每月一事活动方案

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五班每月一事月活动方案

五班每月一事月活动方案

五班每月一事月活动方案
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!作为五班的班主任,我很荣幸为大家介绍我们五班的
每月一事月活动方案。

它不仅可以带领同学们更有条理地度过每个月,还可以让同学们在活动中学习、成长,享受快乐。

一、每月一事月活动方案
1.月初集会
时间:每月第一个星期一上午
活动内容:组织班上同学进行早读和班会,进行班级管理和生活、学习方面的讨论。

2. 月中学习活动
时间:每月第二个星期五下午
活动内容:组织同学进行课外学习辅导,如阅读、科技英语、
团队建设等。

与此同时,促进同学之间相互交流、分享经验和知识。

3. 月末运动健身
时间:每月最后一个星期三下午
活动内容:为了让同学们身体素质更健康,我们会组织一些基
础运动和瑜伽等健身课程,当然,也少不了体育竞技,如篮球、羽
毛球等。

4. 每月读书分享会。

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案活动名称:小学“每月一事”活动活动目的:通过每月一次的特定活动,增加学生的参与度和归属感,培养学生积极参与社区和环保活动的意识,并增强他们对社会责任和团队合作的理解和认同。

活动时间:每月最后一个周五下午活动地点:学校校内或附近的社区活动内容:月份 | 活动主题 | 活动内容----|----------------------|-----------------------------------------------------1月 | 新年祝福活动 | 学生可以制作贺卡送给老师、同学或社区的老人,表达新年祝福。

2月 | 清洁校园活动 | 学生组成小组在校园内进行清洁,保持校园整洁和美观。

3月 | 园艺活动 | 学生可以种植小花、蔬菜或者树苗,关心和保护自然环境。

4月 | 地球日活动 | 学生通过宣传和参与环保活动,提高环保意识和保护地球的意识。

5月 | 社区志愿者活动 | 学生可以参加社区的志愿者活动,为社区做出贡献。

6月 | 运动日活动 | 学生参加各种团队运动,培养合作、团结和友谊。

7月 | 亲子活动 | 学生可以邀请家长一同参加亲子活动,增加亲子关系。

8月 | 读书分享活动 | 学生可以自由选择一本自己喜欢的书并进行分享。

9月 | 公益义卖活动 | 学生可以自行制作商品并进行义卖,募集善款捐献给需要帮助的人。

10月| 博物馆参观活动 | 学生可以参观博物馆,了解历史和文化知识。

11月| 感恩活动 | 学生可以表达对老师、家长或社区志愿者的感恩之情。

12月| 圣诞节慈善活动 | 学生可以参与慈善义卖或者为孤寡老人送去圣诞祝福。

活动准备:每次活动前,教师需要提前安排好活动主题和活动内容,并向学生介绍活动目的和方案。

活动所需物品和材料也需要提前准备,确保活动顺利进行。

活动评估:每次活动结束后,可以让学生进行反思和总结,并提供一些问题或评估表格,以便了解学生对活动的理解、参与度和反馈意见。

每月一事活动方案

每月一事活动方案

每月一事活动方案篇一:让我们做好每月一事方案20XX.3.“让我们做好每月一事”活动方案永丰中心学校我们主张,要教给学生一生有用的东西。

到底哪些是学生一生有用的东西呢?我们的答案是:良好的习惯。

习惯如何养成?我们的答案是从一件件小事开始做起。

从微笑开始,学会交往;从打球开始,学会健身;从吃饭开始,学会节俭;从演说开始,学会表达;从走路开始,学会规则;从植树开始,学会公益;从记日记开始,学会毅力;从唱歌开始,学会热爱艺术。

