《了解电路》单元检测1

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沪科版九年级全一册第十四章-了解电路单元检测卷-(含答案解析)

第十四章了解电路单元检测卷一、选择题1．如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯L1处短路B．灯L2处短路C．灯L1处断路D．灯L2处断路2．以下电路图中与实物图一致的是（）—A．B．C．D．3．有一电路上串联着20只灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过第10只小灯泡的电流是( )A．10 mA B．20 mA C．200 mA D．100 mA4．有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为（）A．1A B．2A C．3A D．不能确定5．小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如下表所述，造成此A．短路B．通路C．断路D．支路6．如图所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻且R1＞R2。

开关 S 闭合后，电流表示数最小的是（）A．B．·C．D．7．用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源不变的条件下，他们所记录的实验结果如下，你认为其中不可能的是A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭8．如图所示，能够正确表示电路连接的是图（）~A．B．C．D．9．如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现U ab=0，U bc =6V ，U dc =0,若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（）A ．小灯泡灯丝断了B ．小灯泡被短路了C ．开关接触不良，断路了D ．电流表断路10．如图所示，开关S 闭合后电灯不亮，为了检查电路故障，用电压表进行测量，发现=3.0V ac U ，=0V ab U ， 3.0V bc U 。

沪科版《第十三章_了解电路》单元练习卷(2)

《第十三章了解电路》基础练习卷（1）一．选择题。

(每题3分,共42分)1.如图所示，下列各电路图中，正确的是（）2.如右上图所示，电压表测量的是（）A. L1和电源两端电压B.L2两端的电压C.电源电压D. L1两端的电压3．如图4所示，将两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现其中一只发光，另一只不发光。

下列说法中正确的是（）A．不发光的灯泡灯丝断了B．两灯比较，不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大C．两灯比较，不发光的灯泡的两端的电压较大D．两灯比较，通过不发光的灯泡的电流较小4．下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征？（）A．电路中每一处的电流都相等B．电路中任何一处断开都会引起断路C．各条支路上的电压都相等D．电路上各部分电压之和等于总电压5．如图(1)是连入某电路的电流表的读数，正确的是 ( )A．0.32A B．1.6A C．0.26A D．1.52A6．在图4A．所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4B．所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（）A．4.8V，1.2V；B．6V，1.2V；C．1.2V，6V；D．1.2V，4.8V.7．在图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（）8．示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（）A．电风扇约2A B．电冰箱约1A C．电视机约2A D．台灯约1A9．同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如右上图。

若开关闭合其后果是（）A．两表会被烧坏 B．两表不会被烧坏C．电压表不会被烧坏,但无示数 D．电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏10．民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。

若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是（）11．如图2所示的电表的下列说法中，不正确的是（）A ．它是一个电压表B．它的示数一定是1.7VC．它的示数可能是8.5V D．它有一个负接线柱和两个正接线柱12．一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器（）A．一定是串联接入电路中B．一定是并联接入电路中C．可能串联也可能并联接入电路中D．以上说法都不正确13.在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。

九年级物理上册《第十四章了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)

