最新人教版数学二年级下册第四单元《表内除法(二)》ppt精品课件2
的几倍?
4.
(2)请你给每一行的
涂上两种不同的颜色。根据
你涂的，你能提出哪些问题?
4.
(2)请你给每一行的
涂上两种不同的颜色。根据
你涂的，你能提出哪些问题?
5.
8×6 = 48
45÷5 = 9 54 + 6 = 60
72÷9 = 8
6×9 = 54 56÷8 = 7
40÷8 = 5
63÷7 = 9
(1)获胜队员每人可得几本书? 48÷8 = 6(本) (2)你还能提出什么问题?
看谁算得都对!
12. 48÷6 = 8 63÷9 = 7 18 + 9 = 27 49 - 30 = 19 32÷4 = 8 72÷8 = 9
45÷5 = 9 35 - 7 = 28 27÷3 = 9
56÷8 = 7 6×7 = 42 54÷9 = 6
(人 )
16 人 _____ 8 人 _____
24 人 _____ 48 人 _____
24 ÷ 8 = 3
7. 这是二(1)班同学参加三项体育活动的情况。
24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
(人 )
16 人 _____ 8 人 _____
24 人 _____ 总计
看谁先摘到!
2.
9
16÷2 54÷6 63÷7 32÷4 64÷8 21÷3 81÷9 35÷5 27÷3 42÷6 45÷5
14÷2 63÷9 48÷6 56÷7
加油!
7
8
3. 小鸟回家。
63÷ 9
40÷5 30÷5
4
5
8 6 7 9
3
4. 吹泡泡。 21÷3 32÷8 49÷7 14÷2
64÷8
1 张电影票 8 元钱。
我们有 40 元， 能买几张票?
《宇宙探秘》 下午: 2:00～
4:00～
6:00～
40÷8 = 5(张) 答：能买 5 张票。
10.
24 48 ÷ 16 64
3 6 2 8
= 8
36 81 ÷ 54 72
4 9 6 8
= 9
11. 拔河比赛。
胜队的奖品是 48 本书。
负队也有奖， 是 24 本书。
7. 二年级电脑小组共有 24 人。 如果现在有 6 台电脑
如果 3 人合用一台 电脑，需要几台? ,你打算怎么安排?
24÷3 = 8(台)
24÷6 = 4(人 )
你还能提出什么问题?
8. 被除数 28 除 商 数 4 7
40 8 5
36 4
63 7 9
45 9 5
56 8 7
48 8
9
6
9.
加、减、乘、除我都会!
解决问题
2
摆一架飞机用 了5 根小棒。
我用 10 根小棒摆了 2 架 飞机，用了2 个 5 根，是 小红的 2 倍。
小丽 小强
小红
我摆了3 架飞机，我用的 小棒根数是小红的几倍?
小强用的小棒根数是小红
可以用除法算， 15 ÷ 5 = 3。
的 3 倍，我是看出来的。
第一行摆: 第二行摆:
45÷5 9÷ 9
72÷8 18÷6 54÷9 28÷4
36÷9
5.
4 × 9 = 36
32 ÷ 4 = 8
6× 7 = 42 48 ÷ 8 = 6
63÷ 9 = 7 9 × 6 = 54
6. 将下列算式填在合适的( 35÷7 42÷6 7× 7
)里。 72÷8 36÷6
( 7×7 )＞(72÷8 )＞(42÷6)＞(36÷6)＞(35÷7)
56 ÷ 7 = 8 七八五十六 口诀: ___________
自己试试看!
7 × 4 = 28 28 ÷ 4 = 7 4 28 ÷ 7 =
8 × 2 = 16 16 ÷ 2 = 8 2 16 ÷ 8 =
9 × 6 = 54 54 ÷ 6 = 9 6 54 ÷ 9 =
1.
27÷9 48÷8 24÷8 36÷9 35÷7 28÷7 14÷7 16÷8 12÷6 42÷7 18÷9 72÷9 56÷8 45÷9 21÷7 40÷8 54÷9 32÷8
游泳 跳绳 跑步
48 人 _____
(3)你还能提出什么问题?
8.
我今年 6 岁。
我今年 36 岁。
小红
妈妈
(1)妈妈的岁数是小红的几倍? 36 ÷ 6 = 6 (2)去年妈妈的岁数是小红的几倍? 35 ÷ 5 = 7
4
应该怎样想?
碰碰车
每辆坐 3 人
我们这么多人， 要坐几辆呢?
要先知道有多少
是
的( 4 )倍。
3
唱歌的人数是
唱歌的有 35 人。
怎么想呢?
跳舞的几倍?