心理学家认为,人的习惯养成一般要经过21天的重复练习。

所以,我们就用“每月一事”的办法来培养学生的习惯。

我们设计的每月的活(:每月一事活动方案)动主题是:三月份:让我们学会吃饭、走路。

吃饭:节俭的教育;走路:规则教育。

四月份:让我们学会扫地。

这是劳动教育。

五月份:让我们一起去种树,让我们去踏青。

种树是公益教育。

踏青就是亲近自然、热爱生活的教育。

六月份:让我们学唱一首歌。

是热爱艺术的教育。

具体活动内容:三月:让我们学会吃饭、走路。

人生大事往往要从小事做起,吃饭虽是小事,但它和节俭的美德有关,这不仅是我们应该知道的道理,更是我们应该学会的习惯;学会吃饭也与文明礼仪有关,如何吃才能更有教养、有修养,如吃饭时不应该大声说话,不应该把筷子伸到别人的面前,不应该发出奇怪的声音等;学会吃饭还与身体的健康有关,如何了解食物的营养、如何控制饮食的适度量、如何保持营养均衡不偏食都是我们应该知道的常识和道理。

各校和各班可以根据本班的实际情况,组织各种活动,阅读材料或搜集素材或召开班会,形成班级的或学校的明文规定,分成小组,大家互相提醒,互相监督,邀请家长参与,共同提高。

养成勤俭节约、爱惜粮食,讲求礼仪,合理膳食的习惯。

走路要遵守规则,例如,不闯红灯,右侧通行等。

这些看起来是小事,实际其背后是“规则”的意义。

其实,我们生活在一个规则的世界,规则是这个世界能够顺利运行的前提。

小到游戏,大到外交,规则让我们成为有信用的人,文明的人。

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题:爱心助人二、活动目标:1. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质,培养友爱、合作意识;2. 培养学生的责任感和奉献意识,激发学生参与公益活动的积极性;3. 提升学生的社会关注能力,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感。

三、活动内容:1. 班级组织爱心义卖活动在本月每周的某个时间段,组织班级进行爱心义卖活动。

活动中,学生们可以自己制作小手工或美食,然后在校门口或者操场上摆摊售卖。

所得金额将捐给困难群体或慈善机构。

活动期间,学生们要主动宣传活动意义,邀请其他班级和家长前来参观购买,增加活动的参与度和影响力。

2. 分享爱心故事组织学生主动收集或者编写一些关于爱心助人的故事,通过讲故事的方式,分享给同学们。

故事的内容可以包括身边的真实事例,也可以是网络上或书籍中的优秀故事。

通过听故事,学生们能够了解到身边存在着很多需要帮助的人,激发他们的关爱意识。

3. 爱心活动小队成立一个爱心活动小队,由学生自愿加入。

小队成员可以通过筹划和组织一些爱心助人活动,为周围的社区或弱势群体提供帮助。

小队的具体活动可以包括探望孤寡老人、义务清扫公共场所、帮助残障人士等。

通过实际行动,培养学生的奉献精神和责任感。

4. 实地参观公益机构组织班级带领学生们实地参观当地的公益机构,如儿童福利院、敬老院、动物收容所等,让学生们亲身体验爱心助人的过程和成果。

参观过程中,引导学生思考自己在这个社会中的作用和责任,并畅谈参观后的感悟。

5. 爱心助人主题展览组织学生们参与爱心助人主题的绘画、手工制作等活动,并将作品进行展览。

通过展览,让学生们分享他们的爱心助人故事和感受,进一步激发班级的爱心助人氛围。

四、活动方法:1. 分组合作将学生分成小组,每个小组负责一个具体的活动项目,通过小组合作,培养学生的团队合作意识和协作能力。

2. 讲故事和互动讨论通过讲故事的方式,引导学生思考和讨论爱心助人的意义,激发他们的情感共鸣,并互相分享自己的看法和感受。

每月一事活动方案

每月一事活动方案

每月一事活动方案引言每月一事活动方案是一种组织形式,旨在鼓励团队成员在工作之余开展有益于个人发展和团队协作的活动。

通过每月一事的活动,可以提高团队凝聚力、激发创造力,助力个人和团队成长。

本文将为您介绍一种基于定期开展活动的每月一事活动方案。

活动策划目标设定每月一事的活动目标需要既能满足团队成长的需要,又能充分调动团队成员的积极性。

为此,需要参考以下几个方面的目标设定: 1. 促进成员间的交流与沟通,提高团队凝聚力; 2. 培养团队成员的创新意识和解决问题的能力; 3. 丰富团队成员的个人生活,提高工作/life平衡感; 4. 推动团队成员的个人成长和职业发展。

