全国计算机等级考试一级B教程

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计算机基础一级B教程

计算机基础一级B教程

《计算机基础一级B教程》习题集第1 篇计算机基础知识1 .单项选择题1.第二代电子计算机使用的电子元件是()A.电子管B.晶体管C.集成电路D.超大规模集成电路2.目前,制造计算机所用的电子元件是()A.电子管B.晶体管C.集成电路D.超大规模集成电路3.以程序控制为基础的计算机结构是由()最早提出来的。

A.布尔B.卡诺C.冯.诺伊曼D.图灵4.人们将1965-1970作为第三代计算机时代,其硬件逻辑元件为()A.晶体管B.集成电路C.大规模集成电路D.超大规模集成电路5.计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的什么来划分的?A.内存容量B.电子器件C.程序设计语言D.操作系统6.计算机发展的方向是巨型化、微型化、网络化、智能化。

其中"巨型化"是指()A.体积大B.重量重C.功能更强、运算速度更高、存储容量更大D.外部设备更多7.下列不是计算机的主要特征的是()A.处理速度快B.取代人脑工作C.工作全自动D.可靠性高8.下列四句话中,最能准确反映计算机主要功能的是()A.计算机可以代替人的脑力劳动B.计算机可以存储大量信息C.计算机是一种信息处理机D.计算机可以实现高速度的运算9.通常人们所说的"计算机错误"产生的原因是()A.计算机内部运算错误造成的B.与计算机相连的设备或人为的错误造成的C.计算机的硬件错误D.人的错误10.目前计算机最具有代表性的应用领域有:科学计算、数据处理、实时控制、辅助设计及()A.文字处理B.办公室自动化C.操作系统D.计算机网络11.目前,计算机的应用领域可大致分为三个方面,分别为()A.计算机辅助教学、专家系统、人工智能B.工程设计、数据结构、文字处理C.实时控制、科学计算、数据处理D.数值分析、人工智能、操作系统12.CAI指的是()A.系统软件B.计算机辅助教学软件C.计算机辅助设计软件D.办公自动化系统13.用计算机管理情报资料,是计算机在()中的应用。

全国计算机等级考试一级教程B第四章Excel教案

全国计算机等级考试一级教程B第四章Excel教案
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4.3 工作表的建立
4.3.3 自动填充数据
1.自动填充输入 (1)选定已有初值数据的单元格和要输入相同数据的单元格。 (2)单击“编辑”|“填充”菜单命令,打开一个子菜单,执行相应的填充 命令即可。 说明:还有更简单的填充数据方法:将鼠标指针指向初值所在单元格的右 下角的填充柄,指针此时会变成一个实心的十字形,按下左键,拖过要复 制的单元格,释放鼠标,即可完成自动填充数据。
1)常用函数 (1) SUM(参数1,参数2,…) (2) AVERAGE(参数1,参数2,…) (3) MAX(参数1,参数2,…) (4) MIN(参数1,参数2,…) 2)统计函数 (1) COUNT(参数1,参数2,…) (2) COUNTA(参数1,参数2,…) (3) COUNTBLANK(参数1,参数2,…)
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第4章 表格处理软件Excel 2003
【本章要点】 电子表格的基本知识 工作簿的创建和管理 工作表的建立、编辑和格式化 工作表的数据计算 工作表的数据管理 图表的制作
3
4.1 Excel 2003的基础知识
4.1.1 Excel 2003的启动与退出
1.Excel 2003的启动 (1)从开始菜单启动:单击任务栏上的“开始”|“程序”|“Microsoft Office”|“Microsoft Office Excel 2003”菜单命令,启动Excel 2003。 (2)从桌面快捷方式图标启动:如果桌面上有Excel 2003的快捷方式,直 接双击该图标即可启动Excel 2003. (3)用已有Excel 2003文档启动:双击已存在的电子表格文件,即可启动 Excel 2003并打开该文件。
8
4.2 工作薄的建立和管理
4.2.3 保存和关闭工作簿

