教材习题参考答案

合集下载

机械基础(第五版)教材及习题册参考答案

机械基础(第五版)教材及习题册参考答案

机械基础习题册(第五版)参考答案劳动社会保障出版社绪论一、选择题二、判断题三、填空题1.机械传动常用机构轴系零件液压与气动2.信息3.动力部分执行部分传动部分控制部分4.制造单元5.高副6.滚动轮接触凸轮接触齿轮接触7.滑动大低不能8.机械运动变换传递代替或减轻四、术语解释1.机器——是人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,其用来变换或传递能量、物料与信息,以代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。

2.机构——具有确定相对运动的构件的组合。

3.运动副——两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。

4.机械传动装置——用来传递运动和动力的机械装置称为机械传动装置。

五、应用题1.答:2.答:零件:螺钉、起重吊钩、缝纫机踏板、曲轴、构件:自行车链条机构:台虎钳、水泵、机器:车床、洗衣机、齿轮减速器、蒸汽机、3.答:动力部分:发动机传动部分:离合器、变速箱、传动轴、执行部分:车轮控制部分:方向盘、排挡杆、刹车、油门*4.答:略第一章带传动一、选择题二、判断题三、填空题1. 主动轮从动轮挠性带2. 摩擦型啮合型3. 摩擦力运动动力。

4. 打滑薄弱零件安全保护5. 无两侧面不接触。

6. 帘布芯绳芯包布顶胶抗拉体底胶7.Y、Z、A、B、C、D、E8.几何尺寸标记。

9.型号基准长度标准编号10.实心式腹板式孔板式轮辐式11.平行重合12.调整中心距安装张紧轮13.弧形凹形变直摩擦力传动能力14.SPZ SPA SPB SPC15.型号基准长度16.啮合带传动齿轮传动17.单面带双面带节距18. 仪表、仪器、机床、汽车、轻纺机械、石油机械 四、术语(标记)解释1.机构传动比-----机构中输入角速度与输出角速度的比值。

2.V 带中性层-----当V 带绕带轮弯曲时,其长度和宽度均保持不变的层面称为中性层。

3.V 带基准长度L d -----在规定的张紧力下,沿V 带中性层量得的周长,称为V 带基准长度。

部编版2024七上语文新教材《小圣施威降大圣》课后习题参考答案

部编版2024七上语文新教材《小圣施威降大圣》课后习题参考答案

《小圣施威降大圣》课后习题参考答案一、孙悟空与二郎神“一物降一物”的斗法过程,展现出作者非凡的想象力。

快速阅读课文,梳理故事的经过,用简练的语言讲给同学听。

参考答案:文章写了二圣斗法的故事。

孙悟空与二郎神斗法时眼见群猴惊散,准备逃跑不战,却被堵住去路。

孙悟空依次变作麻雀、大鹚老、鱼儿、水蛇、花鸨、土地庙、二郎神,企图蒙混过关,二郎神则依次变作饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤以及现出原形来牵制孙悟空。