九年级物理上册《第十四章了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)一、填空题(每空2分,共40分)1.如图所示,将玻璃板架到两摞书之间,下方放一些小纸屑,用丝绸在玻璃板上反复摩擦,小纸屑就会上下跳跃.这是因为摩擦后的玻璃板带上电荷,能小纸屑,小纸屑与玻璃板接触后,带上(选填“同种”或“异种”)电荷,又互相排斥.2.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了.车钥匙的作用相当于电路中的,给电动车充电时,蓄电池相当于电路中的,将电能转化为储存起来.3.某品牌榨汁机为了保障安全,设置了双开关——电源开关S1和安全开关S2,当杯体放置在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,榨汁机才能启动,则这两个开关是联的.某品牌抽油烟机的主要部件是照明灯和抽气扇(电动机),它们可以独立工作,互不影响,则照明灯和抽气扇是联的.4.有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,当将其接入电压为220 V的家庭电路时,每只小灯泡都正常发光,若电源插头处的电流为150 mA,那么通过第5只小灯泡的电流是A;每只小灯泡两端的工作电压是V.5.某拆弹专家正在拆除设置在飞机上的定时爆炸装置,如图所示.为使爆炸装置停止工作,应剪断导线(选填“a”或“b”).拆除前起爆器上(选填“有”或“没有”)电流通过,因为起爆器(选填“是开路”或“被短路”).6.如图所示,要使灯L1和L2串联,则应该只闭合开关;如果要使灯L1和L2并联,则应该只闭合开关;绝对不允许同时闭合的开关是.7.如图甲所示的电路,闭合开关后,两灯泡正常发光,电压表V1和V2的指针位置相同,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V,电源电压为V.8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.若电路中某一电表出现开路,闭合开关S后,两灯均不发光,则出现开路的电表是.若灯L1、L2中某一灯的灯丝被烧断,此时,两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是.二、选择题(每小题3分,共30分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)9.下列关于电流、电压的叙述正确的是( )A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流B.只要电路闭合,电路中就会产生电流C.电压是形成电流的原因,要让电路中有电流,电路两端就要有电压D.当电路中的电流为零时,电源电压也为零10.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于并联的是( )A B C D11.如图甲所示的电路中,闭合开关后灯泡发光,如图乙所示是用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器C的带电情况与毛皮摩擦过的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出( )甲乙A.开关中电流的方向是由A向BB.开关中自由电子定向移动的方向是由A向BC.金属棒中电流的方向是由C向DD.金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C12.具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节新干电池.关于该手电筒,下列说的是( )法错误．．A.金属弹簧的弹性和导电性可防止电路接触不良,造成开路B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,灯泡两端的电压为3 VD.该电路的电源电压为5 V13.如图,用细线悬挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球,它们之间相互作用的情况如图所示,则以下描述正确的是( )A.小球A、D一定带同种电荷B.小球E可能带电C.小球B、C可能带异种电荷D.小球B可能不带电14.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大15.汽车安全带未系提示器由压力传感器和开关设计而成.当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)则语音提示“请系好安全带”,系上安全带后,安全带控制开关S2闭合,语音提示器不工作.下列各图中,能够满足要求的是(R是限流电阻)( )A B C D16.如图所示电路,电源电压恒定,开关闭合后两灯均发光,电压表V1的示数为6 V,电流表A1的示数为0.2 A,以下说法正确的是( )A.电压表V的示数可能为6 VB.电压表V的示数一定等于12 VC.电流表A的示数可能为0.4 AD.电流表A的示数一定等于0.2 A第16题图第17题图17.如图所示,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且I1>I2=I3(I1、I2、I3均不为0).关于此电路,下列说法正确的是( ) A.电路完好无故障 B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了 D.L3灯座处发生了短路18.(多选)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( )A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流的流向为d→c→b→e→aB.开关S 1、S 2都闭合,灯泡L 1和L 2并联C.开关S 1、S 2都闭合,通过灯泡L 1、L 2的电流大小无法确定D.闭合S 1、S 2中任意一个开关,都会有灯泡发光三、作图题(共4分)19.(2分)灯L 1、L 2串联,用电压表测灯L 2两端的电压,连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的导线.20.(2分)在抗击新型冠状病毒的斗争中,医务人员需要随时看护患者,临时使用的一种呼唤电路如图所示(图中未画完整).要求:开关S 1控制指示灯L 1和电铃;开关S 2控制指示灯L 2和电铃.请在图中连线,形成符合要求的完整电路图.四、实验探究题(共20分)21.(4分)小红在干燥的天气里用塑料梳子梳头时,发现头发随着梳子飘起.她知道这是因为梳子带了电,但不知道带的是正电还是负电,为了探究这个问题,请你帮她完成实验的设计. (1)实验器材:丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等. (2)实验的原理: . (3)实验方案及判断方法: .22.(8分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路.U AB /V U BC /V U AC /V 1.41.42.8(1)小明按如图所示的电路图完成了实验,并把数据记录在表格中.分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和;②串联电路中,各部分电路两端的电压相等.(2)实验结束后小明和小华相互交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 .(3)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法(选填“能”或“不能”)测出L两端的电压,理由是.2(4)小华在实验中测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零.小华用电压表检测L1两端的电压,示数等于电源电压,由此可判断出L1的故障是.那么L2是短路还是正常的?小华在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,他的方法可能是.23.(8分)小宇按图甲所示电路探究并联电路电流的关系.甲乙(1)实验时,将电流表接入电路中A处,闭合开关后电流表指针偏转情况如图乙所示,原因是.(2)纠正错误后,把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出对应的电流,实验数据如表所示.表格所记录的数据中,明显错误的数据是,造成错误的原因可能是.实验次数I A/A I B/A I C/A1 0.1 0.2 1.52 0.2 0.3 0.53 0.3 0.4 0.7(3)在某次实验中接线时,小宇接好最后一根线,电流表指针就发生偏转了,原因是.(4)由实验数据可知,在实验中,电流表必须选用大量程的有次.五、综合应用题(共6分)24.如图是小明自制的电热垫的示意图,虚线表示电热垫内的电热丝,它的某处已经断开,但是从外表无法看出.为了检测是哪里断开了,小明将5枚大头针分别插在图中所示的A、B、C、D、E 处,使之与电热丝接触,然后将电热垫的插头与3 V的电源相连,使电压表的一个接线柱始终接A,另外一个接线柱依次接B、C、D、E,电压表的读数分别是U AB=0 V、U AC=0 V、U AD=3 V、U AE=3 V.(1)实验中的大头针相当于.(2)断点的位置在哪两点之间?如何找到断点的具体位置?参考答案1.吸引同种2.开关用电器化学能3.串并4.0.15115.a没有被短路6.S2S1、S3S2、S37.28108.电流表A电压表V、电流表A9.C10.A 11.B12.D 13.C14.A15.C16.D17.C18.BC 19.如图所示.20.如图所示.21.(每空2分)(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(3)将梳过头的梳子用细线吊起,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近梳子的一端,观察是相斥还是相吸.如果相互吸引,则梳子带负电;如果相互排斥,则梳子带正电(合理即可)22.(除标注外,每空2分)(2)选取的两个小灯泡的规格相同(1分) (3)不能(1分) 电压表的正、负接线柱接反了,指针反偏(4)开路用另外一个小灯泡与L1并联(或替换L1),如果这个小灯泡与L2都发光,则L2正常;若只有这个小灯泡发光,L2不发光,则L2短路(合理即可)23.(除标注外,每空2分)(1)电流表量程选大了(2)1.5电流表使用的是小量程,读数时却按大量程读数了(或读数时看错量程) (3)连接电路过程中,开关没有断开(1分) (4)1(1分)24.(1)接线柱(1分)(2)断点在C、D之间.(2分)慢慢把C处的大头针沿着电热丝由C点向D点移动,当电压表示数刚好为3 V 时,断点就在此时所移动的大头针所在的位置.(3分)。

