六年级第二学期语文期中测试题(附答案)
六年级第二学期语文期中测试卷（完卷时间：60分钟满分：100分）一、积累与运用（30分）1.读拼音，写字词。
（9分）（1）除夕这天，家家包jiǎo zi( )，rán fàng( )biān pào( )，户户灯火tōng xiāo( ),十分热闹。
（2）鲁滨逊在航海时liú luò( )荒岛，尽管身处kùn jìng( ),他一点儿也不kǒng jù( )，勇敢地挑战困难，战胜自我。
（3）他一边fān xiāng dǎo guì( )，一边niàn dɑo( )着：“我的笔记本到哪里去了呢？”2.给加点字词选择正确的解释，把选项填在括号内。
（4分）（1）终日不成章．，泣涕零如雨。
( )A．有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。
B．歌曲诗文的段落。
（2）春城．．无处不飞花，寒食东风御柳斜。
( ）A．指云南昆明。
B．指春天的京城。
3.名句积累。
（10分）（1）“只许州官放火，不许百姓点灯。
”《寒食》一诗中的“，”两句就表明了这一点。
（2）传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。
《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：“______________，________________。
”（3）“今夜月明人尽望，____________________？”这两句诗抒发了作者的思乡之情。
（4）《汤姆•索亚历险记》是国作家的代表作品，小说的主人公汤姆•索亚是一个的孩子。
（5）藏戏被称为藏文化的“____________”。
____________是藏戏的开山鼻祖。
4.仿写句子。
（3分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
5.同学们你们都读过哪些名著呢？选出其中你最喜欢的一个人物，说说你为什么喜欢他。
（4分）二、阅读理解（40分）（一）非连续性文本阅读。
(6分)某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。
下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。
请细心阅读，完成练习。
调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物6.分析上面的表格，你获得了什么信息？(不少于两点，2分)______________________________________________________________________________________________________________ 7．读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。
(2分) 对教师，你会建议：______________________________________对学生，你会建议：______________________________________8．如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？请写出两项：_____________、_____________。
(2分)（二）阅读下文，回答9-13题（15分）长衫老者①我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。
隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。
原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!②怎么办?只有认倒霉，掉头走出来。
可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。
正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。
那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，准知道是撞上死胡同了!③走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。
本来狭窄的道儿常常拥塞，车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。
没人打扫它，打扫了也没用，整天尘土飞扬。
人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了，只好忍耐;忍耐久了，渐渐习惯了。
就这样，乱乱哄哄，好像它天经地义就该如此。
④一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利，一件灰布长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝下夹个小布包包，看样子像教书先生。
他走进胡同，一直往里，可过不多久就返回来。
嘿，又是一个撞上死胡同的!⑤这位长衫老者却不同常人。
他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。
他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚的四个大字:此路不通。
又从小盆里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。
⑥咦，谁料到这张纸一贴出，立刻出现奇迹。
过路人刚要抄近道扎进胡同，一见纸上的字，转身就走，小商贩们即使不识字，见这里进出人少，便疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。
胡同陡然清静多了。
过些日子，这纸条给风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个字写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。
⑦胡同自此大变样了。
⑧它出现了从来没见过的情景:有人打扫，有人种花，有孩童玩耍，鸟雀也敢在地面上站一站。
逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐的，才给早起散步的老人们踩上一串深深的雪窝窝。
这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧和安宁来了。
⑨于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索更肯动手去做的长衫老者了……9.文中画线的语句反映出人们当时怎样的心态？在正确答案后的括号内画“√”。
（2分）漠不关心（）幸灾乐祸（）怜惜同情（）埋怨不满（）10.第9段中“简单的一举”指的是。