35 ÷ 7 = 5
踢球的有 18 人。
(1)踢球的人数是跑步的几倍? 18 ÷ 9 = 2
(2)你还能提出什么问题?
1.
18 只
24 只
(1)小鹿的只数是小猴的几倍? 18 ÷ 6 = 3 (2)你还能提出什么问题? 你会解决吗?
24 22 20 18 16 14 12 10 8 总计 6 4 游泳 跳绳 跑步 2 (0 1)游泳的人数是跳绳的几倍?
(人 )
16 人 _____ 8 人 _____
24 人 _____ 48 人 _____
16 ÷ 8 = 2
7. 这是二(1)班同学参加三项体育活动的情况。
24 22 20 18 16 14 12 10 8 总计 6 4 游泳 跳绳 跑步 2 (0 2)跑步的人数是跳绳的几倍?
四 表内除法(二)
我们做了 56 面 要挂成 8 行。
，
我们做了49 颗
分给 7 个小组。
，
我们带来 27 个 每 9 个摆一行。 ，
1
用 7、8、9 的乘法口诀求商
有 56 面小旗。
挂成 8 行，平 均每行几面?
要是挂成 7 行呢?
七八五十六， 每行挂 7 面。
可用除法算。
56 ÷ 8 = 7 口诀: ( 七 )八五十六
2. 台灯的价钱是台历的多少倍?
49 元
7元
49 ÷ 7 = 7 答：台灯的价钱是台历的 7 倍。
3.
我跳了 64 下。
我跳了 56 下。
我跳了 8 下。
我跳了 40 下。
(1) 2号运动员跳的是 3 号的几倍? (2)你还能提出什么问题?
56 ÷ 8 = 7
4.
(1)第一行
的数目是
16 ÷ 2 = 8
5×7 = 35
24 - 8 = 16
37 - 9 = 28 7 + 44 = 51
6. 同学们在校门摆 4 行月季花，每行 9 盆。
我们要摆 6 盆蝴蝶花。 一共摆了多少盆月季花?
月季花的盆数是蝴蝶花的几倍? 36 ÷ 6 = 6
9×4 = 36(盆)
7. 这是二(1)班同学参加三项体育活动的情况。
小朋友。再· · · · · ·
也可以这样 列式计算。
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二年级数学下册_4表内除法ppt(二)—除法的应用人教新课标ppt(21张)标准课件
我买你算！
狗链
狗饼干
狗碗
骨头
3元
狗厕所
5盒20元
喝水器
6元
狗衣服
6元
狗屋
2个16元 8 元
4件32元 12元
(1) 每条狗链3元，用24元可以买几条狗链？ 24÷3=8（条）
(2) 6元可以买3根骨头，一根骨头多少钱？ 6÷3=2（元）
我买你猜！
狗链
狗饼干
狗碗
骨头
3元
狗厕所
5盒20元
喝水器
6元
狗衣服
(3)买2个芭比娃娃的钱可以买几只糖宝？ 每辆消防车8元，用40元可以买几辆消防车？
6÷3=2 (2) 6元可以买3根骨头，一根骨头多少钱？ (2)提出3个以上的除法问题，并列算式解决。 (3) 24÷8=3，你猜我买了什么？ (2)提出3个以上的除法问题，并列算式解决。 (3) 24÷8=3，你猜我买了什么？ (2) 6元可以买3只胡巴，一只胡巴多少钱？ 人教新课标二年级数学下册 (1)画上你最喜欢的物品，标上价格。 (1)画上你最喜欢的物品，标上价格。 2×6=12（元） 12÷4=3（只） (2) 6元可以买3只胡巴，一只胡巴多少钱？ 每辆消防车8元，用40元可以买几辆消防车？ (3) 24÷8=3，你猜我买了什么？ (1)画上你最喜欢的物品，标上价格。 (2) 6元可以买3根骨头，一根骨头多少钱？ (1)画上你最喜欢的物品，标上价钱。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6元
狗屋
2个16元 8 元
4件32元
(3) 24÷8=3，你猜我买了什么？
12元
我当设计师
请你想象并设计： (1)画上你最喜欢的物品，标上价格。 (2)提出3个以上的除法问题，并列算式解决。
人教新课标二年级数学下册课件- 4 表内除法(二)——整理和复习(共16张PPT).pptx
二、自主探究
1. 在卡片上写出学过的除法算式并进行 整理，说一说自己是怎样整理的。
我按除数来写。
我按得数来 写算式。
2÷1 4÷2 6÷3 8÷4
2÷2 4÷2 6÷2 8÷2
从让观乐我察乐们按整一各理起自的来的表看方中一法你看整理出来的 能乐算发乐式现是，什怎你么发？整现理了的什。么规律？
第1列是除数是1的除法算 式，结果等于被除数！
第2列是除数是2的除法算 式，结果从1到9，逐渐增 大……
根据你发现的规律，你 能完成余下的表格吗？
聪明的你写对了吗？接下来用写 出的卡片进行有趣的活动吧！
我们一起来玩吧！
原来得数是几，我们就得找跟 几的口诀有关系的除法算式！
怎样快速找出这些算式的得数呢？
你们能从上题台目演中示你一得 下第(到1)什(2么)小信问息吗？?
