心理咨询师心理治疗方法有答案(二级、三级)
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关题库(附答案)
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关题库(附答案)单选题（共40题）1、案例四：A.对每一个使用者都可以有效B.是求助者被动参与的过程C.反馈仪器本身没有治疗作用D.是咨询师主动作为的过程【答案】 C2、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。
A.尽快同意B.视情况而定C.坚决反对D.拒绝或漠视【答案】 D3、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.评定精神病性症状B.诊断精神病性障碍C.评定躁狂状态程度D.评定儿童行为问题【答案】 A4、求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。
A.传统的家庭教育B.刻板的学校管理C.中学生学业负担D.与同学关系不好【答案】 A5、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.行为B.认知C.动机D.毅力【答案】 B6、求助者中心疗法中的自我概念的含义是（）。
A.求助者真实的本体B.求助者对自身的总体的知觉和认识C.本我与超我矛盾冲突的调节者D.对自我的理解和说明【答案】 B7、案例六：A.哥哥占了便宜B.父母非常气愤C.姐姐不愿出头D.求助者很生气【答案】 D8、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。
A.解决儿子恋爱问题B.改善情绪症状C.尽快恢复生理功能D.矫正行为偏差【答案】 B9、该求助者与咨询师的会谈属于（）A.咨询性会谈B.应急性或危机性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈【答案】 D10、一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。
A.与事实相符B.需要核实C.与事实不符D.无法判定【答案】 C11、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.巩固阶段B.测验阶段C.咨询阶段D.诊断阶段【答案】 B12、一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科A.预计结果的可靠性B.估计测验的意义C.评估结果的真实性D.推测测验的分数【答案】 D13、在心理咨询时，对药物使用问题正确的理解是（）。
★心理咨询师二级考试9种疗法(背诵版)
心理咨询师二级考试9种疗法认知心理1. 认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。
2. 其中有代表性的是埃利斯的合理情绪行为疗法(REBT)，阿伦•T•贝克(A•T•Beck) 和雷米(V．C．Raimy)的认知疗法(CT)以及唐纳德•梅肯鲍姆(Donald Meichenbaum)的认知行为疗法(CBT)。
3. 认知行为疗法的特点：1）求助者和咨询师是合作关系；2）假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果；3）强调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变；4) 通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性治疗；5) 强调家庭作业的作用，赋予求助者更多责任，让他们在治疗之中和治疗之外都承担一种主动的角色，同时都注意吸收各种认知和行为策略来达到改变的目的。
4.贝克的七种推理错误：主观推断，选择性概括，过度概括，夸大或缩小，个性化，贴标签或错帖标签，极端思维。
五种具体的认知治疗技术：识别自动性思维；识别认知性错误，真实性验证，去中心化，忧郁或焦虑水平的监控。
5.合理情绪疗法RET要达到的八个目标：自我关怀、自我指导、宽容、接受不确定性，变通性、参与、敢于尝试、自我接受▲咨询师表达无条件关注的四种行为：①对求助者的问题和情感表示关注②把求助者作为一个值得坦诚相待的人来对待，并持有一种非评价性的态度③对求助者的反应要伴有准确的共情，并因此表示出对求助者的参考结构的理解④培养求助者的潜力，并以此向求助者表明他们本身的潜力以及行为的能力精神分析学派的咨询目标是使求助者（重组基本人格，将潜意识意识化）行为主义：学习建立新的行为，消除不良行为人本主义：自我实现，确定咨询目标-使求助者的自我变得1.较为开放；2、较为协调；3.更加信任自己；4、更适应了；5、愿意使其生命过程成为一个变化的过程。
完形学派：觉察此时此刻的经验理性情绪学派：过有理性的生活求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是（自我概念与经验之间的不协调）BPRS采用1-7的7级记分。
