九年级上册历史半期必背知识点
九年级上册历史半期必背知识点
1.古埃及金字塔是埃及国王的陵墓，是他们权力和地位的象征。
2.古巴比伦汉谟拉比制定的《汉漠拉比法典》是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。
3.古印度的雅利安人将社会分为四个等级，称为“种姓制度”。
4.古希腊是西方文明之源，是西方文明的发祥地。
5.伯利克里当政期间，雅典的奴隶主民主政治发展到最高峰。
雅典的最高权力机构是公民大会，由本城邦全体成年男性公民组成。
6.日本大化改新
①、时间、人物：7世纪中期，孝德天皇仿照中国隋唐制度颁布改新诏书。
②、内容：
政治方面：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
③、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（启示或结论：
改革是社会发展和进步的推动力）
7.亚历山大东征的基本路线及结果：扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领了两河流域，灭波斯，远到印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
亚历山大东征是古代文明交往暴力冲突（或战争）方式的体现。
8.“阿拉伯数字”的发明者是古代印度人，传播者是阿拉伯人。
阿拉伯数字的传播是古代文明交往和平交往方式的体现。
9.世界三大宗教是指佛教、基督教、伊斯兰教。
10.文艺复兴——“人”被发现
1)时间：14~16世纪
2)地点：首先兴起于意大利，后来扩展到欧洲其他国家。
3)核心思想：人文主义
4)代表人物和作品
文艺复兴的先驱——但丁：《神曲》（被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”）
达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
11.新航路开辟——“世界”被发现
1)哥伦布：1492年横渡大西洋到达美洲
2)麦哲伦：1519~1522完成环球航行
12.英国资产阶级革命（1640-1688年）
1)领导人：克伦威尔
2)开始标志：1640年英国议会重新召开。
3)1649年，国王查理一世被推上断头台，英国成立共和国。
4)结束标志：1688年宫廷政变，推翻了复辟的封建王朝。
（即“光荣革命”）13.美国独立战争（1775~1783年）
1)开始标志：1775年4月莱克星顿枪声。
2)建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表标志着美国诞生。
3)转折：1777年萨拉托加大捷。
4)胜利：1783年英国承认美国独立。
14.法国大革命（1789~1794年）
1)开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱。
2)发展：颁布《人权宣言》。
3)共和国成立：1792年，建立法兰西第一共和国。
国王路易十六被推上断
头台。
4)高潮阶段：雅各宾派执政，罗伯斯庇尔掌权。
5)高潮结束：1794年罗伯斯庇尔被送上断头台。
15.第一次工业革命
1)时间：18世纪60年代至1840年前后。
2)主要标志：蒸汽机的广泛应用
3)瓦特改进蒸汽机的作用：为机器提供了新动力，极大地促进了大工厂生产
的发展。
从此人类进入了“蒸汽时代”。
16.火车机车：1825年，英国人史蒂芬孙制造成功蒸汽动力的火车机车“旅行者号”。
17.三角贸易
1)路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲
2)影响：
对非洲：使非洲在三百多年中丧失了近亿的精壮劳力，造成非洲长期的贫穷和落后。
对美洲：是美洲的种植园主获得了廉价的劳动力，促进了种植园经济的发展。
对欧洲：使欧洲奴隶贩子大发横财，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义经济的发展。
18.欧洲资本主义的发展是建立在对殖民地人民最为残酷的奴役、掠夺和残杀的基础之上的。
说明资本原始积累带有野蛮性、残酷性等特点。
19.马克思和恩格斯的主要革命活动：马克思和恩格斯汲取前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
20.《共产党宣言》的发表的意义：《标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。
21.《国际歌》是为了纪念法国巴黎公社，成为世界无产阶级的革命战歌。
22.美国南北战争（1861~1865年）
23.林肯主要活动：维护了国家统一，解放了黑人奴隶（颁布了《解放黑人奴隶宣言》）
24.俄国废除农奴制法令的主要内容（1861年）：①农奴在法律上是自由人，地主再也不许卖买农奴和干涉他们的生活；②农奴在获得解放时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
九年级历史上册要求背诵的知识点