活动内容每月一事的活动内容应该具有一定成长性和挑战性,同时又能够满足多样化的兴趣需求。

可以根据团队成员的需求和兴趣,结合以下几类活动: 1. 知识分享会:每月安排一次团队内部的知识分享会,鼓励成员以PPT、演讲、讨论等形式分享自己的专业知识和经验。

2. 外出参观学习:选择本地具有代表性的企业或机构,带领团队成员进行参观学习,了解先进的管理经验和实践。

3. 技能培训:每月安排一次专业技能培训,可以选择线上自学、线下讲座或邀请外部讲师进行培训。

4. 团建活动:每月安排一次团队活动,如团队拓展训练、户外运动、文化体验等,以增进团队成员之间的了解与合作。

5. 个人发展计划:每月鼓励成员制定个人发展计划,并定期进行跟进和评估,提供专业指导和支持。

活动安排为确保活动的顺利进行,需要事先进行详细的活动安排。

具体包括以下几个方面: 1. 活动周期:每月一事活动按照固定的周期进行,一般选择每月的第一个或最后一个工作日进行。

2. 活动提前通知:提前一周,通过邮件或相关通讯工具将活动内容、时间和地点等信息通知给所有团队成员。

3. 活动准备工作:活动组织者需要提前做好相关准备工作,如场地预订、物资准备、活动流程设计等。

4. 活动回顾总结:每次活动结束后,及时组织成员进行活动回顾总结,收集反馈意见,并及时调整下一次活动方案。

新活动每月一事活动方案

新活动每月一事活动方案

新活动每月一事活动方案目的此次活动旨在每月举办一次寓教于乐的活动,通过活动提高员工的凝聚力和团队合作精神,同时丰富员工的业余生活,并倡导积极健康的生活方式。

方案- 活动形式:每月一次的团队活动(不限人数),可在公司内或外进行。

- 活动主题:每月一次换一个主题,包括但不限于以下几种形式:- 体育运动:足球、篮球、羽毛球、游泳等。

- 文化活动:茶艺、书法、园艺等。

- 其他:户外露营、郊游、烧烤等等。

- 活动时间:每月的最后一个周末,活动时间约2-4小时。

- 活动预算:每次活动预算2000元以内。

实施步骤- 活动组织:公司HR部门负责每月活动的组织与安排,为每个月的活动制定计划,明确活动目标、时间、地点、预算等事项。

- 活动宣传:HR部门负责在公司内部宣传每月的活动,包括但不限于:宣传海报制作、群发微信/邮件等。

- 活动实施:活动日当天,活动组织者应到场准备活动场地、活动物资、饮食等,活动结束后整理物资和场地,并对活动进行总结。

- 活动评估:根据每个月的活动情况和员工的反馈进行总结,及时调整活动方案。

风险控制- 活动内容应合法合规,严禁安排危险或不当的活动。

- 活动安全保障,应加强场地的检查和设施设备的检测,确保活动安全。

- 活动保险,应每次活动前购买相关保险,保障员工活动时涉及人身、财产安全问题。

结束语每月一次的活动旨在通过团队活动增进员工之间的情感交流和沟通,提高员工的凝聚力。

同时,也可以丰富员工的业余生活,缓解工作压力。

团队活动不仅可以促进员工的身心健康,也有益于公司的长远发展。

本计划的实施需要公司各个部门的支持与配合,相信我们一起可以实现这项计划的目标。

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案

“小学‘每月一事’活动方案”嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份专为小学量身打造的“每月一事”活动方案。