（2分）11.这篇短文中的老者一言未发，为什么会给读者留下深刻的印象?（3分）12.短文第1-3段详细记叙了行人、小商小贩的表现以及胡同居民的态度，写这些与刻画长衫老者有什么关系？（4分）13.谈谈你读了这篇短文后的感受(两点以上)。
(不超过40字)（4分）（三）阅读下文，回答14-19题（19分）母亲的诗①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——②十多年前，我上小学。
冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。
风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野、村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。
吃罢早饭，我背上书包去上学。
打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打了个寒噤。
我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说:“哎呀，好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说:“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。
”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去!”③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。
走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句:“花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了，果实把秋天的门推开了，风雪把冬天的门推开了……”④说实话，我当时并不知道这是诗。
但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像是母亲给我身上加了一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。
从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。
年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿荫又迎来果实累累的秋……⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。
我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。
毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。
⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。
抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加晦暗。
既然城市容不下我，我便想到了回家去。
于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。
⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。
我独立门前，仰望长空，星星闪烁。
可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。
我低头哀叹道:“唉，人倒霉连星星都生厌啊!”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。
⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说:“孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。
”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们看星星去。
”⑨坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。
天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句:“星星把黑夜的门推开了，黑夜把坚韧的门推开了，坚韧把成功的门推开了，成功把生活的门推开了……”⑩说实话，我当时并不知道这是诗。
但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。
14.文中两处写到了母亲的诗给“我”以力量，请分别写出是在什么时候给的。
（2分）第一次：第二次：15、文中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（4分）16、文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。
（3分）17、“母亲不是诗人，母亲不会写诗”，但母亲随口说的话，为什么竟被“我”称为诗？（3分）18、本文在结构上颇具特色，请指出一点，并试作分析。
（3分）19、结合自己的生活体验和感悟，用“把的门推开了”的句式写四行句子，连缀成一首为“把门推开”的小诗。
（4分）把门推开三、写作（30分）题目：那一次，我很（激动、高兴、伤心、愧疚）要求：把题目补充完整，把事情具体地写出来，注意把情感真实自然地表达出来。
500字左右。
六年级测试卷答案1.【答案】（1）饺子燃放鞭炮通宵（2）流落困境恐惧（3）翻箱倒柜念叨2.【答案】A B3.【答案】（1）日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
（2）终日不成章，泣涕零如雨（3）不知秋思落谁家（4）美马克·吐温敢于冒险、追求自由（5）活化石、唐东杰布4.【答案】示例：月儿缺了，有再圆的时候；潮水退了，有再涨的时候；小草枯了，有再绿的时候。
5. 言之有理即可。
6.【答案】示例：①小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。
②小学生中，喜欢阅读综合性报纸的比例很小，只有5%。
7.【答案】示例：多开展一些读书交流活动，如读书读报活动。
少读些卡通漫画书，阅读的种类应多样化。
8.【答案】示例：每天的阅读时间是否做读书笔记9.【答案】幸灾乐祸（√）10.【答案】在胡同口贴上“此路不通”的告示。
11.【答案】作者通过对老者的外貌、神态、动作的描写，写出了长衫老者的神韵。
行胜于言，老者虽一言未发，但他关心他人、关心世事的行为影响了胡同里的住家，感动了人们的心灵。
(意对即可)12.【答案】行人、小商贩和胡同居民的态度与老者形成对比，用人们的自私、安于现状衬托长衫老者的热心、善良，肯思索、更肯动手的美好品质。
13.【答案】要点一:“勿以善小而不为”。
小学六年级第二学期语文期中检测试题【附参考答案】(真题)
