职称职业道德
【职称评审】职业道德评价表模板
1.有大局意识，贯彻上级指示坚决 团 结 2.谦虚谨慎，尊重领导，团结同志，人际关系和谐
协 3.集体观念强，不搞个人主义和团团伙伙 作
4.有团队精神和合作意识，甘做人梯，乐于奉献
总体评价
分项评价
用人 单位 意见
（盖章） 年月日
4.廉洁自律，不以权谋私，不违规参与经商和兼职任职
1.热爱本职，忠于职守，工作积极，态度端正
爱 岗 2.具备履行岗位职责的能力素质，圆满完成工作善学，积极参加业务培训和继续教育
1.尊重契约，认真履行单位合同规定的权利和义务 诚 实 2.服务意识强，服务质量优，服务对象评价良好 守 3.为人坦诚，表里如一，不当面一套，背后一套 信
职业道德评价表
单位：XX县XX镇XXXX中学
姓名：
XXX
评价类别
评价内容
1.积极参加政治学习，思想素养好，无违背党和国家方 针政策的言行，不发表损害国家利益、民族团结、社会 遵 安定的负面言论 纪 2.遵守国家法律法规，遵守行业规范以及单位的各项规 守 章制度 法 3.遵守社会公德，严于律己，作风严谨正派
会计职业道德八大准则
会计职业道德八大准则东奥中级会计职称2023-05-09 11:28:42会计职业道德八项原则包括敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、遵守准则、提高技能、参与管理、加强服务。
爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感;热爱会计工作，敬重会计职业;安心工作，任劳任怨;严肃认真，一丝不苟;忠于职守，尽职尽责。
诚实守信要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假;保密守信，不为利益所诱惑;执业谨慎，信誉至上。
廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观;公私分明、不贪不占;遵纪守法，一身正气。
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。
客观公正要求会计人员端正态度，依法办事;实事求是，不偏不倚;如实反映，保持应有的独立性。
坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持法律、法规和国家统一的会计制度对会计工作的要求，实施会计监督。
在实际工作中，会计人员要以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，要坚持准则，维护国家利益、社会公共利益和正常的经济秩序。
提高技能要求会计人员具有不断提高会计专业技能的意识和愿望;具有勤学苦练的精神和科学的学习方法，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平。
参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力学习业务，充分熟悉本单位的业务活动和业务流程，主动提出合理化建议，积极参与管理，使管理活动更有针对性和有效性。
强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计行业的良好社会形象。
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会计职称的会计法律法规与职业道德实践指导与经验分享
会计职称的会计法律法规与职业道德实践指导与经验分享会计职业是一个需要高度专业知识和丰富经验的职业。
为了规范会计从业人员的行为，保证会计信息的准确和可靠，相关的会计法律法规和职业道德指导十分重要。
本文将从这两个方面来分享会计职称的会计法律法规和职业道德实践指导，并结合个人经验进行探讨。
一、会计法律法规的重要性与应用会计法律法规是规范会计活动的基础，确保会计信息的合法性和有效性。
在实际工作中，会计人员需要熟悉和遵守以下法律法规：1.《中华人民共和国会计法》：这是我国会计领域最重要的法律之一。
它规定了会计制度的基本原则、会计凭证的准备和保存、财务报告的编制和审计等方面的要求。
2.《会计准则》：会计准则是贯彻会计法的具体操作指南。
会计人员需要了解和应用各项会计准则，以确保财务报告的准确性和公正性。
3.《企业会计制度》：企业会计制度是由企业自行制定的管理规章制度，包括会计核算、会计政策和会计制度等方面的具体规定。
会计人员需要遵守企业会计制度，并根据实际情况进行具体操作。
以上法律法规的应用需要会计人员不断学习和更新自己的知识。
只有熟练应用这些法律法规，会计人员才能够合法、规范地完成自己的工作，并发挥应有的职能。
二、职业道德的重要性与实践指导除了法律法规外，职业道德也是会计职业必不可少的一部分。
职业道德要求会计人员保持诚实、公正、保密、专业的原则，确保会计信息的真实性和保密性。
具体来说，职业道德要求我们：1.保持诚实：会计人员要诚实而准确地记录和报告财务信息，不得故意夸大或掩盖财务状况。
2.保持公正：会计人员要参照会计法律法规和会计准则的要求，公正地处理财务信息，不得为个人或组织谋取私利。
3.保持保密：会计人员需要妥善保管会计信息，防止泄露，确保信息的安全性。
4.保持专业：会计人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以确保能够胜任自己的职责。
在实践中，会计人员还可以参考相关的职业道德指引和守则，如《注册会计师职业道德守则》、《会计职业道德准则》等。
关于xx中级职称评定的职业道德的评价意见
xxxx有限公司对xx同志申报中级工程师资格的综合推荐意见xx同志，自2016年加入我司以来，该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系员工、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，其表现得到公司领导和同事们的一致肯定。
一、政治方面。
政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。
二、能力方面。
该同志从事设备工艺及生产管理工作，任职以来，由于该同志基础好，业务能力强，能较快的适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题。
能顾全大局、服从安排，工作上善于总结方法，业务知识广泛，掌握业务技能，并能领导团结同志，能圆满地完成各项工作任务。
三、工作方面。
能够脚踏实地、求真务实，工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。
在公司业务繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨。
四、廉政方面。
该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与党内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。
至今没有发现违纪行为。
