园林植物种质资源ppt

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园林树木学园林树木资源ppt课件

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原 产 西 藏 云 南 英 国 早 有 引 种 国 内 尚 未 栽 培
5
白玉兰

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紫玉兰
6
银杏——秋色——槭树

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7
叶形

鹅 掌 楸
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8
菠萝蜜
樱桃

花楸
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9

黄金间碧玉
紫茎 竹子
龟甲竹
紫茎
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10
中国园林树木资源
36
玉蝶

台阁
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玉蝶
37

绿萼
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38
桃花

宫粉
杏 花
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39
桃花

洒金
杏 花
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40
桃花

朱砂
杏 花
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41
黄香
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42
桃花
美人

杏 花
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43
山茶(牡丹型)
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44
山茶(单瓣型)
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2
2、园林树木
具有一定的观赏价值、经济价值、及生态适应性, 适合城乡各类园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、 森林公园和居住区绿化、美化、防护、组景、造景及 室内外装饰应用的木本植物,统称为园林树木。
园林树木有乔木、灌木、亚灌木及木质藤本;既有 有观花、观果、观叶的观赏植物,也有经济植物,造 林植物,防护植物、药用植物和果树。

第6章 园林植物种质资源

第6章 园林植物种质资源

山茶花
学名:Camellia japonica Linn. 英文名:Japan Camellia 科名:山茶科 Theaceae
丰富多彩的中国观赏植物



花期 花型、花色 生物学特性 生态习性
花团锦簇的山茶花
多姿多彩的菊花
中国菊花之美



古典菊花的“五美” 广泛的生态适应性 丰富的变异类型 多样的用途
(二)种质资源的评价
评价工作的原则 反映特定种质资源的遗传特性 适应多学科研究需要 符合 IPGRI 标准 数量化、编码化、简便化、规范化
1.
2.
3. 4.
(三)种质资源的评价 1. 任务和要求 2. 内容和项目 3. 方法和标准 4. 规范化和现代化
五、种质资源的保存
种质资源保存方式 1. 就地保存 2. 异地保存 保存材料 1. 种子保存 2. 资 3) 4) 5)
种质资源的范围 全球植物资源 地区植物资源 群落内植物资源 物种资源(居群) 品种群
6)
单株、器官、组织、单个细胞、一 个基因片断。
3. 种质资源研究的单位 群体 个体 性状 细胞 基因
从来源上看,种质资源包括如下内容: 自然资源中的植物材料; 人工创造的植物材料: 栽培品种、中试品种、育种的 中间材料、育种工作的基础材料。
意义及作用 1) 育种工作的物质基础; 2) 不断发展新观赏植物的主要来源; 3) 科学研究的基础。
4.
二、种质资源的类别及特点
1.
栽培植物起源中心
遗传类型极为多样而且分布比较集 中,具有地区特有性状,并且出现原始 栽培种及近缘野生种的地区,往往是某 一种栽培植物的起源中心。
2.观赏植物原产地 1) 大陆东岸气候型 2) 大陆西岸气候型 3) 地中海气候型 4) 热带气候型 5) 热带高原气候型 6) 沙漠气候型 7) 寒带气候型

园艺植物种质资源图文精讲PPT课件

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(一)栽培学分类
1.种
2.种群 3.变种 4.品种
品种的概念?
园艺植物的品种类别和特点
园艺植物的品种 因繁殖方式不同可分为四类
园 艺 无性繁殖 植 物 的 繁 殖 方 有性繁殖 式
植株营养体繁殖
无融合生殖
天然杂交率<5%
自花授粉作物
异花授粉作物
常异花授粉作物 雄性不育性,自交不亲和性

(1)无性系品种.
(2)群体品种
有性繁殖植物的品种,基本性状大致相同、个别性 状有差异的群体,同一品种内单株间的遗传物质有差异, 单株的基因型有纯合和杂合两种情况,可以留种子繁殖
异型杂合或异型纯合类 核桃、百日草、蒲包花、落叶松的品种
(3)自交系品种
自花授粉植物的品种,同一品种内不同单株间的基 因型相同,单株的基因型趋于纯合的,可以留种子繁殖

同型纯合类
的综合品种 合 自花授粉作物

的杂交合成群体

3.群体品种


4.杂交种品种
同型杂合类 异型杂合类
(一)栽培学分类
1.种 2.种群 3.变种 4.品种 5.品种群
具有相似生态型或相似农业生物学特性的 一些品种所归内的类群
依生态型
南方品种群 北方品种群
普通桃品种
园桃品种群
依生物学特性 油桃品种群
三、我国园艺植物种质资源的特点
(一)种类繁多、变异丰富
(二)分布集中、特点突出
世界上兰属植物有50余种 仅我国云南就有33个种
百合属植物80余种 我国有42个种 云南有23个种 世界有维管植物3577种 其中1/4为台湾省特有
台湾省享有天然植物园之称
仅云南一省就有食用菌35个科、96个属、350余种 占全世界600多种食用菌的一半以上

