描写雨景的初中作文大全【精选汇编】(最新)
初一描写雨景写作
初一描写雨景写作初一描写雨景写作1我着迷于微雨中的秋景。
踏着已经湿润的地砖，有时还会踩到被打湿的枯叶，我在这清凉的秋雨中漫步校园。
风夹杂着雨珠抚着我的脸颊，又有几片干枯的黄叶禁不住秋天的诱惑，从已经萧疏的高大树木的树冠上飞下，在我面前打着旋儿落地。
那些树更高、更瘦了。
不知不觉，走到了一个不起眼的角落里。
那条细细的小道我好像从来没有走过。
赏着远处的红黄绿的交错，一没留神，便不知被谁轻轻拉了下小腿。
是准？我回头，身后却空无一物。
我向四处打量，终于在余光中觉察到了一抹绿色。
那绿色谈不上鲜亮，甚至颇有些残败的样子。
我忙定神一看，才终于看清了那个在秋雨中摇摇晃晃的身影。
那是一棵小小的、甚至称不上“树”的树。
它也就刚及我膝盖高，两条纤细如火柴棍一般的树枝费力地支撑着身躯，倾斜着，仿佛随时都会倒下。
蹲下细数它的叶，也就只有十七八片的样子，而且有两片已经残破不全，棕黄色从伤口处开始蔓延向整个叶面；有一片已经由内而外完全变成了不同程度的黄色的天下；还有一片像穿上了破旧的衣裙，四周已经枯朽，而中间的绿也显得苍白无力。
就是这样一个瘦小的身影，在秋雨中瑟瑟发抖，仿佛那为数不多的叶也要被晃下来了。
雨滴毫不留情地狠狠砸在叶子上，叶子剧烈地上下晃动，探在过道小径里的那两片叶虽已残破，却也仍旧牢牢地坚持在那细细的枝干上，那羸弱的枝丫托着叶，在那一捧浅浅的灰尘之中定定的立着。
风雨袭来，虽痛，虽冷，坚韧不拔。
或许在三四年前，它还是一颗小小的种子，被春风送到了这里，便只依靠着这角落浅小的一捧土，生根，发芽，抽技，拼命地汲取那少得可怜的养分，以那小小的身躯抗住风吹雨打，才终于长到这般高度。
雨大了，我轻轻地走向教室。
回头，又见那个秋雨中的身影，它摇晃着，却坚定地立在那里，那个柔弱而坚韧的身影，将深深铭记在我心头。
初一描写雨景写作2窗外，雨正“哗哗”地下着，雨点儿如一个个顽皮的精灵从天而降，落在马路上、窗户上、雨伞上，落在哪儿，哪儿就焕然一新。
描写下雨天风景作文（精选）7篇
描写下雨天风景作文（精选）7篇天空中下起了小雨，滴答滴答。
落在花坛里，落在草地上，也落在窗子上。
望着窗外，听着雨的歌谣，微闭上双眼。
下面是小编收集整理的下雨天风景作文，欢迎大家阅读参考学习！描写下雨天风景作文（精选）篇1窗外有一个美丽的世界，窗外的世界，有着美丽的风景，窗外的人们，匆忙的过着每一天，窗外的一切，都是有追求的。
中午我静静的趴在窗台边，看着窗外的世界。
乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方聚集过来，他们整朵整朵的堆积在空中，越来越密。
窗外原本正在结网的蜘蛛，停下了动作，顺着树杆溜走了。
原本在高空中飞行的蜻蜓、燕子开始渐渐的降低飞行高度，在湖面上飞了几圈，便回巢了。
一阵大风吹来。
树木被狂风吹得东倒西歪，叶子有的在树上飘摇不定，像是喝醉了酒一样，有的被风吹到地上，拼命的打着滚，梧桐无声的抗议，树上的知了也不敢作声了，赶紧躲到一个安全的地方，躲避这场即将来临的暴雨，路上的行人也都慌，慌张的跑进附近的商店里，汽车现在与时间赛跑，飞速赶往目的地。
天空变得越来越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴风雨快要来临。
突然一道闪电划破长空，雷发出“隆隆”的响声，紧接着黄豆大的雨点纷纷过落了下来。
树叶被雨水给打落了下来，发出“哗哗哗哗”的响声，蜘蛛刚结的蛛网也被风吹散了。
雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了，雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌落，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。
他们如同跳水运动员一样，跳进水里，水面上泛出一圈一圈的波纹。
不一会儿雨停了，乌云散了，太阳出来了，草地上混合着青草与泥土芬芳的香味，空气变得格外清新，让人心旷神怡，青蛙又回到池塘上，开启了演唱会……雨，你为多少孩童带来了欢乐啊?你为大地带来了多少新的生命啊?我喜欢你，雨!我爱你，大自然!描写下雨天风景作文（精选）篇2天，下起了雨，很大很大。
门窗紧闭着，也能听见打雷下雨的声音。
我向窗外望去，雨还在下着，一点儿也没小。
初中自然风景类满分作文-雨中即景
初中-自然风景类满分作文
《雨中即景》
雨，是大自然的精灵，是天空的眼泪，是大地的洗礼。
雨中的世界，别有一番风情。
清晨，天空中乌云密布，仿佛一块巨大的黑布笼罩着大地。
不一会儿，雨点儿像断了线的珠子一样，纷纷落了下来。
起初，雨点儿很小，很细，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
渐渐地，雨点儿变大了，变密了，像黄豆，像珍珠，像子弹，噼里啪啦地打在窗户上，发出清脆的声响。
雨中的街道，变得格外宁静。
行人打着雨伞，匆匆地走着，他们的身影在雨中若隐若现。
汽车在雨中缓慢地行驶着，溅起一朵朵水花。
路边的树木在雨中更加翠绿，树叶上挂着晶莹的水珠，仿佛一颗颗珍珠。
花朵在雨中更加娇艳，花瓣上沾满了雨水，显得更加动人。
雨中的公园，别有一番景致。
湖水在雨中泛起层层涟漪，鱼儿在水中欢快地游来游去。
湖边的垂柳在雨中更加婀娜多姿，柳枝随风摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈。
亭子里，人们坐在那里，欣赏着雨中的美景，感受着大自然的魅力。
远处的山峦在雨中更加朦胧，仿佛一幅美丽的水墨画。
雨，渐渐地停了。
天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座七彩的桥横跨在天空中。
空气格外清新，带着泥土的气息和花草的芬芳。
树叶上的水珠在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。
鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在庆祝雨过天晴。
雨中即景，美不胜收。
让我们用心去感受雨的美丽，去欣赏大自然的神奇。
描写雨的初中写景作文
描写雨的初中写景作文关于描写雨的初中写景作文（通用27篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写景作文，写景作文借助于对景物的描写，来表达自身的情感。
那么优秀的写景作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于描写雨的初中写景作文（通用27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雨的初中写景作文篇1清晨，在雾尚未消散的时候，空气似乎有几分凝重。
我带着一把伞，漫步于公园。
此时此刻的雨滴似乎躲在云后偷笑，似乎已按捺不住它的好奇，一个接一个地掉下来。
它留连在蜘蛛刚织好的网上，不忍离去。
在它的装点下，蜘蛛网像极了缀满珍珠的项链，又像给蜘蛛妇人的晚礼服增添了不少光彩。