九年级历史上册要求背诵的知识点1.氏族社会形成的原因：生产力的发展和社会的进步2.《汉谟拉比法典》的实质（目的）：维护奴隶主的利益《汉谟拉比法典》的价值（地位、影响）：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典3.种姓制度的影响：激化了印度的社会矛盾，并对后来印度社会的发展帯来了不良影响。
4四大文明古国产生在大河流域的原因：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；②大河上游高山积雪的融化，导致河水泛滥，提供了充足的水源，有利于农业生产的发展。
5.伯利克里改革的启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对社会发展起一定的推动作用。
6.雅典民主政治的实质：是奴隶主阶级的民主，是奴隶主对奴隶的专政7.大化改新的基本内容：政治上建立中央集权的天皇制国家，废除贵州世袭制，以才选官；经济上把贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
大化改新的意义：标志日本从奴隶社会向封建社会过渡。
8.查理·马特（采邑制）改革的作用：这次改革，在封建贵族内部形成严格的等级制度9.西欧封建等级制度的特点：“我的附庸的附庸不是我的附庸”10罗马教廷的地位：政治上：权力至高无上，经济上：占有大量土地，思想上：神权凌驾一切罗马教廷的影响：阻碍了西欧社会经济、文化的发展。
11.古代战争的影响：（积极）可以促进经济和文化交流，（消极）但同时给人类带来灾难。
12..西欧城市的兴起意义：西欧城市的兴起促进了市民阶级的形成，市民阶级中的富裕商人和银行家形成早期资产阶级，为资本主义的发展准备了条件。
13.拜占廷帝国衰亡的原因：①穷兵黩武，国库空虚；②固步自封，不思进取③外族入侵拜占廷帝国衰亡的启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。
14三大宗教广泛传播的原因（成为世界性宗教的原因）：教义中都有忍耐、顺从等内容对苦难中的人民有欺骗麻痹作用，有利于维护统治者统治，得到统治者支持15.《马可·波罗行纪》的影响：在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。
初中九年级历史全册考前必背知识要点
九年级历史【全册】考前必背知识要点整理
2.文艺复兴的实质是
3.文艺复兴的指导思
4.被称为由旧时
·芬奇代表
古巴、海地
战争的转折点是
世纪中期
年改革的性质
日本
要领导人有
维新
新的性质
明治
①都是一次自上而下的资产阶级改革；②都走上了发展资
本主义的道路；③改革都不彻底，保留了大量封建残余。
—科学社会主义的诞生的
历史上第一个无产阶级
5公社数以万计的社员被
相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据的科学家
思想启蒙运动的中心是法国
是比亚的代表作有悲剧
措施
响最深的国家是
①波及范围特别广②持续时间特别长③破坏性
特别大
84.罗斯福新政的特点
最主要的反危机措施是
洲战争策源地形成标志
的远东战
发的标志
标志着二战的扩大的事
重要
现世
胜利结束的标志是：
次世界大战结束的
次世界大战性
信号的发出的标
政治上：
上极
：北约和华约的成立。
108.战复的原因：
①凭着原有的经济基础；②得益于第三次科技革命的兴起；
③借助马歇尔计划的援助
109.日本的重新崛起的原因：
①日本政府实行民主化改革②重视科学技术，注重教育和
人才培养③积极开拓国内外市场④美国的大力援助和扶
持
金、技术和管理的经验，以提升本国经济技术发展水平；但它容易加剧不公平的国际竞争，即发达国家以产品、技术和市场的垄断优势，从经济上冲击一些主权国家的自主能力，部分弱小国家的经济有可能被其牢
更
：
开
术
端
中。
九年级历史必备知识点汇总及复习资料(80页)
九年级历史必备知识点汇总及复习资料一、古代中国历史1. 夏商西周时期：了解夏朝的建立、商朝的兴衰以及西周的封建制度。
2. 春秋战国时期：掌握春秋五霸、战国七雄以及百家争鸣的历史背景和主要思想。
3. 秦汉时期：学习秦始皇的统一六国、中央集权制度以及汉武帝的文景之治。
4. 三国两晋南北朝时期：了解三国鼎立、两晋南北朝的分裂以及佛教的传入。
5. 隋唐时期：掌握隋朝的建立、唐朝的繁荣以及安史之乱的历史事件。
6. 五代十国时期：了解五代十国的分裂局面以及北宋的建立。
7. 元明清时期：学习元朝的统治、明朝的兴衰以及清朝的建立和康乾盛世。
二、近现代中国历史1. 晚清时期：了解鸦片战争、太平天国运动以及洋务运动的历史背景和影响。
2. 辛亥革命：掌握辛亥革命的背景、过程以及中华民国的成立。
3. 北洋政府时期：了解北洋政府的建立、军阀割据以及国民革命的兴起。
4. 抗日战争：学习抗日战争的背景、过程以及抗战胜利的意义。
5. 解放战争：掌握解放战争的背景、过程以及中华人民共和国的成立。
三、世界历史1. 古代希腊罗马：了解古希腊的民主制度、斯巴达克起义以及罗马帝国的兴衰。
2. 中世纪欧洲：掌握封建制度、十字军东征以及文艺复兴的历史背景。
3. 近代资本主义：学习工业革命、法国大革命以及美国独立战争的历史事件。
4. 世界大战：了解第一次世界大战、第二次世界大战以及战争对世界格局的影响。