。2020年6月18日星期四上午7时43分28秒07:43:2820.6.18
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时43分20.6.1807:43June 18, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月18日星期四7时43分28秒07:43:2818 June 2020
(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌？ (2)12元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？
你还能提出其他用 乘法或除法解决的 在解答问题的时候，我问们题一并定解要答认吗真? 审 题，选择有关的条件和问题，认真进行分析， (这1)样30才元能钱正一确共解可答以。买多少盒冰激凌？ 30÷5＝6（盒）
(2)12元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？
3. 选择合适答案。
(1)被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是
二年级数学下册_4表内除法ppt(二)人教新课标ppt(17张)精品课件
用7、8、9的乘法口诀求商：例1做一做
用7、8、9的乘法口诀求商：主题图 师不要限制学生怎么去做，
解决问题：例2的教学
解决问题：例3的做一做
要放手让学生探讨用乘法口
诀求商的方法，并引导归纳
用7～9乘法口诀求商的方法。
用7、8、9的乘法口诀求商：例1做一做
做一做呈现了三组有联系的算式（一道乘法，两道除 法）。通过揭示乘除法之间的关系，从而形成运用口诀 求商的基本方法和思路。此练习是落实教学目标，突出 教学重点所必需的练习，要予以重视。
第四单元：表内除法（二）
本单元作用与地位
表内除法（二）
是人教版二年级下册教材中第四单元的 内容,属于《数学课程标准》中“数与代 数”领域的内容，本单元的学习在《数 学课程标准》第一学段中有着承上启下 的作用。
《数学课程标准》在第一学段关于表内除法
教学要求：
能熟练的口算表内除法；掌握必要的除法 运算技能（包括估算）。
第四单元：表内除法（二） 教学关注点应有侧重：并不是要解决问题，而是要引出计算的问题，探讨计算方法。 用7、8、9的乘法口诀求商：例1做一做 通过揭示乘除法之间的关系，从而形成运用口诀求商的基本方法和思路。 用7、8、9的乘法口诀求商：例1的教学 主题图主要是引入需要用7～9的乘法口诀求商的除法计算问题。 经历从实际问题中抽象出一个数是另一个数的几倍的数量关系的过程，会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。 能正确计算三位数除以一位数。 做一做呈现了三组有联系的算式（一道乘法，两道除法）。 用7、8、9的乘法口诀求商：主题图 通过揭示乘除法之间的关系，从而形成运用口诀求商的基本方法和思路。 教学目标： 经历从实际问题中抽象出一个数是另一个数的几倍的数量关系的过程，会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。 主题图主要是引入需要用7～9的乘法口诀求商的除法计算问题。
人教版数学二年级下册 4 表内除法(二)整理和复习 课件(共18张PPT)
49÷7= 7 54÷9= 6 56÷7= 8
用7、8、9的乘法口诀求商
想：除数× ( ) =被除数, 再根据乘法口诀计算得出商。
72÷9=(8)
(八)九七十二
解决问题 2. 买东西。
9元
8元
?元
14元
(1)买7双手套一共需要多少钱？买8双呢？
8×7=56(元) 8×8=64(元)
答：一共需要56元钱。买8双64元。
求一个数里有几个几。
把一个数平均分成几份,求 每份是多少。
除法计算
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
我按除数来写。 我按得数来写算式。
观察按各自的方法整理出来的算式,你发 现了什么规律？
2÷1 4÷2 6÷3 8÷4
2÷2 4÷2 6÷2 8÷2
让我们一起来看一看乐乐是怎么整理的。
(1) 根从据乐乐你整的理发的现表把中余你下能的发算现式什填么出？来。
第一行的商都是1, 第二行的商都是2! 第一列的除数都是1, 第二列的除数都是2!