《了解电路》单元检测题

《了解电路》单元检测题姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、一个物体接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，则这个物体（）A.带负电B.带正电C.不带电D.带正、负电都可能2、在如图所示的电路中,正确的电路组成是( )3、用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则：A．验电器原来带负电，后来带正电 B．验电器原来带正电，后来带负电C．验电器先后都带正电 D．验电器先后都带负电4、短路和开路是电路中常见的故障,下列四幅图中有短路现象的是( )5、在图所示电路中，当开关S闭合时，能看到下列的哪一种现象( )A.只有灯L1亮B.只有灯L2亮C.灯L1和L2都亮D.灯L1和L2都不亮6、下列四个电路图中与实物图相对应的是（）7、某同学误将开关S接成如图所示的电路，一旦闭合开关S，那么（）A．电流表被烧坏 B．灯泡被烧坏C．电压表被烧坏 D．不会发生事故8、避雷针的尖端不断地向空中释放电子，这时避雷针中的电流方向（）A、从地面流向尖端B、没有电流C、从尖端流向地面D、无法确定9、安装或维修电脑时，技术人员一般用手摸一下暖气管道或自来水管道，这样做的目的是（）A、降低一下手的温度，可能他手的温度太高容易损坏电子元件B、可能他手上有汗水，防止汗水腐蚀电子元件C、中和身体上的静电，防止静电损坏电子元件D、都不是，另有原因10、四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A．A球与C球一定带有异种电荷B．B球可能带电，也可能不带电C．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电，也可能不带电11、如右图是一种水位报警器的原理图．当水位到达金属块A时（一般的水能导电），电路中（）A．绿灯亮 B．红灯亮C．两灯同时亮 D．两灯都不亮12、如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响 B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响 D．小灯泡不亮、电铃不响13、在某教室里，一个开关同时控制着两盏照明灯，这两盏灯（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判定14、如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是( )15、保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是( )16、在图所示电路中，闭合开关S，用电压表测量L1两端电压的正确电路是（）17、如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表V1的示数为8 V,电压表V2的示数为3 V,那么电灯L1两端的电压是( )A.8 VB.5 VC.3 VD.无法确定18、电源电压为3V，开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．若用一根导线并联在L1两端，则L1被短路，电压表的示数为3VB．若L1的灯丝断了，电压表的示数为3VC ．若用一根导线并联在L 2两端，则L 2被短路，电压表的示数为3VD ．若L 2的灯丝断了，电压表的示数为零19、小明同学按照图中所示的电路研究“串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表和电压表均有示数。

第十四章了解电路单元测试题.

第十四章了解电路单元测试题一、填空题1、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为。

2、一节普通干电池的电压为______________伏。

在图14−1中，A端为干电池的______________极（选填“正”或“负”）。

图14−1 图14−2 图14−33、如图14−2所示，标出了制成铅笔的几种材料名称，通常条件下______________是绝缘体（只选一种）。

4、图14−3是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗? 其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。

电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。

你的猜想：_______________________。

判断的方法:_____________________________。

5、如图14−4，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。

为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：⑴连接A和B，将测通器的m连接在D上。

当n连接F时小灯泡发光，连接E 时小灯泡不发光。

由此可以确定为同一导线的两端（填字母，下同）。

⑵为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。

5、如图所示电路中，当S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2是______联；当S2断开，S1、S3闭合时，L1与L2是_______联；若同时闭合S1、S2、S3，则会造成电路_________。

5题 6题6、在如图所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在______和_____两点之间。

7．如图14—5甲中电流表Al读数为0．2A，则电流表A2的读数是 .图乙中电流表A2的读数为0.9A，A1读数为0.3A，则通过电流表A的电流是 .电流表A选用的量程应为 A．图14−5 图14−68.图14—6(a)所示电表的示数为；图14−6(b)所示电表的示数为。

2021-2022学年度强化训练沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试试卷(无超纲带解析)

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，电流表测量的是_____的电流（）A．灯泡L1B．灯泡L2C．干路电流D．L1、L2总电流2、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作。

以下电路符合要求的是（）A．B．C．D．3、两个轻质小球甲、乙，已知甲带负电，它们处于静止状态时如图所示，下列说法正确的是（）A．乙不带电B．乙带正电C．乙带负电D．以上情况都有可能4、如图所示，电流表A1的示数为0.4A，干路电流为0.9A，则流经L2的电流为（）A．1.3A B．0.4A C．0.9A D．0.5A5、物理学的发展历程离不开做出过大量贡献的科学巨匠，以下选项中表述正确的是（）A．亚里士多德认为运动无需力维持B．哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说C．伽利略是实验物理学的先驱，他发现了万有引力定律D．牛顿提出了狭义相对论理论，推动了物理学科新的发展6、如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒按触验电器金属球，两金属箔张开。

下列说法正确的是（）A．摩擦后的毛皮不带电B．两金属箔带上正电荷C．验电器不能检验出橡胶棒带的是正电还是负电D．用摩擦的方法创造了电荷，使橡胶棒带了电7、小明同学学习了串联电路的电流特点后，连接好如图所示的电路进行观察，发现灯泡 L1较亮，而L2较暗，他产生了疑惑，请你帮他判断下列说法正确的是（）A．I1＞I2B．I1＜I2C．I1=I2D．无法确定8、小明对厨房中的抽油烟机进行探究，发现抽走油烟依靠的是电动机工作来实现的，并且电动机和照明灯既可同时工作，也能独立使用。

