学习《卓有成效的管理者》心得体会4篇

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卓有成效的管理者读后感(通用11篇)

卓有成效的管理者读后感(通用11篇)

卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇)卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇) 认真品味⼀部名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写⼀篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下⾯是⼩编收集整理的卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

卓有成效的管理者读后感篇1 ⽬前,在国内企业当中盛⾏着⼀种历史继承下来的⽂化劣根性,那就是‘结果导向’,我们并不是说结果导向这句话有问题,也不是说关注结果不对,事实往往是这样的,领导关注的是结果,⽽⾮成果,是结果⽽⾮过程。

其实从辩证的⾓度去看,失败的结果和没有绩效的结果,其缘由都是因为过程的控制和管理失误造成的。

⽽当今的领导们、管理者们,在⾯对这个问题时,往往将责任归咎到下属⾝上,领导不承担责任,管理者也不承担责任,最后的结果是:失败是理所当然的,国家和企业都成了失败的最后买单⼈。

那么谁应该对成果负责,我可以告诉⼤家,管理者对成果和绩效负有不可推卸的责任。

企业的管理者对企业的成果和绩效负责,国家机构的管理者对国家的成果和绩效负责,那么谁是企业和国家的管理者呢?只要是在本职岗位上发挥出⾃⼰的长处,并产⽣了外部环境满意的成果和绩效,⽆论他职位多么低下,都是⼀个卓有成效的管理者。

只要是管理者,⽆论⾝处何位,都必须卓有成效。

我们⾮常清楚,中华历史⽂化经过了5000年,历史传承下来了伟⼤灿烂的⽂化,但也孕育出我们认为⽬前国家及企业的⽂化劣根性:浮躁、投机取巧、思想僵化,这看似微不⾜道的⼏个⼩问题,其实⾜以影响中国未来的企业发展根基。

我们有值得国际社会尊重的企业吗?费尔先⽣通过长期的卓有成效的企业治理(主要是四个⽅⾯),给美国⼈留下了⼀个让世界尊敬的企业—贝尔公司,然⽽我们的企业呢,1900年以后成⽴的企业,有⼏家健在?是王守义⼗三⾹,还是国窖1573? 作为⼀个卓有成效的管理者,⾸先应该考虑的是:我能做什么?我所能创造的成果是什么?⽽不是我不能做什么,我不能创造什么成果。

《卓有成效的管理者》读后感范文(精选5篇)

《卓有成效的管理者》读后感范文(精选5篇)

《卓有成效的管理者》读后感范文(精选5篇)《卓有成效的管理者》读后感范文(精选5篇)当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《卓有成效的管理者》读后感范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《卓有成效的管理者》读后感1管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

上述五点言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。

对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的,读后深受启发和教育。

《卓有成效的管理者》告诉我们:一群平凡人,能做出不平凡的事业,只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

但怎样才能成为卓有成效的管理者呢?通过阅读德鲁克的《卓有成效的管理者》,我认为关键有以下几点:首先要把工作当成一种乐趣,要有敬业的精神。

“学之不如好之,好之不如乐之”,只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱,才有可能在工作中用心思考,努力完成。

通过工作来学习,获得经验和知识,实现自我价值,投入的热情越多,效率也会越高,将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。

其次要善于利用有限的时间,集中精力于重要领域。

如何管理时间是管理者必须要解决的问题,一个人的精力是有限的,因此合理的分配自己的时间是很重要的,决定了个人的成就。

在我们的日常工作中,总会有许多琐事占用了大量的时间,使我们总是感觉每天都处于忙碌中,但效率却不高。

因此有必要对时间做合理的分配,将有限的时间和精力集中于重要的领域,按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守有限次序,把握要事第一的原则。

卓有成效管理者心得体会6篇

卓有成效管理者心得体会6篇

卓有成效管理者心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《卓有成效的管理者》读后感(通用19篇)

《卓有成效的管理者》读后感(通用19篇)

《卓有成效的管理者》读后感《卓有成效的管理者》读后感(通用19篇)读完某一作品后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《卓有成效的管理者》读后感,希望对大家有所帮助。

《卓有成效的管理者》读后感篇1管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

上述五点言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。

对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。

卓有成效是管理者必须做到的事,但是在所有的知识组织中,每一位知识工作者其实都是管理者即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的关键因素;并不是只有高级管理人员才是管理者,所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

