清华北大学子励志交流会
高校交流合作会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开高校交流合作会议，共同探讨高校间合作的新思路、新方法，为推动我国高等教育事业的发展贡献力量。
在此，我代表我校全体师生，向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我校的基本情况。
我校是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的综合性大学，现有在校生近万人，教职工千余人。
近年来，我校秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训，不断提升教育教学质量，积极开展科学研究，取得了显著的成绩。
高校交流合作是推动我国高等教育事业发展的重要途径。
当前，全球高等教育竞争日益激烈，高校间的合作已成为一种趋势。
在此背景下，我校高度重视交流合作，积极拓展对外交流渠道，与国内外多所高校建立了合作关系。
以下是我校在高校交流合作方面的一些主要做法：一、加强校际交流。
我校与国内外多所高校建立了校际交流关系，开展了教师互访、学生交换、联合培养等项目。
通过这些项目，我校师生拓宽了国际视野，提升了学术水平。
二、深化科研合作。
我校与国内外高校、科研院所和企业建立了紧密的科研合作关系，共同开展科研项目，推动科技创新。
近年来，我校在国内外学术期刊上发表了大量高水平论文，获得了多项国家级、省部级科研项目资助。
三、推进资源共享。
我校积极参与国内外高校联盟，共享优质教育资源。
同时，我校也致力于将自身优质资源向合作高校开放，实现资源共享，共同发展。
四、拓展合作领域。
我校在保持传统优势学科的基础上，积极拓展新兴学科领域，与国内外高校开展跨学科合作，推动学科交叉融合。
在今后的工作中，我校将继续秉承开放、合作、共赢的原则，加强与国内外高校的交流合作，努力实现以下目标：一、提升人才培养质量。
通过校际交流合作，引进优质教育资源，提高我校人才培养水平，培养更多优秀人才。
二、促进科技创新。
加强科研合作，推动科技成果转化，为我国经济社会发展贡献力量。
三、推动文化传承与创新。
开展文化交流活动，弘扬中华优秀传统文化，促进世界高等教育文化的繁荣发展。
大学两校交流会发言稿
大家好！今天，我们非常荣幸地在这里举行两校交流会，共同探讨教育领域的创新与发展。
在此，我代表我们学校向各位领导和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我们学校的基本情况。
我们学校成立于上世纪XX年，是一所具有悠久历史和优良传统的重点大学。
学校占地面积XX万平方米，设有XX个学院，涵盖工学、理学、管理学、文学、法学、教育学等多个学科领域。
近年来，我校秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为社会和国家培养了大批优秀人才。
本次交流会，我们非常高兴地邀请到了来自贵校的领导和同学们。
贵校作为我国著名的高等学府，历史悠久、底蕴深厚，在国内外享有很高的声誉。
此次交流会，为我们两校搭建了一个良好的交流平台，有助于我们相互学习、取长补短，共同促进教育事业的繁荣发展。
下面，我就本次交流会谈谈几点想法：一、加强两校之间的交流与合作1. 学术交流：鼓励两校教师开展学术讲座、研讨会等活动，促进学术思想的碰撞和交融。
同时，支持两校学生参加各类学术竞赛，提高学术素养。
2. 教育资源共享：充分发挥两校的教育资源优势，实现图书、实验室、网络等资源的共享，为学生提供更好的学习条件。
3. 人才培养合作：建立人才培养合作机制，共同培养高素质人才。
如开展联合培养项目、研究生联合培养等。
二、关注教育改革与创新1. 教育教学改革：紧跟时代步伐，深化教育教学改革，提高人才培养质量。
如探索“互联网+教育”模式，开展线上线下相结合的教学活动。
2. 课程体系建设：加强课程体系建设，优化课程设置，提高课程质量。
关注学生个性化发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。
3. 教育评价改革：改革教育评价体系，注重学生的综合素质评价，全面提高人才培养质量。
三、加强师资队伍建设1. 教师培养：加强教师培训，提高教师的教学水平和科研能力。
