2019年六年级下册语文第四单元测试题及答案
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第四单元本单元综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】读一读，背一背，并正确工整地书写。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
【答案】略。
【分析】本题考查学生对汉字的书写。
【解答】工整地书写即可，注意不要有错别字。
2.【答题】下列加下划线字的读音完全相同的一项是（）A. 燕山燕子燕窝B. 刚劲强劲劲敌C. 剥夺剥削剥花生D. 缝补缝隙裂缝【答案】B【分析】本题考查学生对多音字的辨析。
【解答】A.燕山yān燕子yàn燕窝yàn；C.剥夺bō剥削bō剥花生bāo；D.缝补féng缝隙fèng裂缝fèng。
3.【答题】根据语境写词语。
（1）石头经过qiān chuí wàn záo（）被运出了深山，为了成为有用之材，不怕被烈火fén shāo（）。
（2）mó shù shī（）从空空的chōu ti（）里变出了一双xuē zi（）。
（3）暑假到了，我pò bù jí dài（）地想要去tài shān（）看日出。
【答案】千锤万凿,焚烧,魔术师,抽屉,靴子,迫不及待,泰山【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
4.【答题】下列词语书写全部正确的一项是（）A. 脉络阀门偏僻绞刑B. 躲辟砖头执行瞅一眼C. 革命切底迁移批评D. 问鼎标准牺牲吹烟【答案】A【分析】本题考查学生对字形的掌握情况。
【解答】B.躲避；C.彻底；D.炊烟。
5.【答题】选字组词。
[络落路]联（）道（）（）叶[梦焚婪]（）想（）烧贪（）[避辟僻]躲（）开（）（）静[刑形型]模（）（）状（）法【答案】络,路,落,梦,焚,婪,避,辟,僻,型,形,刑【分析】本题考查学生对形近字的辨析。
2019-2020年新部编版小学六年级语文下册第四单元测试题及答案
六年级语文下册第四单元试题班级姓名得分一、读拼音写词语。
guāi qiǎo wéi qún chúchuāng shèng dàn（）（）（）（）piězuǐxiázi dǎjiǎo chōu yè（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
教诲．（huǐhuì）处．（chǔchù）境打扰．（jiǎo rǎo）摩．（māmǒ）平三、将下面的词语补充完整。
（）手好闲闻（）未闻鱼（）而入落荒而（）满不在（）天涯海（）与世（）绝沾沾自（）四、选词填空。
希望渴望盼望失望愿望绝望指望凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（）了。
于是他给乡下的爷爷写信。
（）爷爷能接他回家，这是他美好的（）。
信寄出后，他整天（）着，几个月过去了，爷爷还没来，他很（）。
后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（）了。
五、画出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。
游手好娴（）天崖海角（）再接再历（）千钧一发（）与世融绝（）文所未闻（）用之不歇（）郑重其是（）六、写出下面的句子所运用的修辞手法。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（）2.月亮不好意思地躲进了云朵里。
（）3.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
（）4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）七、句子练习。
1.青海湖湛蓝湛蓝，湖水透明极了。
（改成比喻句）2.蟋蟀在草丛中鸣叫。
（改成拟人句）3.王梅站起来说：“我要去快书法组练书法。
（改成第三人称转述句）4.地球只有一个，我们不能破坏它。
（改成反问句）八、篇章记忆。
1.哥伦比亚马克·吐温《百年孤独》俄国笛福《凡卡》印度马尔克斯《飞鸟集》英国契诃夫《鲁滨孙漂流记》美国泰戈尔《汤姆·索亚历险记》2.鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在（）的处境之中，我们也可以把好处和坏处（），从而找到（）。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、查字典填空。
（4分）1.“鼎”字是（ ）结构，共（ ）画，第六笔的笔画名称是（）。
“鼎”字的意思有：①古代烹煮用的器物；②大；③正当，正在；④借指王位、帝业。
成语“人声鼎沸”中的“鼎”字应选第（ ）种解释。
2.“魔”字的部首是（ ），它是（ ）结构。
请写出另外两个和它字形相近的字：（ ）、（ ）。
二、读拼音，写词语。
（9分）chu í li àn （ ）f én sh āo （ ） p í xu ē （ ） p ì j ìn ɡ （ ）x ī sh ēn ɡ （ ） zh í x ín ɡ（ ） p ī p ín ɡ（ ） j ūn f á（ ） b ì mi ǎn （ ） 三、选择题。
（10分）1.下面加点字注音正确的一组是（ ）。
A.开凿．（z áo ） 燕．山（y ān ） 坚劲．（j ìn ）B.暂．时（z àn ） 啃．完（k ěn ） 尖锐．（ru ì）C.追悼．（di ào ） 收敛．（li ǎn ） 奄．奄一息（y ān ） 2.填入句中最恰当的一组词语是（ ）。
