高中生物必修二期末综合测试题参考答案

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高中生物必修二期末试题与答案

高中生物必修二期末试题与答案

高中生物必修二期末试题与答案高中生物必修二期末测试题1.人类的下列性状中,不属于相对性状的是...A.高鼻梁与塌鼻梁B.卷发与直发C.五指与多指D.眼大与眼角上翘2.在做性状分离比的模拟实验中,若一只桶内放10个D 和10个d,另一只桶内放20个d,某同学第一次抓出的组合是dd,问第二次再抓出dd的可能性是3.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便方法分别是A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交4.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同D.位于同源染色体上5.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是6.与RNA相比,DNA所特有的成分是A.核糖和尿嘧啶B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和鸟嘌呤7.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞8.下列关于纯合子的叙述错误的是..A.纯合子自交子女不发素性状分B.两纯合子杂交,子女仍是纯合子C.杂合子自交可产生纯合子D.纯合子减数盘据只产生一种配子9.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交二代,其后代中是Aa的概率是A.12.5%B.25%C.50%D.75%10.某生物的体细胞含有4对同源染色体,若每对同源染色体上含有一对杂合基因,且等位基因具有显隐性关系,则该生物产生的中,全部为显性基因的概率是A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1611.控制生物性状的基因是指A.DNA分子的任意片断B.具有遗传效应的DNA片断C.DNA分子的一条链D.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序12.正常情况下,有可能存在等位基因的是A.一个四分体上B.一个DNA分子上C.一个染色体组中D.两条非同源染色体上13.在果蝇的下列细胞中,肯定存在Y染色体的细胞是A.初级精母细胞B.精细胞C.初级卵母细胞D.卵细胞14.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指A.DNA的碱基排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.XXX的碱基排列顺序D.卵白质的氨基酸的排列顺序15.如图所示的四个遗传图谱中,不成能是伴性遗传的一组是...A.①B.④C.①③D.②。

必修2生物期末考试复习题及答案

必修2生物期末考试复习题及答案

必修2生物期末考试复习题及答案1.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277,上述实验结果的实质是()A.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上B.F1自交,后代出现性状分离C.高茎基因对矮茎基因是显性D.等位基因随同源染色体的分开而分离(正确答案)答案解析:基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

根据题意“豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787:277”,即接近3:1,说明是杂合子自交实验的结果,其实质是等位基因随同源染色体的分开而分离,导致杂合子F1产生两种比例相等的配子,ABC错误,D正确。

2.人类的大耳垂和小耳垂是一对相对性状。

现有一对大耳垂夫妇,生了一个小耳垂的孩子,则这对夫妇再生一个大耳垂后代的概率为()A.3/4(正确答案)B.3/8C.1/2D.1/4答案解析:人的大耳垂和小耳垂是一对相对性状,由常染色体上的一对等位基因控制,遵循基因分离定律。

假设控制该性状的基因为B/b,根据一对大耳垂夫妇,生了一个小耳垂的孩子,可知小耳垂为隐性,该夫妇的基因型均为Bb。

该夫妇的基因型均为Bb,后代中BB:Bb:bb=1: 2: 1,其表型及比例为:大耳垂:小耳垂=3:1,因此这对夫妇再生一个大耳垂后代的概率为3/4。

3.一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子。

若这个儿子与一个母亲是白化病患者的正常女性结婚,则他们所生子女中,理论上患白化病女儿的概率是()A.1/12(正确答案)B.1/8C.1/6D.1/3答案解析:一对表现型正常的夫妇生了一个患白化病的女儿,说明白化病为常染色体隐性遗传病,假设由a基因控制,则该夫妇的基因型均为Aa,所生的正常儿子基因型为(1/3AA、2/3Aa)。

高一生物下学期期末测试卷01(新教材必修二)(含答案)

高一生物下学期期末测试卷01(新教材必修二)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!高一生物下学期期末测试卷01一、选择题(每题2分共60分)1.一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3︰1性状分离比的情况是( )A.显性基因相对于隐性基因为完全显性B.子一代产生的雌配子中2 种类型配子数目相等,雄配子中也相等C.子一代产生的雄配子中2 种类型配子活力有差异,雌配子无差异D.统计时子二代3 种基因型个体的存活率相等答案:C解析:一对相对性状的遗传实验中,若显性基因相对于隐性基因为完全显性,则子一代为杂合子,子二代性状分离比为3︰1,A正确;若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子,则子二代性状分离比为3︰1,B正确;若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异,则子二代性状分离比不为3︰1,C错误;若统计时,子二代3 种基因型个体的存活率相等,则表现型比例为3︰1,D正确。

高中生物必修二期末综合测试(含标准答案)

高中生物必修二期末综合测试(含标准答案)