这可不是一般的活动方案,而是经过我这位有着十年方案写作经验的大师之手,精心打磨出来的哦!下面,咱们就直接进入主题吧!咱们得明确活动的目的和意义。

小学阶段,孩子们好奇心强,求知欲旺盛,但注意力容易分散。

为了培养他们的自律意识、团队协作能力和创新思维,我们推出了“每月一事”活动。

简单来说,就是每个月围绕一个主题,开展一系列丰富多彩的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中收获成长。

就是具体的活动方案啦!一、活动主题1.春季:植树节、环保行动、春天里的故事2.夏季:防溺水宣传、夏日趣味运动会、清凉一夏3.秋季:丰收节、树叶贴画、古诗朗诵4.冬季:冰雪节、冬季运动会、温暖冬日二、活动内容1.开幕式:每个月初,举行一场简单而隆重的开幕式,宣布活动主题,激发孩子们的参与热情。

2.主题活动:围绕活动主题,开展一系列有趣的活动,如:植树节:组织孩子们种植绿植,培养他们的环保意识。

环保行动:开展垃圾分类、节能减排等环保活动,提高孩子们的环保意识。

夏日趣味运动会:设置丰富多样的体育项目,让孩子们在游戏中锻炼身体。

丰收节:组织孩子们参观农田,体验丰收的喜悦,培养他们的感恩意识。

3.主题作品展示:鼓励孩子们发挥创意,制作与活动主题相关的作品,如手抄报、绘画、作文等,并在校内进行展示。

三、活动组织1.成立活动筹备组:由校领导、教师代表、学生代表组成,负责活动的策划、组织和实施。

2.落实责任到人:将活动任务分解到各个部门,确保活动顺利进行。

3.家校合作:通过家长群、家长会等形式,加强与家长的沟通,争取家长的支持和参与。

4.资源整合:充分利用校内外资源,如邀请专家讲座、与企业合作等,丰富活动内容。

四、活动评估1.定期对活动效果进行评估,了解孩子们的成长变化。

2.收集家长、教师的意见和建议,不断优化活动方案。

3.建立活动档案,记录孩子们的成长历程。

新教育每月一事活动方案

新教育每月一事活动方案

新教育每月一事活动方案一、活动目标:通过每月一事的活动,培养学生的全面素质,提高他们的创新能力、实践能力、团队合作精神和社会责任感。

二、活动内容和时间安排:1.月份:一月活动主题:环保行动活动内容:-组织学生进行垃圾分类和回收教育,提高学生对环保意识的认识;-召开环保讲座,邀请相关专家或社会组织负责人,介绍环保知识和实践经验;-在校内进行环保宣传活动,如海报设计、宣传视频制作等;-学生自发组织环保行动,如校园清扫、种植绿植、制作环保手工品等。

2.月份:二月活动主题:文化体验活动内容:-组织学生参观博物馆、美术馆、图书馆等文化机构,增加学生的文化知识;-邀请文化名家或专家进行讲座,介绍传统文化和当代文化发展;-学生展示自己的文化才艺,如舞蹈、音乐、书法、绘画等;-组织学生参与文化交流活动,如学生艺术团体之间的演出交流等。

3.月份:三月活动主题:科学实验活动内容:-组织学生进行科学实验,提高他们的实验技能和科学思维能力;-邀请科学家或科技企业的代表进行科普讲座,介绍最新科技成果;-学生展示自己的科学实验成果,举办科学展览;-组织学生参加科技比赛,提高竞争意识和合作能力。

4.月份:四月活动主题:体育运动活动内容:-组织学生进行体育竞赛,如田径比赛、篮球比赛等,提高学生的体育素养;-邀请体育明星或教练进行讲座,传授体育技能和健康知识;-学生展示自己的运动才艺,如舞蹈、健美操、击剑等;-组织学生参与公益体育活动,如义跑、义务操练等。

5.月份:五月活动主题:助人为乐活动内容:-组织学生参与社区服务活动,如义务劳动、走访孤寡老人等;-邀请慈善机构的代表进行讲座,介绍公益事业和志愿者服务;-学生自发组织慈善义卖、募捐活动,为贫困地区或社会弱势群体筹集物资或资金;-学生展示自己的公益成果,如公益演出、公益海报设计等。

