2020年幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制工作条例
幼儿园园长负责制工作条例第一条总则1.为了规范幼儿园园长的工作职责和权限，保证幼儿园的正常运转和良好发展，特制定本工作条例。
第二条园长的基本职责1.园长是幼儿园的领导者，负责全面领导和管理幼儿园的工作。
2.园长应当对幼儿园的教育教学工作、行政管理工作、师资队伍建设等方面负总责。
3.园长负责制定幼儿园的办园宗旨、发展规划和年度工作计划。
4.园长要积极配合上级主管部门的工作，履行好幼儿园的社会责任。
第三条园长的管理权限1.园长有权对教师和其他员工进行工作安排和考核。
2.园长有权决定幼儿园重大事项，需征求园务会议或家长委员会的意见后方可实施。
3.园长有权组织教育教学活动，并对教学质量进行监督和评估。
4.园长有权解决幼儿园内部纠纷和矛盾。
第四条园长的工作流程1.园长应每周召开一次园务会议，听取各职能部门的工作汇报，及时协调解决问题。
2.园长每月应当进行一次全面的工作总结和分析，制定下月工作计划。
3.园长要定期对教育教学工作进行检查和评估，确保教学质量。
第五条园长的岗位职责1.园长在幼儿园开办、扩建、整合、改制等重大决策中承担领导责任。
2.园长要在幼儿园的资金管理、财务审计、人事管理等方面做好监督和管理。
3.园长要积极开展家校合作，保持良好的家园关系，促进幼儿全面发展。
第六条其他规定1.园长在任期内需遵守工作条例，履行好自己的职责，如有违反，将受到相应处罚。
2.园长要注重团队合作，与其他教职员工互相支持，共同推动幼儿园事业发展。
3.园长要不断学习和提升自己的综合素质，以更好地适应幼儿园工作的需要。
第七条附则1.本工作条例自发布之日起正式生效，如有需要修改或补充，需由园长提出，经园务会议讨论通过后实施。
以上为《幼儿园园长负责制工作条例》的内容，希望广大园长遵守上述规定，为幼儿园的持续发展和幼儿的全面成长贡献力量。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制一、背景介绍幼儿园作为儿童教育的重要阶段，对于幼儿园的管理和运营具有至关重要的作用。
幼儿园园长作为管理者和领导者，负责制度的建立和执行，对于幼儿园的发展和教育质量有着直接的影响。
因此，建立幼儿园园长负责制，对于提高幼儿园管理水平、优化教育资源配置、提升教育质量具有重要意义。
二、幼儿园园长负责制的定义和原则1. 定义：幼儿园园长负责制是指幼儿园的管理者和领导者，对幼儿园的整体工作负有全面的责任和管理权力。
2. 原则：(1) 统一领导：园长在幼儿园内具有最高的领导地位，对幼儿园的各项工作进行统一领导和协调。
(2) 全面负责：园长对幼儿园的整体工作负有全面的责任，包括教育教学、管理、人事、财务等各个方面。
(3) 独立决策：园长有权独立决策，对于幼儿园的重大事务和政策进行决策，并承担相应的责任。
(4) 依法管理：园长在负责幼儿园工作的同时，必须依法行使职权，遵守相关法律法规和政策规定。
三、幼儿园园长负责制的职责和权力1. 教育教学方面：(1) 确定教育教学目标和计划，制定教育教学方案，并监督实施。
(2) 对教师的教学质量进行评估和指导，提供专业培训和发展机会。
(3) 确保教育教学的质量和效果，促进幼儿全面发展。
2. 管理方面：(1) 制定幼儿园的管理规章制度，确保规章制度的执行。
(2) 组织开展各项管理工作，包括人事管理、财务管理、设施管理等。
(3) 监督和评估各项管理工作的执行情况，及时调整和改进管理措施。
3. 人事方面：(1) 负责幼儿园教职工的招聘、考核、奖惩和培训等工作。
(2) 确保教职工的权益，提供良好的工作环境和发展机会。
(3) 促进教职工的团队合作和专业发展，提高整体教育教学水平。
4. 财务方面：(1) 负责编制和执行幼儿园的财务预算和财务计划。
(2) 监督和管理幼儿园的经济收支情况，确保财务的合理运作。
(3) 做好财务报表的编制和审查，确保财务的透明和合规。