鼓励教师参加国内外学术会议，拓宽学术视野。
2. 教师引进：加大高层次人才引进力度，优化师资队伍结构。
励志致远绘蓝图
励志致远绘蓝图素质培养结硕果——奚仲中学08届毕业生暨清华北大学子励志报告会纪实特约记者:程庆友通讯员：刘庆河徐守怀明智至贤，励志致远。
学校作为文化的传承、传播和创造者，通过有效载体，改变受教育者的人生观、价值观和世界观，从而塑造健全的人、完善的人。
而校园励志报告对学生道德品格、价值取向和理想信念具有渗透性、引领性和激励性。
为此，4月11日下午，奚仲中学邀请了2010年全国自主招生中被北大、清华提前录取的奚仲中学08届毕业生胡志强、庞安琪、张洪铭三位同学为母校4000多名师生作了一场精彩纷呈的励志报告。
三位“骄子”热情的把学习知识及提高能力的方法与途径、对人生的思考，毫不保留的介绍给了母校的学弟学妹们，肺腑之言字字珠玑，给人启迪，催人奋进。
为什么胡志强、庞安琪、张洪铭三位同学同出自一所学校——奚仲中学！为什么短短的几年，奚仲中学就能成为一所誉满鲁南、人人向往的重点中学呢？如果你走进奚仲中学，就会被奚仲的文化氛围、办学理念、创新教育、特色培养和师生激情所感染，你就不难发现奚仲中学有一种精神、一种激情、一种信念。
创新铸就实力，实干赢得口碑，奚仲中学就是在素质教育的大潮涌动中，顺势而为，高站位决策，高效率运行，全力推进素质教育，坚持走教学改革之路，很抓特色教学，通过创造适合不同潜质学生全面发展，既面向全体又尊重个体的培养模式，找到了一条让超常学生、特殊才能学生充分发展，全体学生人人成才的路子。
古薛大地，人杰地灵，奚仲文化成为中华民族创新精神的一幅巨像，奚仲中学在传承中发扬光大，在创新中谋求大发展，着眼于“为学生的终身学习奠基”、培养“厚积薄发、励志有为的现代中学生”，积极创建“创新型学校”、打造“智慧型师资”、开发“科技创新课程”、构建“高效课堂”。
晨光熹微，奚仲人已经摊开笔记，那是为了课堂精彩纷呈的辉煌；烈阳炙烤，仍旧奋笔疾书，那是为了未来万株桃李的芬芳；灯火阑珊，还在踏露走访，那是为了帮扶疏导、聚力再战。
清北生座谈会校长发言稿
清北生座谈会校长发言稿亲爱的同学们，大家好！我很高兴能在这个特殊的日子跟大家见面。
首先，我要感谢所有老师们和同学们，因为你们的努力和智慧让我们的学校在各项评比中获得了不俗的成绩。
同时，我也要对所有的家长们表达我的感激，因为是你们的支持和信任，让我们能够做得更好。
今天，我想跟大家谈一下我们学校的发展规划和未来的发展方向。
作为一所高水平的学府，清北生座谈会一直以培养优秀人才为使命，我们希望不仅可以为国家培养出一批批的优秀人才，也希望在国际舞台上展现我们的影响力。
因此，我们需要进一步提高我们学校的综合实力，为学生提供更好的教学环境和更多的发展机会。
首先，我们学校将加大对师资队伍建设的投入，提高教师的整体素质。
我们将加强对教师的培训和考核，引进更多的外籍教师和专业人才，为学生们提供更加丰富多彩的教育资源。
我们还将加强对教师的职业发展规划，帮助他们更好地发挥自己的专业优势，为学生营造一个更好的成长环境。
其次，我们将继续优化教育教学环境，提高学校的硬件设施和软件服务水平。
我们将加大对教室、实验室及图书馆等学术场所的投入，提高教学设备和科研条件，在图书馆引入更多的数字化资源，为学生提供更加便捷的学习服务。
同时，我们也将拓展学校的校园文化建设，注重学生的综合素质和创新能力的培养，为学生提供更多的文化活动和校园体验。
另外，我们将加强学科建设，提高学校的学术水平。
我们将引进更多的优质课程和知名专家，提高学科的教学质量和研究水平，为学生提供更多的学术支持和发展机会。
我们也将积极发展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野，为他们提供更广阔的发展空间。
最后，我们将加强对学生的思想引导和心理健康教育。
我们将加大对学生的心理健康教育的投入，建立更加完善的心理咨询服务体系，关注学生的成长和安全，帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高他们的综合素质。
作为座谈会校长，我坚信我们学校一定会更加美好，我们的未来一定会更加辉煌！我也相信，在各位老师和同学们的共同努力下，我们的梦想一定会成为现实。
北大学子的励志故事.doc