2020年沪科版九年级物理第十四章《了解电路》单元试卷(解析版)

第十四章了解电路一、选择题1.电路中形成电流的条件是A. 电路两端要有电压B. 电路是闭合的C. 电路两端既要有电压，且电路又是闭合的D. 电路中要有电子【答案】C【解析】试题分析：电源是提供电压的装置，有电压时，电路还必须是通路，电路中就会有持续电流．电路中形成持续电流的条件是：有电源，电路是闭合电路．考点：本题考查有持续电流的条件点评：（1）掌握电源是提供电能的，有电源能得到电压，电压是形成电流的原因．（2）掌握电路的三种状态：通路、断路和短路．2.如图所示，绝缘细丝吊着甲、乙两个轻质通草球，下列说法正确的是A. 甲球不带电，乙球带正电B. 甲球带正电，乙球带负电C. 甲球可能带正电，乙球可能不带电D. 两球都带电，且带的是同种电荷【答案】D【解析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【详解】根据图可知，甲、乙两球相互排斥，根据电荷间的作用规律，同种电荷相互排斥可知，两球都带电，且带的是同种电荷．故选D ．3.如图所示，甲、乙为电压表或电流表，电路连接没有错误，闭合开关后，两灯都发光，甲、乙都有示数，则下列判断正确的是A. 甲、乙都是电流表B. 甲、乙都是电压表C. 甲是电流表，乙是电压表D. 甲是电压表，乙是电流表【答案】C【解析】【详解】若甲是电压表，则右边灯泡短路，不能发光，所以甲是电流表；此时若乙是电流表会造成电源短路，所以乙是电压表．4.如图所示,将一带正电的玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A 端带电性质判断正确的是A. 若相互吸引，一定带正电B. 若相互吸引,一定带负电C. 若相互排斥，一定带正电D. 若相互排斥，一定带负电【答案】C【解析】AB、玻璃棒带正电，若能吸引吸管A，则A有两种可能，即可能带负电、也可能不带电，故AB错误；CD、玻璃棒带正电，若能排斥吸管A，则A一定带正电，故C正确，D错误．故选C.点睛：带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．5.如图所示电路中，将电流表先后串联在a、b、c处，当开关闭合后，电流表的读数A. 在a处最大B. 在b处最小C. 在C处最大D. 三处都是一样【答案】D【解析】解答：由图可见，这是一个串联电路，根据串联电路中电流处处相等，所以A. B. C三处电流大小相同．故选D.点睛：（1）串联电路中，电流只有一条路径，电流处处相等；（2）并联电路中，电流有多条路径，干路电流等于各支路电流之和．6.关于如图所示电路，以下说法正确的是（）A. 只接通S1，灯亮、电铃响B. 只接通S2，灯亮、电铃响C. 只断开S3，灯亮、电铃响D. 只断开S1，灯亮、电铃响【答案】B【解析】【详解】A、只接通S1，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．B、只接通S2，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；正确．C、只断开S3，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．D、只断开S1，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响；错误．故选B．7.下列说法正确的是A. 验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量B. 电流的方向就是电子定向移动的方向C. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D. 雷电是自然界中发生的放电现象【答案】D【解析】【分析】（1）验电器是用来检验物体是否带电的仪器；（2）人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向；（3）绝缘体不容易导电的原因是能够自由移动的电子很少；（4）空中两块带异种电荷的云靠近时，会发生放电现象，产生雷电．【详解】A、验电器虽然能够检验出物体是否带电，但不能测出带的电量具体数值，故A说法不对；B、人们规定正电荷定向移动的方向是电流方向，电子带负电，它的移动方向和电流方向相反，故B说法不对；C、绝缘体内有电子，但大多数都不能自由移动，故不容易导电，故C说法不对；D、雷电是带异种电荷的云靠近时发生的剧烈放电现象，故D说法正确．故选D．8.如图所示的电路，电流表A1与电流表A2的读数之比是5：2，则两个电阻R1与R2之比是A. 2：5B. 5：2C. 3：2D. 2：3【答案】D【解析】【分析】由电路图可知，电阻是并联的，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是电阻R2的电流，结合欧姆定律可以求解电阻之比．【详解】因电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是电阻R2的电流，且电流表A1与电流表A2的读数之比是5：2；由并联电路的电流关系可知，流过电阻R1的电流与流过电阻R2的电流之比应该是3：2；电阻R1与R2两端电压相等，根据欧姆定律知，电流与电阻成反比，故两个电阻之比为：R1：R2=2：3；故选D．9.如图所示，取两个相同验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是（）A. B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大C. A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AD. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大【答案】B【解析】【详解】ABC．由题图可知，A验电器带负电，B验电器不带电．用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，A中的自由电子通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小，B金属箔的张角增大，故AC错误，B正确．D．电流的方向与负电荷定向移动方向相反，因此瞬间电流的方向从B流向A，故D错误．10.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图8所示．接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（）A. L1的电阻比L2的小B. L1的额定功率比L2的大C. 两灯正常工作时L1发光要暗一些D. 若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些【答案】C【解析】试题分析：两灯串联时电流相等，L1比L2亮说明P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，故A错误；两灯的额定电压相等，则由P=可得：P1额＜P2额，即两灯正常工作时，L1要比L2暗一些，故B错误，C 正确；若将两灯并联，则两灯两端的电压相等，由P=可得：L1的实际功率要小于L2的实际功率，则D错误；故选C．11.用电压表较为准确地测一个实验室蓄电池（由3个单个蓄电池组成）两端的电压时，正确的是A. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“3”伏接线柱上B. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“15”伏接线柱上C. 以上两种接法效果相同D. 