中考 语文修改病句专项训练及答案(Word版)
2023年中考语文一轮复习：修改病句 练习题(Word版,含答案)
2023年中考语文一轮复习：修改病句练习题一、选择题:1.给下面的病句选出一种正确的修改方案（）从大量的观测事实中告诉我们：要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
A把“观测”改为“观察”或“预测”。
B去掉第一句中的“从”和“中”。
C把“告诉我们”改为“说明”。
D把“每小时”改为“随时”。
2.下列没有语病的一句是（）A人民解放军的英勇善战是世界上第一流的军队。
B英勇善战的人民解放军是世界上第一流的军队。
C人民解放军的英勇善战在世界上是第一流军队。
3.下列没有语病的一句是（）A在这次防洪斗争中，同志们都展开了最大的积极性和创造性。
B在这次防洪斗争中，同志们都发扬了最大的积极性和创造性。
C在这次防洪斗争中，同志们都发挥了最大的积极性和创造性。
4.下列没有语病的一句是（）A在老师和同学的帮助下，使我很快地进步了。
B老师和同学的帮助下，我很快地进步了。
C通过老师和同学的帮助，使我很快地进步了。
D在老师和同学的帮助下，我很快地进步了。
5.下列没有语病的一句是（）A同学们反复酝酿的结果，一致推选他当班长。
B同学们经过反复酝酿，一致推选他当班长。
C经过同学们的反复酝酿，一致推选他当班长。
D同学们经过反复酝酿的结果，认为他能当班长。
6．下列没有语病的一句是（）A红岩魂——渣滓洞革命英烈事迹展览轰动京华，有谁不感动得不热泪盈眶呢？B人类的偷窃技术可谓层出不穷，有些动物的偷窃技术但比人类更高一筹，让人望尘莫及。
C这封信既是城里孩子给山里失学儿童的慰问信，又是向全社会发出呼吁救助失学儿童的倡议书。
D某乘务员对待旅客粗暴的态度，不但缺少起码的人道精神，而且违背了为人民服务的宗旨。
7.下列没有语病的一句是（）A 我们应该尽量避免不犯错误，或者少犯错误。
B肯不肯动脑筋想问题，是我们在学习上能否取得好成绩的关键。
C《少年世界》杂志发表的那篇耐人寻味的好文章，作者竟是一位年仅十四岁的文学少年之手。
D每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
中考语文(完整版)修改病句专项练习附答案
中考语文(完整版)修改病句专项练习附答案一、初中语文试卷修改病句1．阅读下面的文字，按要求作答。
担当具有鲜明的时代性，一个时代有一个时代的担当内hán。
在战争年代，不畏枪林弹雨，流血牺牲，是一种担当；在和平年代，做好本职工作，竭尽才智，也是一种担当。
在今天这个新时代，中国青年的担当是为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
当代中国青年幸运的是，没有屈原时代“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”的窘境，也没有李白时代“拔剑四顾心茫然”的喟叹，我们的青春年华正处于中华民族发展的最好时期，面临着难得的人生________（A．遭遇B．际遇）。
中国特色社会主义新时代为广大青年铺就了前进道路，提供了纵横驰骋的平台。
广大青年应该将人生理想融入国家和民族的事业中，不断提升自我，担当时代重任。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
________hán窘境内________（2）从第②段括号中选择合适的词语填入空格（只填序号）。
我们的青春年华正处于中华民族发展的最好时期，面临着难得的人生________（A.遭遇B.际遇）。
（3）写出第②段中“平台”一词在文段中的意思。
（4）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
2．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
3．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。
①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
②近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
4．修改下面病句。
（1）最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
中考 语文修改病句专项训练及答案(Word版)
中考语文修改病句专项训练及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面语句有语病，找出来并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
【答案】①把“英雄”改为“英勇”或“勇敢”。
②在“血与泪的代价”前加“付出了”【解析】【分析】“英雄无畏”不恰当；“血与泪的代价”无谓语。
【点评】辨析或修改病句。
常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。
能力层级为表达运用E。
2．年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改①：________。
修改②：________。
【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【解析】【分析】本题考查改病句。
要根据不同病句类型，判别错误之处，有针对性地改正。
①搭配不当。
“激发”与“水平”不搭配。
把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可。
②语意重复。
把“持之以恒”或“不间断”去掉即可。
故答案为：“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【点评】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
分别改为“激发同学们的写字热情并提高写字水平”，“持之以恒地练习”。
3．下面语段有三处语病，请找出并给出修改意见。
法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
正因为这样，他们才赢得我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，不仅仅有对自己专业的判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
部编中考 语文 修改病句专项训练含答案(Word版)
部编中考语文修改病句专项训练含答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动，请你根据下列材料，完成后面的问题。
材料一：学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计：材料二：《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下：不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。
材料三：川航机长刘传健在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下，驾驶飞机奇迹返航。
中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。