高二生物 综合测试【 试试就能行 争争就能赢】 班级 姓名:第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:(本题包括30小题,每小题只有一个选项最符合题意。

每题2分,共60分) 1.关于杂合子与纯合子的正确叙述是A .两纯合子杂交后代都是纯合子B .两杂合子杂交后代都是杂合子C .杂合子自交的后代都是杂合子D .纯合子自交的后代都是纯合子 2. 与DNA 相比,RNA 所特有的成分是 A. 脱氧核糖和鸟嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶 C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶 3.下列有关DNA 复制、转录、翻译的叙述中,正确的是A .DNA 复制只以DNA 分子的一条链为模板,所以称为半保留复制B .转录需要以信使RNA 为模板,以核糖核苷酸为原料C .一段DNA 含有600个碱基,由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个D .复制时遵循的碱基互补配对原则是A 与T 配对,G 与C 配对 4.下列关于减数分裂的叙述,不正确的是 A .只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B .高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中C .减数分裂过程中染色体只复制一次,且发生在减数第一次分裂前的间期D .玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为5对 5.减数分裂与有丝分裂过程相比较,减数分裂所特有的是A .DNA 分子的复制B .着丝点的分裂C .染色质形成染色体D .出现四分体 6.对右边的式子,正确的说法有①表示DNA 复制过程 ②表示转录过程 ③图中 共有5种碱基 ④图中共有8种核苷酸 ⑤图中 共有5种核苷酸 ⑥图中的A 均代表同一种核苷酸 A .①②③ B .④⑤⑥ C .②③④ D .①③⑤ 7. 关于基因突变的叙述,错误的是A .表现出亲代所没有的表现型叫基因突变B .DNA 分子有遗传效应的片段中个别碱基发生的变化是基因突变C .突变频率很低,但是是多方向的D .基因突变能够产生新的基因 8. 下列碱基组成肯定不是密码子的是A. AGCB. CCUC. UGAD. ATG9.用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是A .单倍体,体细胞内含有一个染色体组B .单倍体,体细胞内含有三个染色体组C .三倍体,体细胞内含有三个染色体组D .六倍体,体细胞内含有六个染色体组 10. 下列关于遗传病的说法中,正确的是A .人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B .苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C .镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D .禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的” 11.下列关于隔离的叙述,不正确的是 A .阻止了种群间的基因交流B .对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离C .生殖隔离是指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代高考资源网D .不同的物种之间必然存在着生殖隔离高12.在噬菌体侵染细菌的实验中,标记噬菌体蛋白质分子应该选用的放射性元素为 A .C B .P C .S D .N13.右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为X 染色体隐性遗传病,图中一定不带该致病基因的个体是A .1号B .2号C .3号D .4号 14.下列有关育种原理的叙述中,正确的是A .培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理B .抗虫棉的培育利用了基因突变的原理C .杂交育种利用了染色体数目变异的原理D .太空育种利用了基因突变的原理15.在某DNA 分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占22%,则胸腺嘧啶的分子数占 A .11% B .22% C .28% D .44% 16.下列属于染色体变异的是①花药离体培养后长成的植株 ②染色体上基因内碱基对的增添、缺失 ③非同源染色体的自由组合 ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 ⑤21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条 A .①④⑤ B .②④ C .②③④ D .①⑤17.在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有3.5kg ,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7㎏左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg ,从甘蓝引种过程看出A .甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B .仅由环境条件引起的变异不遗传C .环境改变可引起可遗传变异D .甘蓝在生殖过程中无基因重组发生 18.下列关于基因库的叙述,不正确的是A .一个种群全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B .生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C .种群中每个个体都含有种群基因库的全部基因D .基因突变可改变基因库的组成19. 生物变异的根本来源和能为生物进化提供了最初的原材料的是A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变化 20.下图是生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是 A .精原细胞 B .卵原细胞 C .初级精母细胞 D .次级卵母细胞21. 关于四分体正确的叙述是A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体22. 一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。