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关试题库(有答案)
2022年-2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关试题库(有答案)单选题（共50题）1、案例五：A.理想与现实存在矛盾B.存在常形冲突C.心理与生理存在矛盾D.存在变形冲突【答案】 D2、案例一：A.劝说父母改变要求B.解决心理冲突C.劝说丈夫服从父母D.改变人格特征【答案】 B3、厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。
(2011-05)A.意外的B.柔和的C.强烈的D.快速的【答案】 C4、案例五：A.没有工作用评分标准B.大部分项目5级评分，少数项目3级评分C.全部项目都是对求助者的主观感受和诉说进行评分D.由经过系统培训的一名评定员检查【答案】 A5、案例六：A.寻找不合理信念B.对不合理信念进行修通C.帮助求助者领悟D.实施对求助者的再教育【答案】 B6、求助者，女性，42岁，自由职业者。
A.自己很生气B.大女儿很听话C.自己很着急D.小女儿不学琴【答案】 D7、韩某最可能是（）A.精神病性问题B.恐惧性神经症C.焦虑性神经症D.抑郁性神经症【答案】 A8、一般资料：求助者，女，29岁，职员。
A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事惹我发脾气D.同事不能挑我的毛病【答案】 D9、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。
A.感到困惑B.大脑有问题C.出现阻抗D.情绪的原因【答案】 C10、案例九：A.不是职业人员B.为转介做准备C.可能理论欠缺D.表现出了真诚【答案】 D11、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
A.一般心理问题B.恐惧性神经症C.严重心理问题D.抑郁性神经症【答案】 A12、案例四：A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.担心【答案】 A13、CBCL有()种版本。
(2008-05)A.5B.4C.3D.2【答案】 B14、案例五：A.1一2分B.2一3分C.3一4分D.4一5分【答案】 B15、案例四：A.均匀的B.最大的C.变化的D.最小的【答案】 A16、下列不属于HAMD因子的是()。
2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(二)及答案
2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(二)及答案单选题（共60题）1、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（）。
A.诱发事件B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询效果D.个体的不合理信念【答案】 B2、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
A.一年B.三个月C.半年D.一个月【答案】 B3、一般资料：刘某，女性，31岁，大专毕业，无业。
A.恐怖性神经症B.严重人格障碍C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 D4、该求助者心理问题持续的时间是（）。
A.约一个月B.两个月左右C.约一学期D.四个月左右【答案】 B5、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。
由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。
同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。
第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.半年B.一年C.半年多D.两年【答案】 C6、2005年11月单项选择题A.强度氛围四级评分B.频度分为四级评分C.强度为五级评分D.频度分为五级评分【答案】 B7、“随大流”是一种（）现象。
A.服从B.从众C.参照D.模仿【答案】 B8、求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。
接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！A.加强理解促进沟通B.捕捉求助者瞬间的感受C.促进求助者的自我开放D.澄清求助者模糊的概念【答案】 B9、心理咨询师B与求助者的第三次咨询：A.咨询方案就是咨询工作的计划B.咨询方案由双方共同商定C.咨询方案一旦确定不能进行修改D.咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行【答案】 C10、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