（1）局势越来越________，父亲的工作也越来越紧张。
（2）父亲保持着他那惯有的________态度。
（3）听到这个消息，叔叔的神情变得________起来。
（4）他一直保持着________的工作作风。
A.严重 严肃 严峻 严谨 B.严峻 严谨 严肃 严重 C.严峻 严肃 严重 严谨 D.严重 严峻 严肃 严谨3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A.最近，纽约市发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所．．．．。
(小学教育)2019年六年级语文下册第四单元测试题及答案-小学六年级新课标人教版
2019年六年级语文下册第四单元测试题及答案-小学六年级新课标人教版学校班级姓名一、读拼音写词语。
gǎn lǎn shēn yuān tān huàn （）（）（）fǎng shàn qí qū（）（）一、给下列加点字选择正确的读音。
侍．弄（chì shì）豌．豆（wān wǎn）天真无邪．（xié yé）憔．悴（jiāo qiáo）心脏．（zāng zàng）战战兢．兢（jīng kè）二、在括号里填上恰当的词语。
（）的眼皮（）的神色（）地说着（）的情谊（）地靠近（）的财富（）地搜索（）地讲起来三、按要求在横线上填上恰当的词语。
1.他满怀怜爱地把小鸟放到（ABB式）的鸟巢里。
2.一家三口正在（ABAC式）地吃饭，孩子突然开口说：“我找到了一个鸟窝！”3．他朝那房子奔去，温习着（AABC式）的几句话语。
4.母亲常常肝疼得整宿整宿（含一组反义词）地睡不了觉。
四、在括号里填上恰当的描写人物神态或心理的词语，使句子完整。
1.我狠命地捶打这两条可恨的腿，（）喊着：“我活着有什么劲！”2.父亲又抬起疲倦的眼皮，和母亲一样（）听着，几乎屏住了呼吸。
3.她（）脸上现出（）神色。
五、把下面的词语补充完整，并选词填空。
不（）不（）提（）吊（）暴躁（）（）心不（）（）聚（）会（）指（）画（）同归（）（）深情（）（）1.夜很深了，爸爸仍旧在（）地写他的研究论文。
2.每次爬嶂石岩，到了没有护栏的地方，我都会（）的，生怕掉下山崖。
3.小小的礼物往往能用来寄托人与人之间的（）。
七、下面加点词语运用不恰当的一项是（）。
A他一举就获得两枚奖牌，亲朋好友都喜出望外．．．．，纷纷前来祝贺。
B他经营的公司刚刚破产，你现在还追要那几十万的欠款，无异于雪中送炭．．．．。
C虽然信上没有具体说家里出了什么事，但他心里还是有些忐忑不安．．．．。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、字词积累。
（19分）1.读句子，根据拼音写字词。
（6分）身着bi àn y ī（ ）的他在zh í x ín ɡ（ ）任务时，为了b ì mi ǎn （ ）引起群众的恐慌把拿着sh ǎn li àn ɡ（ ）匕首的f ěi t ú（ ）引到了pi ān p ì（ ）的小巷。
2.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是（ ）（2分）A.不可或．缺B.马之千里者，一食或．尽粟一石C.或．以为死，或．以为亡D.云霞明灭或．可睹 3.阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。
（3分）（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊．．地回答我。
（ ） （2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含．糊．。
（ ） （3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含．糊．。
（ ） 4.把下列四字词语补充完整，并填空。
（8分） 一（ ）而入 目不转（ ） 怒气（ ）（ ） 喜出（ ）（ ） 热气（ ）（ ） 精兵（ ）政 死得其（ ） （ ）（ ）叠叠（1）仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语___________、________________。
（2）“________________”一词指缩小机构，精简人员。
（3）他________________地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
二、品读句子，完成练习。
（8分）1.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
从“竟”这个词可以看出父亲的回答让“我”____________。
因为平时父亲是慈祥的，这回却________地回答“我”的问题。
部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、下面加点字注音有误的一项是（ ）（2分）A.燕．（y ān ）山水库的上空有几只燕．（y àn ）子悠闲地飞着。
B.我鼓足了劲．（j ìn ）儿爬上山顶，终于看见了刚劲．（j ìn ɡ）有力、生机盎然的竹子。
C.我不停地埋．（m ái ）怨自己，怎么能把别人埋．（m án ）藏在心底的秘密说出去呢？二、读句子，写词语。
（7分）为了b ì mi ǎn （ ）人员伤亡，zh í x ín ɡ（ ）任务的j ǐn ɡ ch á（ ）们决定前后夹击。