以上两种接法都不行【答案】B【解析】一节蓄电池的电压为2V，三个单个蓄电池组成的电源电压为6V，根据电压表的使用方法可知电压表应选0∼15V的量程，且电流从正接线柱流入负接线柱流出．故选B.点睛：（1）一节蓄电池的电压为2V，蓄电池组的连接是串联；（2）根据电压表的使用规则①电压表要并联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“-“接线柱流出（否则指针反转）；③被测电压不要超过电压表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．12.如图所示，如图是小文连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是图中的A. B. C.D.【答案】A【解析】【详解】由电路可知,电流只有一条路径,是串联电路．从电源的一个极开始,依次是开关、灯泡L1和L2，再到电源的另一个极．故选A.【点睛】由实物图画电路图的方法：先分析电路连接情况，看看电流有几条路径，若只有一条就是串联；若电流有多条路径就是并联，然后再看干路上有什么元件，支路上有什么元件，到此电路图就画出来了．二、填空题13.打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛．这是因为他擦过的镜面因___________而带了电，带电体有________的性质，所以绒毛被吸在镜面上．【答案】(1). 摩擦(2). 吸引轻小物体【解析】【分析】物体有时摩擦过后，会由于摩擦起电，而能够吸引轻小物体【详解】用干绸布擦拭穿衣镜，擦过的镜面很容易吸上细小绒毛，这是由于此时的镜面因摩擦而带了电，带电体有吸引轻小物体的性质．14.如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板．接线板上的指示灯和插座之间是________联；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了________（选填“开路”或“短路”）．【答案】(1). 并(2). 短路【解析】【详解】接线板上的多个插座与指示灯互不影响，所以它们是并联的；“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路．15.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电表的示数变大，故障发生在电阻R、灯L上，其他元件仍保持完好．①此时小灯L_____（选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）．②将电流表A与R位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是（写出所有可能故障）_____．【答案】(1). 一定不发光(2). 灯断路或灯断路且R短路【解析】【详解】由图可知R与灯泡L串联，电压表测量灯L两端的电压；①两表中一个示数变大有两种可能：一是电流表的示数变大，则应该是电路中电阻R短路或灯泡L短路，导致总电阻变小，但电阻R短路会导致电压表的示数也变大，而灯泡中电流增大，即灯泡变亮，由于原来灯泡正常工作，一定会烧坏灯泡；这样会最后引起电流表的示数先变大后变为零；二是电压表的示数变大，电流表的示数变小，则应该是电路中灯泡L断路，电流表的示数为零，电压表的示数为电源电压值，此时电路中电流为零，灯泡熄灭．所以发现其中一个电表的示数变大，小灯L一定不发光．②若将电流表A与R位置互换后，再次闭合电键，电压表测量电源两端的电压；由于电压表V的示数不发生变化，说明电阻R 并未断路，因此发生的电路故障是灯断路或灯断路时且R 短路．16.一位同学在探究“电路电流规律”时，用电流表测量电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ，0.5A 和0.8A ，可判断此电路不可能是________电路，判断的依据是________．【答案】 (1). 串联 (2). 电路中各处电流不相等【解析】试题分析：电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ，0.5A 和0.8A ，可判断此电路不可能是串联电路，因为串联电路中各处电流相等．考点：串联电路的特点点评：本题根据串联电路的特点解答，串联电路中各处电流相等17.一节干电池的电压为___________伏．家庭电路的电压是________．【答案】 (1). 1.5 (2). 220V【解析】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案．解：（1）一节干电池的电压是1.5V ；（2）家庭电路的电压为220V ；故答案为（1）1.5V （2）220V ；．点评：要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V ；一节铅蓄电池的电压是2V ；家庭电路的电压为220V ；对人体安全的电压为不高于36V ；18.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光．电压表示数为6V ,则电路中故障是________,电源两端电压为________V ．【答案】 (1). 短路 (2). 6【解析】【分析】开关闭合时，灯泡不发光，说明电路断路或短路，因电压表示数为0，说明灯泡短路或电阻断路．【详解】开关闭合时，灯泡不发光，说明电路断路或灯泡短路，因为电压表示数为0，说明灯泡短路或电阻R 断路；当开关断开时，灯仍不发光，但电压表示数为6V ，说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，说明电阻R 没有断路，所以故障只能是灯泡L 短路；开关断开时，电压表与电阻R 串联，电压表测量的是电源电压，即电源电压为6V ．19.如图所示，电源电压不变，将定值电阻R 1和R 2串联后接在电源上，R 1消耗的功率为3W ，R 2消耗的功率为6W ，则R 1＝_______R 2；若将它们并联后仍接在该电源上，则电路消耗的总功率为_______W ．【答案】 (1). 0.5 (2). 40.5【解析】当两电阻串联时，2111222231 62P I R R P I R R ====，所以R 1=0.5R 2，电路消耗的总功率 22121213693U U P P P W W W R R R =+===+=+串，整理得2127U W R =，并联的总电阻212111212?233R R R R R R R R ===+并，所以电路消耗的总功率22211332740.52223U U U P W W R R R ===⨯=⨯=并并．故答案为0.5；40.5．【点睛】本题考查电功率的计算，关键是计算电阻的关系以及电阻与电功率的关系，难点是计算电阻与电功率的关系，这是本题的转折点，要知道串、并联电路电流、电阻的关系．20.发电机的原理是________．为了确保用电安全，对人体的安全电压是________．【答案】 (1). 电磁感应现象 (2). 不高于36V【解析】【分析】（1）电磁感应现象中机械能转化为电能，所以发电机的原理是电磁感应现象；（2）人体安全电压为不高于36V 的电压；【详解】发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，工作时将机械能转化为电能；对人体来说，只有不高于36V 的电压才是安全的；21. 一台扩音机的最大输入信号电压是500 mV ，等于____ V ，一电阻的阻值为0.002MΩ，等于____Ω．【答案】0.5；2×103 【解析】试题分析：根据单位间的进率关系可知，500 mV=0.5V ，0.002MΩ=2×103Ω．【考点定位】单位换算22.