二级心理咨询师试题及答案
二级心理咨询师试题及答案一、选择题1.以下哪个不是心理咨询的基本原则？A. 尊重和关怀B. 无条件接纳C. 中立和客观D. 自己解决问题答案：D2.心理咨询师的主要工作对象是：A. 精神疾病患者B. 心理健康人群C. 个人和集体D. 未成年人答案：C3.以下哪项不属于心理咨询的职业操守？A. 保密B. 尊重个人选择C. 指导和建议D. 尊重客户自主权答案：C4.对于心理咨询中的紧急情况，以下哪个措施最为合适？A. 尽可能创造安全环境B. 将当事人送至医院进行治疗C. 面对面交流，进行理性分析D. 立即通知有关部门答案：A5.以下哪个不属于心理咨询的基本技巧？A. 倾听和关注B. 包容和接纳C. 肯定和赞许D. 批判和指责答案：D二、问答题1.简述心理咨询的基本特点。
心理咨询是一种专业的、有目的的帮助活动，通过咨询师与咨询对象之间的交流和互动，达到理解、支持和引导咨询对象解决问题或改变不良心理状态的目的。
其基本特点包括：可预测性、客观性、积极性、个体差异性、客户主导性和专业性。
2.解释心理咨询师的职业道德。
心理咨询师的职业道德是指咨询师在进行咨询活动过程中应遵守的道德规范和准则。
它要求咨询师具备尊重、保密、客观、无歧视、专业和负责的品质。
咨询师应尊重咨询对象的权利和选择，保护咨询对象的隐私，保持中立和客观的态度，不进行歧视或偏见的行为，提供专业的咨询服务，并对咨询过程和结果负责。
三、案例分析题某心理咨询师遇到了一个焦虑症患者，患者主要表现为情绪不稳定、无法集中注意力以及身体不适等。
请以咨询师的视角，分析该患者可能的原因，并提供合理的咨询建议。
答案：该患者的焦虑症状可能由于压力过大、生活环境改变、心理创伤或遗传等多种原因引起。
咨询师可以通过以下建议帮助患者缓解焦虑症状：1. 提供心理支持和安慰，让患者感受到被理解和关爱；2.教导患者深呼吸、放松训练等自我调节技巧，帮助他们缓解身心紧张；3. 帮助患者识别和改变不合理的思维模式，引导他们以积极合理的方式应对问题；4. 鼓励患者积极参与适合自己的运动或放松活动，提高身体健康水平。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关试题库(有答案)
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能通关试题库(有答案)单选题（共60题）1、下述范畴中，属于道德评价的是（）。
A.“正常”与“不正常”B.“应该”与“不应该”C.“明白”与“不明白”D.“满意”与“不满意”【答案】 B2、在本案例中，咨询师最主要是帮助求助者()。
单选A.舒缓负性情绪B.提供应对策略C.尽快接纳现实D.矫正错误认知【答案】 A3、2007年5月单项选择题A.行为治疗B.认知行为治疗C.行为矫正D.合理情绪疗法【答案】 A4、在WAIS —RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）A.标准九分B.T分数C.标准十分D.标准二十分【答案】 D5、2006年11月单项选择题A.VIQB.PIQC.FIQD.IQ【答案】 B6、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【答案】 A7、根据案例，请回答90-92题：A.30B.3lC.32D.33【答案】 B8、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。
A.欠缺型B.忌讳型C.反抗型D.冲突型【答案】 D9、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】 B10、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。
现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。
心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。
我总怀疑别人说我傻，会看不起我。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案(基础题)
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能题库附答案（基础题）单选题（共30题）1、心理咨询师引导求助者回忆塞翁失马典故的原因是（）A.分散求助者的注意力B.让求助者的心情变好一些C.让求助者更直观地认知合理情绪疗法D.丰富求助者的想象力【答案】 C2、一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。
焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。