本书中,德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征:1、重视目标和绩效;只做正确的事情。

2、一次只做一件事情,并只做重要的事情。

3、作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献。

4、在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

5、他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。

6、他只做有效的决策。

通过这几个特征,我认有以下几点:首先要把工作当成一种乐趣,要有敬业的精神。

“学之不如好之,好之不如乐之”,只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱,才有可能在工作中用心思考,努力完成。

通过工作来学习,获得经验和知识,实现自我价值,投入的热情越多,效率也会越高,将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。

其次要善于利用有限的时间,集中精力于重要领域。

在我们的日常工作中,总会有许多琐事占用了大量的时间,使我们总是感觉每天都处于忙碌中,但效率却不高。

卓有成效的管理者读后感(精选5篇)

卓有成效的管理者读后感(精选5篇)

卓有成效的管理者读后感(精选5篇)第一篇:卓有成效的管理者读后感卓有成效的管理者读后感读完《卓有成效的管理者》后,受益匪浅。

在这本书中,德鲁克对“管理者”的定义与人们通常的理解不同,他认为,尽管绝大多数经理人都是管理者,但并非全部,而许多非主管人员也正逐渐成为管理者。

也就是说,在一个现代的组织里,如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识,影响该组织的运转效率的话,他就是一位管理者。

这一定义后来发展为组织管理学中的“自我管理”概念。

德鲁克举了越战中一位上尉的发言为例,当记者问及他如何在战场指挥其下属时,这位上尉回答道,自己虽然是战地上惟一的负责人,但行动的决策却由战场上的每个人自己决定。

因此,在德鲁克看来,和游击战类似,其实每个人都是“管理者”。

如何做到卓有成效呢?从上述定义出发,德鲁克论述了两个主要思想:管理者的工作必须卓有成效,而卓有成效是可以学会的。

为此,他进一步提出的建议是:管理者要做到卓有成效,就必须明白自己的长处和短处;管理者应该使自己和他人的长处得到发挥,扬长避短;要集中时间和精力做最必需做的事情;做事情要有优先顺序;要善于作出有效的决策等等。

管理的概念不是“当领导,管下属”,而是一种思想、一种科学,用来让资源投入产出的比例更好,即更有成效。

管理同样也涉及个人、组织的各个方面。

管理工作要从自我管理做起,养成卓有成效的习惯。

作为管理者怎样才能做好管理?怎样养成好的管理习惯呢?通过学习感受到,一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯:第一、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。

他们所能控制的时间非常有限,他们会系统的工作,来善用这些时间。

时间管理非常重要,一个人的精力是有限的,因此合理的分配自己的时间是很重要的,决定了个人的成就。

第二、有效的管理者重视对外界的贡献。

他们并非为工作而工作,而是为成果而工作,他们不会一接到工作就一头钻进去,更不会一开头就探究工作的技术和手段。

他们会首先自问“别人会期望我做出什么成果?” 这一点要求个人把目标放在心里头,大到人生的目标,小到一件事的目标。

卓有成效的管理者读后感8篇

卓有成效的管理者读后感8篇

卓有成效的管理者读后感8篇卓有成效的管理者读后感1近日,为了不虚度光阴,我制定了一个读书计划,要求自己在工作之余,每天抽出1个小时读读书,一则增长知识,二则修心养性。

《卓有成效的管理者》是实施这一计划我看的第一本书。

这本书已经买了很长一段时间了,一直压在案底。

虽然翻过几次,但没有一次真正完整地看完,真有些惭愧。

静下心来细读此书,深为彼得·德鲁克先生渊博的知识和丰富的实战经验所折服,悔恨自己不早日拜读其书。

感叹之余,也有几点感想。

一、管理是一项复杂的工作管理之难,一则在于人之复杂。

俗语说:人心隔肚皮。

这话一点不假。

人虽然有很多共性的地方,但不同的地方也很多,每个人的想法不一样,不同地区的人性格脾气也不一样,因此,管理方式方法不能一成不变照搬,应该因人而异,因时因地因人制宜,这样才能取得实效。

