手语舞比赛主持词手语操大赛主持词

尊敬的郭总、各位经理、同事们：

大家下午好！为了丰富员工的业余文化生活，改善员工精神面貌，强健员工身体，激发员工的活力，提高会馆各部门的凝聚力，在会馆高层领导的支持及各部门的积极参与下，我们用激动的心情迎来了**会馆第一届手语操比赛。

在比赛开始之前我为大家介绍一下评分规则：

1、本次比赛的评委团由总经理及各部门经理担任，每位经理一份《手语操评分表》，要求每位经理为每个参赛部门评出分数，参赛的经理不进行本部门的评判。每个部门的最后得分取所有评委的平均值。平均分最高的部门为第一名，依此类推。

2、员工代表评分采取自愿原则，如果员工代表想参与评分应以部门为单位。除本部门外，每个部门的分都进行评判。最后的分值与评委的分值具有同样的效力。

3、惊喜分是在五个基本评分标准外，部门在内容选择、积极创新、服装及队形安排等方面，给人耳目一新的感觉，超出基本评分标准，设定的意外惊喜分，是评委自行掌握的活动分值，最后计入总成绩。本次比赛设一等奖一名，奖金为500元人民币；二等奖一名，奖金为300元人民币；三等奖一名，奖金为100元人民币。

为了此次比赛各部门的参赛代表积极创新、勤学苦练，可以说是花费了大量的时间和精力，那么他们的成果如何呢，相信大家和我一样早想一睹为快了，下面就让我们共同来欣赏各参赛小组的风采。下面请每个参赛小组派一名代表为自已的小组抽取比赛次序。（请每队的领队走到台前抽纸条）请将每队抽到的纸条按次序交到我的手中，让我看看是哪个部门这么幸运，为我们今天的比赛拉开序幕呢？原来是**，下面我宣布首先出场的是*1*部门，让我们掌声欢迎！

请各位评委将计好的分数交给计分员，计分员汇总出的平均分数我们将在下一小组参赛后公布。让我们用期待的心情，热烈的掌声欢迎第二小组*2*部门上场！

欣赏过***部门的表演，我想大家最关注的就是第一个上场的*1*部门的成绩，*1*部门最后总得分（）分！接下来上场的是*3*部门，掌声有请！

下面我来为大家揭晓*2*的成绩，*2*的最后得分是（）分！

本次大赛的大奖花落谁家相信大家心里已经有数了，下面就让我们迎来最激动人心的时刻：我代表本次比赛的评委会宣布2019年**会馆首次手语操比赛的第一名是：**，第二名是**，每三名是**。请大中华**会馆副总经理郭*女士为获奖的部门颁奖，掌声有请郭总及获奖部门代表走到台前来。（音乐）让我们再次用掌声向以上部门表示祝贺，郭总为了让员工有丰富的业余生

活、良好的精神面貌做了很多的努力。下面请郭总为大家讲话，掌声欢迎！

一个民族有强健的体魄，民族才能快速的发展，一个企业的员工有了健康的身体才能最大限度的发挥自己的才能，我希望本次比赛是我们良好习惯的开始，每一位员工都能以此为契机，在自已的业余时间里更多的煅炼，以丰富自己的业余文化生活，强健自己的身体，让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天！

本次比赛到此结束，谢谢！

技能大赛开幕式主持人串词

技能大赛开幕式主持人串词【篇一】同志们：技能竞赛决赛，经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动，促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性，使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状，展现了xx队伍的精神风貌，为建设一只高素质的xx职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况本次xx知识及技能竞赛决赛，共有x支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞

赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较竞选，提前2个月编写了《xxx标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己成绩和形象。在此，我对你们表示衷心的感谢! 本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，x 个代表队获得竞答团体优秀奖，x个代表队获得优秀组织奖，x个代表队获得风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号，个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号，个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予"xx"称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为xx分，其中为xx分;个人全能成绩平均为xx分，其中为xx 分;个人技能成绩平均为xx分，其中为xx分;笔试成绩平均分数为xx分，其中为xx分;竞答团体成绩为xx分。