小学六年级第二学期语文期中检测试题【附参考答案】一、积累与运用（35分）1、看拼音，写出正确的词语（5分）y án j ùn du àn li àn ji ǎo b àn d ǐng f èi ch ōu y ē （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、补充词语。
（4分）（ ）然起敬 精兵（ ）政 鱼（ ）而入 落（ ）而逃 养（ ）处优 邯（ ）学步 千（ ）一发 （ ）天盖地3、解释句中加点字词的意思。
（4分）（1）虽与之俱．学，弗若．．之矣。
俱: ；弗若： （2）“我以．日始出时去．人近，而日中时远也。
”以： ；去： 4、按要求写句子。
（6分）(1). 我们开会通过并讨论了他的建议。
（修改病句）（2）他的房间很小。
（改成夸张句）（3）仿写句子：如果你是大河，何必在乎别人把你当成小溪？， ？ 5、将下列古诗句或名言警句补充完整。
（8分）（1） ，种德者必养其心。
《传习录》（4）甘瓜苦蒂， 。
《墨子》（7） ，总把新桃换旧符。
《元日》王安石 （8）操千曲而后晓声， 。
《文心雕龙》6、联系上下句，用“精”组成恰当的词语，填在下列括号里。
（4分，每空1分）这次艺术活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（ ），每次活动都能把其中（ ）的镜头拍摄下来；李晨有一双（ ）的小手，她做的浮雕画，那（ ）的图案让人越看越喜欢……学校： 班级： 姓名： 学号：密封线 内不要答题7、课文探幽。
（4分）这个学期的课文学习真丰富呀。
在第一单元学习中，我们获得了很多的人生启示。
《学奕》告诉我们要；《匆匆》的作者（），他在文中告诉我们；《桃花心木》告诉我们。
二、阅读理解。
（30）（一）春天最初是闻到的（冯骥才）（18分）①一年一度此时此刻,我都会站在料峭的寒气里,期待着春的到来。
②因为我知道,若要“知春”可不能等到“隔岸观柳”,不能等到远远河边的柳林已经泛出绿意,或是那变松变软变得湿漉漉的土地已经钻出草芽——那可就晚了。
2023—2024年部编版六年级语文下册期中考试卷及答案【完整版】
2023—2024年部编版六年级语文下册期中考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xuán yádù kǒu zhènɡ cèwài bīn shù zhǎndiǎn lǐdàn shēnɡzhān yǎnɡdiàn niǔqí bīnɡ二、请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
呻吟．（nín yín）跺．脚（duǒduò）酱．油（jiàn jiàng）惊慌．（fuāng huāng）正．月（zhēng zhèng）卡．住（kǎqiǎ）三、给下列形近字组词。
钩（______）络（______）谦（______）焚（______）捶（______）钓（______）洛（______）歉（______）梵（______）锤（______）四、把词语补充完整，并根据意思选词填空。
（____）（____）欲试无（____）于事（____）（____）之众（____）精（____）神得意（____）（____）垂（____）（____）气春风（____）面一（____）二（____）九（____）二（____）之力1．指无组织无纪律的一群人。
（____）2．对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。
（____）3．形容很大的力量。
（____）4．形容心里急切地想试试。
（____）五、选词填空。
突显显现显示1．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_______）出来。
2．它的存在，就是为了（_______）人物的英雄气概。
3．静，越发能（_______）武艺的高强。
六、按要求写句子。
1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。
①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶对我说：“过年了，我想去北京转一转。
2023—2024年人教版六年级语文下册期中考试(及参考答案)
2023—2024年人教版六年级语文下册期中考试（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
wǎng luòkāi záo zhí xínɡyán jùnmóɡuǐtiě chuíchè dǐkǔn bǎng二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
蜷．缩（quán juǎn）叱咤．风云（zhàchà）苍穹．（qiǒng qióng）沉着．（zhe zhuó）千钧．一发（jūn jùn）祭奠．（diàn dìng）崎．岖（qíyī）迥．然不同（jiǒng jióng）嗤．笑（chīchí）三、分清这些字，分别组词。
篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）四、先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海别出心（____）技高一（____）忘（____）所以暴露无（____）1．我费了很大力气爬上了山顶，终于可以__________，观赏美景了。
2．这个人工智能机器人的外观设计__________，十分引人注目。
五、选词填空。
检测推测猜测1．这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（______）。
2．飞船在火星的土壤中未（______）到有机分子。
3．据专家（______），这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4．她生活得很（______），让人羡慕。
5．这辆汽车模型制作十分（______）。
6．故宫建筑群规模宏大，建筑（______）。
2024年最新人教版六年级语文(下册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版六年级语文(下册)期中考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音正确的一组是（）A. 稻(dào)草B. 朝(cháo)霞C. 咳(hāi)嗽2. 下列词语中，书写正确的一组是（）A. 碧波荡漾B. 碧波荡扬C. 碧波荡洋3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 我和他是好朋友，我们经常一起玩耍。
B. 我和他是好朋友，我们经常一起玩。
C. 我和他是好朋友，我们经常一起玩。