6.月份:六月活动主题:创业实践活动内容:-邀请企业家或创业导师进行讲座,介绍创业知识和经验;-组织学生进行创业小组讨论,提出创业项目或想法,并制定商业计划;-学生分组进行创业实践,如开设小型义卖活动、创意设计比赛等;-学生展示自己的创业成果,如创业产品展览、创业故事分享等。

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“每月一事”活动方案
XX小学
一、指导思想:
围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念,结合我校特色,立足学生的生活实际,凝聚学校、家庭、社会的力量,进一步丰富、深化“每月一事”内容,力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化,在润物无声中播种良好的习惯,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。

二、实施要求:
根据“每月一事”主题教育的实施要求,我们将“每月一事”分成四大版块:
第一阶段主题宣传
每月的主题活动实施的第一周内,利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书,利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地,营造渲染活动气氛,引导学生积极参与。

第二阶段主题阅读
把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合,利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读,开展主题教育活动。

各年段围绕每月一事的主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,让学生在主题阅读中感知活动主题的意义,从而自觉投入到活动之中。

第三阶段主题实践
围绕相关的主题开展实践体验活动。

结合综合实践活动,充分挖掘节日文化元素,将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中,让学生在体验中加强体验,快乐学习,快乐生活。

第四阶段主题展示
通过班级动态展示(主题队活动)、班级静态展示(班级主题帖、黑板报、每月一事小报等)分享交流每月主题教育活动成果。

相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例,包括师生成长故事,活动小结等,并且及时传到新教育在线主题帖。

三、具体措施:
1、发挥核心作用。

本学期起,每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队,运用集体智慧,开发好每月一事的主题阅读,组织策划好每月一事的实践活动,并动员全体教师共同参与,确保学生的习惯养成教育有效实施。

2、细致展开工作。

每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划,各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。

建议写出有特色的班级活动方案。

3、精心开展活动。

在与读书活动、综合实践活动整合中,精心设计每月一事的主题活动内容。

九月份围绕“求知”主题,结合教师节、中秋节可开展“沐浴书香放飞梦想”的活动;十月份围绕“感恩”主题,结合重阳节可开展“感恩,让心
灵飘香”系列活动;十一月份围绕“自信”的主题,开展“学会交流培养自信”的活动;十二月份围绕“自省”的主题,结合元旦,开展“用文字(图画)记录我的成长”的系列活动;一月份围绕“节约”的主题,结合春节开展“勤俭节约从我做起”的活动。

4、家校联手共管。

加强与家长的联系,通过校信通、
家访、致家长的一封信等方式向家长介绍主题活动,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。

5、完善评价体系。

根据期初每月一事工作室期初制
定出“习惯养成示范班级”和“优秀小公民”评比细则,对班级的养成教育进行评比。

四、每月主题方案安排:
每月一事活动提要
一月学会吃饭—懂得节约
1、发动每个学生收集节俭故事、节俭格言、诗词并组织阅读。

2、开展“爱惜粮食”诗歌朗诵会,“我是节约小能手”交流会,
以“节约每一粒粮食”为主题,开展主题班会,举办“教你理财”
“健康与饮食”宣传等活动。

3、将活动延伸到社会。

到社区发放爱粮、惜粮、节粮宣传材料。

4 、开展“节能,从我做起”征文比赛。

“我的营养菜单”设计比赛等。

二月学会美书—展示自己
1、校园优秀作业、“我的整洁教科书”展,书写、作业习惯的养成教育
2、“书法作品我来赏”活动
三月学会环保—爱护环境,人人有责
1、校园环保情况大调查
2、“美丽的校园”绘画比赛
3、“爱护环境,人人有责”书籍阅读
4、养成“爱护环境,从我做起”教育
四月学会健身—坚强体魄
1、“精彩赛事”的体育精神。