有两个电阻，R 1＝4Ω，R 2＝6Ω，如果把它们并联在电路中，通过它们电流分别为I 1、I 2，它们两端的电压分别为U1 、U2，则I1:I2=__________，U1:U2=___________．【答案】(1). 3∶2 (2). 1∶1【解析】【详解】∵R1、R2并联，∴U1=U2=U，∴U1:U2=1:1；又∵I=U/R，∴I1:I2=(U/R1):(U/ R2)=R2:R1=6Ω:4Ω=3:2．三、实验探究题23.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是________（填“a”、“b”或“c”）．（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图．①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________（填“甲”或“乙”）．②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是________．从图中还可求得R1的阻值为________Ω，R2的最大阻值为________Ω（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图Ⅳ电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值．①闭合开关S，________开关S1，________开关S2，测出电源电压记为U②闭合开关S，________开关S1，________开关S2，测出Rx电压记为Ux③R x表达式为________．【答案】(1). b(2). 甲(3). 串联电路中总电压等于各分电压之和(4). 20(5). 40(6). 断开(7). 闭合(8). 闭合(9). 断开(10). R X=U X.R0/(U-U X)【解析】试题分析：本题考查串联电路的特点，难点在于对图像Ⅲ的分析．改实验中需要将两个电压表分别并联在定值电阻和滑动变阻器两端，所以导线b接法错误，应该接在滑动变阻器的左端；①由图Ⅲ可知甲表示电压随电流增大而增大，由欧姆定律可知甲图像是定值电阻两端电压，即电压表V1的示数；②由图Ⅲ可知，当电流相等时，甲乙两电表示数之和始终等于6V，所以可以得出结论：串联电路中总电压等于各分电压之和；R1的阻值为：1114200.2U VRI A===Ω当R2两端电压最大，电流最小时，R2的阻值最大，即2max2max2min4400.1U VRI A===Ω；由图Ⅳ可知闭合S，断开S1，闭合S2，读出电压表示数U（电源电压）；闭合开关S、S1，断开S2，读出电压表示数U x（R x两端电压）．所以Rx表达式为：02XXU RRU U=- .点睛：探究串联电路电压特点时，根据串联电路中总电压等于各分电压之和来分析；只用一个电压表的未知电阻时，将定值电阻和未知电阻串联，用定值电阻两端电压和阻值之比间接测量通过未知电阻的电流，利用欧姆定律即可求得未知电阻的阻值．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．24. 图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．25. 请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路___________．移动后电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流．26. 测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_____（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：_____．A．改变电流表的量程或换电流表再测几次B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．整理器材，结束实验D．分析数据，得出结论27. 当L1灯泡发生断路时，L2亮度_____（填“变亮”“变暗”或“不变”）．28. 另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后，闭合开关进行试触，发现电流表指针反偏．导致这一现象发生的错误操作可能是：_____．29. 小利同学纠正错误后通过实验，得到了如下数据，他由此得出结论：并联电路中各个支路的电流相等．其不足之处是：_____．【答案】24. C 25. (1). (2). A26. (1). I C=I A+I B(2). B27. 不变28. 电流表正负接线柱接反了29. 测量数据只有一组，具有偶然性【解析】【24题详解】电流表在干路，所以测量的是C处的电流【25题详解】将L2左端导线联改为连接电流表负接线柱，则测量的是L1 支路的电流，即A处，电路图如下：【26题详解】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；多次实验测量几组不同的数据，故A正确，BCD均无法测得多组数据．【27题详解】并联电路各支路互不影响．【28题详解】正接线柱电流流入，负接线柱电流流出，电流表指针反偏，正负接线柱接反．【29题详解】实验应测量多组数据，只测一组数据具有偶然性，不具有说服力．30.电流的测量（1）测量工具：________，符号为________．正确使用电流表①使用前：观察量程和分度值．②两个量程：量程为3A时，最小刻度值是0.1A；量程为0.6A时，最小刻度值是0.02A．（2）电流表的使用规则①电流表要________联在电路中．②“+”、“﹣”接线柱的接法要正确．电流要从电流表的“+”接线柱________，从“﹣”接线柱________．③被测电流不要超过电流表的量程．④不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上．使用注意事项可归纳为：“两要”、“两不”、“两看清”．①“两要”：电流表要串联到待测电路中，电流要从电流表的“+”接线柱流进，从“﹣”接线柱流出．②“两不”：不能超过电流表的量程，不允许直接接到电源的两极上．③“两看清”：看清量程和分度值．【答案】(1). 电流表(2). (3). 串(4). 流入(5). 流出【解析】【详解】（1）电流的测量工具是电流表，在电路中的符号是；（3）电流表的使用规则，①电流表要串联在电路中．②“+”、“-”接线柱的接法要正确．电流要从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出．【点睛】①电流表是测量电路电流的仪表；②电流表的使用规则a．电流表要串联联在电路中．b．“+”、“-”接线柱的接法要正确．电流要从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，否则指针会倒转．c．被测电流不要超过电流表的量程，在不确定电路电流大小的情况下，选择大量程进行试触．d．不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上，这样会烧坏电流表或电源，甚至引发火灾．四、综合题31.如图所示电路图，已知电流表示数为1A，经过L1的电流为0.3A，L2两端的电压为2V．（1）求经过L2的电流？（2）L1两端的电压为多少？【答案】（1）0.7A；（2）2V【解析】【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A测干路电流；(1)根据题意可知,干路电流I＝1A,经过L1的电流I1＝0.3A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以,经过L2的电流：I2＝I−I1＝1A−0.3A＝0.7A；(2)因并联电路中各支路两端的电压相等，所以,L1两端的电压：U1＝U2＝2V.。