手语舞大赛主持串词范本

.精品文档. 手语舞大赛主持串词范本篇一：手语舞大赛主持串词 1:现场的各位老师： 2:各位同学，合：大家下午好 1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场，本次大赛的主题是《舞动青春，与爱同行》我是主持人童俊杰 2:我是主持人朱亲亲 1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们，他们是。。。 1:有一种传神的语言，那是用十根手指舞动的姿态；有一种无声的力量，那是用手臂与手指舞动的瞬间；有一种真挚的爱，那是用双手传递出的温暖； 2 :是的，这种语言，这种力量，这种真挚的爱，给他们提供了与人交流的机会，传递了人与人之间的友爱，诶，俊杰，今天借此机会，我想问问你，作为一名大学生，我们学手语有什么用呢. 1:当然有啊，手语可以让你和他们准确的交流，可以让你的肢体和四肢优美，可以使你的表情生动，眉目传情，可以再丰富大学生的校园文化生活，可以切实提高大学生的

心里素质，开阔大学生的知识面，可以，，， 2 :好啦，好啦，你再说，我们这天都要黑了，还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧，首先，是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》 2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》 1:一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》 2:童俊杰呀，你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊. 1:怎一个好字了得， 2:那下面我给你看一个更精彩的， 1:哦是吗. 2:可不嘛，有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》 1 :大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧，那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢.请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》 1:我们总是等到失去后才会懂的。也正因为如此我们更要学会眼前的一切，珍惜所有人对你的爱，珍惜这个美丽的花季，要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳，2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上；

感恩的心主题班会教案

《感恩的心》主题班会教案《感恩的心》主题班会教案班会主题：感恩的心班会教具：录音机、配乐磁带班会目的：通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。班会重点：教育学生热爱母亲，回报母亲。班会难点：如何用实际行动来回报自己的母亲。班会准备： 1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材 2、布置学生准备歌颂母亲的素材 3、录音机、配乐磁带 4、布置学生画黑板及布置实施过程：一、配乐话外音

同学们好！现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。二、活动过程男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情男主持人：随着时间的推移，一天天的长大女主持人：我们开始认识世界，认识到爱男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人：七年九班《感恩的心》主题班会现在开始！ 1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。男主持人：讲述母亲的故事母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。女主持人：回首往事，我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。男主持人：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。女主持人：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。 2.两名同学讲述与母亲发生的故事事情发生在我小学的时候，有一次，爸爸有事外出了，只好我和妈妈到鱼塘喂鱼，妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上，并叮嘱我千万要小心不要滑入水中，然后妈妈就去取另一份鱼食了，我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼，于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它，可大鱼似乎发现了我，慢慢地向深水处游去，不知不觉我的脚已踩入水中，正当我

感恩的心手语操主持词讲解

活动安排及主持词大队长：稍息立正，（敬礼、奏国歌），稍息，同学们，老师们大家好，（下面请各班中队长出列整队报数人数。大队长：请六（1）中队的中队长报告中队人数。【六（2）中队长、五（1）中队长、五（2）中队长、四年级中队长、三（1）中队长、三（2）中队长、二年级中队长、一年级中队长】中队长（敬礼）：报告大队长，一年级中队应到人，实到人，报告完毕。。。。。。大队长（敬礼）：接受你的报告大队长汇报：报告辅导员，全大队应到人，实到人，一切准备就绪，请您参加我们的本次活动。辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功。大队长：全体立正，旗手就位---奏乐---出旗（敬礼）大队长：唱队歌大队长：稍息！大队长：青龙小学“感恩的心”主题队会现在开始。下面有请我们的副大队长韦荣彪和我一起主持此次活动。（大家欢迎） A ：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。 B ：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。 A ：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。 B ：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题会—《感恩的心手语操比赛》。 A:在比赛之前，让我们先来欣赏腰鼓队同学的精彩表演，请六年级（2）中队的同学做好准备。 B:谢谢腰鼓队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六（2）中的同学为我们表演手语操，请六（1）中队的同学做好准备。