全国计算机等级考试一级B配套课件第3章Word的使用

全国计算机等级考试一级B配套课件第3章Word的使用
使用绘图工具栏相应的按钮
2024/7/13
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3.6.2 绘制图形
图形的叠放次序
右击图形,选择“叠放次序”命令,选择一种 叠放次序
多个图形的组合
单击“绘图”工具栏中“选定对象”按钮 按住鼠标左键拖出虚线框,将所有需要组合的
图形框进来 单击“绘图”按钮,在菜单中选择“组合”
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2024/7/13
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3.2.2 输入文本
“即点即输”
可以快速定位到文档任何位置输入
插入符号
输入一些键盘没有的特殊符号
插入日期和时间
可以执行“插入/日期和时间”
插入脚注和尾注
给指定文字添加注释
插入另一个文档
将几个文档连成一个文档
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3.2.4 保存文档
文档的保存
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3.5 Word 表格的制作
3.5.1 表格的创建 1.利用插入表格按钮创建
“常用”工具栏中“插入表格”按钮
2.利用插入表格对话框创建
“表格/插入”命令
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3.4.1 表格的创建
3.手工绘制复杂表格
单击“常用”工具栏中的“表格和边框”按钮 或执行“表格/绘制表格”命令,使用弹出来的 “表格和边框”对话框来绘制表格
版操作技术。打印预览和打印。 Word的对象操作:对象的概念及种类,图形. 图像(片)
对象的编辑与修饰,文本框的使用。 Word表格制作功能:表格创建与修饰,表格单元格的拆
分与合并,表格中数据的输入与编辑,数据的排序和计 算。
2024/7/13
1
本章内容
3.1 Word 2003 概述 3.2 Word 2003 的基本操作 3.3 Word 2003 文本编辑 3.4 Word 2003 的文档排版 3.5 Word 2003 的表格制作 3.6 Word 2003 的图形功能 3.7 页面设置与打印 3.6 文档高级编排 课堂练习

全国计算机等级考试一级b课程WINDOWS基本操作PPT课件(推荐完整)

全国计算机等级考试一级b课程WINDOWS基本操作PPT课件(推荐完整)
按图标位置:分为桌面图标、任务栏图标、窗口图标。
按图标性质:分为文件图标、文件夹图标、快捷方式图标
WINDOWS的基本操作
➢对话框
WINDOWS和用户通过对话框进行交流,对话框可大致分: 单选框、复选框、列表框、下拉列表框、文本框 文本框是用户输入文字的一个小框
➢标签
由若干个对话框组合而成的人机信息交换界面,如下图“选 项”内就有13个标签,编辑、常规、打印、保存等
WINDOWS的基本操作
下面几种情况下,被删除的文件是不能恢复的。 ①选择“删除”命令的同时按下了Shift 键; ②一个大于回收站剩余容量的文件被删除; ③非固定硬盘文件被删除;例如软盘 ④使用“清空回收站”命令删除的回收站文件;
➢文件的移动与复制
移动:剪切——粘贴 或Shift+鼠标拖动 复制:复制——粘贴 或Ctrl+鼠标拖动 发送:
WINDOWS的基本操作
单选框
标签
下拉列表框
复选框
列表框
WINDOWS的基本操作
•文件和文件夹 ➢程序和数据在外存储器中是以文件形式存在
➢文件是通过名字来调用
➢文件名由基本名和扩展名组成,它们之间用“.” 分隔。 文件名长度为1~255个字符或127个汉字 ➢扩展名为文件名最右边的一个“.”号后的三个字 符,
WINDOWS的基本操作
➢切换窗口
任务栏,Alt+Tab,Alt+Esc
➢桌面
屏幕称为“桌面”,桌面的最下部有图标的一栏称为任务栏, 任务栏上已有的图标称为“快捷启动图标
➢前台和后台
关闭窗口,就是关闭一个打开的文档或停止一个正在执行的 程序。最小化窗口,该窗口仍是打开的或正在运行的,只是 由前台移到了后台,任务栏上能找到已打开窗口的最小化图 标,单击它就能将窗口还原到前台