经过一番波折，他们最终在pi ān p ì（ ）的小巷里把c án b ào （ ）的f ěi t ú（ ）抓捕，成功地将人质ji ě ji ù（ ）下来。
三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分） 固：①结实，牢靠。
②坚定，不变动。
③本，原来。
④坚硬。
1.人固．有一死。
（ ） 2.母爱像一棵树，即使季节轮回也固．守家园，撑起一片绿荫。
（ ）3.岳飞守卫的安阳城固．若金汤。
（ ） 四、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）1.听到父亲被害的消息，全家人的心情十分_____。
2.《为人民服务》中，毛泽东_____大家向张思德同志学习。
3.无论环境有多么_____，老班长都要把他们带出草地。
A.沉重 倡议 艰苦 B.沉痛 号召 艰苦 C.沉重 号召 困难 D.沉痛 倡议 困难 五、分析下列句中省略号的作用，将选项填到句后的括号里。
（4分）A.引文的省略B.列举或重复词语的省略C.含糊其辞，欲言又止D.说话时断断续续1.短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声。
小学六年级语文下册四单元试卷及答案2019(三篇)
小学六年级语文下册四单元试卷及答案（2019(三篇)目录：小学六年级语文下册四单元试卷及答案2019一小学六年级语文下册四单元试卷及答案A4打印版二小学六年级语文下册四单元试卷及答案一套三小学六年级语文下册四单元试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）jǐng tì páng bóké sòu péng bó（________）（_________）（________）（__________）yáo yèlián jiédàng díhān hòu（________）（_________）（________）（__________）二、比一比，再组词。
（10分）缩（_____）蓬（_____）蹦（_____）用（_____）暴（____）宿（_____）篷（_____）崩（_____）甩（_____）瀑（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）陆续继续连续（1）小军（_____）三年都被评为“三好学生”。
（2）下课了，同学们（____）走出教室。
（3）我们要（____）能力，争取更好的成绩。
如果……就……，因为……所以……，只要……都……（4）（____）我们同心协力，任何困难（____）能战胜。
（5）（____）秦王不肯让出十五个城，我（____）把和氏璧送回赵国。
（6）小刚（____）平时刻苦学习，（_____）考试时才取得优良成绩。
五、按要求写句子。
（15分）①我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?（换种说法意思不变。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第四单元12 为人民服务-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是（）A. 我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
B. 只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
C. 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
D. 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
【答案】D【分析】考查对句子含义的理解能力。
【解答】理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文去理解句子所表达的意思。
2.【答题】下列四组词中，相互关系与“赞成——赞同”不相同的一项是（）A. 搅和——搅拌B. 必定——一定C. 处境——境遇D. 解释——解决【答案】D【分析】考查学生对近义词的辨析能力。
【解答】“赞成——赞同”是一组近义词，搅和——搅拌、必定——一定、处境——境遇都互为近义词，解释——解决不是近义词。
3.【答题】下列词语错误最多的一项是（）A. 抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B. 匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C. 彻底严俊目标战据含糊喜出望外D. 书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政【答案】D【分析】考查对错别字的辨析。
【解答】A项词语全都正确。
B. 陡—徒；避—僻；涌—拥。
C. 俊—峻；战—占。
D. 藉—籍；辟—僻；拖—托；减—简。
由此可得，D项错字最多。
4.【答题】下列句子中，加下划线的成语使用不正确的一项是（）A. 正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
B. 全场沸腾了，雷鸣般的掌声经久不息。
C. 每天早晨，同学们从五湖四海赶来，走进学校上课。
D. 见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