二则在于变化预测之难。

管理既是对人的管理,也是对事的安排及调处。

管理中除了要应付大量的日常性工作外,也必须要处理很多突发性的非常规事件。

这些突发性事件有些将直接关系到组织的生死存亡。

而对这些,管理者是无法预测的。

三则在于执行之难。

管理者的所有部署和决策都需要有人去执行,而执行者是否能领会决策意图,领会意图后是否能始终贯彻如一,都将直接影响到管理者的管理效果。

也就是说,执行者的素质对管理产生很大影响。

我们也许会问,管理者不是可以安排高素质的人执行,将不称职的执行者开除吗?理论上是的,但实际上,在人情维系、关系为王的社会里,开除不称职的人有时候并不容易。

特别是在政府机关,公务员目前仍然是只进不出,而人员编制又控制的非常紧,管理者往往对执行者的素质束手无策,只能将就用之,尽力而为。

这种情况下,管理的效果是不言而喻的。

二、有效地管理取决于有效地决策管理者的任务很多,但说到底,决策是管理者至关重要的一项任务。

管理者日常要处理的事物纷繁复杂,事务性常规性的占大多数,往往占用了管理者大量的时间。

但是,时间花费的多少并不与事务的重要性成正比。

卓有成效管理者心得体会8篇

卓有成效管理者心得体会8篇书写心得体会,我们可以更好地理解工作和学习的本质和价值,通过写心得体会,我们可以发现自己在学习中的不足之处,并进行改进,以下是网作者精心为您推荐的卓有成效管理者心得体会8篇,供大家参考。

卓有成效管理者心得体会篇1在#年进入xx工作的时候,当时记得在南二环四楼集体办公室,看到很多领导看一本书《卓有成效的管理者》,期待去看看,但是一直忙碌的没有阅读,现在时隔两年多了,前两天才开始读这本书,以前领导们都推荐看很多书,所以我也经常给助教也推荐优秀的书籍,不读书不去实践,很快就要掉队,不是身体与时间的掉队,而是思想掉队,赶不上很多身边的同事与朋友,他们都在进步,他们每天都会分享更多的东西,所以我也在空闲时间,给自己定严格的读书标准,部分优秀的书籍要写读后感,否则一年结束了,回首一年,什么都没有做,20多岁就死掉了,70岁拉出去埋葬,我们不想过平庸无的日子,多多去交往更多的优秀朋友,去阅读优秀的书,去更多的把理论知识转化实践。

#年初给自己定目标,要读30本书籍,可惜只读了三分之一,记忆犹新的读徐小平老师的《图穷对话录》读梁文侠的《哲学与人生》古典的《生活中的心理学规则》读《成功人生的九商修炼》#特别有收获,这两天又读完了彼得德鲁克《卓有成效的管理者》。

本书的目录中有六个推荐序言,其中推荐序言一是海尔总裁张瑞敏。

也详细的阅读了彼得德鲁克的详细简介。

以前经常写作文用的张瑞敏的海尔案例,张总他认为这本书对从事企业管理的人来说是一本非常有效的书。

德鲁克讲的一句话让他感触颇深,即“管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生,起初他也是不理解的。

在中国的习惯就是轰轰烈烈、忙忙碌碌、激动人心,然而从本质上看这些对提高管理的有效性没有任何的帮助,唯有靠扎扎实实的管理机制。

德鲁克讲:“在组织而言需要个人提供其贡献;在个人而言,需要组织作为达到个人目的的工具。

个人对组织的贡献体现在如何以最快速度去创造和满足用户的需求,而组织为个人所提供的工具就是要支持其实现这一速度,那么,管理者就应该学会有效性。

《卓有成效的管理者》阅读心得体会

《卓有成效的管理者》阅读心得体会《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文(精选4篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,有这样的时机,要好好记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是为大家的《卓有成效的管理者》阅读心得体会范文(精选4篇),欢迎大家分享。

本书主要是围绕管理者的有效性展开论述,包括时间管理、管理自身、管理团队以及有效决策。

在上述管理维度中,本书一直强调的主线就是“有效性”这个落脚点,而有效性的核心,就是——是否对组织的发展产生绩效与贡献,不管是在时间的运用上、对自己能力的发挥上、对团队的协调上、还是参与决策的过程,如果无法输出绩效,则管理的有效性即存在折扣。

本书对“管理者”的定义做出了详细界定,不仅仅指组织中一般意义上的“计划、组织、整合、激励和考核”的金沙国际平台管理人员,还泛指一切知识工作者等专业人员,这类人才具有较强的不可替代性,对组织绩效和结果输出的影响度较大,也被称为管理者。