能够在生死一线之际成为英雄，源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。
（1）请简要概括材料一中图表的主要信息。
（2）校学生会下发了关于开展主题班会的活动通知，其中有些问题，请你帮助修改。
通知全校各班级：兹定于2019年4月22日下午4：00，【甲】以班级为单位召集一次主题班会。
班会内容包括集体观看宣传片、诵读英雄革命家书和讨论“我”心目中的英雄。
【乙】要求精心组织好这次主题班会，实现班会活动全覆盖，广泛动员学生参与。
学生会2019年4月18日①【甲】处画线句中存在词语搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。
②【乙】处画线句中存在语序不当的问题，应把“________”与“________”调换顺序。
③通知中存在一处格式错误，修改意见为：________。
（3）主题班会“论英雄”环节，同学们展开了自由讨论。
请你结合所给材料，对同学们的讨论作总结发言。
小辉：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。
小丹：那些动漫、电影里的英雄像超人、钢铁侠，才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。
【答案】（1）当前，中学生对古代英雄、革命英雄、动漫、电影英雄了解较多，对当代英雄了解较少。
（2）召集；召开；广泛动员学生参与；实现班会活动全覆盖；把日期写在署名的正下方（3）总结发言：同学们，英雄不光是勇武过人、谋略超群、拥有超能力、为人类流血牺牲的人，只要是不怕困难，不顾自己的安危，为人民利益英勇斗争的人，就是我们心目中真正的英雄。
部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案(Word版)
部编人教版中考语文修改病句训练试题整理及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．从语言表述的用度看，下面的广告词有没有毛病？请作简要分析。
今年爸妈不收礼，收礼只收脑白金。
【答案】有毛病，既然不收礼，又为什么要收脑白金？难道脑白金不属于礼品？前后矛盾。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
第（1）句前一句否定，后一句肯定，在性质上前后矛盾。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
2．方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。
下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。
王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。
①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。
我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。
③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。
不知你们图书馆有没有这本书。
如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。
多谢您的帮助。
第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当，应改为________。
第②句成分残缺，应改为________。
第③句搭配不当，应改为________。
第④句不得体的词语是 ________，应改为________。
【答案】熟悉；最近，学校为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书；我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程；必须；“麻烦”或“烦劳”【解析】【分析】①用词不当；“耳熟能详”的意思是指听得多了，能够说得很清楚、很详细，不合语境。
人教版中考语文修改病句含答案(Word版)
人教版中考语文修改病句含答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面的句子是个病句，并且有一处标点使用不当，请指出错误原因并提出修改意见。
观点正确、材料丰富，语言通顺是衡量文章好坏的重要标准。
【答案】句子病因：主语部分从正面说，谓语部分从正反两面说，前后不照应。
病句修改：改前边，“观点是否正确、材料是否丰富，语言是否通顺”；或前边不动，改后边为“是衡量好文章的标准”。
标点符号修改：“材料丰富”后用顿号。
【解析】【分析】本题是对病句修改和标点符号的考查。
这个句子的错误类型是一面对两面的错误。
而“观点正确”“材料丰富”“语言通顺”之间是并列关系的短语，中间用顿号。
【点评】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。
对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。
要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。
比如B项搭配不当。
对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。
对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。
对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。
注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
2．下面一段话中有4处错误，请找出来并改正。
四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等……。
既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。
【答案】①“常年累月”改为“长年累月”；②删掉“等”及省略号后的句号（或删掉“……”）；③“既然”改为“由于”或“因为”；④“解决”改为“缓解”。
部编人教版中考语文修改病句及答案(Word版)
部编人教版中考语文修改病句及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面文段中，第①④两句各有一处语病，请提出修改意见。
①2016年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。
②5月，身为河北科技大学副教授的韩春雨在《自然·生物技术》上发表的论文很快引起全国乃至全球同行的关注，因为他发现的NgAgo可能革新基因编辑技术。
③然而，争议与质疑随之而来。
④国内外数十名同行多次发声，称未能在实验中重复出NgAgo编辑基因的效果，并要求韩春雨本人公布实验细节并协助重复实验，同时要求河北科技大学和《自然·生物技术》展开。
第①句修改意见：________第④句修改意见：________【答案】删去“百姓”；“展开”后加“调查”。
【解析】【分析】①“公众百姓”相互包含。
删去“百姓”。
②“要求河北科技大学和《自然•生物技术》展开”，残缺“展开”的宾语。
应在句末后加“调查”。
