二年级表内乘除法口算题(一)
7×6= 20÷9= 18÷6= 15÷3=
36÷9= 85÷9= 20÷5= 8÷8=
30÷6= 25÷3= 4×7= 16÷4=
12÷3= 50÷6= 24÷4= 4×4=
20÷5= 24÷6= 2×5= 9×8=
4×9= 7×5= 8÷2= 10÷5=
0÷3= 5×6= 1÷1= 18÷6=
6÷1= 9÷3= 12÷2= 9×7=
45÷5= 30÷5= 24÷6= 16÷4=
28÷4= 45÷9= 40÷5= 5÷1=
21÷3= 30÷6= 9×5= 6×3=
4÷4= 25÷5= 36÷6= 5×9=
14-7= 42÷6= 24÷3= 5 +9=
6×6= 25÷5= 32÷4= 3×9=
9×4= 33÷9= 32÷6= 65÷8=
二年级乘除法口算练习题（八）
班级 姓名
3×6= 42÷5= 20÷5= 50－7=
10÷5= 26÷7= 9÷3= 18＋6=
30÷5= 23÷4= 5＋67= 2×5=
9×3= 38÷5= 18÷6= 12÷6=
12÷6= 19÷3= 20÷4= 30÷6=
24÷4= 38÷4= 42÷7= 42÷6=
24÷3= 27÷5= 14÷2= 18÷3=
48÷6= 17÷3= 7×5= 16÷4=
32÷4 = 75÷9= 4×2= 0×9=
7×9= 40÷6= 8×4= 8×3=
30÷5= 24÷6= 25÷5= 20＋5=
18÷3= 8×6= 39－24= 32÷8=
19－7= 12＋6= 12÷6= 30÷6=
15÷3= 25÷5= 20÷5= 24÷4=
20÷4= 15-6= 36÷6= 8＋13=
二年级乘除法口算练习题（九）
班级 姓名
7×8= 27÷8= 18÷4= 10÷2=
5×7= 25÷9= 28÷3= 30÷5=
20÷4= 16÷4= 25÷8= 3×6=
18÷3= 30÷6= 47÷5= 6×4=
20÷5= 24÷4= 18÷7= 6×7=
18÷6= 4×5= 20÷6= 8×5=
5×9= 17÷9= 45÷6= 12÷4=
12÷6= 18÷3= 15÷2= 3×0=
30÷5= 72÷8= 24÷7= 30÷6=
7×8= 20÷5= 50÷8= 15÷3=
9×7= 48÷8= 8×7= 36÷9=
24÷6= 24÷3= 16÷4= 25÷5=
10÷5= 35÷7= 20÷4= 27÷3=
39÷6= 36÷6= 18÷3= 8＋4=
5×9= 42÷6= 21÷7= 48÷6=
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深圳冠群实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(包含答案解析)
深圳冠群实验学校二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（包含答案解析）
一、选择题
1．下面不能表示6÷2=3的是（ ）。
A. B. C.
2．小华连续走两步全长大约是1米。照这样，从教室的前面走到后面一共走了18步，大约一共走了多少米？
A. 不到2米 B. 大约9米 C. 大约18米
3．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（ ）。
A. 8＋4 B. 8×4 C. 8÷4
4．用一根长30米的绳子，可以剪成（ ）根6米长的绳子。
A. 5 B. 6 C. 24
5．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（ ）束。
A. 5 B. 6 C. 7
6．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（ ）。
A. 12÷2 B. 12+2 C. 12-2
北师大版二年级上同步经典精练之表内除法含解析
2021-2021学年上学期小学数学北师大版二年级同步经典题精练之表内除法
一．选择题
1．（2021春•麻城市期末）从72里面连续减9，减（ ）次结果是0。
A．64 B．9 C．8
2．（2021春•东川区期中）从27里面连续减去9，（ ）次减完。
A．3 B．7 C．9
3．（2021春•辉县市期中）45里面有几个9？列式正确的是（ ）
A．45÷5＝9 B．45÷9＝5 C．459＝45
4．（2021春•洪山区期中）有27块饼干，每9块装一袋，可以装（ ）袋。
A．3 B．4 C．2
5．
根据如图，可以列出下面哪个算式？（ ）
A．14÷2＝7（个） B．12÷2＝6（个） C．76＝13（个）
二．填空题
6．（2021春•魏县期中）把35个苹果平均分成7份，每份有 个．
算式： 口诀： ．
7．（2021春•洪山区期中）63里有 个7。
8．（2021春•安新县期末）把9个梨平均放在3个盘子里，求每个盘子里有多少个，也就是求 里有几个 ．
9．（2021春•蓬溪县期末）写出商是9的除法算式．
三．判断题
10．（2021春•巨野县期中）63÷9＝7。
11．（2021春•巨野县期中）7×8＝56，56÷8＝7都是使用口诀：七八五十六。
12．（2021春•建安区期末）计算24÷8和24÷6用同一句口诀．
四．计算题 13．（2021秋•迎江区期末）直接写得数．
7×4＝ 48÷6＝ 4×9＝ 72÷8＝
5×6＝ 6×6＝ 54÷9＝ 8×7＝
15÷3＝ 81÷9＝ 7×9＝ 45÷5＝
635＝ 71﹣40＝ 5×45＝ 5×8＝
14．（2021春•孝昌县期中）直接写得数．
72÷8＝ 64﹣8＝ 4×7＝ 356＝
21÷3＝ 9×9＝ 54÷6＝ 12÷2＝
五．应用题
15．（2021春•佳木斯期中）一道除法算式，除数是9，乐乐把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果商是3．正确的商是多少？
苏教版二下口算题(100题_12套)
小学数学二年级下册口算题（加减）
姓名（ ）
76－51= 95－39= 70－40= 100－10= 18＋68=
98－29= 41－23= 71－45= 13＋14= 39＋48=