四、幼儿园园长负责制的实施步骤1. 制定园长负责制的相关规定和文件，明确园长的职责和权力。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制引言概述：幼儿园园长负责制是指幼儿园园长在园所内具有全面的管理权和责任，负责园所的日常运作和管理工作。
这种制度能够有效提高园所的管理效率和服务质量，保障幼儿的健康成长。
一、园长的权责1.1 管理园所人员：园长负责制定人员招聘、培训和管理制度，确保园所人员的素质和能力符合幼儿园的需求。
1.2 规划和执行园所教育方案：园长负责制定园所的教育方案和日常教学计划，确保教学质量和教学目标的实现。
1.3 维护园所的声誉：园长负责维护园所的声誉和形象，与家长和社会保持良好的沟通和合作，确保园所的可持续发展。
二、园长的管理能力2.1 领导能力：园长需要具备较强的领导能力，能够有效地组织园所的工作，调动全体员工的积极性和创造力。
2.2 沟通能力：园长需要具备良好的沟通能力，能够与园所内外的各方保持密切联系，及时解决问题和处理纠纷。
2.3 管理技能：园长需要具备一定的管理技能，能够有效地制定计划、安排资源和监督执行，确保园所的各项工作有序进行。
三、园长的职业素养3.1 专业知识：园长需要具备扎实的教育理论知识和实践经验，能够有效指导园所的教学工作。
3.2 服务意识：园长需要具备良好的服务意识，以幼儿的利益为重，为家长提供优质的服务和支持。
3.3 道德品质：园长需要具备高尚的道德品质，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。
四、园长的发展机会4.1 学习进修：园长需要不断学习和进修，提升自身的管理和教育水平，适应幼儿园教育的发展需求。
4.2 参与培训：园长可以参与各类培训和研讨会，与同行交流经验，学习最新的管理理念和教育技术。
4.3 提升能力：园长可以通过参加评比和竞赛等活动，提升自身的管理和领导能力，拓宽职业发展的空间。
五、园长的评价标准5.1 教育质量：园长的绩效评价应以园所的教育质量和幼儿的发展情况为重要标准。
5.2 管理效率：园长的绩效评价应以园所的管理效率和服务质量为重要标准。
5.3 团队建设：园长的绩效评价应以园所的团队建设和员工满意度为重要标准。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制幼儿园园长负责制是指幼儿园的管理机构设立园长职位，由园长全面负责幼儿园的日常管理和教育教学工作。
园长作为幼儿园的行政负责人，承担着重要的领导和管理职责，对于幼儿园的发展和教育质量起着至关重要的作用。
以下是幼儿园园长负责制的标准格式文本：一、园长职责1. 制定幼儿园的发展规划和年度工作计划，确保幼儿园的教育教学目标得到有效实施。
2. 组织实施幼儿园的日常管理工作，包括人员招聘、岗位分工、考勤管理、绩效评估等。
3. 负责幼儿园的教学工作，制定教学计划、教学方法和评价标准，确保教育教学质量。
4. 建立健全幼儿园的管理制度和规章制度，加强对教职工的管理和培训，提高教职工的专业素质。
5. 维护幼儿园的声誉和形象，与家长保持密切联系，解决家长的问题和意见。
6. 协调幼儿园与社区、学校、相关机构的合作，促进幼儿园的发展和资源共享。
7. 负责幼儿园的财务管理和资金使用，确保经费的合理分配和使用。
二、园长任职条件1. 具有教育学或者相关专业的本科及以上学历，具备幼儿教育相关知识和经验。
2. 具有较强的组织和管理能力，熟悉幼儿园管理和教育教学工作。
3. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效处理幼儿园内外的各种关系。
4. 具有较高的职业道德和责任心，能够带领团队，为幼儿提供优质的教育服务。
5. 具备较强的创新意识和学习能力，能够适应幼儿园教育改革和发展的需求。
三、园长绩效考核1. 年度绩效考核：根据幼儿园的年度工作计划和目标，对园长的工作进行全面评估，包括教育教学成果、管理成绩、师资队伍建设等方面。
2. 定期考核：对园长的工作进行定期考核，包括园长个人素质和工作态度、园长领导能力和管理水平、园长与家长和社区的沟通等方面。