九年级上册物理第十四章《了解电路》单元测试题

九年级上册物理第十四章《了解电路》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法中正确的是A．只有正电荷的移动才能形成电流B．电源的作用是可以使自由电荷定向移动形成电流C．摩擦起电可以创造电荷D．规定自由电荷定向移动的方向为电流方向2 . 用电压表较为准确地测量一节蓄电池的电压时,正确的方法是（）A．蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“15”接线柱上B．蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“3”接线柱上C．以上两种接法效果相同D．以上两种接法都不行3 . 细心的小明在阅读教材P53的J0407型直流电流表说明书的时候，发现在“规格”一栏中出现了“表头灵敏度为75mA”字样，通过关于表头灵敏度知识的学习，小明知道：表头的灵敏度是指表头指针满刻度偏转时流过表头的直流电流值。

因此，结合电路知识，在采用该电流表时，推测正确的是A．该电流表的量程为0～75mAB．该电流表可以直接接在电源两极之间C．该电流表可以测量大小为0.2A的电流D．该电流表的电流应该从“-”接线柱流入4 . 如图是探究焦耳定律的实验装置，通电前，A、B两个U型管的液面相平，通电一段时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则A．I1＝l2，A管中的液面较低B．I1＞I2，A管中的液面较高C．I1＝l2，A管中的液面较高D．I1＜I2，A管中的液面较低5 . 关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电流越大，总电阻越大B．家庭电路中总电流过大，一定是由于电路中用电器的实际功率过大引起C．家庭电路中不安装保险丝，发生短路时，会因为电流过大而烧毁导线D．电炉工作时，电炉丝热的发红，而连接电炉的导线并不太热，是因为导线的电流比电炉丝的电流小6 . 下列情况中物体的质量和密度都不变的是A．密闭容器内的冰全部熔化成水B．水稻的种子被“嫦娥一号”从地面带入太空C．一支粉笔被老师用去一半D．一块汉白玉被雕刻成一件精美的艺术品7 . 甲、乙两只灯泡，其I﹣U关系图象如图所示．现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，则两灯消耗的总功率是A．2W B．1.6W C．1.2W D．0.8W8 . 如右图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．电源电压D．灯L1和灯L2两端的总电压9 . 以下几个验证性小实验，不正确的是（）A．将小磁针放在通电导体的下方小磁针发生偏转，说明通电导体在磁场中受到力的作用B．将底面削平的铅块紧紧压在一起，两个铅块就会结合起来，说明分子间有引力C．与毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引小纸屑，说明带电体可以吸引轻小物体D．电炉子通电发热，说明做功可以改变物体的内能10 . 下列说法正确的是（）A．三极管是用半导体材料制成的B．集成电路中的元件都是用超导材料制成的C．现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D．滑动变阻器的电阻线是用铜导线绕制而成的二、多选题11 . 在应用物理知识分析解决问题的过程中，常常需要根据问题情境的描述提取有用信息做出正确的判断。

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《了解电路》单元检测1一、选择题（每小题4分，共40分）1．下列给出的用电器中连接方式属于串联的是（）A．烘托节日气氛的小彩灯B．道路两旁的路灯C．家中的电视和电脑等家用电器D．教室里照明用的日光灯2．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（）A．4.8 V,1.2 V B．6 V,1.2 VC．1.2 V,6 V D．1.2 V,4.8 V3．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小。

为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流4．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。

当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。

下列电路设计符合这种要求的是（）5．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等6．如图所示的电路中，当开关S闭合后，发现电压表的读数为零，那么可能出现的问题是（）A．L2的灯丝断了B．L1的灯丝断了C．灯L1与灯座接触不良D．灯L2短路7．如图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数。

其原因可能是（）A．L1断路B．L2断路C．电流表断路D．电流表短路8．某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0～0.6 A的量程，但他误用0～3 A的量程来测量。