计算机一级B基础课件

计算机一级B基础课件

指法的手指分工示意图
第二讲 初识Windows 2000
学 一、操作系统发展: 习
命令式操作系统发展到窗口化操作系统
学 二、Windows 2000简介特点: 习
窗口化多任务操作系统
图标、任务栏和开始菜单、背景
学 三、Windows 2000桌面组成: 习
学 四、Windows 2000窗口: 习
软盘外形
二、文件与文件夹概念
1.文件:是计算机外存中一组相关信息的集合,是最小的信息组织单位,可存放各 类信息。 2.文件夹:用于组织和管理文件。(在磁盘上最多可建立255级的文件夹结构)。 3.文件名:主文件名.扩展名 (1)命名规则: ①最长255个字符,开头不可有空格,不可用下列字符:\ / < > * ? : ; ″ ②同一处不能有同类型(即扩展名相同)且同主名的文件 ③文件通常带扩展名,而文件夹则不带(文件夹没有类型之分) (2)文件扩展名:不同的扩展名,表示不同类型的文件。 如:.txt(文本文档)、.doc(Word文档)、.htm(Web页) .xls(Excel工作表)、.jpg(压缩格式的图像)、 . hlp(帮助文件) (3)通配符: * 可表示任意多个字符 作用:如搜索文件时可使用通配符来表 示多个有共同特征的文件名。 ? 只可表示任意一个字符 如:*.txt可表示所有文本文档。
第三讲 文件管理
一、磁盘概念:学 软盘、光盘、硬盘、优盘等 习
学 二、文件与文件夹概念: 文件、文件夹、文件名概念 习
三、文件与文件夹的相关操作(选定、新建、删除等) 四、课后练习
一、磁盘概念:永久性保存信息的媒体
1.软盘:3.5英寸 1.44MB A: (A盘)
写保护口 标签 标签

全国计算机等级考试一级B教程

全国计算机等级考试一级B教程

《全国计算机等级考试一级B 教程》教学大纲一、教学目的和要求:教学目的:1.了解和掌握计算机及网络的基本理论知识;2.熟悉和掌握计算机的基本操作;3.最终通过国家一级B 考试基本要求:1.具有计算机的基础知识;2.了解微型计算机系统的基本组成;3.了解操作系统的基本功能,掌握WINDOWS 的使用方法;4.了解字表处理的基本知识,掌握WINDODWS 环境下WORD 和EXCEL 的基本操作,熟练掌握一种汉字输入方法。

5.了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览器的使用;6.具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识二、教学内容第一章五笔字型汉字录入方法1.1 字根、字形介绍,键面字打法1.2 非键面单字打法1.3 词组输入方法第二章计算机基础知识2.1 计算机概述2.2 数制与编码2.3 计算机中字符的编码2.4 指令和程序设计语言2.5 计算机病毒及其防治第三章计算机系统3.1 计算机系统概述3.2 计算机的硬件组成及其功能3.3 计算机软件系统3.4 计算机的基本工作原理3.5 计算机的主要技术指标3.6 多媒体技术第四章中文WINDOWS 操作系统4.1 WINDOWS95 操作系统使用初步4.2 WINDOWS95 的基本概念和基本操作4.3 运行应用程序4.4 WINDOWS95 的资源管理系统4.5 WINDOWS95 系统环境设置4.6 其他第五章中文WORD 的使用5.1 WORD97 简介5.2 WORD 的启动和退出5.3 WORD 窗口的组成5.4 WORD 的基本操作5.5 WORD 的排版技术5.6 WORD 表格的制作5.7 WORD 的图形功能第六章中文EXCEL 的使用6.1 EXCEL97 概述6.2 EXCEL97 基本操作6.3 公式与函数的使用6.4 工作表格式化6.5 图表6.6 打印工作表6.7 工作表的数据库操作第七章计算机网络基础知识7.1 数据通信常用术语7.2 计算机网络基本概念7.3 因特网(Internet)及其应用第八章上机指导8.1 考试系统使用说明8.2 考试内容三、教学中应注意的问题1、教会学生学习的方法一级B 课程的学习侧重于基本操作,单纯的靠老师讲解往往只限环境当中遇到的题目会做,没有出现过或者没有讲过的题目学生就不会做,或者说灵活的改变一种运用形式,学生就会变得不知如何是好。