故答案为：删去“百姓”；“展开”后加“调查”。
【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定选项。
2．下面画线的两句话都有语病，请逐一写出修改意见。
我市第三次全国经济普查登记工作已于2017年1月1日全面启动。
①此次经济普查能否顺利完成，决定于每一个普查对象依法接受普查登记，如实提供相关数据资料。
②积极参加并响应经济普查工作是每个普查对象应尽的义务和社会责任。
第①句修改意见：________。
第②句修改意见：________。
【答案】“对象”后加上“是否”；“参加”与“响应”调换位置【解析】【分析】（1）属于两面与一面搭配不当。
在“对象”后加上“是否”即可。
这样就两面对两面了。
（2）属于语序错误。
“参加”与“响应”调换位置即可。
要根据词义来断定顺序。
故答案为：“对象”后加上“是否”；“参加”与“响应”调换位置【点评】病句题历来是中考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
部编中考 语文修改病句训练及答案(Word版)
部编中考语文修改病句训练及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。
①通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。
这长廊北起清江大闸口，南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。
②建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。
【答案】①缺少主语，“通过”和“使”二去一；②语序混乱，“魅力无穷”改为“无穷魅力”．【解析】【分析】①缺少主语，“通过”和“使”二去一；②语序混乱，“魅力无穷”改为“无穷魅力”。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。
如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。
本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。
2．年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改①：________。
修改②：________。
【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【解析】【分析】本题考查改病句。
要根据不同病句类型，判别错误之处，有针对性地改正。
①搭配不当。
“激发”与“水平”不搭配。
把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可。
②语意重复。
把“持之以恒”或“不间断”去掉即可。
故答案为：“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【点评】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考语文修改病句专项训练及答案（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句1．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。
【答案】①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，把“进入”改为“作为”③语序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”。
【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。
做病句修改题首先要明白病句的几种类型，然后根据对句子的审计找出病因，最后可以把病句修改成成没有问题的句子。
第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅，只能保留其中一种就行了。
第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。
第三句中”广深“是修饰”传唱“的，语序不当。
【点评】拿到一个病句的时候，大家要记得，先看一下主谓宾，有没有缺失。
如果有缺失，看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾，如果可以找到，一般情况下，这个句子在主谓宾方面就不会出现错误；再次通读整个句子，然后看一下，是不是在表达同一个意思，例如，是不是都做支持的语气或者是否定的语气。
如果是出现了句子的矛盾的话，是指同一个句子里，则这个句子就是病句你需要做改正了；当然了，接下来，就是要看整个句子的前后句意的关系了。
看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。
2．年级举行汉字书写比赛，下面是主持人一段结束语，其中两处画线句均有语病，请修改。
同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。
①希望本次活动能激发同学们的写字水平；②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写出一手美观的汉字。
修改①：________。
修改②：________。
【答案】“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【解析】【分析】本题考查改病句。
要根据不同病句类型，判别错误之处，有针对性地改正。
①搭配不当。
“激发”与“水平”不搭配。
把“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”即可。
②语意重复。
把“持之以恒”或“不间断”去掉即可。
故答案为：“水平”改为“热情”或“激发”改为“提高”；删去“持之以恒”或“不间断”。
【点评】病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
分别改为“激发同学们的写字热情并提高写字水平”，“持之以恒地练习”。
3．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。
②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要被读者拉回到读书活动中来。
③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。
④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
（1）第①处搭配不当，应把________改为________。
（2）第②处结构混乱，应把________改为________。
（3）第③处成分残缺，应在________后加上________。
（4）第④处语序不当，应将________与________互换位置。
【答案】（1）创造；塑造（2）被；把（3）补充；的目的（4）全社会；学校【解析】【分析】⑴句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
“性格创造”搭配不当，也属用词错误。
改为“性格塑造”即可。
⑵句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。