5. 冷战时期：掌握冷战的背景、过程以及世界格局的变化。
四、复习资料1. 历史大事年表：整理重要历史事件的时间顺序，便于记忆和复习。
2. 历史人物简介：了解重要历史人物的生平、事迹以及影响。
3. 历史地图：掌握各个历史时期的地理分布和变化。
4. 历史名词解释：理解历史概念、术语的内涵和外延。
5. 历史试题解析：通过典型试题的解析，提高解题能力和历史思维。
五、历史分析方法1. 比较法：通过对不同历史时期、不同国家或地区的比较，发现历史发展的共性和差异。
九年级上册历史必背考点
美国南北战争 （美国第一次资产 阶级革命）
克伦威尔 华盛顿
拿破仑
林肯
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》《解放黑人奴隶 宣言》
以法律形式 对国王的权 力进行明确 限制 宣布一切人生 而平等、自由 和追求幸福等 权利；宣告北 美13个殖民地 脱离英国独立 世界上第一 次以国家的 名义宣布保 护人权；标 志着美国诞 生！ 宣称人们生 来自由，权 利平等，私 有财产神圣 不可侵犯 以法律形式 巩固了大革 命成果，维 护了资产阶 级的利益
爱迪生、贝尔、卡尔本茨、 莱特兄弟
特征
科学与技术尚未真正结合
1、大机器生产代替了手工工场； 2、创造了巨大生产力； 3、世界形成了西方先进、东方落 后的局面 4、严重的环境污染
科学和技术紧密结合
增强了人们的生产能力，改变 了人们的生活方式，扩大了人 们的活动范围，加强了人与人 的交流
第17课
的发表标志着马克思主 义的诞生。从此，在 科学理论 的指 导下，国际工人运动进入一个新的历史 时期。
3、罗马的兴衰 公元前509年,罗马建立了共和国；公 元前3至前2世纪，同腓尼基进行了三 次 布匿战争 ，成为 地中海 霸主；公元 前27年, 屋大维 独揽大权,罗马共和国 被 罗马帝国 取代.后来罗马帝国分裂为 西罗马帝国和东罗马帝国.西罗马帝国 的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的 结束.
第二单元 亚洲和欧洲的封建社会 （封建社会时期）
2、日本 内容：政治上： 废藩置县 ，加强中央集权 经济上： 殖产兴业 ，引进西方技术，鼓励 发展近代工业。 社会生活： 文明开化 ， 即向欧美学习， 努力发展教育 。 封建 意义：明治维新是日本从一个闭关锁国的 国家
人教版初中历史九年级上册必背知识点总结
人教版初中历史九年级上册必背知识点总结人教版初中历史九年级上册必背知识点总结第一单元古代亚非文明思维导图】第1课古代埃及课程标准】了解金字塔，初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明1) 兴亡：古埃及位于非洲东北角，尼罗河贯穿埃及南北，被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国；公元前3100年左右初步实现统一；公元前525年被波斯帝国吞并。
2) 版图：经历了古、中、新三个王国时代，埃及成为强大的军事帝国，北至叙利亚和小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
3) 文明：太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔：古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治1) 统治：法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
2) 危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域课程标准】通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明1) 范围：“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。
2) 建国：约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国。
3) 统一：约公元前2400年，实现了初步统一。
2.古巴比伦王国1) 统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。
2) 统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典。
3) 影响：汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》1) 地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2) 内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的主要来源，也有买卖奴隶的现象。
专题05九年级上册(世界古代史近代史)中考历史核心考点必背知识清单
楔形文字：是世界上最早的文字之一 阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定
考点03古印度文明
发源地 印度河流域