这样做的结果是（）A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表C．指针摆动角度小，读数比较准确D．指针摆动角度小，读数不够准确9．在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的大量程进行试触。

某次实验中，只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图所示。

关于试触后的操作，下列说法中正确的是（）A．如果示数大于15 V，则需调换接线柱重新试触B．如果示数大于15 V，则必须换用另一个量程更大的电压表C．如果示数在3 ～15 V之间，则需调换接线柱重新试触D．如果示数小于3 V，则必须换用另一个量程更小的电压表10．如图所示，家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。

在实际使用中发现：当开关闭合时，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。

根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯甲和指示灯乙连接方式的电路图是（）二、填空题（每小题6分，共18分）11．将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被“吸起”的惊奇现象。

这是由于气球摩擦后________，会________不带电的头发。

12．一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED 的额定电流为15 mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________mA。

13．如下图所示：（1）S1、S3断开，S2闭合，L1、L2组成________电路。

（2）S2断开，S1、S3闭合，L1、L2组成________电路。

（3）S3闭合，S1、S2断开时，L1________，L2________。

（选填“发光”或“不发光”）（4）S1、S2闭合，S3断开，L1________，L2____________。

（选填“发光”或“不发光”）三、简答与作图题（14题6分，15、16题各8分，共22分）14．如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。

（1）有同学说，这两个灯泡是串联的。

你的看法是________；简述理由：___________________________________________________________________。

（2）不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法。

简要说明你的操作方法及结论：______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

15．将下图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉），要求灯泡L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在虚线框内画出电路图。

16．在现代生活中，人们节能意识越来越高，其中楼道里的“智能化”电灯就是利用“光控开关”和“声控开关”设计的，当天黑时“光控开关”自动关闭，天亮时自动断开；“声控开关”当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时，自动断开。

若将这两个开关配合使用，使楼道灯变得“智能化”，请你设计出正确的电路，标出电路元件，作必要的说明。

四、实验题（每题10分，共20分）17．小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗。

他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。

小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的。

请你完成下列问题：（1）在右侧虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图。

（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。

18．小刚和小丽用下图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。

（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。

要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。

（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。

小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是________；L2是短路还是正常的，小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据。

为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V1.4 3.1 4.5参考答案1．答案：A点拨：本题考查串并联电路的判断。

烘托节日气氛的小彩灯，各元件互相影响，不能独立工作，属于串联电路，A正确；B、C、D项中的各用电器均能独立工作，互不影响，故均为并联电路，B、C、D错。

2．答案：A点拨：由图甲可以看出电压表V1并联在电源两端，测电源电压；而电压表V2并联在a、c两点间，实际上也是并联在L2的两端，测L2两端的电压。

再根据题意，闭合开关后两个电压表指针均为图乙所示，说明两个电压表所选择的量程是不同的。

若选择0～3 V量程，则读数为1.2 V；若选择0～15 V量程，则读数为6 V。

由于灯泡L1与L2串联，则电源电压一定大于L2灯两端的电压，所以电压表V1的读数为6 V，电压表V2的读数为1.2 V；根据串联电路电压的特点，则L1和L2两端的电压分别为4.8 V和1.2 V。

3．答案：D点拨：“探究串联电路中的电流”关系是一个探究性实验，这需要测量多组数据，进行分析、归纳，为使所测数据有普遍性，避免偶然性，应换用不同规格的小灯泡进行测量，故正确选项为D。

4．答案：C点拨：解答本题可采用排除法。

A项中只闭合S2造成电源短路，不符合要求；B项中只闭合S1时灭蚊网不能通电，不符合要求；C项符合要求；D 项中只闭合S1时灯泡亮、灭蚊网不起作用，不符合要求。

5．答案：C点拨：只闭合S1时，只有L1和A1接入电路，L1发光，A1测L1电流，只闭合S2时，由于S1断开，电路是开路，所以两灯都不发光，两表没有示数，闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流，A1测干路电流，由并联电路中电流的特点可知A1示数大于A2示数，故正确选项为C。

6．答案：A点拨：由S闭合后电压表示数为零，判断电路故障可能是电压表所测电路从a经L1到b部分出现短路或电压表所测电路外的另一部分电路从a经开关S和L2到b出现断路，因此应选A。

7．答案：A点拨：本题考查电路故障的判断。

由题图可知，两灯泡和电流表组成串联电路，电压表与灯L1并联，闭合开关时，两灯均不亮，说明电路中有断路，而电压表有示数，说明除了灯L1之外的电路均是通路，由此可判断是灯L1断路，此时电压表串联在电路中，所以电路中的电流很小，电流表无示数。

8．答案：D点拨：本题中该同学选择的量程过大，这样指针摆动的角度很小，读数不准确，使误差变大。

9．答案：B点拨：由题图可知，所用电压表有两个量程（0～3 V和0～15 V）。

在测量时，必须用0～15 V的量程进行试触。

当发现被测电路两端电压小于3 V 时，则可直接用0～3 V的量程进行测量；当发现被测电路两端电压在3～15 V之间时，则可以用0～15 V的量程进行测量；当发现被测电路两端电压大于15 V时，则须换用更大量程的电压表重新进行试触。

此题中选项A、C、D都是错误的，正确的选项为B。

10．答案：D点拨：当开关闭合时，指示灯被短路，不发光。

当开关断开时，指示灯和照明灯串联。

11．答案：带了电吸引点拨：本题考查摩擦起电的问题。