最后两人激战起来,胜负难,孙悟空被天兵天将围困。

二、孙悟空和二郎神是这篇课文里两个主要的形象。

用自己的话说一说,他们各自具有怎样的性格。

你更喜欢哪一位?参考答案:孙悟空:神通广大、本领高强、活泼顽皮、自由不羁、敢于反抗。

二郎神:法术高明、机敏心细、随机应变、心性高傲。

【示例】我更喜欢孙悟空。

我认为孙悟空更有趣、更富有人性。

比如,孙悟空在被二郎神追得无处可逃时,变作一只花鸨,而二郎神自恃身份,不肯再变化。

二郎神越是庄重矜持、一本正经,越发显得孙悟空活泼顽皮、生动有趣。

三、关于《西游记》的思想意义和艺术特点,许多名家提出了精辟的见解,可以帮助我们更好地理解这部“奇书”。

尝试运用下面两则材料里的观点赏析课文,与同学交流你的心得体会。

虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。

——鲁迅《中国小说史略》正是因为小说创造了游戏的童话气氛,我们对于孙悟空的许多行为也就不能看得过于认真,看得过于认真了,便不免大煞风景。

……同时,我们也不应该忘记小说所表现的常常乃是一种儿童的心理与行为,否则,我们将无法理解其中蕴含着的天真的情趣与幽默的态度。

——林庚《<西游记>漫话》参考答案:【示例】《西游记》作为一部神话小说,在展现奇丽无比的幻象幻境的同时,也向读者传递了童心童趣童真的内涵。

书中的万千变化让人应接不暇,牵引读者期待着下一次的变化。

最让人捧腹的是神通广大的孙大圣有时也会弄巧成拙,竟把尾巴变作土地庙后的“旗竿”,难怪被二郎神一眼识破ꎮ捧读文本,我们会有一种回归童真的感觉,仿佛自己就是那个和二郎神斗法玩得不亦乐乎的孙悟空。

八年级语文上册课后习题参考答案

八年级语文上册课后习题参考答案

部编版八年级语文上册课后习题参考答案八年级上册第二单元6.藤野先生鲁迅思考探究一本文是一篇回忆性散文。

看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。

参考答案:离开东京之缘由,仙台求学受优待,初识藤野先生,添改讲义,先生纠正解剖图,关心解剖实习,了解女人裹脚,匿名信事件,看电影事件,离别先生。

二阅读课文中作者与藤野先生交往的部分,说说为什么他“在我的眼里和心里是伟大的”。

参考答案:藤野先生治学严谨,教学认真,没有狭隘的民族偏见,能以公正之心对待来自弱国的学生,而且给予了极大的关心、鼓励和真诚的帮助,在当时的历史背景下,能够做到这些尤其难能可贵。

作者评价说:“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

”这段精要的议论性文字,直接表明了藤野先生的伟大。

他是一个对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重,而又矢志于医学事业的正直学者。

所以,虽然他只是一个普通的日本人,但他在“我”的眼里和心里是伟大的。

三本文题为《藤野先生》,可是作者还用了大量篇幅写和藤野先生无关的见闻和感受,你认为写这些内容有什么作用?参考答案:这可以从两个层面来分析。

第一,从整篇文章的结构看,全文是围绕藤野先生这个中心人物来组织材料的。

写对东京学习环境的厌恶,离开东京到仙台,是写与藤野先生结识的前因,接下来写仙台的学习生活,基本上都与藤野先生有关。

而且,作者着力正面描述了与藤野先生的交往,写“爱国青年”的寻衅和看电影所受到的刺激,这些事或是与藤野先生有直接关系,或是衬托出藤野先生的公正、真诚在那种环境下的难能可贵。

可以说,写作者自己的生活经历和感受,也都与写藤野先生有关联。

第二,回忆性散文的基本特点,便是时时处处都有“我”的存在,表现“我”的生活经历和感受。

这篇散文的另一条线索,就是“我”的爱国之情,具体表现为“我”弃医从文的心路历程。

《高等教育心理学》教材课后习题的参考答案

《高等教育心理学》教材课后习题的参考答案

高等教育心理学课后习题及参考答案第一章认识高等教育心理学1、什么是高等教育心理学?就是研究在高等院校这个特定情镜中的各种心理与行为问题的学科。

2、高等教育心理学的学科性质是什么?(1)是学校教育心理学的分支学科(2)特色是“高”与“专”(3)研究的对象是处于青年中期的大学生(4)要为实现高校的三大社会职能提供心理学依据3、高等教育心理学有哪些研究原则和方法?原则:(1)客观性原则(2)发展性原则(3)系统性原则(4)理论联系实际的原则(5)教育性原则方法:(1)观察法(2)实验法(3)调查法(4)个案法(5)测量法4、如何理解高等教育心理学与高等教育和心理学的关系?心理学:心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。

高等教育:高等教育是培养专门人才的教育,他在整个教育体系中处于最高层次,包括专科教育、本科教育和研究生教育。

高等教育心理学:高等教育心理学则是研究高等教育情境中学生的学与教的基本心理规律的科学。

它是学校教育心理学的重要分支。

5、在教育实践中应如何运用高等教育心理学?(1)从提高高校师资水平方面:青年教师必须对教师职业的心理基础理论有充分的认识和了解,对职业心理机能熟练的掌握和运用,这样才能尽快地完成从学生到教师的角色转换,从而尽快成为一名合格的大学教师。