那空气中任然弥漫着若有若无的甜味，也许万物闻到了这香味，才会迫不及待地探出头来吧。
绵绵细雨，情意绵绵。
雨交织成一匹晶莹剔透的丝绸，裁成一件无缝的天衣。
这雨呀，是绿色的。
绿色代表着春天的希望，代表着生命的萌芽，代表着所有人美好的愿望。
这雨呀，是白色的，映着云朵的洁白无瑕，映着北方刚消融的积雪，映着每个孩子纯洁的心灵。
它轻轻地吻在每一颗刚抽芽的种子，是那样地温柔。
它喜欢躲在树上，树叶为它造了一条滑梯。
雨便像一个顽皮的孩子，顺着叶脉，落到下一片等待着滋润的叶片上，最后融入土壤，供给养分。
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
”但它的“嘈切”却是那样地安静，只有新的生命才听到这美妙的乐音吧！这让我想到了它“随风潜入夜，润物细无声”的无私，去探望“等待久了的田圃和牧场，等待久了的鱼塘和小溪”。
我看见，屋檐上钩挂着那精致的水珠恋恋不舍，它们把房屋装饰成了一座水的宫殿，伴着一层层水雾，恰似仙境。
那和风儿玩起抓迷藏的雨滴呀，悄悄躲在玻璃窗前，顺着滑溜溜的玻璃，悄悄躲进了窗这是怎样的一幅难以言喻的美景啊，那绵绵的春雨一滴一滴地敲在我的心田！现在的我不再撑着雨伞将它抗拒，不再抗拒这四月的客人带来的春的洗礼。
我仰起脸，庄严地接受这隆重的洗礼。
在这个难忘的时刻，迎接那温暖的春天。
初二描写雨景的作文10篇
初二描写雨景的作文10篇1.初二描写雨景的作文篇一夏日的天气就像小孩子的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，转眼间大朵大朵的乌云就铺满了天空，犹如一幅巨大的黑幕，把整个世界都笼罩了起来。
天色越来越暗，突然，一道闪电划破了长空，紧接着，就是一个响雷，震耳欲聋。
霎时间，狂风大作，飞沙走石，路边的树儿拼命地挣扎着，可无论如何也摆脱不了狂风的袭击，只能无可奈何地弯下了腰。
路上的行人也被这突如其来的变天给搞得措手不及，纷纷躲进了路边的商店。
不一会儿，豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出“啪啪”的响声；落在地上，溅起了一朵朵水花；落在路边的水坑里，就漾起了一圈圈涟漪。
雨越下越大，像瓢泼，像倾盆，仿佛要把整个世界都吞噬掉。
远处的景物越来越模糊，后只剩下了白茫茫的一片。
大约过了半个小时，雨渐渐停了，风也减弱了许多，太阳又从厚厚的云层里钻了出来。
大雨过后，整个世界都好像被清洗过一样，空气格外清新，花草树木也显得格外精神，路面上还残留着一些雨水，在阳光的照射下，闪闪发光，仿佛是一颗颗晶莹剔透的珍珠。
这场突如其来的大雨，让整个世界都变得清凉了，真是一场好雨啊！2.初二描写雨景的作文篇二雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。
这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。
远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。
它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向巅峰，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。
放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。
写景下雨窗外作文500字初中(实用27篇)