A.心理正常B.心理不正常C.心理不健康D.心理健康【答案】 C3、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
A.不向外泄露求助者的隐私B.继续为求助者做心理咨询C.要求求助者住院治疗D.咨询结束后与其家人交谈【答案】 D4、一般资料：求助者，男性。
45岁，公司业务经理。
A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫【答案】 B5、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。
A.严重躯体疾病B.认知评估偏差C.缺乏社会理解D.缺乏女友支持【答案】 B6、根据材料，回答题。
A.小时候有口吃B.升职后工作压力大C.怕接电话D.工作做不好【答案】 B7、案例四：A.以咨询师的意见为主B.考虑结束咨询C.以求助者的意见为主D.双方充分讨论【答案】 C8、一般资料：求助者，女，35岁，会计。
A.启发B.指责C.引导D.说服【答案】 B9、案例八：A.尽快找到工作B.改变消极认知C.消除惰绪困扰D.促进自我成长【答案】 B10、一般资料：夏某，女，23岁，售票员。
A.病理性思维奔逸B.思维被洞悉C.强迫性思维D.思维被播散【答案】 A11、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
A.厌恶疗法B.系统脱敏法C.认知疗法D.阳性强化法【答案】 C12、一般资料：求助者，女，35岁，会计。
A.浑身不舒服B.担心不能治疗C.做事没精神D.担心自己有病【答案】 D13、案例四：A.阳性强化法B.厌恶疗法C.系统脱敏法D.暴露疗法【答案】 B14、案例三：A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑性神经症D.神经症性心理问题【答案】 B15、案例五：A.劝其自己通知单位B.考虑保密例外C.适当机会通报家长D.应当给予保密【答案】 D16、去中心化是一种()。
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关提分题库及完整答案
2023年心理咨询师之心理咨询师二级技能通关提分题库及完整答案单选题（共40题）1、案例八A.从小到大B.大小交替C.从大到小D.随机选择【答案】 A2、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。
A.自我管理程序B.语义分析C.产婆术式辩论D.合理想象【答案】 C3、案例二：A.给予行为指导B.给予启发引导C.鼓励宣泄情绪D.进行说服教育【答案】 B4、案例一：A.给予指点B.帮助其解决内心冲突C.代替选择D.劝导求助者孝顺母亲【答案】 B5、案例八：A.严重心理问题B.偏执人格障碍C.心理生理障碍D.精神病性障碍【答案】 D6、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。
单选A.善良美好的B.努力向上的C.积极乐观的D.悲观失败的【答案】 C7、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.坚持保密原则B.通知其家长C.可以用于一般教学案例D.通知其女友【答案】 A8、一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。
A.心慌B.失眠C.胸闷D.头痛【答案】 B9、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。
A.自己没有考军校B.儿子不考军校C.工作压力大D.夫妻感情不和【答案】 B10、24项版本HAMD临床症状严重的划界值是()。
(2011-05)A.35分B.24分C.20分D.17分【答案】 A11、一般资料：求助者，女，28岁，教师。
A.道德问题B.法律问题C.一般心理问题D.严重心理问题【答案】 C12、案例三：A.适当控制谈话的内容B.及时给予充分的共倩C.及时制止发泄的内容D.最大程度的进行倾听【答案】 D13、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A.高于平常B.平常C.低于平常D.边界【答案】 B14、案例三：A.不同性别的心理反应是相同的B.女性容易遭受较重的心灵创伤C.女性的更年期心理反应不明显D.男性的更年期心理反应较严重【答案】 B15、案例八：A.担心害怕B.情绪低落C.内心苦恼D.头晕眼花【答案】 C16、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。
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案例一（2006年5月二级技能）某女，30岁，职业医师，因惧怕花圈来临床心理科咨询与治疗。
体检未见异常。
心理咨询师与其认真协商后，双方（包括家属）签定了进行满灌疗法的协议。