39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46=
38＋28= 78－69= 46＋32= 50－21= 77－59=
54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56=
46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15=
70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28=
77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69=
81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56=
29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35=
95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34=
57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28=
47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47=
73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19=
48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27=
58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59=
46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15=
18＋35= 53＋45= 49＋19= 55－37= 65－35=
55－37= 50－18= 38＋29= 29＋38= 18＋55=
77－37= 85－38= 68＋39= 28－17= 77－37=
小学数学二年级下册口算题（加减）
姓名（ ）
29＋54= 56－48= 70－51= 56－38= 58＋13=
16＋39= 32＋29= 33－17= 63－49= 40－28=
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(有答案解析)
宁波市二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元检测（有答案解析）
一、选择题
1．25里面有5个（ ）。
A. 10 B. 4 C. 5 D. 16
2．每2个一盒，可以放几盒?就是求（ ）。
A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份，每份是多少?
3．8是2的几倍？正确的答案是（ ）。
A. 10 B. 16 C. 4
4．一个数与3相乘，积是9，这个数是（ ）。
A. 18 B. 3 C. 27
5．用一根长30米的绳子，可以剪成（ ）根6米长的绳子。
A. 5 B. 6 C. 24
6．下面算式中除数是2的是（ ）。
A. 12÷2=6 B. 2×3=6 C. 10-2=8
呼和浩特市第一小学二年级数学上册第二单元表内乘法和除法一2.22～5的乘法口诀2.2.94的乘法口诀
1 2.2.9 4的乘法口诀
1.1辆汽车有4个轮子,请你完成下面的表格。
车子辆数
1
2
3 4 5 6 7 8 9
轮子个数 4
2.计算并写出口诀。
3×4=( ) 9×4=( ) 4×6=( )
口诀: 口诀: 口诀:
3. 一共有多少盆花?
答案提示
1.8 12 16 20 24 28 32 36
2.12 三四十二 36 四九三十六 24 四六二十四
3.1×4=4(盆)或4×1=4(盆)
整理和复习
▶教学内容
教科书P26“整理和复习”，完成教科书P27“练习六”第4题。
▶教学目标
1.通过整理和复习，加深学生对平均分和除法含义的认识，巩固用2~6的乘法口诀求商和用乘、除法解决简单的实际问题。
2.引导学生经历整理和复习的过程。进一步体会乘法和除法的关系，感悟除法的本质，提高学生解决问题的能力。
3.提高学生整理和复习的能力，掌握对所学知识进行有序整理的方法。
▶教学重点 理解除法算式的含义，体会乘、除法之间的联系。
▶教学难点
对本单元的内容进行有序整理。
▶教学准备
课件。
▶教学过程 ◎教学笔记 2 / 6 一、巩固旧知识，引导复习
师：请同学们回顾一下，本单元我们学习了哪些知识？
【学情预设】平均分、除法的初步认识、用2~6的乘法口诀求商、解决问题。
师：今天我们大家一起来对以上几个内容进行整理和复习。请紧跟老师的思维。（板书课题：整理和复习）
二、知识梳理，构建知识体系
课件出示教科书P26“整理和复习”第1题。
1.整理平均分和除法的含义。
师：我们先来看看平均分，平均分是我们生活中经常用到的一种分东西的方法。我们分东西时，有时候分得不一样多，有时候又分得很公平。只有每份分得同样多才能叫平均分。（板书：平均分）
请同学利用教具摆一摆什么叫平均分。出示12个小圆片。边摆边说。教师注意板书。
【学情预设】预设1：12个小圆片，平均分成4份，每份3个。
苏教版二年级数学下册口算题(100题_12套).doc
小学数学二年级下册口算题（加减）
姓名（ ）
【本文档由书海工作坊整理95－39= 70－40= 100－10= 18＋68=
98－29= 41－23= 71－45= 13＋14= 39＋48=
39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46=
38＋28= 78－69= 46＋32= 50－21= 77－59=
54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56=
46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15=