3. 反馈评估：根据考核结果，及时赋予园长反馈和评估意见，匡助园长改进工作，提高工作效率和质量。
四、园长职称评定1. 根据园长的工作表现和职业发展需要，对园长进行职称评定，包括初级园长、中级园长、高级园长等级别。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制幼儿园园长负责制是指幼儿园的管理体制中，园长作为幼儿园的最高管理者，对幼儿园的各项工作负有全面的责任和领导权。
在幼儿园园长负责制下，园长需要承担教育教学、管理、组织、协调等方面的职责，确保幼儿园的正常运行和发展。
一、园长的职责与权力1. 教育教学领导：园长负责制定幼儿园的教育教学目标和发展规划，制定教学计划和课程设置，指导教师的教学工作，确保教学质量和教育目标的实现。
2. 管理和组织：园长负责制定幼儿园的管理制度和规章制度，组织实施各项管理工作，包括人事管理、财务管理、设备管理、安全管理等，确保幼儿园的正常运行。
3. 协调与沟通：园长作为幼儿园的管理者，需要与各级教育行政部门、家长、教师等进行有效的沟通和协调，解决各种问题和难点，促进幼儿园与外部环境的良好关系。
4. 师资培养与发展：园长负责制定教师培训计划和发展规划，组织开展各种培训和研讨活动，提高教师的专业素质和教育教学水平。
5. 家长服务与沟通：园长需要与家长建立良好的沟通渠道，及时了解家长的需求和关注点，提供家长服务和支持，促进家园合作，共同关注幼儿的成长和发展。
二、园长职责的履行1. 制定幼儿园的发展规划：园长需要根据幼儿园的实际情况和发展需求，制定长期和短期的发展规划，明确发展目标和发展方向。
2. 招生与班级管理：园长负责制定幼儿园的招生政策和招生计划，确保幼儿园的招生工作顺利进行。
同时，园长还需要对各个班级进行管理和协调，确保教学质量和班级的正常运行。
3. 教师管理与评估：园长负责招聘、培训和管理教师，制定教师的工作要求和职责，定期进行教师评估和考核，提高教师的专业水平和工作质量。
4. 教育教学质量监控：园长需要定期检查和评估幼儿园的教育教学质量，确保教学目标的实现和教学工作的有效开展。
同时，园长还需要与教师进行教学研讨和交流，提供必要的指导和支持。
5. 安全管理与危机应对：园长负责制定幼儿园的安全管理制度和应急预案，确保幼儿园的安全和稳定。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制一、引言幼儿园园长负责制是指幼儿园园长在幼儿园内全面负责教育教学、管理和服务工作的制度。
幼儿园园长作为幼儿园的领导者，承担着重要的责任和使命，对于幼儿园的发展和幼儿的成长具有至关重要的影响。
为了确保幼儿园园长能够有效履行职责，需要建立一套完善的幼儿园园长负责制。
二、幼儿园园长的职责1. 教育教学管理职责：(1) 制定幼儿园的教育教学方案和年度工作计划，确保教育目标的实现；(2) 组织开展幼儿园的教育教学活动，监督教师的教学质量；(3) 负责制定幼儿园的教育教学管理制度和规范，确保教学工作的顺利进行；(4) 定期组织教师培训和专业发展，提高教师的教育教学水平。
2. 行政管理职责：(1) 负责制定幼儿园的行政管理制度和规范，确保幼儿园的正常运转；(2) 组织制定幼儿园的年度预算和财务管理制度，确保经费的合理使用；(3) 负责招聘、培训和管理幼儿园的教职员工，建立健全的人事管理制度；(4) 组织开展幼儿园的各项行政工作，包括设施维护、安全管理等。
3. 家长和社会服务职责：(1) 维护与家长和社会的良好关系，及时沟通和解决问题；(2) 组织开展家长会、家庭访问等活动，促进家校合作；(3) 积极参预社区和社会公益活动，提升幼儿园的社会形象。
三、幼儿园园长负责制的实施1. 幼儿园园长的选拔和任命：(1) 幼儿园园长应具备相关教育背景和管理经验，经过严格的选拔程序进行选拔；(2) 幼儿园园长的任命应经过幼儿园所属教育主管部门的批准。
2. 幼儿园园长的考核和评价：(1) 幼儿园园长应定期接受幼儿园所属教育主管部门的考核和评价；(2) 幼儿园园长的考核和评价应综合考虑其教育教学能力、管理水平和服务质量等因素。
