章。
因此，课上不仅要学生归结论点分析论证的内容，还要使学生们从心底深处生出对白求恩精神的敬畏。
的，只有证明论点的事例才是事实论据。
原想这没有多少问题，不料，学生对此混沌一片，又是费了不少口舌。
当然，还有不少细节问题。
“语文越来越不会教了”，这几乎是语文老师的同感。
这样的课文，我教过还几遍了，但可以说，至今还没有一次满意的过程。
成也罢败也罢，这堂课给我的思考和启发是很多了。
首先是常态课研究的迫切性。
由于平时对常态课总是无所谓的态度，上完课后几乎不及时进行总结，所以，平时很少思考过常态课的细节。
展示课更多的是展示新课程的理念，对形式比较重视，而常态课则是课堂的主力，确实需要花大力气去研究。
其次是师生的临场能力亟需提高。
不要说学生看到有老师听课而紧张，连老师看到学生跟不上思路，也会紧张。
我没有责怪学生，紧张都是老师造成的，一方面是学生这样的场面见得不多，语文课一般一学期才听一次，自然会紧张；另一方面是老师没能调控好学生的节奏。
所以，下一阶段，课堂的节奏和应变应该是研究的重点。
纪念白求恩论点,论据,论证 -回复
纪念白求恩论点,论据,论证-回复纪念白求恩的论点：白求恩是一位杰出的医生和慈善家，他的无私奉献和医疗改革精神对中国医疗事业和社会有着深远的影响。
论据1：白求恩是中国现代医疗事业的开拓者之一。
他在中国的医疗事业中起到了重要的推动作用，提出并推行了许多医疗改革与创新的理念，如提高医疗服务水平、倡导公民健康教育、发展基层医疗卫生机构等。
论据2：白求恩对中国人民的贡献是无与伦比的。
他毫不犹豫地选择了在中国待下去，并为此付出了自己的一生。
他放弃了自己在加拿大顶级医院的高薪工作，选择来到贫困落后的中国乡村，用自己的医术和知识改善当地人民的生活水平。
论据3：白求恩倡导并践行了“养生”的理念。
他坚信预防胜于治疗，鼓励人们注重健康的生活方式，如合理饮食、适度运动和良好的卫生习惯等。
他提出的“千金疗法”即是唤醒人们对养生的重视，通过预防控制疾病，减少病人的就医需求。
论据4：白求恩的精神和价值观深刻影响了中国的医疗体系。
他在中国的医疗实践中，不仅为中国医疗体制带来现代化的概念与方法，更重要的是他倡导了一种高尚的医者情怀，弘扬了医德医风，让人们重新认识和信任中国医务工作者。
论据5：白求恩的事业和精神被广泛纪念和传承。
在中国各地，涌现了许多以白求恩为榜样的医务工作者，他们以白求恩的名义成立了白求恩医疗基金会和白求恩医学院等组织，致力于帮助和支持中国医疗事业的发展。
论证：白求恩是一位伟大而值得纪念的人物。
他不仅是一位出色的医生，更是一位慈善家和社会改革者。
他的无私奉献和医疗改革精神对中国医疗事业和社会产生了深远的影响。
通过他的努力，中国的医疗服务水平得到了极大的提高，人们对健康的认识也得到了深化。
他的精神和价值观也在中国的医疗体系中得到了传承，激励着更多的医务工作者为人民健康服务。
纪念白求恩，就是在向他致敬的同时，也是将他的事业和精神永远传承下去，让更多的人受益并受到启发。
通过纪念白求恩，我们也要自觉为之努力奋斗，为构建一个健康、和谐的社会做出贡献。
纪念白求恩论点,论据,论证 -回复
纪念白求恩论点,论据,论证-回复白求恩是20世纪中国历史上的一位伟大的医生。
他在中国抗日战争和中国内战期间，投身于无私的医疗工作，并为数以千计的伤员和病人提供了帮助。
白求恩的事迹被称颂为人道主义的典范，他的精神影响了一代又一代的中国人。
在这篇文章中，我将探讨纪念白求恩意义重大的论点，然后提供一些论据支持这一观点，最后进行论证。
首先，纪念白求恩意义重大的论点是白求恩的医疗事业是中国医疗事业发展的重要里程碑。
白求恩在中国的医疗工作中，采用了现代医疗技术和方法，为当时的中国人提供了前所未有的医疗水平。
他不仅仅是一个医生，还是一个医院的创办者和领导者，为中国医疗事业的发展奠定了坚实的基础。
他的医疗团队和培训项目，使得更多的中国医生接受到了现代医学知识和技术的培训，提升了整个中国医疗体系的水平。
其次，纪念白求恩意义重大的论点是白求恩的贡献展示了什么是真正的人道主义精神。
在中国的医疗困境时期，白求恩选择抛弃自己在西方的舒适生活，毅然决然地来到中国，为那些最需要帮助的人们提供医疗援助。
他在艰苦的条件下工作，不辞劳苦地救治伤员和病人。
他的忍辱负重和无私奉献精神，成为后人学习的楷模。
纪念白求恩，是对人道主义精神的真实反映，能够激励我们在今天的社会中发扬这种精神。
