防震减灾应急疏散演练活动总结

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防灾减灾及应急疏散演练活动总结

防灾减灾及应急疏散演练活动总结

防灾减灾及应急疏散演练活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)每年的5月12日是“全国防灾减灾日。

那么防震减灾安全演练活动总结简报怎么写呢一起来看看吧,以下是小编准备的一些防震减灾安全演练活动总结简报,仅供参考。

防震减灾安全演练活动总结简报篇1 为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小举行地震逃生疏散演练活动。

活动要求全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。

要求各楼层负责的教师到达规定的位置,完成各自的`看护任务。

5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。

防震逃生演习活动开始。

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达操场安全区域后,各班主任马上清点人数。

学校领导对演习活动进行简要总结。

我校这次16个教学班,全校550多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧张、安全、有序。

这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾安全演练活动总结简报篇2 今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。

近日,__教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况,灵活形式方法,扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。

开展防灾减灾宣传教育。

推进防灾减灾宣传教育全覆盖,通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式,从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能,面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。

开展灾害风险隐患排查治理。

针对各校实际情况,常态化开展校园灾害风险识别和评估,深入开展各类灾害风险隐患排查整治,重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查,摸清灾害风险隐患底数,全方位编制安全风险隐患清单,提出针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失,提高风险防范应对能力,切实提高师生获得感、安全感,维护师生生命财产安全。

地震应急疏散演练活动总结(6篇)

地震应急疏散演练活动总结(6篇)

地震应急疏散演练活动总结本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。

当地震来时,任何人没有预测准确时间的能力,根据我园的实际情况,对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练:幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。

在室内活动时,当老师发出警报,幼儿首先要寻找各个安全角落躲好,要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后,可以构成“救命三角区”的位置,用自己的随身衣物护住口鼻,卷缩起身体。

由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法,教育幼儿,当危险来临时不要惊慌,不要拥挤,更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥,所以,演练中,孩子及时躲避的速度越来越快,由最初的____分钟缩短到10几秒.。

而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域,撤离时间也由最初的____分多钟,缩短到____分钟,全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里,也是在一次次的演练中才训练出来的。

幼儿午休时,当老师发出警报,也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部,迅速撤到室内安全角落,然后再有秩序撤离到户外安全区,训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护,及时叫醒,由于午休时间,大多数的寝室集中在一起,幼儿人数比较多,容易造成拥挤,老师们提前观察好撤离路线,划分好安全通道,避免再次造成伤害。

要求幼儿不要穿鞋子,听从老师的指挥,全体幼儿的撤离时间有最初的将近____分钟渐渐缩短到____分钟左右。

幼儿在餐厅就餐时,因为我们的餐厅是在楼下,可以说如果碰到这个时间段,孩子们会很容易撤离到户外的,但是,餐桌、餐椅较多,又怕绊倒孩子,所以,平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练,当幼儿一起身,餐椅几乎同时到了餐桌底下,这大大减少孩子被绊倒的可能,安全通道会更加宽敞,孩子的撤离就更加顺畅。

幼儿在多功能厅进行特色活动时,多功能厅的设施及环境,幼儿了解的不如自己的活动室熟悉,要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时,这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。

地震演练的活动总结(15篇)

地震演练的活动总结(15篇)

地震演练的活动总结(15篇)地震演练的活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。

演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。

整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3、学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

确保演练万无一失。

5、演练结束后,校长做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的`促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

地震演练的活动总结2根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。

一、加强宣传1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。

2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。

3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。

4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。

防震演练疏散活动总结8篇

防震演练疏散活动总结8篇

防震演练疏散活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)

防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)

防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)防震减灾安全逃生演练活动总结【篇1】为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能,年4月3日上午,红庙子柏春小学举行了避震应急疏散安全演练活动。

为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了安全疏散演练方案,召开了安排部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。

9点40分,随着警报响起,各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。

从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并上报,全校师生460多人疏散,过程仅用了1分零43秒,做到了全程确保安全无意外,演练获得圆满成功。

这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。

学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

防震减灾安全逃生演练活动总结【篇2】为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“安全校园”“和谐校园”提供安全保障。

现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

地震应急演练总结(15篇)

地震应急演练总结(15篇)

地震应急演练总结地震应急演练总结(15篇)地震应急演练总结1为提高辖区居民的防震意识,推动科普惠民示范社区创建工作,7月26日,闻莺园社区组织开展了地震应急演练活动,辖区居民50余人参加了此次活动。