高中生物必修二期末试题和答案解析

高中生物必修二期末试题和答案解析

. WORD格式.资料.高一世物遗传与变异期末模拟试题班级姓名一、选择题1.孟德尔对遗传规律的研究经过了()A.实验→假定→考证→结论B.实验→剖析→假定→结论C.假定→实验→结论→考证D.剖析→假说→实验→考证2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不一样组合及结果以下:①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕依据上边的结果,以下说法正确的选项是()A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状C.交配的不一样组合中的黑马和棕马必定都是纯合子D.没法判断显隐性,也没法判断哪一种马是纯合子3.拥有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F2中能够稳固遗传的个体数占()A.l/16B.2/16C.3/16D.4/164.减数分裂过程中,染色体数目的减半是因为()A.着丝点的分裂B.同源染色体的分别C.DNA的复制D.同源染色体的联会5.基因在染色体上的实考凭证是()A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞察看实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.现代分子生物学技术印证6.已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲,这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是()A.25%B.50%C.75%D.100%7.在以下4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只好是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是()A.B.C.D.8.在噬菌体侵染细菌的实验中,以下对噬菌体蛋白质外壳合成的描绘,正确的选项是()A.氨基酸原料和酶来自细菌B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌9.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子判定等方面作用巨大,这主假如依据DNA拥有()A.稳固性B.特异性C.多样性D.可变性10.测得某DNA片段含有碱基1600个,此中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个()A.2520个B.1480个C.1080个D.720个11.一条多肽链中有氨基酸1000个,作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA 分子,起码含有碱基的数目分别是()A.3000个和3000个B.1000个和2000个C.2000个和4000个D.3000个和6000个12.以以下图所示,肺炎双球菌转变实验中,在培育有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,挨次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培育,检查结果发现有R型细菌转变的是13、用噬菌体(31P、32S)去感染体内含有放射性标志32P和35S的大肠杆菌,获取的子代噬菌体所含的元素是A.31P、32P、32SB.31P、32P、35SC.31P、32S、35SD.323235P、S、S14.在胎儿出生前,经过光学显微镜察看取样细胞就能检测出来的遗传病是()A.21三体综合征B.苯丙酮尿症C.白化病D.红绿色盲15.基因工程的操作步骤包含以下几步,正确的操作次序是()①目的基因与运载体联合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与判定;④提取目的基因。

高中生物必修2期末试卷(带答案)

高中生物必修2期末试卷(带答案)

高一年级期末考试生物试卷(必修2)(时间100分钟满分100分)班级:姓名:一、选择题。

(共40题,每题1.5分,共60分)1、生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目变异C. 染色体结构变异D.基因突变2.下列关于变异的叙述,正确的是A 生物的变异都是可以遗传的B 生物的变异都是适应环境的C 小麦产量受水肥的影响,不属于变异D 没有变异就没有生物的进化3.进行有性生殖的生物其亲子之间总是存在一定差异的主要原因是A 基因重组B 基因突变C 染色体变异D 生活条件改变4.基因突变大多数都有害的原因是A 基因突变形成的大多是隐性基因B 基因突变破坏了生物与环境之间形成的均衡体系C 基因突变形成的表现效应往往比基因重组更为明显D 基因突变对物种的生存和发展有显著的负作用5.基因突变一定会导致A 性状改变B 遗传密码子的改变C 遗传规律的改变D 碱基互补配对原则的改变6.下列有关基因突变的说法,不正确的是A 在自然条件下,基因突变频率是很低的B 基因突变是基因结构的改变C 基因突变能产生新的基因D 人工诱导的基因突变都是有利的7.用一定剂量的秋水仙素处理某种植物幼苗,诱发其基因突变,秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用?A 有丝分裂间期B 有丝分裂全过程C 受精作用过程D 减数分裂第一次分裂间期8.按照达尔文进化学说,下列叙述中正确的是A 生活在地下水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉B 食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁,反复不断伸长所致C 鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征D 春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果9.自然选择能正确解释生物的A 生长和发育B 遗传和变异C 多样性和适应性D 新陈代谢作用10.现代生物进化理论的基本观点是①种群是生物进化的单位②生物进化的实质是种群基因频率的改变③生物进化是长期应用的结果④进化的根本原因是遗传A ①B ①②C ①②③④D ①②③11.有关物种的叙述正确的是①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体③通常情况隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的A ①②③B ②③C ②④D ①④12.新物种形成的标志是A 具有一定的形态结构和生理功能B 产生了地理隔离C 形成了生殖隔离D 改变了基因频率13.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是A.蓖麻种子B.洋葱根尖C.蝗虫的精巢D.人体口腔上皮细胞14.与有丝分裂相比,下列属于减数分裂特有的变化是A.有细胞板形成B.同源染色体联会C.有纺锤体形成D.着丝点分裂15.一个DNA分子经连续复制三次后,可以得到的DNA分子数是A.2B.6C.8D.1616.在信使RNA分子结构中,相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成A.3个氢键B.一脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖一C.一核糖一磷酸基一核糖一D.一磷酸基一核糖一磷酸基一17.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。

高中生物必修二期末考试题(含答案)

高中生物必修二期末考试题(含答案)