写景下雨窗外作文500字初中(实用27篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中好作文环境描雨天写摘抄
初中好作文环境描雨天写摘抄
窗外的雨，像断了线的珠子，一颗颗坠落，敲击着玻璃，鸣奏了一曲动作轻柔的旋律。
雨丝细薄，像轻纱般，柔柔地轻轻抚摸着万物，将半个世界都环绕在一片朦朦胧胧洞府之中。
书桌上的笔架上，一支支钢笔静静地趴着，仿若也痴醉在这雨天的氛围里。
屋里一片安静的，只能雨声和书页翻动的声音，偶尔才会夹杂着几声鸟鸣，像是怕抱歉打扰了这宁静。
天空雾蒙蒙的，像一块庞大无比的幕布，遮住了阳光。
地上积水现象映照着灰色的天空，偶而有几片落叶撸过，像一只只小船，在水面上轻轻左右摇晃着。
雨水打湿了窗台上的花草，它们却依旧挺拔着，仿佛在雪中偏偏起舞，尽情地享受着雨水的水润。
雨水打在青石板路上，能发出清脆的响声，像是欢快的音符，为这雨天倍添了几分活力。
雨天，有一种独特的魅力。
它能热水洗涤空气，让空气变的清新宜人。
它能滋润万物，让万物稍显更加充满生机。
它能激发灵感，让思绪变的越来越活跃。
我站在窗边，默默地怎么欣赏着这雨景，心中蕴满了宁静与喜悦。
雨天，让我感受到了一种别样的的美，一种静寂的美，一种充满着生机的美。
雨天，让我十分好好的珍惜这份宁静与美好。
初一描写雨景学生写作
初一描写雨景学生写作初一描写雨景学生写作1雨，本身就很迷人。
不管是春天的小雨还是夏天的大雨，都能让我们身处于一个截然不同的世界。
小时侯，总是会看到雨。
雨天里，我经常跑到花园里，感觉那雨的美好。
吟颂雨的诗词何其多。
若诗人们没有亲自感受过它的美好，又怎能写得如此细微?若我们不去亲近雨，又怎能感受到它的真?我，是喜欢雨的。
春天，雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。
连续不断的雨丝，在花园里积了一个又一个小水洼。
悠悠的风，细细的雨丝，溅起了一圈又一圈的涟漪。
我在小水洼里趟水玩儿，心中充满了欢乐。
雨丝溅到衣服上，发丝上，凉凉的，爽爽的。
站在雨中，感觉仿佛是，雨用它那温柔的双手环抱着我。
长大了些许，想起来后，好久没和雨亲近了吧?应该是的。
一天的学习下来，外面忽然下起了雨，只会让我们心里更加地烦躁、郁闷。
雨，不小心滴溜溜地落到衣上来。
拂了拂，低低地咒骂一声。
放假的时候，由于下雨的缘故，而待在家里静静地看书，甚至窝在被窝里睡觉。
这，是他们喜欢雨了吗?不是的`，只是下雨给了他们更多的借口，可以变得更加懒惰。
其实，雨可以给你们更多的。
它包容了许多你在平时看不到、听不见、闻不着的东西。
如果你是因为学习工作太忙了而不能亲近的话，那就罢了;但你是空闲着的没事做，却还视而不见，那又是为什么?你为什么偏要远离雨呢?下小雨的时候，只要你走出庭院，感受雨将你温柔环绕的感觉。
赤着脚，在小水洼里趟着玩儿。
细心倾听，雨落下来淅淅沥沥的声音。
你会发现，雨，正在倾诉我们心中的烦恼，道着我们的心声。
若雨太大了，你只要待在屋里，推开窗户。
伸出手，雨的精灵就会调皮地落在手心，溜进你的房里。
让它抚平你的心灵，扫尽你的忧郁，让你的嘴角划出一个美丽的弧度。
今天开始，就请你试着亲近雨吧。
它是那么的美，那么的俏丽，那么的自由。
让雨的精灵，把你带入一个截然不同的世界吧!也许，你会发现，另一个更加美丽快乐的你。
初一描写雨景学生写作2风，呼呼地刮着;雨，哗哗地下着。
六月的天，似孩子的脸，天气的骤变简直比翻书还快。
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雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