社区秉着坚持“安全第一,预防为主”的思想方针,通过地震应急演练,进一步使各族干部群众增强防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序进行,从而最大限度地减少不必要的非震伤害,最大限度地保护各族群众生命财产安全。

此次活动在市委市政府、乌西路街道等领导的大力指导和帮助下,闻莺园社区经过精心准备和扎实细致的工作,取得了圆满的成功。

现将本次演练活动情况总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位本次应急演练活动得到了各级领导的大力支持。

在活动筹备阶段,各级领导也非常重视,乌西路街道主要领导亲自过问此事,协调各社区之间关系,要求各社区密切配合、分工协作。

街道领导要求全体社区工作人员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在居民中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

街道领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、认真策划,精心组织一是认真制订方案。

本次演练活动是由奎屯市人民政府主办,各街道、社区协办,使参演的居民真正认识地震、了解地震知识,使得居民及社区工作人员认识到位。

明确社区各自承担的工作职责,高标准、严要求地把工作做细做实。

奎屯市政府制定了演练总体方案,确定演练科目和内容。

在此基础上,结合我社区的实际,进行修改完善指导演练工作。

二是把握好细节。

细节决定成败,在演练工作的准备和实施过程中,街道领导十分注重本次演练活动的细节问题。

在辖区内学校演练准备阶段,地震演练组织机构总指挥亲临现场确定演练采取的形式、参演人员、科目设置、观摩人员,制定了明确具体的演练方案。

在防震减灾演练活动上的总结讲话范文(三篇)

在防震减灾演练活动上的总结讲话范文(三篇)

在防震减灾演练活动上的总结讲话范文尊敬的领导、各位同事:大家好!今天,我们成功举行了一次防震减灾演练活动,这是一次非常重要的活动,也是一次对我们的综合应急能力的一次检验。

我在此向大家总结一下这次演练活动的情况,并谈一下我对于防震减灾工作的一些看法和建议。

首先,我要对本次演练活动取得的成绩表示衷心的祝贺。

在演练过程中,大家表现出了高度的责任心和敬业精神,认真对待演练任务,积极配合,做到了协调配合、迅速反应。

特别是在逃生和救援的环节中,大家克服了各种困难,展现出了敢于冲锋、敢于担当的精神,保障了大家的安全,彰显了我们部门防震减灾工作的实力。

在这次活动中,我发现我们的防震减灾工作还存在一些问题和不足之处,主要有以下几点:首先,对于灾害知识的了解还不够深入。

在演练过程中,有些同事对于如何正确地进行逃生和自救,对于应急设施的使用等方面还存在一些模糊的认识,需要加强培训和宣传,提高大家对于防震减灾知识的了解程度。

其次,应急预案的完善还需要进一步加强。

在演练中,我们发现有些应急预案没有考虑到一些特殊情况的处理方法,有些流程不够清晰,这给了我们一些启示,我们应该不断地完善和改进我们的应急预案,加强与其他相关部门之间的协调配合。

第三,演练中的协调配合还存在一些问题。

在实际应急情况下,各个岗位之间的协调配合非常关键,但是在演练中我们发现有些同事之间的沟通不够及时,协同配合不够紧密,这影响了我们整体的应急效果。

我们要通过这次演练的经验教训,加强部门内部的沟通和协调,提高我们的团队协作能力。

最后,我想谈一下对于防震减灾工作的一些建议。

首先,我们应该加强灾害知识的培训和宣传,提高大家的防灾意识和自救能力。

其次,要加强与其他相关部门的合作,建立起一个完善的应急救援体系,提高我们的应急响应能力。

再次,要加强设备设施的维护和更新,确保在实际应急情况下能够有效地使用。

最后,要定期组织演练活动,提高大家的应急处理能力和心理素质。

总之,这次演练活动是一次很好的机会,让我们认识到了我们的不足和问题,也让我们看到了我们的优点和潜力。

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防震减灾应急疏散演练活动总结
为提高我校师生安全意识,增强学生安全自救自护能力,学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。

在演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,学生安全撤离用时54秒左右,撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,也验证了学校制定的应急预案是可行的,是全面的。

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。

学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,所以今天的演练,能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。

只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。

同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。

这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。

这次演练我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

特别是我们的老师们做到了冷静面对,果断处置,迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。

关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。

加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!
××小学
2015年3月10日
防震减灾应急疏散演练总结
××小学
2015年3月10日。

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