A: 谢谢六（2）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请六（1）中队的同学为我们表演手语操，请五（2）中队的同学做好准备。 B: 谢谢六（1）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五（2）中队的同学为我们表演手语操，请五（1）中队的同学做好准备。 A: 谢谢五（2）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请五（1）中队的同学为我们表演手语操，请四年级的同学做好准备。 B: 谢谢五（1）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请四（1）中队的同学为我们表演手语操，请三（2）中队的同学做好准备。 A: 谢谢四（1）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三（2）中队的同学为我们表演手语操，请三（1）中队的同学做好准备。 B: 谢谢三（2）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请三（1）中队的同学为我们表演手语操，请二（1）中队的同学做好准备。 A: 谢谢三（1）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请二（1）中队的同学为我们表演手语操，请一（1）中队的同学做好准备。 B: 谢谢二（1）中队的精彩表演。下面让我们用热烈的掌声有请一（1）中队的同学为我们表演。 A ：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 B ：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福和乐趣，学会了感恩就学会了生活。副大队长; 请旗手就位大队长：接下来，请辅导员带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业，贡献出一却力量！队员:时刻准备着（唱队歌）

三德歌手语操主持稿

三德歌手语操比赛主持稿开始： A:尊敬的各位领导，各位老师 BC：亲爱的同学们合：大家下午好！ B伴随冬日里温暖的阳光，我们满怀喜悦之情。 C今日富洲学子齐聚一堂，用自己的青春与活力点燃冬的热情。 A国学经典进校园知礼明行伴成长。孝德、诚德、爱德是中华民族的优秀传统美德。为达到“雅言传承文明，经典浸润人生”的目的，让师生终身受益。我校特举办三德歌手语操比赛！出席本次比赛的评委有：陈月英老师、滕湘云老师、李小娟老师、莫旭君老师、滕晓红老师、黄明亮老师。 BC让我们以热烈的掌声欢迎他们！ A本次比赛采取现场打分制，六位评委当场亮分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩！ B在今天的舞台上，我们随着跳动的音符轻轻吟唱 C在今天的舞台上，我们伴着悠扬的旋律翩翩起舞 BC在今天，我们激情飞扬！ A下面我宣布，富洲学校三德歌手语操比赛现在开始！让我们以热烈的掌声欢迎二（1）班上场！串词： C感谢二（1）班的精彩表演，接下来有请二（5）班闪亮登场，请二（5）班做好准备。 B 谢谢他们，请欣赏二(5)班的精彩表演，请三（1）做好准备。 C 接下来上场的是三（1）班，请三（3）班做好准备。 B让我们一起来关注一下二（1）班的成绩，二（1）的最后得分是分。有请三（3）班登场。请二（6）班做好准备。 C二（5）班的最后得分是分，接下来请欣赏二（6 ）班的精彩表演，请三（4）班做好准备。