接下来，我将提供一些论据来支持纪念白求恩意义重大的论点。
首先是文化方面的论据。
纪念白求恩可以帮助我们保护和传承中华民族的优秀文化传统。
白求恩的人道主义精神与中国传统文化中的仁爱和慈悲观念相契合。
纪念白求恩，能够激发人们对于这些传统价值观的认同和尊重。
同时，纪念白求恩也可以成为培养和引导年轻一代的道德观念的重要手段。
其次是社会发展方面的论据。
纪念白求恩可以提升社会的公共文化素质和道德水平。
白求恩的人道主义精神是一个道德的楷模，他的事迹和精神能够影响和激励更多的人去关注他人的需求，去为社会做出贡献。
当我们纪念白求恩的时候，可以通过展览、教育活动等手段，向社会传递爱与关怀的理念，促进社会正能量的积累。
纪念白求恩论点,论据,论证 -回复
纪念白求恩论点,论据,论证-回复纪念白求恩论点，论据，论证：白求恩，是一位伟大的加拿大医生，他在中国抗日战争时期为中国人民做出了巨大的贡献。
回顾他的事迹，我们应该从他的理念、行动和影响三个方面来纪念他。
论点一：白求恩的理念体现了人道主义精神。
白求恩的理念可以概括为“无论国籍、种族、宗教信仰和社会地位，每个人都应该享有基本的医疗保健和人道关怀。
”他的理念不仅仅是对个别患者的关心，更深刻地反映了对整个人类社会的关怀和改善的愿望。
他认为医疗是一项基本权利，而且一个国家和社会的进步必须以人民的健康为基础。
论据一：白求恩坚守自己的理念，为人类贡献自己的一生。
白求恩毕生致力于提高医疗条件，不分种族、国籍、信仰地为人类提供医疗服务。
他在中国的抗日战争期间，投身于战地医疗工作，帮助中国军民。
他建立了临时医院，面对敌军和恶劣环境的压力，仍然坚持救治伤员。
他用实际行动践行了自己的人道主义理念，并为之付出了巨大的努力和牺牲。
论证一：白求恩的行动彰显了人道主义的价值。
白求恩在中国的战地医疗工作，给予了人们更多的希望和活下去的机会。
战时医疗资源的匮乏和恶劣环境下的斗争没有让他退缩。
他不仅仅是一个医生，更是一个奋不顾身的拯救者，他的行动展现出了人性的光辉。
论点二：白求恩的事迹对当今世界仍然具有启示作用。
白求恩的精神和事迹对当今世界依然有着重要的启示意义。
中国，作为一个发展中国家，在白求恩的精神指导下，致力于提高全民的医疗水平，推动人均健康服务覆盖全民。
而且，全球化时代的到来，让各国人民之间的交流更加频繁，人性和人道主义精神的重建，对于建设和谐、包容的世界至关重要。
论据二：白求恩的影响延续至今，激励着更多的人。
白求恩不仅仅是中国人民的英雄，更是国际社会所认可和敬仰的医学伟人。
他的事迹被广泛宣传和传扬，激励着更多的人投身于公益事业。
许多医务工作者或志愿者将他视为榜样，为人类的健康做出贡献。
他的影响力无疑将继续传承并启迪后人。
论证二：白求恩的事迹和影响展示了人性的光辉。
纪念白求恩论点,论据,论证
纪念白求恩论点,论据,论证1.引言1.1 概述白求恩，是一位伟大的医生和国际主义者，他奉献了自己的生命来帮助中国人民抵抗侵略和战争。
这篇文章旨在纪念他的杰出贡献，探讨他的思想和行动对于中国及世界的影响。
白求恩出生于加拿大，他受到了西方医学的训练和教育。
然而，他在中国的经历改变了他的一生。
他积极响应中国共产的呼吁，来到中国参与抗日战争。
他不仅仅是一名医生，更是一位冒着生命危险、日夜奋战的战士。
在中国期间，白求恩致力于提高中国农民的医疗水平，他通过培训和教育将医学知识传授给农民，并且亲自去农村开展医疗工作。
他为贫困的农民提供了救治疾病的机会，提高了他们的生活质量。
白求恩的奉献精神和医术水平让他在中国赢得了人民的敬佩和尊重。
另外，白求恩也积极参与了中国的抗日战争，并在前线为伤病员提供医疗救治。
他经历了战火的考验，亲眼目睹了战争的残酷和人民的痛苦。
在极其艰苦的条件下，他尽其所能地拯救生命，为伤病员提供必要的医疗援助，守护着生的希望和健康的未来。
白求恩的思想与行动不仅仅影响了中国，也产生了国际影响。
他的无私奉献和医术成就成为全世界医学界的楷模。
他的精神激励着人们，让他们意识到个人的力量和责任，激发起对人类命运的关注和关爱。
在这篇长文中，我们将就白求恩的思想和行动展开深入探讨。
通过论证他的杰出贡献，我们可以深刻理解他对中国及世界的重要影响。
白求恩的事迹将永远激励着我们，引领我们追求公正、关爱他人并促进世界和平的道路上勇往直前。
1.2文章结构文章结构是指文章整体的组织架构和章节划分。