把字句误用为被字句。
改为“关键是要把读者拉回到读书活动中来”。
⑶成分残缺。
成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
残缺“达到”这一动词的宾语。
改为“使之达到共生共荣、相互补充的目的”。
⑷语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
“全社会乃至学校”语序不当。
应改为“家庭、学校乃至全社会都应该营造良好的读书氛围”。
应按由小到大的顺序排列。
故答案为：⑴创造；塑造；⑵被；把；⑶补充；的目的；⑷全社会；学校。
【点评】⑴本题考查病句搭配不当的辨析修改。
答题时应注意，从内容角度分析词语的搭配关系，很容易找到“性格创造”是搭配不当。
⑵本题考查病句句式杂糅的辨析修改。
答题时应注意，“关键是要被读者”，主动句和被动句因为“被”字造成句式混乱。
⑶本题考查病句成分残缺的辨析修改。
答题时应注意，“使之达到”后面缺少相对应的宾语成分，应当补充出来。
⑷本题考查病句语序不当的辨析修改。
答题时应注意，“家庭、全社会乃至学校都应该”三个并列的词语之间，存在范围大小的内在逻辑关系，要调整。
4．近年来，《朗读者》节目以及优雅的文化品位深受广大观众的热捧。
某校。
也因此掀起了一股我爱经典的读书热潮，开展了一系列活动，请你参与并完成下列任务。
（1）为营造良好氛围，请为本次活动拟一则宣传标语，要求使用一种修辞手法。
________。
（2）李云同学为大家推荐了冰心的《繁星·春水》，下面是她的推荐理由，请你读后完成①②题。
《繁星·春水》是冰心的代表作。
[甲]诗集共收录了小诗约近350首，他零碎的思想（冰心语）中贯穿着一条鲜明的线索，即对母爱、童真和自然的歌颂。
诗的语言清新典雅，富有诗情画意。
[乙]诗短小精悍，真实自然中往往孕育着人生的哲理。
①[甲]处画线句子有语病应修改为：________②[乙]处划线句子中存在搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。
（3）通过这次活动同学们都深感阅读的重要性，现请你代表九年级（1）班班委会向学校图书馆借《钢铁是怎样炼成的》15本、《红岩》14本、《海底两万里》12本，共计41本，并写下借条。
【答案】（1）阅读经典，提升自我（2）诗集共收录了小诗近350首（或：诗集共收录了小诗约350首）；孕育；蕴藏（或：蕴含）（3）示例：借条今借到校图书馆图书，《钢铁是怎样炼成》拾伍本，《红岩》拾肆本，《海底两万里》拾贰本，共计肆拾壹本。
此据。
九（1）班班委会2019年9月【解析】【分析】（1）本题答题时要抓住语境“读书热潮”，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。
如阅读经典，提升自我。
（2）①“约、近”都有大概的意思，表意重复，应去掉其一。
②“孕育哲理”搭配不当，应将“孕育”改为“蕴藏”或“蕴含”。
（3）注意借条的格式，标题、正文、署名、日期的书写要符合规范。
数字要大写。
故答案为：⑴阅读经典，提升自我⑵诗集共收录了小诗近350首（或：诗集共收录了小诗约350首）；孕育；蕴藏（或：蕴含）⑶示例：借条今借到校图书馆图书，《钢铁是怎样炼成》拾伍本，《红岩》拾肆本，《海底两万里》拾贰本，共计肆拾壹本。
此据。
九（1）班班委会2019年9月【点评】⑴本题考查拟写宣传标语的能力。
这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语①要能吸引人；②要易于传播；③内容要符合本次活动主题；④语言要精炼，最后运用对偶的修辞手法；⑤要符合字数要求。
⑵本题考查病句辨析及修改。
筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
句子的病因大概有：语序不当、搭配不当、逻辑错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。
修改方法是补法，删法和换法，运用这些方法进行修改即可。
⑶本题考查应用文的写作能力。
应用文在日常生活中会经常用到，考试时经常涉及，要想做好这样的题，要求学生在平时的学习中，应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用，达到熟练的目的。
5．下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有两处语病，请找出并修改。
①大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。
②在推行“全民间读”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。
③阅读的目的，不仅是长知识，增技能，而且是让人成为更加完美的人。
④一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
【答案】第②句去掉“都”（或将“双升”改为“上升”）。
第④句在“在于”后面加“是否”（或将“能否”改为“能”，或删去“能否”）。
【解析】【分析】②这句中的“都”和“双”重复，应去掉“都”（或将“双升”改为“上升”)。
④前后不一致。
应在“在于”后面加“是否”（或将“能否”改为“能”，或删去“能否”）。
故答案为：第②句去掉“都”（或将“双升”改为“上升”）。
第④句在“在于”后面加“是否”（或将“能否”改为“能”，或删去“能否”）。
【点评】此题考查病句的辨析与修改能力。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。
《考试大纲》中规定的病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。
辨析病句要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词“和”、介词、代词、谓语动词“是”、数量词、并列词语和短语等。
修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。
6．下面每句话中均有一处语病，请找出来并修改。
①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基拙设施。
②在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立“虞城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。
【答案】①语序不当。
“不仅……而且……”的内容要互调。
应改为“不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位”②搭配不当。
删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”③赘余。
删去“投身”或改为“投身到创建活动中去”。
【解析】【分析】这道题目考查学生对语病修改的能力。
语病修改的内容，主要出现在语法、逻辑和修辞三个方面。
常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。
该题①，“不仅……而且内容颠倒了；②搭配不；③赘余，应删掉“投身”等。
【点评】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
7．下面这段文字，在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。