综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业理论及管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
在实际工作中，能独立开展管理工作，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。
同意推荐xx同志中级职称任职资格。
xxxx有限公司2020年6月29日。
职称评审要求
职称评审要求
职称评审是一种对职业能力和业绩的评估，是晋升职称的必要条件。
职称评审要求包括以下几个方面：
一、学历要求
职称评审要求申请人具有相应的学历背景，通常要求本科及以上学历。
对于某些特殊职业，如医生、律师等，还需要具备相应的专业学位。
二、工作年限要求
职称评审要求申请人具有一定的工作年限，通常要求申请人在该领域
从事工作不少于5年。
对于某些高级职称，如教授、研究员等，要求
的工作年限更长。
三、业绩要求
职称评审最重要的要求是申请人的业绩。
业绩包括学术成果、专利、
获奖情况、项目经验、教学成果等。
不同职称对业绩的要求不同，但
都要求申请人在该领域有一定的贡献和影响力。
四、职业道德要求
职称评审要求申请人具备良好的职业道德，包括诚实守信、遵纪守法、尊重他人等。
申请人的职业道德是评审的重要考量因素之一。
五、其他要求
职称评审还可能有其他要求，如语言能力、国际交流经验等。
这些要
求通常是根据不同职称的特点而定。
总之，职称评审是一项严格的评估过程，要求申请人具备一定的学历
背景、工作年限、业绩和职业道德等方面的条件。
申请人需要认真准
备材料，充分展示自己的能力和业绩，才能通过评审获得晋升职称的
机会。
工勤技能岗位职称考试 职业道德
第一部分职业道德1、道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心新年来维系和调节人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。
2、道德的特征：历史性；阶级性；能动性；相对稳定性、继承性、相通性和显著的实践性。
3、道德功能：是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。
道德具有认识功能、调节功能、服务功能。
4、核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在社会思想观念体系中处于主导地位。
社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
培育和践行社会主义核心价值观必须坚持的原则是：坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的公民点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的新引力、感染力。
社会主义公民道德建设，要坚持以为人民服务为核心；以集体主义为原则；以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
社会主义公民道德规范包括：基本道德规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范和个人品德建设。
社会主义公民个人核心价值观：爱国、敬业、诚信、友善。
社会公德规范包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职称申报思想品德总结
职称申报思想品德总结在职称申报过程中，思想品德是评定人员的一项重要评价标准。
我深知作为一名教育工作者，良好的思想品德是我职业发展的重要支柱和保障。
经过多年的工作实践和个人修养的不断提高，我在思想品德方面有以下几点总结。
首先，作为一名教育工作者，我始终坚守社会主义核心价值观，严守教师职业道德规范。
我始终把培养学生的全面发展放在首位，全心全意为学生着想，尽我所能提供他们所需要的教育和指导。
我始终坚持以德育为首的教育理念，通过言传身教，引导学生积极向上，塑造优秀的思想品质。
其次，在工作中，我经常反思自己的言行举止，注重修身养性。
我积极参加各种业余培训和教师研讨会，不断提升自己的教育理论素养和专业技能。
我时刻关注教育前沿动态，认真研究教育改革的政策文件，注重跟进课程改革的最新理念和方法。
我乐于了解新知识、掌握新技能，不断拓展自己的教育视野。
第三，我严于律己，廉洁奉公。
作为一名教育工作者，我始终保持廉洁自律的原则。
不论是在学校教学工作中，还是在处理各种评教、考核等事务中，我都始终坚守公正和廉洁，不偏袒任何一方。
我以诚实守信为准则，维护职业道德的底线，并积极倡导廉洁文化，引导学生正确面对各种诱惑和考验。
第四，我注重与人为善，团结协作。
在工作中，我始终保持平易近人的态度，与同事们和谐相处，建立良好的师生关系。
我乐于倾听同事和学生的意见和建议，虚心学习他人的长处，积极分享自己的教学经验。
我鼓励并组织培训活动，促进教师之间的互相学习，增进团队凝聚力。
综上所述，我始终本着为人师者的高尚使命感，保持了良好的思想品德。
我始终以正确的价值观和职业道德指导自己的言行，努力提升自己的教育能力和教育素养。
在今后的工作中，我将继续不断努力，不断提高自己的职业道德水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。
中级职称职业道德评价表分项评价
中级职称职业道德评价表分项评价一、廉洁自律在中级职称评定过程中，廉洁自律是一个至关重要的方面。
要评价一个人是否具有良好的职业道德，首先要看他是否廉洁自律。
廉洁自律不仅仅是指不接受贿赂，更要求在工作中保持高度的自律和自律。
在我看来，廉洁自律是一个职场人员最基本的素养和要求，只有具备了这一点，才能在工作中做出正确的决策，维护职业操守，为企业和社会做出积极贡献。
二、政治立场在评价中级职称的职业道德时，政治立场也是一个重要考量因素。
政治立场的大小和质量决定了一个人是否具有坚定的政治信念和正确的政治方向。
这不仅关系到个人的政治素养，更关系着一个人能否忠诚拥护党和国家的领导，是否能够在复杂的职场环境中保持政治的清醒和坚定。
我的观点是，中级职称的人员必须要具备正确的政治立场，这是职业道德建设和职场健康发展的基础。
三、工作态度工作态度是评定中级职称职业道德的另一个重要方面。
一个人的工作态度决定了他对待工作的认真程度、工作中的负责程度以及对工作的热情程度。
在我看来，一个人如果希望获得中级职称，就必须要具备积极向上的工作态度，对工作充满热情，认真负责，甘于奉献。
四、学术道德学术道德是评判中级职称职业道德的重要标准之一。
具备良好的学术道德，不仅意味着一个人在学术上有出色的表现，更意味着他在学术研究、学术交流和学术合作中能够严格遵守学术规范，保持诚信，尊重学术权威。
在我看来，一个中级职称的人员，必须具备良好的学术道德，才能在学术领域中走得更远，成为一名优秀的科研工作者。
总结回顾通过全面评价中级职称职业道德评价表的各个方面，我们可以看到，一个中级职称的职工，必须要具备廉洁自律、正确的政治立场、积极向上的工作态度以及良好的学术道德。
只有在这些方面做到了全面发展，才能真正符合中级职称的职业道德要求。