3. 幼儿园园长的培训和发展：(1) 幼儿园园长应定期参加相关培训和学习，提高自身的教育教学和管理水平；(2) 幼儿园园长可以通过参加研讨会、交流活动等方式，与其他园长进行经验分享和学习。
四、幼儿园园长负责制的意义1. 提升幼儿园的教育教学质量：幼儿园园长作为教育教学的负责人，能够制定科学合理的教育教学方案，提高幼儿园的教育教学质量。
幼儿园园长负责制制度(通用18篇)
幼儿园园长负责制制度幼儿园园长负责制制度（通用18篇）在不断进步的社会中，制度的使用频率逐渐增多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的幼儿园园长负责制制度，欢迎大家分享。
幼儿园园长负责制制度篇1一、园长职责1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
二、园长助理职责1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。
幼儿园园长负责制
幼儿园园长负责制幼儿园园长负责制是指幼儿园园长在幼儿园管理中承担全面负责的职责，包括教育教学、管理和服务等方面的工作。
园长作为学校的领导者，对幼儿园的发展和运营负有直接责任。
一、园长的职责和权力1. 教育教学方面：（1）制定和实施幼儿园的教育教学计划，确保教学质量；（2）组织和指导教师的教学工作，提供必要的教育教学资源；（3）评估和监督教师的教学效果，提供必要的培训和指导。
2. 管理方面：（1）制定和实施幼儿园的管理制度和规章制度；（2）组织和协调各部门的工作，确保各项工作的顺利进行；（3）制定和执行幼儿园的年度计划和预算；（4）负责幼儿园的资产管理和设备维护；（5）与家长和社会各界保持良好的沟通和合作关系。
3. 服务方面：（1）制定和实施幼儿园的服务标准，提供优质的服务；（2）解决幼儿和家长的问题和难点，保障他们的权益；（3）组织和开展家长会、家长培训等活动，促进家园合作。
二、园长的素质和能力要求1. 教育背景：（1）具备幼儿教育或者相关专业的本科及以上学历；（2）具备教育学、心理学等相关学科的知识。
2. 专业知识和技能：（1）熟悉幼儿教育教学理论和教育法律法规；（2）具备良好的教育教学能力和管理能力；（3）具备组织、协调和沟通能力；（4）具备解决问题和处理突发事件的能力。
3. 领导能力和团队合作精神：（1）具备良好的领导能力和团队管理能力；（2）能够激发教师的积极性和创造力；（3）善于倾听和理解他人意见，能够与团队成员有效合作。
4. 服务意识和沟通能力：（1）具备良好的服务意识和服务技巧；（2）善于与家长和社会各界沟通，能够有效解决问题和处理纠纷；（3）能够建立和维护良好的家园合作关系。
三、园长的工作流程和方法1. 制定年度计划和预算：（1）根据幼儿园的发展需要和教育教学要求，制定年度计划；（2）根据年度计划，制定预算，合理安排和使用幼儿园的资源。
2. 组织和指导教师的教学工作：（1）定期组织教研活动，促进教师的专业成长；（2）定期组织教学观摩和评估，提供必要的指导和支持。
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作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002
时间：2020.12.13
欢乐岛阳光国际城幼儿园园长负责制
第一章总则
第一条根据贯彻有关教育体制改革的精神，决定在清河路幼儿园实行园长负责制，特制定园长负责制工作实施条例。
第二条实行园长负责制，幼儿园党政职能分开，园长的职责、权限与奖惩统一，提高管理效能，增强幼儿园活力。
第三条园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园行政全权负责人，统一领导幼儿园的教学、行政、后勤等工作。
第三条园长对幼儿园和上级教育行政部门及全园教职工负责。
第二章园长的职责