它们从天空飘落，伴着欢快的足音，和着口然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。
雨水如珠帘般的，在淡灰的天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻浪涂染上一抹梦痕。
以下是为大家精心整理的描写雨最的初中作文范文，供大家参考。
【篇一】描写雨景的初中作文今年的夏天，还没有褪去它的热度。
可是人们已经开始期盼着雨声和秋风的到来。
今年的夏夭可以说大江南北都在遭遇着高温的"烤验"。
各种各样的降温产品都在被人们所购买，为人们所提供降温服务；各种能够解爭的地方都能看到人们各种千姿百态。
地铁站、树荫下、水池边、喷泉边、湖岸边、有恩爱的情侣，有嬉戏的孩童，有静心钓鱼的'七旬老人，有纳凉的中年人，他们都在被今年的高温所考验，所侵袭。
可是，就在8月7 n立秋过后的第一个星期五，一场初秋的雨降了下來，给这个弥漫着热浪的夏天披上了一件清凉的外衣，让备受热浪席卷的人们初次感受到了立秋给人们带来的凉爽。
真的是一件上天賜予人们美好的礼物。
初秋的雨，是恩蜴子大口然、给干枯的大地注入新的活力同时洗净每一棵灌木、花草的尘土，带给他们新的生命和力量。
初秋的雨，为人们带来清新凉爽的感觉.让人们走出热浪难耐的感觉，感受着大自然带给他们最温馨的一刻。
我爱初秋的雨，它能给我一种温润的感觉，能让你烦躁的心安静下來，感受着大自然给你解•^的一刻。
我爱初秋的雨，它使得狂躁的城市变的安静下來，它使得生命重新获得新生。
我爱初秋的雨，它是画家手屮的笔，描写着一个真实世界中的浓和淡。
它是歌唱家中每一个跳动的音符，让你沉醉在K中.因为有了你，生活变的丰富多彩；因为有了你，植物才能够成熟：因为有了你，画家才有了新的创作灵感；音乐家才有了其妙咅符的跳动。
初秋的雨，有时很沉静：有时很躁动：有时很迷人，有时很空旷。
你看不到它的头，但能看到它的尾。
静静的听，静静的闻，你就能感受到初秋的雨所带给人的美的感受。
我爱初秋的雨。
【篇二】描写雨最的初中作文雨是s美妙的，每个季节每个地方的雨都不同，但都很美。
第一场雨，落在田野里，田野里仿佛乂充满了生机，大地都染上了绿色，小河里的冰也随着他慢慢消融。
这是这就是随风潜入夜，润物细无声的春雨。
第二场雨，乌云遍布了天空，风声也越刮越猛，哗啦啦哗啦啦的，下起了暴雨，气势雄伟，草更绿了，树叶也更浓密了。
第三场雨，大地还炽热着，他便落了下來，滴滴答答中，整个世界都凉快了，闷热全无，随着热气消散，人们便觉得秋髙气爽。
第四场雨，或许已经不算是雨了，轻柔的就像鹅毛，洁白的像棉花一一是雪, 给万物换上了银装，给m野盖上了棉被！给孩子们带來了欢乐。
春夏秋冬，四季的雨，是多么奇妙，多么令人愉快啊！雨水随着风，飘啊飘，落在房顶，给整个房子洗了个澡;飘到了田野里，便给禾苗注入了新的活力；倘若掉落河里，河面便很不安宁，涟漪一圈乂一圈。
雨打在叶子上，仿佛每一片叶子都是琴键，发岀沙沙的响声，弹奏出不一样的交响乐。
雨赐予万物生机，但人们却不想让雨淋湿H己，撩起了五颜/=色的伞，仿佛就是一片伞的河流，川流不息。
雨多想滋润人们的脸，给予清爽和精神。
雨多么活泼.白由白在。
看着这个湿润的世界使是他的杰作.我热爱养雨，雨让我陶醉，让我更好地欣赏这个美丽的世界!【篇三】描写雨景的初中作文下雨的时候，时常看若或纷扬舒缓、或倾泻如注的雨水洗刷着窗外的混沌, 亦如清洗着尘世的喧嚣和烦闷，宣泄着红尘的失落与无奈。
下雨的时候，隐秘的脚步躲不过雷电如炬的双眼，孤寂的行人寻找不到夜半的星辰和失落的行囊，却意外欣赏到云彩的薛雳与森林的旋律。