在我看来，职业道德是一个人在职场中最基本的素养和要求，只有具备了职业道德，职场人员才能在工作中表现出色，为企业和社会做出积极贡献。
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1．市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。
A改革创新 B资产重组 C统筹管理D优胜劣汰2. （）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
A物价上涨过快 B通货膨胀突出C市场经济秩序混乱 D国民生产总值下降3. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。
A创造B创新C发明 D建设4. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
A保护环境B改革开放 C发展创新D节省成本5. 加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。
A思想观念B思想道德C经济文化 D物质文化6. （）是纠正行业不正之风的重要措施。
A职业道德义务 B职业道德技能 C职业道德建设D职业道德修养7. （）是社会主义道德最广泛的社会基础。
A公民道德 B社会道德 C职业道德 D个人道德8. （）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。
A救死扶伤、防病治病 B解除病人痛苦，保障人民的健康C尊重病人、一视同仁 D热情周到、敢于负责9. 积极参加（）是职业道德修养的根本途径。
A职业实践 B职业教育 C职业评级 D职业素养10. 要把（）作为判断是非的标准。
办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
A是否能解决人民矛盾 B是否符合党和国家以及集体的利益C是否符合个人利益 D是否符合人民利益11. （）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
A职业纪律 B职业道德 C职业技能 D职业义务12. ( )是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
A个人利益 B国家利益 C集体利益 D人民利益13. 健全（），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。
A民主制度 B民主法制 C法律制度D民主监督14. 建设和谐文化的核心问题是（）。
A构建社会主义和谐社会 B树立和谐理念C控制人口、节约资源D培育人的和谐文化精神15. 良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
A社会信用 B职业道德 C社会舆论氛围 D个人诚信16. （）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。
A社会主义价值观B社会主义荣辱观C社会主义人生观 D社会主义世界观17. 作为民族素质的本质的职业道德素质和（）决定着民族素质建设的性质和方向。
A道德品质 B社会舆论C思想道德素质 D个人修养18. 为人民服务是社会主义道德的根本，是（）的显著标志和本质特点。
A社会主义道德B社会主义精神文明C社会主义品德 D社会主义人生观19. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。
A职业道德技能 B职业道德义务 C职业道德信念D职业道德素养20.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A公民的生活幸福 B社会的繁荣昌盛C国家综合国力的提高 D社会文化繁荣发展21. 职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。
A科学发展观 B社会观 C人生观D职业观22. 集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。
A个人利益服从国家利益B集体利益包含个人利益C集体利益服从国家利益 D个人利益服从集体利益23. 加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。
A经济建设 B文化建设 C环境建设 D社会建设24. （）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
A为社会服务 B为人民服务 C为国家服务 D为单位服务25. 职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。
A勤政爱民 B奉献社会 C忠于职守 D一心为公26. （）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
A个人主义原则B集体主义原则 C马克思主义原则 D为人民服务原则27. 社会主义职业道德是以（）为指导的。
A社会主义精神文明建设 B邓小平理论 C毛泽东思想 D马克思主义28. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（）。
A国家B社会整体 C多个个人集合起来的小团体 D单位29. 所谓（）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。
A勤业 B敬业 C乐业 D爱业30. （）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。
A新闻工作者 B教师 C科研工作者 D知识分子二、多选题1. 加强诚信建设的重要意义是（）。
A加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求B加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要C加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现D加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
2. 集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（）。
A集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿B个人利益要服从集体利益和人民利益C集体主义利益的核心是为人民服务D在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一3. “修养”通常包含的含义是（）。
A指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平B从业人员的职业责任感C指“修身养性”之道D指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度4. 用联系的、发展的观点看问题，（）。