A 三（1）班的最后得分是分，接下来，请三（4）班登场，请二（2）班做好准备！ C 三（3）班的最后成绩是分，请二（2）班上场表演，二（4）班做好准备！ B 二（6）班的最后得分是分，请欣赏二（4）班的精彩表演，请三（5）班做好准备。 C 三（4）班的最后得分是分，接下来，三（5）班将为我们带来精彩表演，请二（3）班做好准备。 B 二（2）班的最后得分是分，请二（3）班闪亮登场，三（2）班请做好准备。 C 二（4）班的最后得分是分，接下来请三（2）班登场，请四（2）做好准备。 B 三（5）班的最后得分是分，接下来请欣赏四（2）班的精彩表演，请六(6)班做好准备。 C 二（3）班的最后得分是分，请六（6）班为我们带来精彩表演，五（1）班请做好准备。 B 三（2）班的最后得分是分，接下来，请五（1）班登场表演，请六（3）班做好准备。 C 四（2）班的最后得分是分，请六（3）班登场表演，六（5）班请做好准备。 B 六（6）班的最后得分是分，请欣赏六（5）带来精彩表演，四（5）班请做好准备。 C 五（1）班的最后得分是分，接下来，请四（5）班登场表演，请六（4）班做好准备。 B 六（3）班的最后得分是分，接下来上场的是六（4）班，请五（5）班做好准备。 C 六（5）班的最后得分是分，接下来上场的是五（5）班，请四（4）班做好准备。 A 四（5）班的最后得分是分，接下来，请欣赏四（4）班的精彩表演，

大赛开幕式主持词开场白

【篇一】尊敬的洪礼和副省长，各位裁判、各位选手、同志们：在全省上下认真学习贯彻党的十七大和中央经济会议精神，总结20xx、谋划和部署20xx年工作的重要时期，省出资监管企业首届青工职业技能大赛，今天隆重开幕了。在此，我代表竞赛主办单位，对百忙之中亲临指导我们技能大赛的洪礼和副省长;向出席开幕式的各位领导;向为办好这次大赛做出辛勤劳动的省建材集团公司和江西现代职业技术学院;向各位裁判员和全体参赛选手，一并表示热烈的祝贺和衷心的感谢。本次大赛由省国资委、省劳动保障厅和共青团江西省委共同举办，其宗旨是引导和激发省管企业广大青年职工立足岗位学习钻研技术业务，争当岗位能手，加快高技能人才培养，拓宽技能人才成长通道，在省属国有企业营造崇尚技能，尊重技能人才的良好氛围，为做强做大省属国有企业，推进我省新型工业化进程提供人才支持。党和政府对技能人才培养，特别是高技能人才工作高度重视。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，指出"大力加强高技能人才工作，培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的高技能人才，稳步提升我国产业工人队伍的整体素质，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措,是在新的历史条件下巩固和发展工人阶级先进性、增强党的阶级基础的必然要求，对于促进人的全面发展，营造人才辈出、人尽其才的社会氛围，对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，具有重大而深远的意义"。省委、省政府高度重视高技能人才的培养，出台了一系列有利于高技能人才成长的方针、政策。开展青工职业技能竞赛对于加快高技能人才的培养与选拔以及青年职工技能素质的整体提高具有重要作用。一方面，开展青工职业技能竞赛活动，是打破年龄、资历和身份界限，不拘一格培养与选拔高技能人才的有效手段。通过竞赛比武，使具有优秀技术、精湛技能的年轻高技能人才脱颖而出，为企业高技能人才队伍输入新力量，注入新活力，同时，也能使广大青年职工充分认识自己在岗位上的价值，明确自己在企业中的作用，提高为生产服务，为企业服务的积极性和主动性。其次，我们希望通过举办青工职业技能竞赛活动有效带动省管企业的职工教育培训工作。通过竞赛，促使企业把企业的发展规划与职工的成长愿景有机结合，把职工自身提高技能素质需求的内力与企业教育培训的外力相结合，形成全面提升职工素质的合力，从而有效促进广大职工整体技术技能水平的提高。第三，青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台，为