2、校园运动挑战赛(跳绳、踢毽子等活动)
3、校园的冠军偶像“校园十佳运动员”
五月学会劳动—劳动光荣
1、“谁是光荣的劳动者”交流讨论会
2、了解社会上不同职业的工作
3、“我会做”劳动体验活动
六月学会唱歌—走进艺术
1、了解儿童节的知识和故事
2、学唱儿童歌曲
3、革命故事我来讲
4、“我和比童年”征文比赛
七月学会走路—遵守交通
1、暑假期间,学校要通过致家长一封信等方式与学生家长(法定监护人)保持联系,开展“暑期安全大家访”活动。

2、提示有关安全知识和注意事项,要求家长或法定监护人切实履行监护责任,要求学生返校时,报告假期生活情况。

八月学会微笑—关心他人
1、关注贫困孩子,成长伙伴结对子
2、关注社会弱势群体
3、慰问孤寡老人
九月学会阅读—丰富知识
1、开展“名人青少年时勤学好读”系列故事会,感受读书的意义。

利用黑板报、墙壁文化等营造良好的读书环境,培养读书兴趣。

丰富班级“图书角”。

2、帮助学生制定可行的读书计划。

利用晨诵时间,指导学生诵
读诗歌名篇,午读时间里阅读有益童书或集中推荐的美文。

定期举行“图书漂流”活动。

3、结合教师节、中秋节开展“沐浴书香放飞梦想”的活动,结合9.28孔子诞辰日举行阅读节活动。

4、开展多元化主题队会。

(如讲奥运故事、庆祝教师节、庆祝中秋节等等)。

5、举行进行美文诵读比赛、手抄报比赛。

6、评选“阅读小能手”,上传优秀作品。

评选“文明阅读班级。

十月学会尊老—体验感恩
1、利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",让感恩之歌歌满校园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》等。

2、举行以"感恩"为主题的主题班会。

根据年级特点,开展关于感恩方面、爱国方面、敬老方面的的诗词、美文的诵读及比赛活动。

3、听听“亲情事”、说说“感恩语”、做做“贴心事”。

4、开展做一天爸爸妈妈,和爸妈一起工作一天的社会实践活动,通过体验,使学生理解父母的甘苦,从而感恩父母,感恩社会。

5、出一期“祖国颂”、“谢师恩”或“颂亲情”等主题队刊。

“感恩心语录”“手抄报”评比展示活动。

十一月学会演讲—增强自信
1、根据年级特点,阅读关于自信的诗词、美文。

2、组织学生进行自信格言创作、自信诗歌文章的创作比赛。

3、进行故事擂台赛、组织“我敢,我行”的主题演讲比赛、自信歌曲表演唱、主题班会。

4、出一期以“学会交流培养自信”为主题的队刊。

5、各班推荐“自信之星”,组织评审通过的在升旗仪式上表彰。

十二月坚持日记—培养毅力
1、教给孩子写日记的方法,培养学生写日记的习惯,鼓励孩子写特色日记,如:插图日记、想象日记等。

2、教师自己书写教学日记、随笔等,给学生做好榜样和示范。

3、鼓励学生在班级贴写日记,并与他人交流。

4、评选学生的优秀日记,举办优秀日记展。

五、活动要求
1、精心设计方案。

各班、中队要结合本班实际,认真制定“每月一事”养成教育主题实施方案,从宣传发动、实践体验、激励强化等环节精心设计,做到扎实有效,独具特色。

2、建立组织机构。

为进一步加强对“每月一事”主题教育活动的领导,学校成立“每月一事”领导机构。

3、创新活动管理。

把“每月一事”与主题班会、综合实践活动、品德教育等有机整合,要求全体学生在主题活动中有收获。

4、营造教育环境。

利用黑板报,手抄报,艺术节等形式,营造教育环境。

5、形成教育合力。

定期召开家长会,邀请家长到参加学校的主题教育活动,提高教师与父母的沟通艺术,整合家校的教育合力,及时交流家校、师生在习惯养成中的感悟、体会,形成学校独具特色的教育网络。

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