(2)从提高教育教学质量方面:高等教育心理学有助于教师更加深入地了解学生,提高教育教学的针对性;并且学习高等教育心理学,能够更深刻地理解有关教学措施的心理学依据,从而能更主动而科学地驾驭教学方法和教育手段,丰富自己的教学艺术,从而全面地提高教学质量。

(3)进行教育教学改革方面:目前我国的非高等教育正面临着一个深化改革。

大胆创新的问题。

在培养目标、课程内容、教学方法等一系列重大问题上,需要在改革中提高。

而这些课题的讨论和确定,都离不开高等教育心理学的参与。

此外,学习高等教育心理学有利于提高辩证唯物主义水平,提高大学教师自我教育的自觉性;有利于更好地对学生进行思想教育工作,搞好教书育人,并把教书育人提高到更科学的高度;有利于教师总结工作经验,自觉开展教育科学研究。

浙科版新教材生物课后习题 必修1思考与练习参考答案(已校对2遍)

浙科版新教材生物课后习题  必修1思考与练习参考答案(已校对2遍)

必修1P5思考与练习参考答案一、选择题1.C2.A二、简答题略。

参天大树,水分能从地下深处的根部运输到叶子,就是因为这种内聚力使水形成连续不断的水柱而被“拉上去”。

水分子之间的内聚力也使水的表面张力极大,使水的表面好像覆盖了一层看不见的薄膜。

P10活动“检测生物组织中的油脂”讨论题参考答案1.可观察到细胞中被苏丹Ⅲ染液染为橙黄色的脂肪滴。

2.若观察到细胞之间的脂肪滴,可能是因为在制作临时装片的过程中细胞破损使细胞内的脂肪滴移至细胞外。

3.高倍镜使通光量减少,从而视野变暗。

P14活动“检测生物组织中的糖类和蛋白质”讨论题参考答案1. 略。

2. 略。

3.生物材料的原有颜色可能会干扰显色反应的实验结果。

P16思考与练习参考答案一、选择题1.D2.C3.C4.C二、简答题蛋白质的分类方式有很多:①按组成蛋白质的化学成分,可分为简单蛋白质和结合蛋白质;②按蛋白质分子的形状,可分为球状蛋白质和纤维状蛋白质;③按蛋白质的生物功能,可分为酶蛋白、结构蛋白、载体蛋白、受体蛋白、防御蛋白(免疫球蛋白)、营养和储存蛋白、收缩蛋白、运动蛋白等。

P24活动“使用显微镜观察各种细胞”讨论题参考答案1.①切片要薄,越薄效果越好。

②盖上盖玻片后要垂直轻轻敲击,以避免盖玻片横向移动而影响观察效果。

③使用样品和试剂时要注意避免污染物镜和载物台。

2.例如,植物细胞有细胞壁,动物细胞没有细胞壁;有些新鲜的植物细胞能观察到叶绿体或大液泡,动物细胞没有叶绿体和液泡。

P27思考与练习参考答案一、选择题1.B2.B3.C二、简答题1.答题思路:学生可根据题干信息中真核细胞与原核细胞起源时间的不同,从简单或复杂的结构特点以及是否具有真正的细胞核来描述两者的差异。