我相信手语舞主持人节目串词

我相信手语舞主持人节目串词手语舞是节目之一，说好相邻节目的串词是晚会成功的重要因素。我相信手语舞串词有哪些呢?下面是的我相信手语舞串词资料，欢迎阅读。 A：世界上的事可真是无奇不有，公鸡都能下蛋，不管你信没信，反正我是信了。 B：那你相不相信变幻十指就是语言，手臂起落就是舞蹈呢? A：您都好意思撒谎了，我哪敢好意思不信呢? B：傻了吧，我说的是手语 A：啊，手语啊，你咋不早说呢，你见过手语跳舞啊?(模仿小沈阳)， B：这个还真没有……不过有这么一群美丽的姑娘(根据实际情况修改)用她们灵活的双手演绎着冬天的绚烂。下面请欣赏由……带来的手语舞《冰凌花》! 我相信手语舞[原创]20xx-元旦联欢会主持词欢迎赏析指点甲:新年的钟声行将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，201xx如约而至; 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们金鹿的春天甲：这是我们金鹿旅行社这个大家庭的春天，这更是我们每一个人的春天;

乙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的豪情; 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的篞螅每炖窒斐乖葡觯?br>甲：今天，我们金鹿人欢聚一堂，为昨日感怀，为今朝喝彩，为明天祝愿! 乙：释放豪情梦想甲：描绘绚丽篇章乙：尊重的各位领导! 甲：尊重的各位来宾! 合：亲爱的朋友们同事们，大家晚上好!(鞠躬) 甲：过去的一年，是我们金鹿丰收的一年，是我们硕果累累的一年乙：过去的一年，在各界领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩甲：过去的一年，在杨总的正确领导下，在全部职工的共同努力下，我们得到了八方宾客的赞誉乙：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶甲：岁月不居，天道酬勤，过去的xx年我们金鹿人书写着一个又一个感人的瞬间，在金鹿12年的发展史上绘就了浓浓的一笔乙：春风送暖，万象更新，让我们用欢歌祝窷颐堑氖乱嫡粽羧丈希梦颐怯眯τ镉硬永没曰偷?011。

主题班会《感恩的心》教学设计(公开课教案)

《感恩的心》主题班会教学设计主持人：先请大家来看一个故事！（播放音乐《感恩的心》，一个学生朗读）附故事：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 主持人：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看一幅图片！（解说：有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。这个人就是母亲，这种爱叫——母爱。）这样的画面是否让你感动，你是否有过同样的经历呢？其实生活让我们感动的还有很多，请看下面这样的文章：（请一学生朗读，播放音乐《母亲节》）

夏日晚会主持词(精选多篇)

夏日晚会主持词(精选多篇) 尊敬的各位来宾，先生们，女士们：大家好！夏日××酒店灯红酒绿，今日好景喜迎八方来宾。锅盔山下绿树红花巧添喜。莲花湖畔美艳酒楼喜迎亲。真是并蒂花下立，同心琥珀浓，满堂喜气人如玉，百年恩爱花长红。各位亲友，各位嘉宾今天是公元200×年8月1月初美景已设，吉时已到。下面我宣布××先生与××女士的结婚盛典现在开始！有请新人闪亮登场。看新娘，浓妆淡抹面若桃花两眼如水含情脉脉，一袭白纱似月下仙子，风姿绰约恰水中芙蓉，可谓是赛过了西施羞倒了貂蝉，美过了闭月羞花敢比那沉

鱼落雁，这叫一个美啊再看新郎，仪表堂堂落落大方，风度翩翩气宇轩昂，天堂饱满，地阁方圆啊真是郎才女貌珠联璧合，天造的一对地设的一双啊。请问新郎你可愿意娶她为妻爱她宠她呵护她，再问新娘你可愿意让他成为你的丈夫，照顾她支持他不嫌弃贫穷与疾病真的愿意？看来不是逼婚，这我就放心了。下面有请婚礼证婚人证婚，感谢您的辛苦证婚，您请坐，结婚证领取之日就是夫妻合法之时，下面请父老乡亲作证请新人行夫妻对拜礼，一鞠躬夫妻恩爱永同心，二鞠躬白头偕老敬双，亲三鞠躬早育英才享天伦。对拜礼结束，请二位新人交换结婚信物，请问新郎你送给新娘的是什么礼物，你为什么要选择这个礼物，为什么不送个钻戒，呵呵开个玩笑，再问新娘你准备的礼物是什么，假如他要送你一个钻戒的话你是否会送他个嘴巴，这么穷你还买钻戒，会不会过个日子好的请互换信物收眼底，一片真心情悠悠，你