管理者范围的延展,也意味着组织管理边界的延展,尊重更专业的人才,发挥知识对组织绩效的输出,也是有效管理的范畴。

而所谓的组织的绩效,在本书中也论述了,“在组织的内部,不会有成果出现,一切成果都存在于组织之外,即组织的成果,是通过客户产生的,企业付出的成本和努力,必须通过客户购买产品或者服务,才能转变为收入和利润。

”这也明确界定了组织绩效有效性的目标导向,如果组织内部通过一系列人、财、物的资源调配,均无法转化为外部的购买力,则组织的有效性是存疑的。

在时间管理上,核心轴也是有效性,在判断一项事物是否需要花时间倾注的时候,首先问一问自己:是否金沙国际平台对组织、本人或者对方的组织有贡献,如果没有,则果断拒绝或者授权别人去做。

在时间管理上,本书着重提到了人员和会议。

人员过多也会造成时间浪费,而判断人员是否饱和的一个重要衡量标准是——“如果一个管理者,不得不将他工作时间的1/10花在所谓处理‘人际关系问题’上,花在处理纠纷和摩擦上,花在处理争执和合作等问题上,那这个组织的人员就过多了”,人数过多,难免彼此侵犯,成为绩效的阻碍,在精干的组织里,人的活动空间较大,不至于互相冲突,工作时也不用每次都向别人说明。

《卓有成效的管理者》读书心得(通用15篇)

《卓有成效的管理者》读书心得(通用15篇)《卓有成效的管理者》读书心得(通用15篇)《卓有成效的管理者》读书心得1首先在这里不得不先提起这本书的作者,彼得・德鲁克,1909年出生于奥地利首都维也纳的一个贵族家庭,他先后在德国和英国工作学习,1929年在伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家。

1931年他获得了法兰克福大学法学系博士。

1937年移居美国,终身以教书,著书和咨询为业,是当代国际上最著名的管理学家,被称为“大师中的大师”。

他的一生为我们留下了许多宝贵的财富,《管理的实践》,《管理:使命,责任,实务》,《旁观者》,《管理未来》,还有这部《卓有成效的管理者》等几十部著作,已传播到全世界130多个国家,指引了不知道少在管理中迷茫的人们。

《卓有成效的管理者》这本书由浅至深的引领我们开拓了一片新的视野。

首先,它提出卓有成效是可以学会的,这是这部书的重要前提。

身为管理者,不管是企业主管、医院主管、政府机构主管、公会主管、学校主管,还是军事机构主管,在一个集体中都有着举足轻重的地位,而他们不应只是具有聪明才智的高级知识分子,更应该做出卓有成效的决策来最大程度的带动整体。

有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合,学着成为一个卓有成效的管理者,必须通过一些思想习惯的养成。

他们应该知道他们的时间用在什么地方,将有限的时间系统的规划合理的安排,已达到最有效率的情况;他们应该重视对外界的贡献,并非只是为工作而工作,而是为成果而工作;他们还应善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处,这样将有利的条件最大化的利用,成效自然不言而喻了;有效的管理者必须集中经力于少数重要的领域,在这些重要领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果;最后,他们必须善于做出有效的决策,这事关着处事的条理和秩序问题,也就是如何正确的次序采取正确的步骤。

以上这些就是管理者著有成效的因素,当然也就是这本书的主题了。

下来就这些因素我们便可以有顺序的展开思绪了。

学习《卓有成效的管理者》心得体会(15篇)

学习《卓有成效的管理者》心得体会(15篇)学习《卓有成效的管理者》心得体会(精选15篇)学习《卓有成效的管理者》心得体会篇1一本好书,首当其冲想到的就是《卓有成效的管理者》。

它不是那种让人望而却步的枯燥乏味的充斥着各种各样大道理、理论的讲义书,它更像是一位长者,心平气和的和你说他的经历,遇到了什么样的事,接触的哪一类的人,娓娓道来,给你传授他的经验、他的智慧。