北大学子的励志故事北大学生励志故事一：我的高三奇迹!奇迹，是为了信念牺牲一切!TO all those who said that I can t,I have proved once more,yes I can.终于，我可以平静下来，在这样一个清晨，好好地回忆，细细的品味，那属于我的高三奇迹。
想借用班主任的评语，对高三的上学期大致描述：你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆，立志异常坚定却难逃现实诱惑，看得见远处的山却看不见脚下的路。
有时把执迷不悟叫执着，有时把自我满足当自信，有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝，到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。
有时是真正弱点百出还不以为意的伪高手，有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。
看到这些评语，这些批评，我心里有恐慌，却更迷茫我究竟该怎样做千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子，不过那时的我依旧自信满满，觉得自己可以东山再起。
这就是高三的前一多半时间，在迷茫与挣扎中看着成绩下滑，看着北大远去不得不提的是自主招生，现在想想，那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场，上午的数学共四个题，交卷时我只做了一点点。
若是搁在平时，下午的测试我一定会边做题变懊恼，接着一败涂地。
可是这次，不知是哪里来的力量，我暂时忘却了上午的数学卷，一点一点答题，一秒一秒把握。
走出考场，我知道自己希望不大，却着实为自己下午的沉着感到欣慰。
压线通过笔试，正是对我心态的奖励，从那时起，无论上一科考的怎样，我都能坚强的努力到最后一秒，这或许远比通过考试要重要吧。
接着的面试，我再次走在未名湖畔，呼吸着那让我陶醉的气息，阳光静静地洒在身上直到后来，我才意识到那未名湖中的滑雪者，博雅塔下的读书人，给了黑暗中的我多么强烈的希望。
戏剧性的是最终我只获得五分的加分，老天开起玩笑怎么这么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的计划，不知所措的呆着，就是呆着什么都不做。
高考学子交流分享会
高考学子交流分享会近年来，高考学子交流分享会逐渐成为高中学校中备受关注的活动。
这个活动的目的是为了让高考学子们相互交流经验、分享学习方法和心得体会，以提高大家的学习效果和备考能力。
本文将围绕这一主题展开，介绍高考学子交流分享会的意义、形式和效果。
高考学子交流分享会的意义在于促进学生之间的互动和学习。
在这个活动中，学生们可以分享自己的备考经验和学习方法，互相借鉴和学习。
这种交流不仅能够帮助学生们发现自己的不足之处，还能够拓宽自己的知识面，提高自己的学习效果。
此外，这种交流还能够增加学生之间的友谊和团结，营造良好的学习氛围。
高考学子交流分享会可以采取多种形式进行。
一种形式是学生演讲。
学生们可以准备自己的演讲稿，分享自己的备考经验和学习方法。
在演讲过程中，其他学生可以提问和交流，促进更深层次的学习和思考。
另一种形式是小组讨论。
学生们可以分成小组，讨论某个特定的学习主题，分享彼此的见解和心得。
这种形式能够激发学生们的思维，培养他们的合作能力和解决问题的能力。
高考学子交流分享会的效果是显著的。
通过这种交流，学生们可以从别人的经验中学习，避免走弯路。
他们可以了解到不同的学习方法和技巧，找到适合自己的学习方式。
通过与他人的交流，学生们的学习动力也会得到激发，他们会更加有信心和积极性地备考。
此外，这种交流还能够培养学生的表达能力和思维能力，提高他们的综合素质。
然而，在组织高考学子交流分享会时，需要注意一些问题。
首先，学校应该合理安排时间和地点，确保学生们能够参与进来。
其次，学校可以邀请一些优秀的高考学子或者老师来分享他们的经验和建议，给学生们提供更多的参考和指导。
此外，学校还可以开设一些主题讨论班或者学习小组，让学生们有更多的机会进行交流和学习。
高考学子交流分享会是一种非常有意义的活动。
通过这种活动，学生们可以相互交流经验、分享学习方法和心得体会，提高大家的学习效果和备考能力。
学校应该充分重视这个活动，为学生们提供更多的交流和学习的机会。