园林植物遗传育种ppt课件

园林植物遗传育种ppt课件
• 8.1.1 引种驯化的概念
• 引种驯化〔introduction and domestication〕 就是把一种植物从现有的分布区域〔野生 植物〕或栽培区域〔栽培植物〕人为地迁 移到其他地域种植的过程。
• 8.1.2 引种驯化的意义
• 〔1〕引种可以迅速丰富和改善本地种类的 构造。
• 〔2〕引种省时、省力,可以迅速提高经济 效益
• 1〕控制花样的有关基因
• 〔1〕花样素基因
• 〔2〕控制花样素含量基因
• 〔3〕花样素分布基因
• 〔4〕助色素基因 助色素单独含于细胞中 时几乎无色,但它与花青素同时存在于细 胞中构成一种复合体时,就呈蓝色,与花 青素本来的颜色完全不同,这种复合体是 产生蓝色花的重要缘由。〔图6.1〕。
• 〔图6.2〕
• 一个种类引到新地域后,由于气候条件、 耕作制度与原产地不同,引入后能够有不 同的表现,所以必需进展引种实验。在实 验时,要求用当地有代表性的优良种类作 对照,同时实验地的土壤条件必需均匀, 管理措施力求一致,使引种资料能得到客 观的评价。步骤如下:
• 〔3〕引可以充实育种的基因资源,为其 他育种途径提供育种资料
• 8.1.3 我国引种驯化的概略
• 我国园林植物的引种历史悠久,早在汉代 张骞出使西域时,就引进了核桃、石榴、 葡萄、红花等经济作物。目前各大城市种 植较多的世界著名的行道树——悬铃木, 相传是晋代由鸠摩罗什引入陕西户县的。 我国幅员辽阔,土壤和气候条件非常复杂, 为引种任务提供了极为有利的条件,植物 引种有着宽广的前景。
• 2〕种质资源的利用
• 鉴定出具有优良性状的种质资料,可作为 亲本,经过杂交、人工诱变及其他手段发 明新的种质资源,为育种提供半废品,并 从其后代中选育出优良变异个体培育成新 种类;也可利用种质资源,直接从中选育 出优良个体培育废种类。目前,许多育种 家经过远缘杂交,将野生近缘植物的基因 导入植物种类,使其获得新的优良性状, 虽然有的不能直接利用与消费,但能够成 为有价值的育种资料。

园林植物花卉育种学课件第2章园林植物种质资源

园林植物花卉育种学课件第2章园林植物种质资源

园林植物种质资源的分类和特点
分类
按性状特点可分为草本植 物、木本植物、藤本植物 等
特点
具有良好的适应性、美观 性、生态功能等特点
多样性
包括形态多样、颜色丰富、 花期不同等
园林植物种质资源的采集和保存
1
采集
பைடு நூலகம்
选择适当的季节、地点和方法进行植物材料的采集
2
保存
采用合适的保存手段,如冷藏、冷冻、种子保存等
园林植物种质资源的发展前景
1 技术创新
利用基因工程等新技术 培育新品种
2 跨学科合作
促进与其他学科的交叉 合作,推动研究进展
3 市场需求
满足人们对美丽园林的 需求,促进产业发展
结论
园林植物种质资源是园林景观设计和研究的重要基础,其保护和利用对于美 化环境、保持生物多样性和促进经济发展具有重要意义。
园林植物花卉育种学课件 第2章园林植物种质资源
园林植物种质资源是指用于园林景观设计和研究的花卉、树木等植物材料。 本章将介绍其定义、分类、采集保存、评价利用、保护价值和发展前景。
园林植物种质资源的定义和意义
园林植物种质资源是指用于营造美丽园林景观的植物材料,包括花卉、树木等。其意义在于丰富园林植 物的品种,增加景观的多样性和魅力。
3
标本馆
建设植物种质资源标本馆,以便展示和研究
园林植物种质资源的评价和利用
评价 利用
根据不同的特性和需求进行鉴定和评估 用于园林景观设计、研究和展示等方面
园林植物种质资源的保护和利用价值
生物多样性
维护生态平衡,保护珍稀濒危 植物物种
美化环境
提升城市景观质量,改善人们 生活环境
生态旅游
提供自然旅游景点,促进经济 发展