现在回想,一是“有效性”、二是“时间”、再算上贯彻全书的“卓有成效”,这就是我初读的感受。

成为德鲁克定义的知识管理者,使自己无论是处于学校还是社会还是企业,都能在其中发挥作用,影响着你所在的集体的绩效和发展,在我看来,这就是自我价值。

我们每个人都在实现自我价值的路上,从小到大,从父母、老师的指点,到如今需要我们独立的去面对、去解决问题,努力成为一位有责任感的管理者,而非单纯的体力劳动者。

德鲁克给了我们实现的方法。

首先,成为一个卓有成效的管理者靠“嘴”肯定是不行的,不管你说的话多么好听动人,没有实际行动,一切都是空中楼阁。

如书中所言,有效性并不是一个人的潜能,而是靠努力可以获得的技能。

你有学习的动力,懂得创新的重要性,也敢于和他人、和自己竞争,独立思考问题背后的问题,总结如何才能最大程度的实现工作效益,应用在行动上自觉地完成工作目标。

其次,你越努力,确实能创造越多的知识和创意,可有一点,你确定你的努力不是你自以为的努力?或许你确实付出了时间、精力,你感到疲倦和劳累,但是从你以为的努力中真的产生效益和得到结果了吗?还是说你的努力,忙的昏头转向、忙的顾不上吃饭、抽不出任何的空闲,长时间的伏案,只是自我感动,只是被认为有干劲,被称为无效的努力。

努力是否有意义,有很多方面的制约,这里我认为以下两个方面最为关键。

一方面,工作者学识渊博,拿我们大学生举例:进入大学之前,我们都会选择一个专业,那么进入大学后,我们会学到的就是该专业的专业知识,但是,我们的课程并不局限于此,学校还会开设很多与之相关的课程,来拓宽我们的学习的广度,精而后博;拿企业举例:管理者往往关注着企业的内部,内部的员工关系、内部的有机联系以及各种错综复杂的情况,同时,他需要与外部建立起联系,能够在一定时间内得到外部的一手信息,使自己不至于局促和被动。

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学习《卓有成效的管理者》心得体会4篇学习《卓有成效的管理者》心得体会1今天看完了《卓有成效的管理者》,一本很多成功人士推荐的书,看起来却没有太深刻的感受,可能是我还没有到达看这本书的地位。

其中最产生共鸣的部分,就是书中所说的“对时间的管理”。

上班以来,一直觉得浪费了很多时间,尤其是在年底总结20xx年一年的情况时,觉得自己好像什么都没做。

每天下班回来也感觉时间匆匆溜走,做饭,吃饭,上网,还没来得及干什么有意义的事情,就到了要睡觉的时候了。

回想起来,每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻,和朋友聊聊天,前段时间在网上种菜偷菜,现在回想确实浪费了很多的时间,没有任何收获。

很多时候也意识到自己正在浪费时间,却提不起精神去做该做的事情,感觉惰性又在侵蚀自己。

书上说最好让别人帮忙记录自己的时间,我想如果真能找到一个人帮我记录时间,我一定会大吃一惊,自己曾经浪费的时间。

还有就是“要事优先”的原则,回想起来我总是无法掌握此原则,好像总是被周围的环境所牵制,尤其上班以后,闲的时候想静下心来去做自己该做的事情,如翻译资料、看书、学习,可是总是迫于办公室嘈杂的环境,无法静下心来。

现在真的对此很烦恼,很多时候都有力不从心的感觉,明明很想做一件事情,却总是一再耽误。

另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”,这一思想确实给了我很大的启发。

在工作中,这种思想可能会更让人容易得到满足,也更容易让人保持奋斗的激情。

其实这句貌似口号的一句话,并不是告诉人们要多么无私,可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态,使自己能够保持一种激情,从而产生更高的效率。

至于其它更多关于如何管理方面的思想,我可能收获得不是很多,毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。

从现在起,应该严格给自己一个时间的限定,按照自己的计划去进行,避免浪费更多的时间。

还有保持好的心态,不要受外界环境所影响。

收心!!!学习《卓有成效的管理者》心得体会2从开始学习“管理学”,我就借了这本书,可也是最近才艰难的将其读完。

其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。

我有很努力的去读,去理解,可似乎读后的成效没和所用的时间成正比,最终我在本书第二章中发现,其实我读书的方法完全是错误的,从这个角度来说,我是个很没成效的时间管理者。