高中生物必修二期末考试题(含答案) 高中生物必修2期末测试题(含答案)一、单选题(60小题,每小题2分,共120分)1.下列各组中属于相对性状的是哪一组?A。

玉米的黄粒和圆粒B。

家鸡的长腿和毛腿C。

绵羊的白毛和黑毛D。

豌豆的高茎和豆荚的绿色2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是什么?A。

豌豆品种间性状差异大B。

豌豆先开花后授粉C。

豌豆是闭花自花授粉的植物D。

豌豆是自花传粉的植物3.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实是什么?A。

XXXB。

光桃C。

1/3概率为毛桃D。

1/3概率为光桃4.下列叙述正确的是什么?A。

纯合子测交后代都是纯合子B。

纯合子自交后代都是纯合子C。

杂合子自交后代都是杂合子D。

XXX测交后代都是杂合子5.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合XXX为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色是什么?A。

一定是白色的B。

是白色的可能性大C。

一定是黑色的D。

是黑色的可能性大6.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的比例是多少?A。

1/4B。

1/6C。

1/8D。

1/167.基因分离规律的实质是什么?A。

子二代出现性状分离B。

子二代性状的分离比为3:1C。

测交后代性状的分离比为3:1D。

等位基因随同源染色体的分开而分离8.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例是多少?A。

1:1B。

1:2C。

2:1D。

不成比例9.下列基因型中哪一项是纯合体?A。

BbDDB。

DdCcC。

EERrD。

AAbb10.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征?A。

一条来自父方,一条来自母方B。

在四分体期共用一个着丝点C。

必修2生物期末测试卷及答案

必修2生物期末测试卷及答案

必修2生物期末测试卷考试范围:必修2;考试时间:120分钟;命题人:王德翠班级:___________姓名:___________考号:___________一、单项选择题1.艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现,使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的物质是()A. RNAB.蛋白质C.多糖D. DNA2.关于DNA分子结构的描述,正确的是()A.DNA分子由核糖、磷酸和碱基组成B.DNA分子中磷酸和脱氧核糖由氢键交替连接C.DNA分子中4种碱基分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶D.DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸3.某DNA分子含有300个碱基对,其中腺嘌呤有160个,则该DNA复制3次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为()A.1120个 B.980个 C.990个 D.1100个4.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质5.若DNA 分子的一条链中(=a,则其互补链中该比值为()A.a B . C.1 D.1﹣6.下图中甲为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。

下列叙述正确的是()A.出现甲细胞基因组成的原因很可能是基因突变B.乙细胞含有四对同源染色体,两个染色体组C.丙细胞分裂后最终可以形成4个有性生殖细胞D.丁产生的子细胞中的基因组成一定是aB和Ab7.下列关于人类基因的说法,正确的是()A.基因都在染色体上B.基因的表达都需要RNA的参与C.体细胞中的基因都是成对存在的D.基因的基本组成单位是核糖核苷酸8.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%.若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的()A.21%、12% B.30%、24% C.34%、12% D.58%、30%9.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验,探究遗传物质的本质。

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生物测试试题参考答案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D D D B A B C
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A D C D B B C D
题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B B B C B C C A D
题号31323334353637383940
答案 D A D B C A A D
二、解答题:
39.(1)细胞增殖细胞分化
(2)不能控制合成血红蛋白的基因未表达
(3)全能(4)a(5)色素基因控制的程序性死亡原癌基因和抑癌基因突变
(6)mRNA蛋白质
40.(1)FFEE FfEe FfEE FFEe (2)B A
41.(1)转录细胞核(2)翻译核糖体(3)间接
42.(1)初级精母细胞(2)甲和乙;甲和乙;甲和丙。

(3)基因突变,AaBB和aaBB。

(4)基因重组;染色体变异(染色体结构变异、易位)(5)0
43.(1)①X ②隐③5/6④BbX A X A或BbX A X a
(2)4/9 (3)基因突变Bb
44.(1)杂交单倍体明显缩短育种年限
(2)花药离体培养适宜浓度的秋水仙素处理幼苗
(3)纯合体杂合体F2才开始出现性状分离,F1不出现性状分离若从F1开始则得不到所需的基因型品种
(4)
方案一:杂交育种
步骤:①.P: DDTT高杆抗锈病×ddtt矮杆易染锈病;②.F 1:高杆抗锈病DdTt自交;
③.从F 2:选育出矮杆抗锈病(ddTT或ddTt)多代连续自交,提高纯种矮杆抗锈病ddTT 的比例。

方案二:单倍体育种
步骤:①.P:DDTT高杆抗锈病×ddtt矮杆易染锈病
②.F 1:获得高杆抗锈病DdTt→取其花粉→选育出矮杆抗锈病(dT)单倍体获得矮杆抗锈病(ddTT)纯种
(3)单倍体育种培育后代均为纯种,从而明显缩短育种年限
45.(1)曲线A (2)减数受精作用有丝
(3)0-4、8-13 (4)40 (5)6、11
46.(1)基因库64%32%
(2)发生了进化,因为只要种群基因频率改变,就是在进化
(3)没有产生新物种,只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离。

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