接受了对方的礼物就等于从此接受了这个人，无论风无论雨，相依相伴，生死白头，新郎你能做到吗？新娘子你能做到吗？好的此刻让我们送上最真心的祝福，祝福他们爱情甜蜜，生活幸福愿50年后的你们依然如今天的温馨，从容，执着，璀璨，祝福您们。俗话说的好，打鱼靠网，划船靠浆，新郎新娘入洞房，红娘前后跑断肠。现在我要隆重请出介绍人您劳苦功高，忙前顾后，今天有情人终成眷属了，你是否有话要讲感谢红娘。饮今日幸福美酒思往日父母情深，人前新郎新娘显贵，人后父母双亲劳累。天大地大，不如父母恩情大，为了这对新人的成长成才成婚，你们的父母倾注了满腔的心血全部的爱。真是倾尽五湖四海水，也难书父母养育恩，下面请二位新人改口带花。请问美丽的新娘子，在今天以前你是如何称呼新郎的父母，那么现在你应该叫什么呢，好，现在你就当着大家的面，甜甜蜜蜜的，大大方方的，想想亮

全国职业技能大赛开幕式主持词

全国职业技能大赛开幕式主持词如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编整理了“全国职业技能大赛开幕式主持词”仅供参考,希望能帮助到大家！全国职业技能大赛开幕式主持词尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：大家上午好！ “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有： xx市教委高教处处长xx教授 xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授 xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长 xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长 xx正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx同志 xx市教委高教处干部xx同志让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎！另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来！现在,我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始！仪式进行第一项：请xx技术学院党委书记兼常务副院长xx同志

致欢迎辞。仪式进行第二项：请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。仪式进行第三项：请参赛选手代表xx宣誓。仪式进行第四项：请评委代表xx宣誓。仪式进行第五项：请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。现在,我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束！下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场！请参赛选手进入赛场进行比赛。 | | | |

手语舞大赛主持串词

手语舞大赛主持串词 1：现场的各位老师: 2：各位同学，合：大家下午好 1：欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场，本次大赛的主题是《舞动青春，与爱同行》我是主持人童俊杰 2：我是主持人朱亲亲 1：首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们，他们是。。。 1：有一种传神的语言，那是用十根手指舞动的姿态；有一种无声的力量，那是用手臂与手指舞动的瞬间；有一种真挚的爱，那是用双手传递出的温暖； 2：是的，这种语言，这种力量，这种真挚的爱，给他们提供了与人交流的机会，传递了人与人之间的友爱，诶，俊杰，今天借此机会，我想问问你，作为一名大学生，我们学手语有什么用呢？ 1：当然有啊，手语可以让你和他们准确的交流，可以让你的肢体和四肢优美，可以使你的表情生动，眉目传情，可以再丰富大学生的校园文化生活，可以切实提高大学生的心里素质，开阔大学生的知识面，可以，，，， 2：好啦，好啦，你再说，我们这天都要黑了，还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧，首先，是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》

2：接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》 1：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》 2：童俊杰呀，你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊？ 1：怎一个好字了得， 2：那下面我给你看一个更精彩的， 1：哦是吗？ 2：可不嘛，有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》 1：大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧，那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢？请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》 1：我们总是等到失去后才会懂的珍惜。也正因为如此我们更要学会珍惜眼前的一切，珍惜所有人对你的爱，珍惜这个美丽的花季，要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳， 2：让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上；让我们在爱的慷慨中，团结相拥；让我们在爱的共鸣中，默契而行。 1：让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊，融洽的班级，让爱的火焰亘古长明，让爱的旋律永远流淌在我们的心中。请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。