一个合理的文章结构可以使读者更好地理解文章的逻辑和思路。
本文的结构分为引言、正文和结论三个部分。
在正文部分，我将提出两个论点来纪念白求恩。
首先是论点1：白求恩是中国近现代史上的杰出医学家和爱国人士。
其次是论点2：白求恩对中国医疗事业的贡献是不可忽视的。
在论点1中，我将详细介绍白求恩的个人经历、医学成就和对国家的贡献，以展示他作为一位杰出医学家和爱国人士的地位。
纪念白求恩文章中心观点
纪念白求恩文章中心观点
【原创版】
目录
一、引言
二、白求恩的国际主义精神
1.毫不利己专门利人的精神
2.对技术精益求精
3.毫无自私自利之心
三、学习白求恩的精神意义
四、结论
正文
【引言】
白求恩，一个名字，一种精神。
在纪念白求恩的日子里，我们深感怀念，更应学习他伟大的国际主义精神。
本文旨在论述白求恩的国际主义精神，以及我们应当如何学习这种精神。
【白求恩的国际主义精神】
白求恩的国际主义精神主要体现在以下三个方面：
1.毫不利己专门利人的精神
白求恩医生在抗日战争期间，放弃优越的生活环境，不远万里来到中国，支援我国的抗日战争。
他不仅免费为患者治疗，而且主动前往战火纷飞的前线，为伤病员提供及时的医疗救治。
他的毫不利己专门利人的精神，展现了一个国际主义战士的高尚品质。
2.对技术精益求精
作为一名医生，白求恩对技术精益求精，不断探索医学领域的新知识。
他发明了“白求恩氏手术法”，成功救治了许多病患。
白求恩医生在艰苦的条件下，依然坚守岗位，发挥自己的专业技能，为伤病员带来生的希望。
3.毫无自私自利之心
白求恩医生一生追求进步，无私奉献。
他不仅关心中国的伤病员，还关心世界各国的贫苦百姓。
他将全部精力投入到医疗事业中，毫无自私自利之心。
【学习白求恩的精神意义】
纪念白求恩，我们要学习他伟大的国际主义精神，将这种精神融入到我们的工作和生活中。
我们要学习他毫无自私自利之心，发挥自己的专业技能，为社会进步贡献力量。
【结论】
白求恩的国际主义精神是我们学习的典范。
纪念白求恩论点,论据,论证 -回复
纪念白求恩论点,论据,论证-回复论点：白求恩是一位伟大的医学家和慈善家，他的奉献精神和医术成就值得我们纪念。
论据一：白求恩的奉献精神白求恩出生于加拿大，自小就展现出关爱他人的品质。
他在医学院毕业后，选择了来到中国，为当地贫困和病患的人们提供医疗帮助。
他在中国的工作期间，不仅通过医疗救助让许多人重获健康，更重要的是，他坚持用心灵温暖和慰藉每一位病患的心灵。
他通过如此坚定的奉献精神，赢得了人们的尊重和爱戴。
论据二：白求恩的医术成就白求恩在中国的医疗工作中，遭遇了许多挑战和困难，但他并没有放弃。
相反，他坚持不懈地钻研医学知识和技术，提高自己的医术水平。
在白求恩的努力下，他发展了一套适合中国当地的医疗方法，如对骨折、截肢、疟疾等疾病进行治疗的方法，并获得显著的疗效。
白求恩的医术成就不仅使无数的患者得到了康复，还为中国的医疗事业做出了重要的贡献。
论据三：白求恩的影响力除了令人钦佩的医术成就，白求恩以其无私的奉献精神和坚定的信念，对中国社会产生了深远的影响。
他通过努力改善中国人民的医疗条件，帮助他们脱离病痛的困扰，树立起一个爱心和奉献的榜样。
白求恩在中国的事迹和精神，激励了无数人投身于医疗事业，并且在世界范围内引发了深刻的思考和讨论。
到现在，他的精神仍然在我们心中闪耀。
论证：白求恩是一位令人敬佩的医学家和慈善家。
他以其杰出的医术成就和无私的奉献精神，为中国的医疗事业做出了重要的贡献。
他通过改善病患的医疗条件，给他们带来了健康和希望，同时也在他们的心中种下了爱心和奉献的种子。
白求恩的功绩和精神，对当今的社会仍然有深远的影响。
纪念白求恩不仅是对他一生贡献的尊重和回报，更是为了激励我们发扬他的精神，传承他的崇高品质，为人类的健康和幸福做出自己的贡献。
总结：白求恩是一位伟大的医学家和慈善家，他的奉献精神和医术成就值得我们纪念。
通过他的医术和努力，他给中国人民带来了健康和希望。
他的精神也激励了无数人投身于医疗事业，并且在世界范围内引发了深刻的思考和讨论。
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议论文纪念白求恩中的“议论”(讲道理)苏教版
这篇文章的四个自然段中，都有讲道理
．．）的内容。
．．．（议论
第1自然段，指出
．．白求恩具有国际主义精神、共产主义精神，进而通过列宁的话指出我们的国际主义精神的内容。