全国计算机等级考试一级b课程WINDOWS基本操作PPT课件(推荐完整)

全国计算机等级考试一级b课程WINDOWS基本操作PPT课件(推荐完整)

WINDOWS的基本操作
➢任何汉字都可以作为文件名,文件名中可用空格
➢文件夹(目录)
分门别类管理文件,像办公室或家里存放资料一样
一个文件夹内可以包含一组文件,也可以包含若干个子文件 夹,子文件夹内还可以包含更深一层的子文件夹
一个磁盘就是一个总文件夹(又称根目录),文件夹采用的 是树型结构,文件夹与文件夹之间可以有上下层次(父子) 关系,好像树枝之间只有主干和分支的关系,同一层次内的 各个分支是相互独立。这种树型结构,使得查找文件的线路
按图标位置:分为桌面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ标、任务栏图标、窗口图标。
按图标性质:分为文件图标、文件夹图标、快捷方式图标
WINDOWS的基本操作
➢对话框
WINDOWS和用户通过对话框进行交流,对话框可大致分: 单选框、复选框、列表框、下拉列表框、文本框 文本框是用户输入文字的一个小框
➢标签
由若干个对话框组合而成的人机信息交换界面,如下图“选 项”内就有13个标签,编辑、常规、打印、保存等
WINDOWS的基本操作
➢图标
按对象种类可分为:
①程序图标,由计算机操作指令组成的程序文件的图标 ②文档图标,使用程序创建的数据文件图标 ③驱动器图标,表示计算机内的软盘、硬盘、光盘等驱动器, 双击这类图标即可浏览盘上的内容 ④文件夹图标,黄色,形状如文件夹,内有一组文件或子文 件夹,双击即可打开
➢窗口的组成
WINDOWS的基本操作 关闭按钮 标题栏 菜单栏
工具栏
窗口图标和名称
图标 分隔条
最小化按钮 最大化按钮
状态栏
工作区
滚动条
WINDOWS的基本操作
•窗口 ➢移动窗口 通过拖动标题栏实现 通过控制菜单中的“移动”命令 ➢改变窗口大小 使用最小化、最大化命令,拖动窗口边线或顶角 ➢排列窗口 层叠和平铺

全国计算机等级考试讲义(一级B教程)课件第二章共40页

全国计算机等级考试讲义(一级B教程)课件第二章共40页
时间:2020年4 月21日星期二1 时6分46秒
第二章 Windows XP操作系统
2.E1操va作lu系at统ion简o介nly. ted with Aspose.S2.li2d认es识f图or形.N用E户T界3面.5 Client Profile 5.2
Copyright2.230文19件-2和0文19件A夹s的po管se理Pty Ltd.
→WinCdoowpsy3r.i1g【h引t 2入0矢1量9-字2体01】9→AWsipndooswes9P5【ty脱L离tdD.OS独
立运行】→Windows98与Windows NT→Windows 2000专业 版和服务器版→2019年10月25日发布Windows XP→2019年 Windows 2019→2019年发布Windows Vista【兼容性不强, 未普及】→2009年10月22日发布Windows 7→……
2.4个性化工作环境设置
2.5实用程序
2.6了解注册表
全国计算机等级考试(一级B教程) 第二章 WHY8206
158******
QQ:88888888
1
2.1操作系统简介
时间:2020年4 月21日星期二1 时6分47秒
●操作系统是人与计算机之间通信的桥梁,用户通过操作系统
提供的命令和交互功能E实va现lu各a种ti访on问o计n算ly机. 的操作。 ted【w常it用h操A作sp系o统se简.介Sl】ides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
●文C件o名py中r的ig通ht配2符0:19?-2代0表1任9意A一sp个o字se符,Pt*y代L表td任.意的多
个字符。
●文件操作:建立文件、打开文件、写入文件、删除文件、
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《全国计算机等级考试一级B 教程》
教学大纲
一、教学目的和要求:
教学目的:
1.了解和掌握计算机及网络的基本理论知识;
2.熟悉和掌握计算机的基本操作;
3.最终通过国家一级B 考试
基本要求:
1.具有计算机的基础知识;
2.了解微型计算机系统的基本组成;
3.了解操作系统的基本功能,掌握WINDOWS 的使用方法;
4.了解字表处理的基本知识,掌握WINDODWS 环境下WORD 和EXCEL 的基本操作,熟练掌握一种汉字输入方法。