但总之,我很佩服德鲁克这位管理学领域内“大师中的大师”。

他这本六十年代出版的《卓有成效的管理者》至今仍在给人们许多启发,真的堪称经典。

今天,我只能从一个初学者的角度,谈一谈我的感想。

“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全可以管理好自己。

”在大多数人的定义中,管理者是那些在组织中指挥他人完成具体任务的人,也就是说管理者的主要职责是指挥下属开展工作。

这定义没错,但一个管理者若真想有所作为,想成为一个卓有成效的管理者,第一步并不是学会管理下属,而是要先学会管理好自己,使自己在工作中卓有成效,使自己的工作有效。

我认为,书中提出的那些有关自我管理的方法其实对每一个人都适用,因为每个人也都是自己时间的管理者,每个人的工作也都需要卓有成效。

我想先从我自身角度出发,谈谈如何实现自我管理,我们学生应该如何成为一个卓有成效的自我管理者。

高中生活是一板一眼,步步为营的。

到大学的第一感觉便是混乱,没逻辑。

似乎每天都很忙,有很多作业,社团有很多活动,整天早出晚归,可每天睡前总会感到忙了一天就好像啥也没干。

其实大多数新生的生活都缺乏规划,更别说时间管理上的卓有成效了。

高中时的时间大部分是在被别人管理,学生们在老师,家长的安排下循规蹈矩的生活,可此刻的我们,是自己时间的管理者,一分一秒都得自己掌握,因此,学会卓有成效就更加重要了。

所以首先我们要树立这样的理念:我们需要成为一个卓有成效的管理者,并且卓有成效是可以学会的,也是必须学会的。

那么我们学生应该如何成为卓有成效的自我管理者呢?第一,我们需要掌握好自己的时间,规划好自己的生活以至于未来。

“有效的管理者与其他人最大的区别,就是他们非常珍惜自己的时间。

”而通常情况下,我们总是东一榔头西一棒子,做事总是想起啥做啥,很少提前规划过自己的业余时间,只是本着把该做的作业做完,累了就看看电影,玩玩游戏的心态在生活,可我们也常常会完不成作业,电影游戏也没能尽兴。

我们可能对未来很有想法,可却从没想过实现理想的具体步骤,也有些学生走在父母规划好的路上,一直被别人管理着。

所以我想,我们的时间和生活应该在规划中进行。

我们的未来也应该在有条不紊的实现。

因此,掌握时间就变得很重要。

“如果要管理好自己的时间,首先应该了解自己的时间实际上怎么耗用的。

”书中提到管理者应先按周期记录下自己时间的使用情况,然后消除那些浪费时间的活动来达到对时间的有效利用。

对我们学生而言,我们应该做的是对时间的提前规划,今天我可以支配的时间是多少,我所应该完成的任务有哪些,我什么时间应该完成什么任务。

书中提到一点让我颇有受益,“有效的管理者知道他必须集中他的自由时间。

”我们做事需要的也是整块的时间,高度集中精力,全力以赴去完成这一时段的任务。

正如我需要一整块时间来完成这篇论文,而不是今天写一点,明天写一点。

将时间和任务分块,效率是会非常低下的。

这也就是我开篇提到的我所犯的错误。

第二,我们应该学会要事优先。

如今的我们习惯性的随性去做事,我们喜欢参加各种各样的社团活动,喜欢和志同道合的朋友们在一起,有时甚至都牺牲了完成作业的时间。

但对学生来说,学业应是第一位的。

“卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做,而且一次只做好一件事。

”是啊,在上一条规划时间的同时,我们应秉承要事优先的原则,集中整块的时间来做重要的事情。

所以对任务完成的顺序,我们也应该做出具体的规划。

第三,我们应该学会充分发挥自己的长处并充分利用他人的长处。

“有效的管理者对于本身的工作,要从长处出发,使自己的长处充分发挥。

”我认为这一点非常重要,因为每一个人都有优点和缺点,每个人首先应了解自己的局限性,并充分学会扬长避短。

在完成一项任务时,应充分发挥自己的长处,使自己学有所用,同时在遇到自己的短肋时,也应该学会向他人需求帮助,充分利用他人的长处来弥补自己的短处,这样不仅节省了时间也会提升完成的质量。