4. 下列词语中，属于比喻的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻5. 下列词语中，属于拟人的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻6. 下列词语中，属于夸张的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻7. 下列词语中，属于排比的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻8. 下列词语中，属于对偶的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻9. 下列词语中，属于反问的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻10. 下列词语中，属于设问的一组是（）A. 风雨交加B. 风雨同舟C. 风雨无阻二、填空题（每题2分，共20分）1. “碧波荡漾”的“漾”字读音是（）2. “风雨交加”的“交”字意思是（）3. “风雨同舟”的“同”字意思是（）4. “风雨无阻”的“无”字意思是（）5. “风雨交加”的“加”字意思是（）6. “风雨同舟”的“舟”字意思是（）7. “风雨无阻”的“阻”字意思是（）8. “碧波荡漾”的“荡”字意思是（）9. “风雨交加”的“风”字意思是（）10. “风雨同舟”的“雨”字意思是（）三、改错题（每题2分，共20分）1. “碧波荡漾”的“漾”字应改为（）2. “风雨交加”的“交”字应改为（）3. “风雨同舟”的“同”字应改为（）4. “风雨无阻”的“无”字应改为（）5. “风雨交加”的“加”字应改为（）6. “风雨同舟”的“舟”字应改为（）7. “风雨无阻”的“阻”字应改为（）8. “碧波荡漾”的“荡”字应改为（）9. “风雨交加”的“风”字应改为（）10. “风雨同舟”的“雨”字应改为（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述“碧波荡漾”的意思。
2023—2024年部编版六年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】
2023—2024年部编版六年级语文下册期中测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
jiàn duàn tān fàn yán jùn yàn huìshū jífáng yùfěn suìrǎn gāng kǒng jùbō xuē二、在加点字的正确读音下画“___”一模．一样（mómú）刨．土（páo pǎo）缰．绳（jiāng jāng）混．乱（hún hùn）头晕目眩．（xuán xuàn）挨．饿（āiái）挣．断（zhēng zhèng）潺．潺（cán chán）三、比一比，再组词。
诗（______）膜（______）沙（______）何（______）青（______）持（______）漠（______）炒（______）河（______）请（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________五、选择合适的词语填空。
微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。
2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。
4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。
2023—2024年人教版六年级语文下册期中考试卷及答案【真题】
2023—2024年人教版六年级语文下册期中考试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
xuán yájǔ sàng gē da páo xiào tái xiǎndǐ yùzāo gāo xiōng yǒng rì kòu kuàng chǎn二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
茂盛．（chéng shèng）喝．住（hē hè）堤．坡（tí dī）教诲．（huǐ huì）选中．（zhōng zhòng）折．腾（zhē zhé）呐．喊（là nà）颤．抖（chàn zhàn）三、比一比，组成词语。
络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
悬灯结（____）五湖（____）海天（____）海角心平气（____）翻箱（____）柜（____）精会神不可思（____）见（____）知著1.上面词语中，描写人物神态的词语有_________、__________。
2.仿照“五湖（）海”写带有数字的四字词语：_________、__________。
3.自选上面其中一个词语写一句话。
________________________五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上，我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来，我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味品味4.李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
2023-2024学年全国小学六年级下语文人教版期中考卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，注音有误的一项是（）A. 简陋（jiǎn lòu）B. 纤细（xiān xì）C. 崛起（jué qǐ）D.旋律（xuán lǜ）答案：D2. 下列词语中，字形有误的一项是（）A. 荒凉B. 憔悴C. 辉煌D. 眼花瞭乱答案：D3. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（）A. 应和（hè）B. 愕然（è rán）C. 呕心沥血（ǒu xīn lì xuè）D. 强词夺理（qiǎng cí duó lǐ）答案：C4. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 老师讲的故事津津有味，让我们听得如痴如醉。
B. 在知识的海洋里，我们要善于发现问题的蛛丝马迹。
C. 班长对班级工作认真负责，他的建议往往一鸣惊人。
D. 他酷爱天文，晚上总是仰望星空，对星罗棋布的星星如数家珍。
答案：C5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次实践活动，使同学们锻炼了能力，提高了素质。
B. 老师要求我们不仅要善于发现别人的优点，而且要正确认识自己的缺点。
C. 老师在课堂上对同学们提出的疑问进行了耐心的指导和修改。
答案：B二、判断题（每题1分，共20分）6. 《草原》一文的作者是老舍。
（）答案：√7. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人陆游的名句。
（）答案：×8. 《匆匆》一文主要表达了作者对时光流逝的感慨。
（）答案：√9. 《两小儿辩日》选自《孟子》。
（）答案：×10. 《鲁滨逊漂流记》是一部科幻小说。