园林树木学课件——第一章园林树木的要领及园林树木种质资源

园林树木学课件——第一章园林树木的要领及园林树木种质资源

疗养院 公 园
第二节 园林树木种质资源的特点
❖ 一、种类繁多 ❖ 二、分布集中 ❖ 三、特色突出 ❖ 四、丰富多彩
乔木 灌 木
第三节 园林树木在园林景观建设中的作用
一、园林树木的造景作用 ❖ 园林树木作为主景 ❖ 园林树木作为背景 ❖ 园林树木作为配景
二、园林树木联系景物的作用
❖ 通过园林树木的应用,将景物与景物之间、 景物与空间之间建立联系或过渡,浑然一体。
❖ 树木在大景区浏览路线中可起到引导、指示、 引人入胜的作用。
❖ 园林树木的引导作用还表现的交通安全上。 ❖ 此外,园林树木常用作为出入口的导向。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第四节 学习园林树木的方法
一、掌握分类依据 二、理论联系实际 ❖ 1. 多采集:帮助增加感性认识。 ❖ 2. 多解剖: ❖ 3. 多鉴定:培养自己独立识别树种的能力。 ❖ 4. 多比较:(综合归纳,比较分析的记忆方
法)准确把握每一个教学环节。
疗养院第二节园林树木种质资源的特点四丰富多彩乔木第三节园林树木在园林景观建设中的作用一园林树木的造景作用园林树木作为配景二园林树木联系景物的作用通过园林树木的应用将景物与景物之间景物与空间之间建立联系或过渡浑然一体
第一章
园林树木的要领及园林树 木种质资源
第一节 园林树木的概念
❖ 园林树木是指在城乡各类型园林绿地、风景 名胜区、休疗养胜地、森林公园等建设中应 用的,能够起到绿化美化、改善环境、保护 环境作用的木本植物(乔木、灌木、藤木)。
❖ 以树木作为联系构件主要应用方式有四,即 连接、过渡、渗透与丰富。
三、园林树木组织空间的作用 ❖ 分隔空间 ❖ 拓展空间 四、园林树木控制视线的作用 ❖ 作为造景的基本材料,参与景观的形成 ❖ 突出(衬托)主题 ❖ 遮挡景观中观不雅部分的作用 ❖ 行车安全(遮挡悬崖,减弱眩光)

园艺植物种质资源 图文精讲PPT91页

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1
0、倚来自南窗以










1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
园艺植物种质资源 图文精讲
6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8