最后,我们应该学会忘记过去,摆脱昨天。

“管理者专心一志,第一原则是要摆脱已经不再有价值的过去。

”我想这一点是每一个浙大学子都应该学会的,也是老师们在不断强调的。

从高中时的佼佼者到此刻的芸芸众生,无论心理落差怎样大,我们都必须学会忘记,因为只有摆脱了过去,你才能以现在为起点全力以赴的前进。

忘记过去的成就,现在才是起跑线,摆脱昨天,我们应该做的是超越自我,从此刻起卓有成效。

我想一本好书,会对你终身受益,你不同时期读,收获也会是不一样的。

或许现在我对这本书的理解还很浅显,但我想我还会拿起这本书精读,去品出更深的意味。

学习《卓有成效的管理者》心得体会3在20xx年进入xx工作的时候,当时记得在南二环四楼集体办公室,看到很多领导看一本书《卓有成效的管理者》,期待去看看,但是一直忙碌的没有阅读,现在时隔两年多了,前两天才开始读这本书,以前领导们都推荐看很多书,所以我也经常给助教也推荐优秀的书籍,不读书不去实践,很快就要掉队,不是身体与时间的掉队,而是思想掉队,赶不上很多身边的同事与朋友,他们都在进步,他们每天都会分享更多的东西,所以我也在空闲时间,给自己定严格的读书标准,部分优秀的书籍要写读后感,否则一年结束了,回首一年,什么都没有做,20多岁就死掉了,70岁拉出去埋葬,我们不想过平庸无的日子,多多去交往更多的优秀朋友,去阅读优秀的书,去更多的把理论知识转化实践。

20xx年初给自己定目标,要读30本书籍,可惜只读了三分之一,记忆犹新的读徐小平老师的《图穷对话录》读梁文侠的《哲学与人生》古典的《生活中的心理学规则》读《成功人生的九商修炼》————特别有收获,这两天又读完了彼得德鲁克《卓有成效的管理者》。

本书的目录中有六个推荐序言,其中推荐序言一是海尔总裁张瑞敏。

也详细的阅读了彼得德鲁克的详细简介。

以前经常写作文用的张瑞敏的海尔案例,张总他认为这本书对从事企业管理的人来说是一本非常有效的书。

德鲁克讲的一句话让他感触颇深,即“管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生”,起初他也是不理解的。

在中国的习惯就是轰轰烈烈、忙忙碌碌、激动人心,然而从本质上看这些对提高管理的有效性没有任何的帮助,唯有靠扎扎实实的管理机制。

德鲁克讲:“在组织而言需要个人提供其贡献;在个人而言,需要组织作为达到个人目的的工具。

个人对组织的贡献体现在如何以最快速度去创造和满足用户的需求,而组织为个人所提供的工具就是要支持其实现这一速度。

”那么,管理者就应该学会有效性。

本书针对如何卓有成效,德鲁克先生提出了掌握时间、讲求贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策,必须成为管理者思想上的习惯。

换言之,“有效性是一种后天的习惯,是一种综合的实践。

”而“既然是一种习惯,便是可以学会的”。

管理者要学会这种习惯,必须经过训练。

“一个人如果没有经过这些训练,则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想象力和多丰富的知识,也必是一位缺乏有效性的管理者。

”因此,在日常的生活中,我们就应该努力的去接受训练,培养使自己有效的习惯。

尽管德鲁克先生的要求,部分内容我还无法会意,当时在酷学酷玩做管理工作,虽然管理工作有很深刻的感觉,比如时间管理。

发挥人的长处,决策,要事优先等等。

在工作中,有效性是可以学会的,但有效性的学习是一种挑战、一种实践。

如果我们既不去挑战自己的目标,又不去应对市场的挑战,就不会有学习有效性的压力和动力。

在当今社会,一个知识工作者只要他的工作影响着一个组织的绩效和结果,他就是管理者,让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属,那几乎是不可能的事。

如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他的人树立错误的榜样。

要成为卓有成效的管理者,就要做到某些事情,这些事情虽然简单,但一定要实践,只有通过实践,最终才能将追求成效变成一种习惯。

如果做不到卓有成效,就谈不上“绩效”,不管你在工作中投入多少的时间和精力。

从张瑞敏的序言中我体会到这是他经营企业管理多年的切身体会,也是他成功的最基本经验,非常值得每一位管理者的借鉴。

这本书阐述了成为一个卓有成效的管理者的五项要素,包括有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。

言简意赅,通俗易懂,细细想来,确实切中要害。

对于管理者特别是高层管理者而言,卓有成效至关重要,读了之后深受启发和教育。

《卓有成效的管理者》告诉我们:一群平凡的人,能做出不平凡的事业,只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素;并不是只有高层管理者才是管理者,所有负责行动和决策而有助于提高机构工作效能的人,都应该像管理者一样工作和思考。

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