2.答题思路:“科学”和“技术”两个词通常一起出现,但有着很大的区别。

教师应先查阅一定量的资料,对两者的区别和联系有充分的了解后,再动员学生讨论。

P29活动“通过模拟实验探究膜的透过性”讨论题参考答案1.烧杯蒸馏水呈淡棕色。

必修第1册 人教版新教材高中生物教材课本课后习题参考答案

必修第1册 人教版新教材高中生物教材课本课后习题参考答案

类的健康服务ꎻ从否定的角度看ꎬ人工合成病毒的研究也可能会合成
都属于无机盐ꎬ它们在饮料中以离子的形式存在ꎮ 运动员在运动中
某些对人类有害的病毒ꎬ如果这些病毒传播开来ꎬ或者被某些人用作
会大量出汗ꎬ出汗时人体会排出大量无机盐ꎬ所以要给他们补充无机
生物武器ꎬ将给人类带来灾难ꎮ
盐ꎮ 无机盐可以调节细胞的生命活动ꎬ也是许多有机物的重要组成
“ 真” 字指“ 真正” 的含义ꎻ从进化的视角看ꎬ真核细胞是由原核细胞进
化而来的ꎮ
练习与应用
概念检测
1.(1) ✕ꎻ (2) √ꎻ (3) √ꎮ
2. Dꎮ
3.提示 根瘤菌是细菌ꎬ属原核生物ꎬ原核细胞没有成形的细胞核ꎬ植
物细胞有成形的细胞核ꎮ
拓展应用

高中生物 必修 1 ( 人教版)

1.提示 细胞之所以会有统一性ꎬ 是因为细胞来源于细胞ꎬ即新细胞是
老细胞通过分裂形成的ꎬ所有细胞都来自一类共同的祖先ꎬ所以具有
统一性ꎮ 细胞的多样性是在进化过程中ꎬ由于自然选择等ꎬ细胞出现
结构分化、分别承担不同功能而产生的ꎮ
(1) 支原体与动物细胞结构的区别是:支原体没有成形的细
2.提示
胞核ꎬ只有游离的 DNA 和核糖体一种细胞器ꎮ
别是:植物细胞有细胞壁、液泡ꎬ有些植物细胞还有叶绿体ꎮ
(3) 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的ꎮ 例如ꎬ人体皮肤
由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成ꎬ这些不同的组织
按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官ꎮ
拓展应用
1.提示 可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进
含有大量的 Nꎮ
2.提示 细胞中有些元素含量很少ꎬ但是却有重要作用ꎬ如在玉米细胞

最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案

最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案

三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

” 韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i",朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第 1~3自然段。

〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

会计学人大教材(第5版)课后练习题参考答案

会计学人大教材(第5版)课后练习题参考答案

第二章练习题参考答案1. (1)对会计要素的分类如表2—1所示。

表2—1 单位:元(2)表2—1中:资产=负债+所有者权益,15 645 000=1 045 000+14 600 000。

2.发生经济业务之前,资产(14 500)=负债(6 500)+所有者权益(8 000),经济业务的发生记录如表2—2所示。

表2—2 单位:万元发生经济业务之后,资产(15 037)=负债(7 025)+所有者权益(8 012)。

3.经济业务类型如表2—3所示。

表2—3第三章练习题参考答案1.会计科目分类如表3—1所示。

表3—1 单位:元2.会计科目级次如表3—2所示。

表3—23.有关账户数据如表3—3所示。

表3—3 单位:元4.相关会计分录如下:(1)借:银行存款 300 000贷:实收资本——国家资本金 300 000 (2)借:应付账款——大华厂 8 000贷:银行存款 8 000 (3)借:库存现金 10 000贷:银行存款 10 000 (4)借:银行存款 87 000贷:应收账款 87 000 (5)借:短期借款 30 000贷:银行存款 30 000 (6)借:固定资产——机器设备 78 000贷:实收资本——法人资本金 78 000 (7)借:银行存款 100 000贷:短期借款 100 000 (8)借:资本公积 150 000贷:实收资本 150 0005.(1)5月份相关业务会计分录。

①借:银行存款 100 000贷:短期借款 100 000 ②借:库存现金 200贷:银行存款 200③借:原材料——甲材料 1 000贷:银行存款 1 000 ④借:应付账款——长江公司 50 000贷:银行存款 50 000 ⑤借:生产成本——×产品 2 000贷:原材料——丙材料 2 000 ⑥借:银行存款 10 000贷:主营业务收入 10 000 ⑦借:原材料——乙材料 30 000贷:应付账款——××× 30 000⑧借:应收账款——××× 2 400贷:主营业务收入——×产品 2 400 ⑨借:固定资产 50 000贷:银行存款 50 000 ⑩借:管理费用 1 250贷:银行存款 1 250 ⑾借:银行存款 1 000 000 贷:实收资本——阳光集团 1 000 000 ⑿借:短期借款 20 000贷:银行存款 20 000 (2)登记账户及各账户期末余额。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