第2自然段，分析
．．白求恩同志毫不利己专门利人的精神表现在两个方面：对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
第3自然段，指出
．．白求恩是个医生，对技术精益求精，医术十分高明。
第4自然段，号召
．．大家学习白求恩毫无自私自利之心的精神，作一个大有利于人民的人。
以上这些内容，作者都是用直接阐述自己的观点的句式表达
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．出来的，这种表达
的目的是为了使读者懂得“理”，这就是“议论”。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
记叙文
．．．和说明文
．．．中也会运用“议论”，比如《一件珍贵的衬衫》的结束句：“我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。
”又如，《人民英雄永垂不朽》中“纪念碑是用一万七千块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。
它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。
”这两句话，第一句是说
明，第二句是议论。
从以上两例可以看出，“议论”在记叙文说明文中可以起到分析
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
实质的作用，但对于整篇文章来说，用议论不过是“画龙点晴”。
而在议论文中，讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
道理
．．．．．．．．．
．．（议论）
．．．．是全文的主要部分。
议论语言要鲜明有力
“议论”是五种表达方式的一种，提出观点，阐述道理时常用“议论”。
《纪念白求恩》是一篇议论文，文中主要运用了“议论”的表达方式。
“议论”的目的既然是明观点、讲道理，语言就应该鲜明、有力。
所谓鲜明，指的是观点明确，态度明朗，不允许模糊、含蓄；所谓有力，指的是说服力强，简洁的语言就能给人以深刻的印象。
这篇文章“议论”的语言就有这一特点。
比如第一段，“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。
”这句话中，毛泽东明确指出白求恩同志具有国际主义的精神和共产主义的精神，并号召中国共产党员向他学习。
句子简短、明确，语言铿锵有力，不容质疑。
为了引起读者注意，又特意用了一问一答的设问句式，强调了白求恩毫无利己和一心利人的行动，并把它归结为国际主义和共产主义的伟大精神。
第二段的前两句话是观点句：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在它对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
”这两句话，第一句鲜明地指出白求恩毫不利己专门利人的精神表现在两个方面，“毫不利己专门利人”，“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端热忱”。
选用词语或有意对比，（“不利己”与“专利人”），或取其一段（极端）有意强调，语言十分鲜明。
“每个共产党员都要学习他”，语言简短、明确，很有力量。
文章结尾句更是议论语言的典范。
作者这样小结：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
”首先作者又一次号召向白求恩学习，在全文中，这已是第四次提出要学习白求恩。
这种反复申述自己主张的办法，易使得观点鲜明，议论有力。
然后用了一个很有气势的排比句，逐步深入地告诉读者要学习白求恩做什么样的人，并以这样激励、震动人心的句子收束了全篇。
可见，议论的语言必须鲜明有力，才有气势。
除了语言简洁、明确，不拖泥带．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
水外，还可适当选用反复、设问、排比
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．等句式，都可以加强语言力量。