“感恩的心”主题班会

“感恩的心”主题班会二、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……” 是啊！是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。（快板词）三、主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！（配乐诗朗诵）《常怀感恩之心》主持人：故事《种瓜得豆》：一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说“我又不是医生，你跟我商量有什么用？”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿地用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

主持人：这个小品能让大家想到什么？如果你是中的女儿，你会怎么做呢？学生：这个女儿太让人气愤了，她根本没有体会到她之所以有今天，其实在很大程度上都是父母的功劳。她既然有了现在的成就，就应该更好的回报和感激父母。学生：我曾经看到过一个农民父亲写给他读大学的儿子的一封信，信中就写到：现在的学校教育就没有良心教育吗？其实学校是有这样教育我们的，但是我们的同学很多人却没有好好的去体会这点四、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。在每个人的心中，父母都曾做过那么多让我们感动的事，可是你有没有反过来想想，你有做过多少让父母感动的事，又有多少让他们伤心，失望的事。在这我不想做任何的统计，我只希望每个人都能好好想想。说出父母最让你感动的事，并请大家欣赏小品《母与子》主持人：要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父

手语舞感谢串词

手语舞感谢串词【篇一手语舞大赛主持串词】手语舞大赛主持串词1现场的各位老师2各位同学，合大家下午好1欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场，本次大赛的主题是舞动青春，与爱同行我是主持人童俊杰2我是主持人朱亲亲1首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们，他们是。。。 1有一种传神的语言，那是用十根手指舞动的姿态；有一种无声的力量，那是用手臂与手指舞动的瞬间；有一种真挚的爱，那是用双手传递出的温暖；2是的，这种语言，这种力量，这种真挚的爱，给他们提供了与人交流的机会，传递了人与人之间的友爱，诶，俊杰，今天借此机会，我想问问你，作为一名大学生，我们学手语有什么用呢1当然有啊，手语可以让你和他们准确的交流，可以让你的肢体和四肢优美，可以使你的表情生动，眉目传情，可以再丰富大学生的校园文化生活，可以切实提高大学生的心里素质，开阔大学生的知识面，可以，，，，2好啦，好啦，你再说，我们这天都要黑了，还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧，首先，是由我们高铁班带来的手语舞我最红电子工程系带来的我的好兄弟2接下来请欣赏电子工程系带来的我的好l 也正因为如此我们更要学会眼前的一切，珍惜所有人对你的爱，珍惜这个美丽的花季，要让这个花季的芬芳伴

着绚丽的朝阳，2让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上；让我们在爱的慷慨中，团结相拥；让我们在爱的共鸣中，默契而行。 1让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊，融洽的，让爱的火焰亘古长明，让爱的旋律永远流淌在我们的心中。请欣赏银行三年大专班带来的爱因为在心中。 2在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后11感激帮助你的人，因为他助你渡过难关；感激关怀你的人，因为他给你温暖；2感激鼓励你的人，因为他给你力量；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；1感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他教会了你该独立。 2接下来请欣赏由机械系带来的手语舞感恩的心1下面我们请出管理工程系的同学们，他们带来的是手语舞父亲1亲亲，我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。 2好呀好呀，1掌声请出银行五年三班我为我们带来江南style1有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就那么静立，用双手舞出它的绚丽；2这就是手语，在世界的另一角，有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁，他们一直生活在无声的世界里，他们渴望被了解，渴望被倾听，“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙，1让我们用手艺术的美感来揭示，爱，由心生，大爱无言，伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。

小学《感恩的心》主题班会教案

《感恩的心》主题班会教案主持人：先请大家来看一个故事！（播放音乐《感恩的心》，请一个学生朗读）附：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 主持人：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是