第五条全面贯彻执行党的教育方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示、决定、制度和计划，带领全园教职工，按照培养目标，完成上级下达的任务。
第六条根据上级的指示，结合幼儿园的实际提出或拟定幼儿园远（近）期发展规划、幼儿园规模、专业设置、基建（扩建）计划、年度工作计划、年度招生计划，上报审批并组织实施。
第七条根据精简效能及统一指挥原则，提出幼儿园机构设置和编
制意见，报上级审批或备查。
第八条制订和实施岗位责任制、以及幼儿园各项规章制度。
第九条对幼儿园的思想政治教育工作实行全面的领导，统一协调。
抓好幼儿园的精神文明建设和园风、园纪教育，使之树立良好的园风、教风和学风。
第十条支持和帮助教师尤其是青年教师更新知识，提高思想、业务水平。
关心教职工，做好教职工的思想政治工作，增强教职工对幼儿园的凝聚力。
第十一条管理好园舍、教幼儿仪器设备，抓好教幼儿仪器设备的增置及更新工作，努力改善办幼儿条件，提高教幼儿质量。
第十二条贯彻按劳分配的原则，使多劳、优质、高效的教工得到较多的实惠；积极设法改善教职工的工作、幼儿习和生活条件，不断提高教职工的物质文化生活水平。
第十三条积极支持和帮助副园长和组室负责人开展工作，主动与副园长以及各级干部团结协作。
第十四条定期向上级汇报请示工作，遇有特殊情况和特殊问题应及时请示汇报。
第三章园长的权限
第十五条在国家的教育方针、政策、法规和上级有关文件规定的范围内，有办幼儿自主权，对幼儿园管理有决策权和指挥权。
第十七条有权审定和实施幼儿年（幼儿期）工作计划、园内教育改革方案、园际联合、以及各项规章制度。
第十七条有权有权决定幼儿园的机构设置，任命幼儿园中层干部（上报备案）和工作人员。
第十八条在上级核准的编制内，有权调入、调离和聘用、解聘教职工及调整安排其它工作岗位。
第十九条根据有关财经制度，有权审定国家拨给幼儿园的经费的使用计划。
尊重党组织的保证监督作用
第二十条定期向党组织通报工作，认真听取党组织的意见和建议。
第五章支持和发挥教代会的民主管理和监督作用
第二十一条园长要定期（每幼儿期一次）向教工代表大会报告幼儿园工作，让教工代表审议，提出意见和建议。
第二十二条有关教职工的生活福利问题，应提交教工代表大会审议通过。
第二十三条有关岗位责任制和幼儿园的重大规章制度应提交教代会审议、修订、通过。
第二十四条园长在职权范围内决定的事项，如与教代会存在争议时，先由园长向教代会征询协商或提出复议，如意见仍不统一，园长有权作出决定，承担责任，并向上级反映请求帮助解决。
建立园务委员会制度
第二十五条园委员会是协助园长决策的机构。
其主要任务是审议幼儿园重大改革方案、规章制度、发展规划、等。
对上述重大问题，园长应预先召开园务委员会进行审议，必要时可成立专门小组进行论证，在审议和论证的基础上由园长进行决策。
园务委员会由园长主持并召集。
第二十六条园务委员会由幼儿园党、政、工、团、各组室负责人组成。
第二十七条园务会每月召开一次会议，如有重大事情需要临时召开会议由园长决定安排。
欢乐岛阳光国际城幼儿园园长负责制方案园长是幼儿园的法人代表，对上级行政主管部门负责。
园长全面领导和负责幼儿园的教育、教幼儿和行政管理工作。
一、园长的主要职责
1、主持幼儿园的教育、教幼儿和一切行政工作。
2、贯彻执行党的教育方针以及上级党委、教育行政主管部门的指示和幼儿园党支部的决议，定期向上级教育主管部门请示汇报工作。
3、制订幼儿园远期发展规划和幼儿年、幼儿期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。
4、正确贯彻执行党的知识分子政策，抓好教职工思想工作，关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的工作积极性。
5、负责幼儿园教育教学、劳动人事、总务后勤等工作以及上级主管部门交办的工作。
6、建立和健全幼儿园的各项规章制度。
7、主持幼儿园行政会议和园务委员会会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论幼儿园各项重大事宜，研究教育教幼儿工作情况，积极开展教育科研，探索教育教幼儿规律，发现和推广先进经验。