命运,应自己改变——听清华大学宋立滨博士励志报告会有感 新高中作文精选【1000字】
命运，应自己改变——听清华大学宋立滨博士励志报告会有感高中作文【1000字】一个周五，清华大学宋立滨博士来我校进行了励志报告，博士在报告会上用诙谐生动的语言和我们进行了交谈。
从开始幽默的笑谈到后来感人的故事，无不蕴含着一个个令人深思的哲理，令我们感慨至极，报告会结束后，大家热血沸腾，会场爆发出震耳欲聋的掌声，经久不绝。
常言道：“改变命运，先要改变自己的内心。
”想要改变自己的命运固然是件好事，但不可只追求表面形式上的改变，应先改变自己的内心。
只有改变了自己的内心，才能真正的改变自己的命运。
自信，成功的基石爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。
”宋博士在报告会上举了一系列的有关于自信的例子，最后通过总结告诉我们：“做任何事情，首先要对自己充满信心，激活斗志，才能够心想事成。
”这使我明白自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之。
有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
最终开启通往成功的大门，踏上幸福的彼岸。
目标，成功的导航没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
对于一只盲目航行的船只来说，所有的风都是逆风。
所以，目标是成功道路上的导航系统，是人生历程中不可或缺的环节。
宋博士给我们讲述了他从小树立远大的目标——要考上清华北大的梦，以及他如何实现这一目标。
让我们不禁感叹，目标原来能对一个人的人生造成如此之大的影响。
一个人努力的目标越高，他的才力就发展的更快，对社会就更有效力。
放弃，也有好未来在人生的大风浪中，我们常常学习船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。
正是因为船长懂得如何放弃，才得以使船没有在暴风雨之中因为过重而沉没。
宋博士说：“为了考大学，我整整三年没有碰过自己最喜欢武侠片，因为我懂得，舍弃一时将得以回报一世！”是的，留得青山在，不怕没柴烧。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
懂得放弃，才有更好的未来。
感恩，赤子现真心古人云：“孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。
北大清华励志冬令营
北大清华励志冬令营——与北大清华高材生同吃同住同玩同学习，目标明确、张弛有度、好玩课堂、改变陋习、提升能力。
（北大清华励志冬令营）训练营的学习中，严格的作息时间和规范的学习生活制度，这样的强化训练很快就能纠正学生不良的习惯，让他养成良好的学习和生活的好习惯。
1、训练目标自信——提高自信心，敢于面对学习和生活中的一切困难，敢于超越自我。
释放压力，教孩子树立正确人生观，提高自立和自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态，让孩子在活动中开放自我，超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。
活动：信任倒、疾风劲草等2、训练目标行动——克服眼高手低，学习磨蹭，效率低下的不良习惯，培养学员自己动手动脑的能力。
通过教师方法点拨、技能提升和军事主训师的军事拓展，全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力以及创新思维能力，让孩子养成自立自强的习惯。
活动：军训、小鬼当家自助晚餐、迷失松林等3、训练目标沟通——让学员学会交流，融洽人际关系，为领袖人生做好铺垫。
针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、不懂不问、自我封闭、不会交流、性格孤僻等性格缺陷，共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练，让孩子们了解生活，学会沟通，学习建立良好人际关系的技巧。
（北大清华励志冬令营）4、训练目标人格——激发潜能，塑造领袖人生。