9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

园艺植物种质资源 图文PPT91页

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60、生活的道路一旦选定,就要Байду номын сангаас敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
园艺植物种质资源 图文
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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中国植被最集中的地区 西南山区:四川、云南、广西 中南山区:湖北山区 东北地区:大小兴安岭及长白山区
我国花卉种质资源概况
1. 中国地理气候条件概况 2. 中国种质资源概况 3. 中国种质资源现状形成的原因
1. 我国地理气候条件概况
地形 温度 水分
中国地形概况
中国气候概况
中国气候类型及植物区划
(4)观赏特性的研究
针对不同花卉植物种质资源的观赏 特性,要有重点地记载其属于观花类、 观果类还是观叶类等,特别要注意可能 在观赏性方面有突破性作用的好材料, 以便对其进行性状遗传学、生理生化学
(2)品种类型调查,包括记载表及说明材料, (3)绘制园林植物种类品种分布玄参科,金鱼草属。又名龙头花、龙口花、 洋彩雀等。为多年生草本,常做一二年生栽培。金鱼 草株高有30~90CM 不等。总状花序顶生。花冠筒 状唇形,花色丰富,除蓝色外,其他各色均有。耐寒 力较强,可从早春到晚秋都在庭园中栽植,是优良的 花坛及花境材料。高、中型品种宜做花境背景、花坛 中心或切花;中矮型品种宜布置各式花坛或花境条植。 矮型品种尤适于岩石园及大型花边缘种植,家庭盆栽 或冬季促成栽培,以丰富室内景色。此外,还可全草
五、种质资源的研究与利用
(一) 种质资源的研究 分类学性状的研究 生物学特性的研究 观赏特性的研究 经济性状方面的研究 抗逆性及适应性的研究
(1)分类学性状的研究:
通过对收集到的种质资源各种材料 的主要器官形状、大小、数量、色泽等 外部特征比较分析,可判断各种材料之 间的亲缘关系及其在分类学中的地位。 通过对分类学性状的研究,可为以后的 有性杂交、倍性育种等工作奠定基础。
(2)交换或购买:我们应该注意发展对外的种 (3)征集:种质资源的收集除是征集。征集大 收集的样本,应能充分代表收集地的遗传变异
性,并要求有一定的群体。如自交草本植物至 少要从50株上采取100粒种子;异交的草本植物
异交的草本植物至少要从200~300株上各采 取几粒种子。收集的样本应包括植株、种子 和无性繁殖器官。种质资源收集的实物一般 是种子、苗木、枝条、花粉,有时也有组织
因观赏价值高,金鱼草已成为较重要的工厂化育苗植 物之一,在国际花卉市场占有重要地位。
由于杂种F1金鱼草具有极大的活力和均 匀一致性,目前,几乎完全取代了其他 的栽培品种,尽管仍然有人要求把颜色 分开出售,特别是对高大或中等大小的
金鱼草属共约50种,主要分布于北半球。本属染色体 x=8 。原种没有多倍体。目前世界上广为栽
银杏、水杉 银杉、珙桐
花卉育种的宝贵材料
大花黄牡丹
紫斑牡丹
金花茶
毛华菊
我国丰富的种质资源形成原因 1) 地形复杂 2) 气候多样 3) 历史文化悠久
历史文化悠久
中华传统十大名花 梅花、牡丹、菊花、月季、杜鹃花、 兰花、山茶、荷花、桂花、水仙花。
品种特色突出 品种群丰富 应用形式丰富
采集样本时,必须详细记录品种或类型名称, 产地的自然、耕作、栽培条件,样本的来源 (如荒野、农田、庭院、集市等),主要形 态特征、生物学特性和经济性状,群众反映
种质资源保存方式 1. 就地保存 2. 异地保存 保存材料 1. 种子保存 2. 资 拥有丰富的种质资源。在观赏植物 种及品种的拥有量上堪称世界之最。
中文名:丝穗金粟兰
学名:Chloranthus fortunei (A.Gray)Solms-Laub.
英文名:Silkspike Chloranthus
科名:金粟兰科 Chloranthaceae
多年生草本,高10—40厘米。茎圆柱 形,无毛。叶对生,常4,很少6片,卵 状椭圆形或倒卵状椭圆形,长2—12厘米, 宽1.8—7厘米,顶端急尖,基部楔形, 边缘有细圆锯齿,齿尖有1腺体。穗状花 序单生,长3-8厘米,花密聚;苞片2- 4裂;雄蕊3,基部合生,顶端延伸成丝 状,白色,长1-2厘米,中间的一个雄 蕊花药2室,侧生的雄蕊花药1室;子房 卵形,核果幼时淡绿色,倒卵形。花期4 -5月。
金鱼草染色体数目2n为16,二倍体。原产地中海沿岸, 是一种高大的多年生植物,有紫色和黄色花,其耐寒 力较强,可从早春到晚秋都在庭园中栽培。金鱼草栽 培品种很多、颜色丰富。近年来培育出的优良品种多 为多倍体(四倍体、三倍体等)和杂种F 1代,不仅 花大而密,色彩艳丽且茎秆粗壮高大,是作为切花的 极好材料。金鱼草的品种一般是按植株高度、花型、
4. 我国种质资源现状 1) 面临的危机 2) 应有的工作
面临的危机!
布局不合理; 濒危物种尚待抢救; 家底不清,品种混杂; 良种失传,品种退化。