思考与练习题参考答案(部分)1-1 什么是生产过程、工艺过程、机械制造工艺过程?答:生产过程是根据设计信息将原材料和半成品转变为产品的过程。

工艺过程是在生产过程中,毛坯的制造成形(如铸造、锻压、焊接等),零件的机械加工、热处理、表面处理,部件和产品的装配等是直接改变毛坯的形状、尺寸、相对位置和性能的过程,称为机械制造工艺过程,简称工艺过程。

采用合理有序安排的各种加工方法,逐步地改变毛坯的形状、尺寸和表面质量,使其成为合格零件的过程,称为机械加工工艺过程。

1-2 什么是工序、安装、工位、工步和走刀?答:工序是指由一个人(或一组)工人在一个工作地点对一个(或同时对几个)工件连续完成的那一部分工艺过程;安装——工件(或装配单元)经一次装夹后所完成的那一部分工序。

工位——在一次工件的安装中,通过工作台的分度、移位可以使工件相对于机床变换加工位置,工件在每一个加工位置上所能完成的加工内容。

工步——在同一工位上,要完成不同的表面加工时,其中加工表面、刀具、切削速度和进给量不变的情况下所完成的工位内容。

走刀——刀具在加工表面上切削一次所完成的工步内容。

1-3 什么是生产纲领、生产类型?答:企业根据市场需求和自身和生产能力决定的、在一年内应当生产的产品的产量和进度计划称为生产纲领。

企业(或车间、工段、班组,工作地)生产专业化程度的分类。

一般分为大量生产,成批生产和单件生产三种类型。

1-4 简述各种生产组织类型的特点。

答:单件小批生产时,其生产组织的特点是要能适应产品品种的灵活多变;中批生产时,采用通用设备与专用设备相结合,以保证其生产组织满足一定的灵活性和生产率的要求;大批大量生产时,广泛采用自动化专用设备,按工艺顺序流水线方式组织生产,生产组织形式的灵活性(即柔性)差。

1-5 简述机械制造过程的基本组成。

答:首先,组成机器的每一个零件要经过相应的工艺过程由毛坯转变成为合格零件;其次,要根据机器的结构与技术要求,把某些零件装配成部件;最后,在一个基准零部件上,把各个零件、部件装配成完整的机器。

3-1金属切削过程的实质是什么?试述前角、切削速度改变对切削变形的影响规律。

答: 金属切削过程的实质,是在机床上通过刀具与工件的相对运动,利用刀具从工件上切下多余的金属层,形成切屑和已加工表面的过程。

前角0γ增大,剪切角ϕ也增大,变形减小。

切削速度提高时,切削层金属变形不充分,第I 变形区后移,剪切角ϕ增大,切削变形减小;在积屑瘤的增长阶段,随切削速度的提高,积屑瘤增大,刀具实际前角0γ增大,切削变形减小。

而在积屑瘤减小阶段,随切削速度的提高,积屑瘤高度减小,实际前角0γ变小,切削变形又增大。

3-2为什么说背吃刀量对切削力c F 的影响系数1c F x ≈,而进给量对c F 的影响指数1c F y <?3-3什么是切削层?切削层的参数是如何定义的?答:切削加工时,刀具的切削刃从加工表面的一个位置移动到相邻的加工表面的另一个位置,两表面之间由刀具切削刃切下的一层金属层称为切削层。

过切削刃上选定点,在基面内测量的垂直于加工表面的切削层尺寸,称为切削层公称厚度。

过切削刃上选定点,在基面内测量的平行于加工表面的切削层尺寸,称为切削层公称宽度。

过切削刃上选定点,在基面内测量的切削层横截面面积,称为切削层公称横截面积。

3-4分别说明切削速度、进给量及背吃刀量改变对切削温度的影响。

答:在切削用量中,切削速度对切削温度影响最大,进给量次之,背吃刀量影响最小。

因为,背吃刀量增大后,切削宽度也增大,切屑与刀具接触面积以相同比例增大,散热条件显著改善;进给量增大,切削厚度增大,但切削宽度不变,切屑与前刀面接触长度增加,散热条件有所改善;切削速度提高,消耗的功增加,产生的热量增多,而切削面积并没有改变,所以切削是影响切削温度的主要因素。