6÷6 7÷7 8÷8 9÷9 10÷5 12÷6 14÷7 16÷8 18÷9 12÷4 15÷5 18÷6 21÷7 24÷8 27÷9 12÷3 16÷4 20÷5 24÷6 28÷7 32÷8 36÷9 15÷3 20÷4 25÷5 30÷6 35÷7 40÷8 45÷9 18÷3 24÷4 30÷5 36÷6 42÷7 48÷8 54÷9 21÷3 28÷4 35÷5 42÷6 49÷7 56÷8 63÷9 24÷3 32÷4 40÷5 48÷6 56÷7 64÷8 72÷9 27÷3 36÷4 45÷5 54÷6 63÷7 72÷8 81÷9
横排:每个算式的结果相同,除数按1到9排列；
二年级下册数学-第四单元表内除法第2课时精品PPT人教新课标
21÷3= 7 36÷4= 9 48÷8=
6
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
6
7× 1 = 7
2 14
3 21
4 28
5 35
6 42
7 49
8 56
9 63
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
2 算一算，比一比。
雪碧48元 48÷6=8（元）
可以算出每一 瓶饮料的价格 后，再比较。
橘汁36元 36÷4=9（元）
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
鲜牛奶56元
56÷8=7（元） 答：鲜牛奶便宜。
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
=7 =7
=7
=7 =7 =8
=8
4
18个蘑菇 把这些蘑菇平均放在2个筐里，每个筐里放（ 9 ）个蘑菇。
( 18 ) ÷ ( 2 ) = ( 9 ) (个)
5
( 3 ) × ( 7 ) = ( 21 ) (个) 或 ( 7 ) × ( 3 ) = ( 21 ) (个)
( 21 ) ÷ ( 7 ) = ( 3 ) (个) ( 21 ) ÷ ( 3 ) = ( 7 ) (个)
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
2 算一算，比一比。
雪碧48元
二年级下册数学-第四单元表内除法第 2课时 精品PPT 人教新 课标
鲜牛奶56元
部编本人教版二年级数学下册《表内除法ppt(二)【全单元】》精品优质课件课件
6×4＝24 24÷4＝6
7×5＝35 35÷7＝5
我们今天就一起 来学习用7、8的 乘法口诀求商！
24÷6＝4
35÷5＝7
观察右图，你能 发现什么信息？ 能提出哪些问题？ 和小伙伴说一说。
做了一些小旗， 要挂在教室里。
一共做了多少面旗子？ 怎样挂这些旗子？
做了49颗星，平 均分给7个小组。 平均每组分几颗？
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
4 表内除法（二）
解决实际问题
星期天，妈妈带着小明和小丽来到了玩具店，让 我们一起来看看发生了什么吧！
知道了什么？
6元
8元
知道了一些商 品的价钱。
9元
你知道了哪些 数学信息？
知道了什么？
字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。
3 × 8 = 24 求27里面有多少个9，用除法计算。
一共有48瓶饮料，平均分给6个人，每人分得
72÷9= 28÷4= 5×9= 42÷7=
24 ÷ 8 = 3 把27平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。
（2）用36元钱可以买几个茶杯？
答：可以买5支这样的钢笔 。
54÷9（ B ）
45÷5（ A ）
54÷6（ B ）
A.五九四十五
B.六九五十四
算一算。 7×9= 63 63÷7= 9 63÷9= 7
8×9= 72 72÷8= 9 72÷9= 8
9×6= 54 54÷6= 9 54÷9=6
得数是8的有：16÷2 得数是9的有：54÷6 得数是7的有：14÷2
说一说：这节课你都学到了什么呢？
用一句乘法口 诀可以计算两 个除法算式。
二年级【下】册数学-第四单元表内除法(二)人教新课标(优)(22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
2 看图列式计算。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
在解决问题的过程中，应该先找和问题对应的信息， 然后列式，再进行检验，最后答。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
口答：现在每本比原来便宜2元。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
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64÷8＝ 8 49÷7＝ 7 36÷4＝ 9 32÷4＝ 8
71－50＝ 21 45＋6＝51 56÷7＝ 8 81÷9＝ 9
2 我们有40元，
能买几张票？
你知道怎了样什解么答？？
一张电影票8元钱。
2 想：因为一张电影票8元，要求“40
元能买几张票”，也就是在求40里面有
几个8，40里面有5个8。
56元可以买几个
？
你都知道了什么?获 得了哪些数学信息?
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
2 看图列式计算。
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在解决问题的过程中，应该先找和问题对应的信息， 然后列式，再进行检验，最后答。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
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口答：现在每本比原来便宜2元。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第四单 元表内 除法（ 二）第 3课时 人教新 课标（2 014秋 ） (22张ppt)公开课课件
64÷8＝ 8 49÷7＝ 7 36÷4＝ 9 32÷4＝ 8
71－50＝ 21 45＋6＝51 56÷7＝ 8 81÷9＝ 9
2 我们有40元，
能买几张票？
你知道怎了样什解么答？？
一张电影票8元钱。
2 想：因为一张电影票8元，要求“40
元能买几张票”，也就是在求40里面有
几个8，40里面有5个8。
56元可以买几个
？
你都知道了什么?获 得了哪些数学信息?