花卉资源大国没有成为花卉产业大国!
应有的工作
种质资源的考察 种质资源圃的建立 种质资源的收集和保存 种质资源信息库的建立 种质资源的研究 种质资源的创新与新品种培育
(1 高型:株高水平50CM以上,多为四倍
中型:株高30~50CM ,主要用于花 坛。矮型:株高10~30CM ,主要用 于花坛或边缘栽植及盆栽。
(2
依花瓣又可分为单瓣型及重瓣型,重瓣
(3 可分为红色系、桃花系、绯橙色系、黄
色系及白色系等。
(4 春花类:春季开花,对日照长短反应敏
状,并能将其遗传性状传递给后代的园林植 物资源的总和。亦即对园林植物品种改良和 栽培拥有一定利用价值的遗传物质总和。
2. 种质资源的范围 1) 全球植物资源 2) 地区植物资源 3) 群落内植物资源 4) 物种资源(居群) 5) 品种群 6) 单株、器官、组织、单个细胞、一
个基因片断。
3. 种质资源研究的单位 群体 个体 性状 细胞 基因
三、种质资源的分类及调查
有一定的形态特征与地理分布,常以种群形式存在, 一般不同种群在生殖上是隔离的。但是园林植物中, 有些种间常能杂交,如杨属、栗属、茶属等可种间杂
生理和生态上有一定差异的群体。如杜仲有光皮类型 和粗皮类型;核桃有早实类型和晚实类型;油茶有红
在遗传学上,一般是指通过自交或多代近交,所获得 的遗传性状比较稳定一致的群体。在育种学上,指遗 传性状比较一致而起源于共同祖先的群体。在栽培实 践中,往往将某个表现较好的后代群体称之为品系。
中国八大植被区域
大兴安岭北部寒温带落叶针叶林区域 东北、华北温带落叶阔叶林区域 华中、西南常绿阔叶林区域 华南、西南热带雨林、季雨林区域 内蒙、东北温带草原区域 西北温带荒漠区域 青藏高原高寒草甸、草原区域 高寒荒漠区域
我国园林植物种质资源特点
1) 物种丰富 2) 分布集中 3) 丰富多彩 4) 特点突出
产苏南各地,生阴湿草丛中或林下; 华东各省均有分布。
全草入药,有抗菌散淤和活血等功 能.
学名:Chimonanthus praecox (L.) Link 英文名:Wintersweet 科名: 蜡梅科 Calycanthaceae
落叶灌木,高达3米。枝、茎成方形,棕红色,有椭圆形突出 皮孔。叶椭圆状卵形至卵状披针形,长7—15厘米,顶端渐尖, 基部圆形或阔楔形,表面深绿,背面淡绿。花芳香,直径约2.5 厘米,外部花被片卵状椭圆形,黄色,内部的渐短,有紫色条纹; 花托椭圆形,长约4厘米,口部收缩,有附属物。花期11月至翌 年3月。
除按各种表格进行记载外,对叶、枝、花、 果等要制作浸渍或腊叶标本。根据需要对叶、 花、果实和其他器官进行绘图和照相,以及
根据调查记录,应该做好最后的资料整理和 总结分析工作,如发现有遗漏应予补充,有 些需要深入调查的也可以及时充实。
总结内容主要包括
(1)资源概况调查,包括调查地区的范围、 社会经济状况、自然条件、栽培历史、品种 种类、分布特点、栽培技术、贮藏加工、市 场前景、自然灾害、存在问题、解决途径、
某株母树经自由授粉或人工控制授粉所产生的子代统
由同一植株上采集枝、芽、根段等材料,利用无性繁
品种是经过人工选育的,具有一定的经济价 值,能适应一定的自然及栽培条件,遗传性 状稳定一致,在产量和质量上符合人类要求 的栽培植物群体。品种是育种的成果,品种 可以由优良类型、优良品系、优良家系、优 良无性系上升而来。现代意义上的品种实际 上就是优良家系或优良无性系。对于大多数 能够无性繁殖的园林植物来说,品种就是优 良无性系。
第一章 园林植物种质资源
一、种质资源的概念及意义 二、我国园林植物种质资源概况 三、种质资源的分类及调查 四、种质资源的搜集与保存 五、种质资源的研究与利用
一、种质资源的概念及意义
1. 概念 种质资源(germpalsm resources)
或称 基因资源( gene resources ) 遗传资源( genetic resources ) 。 包含一定的遗传物质,表现一定的优良性
庭园多栽培,原产我国中部,在鄂西及秦岭地区常见野生,
现各地栽培,为早春观赏树种。
花可提取芳香油;花蕾供药用,浸泡生油中,制成花蕾油,
可敷治烫伤;花又能解暑生津。 蜡梅含有挥发油(为1.8-按叶素、 龙脑、芳樟醇等)、腊梅碱、异蜡梅碱、胡萝卜烃、黄色素。
山茶花
学名:Camellia japonica Linn. 英文名:Japan Camellia 科名:山茶科 Theaceae
我国常绿阔叶植物种质资源 的地理分布状况
丰富多彩的中国观赏植物
花期 花型、花色 生物学特性 生态习性
花团锦簇的山茶花
多姿多彩的菊花
中国菊花之美
➢ 古典的菊花美 ➢ 广泛的生态适应性 ➢ 丰富的变异类型 ➢ 多样的用途
中国特有植物
中国特有种子植物图谱数据库 共收录我国种子植物特有72科, 243属,529种。图谱529幅。
(3)经长期栽培已适应当地特点,如果还有缺点, 经过改良就能成为更好的新品种。因此,本地资源是 育种的重要种质资源。
2.
3. 是指自然野生的、未经人们栽培的野生
4. 是指人工应用杂交、诱变等方法所获得
园林植物资源调查的主要内容
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