在一间小的治疗室中，所有墙壁均粘上花圈图案，室内放有十个大花圈，中间桌上堆满小花圈。
求助者进入治疗室内，呼吸加快，全身颤抖，手无举措。
突然响起哀乐，她想退出，但门已关闭，只能呆在治疗室内。
求助者企图远离花圈，但治疗室太小，花圈几乎碰到她，求助者喘息不止，大汗淋漓，跌坐在椅子上。
40分钟后，颤抖减轻，呼吸渐渐平稳，虽一脸疲惫，但如释重负。
第二次治疗方法同上，但求助者几乎没有明显的情绪反应，植物性神经反应也大为减轻。
其后追踪显示，她已不再惧怕花圈。
多选：77.满灌疗法可称为（）疗法（A）生物反馈（B）冲击（C）厌恶（D）暴露单选：78.满灌疗法适用于（）（C）精神分裂症（D）偏执性人格障碍单选；79.满灌疗法属于（）治疗（A）示范（B）反馈（C）剧烈（D）温柔多选：80.实施满灌疗法过程中遇有（）情况应终止治疗。
（A）求助者无法忍受（B）通气过度综合症（C）情绪性晕厥（D）家属提出取消治疗单选：81.满灌疗法的机理是（）（A）交互性抑制（B）分化性抑制（C）保护性抑制（D）消退性抑制多选：82.满灌疗法一般可实施（）（A）2 —4次（C）8 —10次（C）1日1次（D）隔日次多选：83.满灌疗法不适于（）（A）儿童（B）老人（C）孕妇（D）体弱者单选：84.满灌疗法的准备工作不包括（）（B）选择强烈的刺激物（C）布置治疗室，使求助者随时随地地感觉强烈的刺激物的存在（D）准备应急药物案例二（2007年5月二级技能）般资料：女性，46岁，某机关工作人员，因内心极度恐惧，不敢乘电梯而来咨询案例介绍：半年前单位一位同事的妻子坐电梯时，电梯突发故障而致其死亡。
知道其死亡，求助者起初虽有遗憾并不害怕。
大约三个月前的一天坐电梯回家时，突然停电，被卡在电梯内约十余分钟，不由得想到同事妻子的死，非常害怕，觉得心慌心悸、呼吸困难、浑身冒冷汗，腿颤抖地摊在电梯里，当时吓得快死了。
从此以后不敢再坐电梯，自己家在12层，办公室在19层，求助者都是走楼梯上下楼，但无论上班或在家，都需要多次的上下楼，求助者走着上下楼，体力实在难以承受。
明明知道坐电梯不一定会被摔死，但就是十分害怕，内心十分痛苦，故来心理咨询治疗。
心理咨询师与求助者认真协商后，双方（包括家属）签订了进行冲击疗法的协议。
其步骤如下：准备治疗环境：在治疗内请装修公司搭建了由木板和石膏组成的模拟的电梯间，面积、高度、颜色等与电梯一致，还安装了模拟开关。
治疗时请求助者进入模拟电梯内，见求助者表情明显紧张，呼吸加快，全身颤抖，手足无措。
求助者想退出，但门已关闭，只能呆在模拟电梯内，求助者喘息不止，连喊：我害怕，我害怕”，听到里面有摸索的声音，但心理咨询师置之不理，约半小时后，声音逐渐减小，心理咨询师打开门，见求助者大汗淋漓，跌坐在模拟电梯的地板上，虽有颤抖，但已明显减轻，呼吸渐渐平稳，一脸疲惫，如释重负。
第二次治疗地点、方法、步骤同上，但求助者几乎没有明显的情绪反应，植物性神经反应也明显减轻。
三个月后评估，求助者及家属均报告已能较平静地坐电梯。
单选：61 .根据该案例地特点可诊断为（）。
（A）焦虑性神经症（B）适应障碍多选：62 .本案例使用的冲击疗法又被称为（）。
（A）认知疗法（B）满灌疗法（C）厌恶疗法（D）暴露疗法多选：63 .冲击疗法不适用于（）。
（A）神经衰弱（B）恐怖性神经症（C）适应障碍（D）焦虑性神经症多选：64 .实施冲击疗法时呈现刺激物需要（）。
（A）示范（B）温柔（C）猛烈（D）迅速多选：65 .实施冲击疗法时需中止治疗的情况是（）。
单选：66 .冲击疗法的机理是（）。
（A）交互性抑制（B）分化性抑制（C）保护性抑制（D）消退性抑制多选：67 .实施冲击疗法的时间一般是（）。
（A）2〜4次（B）5〜7次（C）1日1次（D）隔日1次多选：68 .不适宜使用冲击疗法的对象是（）。
多选：69 .从本案例看冲击疗法的特点是（ ）（C ）未选择强烈刺激物 （D ）未签订治疗协议案例三（2006年5月二级技能）一般资料：赵某，男，37岁，出租车驾驶员。
求助者自述：我已有20年烟龄”由于嗜烟如命，多次恋爱告吹，对方嫌我 烟味太重”曾几次戒烟，不久又抽起来。
现在每日40支，抽的大多是劣质杂牌 烟，三年前结婚，妻子是某商场营业员，有一子，一周岁。
近日常因抽烟事吵架, 我老婆说，如果再不戒烟就离婚。
于是来我院临床心理科就诊。
心理咨询师了解到，此求助者还有喝酒打牌等不良嗜好。
心理咨询师决定采取厌恶疗法。
单选：85.厌恶疗法的原理是（）（C ）生物反馈 （D ）情绪的认知模型单选：86 .本案例应设置的靶症状是（）（A ）饮酒（B ）夫妻关系不和（C ）吸烟（D ）打牌多选：87在厌恶疗法中，厌恶刺激有（A ）电刺激（C ）引起不快情绪的羞辱等单选：88.内隐致敏法是一种（）（A ）生物反馈疗法（B ）认知行为疗法 （C ）模仿疗法（D ）厌恶疗法多选：89.使用厌恶疗法时，其操作程序是（）多选：90.关于厌恶疗法，正确的说法是（）（A ） 凡获得国家职业资格的心理咨询师均可使用（B ） 厌恶疗法须在严格控制下使用（C ） 使用厌恶疗法前心理咨询师应与求助者签订知情同意书（D ） 所确定的靶症状应具体而单一（）案例四（2007年5月二级技能）一般资料：女性，17岁，高中二年级学生，因总是揪自己的头发引起斑秃，由母亲陪同前来咨询。