5.了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览器的使用;
6.具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识
二、教学内容
第一章五笔字型汉字录入方法
1.1 字根、字形介绍,键面字打法
1.2 非键面单字打法
1.3 词组输入方法
第二章计算机基础知识
2.1 计算机概述
2.2 数制与编码
2.3 计算机中字符的编码
2.4 指令和程序设计语言
2.5 计算机病毒及其防治
第三章计算机系统
3.1 计算机系统概述
3.2 计算机的硬件组成及其功能
3.3 计算机软件系统
3.4 计算机的基本工作原理
3.5 计算机的主要技术指标
3.6 多媒体技术
第四章中文WINDOWS 操作系统4.1 WINDOWS95 操作系统使用初步
4.2 WINDOWS95 的基本概念和基本操作4.3 运行应用程序
4.4 WINDOWS95 的资源管理系统
4.5 WINDOWS95 系统环境设置
4.6 其他
第五章中文WORD 的使用
5.1 WORD97 简介
5.2 WORD 的启动和退出
5.3 WORD 窗口的组成
5.4 WORD 的基本操作
5.5 WORD 的排版技术
5.6 WORD 表格的制作
5.7 WORD 的图形功能
第六章中文EXCEL 的使用
6.1 EXCEL97 概述
6.2 EXCEL97 基本操作
6.3 公式与函数的使用
6.4 工作表格式化
6.5 图表
6.6 打印工作表
6.7 工作表的数据库操作
第七章计算机网络基础知识
7.1 数据通信常用术语
7.2 计算机网络基本概念
7.3 因特网(Internet)及其应用
第八章上机指导
8.1 考试系统使用说明
8.2 考试内容
三、教学中应注意的问题
1、教会学生学习的方法
一级B 课程的学习侧重于基本操作,单纯的靠老师讲解往往只限环境当中遇到的题目会做,没有出现过或者没有讲过的题目学生就不会做,或者说灵活的改变一种运用形式,学生就会变得不知如何是好。

所以老师应当在教与学的过程当中,教会学生学习的方法、操作的要领,在教学过程当中注意教学的灵活性。

这样,即使遇到一些没有接触过的题目时,学生也能摸索着自己解决。

只有学了灵活的运用,才能真正的掌握。

2、加强习题指导
在教学过程当中教师应当注意讲练结合,突出重点和难点,特别要注重典型题型的练习,让学生把各种题型都接触到和掌握好。

3、注重提高学生的分析能力
学生在做题过程当中,往往走马观花,对题意理解不够,就去盲目做题,往往造成错误,所以在做题过程当中要引导和启发学生注意对题意的理解和分析。

4、注重培养学生解决问题的能力
学生在操作过程当中往往会出现这样那样的操作错误,教师应该针对学生在操作过程当中可能出现的问题,经常灌输和讲解一些解决此类问题的方法和操作过程当中的注意事项,使学生能够独立解决一些操作过程当中的常见问题。

四、教学时间分配表
章节理论实验合计
第一章 5 20 25
第二章8 8
第三章10 10
第四章8 12 20
第五章10 16 26
第六章10 16 26
第七章 2 2
第八章(考试环境)18 18
测验 5 5
合计58 62 120。

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