下雨的时候，所有人都把祝愿®给夭空，我情愿把祝福®给你。
待到死亡出现，一切都苍白枯萎的时候，我徜徉在凌筲宝殿挥洒着生命的礼赞。
下雨的时候，总也抑制不住想赤身沐浴的冲动，托举起生命的圣水瓶，接受上天的赐予，迷恋那酣畅淋漓的感觉。
痴想着屹立雨中的不是〔1己，而是曾经叱诧风云、敞管需电云雨.主宰人间祸福的审斯之神。
下雨的时候，轻拥着雨丝仿佛揽着久别的惰人；虔诚地聆听丝弦那端传送的夭籁之音，蜿蜒流转-绵延不绝，俨然是伯牙子期隔世再续高山流水。
下雨的时候，把傲气之心与忏悔Z泪交付雨中，用泪水将雨滴粘接成心形, 然后毫无顾忌地发表宣言，这是阿芙若狄蒂将水晶之心失落人间。
下雨的时候，用思念追逐绰约婉转的歌声，用心痛驱散弥漫昏晕的睡意。
消冷的月儿在雨夜屮泛浮，美丽的花朵在III野中闪烁，我心爱的鸟儿在哪里归宿？下雨的时候，虽然独H撑着一把折伞，却习惯空出伞的半边。
伤流水虹桥依旧, 愁秋阳萦绕风凰；花落尽子规啼血，念佳人心向他乡。
下雨的时候，把小木屋里的孤灯点燃，让灯光照射出满窗星辉，让时针走的更慢些，梦想夜半的钟声不再敲响。
轻摇船桨远离可怕的阴霾，悄悄吮吻花朵上快乐露珠的清香。
下雨的时候，零落的是秋叶，期待的是暖阳。
当七夕的天边冉冉升起一道绚朋的彩虹，生活一定会带给你波涛滚滚的奔放：岸边，留给你满眼金色的美丽、满心馥郁爱的芬芳。
【篇四】描写雨景的初中作文清晨，我被打看小鼓的春雨唤醒了。
听：“沙……沙……沙……”雨娃娃从云被子里伸出了头，争先恐后地钻了出来，跳到平房顶上，雨娃娃们顺着屋顶上的“滑梯”滑到了小溪里，小溪欢迎她，她便唱起了“滴滴答答”的歌声，玩皮地蹦到雨伞上，给雨伞阿姨挠起了痒痒，逗得雨伞阿姨“哈哈”的笑了起來。
多美妙的一首春天的交响曲！春天的雨点，淅淅沥沥地飘了下來，悄悄地躺在了花儿们的身上，花儿们慢慢的抬起了头，张开了害羞的脸蛋，伸了个懒腰，在牛毛般的春雨中，洗了个舒舒服服的凉水澡，遍地更加光彩夺目：一颗颗晶莹的水珠，悄然无声地睡在了一片片花瓣上，在灿烂太阳的照輝下，闪烁着五颜,1色的奇光。
红色的花儿艳如太阳，白色的花儿洁白如雪，黄色的花儿可与月亮媲美。
舂天的雨点，淅淅沥沥地飘了下來，快快乐乐地跳进了软绵绵的泥土里，小草们从冬眠里唤醒了，努力地从地上枯烂的树叶里拱了出来,摇了摇小小的脑袋, 晃了晃瘦弱的身体，机灵地站了起來，喝了几口春水说：“好甜呀，谢谢你，雨姐姐们！”说完，小草吐出翠绿色的嫩芽來。
春天的雨点，淅淅沥沥地飘了下来。
大街上虽然已经有了些湿迹•可大街上仍然人來人往，人们都打着各式各样的雨伞，把手伸岀雨伞外，用手接着雨娃娃们。
知道了吧，她们可都是來亨受春雨的呀！雨后，大地都很潮湿，寒气凛凛的。
而雨后的空气即没有枚槐的芳香，也没有薄荷的清香，但有一种令人心旷神怡的味道。
【篇五】描写雨景的初中作文一阵风吹过，带着些炎热和沉闷的气息。
我深吸1 口气，心中踣想：夏天的闷热气息已至，而夏雨为何迟迟不H到來？大地被太阳烤得热烘烘的，柏油路仿佛被烤化了，一脚下去都能踩个脚印。
人走在路上，被太阳和地面同时烘烤着，感觉十分焦灼，心里受着煎熬。
路边的小贩们似乎都商量好了似的，一个个都拿出了扇子，可就算这样，还是无法抵挡阵阵热浪的袭击。
就在这时，天空中一声响雷，也不知从哪里飘來了一片片乌云，遮住了天空。
紧接着狂风呼啸而起，卷起了地上的碎纸片，扬起了沙尘，树枝也被摇得“呼呼” 作响。
顿时，天昏地暗，街上原來的行人也不见了踪影，街边的小贩们慌了手脚, 急忙收拾着东西。
“哗”雨水砸地的声音钻入耳中，地面十几秒内就被雨水所覆盖。
闷热的空气也就在这一瞬间荡然无存了，雨像初战胜利的将军，继续以更猛烈的攻势扑向地面。