70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28=
77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69=
81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56=
29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35=
95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34=
57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28=
47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47=
73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19=
48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27=
58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59=
46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15=
18＋35= 53＋45= 49＋19= 55－37= 65－35=
55－37= 50－18= 38＋29= 29＋38= 18＋55=
77－37= 85－38= 68＋39= 28－17= 77－37=
小学数学二年级下册口算题（加减）
姓名（ ）
29＋54= 56－48= 70－51= 56－38= 58＋13=
16＋39= 32＋29= 33－17= 63－49= 40－28=
青岛版数学二年级下册口算
青岛版数学二年级下册口算
请老师们结合教学实际从中选择课前口算练习的题目及数量。
第一单元 有余数的除法
第一课时
练习内容；表内乘除法的口算。
1.口算。
3×7= 7×8= 4×6= 7×6= 5×9=
32÷4= 15÷3= 56÷7= 81÷9= 64÷9=
2.在○里填上“＞”. “＜”或“=”。
3×7○27 5×4○25 7×5○3×7 6×5○7×4
9×3○30 4×8○32 9×4○8×7 9×3○7×4
4×4○16-4 9×2○9+9
第二课时
练习内容；表内乘除法的口算。
1.算一算，括号里应填几？
[ ]×7=56 [ ]×6=42 8×[ ]=64
[ ]×4=24 [ ]×5=35 4×[ ]=36
[ ]×6=54 [ ]×7=63 3×[ ]=27
[ ]×5=40
2.根据每句乘法口诀写出两个除法算式。
五七三十五
八九七十二
三六十八
四九三十六
六八四十八
二年级上册数学单元测试-6.表内除法 青岛版(五年制)(含答案)
二年级上册数学单元测试-6.表内除法
一、单选题
1.计算并验算
7282÷28=（ ）
A. 108 B. 260……2 C. 5100 D. 208
2.用竖式计算
335÷67=（ ）
A. 7 B. 8 C. 5 D. 6
3.根据图片，谁打字更快？
A. 小梅 B. 小美 C. 一样快
4.公园运来48盆花，准备摆在4个花坛里，平均每个花坛摆（ ）盆。
A. 12 B. 13 C. 14
二、判断题
5.140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车。
6.82÷2＝41 （ ）
7.一个三位数除以8，商可能是三位数，也可能是两位数。
8.如果被除数末尾有0，那么商的末尾也一定有0。
乘法口诀表(doc)
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乘法口诀表(doc)
乘法口诀表 教学内容：
教科书第 83 页乘法口诀表， ， 第 84 页想想做做 。
教学目标：
1. 学生在整理并填写乘法口诀表的过程中， 更加系统地掌握
19 的乘法口诀， 进一步提高应用乘法口诀计算表内乘、 除法的能力。
2. 学生在探索并发现表中乘法口诀排列规律的过程中， 进一步培养思维的条理性， 感受探索的乐趣， 树立学好教学的信心。
教学过程：
一、 导入 提问：
请同学们想一想， 我们已经学习过哪些乘法口诀？ 提出：
今天这节课， 我们一起来整理学过的乘法口诀。
出示教科书第 83 页的乘法口诀表， 揭示课题。
二、 整理 1. 整理乘法口诀表。
谈话：
请大家观察乘法口诀， 你能看出已经填好的乘法口诀是怎样排列的吗？ （ 提醒袁小茉等孩子不要溜掉六七四十二中的十 ） 提问：
其余的空格应该是哪些乘法口诀呢？ 你能按规律把这张乘法口诀表填完整吗？ 学生在书上的乘法口诀表中填写口诀。 谈话：
刚才， 同学们已经发现了乘法口诀表中口诀的排列是有规律的，
并已根据规律把乘法口诀表填写完整。
请按顺序先横着读一读口诀， 再竖着读一读，检查自己填写的口诀是不是正确。
学生读口诀。
谈话：
通过填写乘法口诀表和读表中的口诀， 你有什么发现？ 先把你的发现在小组里说一说， 再从小组里推选一位代表， 在全班汇报你们小组的发现。
(压轴题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试(有答案解析)(4)
（压轴题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试（有答案解析）(4)
一、选择题
1．下面不能表示6÷2=3的是（ ）。
A. B. C.
2．25里面有5个（ ）。
A. 10 B. 4 C. 5 D. 16
3．每2个一盒，可以放几盒?就是求（ ）。
A. 10里面有几个2? B. 把10平均分成5份，每份是多少?
4．8是2的几倍？正确的答案是（ ）。
A. 10 B. 16 C. 4
5．老师买了15盒牛奶，送给班里5个同学，平均每人分（ ）盒。
A. 3 B. 4 C. 5
6．用一根长30米的绳子，可以剪成（ ）根6米长的绳子。
A. 5 B. 6 C. 24