克服高智商，低情商，懦弱胆怯，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并善于转换思维模式，客观认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。
5、训练目标合作——学会合作，培养团队精神。
引导参加者发现在团队生活中合作的价值和团队中个人的责任。
教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通能力，感受合作和分享带来的无穷乐趣。
通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。
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《清华北大学子励志交流会》
心得体会
11月7日下午，清华大学和北京大学的两位高考状元来我校做报告。
我认识了两位学霸，了解了他们的成长经历，我深受鼓舞。
北京大学的王也，现在正在读研究生。
他小时候和所有的男孩子一样，是个贪玩的小屁孩，从三年级开始，他开始接受妈妈的高压管理，被迫学书法。
他从学书法中得到很大进步：上课不乱动，写作业时能更加专心了，更受老师关注了，听课效率更高了。
所以，王也从这件事中得出了结论：也许有一天，你会觉得日子过的特别艰苦，但收获确是巨大的。
王也在初中阶段时，总有两个男生的成绩与他不分上下，他凭借争强好胜的性格抓紧时间学习，同时组织了几个和自己性格、成绩差不多的同学一起学习，营造良好的学习氛围，效率大幅提升。
他在高中时注重精诚合作，认为同学之间互相帮助才重要。
他说：“你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换后每人有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，互相交换后每人就有两个思想。
如果班里每个人都有想法并拿出来分享，每个人的思维就会得到新的开发。
”所以我们要想得到更多的知识，就要长远考虑，善于与别人交流思想，多和别人学习，这样有助于提高学习成绩。
李星煜，获清华大学最高荣誉“市长奖”、代表中国各地比赛、到四川支教······她小时候并不出色，成绩只是在年级的中下游徘
徊。
她希望自己能去英国见到切尔西队长，但别人说这是白日梦。
此时，她想起了书中的一条魔咒：每天进步一点点。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，她每天比前一天多背几个单词，多做几道题，坚持积累。
有一次，她想参加科技发明大赛，又害怕失败，老师对她说：“不要害怕去尝试，尝试做陌生的事大脑会愈加活跃，智商才能得到提升。
”结果她在比赛中获得了二等奖。
听了这两位学霸的报告，我感悟颇深，觉得在以后的学习中应该做到以下几点：
一、讲时效求分分秒秒争。
我们在做题过程中不要求速度快，要求效率高。
影响学习的不是智商而是态度。
我们应该在短的时间内求更高的学习效果。
学习中最重要的是专注，要做到旁若无人，心如止水，要全身心投入。
只有真正投入其中时，效率才会更高。
二、重过程重扎扎实实赢。
在平时的学习中我们如果遇到错题、难题，应该及时摘抄在错题本上，写出自己理解错误的原因，再把正确的答案用蓝笔做出来，分析用红笔写，这样再翻错误本的时候就对自己曾经的错题一目了然，有助于我们查漏补缺。
错误本的使用贵在坚持，不是一朝一夕就能做好的。
三、勤思考善回忆巩固成果。
我们刚上初中，从早晨六点开始每节课都在接受新的知识，一直到晚上。
我们总有种忘却所以然的感觉。
这时候如果躺在床上把当天学过的知识在脑海里回顾一次，这样知识会清晰化、明朗化，这时你会感觉“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，会对知识的记忆更加深刻。
四、好策略严执行事半功倍。
用“短板理论”来讲，我们要均衡发展，不能偏科，分数低的科目相当于水桶中最短的一块板，会限制你的总分，降低你的综合能力。
我们应该把握科目特点，学会观察优生，洞察他们的学习方法和习惯，取人之长，补己之短，自我激励，自我管理，严格执行。
如果你像想呼吸一样想成功的话，你就会成功。
我们已接受过严峻的挑战，已经历过考试的无情，我们必须再努力一点，争取赢得自己应得的奖赏！未来从不辜负拼搏者，只要我们坚持奔跑，我们一定会到达理想的终点！
《清华北大学子励志交流会》
心得体会
党
琪。