A是马克思主义科学世界观的一个基本原则B要求我们必须确立辩证的思维方法C关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D是科学的实践观的内在要求。
5. 提高职业道德修养的方法主要有（）。
A学习的方法 B自我批评的方法 C积善的方法 D慎独的方法6. 我们所要维护的个人正当利益，应该（）。
A要明确个人正当利益是一种客观存在的事实B要明确个人利益的获得是通过正当的手段C个人的正当利益不应损害社会整体的利益D保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲7. 职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。
A正面引导原则 B说服疏导原则 C因材施教原则 D注重实践原则8. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（）。
A人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益B个人利益服从党和人民的利益、国家的利益C允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益D为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命9. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括（）、提高职业道德认识水平等方面。
A向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力B树立从业人员的社会主义职业道德信念C锻造从业人员坚强的职业道德意志D养成从业人员良好的职业行为习惯10. 发扬奉献精神，是为了（）。
A社会的进步 B民族的振兴 C国家的富强 D人民的幸福11. 人生观大致包括的内容是（）。
A人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得B人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想C一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题D研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导12. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（）等部分。
A社会信用制度 B社会信用服务体系C社会信用活动 D社会信用担保13. 人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是（）。
A主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程B以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识C社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程D构成人生价值的全部内涵。
14. （）仍是这些部门创建工作的当务之急。
A大力加强行政管理和执法部门的诚信建设B进一步转变行政管理和执法部门的工作作风C加强廉政建设、密切党群关系D提高行政管理和执法部门的办事效率15. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（）。
A时刻保持全心全意为人民服务B对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则C必须坚持马克思主义的群众路线D对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义16. 职业道德教育的要求是（）。
A要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育C要首先抓职业责任心的培养D领导要率先垂范17. 以人为本，就是（）。
A解放思想、实事求是B要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点C围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务D围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展18. 学习马克思主义的根本目的是（）。
A把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件B为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观C指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值D用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业19. 全心全意为人民服务的主要内容是（）。
A热爱人民，关心人民，同人民站在一起B一切向人民负责，全心全意为人民服务C个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争D在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命20. 建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（）之间的关系。
A市场管理者与商户B各行各业从业人员与其服务对象C职业与职工D职业与职业三、判断题1. 社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。
×2.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。
×3. 建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。
√4. 唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。
√5. 提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
×6. 社会主义职业道德原则是共产主义。
×7. 职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。
√8. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
√9. 我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
√10. 敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。