（）答案：×三、填空题（每空1分，共10分）11. 《长歌行》中，诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”表达了诗人对时光流逝的感慨。
12. 《匆匆》一文中，作者用“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”来形容时间流逝的悄无声息。
2023-2024学年全国小学六年级下语文人教版期中试卷(含答案解析)
20232024学年全国小学六年级下语文人教版期中试卷一、选择题1. 下列选项中，哪一项不是《论语》中的名言？A. 学而时习之，不亦说乎？B. 知之为知之，不知为不知，是知也。
C. 君子成人之美，不成人之恶。
D. 读书破万卷，下笔如有神。
2. 下列词语中，哪一项没有错别字？A. 红红火火B. 红红火火C. 红红红火D. 红红火红火3. 下列句子中，哪一项使用了比喻的修辞手法？A. 太阳升起来了，大地一片光明。
B. 雨后的天空，像洗过一样蓝。
C. 他像一只勤劳的小蜜蜂，不停地工作。
D. 那座山，像一位巨人，守护着这片土地。
4. 下列词语中，哪一项表示颜色的词语？A. 花花绿绿B. 红红绿绿C. 蓝蓝绿绿D. 紫紫绿绿5. 下列句子中，哪一项没有语病？A. 我和我的同学们一起去公园玩。
B. 我和我的同学们一起去公园玩去了。
C. 我和我的同学们一起去公园玩去了啊。
D. 我和我的同学们一起去公园玩去了吧。
二、填空题1. 《论语》是______的一部重要著作，主要记录了______的言行。
2. 比喻是一种常用的修辞手法，它通过______的事物来说明______的事物，使语言更加生动形象。
3. 错别字是指______的字，它会影响文章的______和______。
4. 词语是______的基本单位，它由______和______组成。
5. 句子是______的基本单位，它由______、______和______组成。
三、阅读理解阅读下面的文章，回答问题。
我的家乡我的家乡是一个美丽的小村庄，位于山脚下。
这里山清水秀，风景如画。
村庄周围是连绵起伏的山峦，山上长满了郁郁葱葱的树木。
清澈的小溪从山间流过，溪水潺潺，仿佛在唱着欢快的歌。
村庄的房屋都是用石头和木头建成的，显得古朴而典雅。
家乡的人们勤劳善良，他们每天日出而作，日落而息。
他们种植各种农作物，如水稻、小麦、玉米等，以满足我们的生活需要。
他们还养殖家禽家畜，如鸡、鸭、猪、牛等，为我们提供丰富的食物。
2024年人教版小学六年级语文(下册)期中考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 桥梁(qiáo liáng)3. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 花儿笑红了脸。
B. 小鸟在树枝上唱歌。
C. 风吹过，树叶沙沙作响。
D. 太阳从东方升起。
4. 下列哪个词语是表示数量的？A. 高B. 大C. 多D. 长5. 下列哪个句子使用了设问的修辞手法？A. 你知道这是什么吗？B. 这是什么？C. 你知道这是什么吗？D. 这是什么？二、判断题（每题1分，共5分）1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话出自《劝学》。
2. “白日依山尽，黄河入海流”这句诗出自《登鹳雀楼》。
3. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话出自《论语》。
4. “三人行，必有我师焉”这句话出自《劝学》。
5. “己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》。
三、填空题（每题1分，共5分）1. “有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话出自《论语》。
2. “三人行，必有我师焉”这句话出自《劝学》。
3. “知之为知之，不知为不知，是知也”这句话出自《论语》。
4. “己所不欲，勿施于人”这句话出自《论语》。
5. “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。
2. 请简述《劝学》中的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的含义。
3. 请简述《论语》中的“三人行，必有我师焉”这句话的含义。
4. 请简述《论语》中的“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话的含义。
5. 请简述《论语》中的“己所不欲，勿施于人”这句话的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”这句话，写一段100字左右的感悟。
部编版六年级语文下册期中真题卷(3套)附答案
部编版六年级语文下册期中真题卷（一）（用时：90分钟 总分：100分）一、读拼音写词语。
（6分）如果患病的学生增多，要做好 措施，工作要细致,不能有丝毫含糊， 形势变得 。
二、读句子，用“√”选出下列句子中加点字的正确读音。
（4分）1.他兴．（x ìn ɡ x īn ɡ）奋地告诉我们，他把小山羊赶进了羊圈．（qu ān ju àn ）。
2.他为了处．（ch ù ch ǔ）理这些棘手的难题而四处奔．（b ēn b èn ）走。
三、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）（2分）A.通霄 万不得已 重见天日B.衰思 翻箱倒柜 万象更新C.肿胀 死得奇所 焉知非福D.侵袭 心平气和 截然不同四、下列没有语病的一项是（ ）（2分）A.读了《十六年前的回忆》，令我深受感动。
B.我们修改作文时一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C.多读好书能够丰富我们的知识。
D.六年级（3）班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
五、按要求完成句子练习。
（6分）1.运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第．．．一．,志杰在跳高比赛中喜获金牌．．．．，思雨在跳远比赛中摘得桂冠．．．．。
（注意加点词语的特点，仿写句子）2.他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了，我一起锅就吃过了。
”（仿写句子，y ánj ùny ùf án ɡb ì mi ǎn通过描写人物的言行表现人物的品质）六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）1.《腊八粥》的作者是中国著名作家、历史文物研究者沈从文。
（ ）2.《匆匆》《那个星期天》这两篇课文都运用了融情于景的表达方法。
（ ）3.即兴发言由于时间紧迫，需要临场发挥，只能想到什么说什么了。
（ ）4.交流读书心得时，如果自己的看法和多数人都不同，就要改变自己的看法。
（ ）七、根据提示写句子。
（4分）诗中有志向，如“ ，任尔东西南北风”；古语有智慧，如“良药苦口利于病， ”；展望初中生活，我最想用《长歌行》中的“ ， ”来勉励自己。