公元前23世纪到前18世纪印度河流域出 现早期文明：哈拉帕、摩亨佐・达罗遗 发展概况 址→公元前1500年雅利安人入侵建国→ 公元前324年—前187年孔雀王朝是古印 度文明鼎盛时期
考点12 西欧中世纪城市
城市兴起
时间 原因
背景
城市 方式
10世纪 农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长 城市受封建领主控制
金钱赎买和武力斗争
自治 自治标志 从国王或领主手中取得“特许状”
城 斗争 结果
13C，许多城市取得某种程度的自由与特权（成为自由城市或自治城市）
市
典型
法兰西琅城起义
封臣义务：忠诚；无偿地为封君服兵役；提供金钱等
封 君
内容 封君义务：不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安
封
全；提供保护
臣 特点 以土地封赐为纽带；等级森严，层层分封；逐级保护
制
和负责。
度
(1)奠定了西欧封建骑士制度的基础，促使以土地为
影响
纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。 (2)封建主仰仗经济和武装力量，割据一方，封建主
社设 专业 有法学、医学和神学
置 课程 课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展
课程 的要求。
西特欧点大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，为欧洲教育和学术
影响 的发展奠定了基础
九年级历史必背知识点
九年级历史必背知识点一、古代亚非文明。
1. 古埃及。
- 尼罗河是古埃及的母亲河，就像妈妈一样孕育了古埃及文明。
古埃及人在尼罗河沿岸建立起他们的王国。
- 金字塔是古埃及法老的陵墓，那可是超级宏伟的建筑啊。
最大的金字塔是胡夫金字塔，它就像一个巨大的石头奇迹，建造金字塔的石块都巨大无比，那时候的埃及人可真是建筑大师，没有现代机械，全靠人力和简单工具就把这些大石头堆成了金字塔。
- 古埃及还有象形文字，就像一幅幅小画一样，这可是他们记录历史和文化的重要方式呢。
2. 古巴比伦。
- 古巴比伦位于两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），这两条河就像两条丝带，串起了古巴比伦的繁荣。
3. 古印度。
- 古印度文明起源于印度河流域。
古印度有种姓制度，就像一个超级严格的社会等级大框框。
它把人分成四个等级，婆罗门是最高等级，主要是祭司贵族，他们掌管祭祀大权，就像神在人间的代言人；刹帝利是武士贵族，负责军事和行政管理；吠舍是普通的雅利安人，主要从事农业、畜牧业和商业；首陀罗是被征服的土著居民，他们地位最低，干着各种苦役。
这种制度严重影响了印度社会的发展，就像一个沉重的枷锁，把人们锁在固定的社会阶层里。
- 佛教也是古印度的重要文化成果。
佛教的创始人是乔达摩·悉达多，他被尊称为释迦牟尼。
佛教宣扬“众生平等”，这在当时种姓制度森严的印度可是很有冲击力的思想呢。
佛教后来传播到很多地方，对亚洲的文化产生了深远的影响。
二、古代欧洲文明。
1. 古希腊。
- 古希腊是西方文明的发源地，就像一个智慧的摇篮。
- 雅典的民主政治很有名。
在雅典，成年男性公民有参与政治的权利，可以参加公民大会，就像现在大家参与民主选举一样。
不过要注意哦，这里的民主是有局限性的，妇女、外邦人和奴隶都没有政治权利。
但在当时，雅典的民主政治已经是很先进的制度啦。
2. 古罗马。
- 古罗马最初是一个小小的城邦，后来逐渐发展成一个庞大的帝国。
- 罗马共和国时期，有元老院、执政官等政治机构。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点在学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
相信很多人都在为知识点发愁,下面为大家带来（九班级历史）上册必背知识点，希望大家喜欢!九班级历史上册必背知识点一、文艺复兴运动1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
2.首先发生的地点：意大利3.主流思潮：人文主义4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马（文化）的方式，反对教会的陈腐说教。
5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
是资产阶级文化的兴起。
6.主要代表人物及其成就：(1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
(2)意大利艺术大师达?芬奇：成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1.目的：去东方寻找财富。
2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
误认为是亚洲的印度。
4.意义：A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和进展。