案例介绍：两年前求助者无意间发现长了一根白头发，就把它揪了下来，也没怎么在意。
差不多两三个月后，无意间又发现了一根，就又把它揪了下来。
从此以后，就经常发现有白头发，其母亲带求助者到医院检查，医生都说是青春期的原因，要求助者不要太在意。
求助者也认为医生说的可能是对的，但觉得一个年轻女孩长白头发多难看啊，于是就揪，看见了就揪，不揪就难受，有时连黑头发都揪下来了，甚至有时明明没有白头发，也要揪，现在头发明显的减少了，头顶已经有斑秃了。
眼看着自己的头发越来越少，很害怕，但就是控制不住自己，内心特别痛苦。
心理咨询师从求助者母亲处了解到，求助者反映的情况是真实的，除揪头发外没有其他不良嗜好。
下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话：心理咨询师：根据你说的情况，我对你的诊断是强迫性神经症。
求助者：啊？我得神经病啦？心理咨询师：不，你别紧张，是神经症，不是神经病，是心理方面的问题，就是由于你存在着强迫与反强迫的矛盾冲突，造成了你内心的痛苦，长时间得不到解决，而这种冲突是现实的，所以你迟迟不能解决，越来越痛苦。
求助者：好像是这样的，我该怎么办？您有什么好的方法能帮我改掉揪头发的坏习惯吗？心理咨询师：有啊，我决定对你实施厌恶疗法，坚决地使你改掉揪头发的坏习惯。
求助者：什么是厌恶疗法？我不懂，您能给我讲讲吗？心理咨询师：厌恶疗法是一种心理治疗的方法，就是你以后再揪头发时，我将给你一个很不好的刺激，比如电击，由于受到电击你会非常不舒服，就产生了厌恶的生理或心理反应，你一揪，我就给电击，结果就使揪头发的行为和厌恶反应建立了联系，这叫条件反射，以后你再揪头发，就联想到所受的电击，会非常不舒服的，你就不敢揪了，揪头发的坏习惯就改过来了。
求助者：哦，我明白了，我就用方法吧。
心理咨询师：好，为了安全，我给你用110伏的电压刺激，只要你揪头发，我就给你电刺激，直到你改了这个坏习惯。
求助者：110伏，会不会把我电坏？心理咨询师：你肯定会很不舒服，为了改掉你的坏习惯，电刺激必须时非常强烈的。
求助者：需要多长时间才能改掉？我今年高二，学习很紧张的。
心理咨询师：那要看多长时间才能建立起条件反射。
求助者：我需要准备些什么吗？心理咨询师：也没什么特别的，你和你妈妈商量好就行了。
求助者：好吧单选：81 •该求助者的主要症状是()。
(B) 强迫观念 (D )强迫思维 多选：82 •造成该求助者内心痛苦的主要原因是( )多选：83 •该求助者内心冲突的性质不属于( )。
(A )常形的 (B )道德性的 (C )变形的(D )现实性的单选：84 •心理咨询师决定使用厌恶疗法时不妥当的做法是()。
(A )自己没有条件(B )没有进行试验 (C) 没有进行协商 (D )没有解释原理多选：85 .心理咨询师对厌恶疗法理解正确的是()。
(A )厌恶刺激适当(B )本质属于条件反射 (C )属于行为治疗 (D )最终改变不良行为单选：86 .使用电刺激实施厌恶疗法时适宜的电刺激通常是难以忍受的电流强度的()。
(A ) 1/1 (B ) 1/2 (C ) 1/3 (D ) 1/4多选：87 .心理咨询师使用厌恶疗法在案例已实施的是()多选：88 .在本案例中心理咨询师使用厌恶疗法时所出现的失误是 ((A )诊断神经症错误(B )理解神经症的冲突 (C )选择电刺激的强度 (D )没有探讨知情同意多选：89 .心理咨询师使用厌恶疗法时需注意的是()。
(A )电刺激应安全无害(B )实施前检查身体 (C )揪头发就给电刺激 (D )与家长签订同意书单选：90 .对该求助者揪头发的行为，还可使用的方法是() (A )认知疗法(B )阳性强化法(C )冲击疗法 (D )生物反馈法案例五(2006年11月二级技能)一般资料：女，23岁，单位职员。
求助者主诉：与人交往紧张，不敢看人2年，伴失眠6个月。
了解求助者的基本情况后，心理咨询师决定采用系统脱敏法为求助者治疗。
F 面是心(C )强迫仪式(A )头顶斑秃 (C) 学习紧张(D) 他人议论理咨询师实施系统脱敏过程中的一个片断：心理咨询师：能把你想像的场面描述给我听吗？求助者：（继续闭着眼睛慢慢描述）我在一个幽静的地方漫步，脚下是弯弯曲曲的石板小道，道旁是参差不齐的灌木丛。
远处，远处有一口池塘，塘中有几只鸭子在嬉戏……心理咨询师：能看清楚是几只吗？求助者：能，3只。
心理咨询师：请你告诉我，此情此景，此时此刻，你紧张吗？求助者：不。
心理咨询师：如果按焦虑等级评分，该评多少？求助者：应评0分。
多选：11 •系统脱敏法基本步骤包括（）。
A.学习放松技术 B •建构焦虑等级C.系统脱敏 D .充分暴露单选：12 .系统脱敏疗法的原理是（）。
A.交互性抑制B .分化性抑制C.保护性抑制D .消退性抑制多选：13 .系统脱敏疗法的创始人不是（）。
A.巴甫洛夫 B .华生C.沃尔普 D .斯金纳单选：14 .系统脱敏疗法起源于（）。
A.精神分析的临床案例B .斯金纳的动物实验C.沃尔普的动物实验 D . Crafts 害怕乘汽车的案例多选：15 .建构理想的焦虑等级的具体要求包括（）。