风越刮越大，雨越下越猛，地上己汇聚了一条条溪流，流向下水道处，水在那电打着旋，似乎不肯离开。
一切仿佛都停止了，只剩下这猛烈而迅急的雨。
不一会儿，雨停了，一缕阳光透过厚厚的7^层射了进來，乌云变淡变薄了。
这一切变化的速度快得让人难以置信，仿佛刚刚的一切都未发生过，只有地面上久久褪不去的水，才能证明刚发生过的一切。
深吸一口气，与之前截然不同：清新的空气一下子涌入体内，全身毛孔都张了开来，整个身子也变得轻飘飘的。
夏天的雨!夏天的雨來了！我激动不己。
这场雨，标志看夏天的正式來临，也标志着新的开始.让我们在这闷热的夏天里以一颗清爽的心勇敢地去而对一切吧！相信，一切皆有可能!【篇八】描写雨景的初中作文小雨，细如针尖•轻似牛毛……将我的视野中的一切都变得朦朦胧胧，看不完整。
眼前仿佛是一大片雾气……小雨啊!你真神奇!把春姐姐的妩媚与清雅同时表现得淋漓尽致……早上，我带着喜悦的心情起了床。
我同风娃娃一起來到春姑娘的家一一田野! 在那里，有小草当做地毯，我想，那会是怎样的柔软?是怎样的舒适?这种纯夭然的地毯，春姑娘一定喜欢。
在那里，有花儿当做床，我想，那会是怎样的舒坦，怎样的芬芳?这种芬芳扑鼻的大床，春姑娘一定珍惜。
在那里，有大树当做装饰, 我想，那会是怎样的美丽?怎样的清新?春姑娘一定十分爱惜。
突然，下起了小雨!？这，这是田野更美了！“地毯变的湿润，仿佛还溢着清香的气味。
大床变得更美更大了，仿佛香味更加浓厚了。
装饰变的更精致了，仿佛是宫建屮的佳宝。
但每一颗小草每一株花儿每一片绿叶上都有无数颗晶莹剔透的雨珠，仿佛是无数颗钻石在闪闪发亮!再往远处眺黒，一位妩媚•清雅的少女仿佛正在我眼前跳舞，一股风吹来，把姑娘的裙角吹动了，把姑娘的头发吹散了。
雨珠以落到姑娘的脸上，顺着她的脸颊，慢慢坠落……突然，那姑娘对我宛然一笑，便随风而去……就在这时候•小雨.停了【篇七】描写雨景的初中作文清晨醒來，就听见窗外传来一阵阵雨水敲击玻璃的声音。
那声音清脆，却乂各不相同。
“啪嗒啪嗒”、“滴滴答答”许多r奇百怪的声音交汇在一起，好像是雨花在表示庆祝时的“欢乐圆舞曲” O刚才的朦胧睡意立刻烟消云散，涌上心头的是对外面的好奇。
我急忙穿上衣服，拉开窗市。
啊!一颗一颗豌豆大的雨滴从空中落下來，似乎是上夭派下來的小天使，它们T•姿百态，飞箭一般射入了树丛中、花园里。
地上的积水越來越多，像在’‘叠罗汉” 一般，一层一层缓缓的增加，敲后成了一大片水洼。
r夬点，要去上学了「听到爸爸的指责声，我只好依依不舍地跑向了学校。
算了，反正哪儿都能观赏到这美丽的雨景，何必在乎地点呢?我慢慢地走在去学校的路上.雨仍未停.仿佛还有变大的趋势。
踏看一路雨水，我有些兴致勃勃，一种莫名的感觉在心中荡漾。
终于放学了！我怀着希黛和疑惑的心情走向外边。
雨，还是停了。
我的心悄失落不己，这时，儿片翠绿引起了我的注意，让我眼前不由得一亮。
几棵青翠嫩绿的小芽儿从地里0了出來，好奇地张望着四周，像新生的婴儿一样天真可爱。
草丛里延伸出儿根枝干，虽然现在还没开花，但明显有了些小花位。
树上，叶子已是绿油油的一片，却还没长满，就那么努力地向上蹿。
春光，竞会这样的饱满，这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的稱神、力量，都尽情地释放出来了！看到这样一番情形，我默默的想：这场雨，是不是春姐姐送给世间万物的一份见面礼呢？想到这，我情不自禁的唱起了幼时的一首儿歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴随曹春天，那里还有一段我快乐的童年回忆。