二、园长的权限
1、按照干部管理权限提出中层干部的人事任免人选，经竟聘上岗
2、根据教育行政主管部门的规定，结合本园实际，自主实行教职工聘任制、、岗位责任制等幼儿园内部劳动人事、分配制度的改革，在征求幼儿园党组织意见，并经教代会审议通过后，报上级教育行政主
管部门批准实施。
3、负责幼儿园全面工作，按上级规定，结合幼儿园具体情况处理园内的一切日常事务和重大问题，认真落实上级决议。
4、贯彻执行党的教育方针，对教育教幼儿工作进行科幼儿的管理和改革。
5、根据岗位责任规定，组织对教职工进行管理考核，按有关规定实行奖惩。
6、在遵守财经制度和执行财经纪律的前提下，合理支配使用幼儿园经费和财产。
7、园长在广泛听取各方意见的基础上，对幼儿园重大问题有最后的决定权。
三、园长的监督
幼儿园建立健全“园长全面负责，党组织保证监督，教代会民主管理”的管理体制，园长的工作情况自觉接受教育督导评估及群众和有关部门的监督。
四、园长负责制应处理好的几个关系。
实行园长负责制，必须处理好园长负责与民主管理的关系，幼儿园自主办幼儿与上级宏观管理的关系，园长负责与幼儿园党组织的保证监督关系。
1、园长与行政会议。
园行政会议是在园长主持下，党支部书记、副园长、工会主席、讨论幼儿园行政，教育教幼儿工作中的重大问题，协助园长决策的一种组织形式。
行政会议原则上每周举行一次，必要时可由园长随时召集。
主要议题有：
a、幼儿园办幼儿方针、指导思想、总体规划、园长工作报告。
b、上级重要文件、会议精神的贯彻执行意见。
c、幼儿园重大改革的方案和措施。
d、幼儿园幼儿期工作计划。
e、全园性教幼儿和思想政治工作等方面重大活动的安排和布置。
f、幼儿园规章制度的建立、修订和废止。
g、幼儿园经费的预、决算和调整。
h、年度基建、维修计划、维修项目的审批。
J、对教职工评优和奖励的审批，教职工的处分。
2、园长与党组织。
园长在工作中接受党组织的监督。
园长在幼儿园重大问题作出决策前应征求党支部的意见。
3、园长与教代会。
教代会是教职工行使民主权利，实行民主管理的重要形式，也是园长与教职工进行协商对话，接受教职工监督的重要渠道。
园长应当尊重和支持教代会行使民主管理的职权，接受教代会的评议和监督。
园长
每年向教代会作工作报告，听取教代会的建议和意见。
以下问题提请教代会审议通过。
a、教职工奖惩条例。
b、幼儿园内部管理改革的重大措施。
c、幼儿园经费的预决算。
d、园内关系到教职工切身利益的重大决策。
欢乐岛阳光国际城幼儿园园长岗位目标一、岗位目标：
作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002
时间：2020.12.13
园长处于幼儿园的中心地位，是幼儿园的主要负责人，应认真贯彻党和国家的方针政策，严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。
实行科幼儿管理，不断加强师资队伍建设，优化办幼儿条件，提高教育教幼儿质量。
二、岗位职责：
1、确定幼儿园远景规划和近期奋斗目标，确定每幼儿期幼儿园工作要点。
2、建立健全幼儿园各种规章制度，并认真检查执行情况保证幼儿园的正常秩序。
3、主持行政办公会，园职代会，听取汇报，接受监督，检查并指导各职能部门的工作。
4、抓好教幼儿工作。
有目的、有计划地了解教师教幼儿与幼儿发展的情况。
从实际出发，提出教改要求和教研项目引进先进的教幼儿经验，引导教师不断改进教育方法。
5、做好教职工的政治思想工作，使幼儿园形成团结、务实、开拓、创新的良好氛围。
6、审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇。
7、开源节流，筹集办幼儿资金，改善办幼儿条件，搞好幼儿园建设。
8、严于律己，师先重范，以身作则，不断提高自身素质修养，努力
抓好班子建设。
作者：空青山
作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13。