3-5 刀具磨钝标准与刀具耐用度之间有何关系?确定刀具耐用度有哪几种方法?要提高刀具耐用度,前角和主偏角应如何变化?答:刃磨后的刀具,自开始切削到磨损量达磨钝标准为止的总切削工作时间,称为刀具耐用度。

确定刀具耐用度,可以用刀具寿命、达到磨钝标准前的切削路程或加工的零件数表示等方法。

前角增大,变形系数减小,切削力、切削温度都降低。

但前角对刀具耐用度的影响呈“驼峰型”,它的峰顶前角是耐用度最高的前角;主偏角减小,使刀尖 圆弧半径增大,增加了刀具强度和改善了散热条件,所以刀具耐用度增大,允许切削速度也提高。

3-6试论述三个变形区的变形实质及其对加工过程和质量的影响。

3-7车削直径80mm ,长200mm 的棒料外圆,若选用a p =4mm ,f=0.5mm/r ,n=140r/min ,试问切削速度V c 为多少?切削时间t m 为多少?若使刀具主偏角k γ=75°,试问其切削厚度、切削宽度、切削面积各为多少? 28014011.235.2/min 10001000200 2.86min 0.5140sin 0.5sin 750.50.96590.48344 4.1412sin sin 750.96590.542c m D p D D D D p dn V m L t fn h f k mm a b mm k A h b fa mm γγπππ︒⨯===≈===⨯==︒=⨯========⨯=3-8刀具切削部分材料应具备哪些性能?涂层刀具有哪些优点?有几种涂层材料,它们各有何特点? 答:刀具切削部分材料应具备:1)强度和耐磨性;2)硬度和韧性;3)耐热性;4)导热性和耐热冲击性;5)抗粘结性;6)化学稳定性;7)良好工艺性与经济性。

涂层刀具的镀膜可以防止切屑和刀具直接接触,减小摩擦,降低各种机械热应力;使用涂层刀,可缩短切削时间,降低成本,减少换刀次数,提高加工精度,且刀具寿命长;可减少或取消切削液的使用。

常用的涂层材料有TiN 、TiCN 、TiAiN 和超硬材料涂层。

3-9简述断屑过程。

卷屑槽有几种形式,各有何特点?答:在刀具前刀面上制出卷屑槽,促使切屑卷曲,切屑在流经卷屑槽时,受外力作用产生力矩,当卷曲应力大于弯曲强度时而产生断裂。

卷屑槽的槽形有折线形、直线圆弧开和全圆弧形有三种。

3-10粗磨外圆、钻孔、精铰孔、精刨铸铁件、拉孔、滚削齿轮可采用什么切削液?为什么?3-11什么叫相对加工性指标?用材料的哪些性能高低来衡量切削加工性好坏? 答:以切削正火状态45钢的60c V 作为基准,而把其它各种材料的60c V 同它相比, 比值r k 称为材料的相对加工性。