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课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
4 表内除法（二）
第2课时 用9的乘法口诀求商
一 复习导入
1.将下列口诀补充完整。
三（九）二十七 （ 四 ）九三十六
九（九）八十一 七（ 九 ）六十三
一 复习导入
2.用下列乘法口诀，说出两道除法算式。
)里。
35÷7 48÷6 7×7 56÷8 36÷6
( 7×7 )＞(48÷6) ＞(56÷8)＞(36÷6 )＞(35÷7)
五 拓展训练 4.
六 课堂小结
对除数是7、8的除法算式求商时， 想：除数×（ ）=被除数，除数是几，就 想几的乘法口诀。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
小结：在计算这道题的 时候，我们也是先看除 数，除数是几就想几的 乘法口诀，这就是用乘 法口诀求商的方法。
三 对应练习
1. 7×4＝ 28 28÷4＝ 7 28÷7＝ 4
教材做一做 优翼
8×2 ＝ 16 16÷2 ＝ 8 16÷8 ＝ 2
8×6 ＝ 48 48÷6 ＝ 8 48÷8 ＝ 6
问题：1. 谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？ 2. 你有什么发现吗？
小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道 除法算式，口诀的作用可真大啊！
三 对应练习
2. 算一算。 5× 7 ＝35
教材做一做 优翼 6× 7 ＝42
32÷8＝ 4 24÷8＝ 3
49÷7＝ 7 8× 8 ＝64
三 对应练习
3. 顶球。
教材做一做 优翼
7
85
6 3
4
5
(人教标准版)二年级数学下册课件 第四单元 表内除法(二)
太棒了!
2020/6/14
7 × 4 = 28 28 ÷ 4 = 7 28 ÷ 7 = 4
8 × 2 = 16 16 ÷ 2 = 8 16 ÷ 8 = 2
8 × 6 = 48 48 ÷ 6 = 8 48 ÷ 8 = 6
2020/6/14
2. 被除数 28 40 42 21 35 56 48 除数4 8 6 7 7 8 8 商 7573576
解决问题1
有6个梨平均分给3个小朋 友,平均每人几个?
6÷3 = 2（个）
答：平均每人2个。
2020/6/14
解决问题2
有20个人,每4人一组,可以分 成几组?
20÷4 = 5（组）
答：可以分成5组。
2020/6/14
我们做了 56 面 ， 要挂成 8 行。
我们做了49 颗 ， 平均分给 7 个小组。
5×9 = 45 27÷3 = 9 32÷8 = 4
2020/6/14
28÷4 = 7 30÷6 = 5 3×7 = 21
42÷7 = 6 54 + 6 = 60 56÷7 = 8
看谁算得都对!
8. 48÷6 = 8
45÷5 = 9
63÷9 = 7
35 - 7 = 28
18 + 9 = 27
27÷3 = 9
2020/6/14
4. 小鸟回家。
63÷9
40÷5 30÷5
4
5
8
3
6
7
2
2020/6/14
5. 将下列算式填在合适的( )里。 35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 ( 7×7 )＞(72÷8)＞(42÷6)＞(36÷6)＞(35÷74
二年级下册数学课件第四单元 表内除法(二)∣人教新课标(秋) (共15张PPT)
24
6
除
3.对于例3,你还能提出什么数学问题并解答吗?(组内互相提出数 学问题并解答)
1.
(1)买3顶帽子,一共需要多少元钱? 3×8=24(元)
(2)45元可以买几个茶杯? 45÷9=5(个)
(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?
2.在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。
9 - 3=6 63 ÷ 7=9
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
3.把42本练习本平均分给7个同学,每人分得多少本? 42÷7=6(本)
1.组内先合作计算上面这两个算式,然后填一填。 计算这两个算式,要用到的口诀是（ 三九二十七 )。 请你用这句口诀算出结果并填入方框中。 2.组内抢答比赛。(仿照下面的题目,一生问,一生答,老师给 表现得好的同学一定的奖励) (1)把63个苹果均分成7份,每份有几个?
48 48÷8=6 48÷6=8
35 35÷5=7 35÷7=5
2.填一填。(填写的算式要不同)
71 14 2 21 3 4 35 5
81 16 2 24 3 32 4 40 5
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 5:11:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021