手语舞主持人串词

手语舞主持人串词【篇一：舞蹈节目主持词】 !.“i’m a super star”look! they’re coming! welcome! 2.。男：责任使我们有了青春的梦想女：梦想使我们的青春更加灿烂男：我们有过失落，但我们从不失望女：我们有过退缩，但我们从不感伤男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。 3. 男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走！请欣赏《左手右手》。 4. 女1：眼下人们最注重的是什么？大家知道吗？不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。 5. 男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝！请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。 6. 女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。 7. 男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1: 好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。 8. 童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想！请欣赏四四班带来的《童年》。 9. 男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！ 10.男：一样的梦想女：一样的追求男：让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》 12. 童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。 13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。 14. 男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15. 男：晨风吹，阳光照，

感恩主题班会“感恩的心”班会记录

感恩主题班会“感恩的心”班会记录 “感恩的心”班会记录我带领学生召开了一次关于感恩的主题班会，并做了如下记录。一、老师开场白人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。下面请同学来主持这次班会，大家欢迎。二、第一站――感恩父母。 1、导入是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，

甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。 2、问题调查自己生日？父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节父亲节打电话送礼物没？在家陪父母吗？和父母沟通吗？ 3、以手语版《感恩的心》为背景，刘敏讲故事。 4、学生交流。 5、你最想对父母说的是什么？ 6、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字：我爱你们！三、第二站――感恩老师。 1、问题抢答。 2、调查：我们的老师，你更喜欢哪位？ 3、学生交流。

技能大赛开幕式主持词范本

技能大赛开幕式主持词范本【篇一】敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：大家上午好! “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有： xx市教委高教处处长xx教授 xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授 xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长 xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长 xx正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx同志 …… xx市教委高教处干部xx同志让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来! 现在，我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始! 仪式进行第一项：请xx技术学院党委书记兼常务副院长xx同志致欢迎辞。仪式进行第二项：请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。仪式进行第三项：请参赛选手代表xx宣誓。

仪式进行第四项：请评委代表xx宣誓。仪式进行第五项：请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。现在，我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。同志们: 在全市上下认真学习贯彻胡-锦-涛总书记“七.一”重要讲话和市委工作会议精神,全面实施“十一五”规划,全力抓好今年各项任务目标落实的重要时期,2010年全市职工技能大赛,隆重开幕了。参加今天开幕式的省上领导有省百万职工职业技能素质提升活动组委会办公室副主任**、**同志,省气象局业务处副处长**同志，市委副书记***、市*副主任**、市“十万职工技能大练兵”活动组委会成员单位及市县(区)总工会、建设局负责人和参加比赛的裁判员、参赛选手、工作人员共200多人。借此机会，我代表中共xx市委、市*、市政府、市政协，对各位领导光临指导大赛表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向各参赛选手、大赛裁判员、工作人员表示崇高的敬意!向奋战在各行各业第一线的全市干部职工表示亲切的问候!今天的开幕式共有五项仪程：第一项议程：请大赛组委会主任、市总工会主席**同志致开幕词。第二项：请大赛组委会副主任、市经委副主任**同志宣布参赛代表队名单。第三项：参赛选手代表和裁判员代表宣誓。首先请巨星集团制衣有限公司职工**同志代表参赛选手宣誓。请市建筑安全监督站副站长**同志代表裁判员宣誓。第四项：请省百万职工职业技能素质提升活动组委会办公室副主任**同志讲话。大家欢迎。第五项：请市“十万职工技能大练兵”活动组委会主任、市委副书记**同志讲话，大家欢迎。 ………… 同志们：技能大赛，是对“大练兵”活动开展效果的大检查，是对全市职工技能素质的大检阅。刚才，段文义主席对本次技能大赛的筹备工作作了说明，对赛事做了具体安排;省百万职工职业技能素质提升活动组委会办公室王天长副主任对我们的工作给予了肯定，并讲了重要意见;**书记代表市委、市政府就举办技能大赛的重要性和必要性以及深入持久地开展职工技能大练兵活动和办好这次技能大赛提出了明确的要求。希望大家认真抓好贯彻落实，特别是要

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