C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
九班级历史上册知识点归纳一、英国资产阶级革命1.根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的进展，使阶级矛盾激化。
2.时间：1640—1688年3.领导阶级：资产资级和新贵族4.开始的标志：1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。
(长期关闭的议会重新召开)5.高潮：1649年查理一世被送上断头台，建立共和国6.结束标志：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
九年级历史上册必背知识点
九年级历史上册必背知识点历史是一面镜子，通过研究历史，我们可以了解和领悟过去的故事和经验，从中汲取智慧，为未来提供指导。
九年级历史上册包含了许多重要的知识点，下面我们就来一起回顾一下这些必背知识点。
1. 唐朝的繁荣：唐朝是中国历史上的一个辉煌时期，其繁荣的景象令人叹为观止。
在这个知识点中，我们需要了解唐朝的政治制度、社会状况、科技发展等方面的内容。
例如，我们需要了解唐朝的科举制度，它推动了社会的普及教育和文化的繁荣；我们还需要了解唐朝的经济状况，如盛唐时期的农业繁荣和商业发展。
2. 宋朝的变革：宋朝是中国历史上的一个重要时期，它在政治、经济和文化等方面进行了许多改革和创新。
我们需要了解宋太祖赵匡胤的建立宋朝的过程，以及他推行的改革政策，如推行科举制度和设立殿试等。
我们还需要了解宋朝的经济状况，如宋代的江南大运河和官营工坊的建设，它们都对宋朝的经济发展起到了积极的推动作用。
3. 中国与世界的交往：在历史上的一些时期，中国与其他国家之间进行了广泛的交往和交流。
我们需要了解中国与世界的交往史，如丝绸之路的开通和中国与欧洲的贸易往来。
这些交往不仅带来了物质财富的交流，还促进了文化的交流和传播。
例如，佛教就是通过丝绸之路传入中国的。
4. 辽金西夏的兴衰：辽、金、西夏是中国北方的三个重要的少数民族政权。
我们需要了解这三个政权的兴起和衰落的原因。
例如，辽朝是由契丹族建立的，他们通过融合汉文化和契丹族的传统文化，形成了自己的文化特色；金朝是由女真族建立的，他们在统治区域内实行了高压政策，引起了民众的反抗。
西夏则是由党项族建立的，他们在军事上与辽、金两朝进行了多次战争，最终导致了他们的衰亡。
5. 蒙元的统一：蒙古帝国是由成吉思汗创建的，它统一了蒙古高原和中国北方的大部分领土。
我们需要了解成吉思汗的生平和他统一蒙古部落的过程，以及他创立的蒙古帝国的政治制度和文化传统。
蒙古帝国对中国的统治有其独特的特点，例如蒙元政权在中国实行三害政策，即“三族”，即分别对南汉、西夏和南宋进行残酷的迫害和掠夺。
九年级上册历史半期必背知识点(精编文档).doc
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2.古巴比伦汉谟拉比制定的《汉漠拉比法典》是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。
3.古印度的雅利安人将社会分为四个等级，称为“种姓制度”。
4.古希腊是西方文明之源，是西方文明的发祥地。
5.伯利克里当政期间，雅典的奴隶主民主政治发展到最高峰。
雅典的最高权力机构是公民大会，由本城邦全体成年男性公民组成。
6.日本大化改新①、时间、人物：7世纪中期，孝德天皇仿照中国隋唐制度颁布改新诏书。
②、内容：政治方面：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。
经济方面：把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
③、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（启示或结论：改革是社会发展和进步的推动力）7.亚历山大东征的基本路线及结果：扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领了两河流域，灭波斯，远到印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
亚历山大东征是古代文明交往暴力冲突（或战争）方式的体现。
8.“阿拉伯数字”的发明者是古代印度人，传播者是阿拉伯人。
阿拉伯数字的传播是古代文明交往和平交往方式的体现。
9.世界三大宗教是指佛教、基督教、伊斯兰教。
1)时间：14~16世纪2)地点：首先兴起于意大利，后来扩展到欧洲其他国家。
3)核心思想：人文主义4)代表人物和作品文艺复兴的先驱——但丁：《神曲》（被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”）达芬奇：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》11.新航路开辟——“世界”被发现1)哥伦布：1492年横渡大西洋到达美洲2)麦哲伦：1519~1522完成环球航行12.英国资产阶级革命（1640-1688年）1)领导人：克伦威尔2)开始标志：1640年英国议会重新召开。