即60(60)j c r c V k V =。

用材料的刀具耐用度指标、切削力、切削温度指标、加工表面质量指标及断屑难易程度指标来衡量切削加工性的好坏。

4-1 简述车削加工的工艺范围。

答:车削加工的工艺范围包括:车外圆、车端面、车槽、切断、钻孔、钻中心孔、镗孔、铰孔、车内外圆锥面、车螺纹、车成形面、滚花、攻丝、车台阶等。

4-2 简述车床的类型及各自的特点。

答:卧式车床 :应用最普遍、工艺范围最广泛的一种类型。

可完成各种类型内外回转体表面的加工,还可进行钻、扩、铰、滚花等加工。

自动化程度低,加工生产率低,加工质量受操作者的技术水平影响较大。

落地车床与立式车床: 适合于加工直径较大面长度较短的工件。

转塔车床:成批加工形状复杂的工件时具有较高的生产率。

4-3 普通车床由哪几部分组成?各部分的作用是什么?答:普通车床的组成包括:基础件、主轴箱、刀架、进给箱、尾座、溜板箱(1)床身——车床其他部件的安装基础;(2)主轴箱——改变齿轮的啮合获得合适的主轴转速;(3)进给箱——传递运动,改变进给速度;光杠和丝杠——用于传递运动;(4)溜板箱——改变运动方向,并有互锁保护装置;(5)刀架——固定和安装刀具;(6)尾座——安装孔加工刀具,并可支承长工件;4-4 在CA6140型车床上车削导程P=10mm的米制螺纹时,可能有几条传动路线?4-5 什么叫数控车床?数控车床的组成和结构有什么特点?4-6 可转位车刀常用的结构有几种?答:可转位车刀常用的结构有偏心式、杠杆式、楔销式、上压式。

4-7 车刀有哪些类型,各自适用于哪些加工场合?答:车刀有:整体式高速钢车刀、硬质合金焊接式车刀、机夹重磨式车刀和可转位式车刀等几种类型。

整体式高速钢车刀:一般用于较复杂的成形表面的低速精车。

硬质合金焊接式车刀:在一般的中小批量生产和修配生产中应用较多。

机夹重磨式车刀、可转位式车刀:适于大批量生产和数控车床使用。

4-8 成形车刀有哪些种类?各有什么特点?答:成形车刀常见的类型有:平体成形车刀、圆体成形车刀、棱体成形车刀和切向成形车刀。

平体成形车刀用来加工外成形表面,重磨次数少;用于加工宽度不大,成形表面比较简单的工件;圆体成形车刀用于内外回转体成形表面的加工,重磨次数最多,制造比较容易,应用较多;棱体成形车刀用来加工外成形表面,但重磨次数较多;4-9 车床夹具由哪几部分组成?答:车削夹具的基本组成包括夹具体、定位元件、夹紧装置、辅助装置等部分。

5-1与车削相比,铣削过程有哪些特点?答:与车削相比,铣削过程的特点是:1.多个刀齿参与切削,铣削加工生产率高2.每个刀齿依次切入和切出,断续切削,表面质量差。

3.多刃刀具相邻刀齿间容屑空间有限,造成排屑不顺,影响刀具寿命。

4.同一个被加工表面可以采用不同的铣削方式、不同的刀具。

5-2有一工件表面需要铣削宽度为20mm、H9级精度的直槽(通槽),现有尖齿铣刀、直齿三面刃铣刀和键槽铣刀可供选择。

选择哪个铣刀最合适?为什么?5-3试分析比较圆周铣削时,顺铣和逆顺的优缺点。

答:1.逆铣:铣削时,铣刀切入工件时切削速度方向与进给方向相反。

逆铣时,刀齿的切削厚度ac从零逐渐增大。

刀齿在开始切入时,由于切削刃钝圆半径的影响,刀齿在工件表面上打滑,产生挤压和摩擦,使这段表面产生严重的冷硬层,使刀齿容易磨损,同时使工件表面粗糙度增大,垂直切削分力向上易引起振动。

2.顺铣:铣削时,铣刀切入工件时切削速度方向与进给方向相同。

顺铣时,刀齿的切削厚度从最大逐渐减至零,避免了逆铣时的刀齿挤压、滑行现象,已加工表面的加工硬化程度大为减轻,表面质量也较高,刀具耐用度也比逆铣时高。

同时垂直方向的切削分力始终压向工作台,避免了工件的振动。

但如果丝杆与螺母传动副中存在间隙,易使工作台出现窜动,造成进给不均匀。

5-4可转位面铣刀刀片是怎样定位的?常用的夹固结构有几种形式,各有什么特点?答:可转位面铣刀刀片最常用的定位方式是三点定位,可由刀片座或刀垫实现;常用的夹固结构有:(1)螺钉楔块式:具有结构简单,夹紧可靠、工艺性好等优点;(2)拉杆楔块式:具有结构所占空间小,结构紧凑,可增加铣刀齿数,有利于提高切削效果,用于细齿可转位面铣刀;(3)上压式:具有结构简单、紧凑、零件少、易制造等优点,用于小直径面铣刀。

相关文档
最新文档