【答案】C【分析】考查对词语含义的理解掌握，对于词语在具体语言环境的应用。
要准确辨析词语的含义，以及结合实际语境的运用。
【解答】A.张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
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2019年六年级下册语文第四单元测试题及答案基础工作室一、生字集合1、读读写写guāi qi ǎo h ūn àn ti án m ì ch ú ch āng d ǎ ji ǎo( ) （ ） （ ） （ ） （ ）2、选择正确读音，用“√”标出（1）这张画纸皱了，你把它摩（m ó m ā）平吧！（2）红红显然受了委屈，小嘴一撇（pi ě pi ē）,眼泪掉下来了。
（3）同学们正在野炊，一只野兔箭一般地从身边窜（cu ān cu àn ）过。
二、遣词炼句1、选词入句（1）鱼贯而入 一拥而入a. 得知李大钊同志就在屋内，这帮匪徒撞开屋门，（ ）。
b. 海豚表演馆开馆时间终于到了，等候许久的游客们从检票口（ ）。
(2)用“续”组词并选择填入句中a. 演出结束了，人们（ ）走出剧院。
b. 虽然“黄金72小时”已经过去，但震区搜救行动仍在（ ）。
2、词语填充，并选择其中一个写句子。
（ ）手好（ ） 落（ ）而（ ） 满不（ ）（ ）天（ ）海（ ） 与世（ ）（ ）三、篇章记忆xkb1.1、把相关内容连接起来俄国 马克·吐温 《凡卡》美国 契柯夫 《汤姆·索亚历险记》英国笛福《鲁滨孙漂流记》2、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在的处境之中，我们也可以把好处和坏处，从而找到。
”我理解这段话，也知道一些这样的事例，比如。
3、是道德之本。
人是为了才活着的。
使卵石臻于完美的，并非，而是。
这些句子含义深刻。
我还积累了一些，比如。
4、通过阅读本组课文，我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中，给我印象较深的是，因为。
5、课外，我还阅读了其它外国文学作品，有、等。
阅读小天地一、精彩回放她在墙上又擦着了一根火柴。
这一回，火柴把周围全照亮了。
奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
她把小女孩抱起来，搂在怀里。
她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有．．饥．．寒冷，没有饿，也没有．．痛苦的地方去了。
1、这段话选自《》。
2、标点也很重要。
我要给空白处加上合适的标点。
3、火光中出现的一切都只是小女孩的幻觉。
结合全文，对划线的句子，我是这样理解的：我还发现了这句话的特点，可以仿写一句：（二）文海拾贝《老人与海》节选（老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼，却引来了鲨鱼。
当拼力赶跑一条鲨鱼之后）他已经在海里走了两个多钟头。
这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。
一条鲨鱼转了一个身，就钻到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一拉又一扯，老头儿感觉到船在晃动。
另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。
在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。
鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。
一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。
可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。
这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。
鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。
它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。
老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……（鲨鱼依然在不断出现，老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。
天亮时，已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。
）1、找出描写老人与鲨鱼搏斗动作的词语写下来，数一数各出现了几次？从中能体会到什么？2、用“·”标出文中划线处的关联词，再反复读句子，有什么感受？用这些关联词说一句（或者一段）话，来概括老头儿在与鲨鱼搏斗过程中的表现。
3、《老人与海》是美国作家海明威的作品。
作家借老人的口说过这样一句话：“一个人并不是。
你尽可以，。
”而我想对老人说：思辨巧言堂许多事例让我们懂得“学会生存”是多么重要。
面对危险时，怎样才能保护自己、救助他人呢？地震后，救援人员发现一个小女孩被压在废墟下。
小女孩想睡觉，但她睡着后很可能不再醒来。
如果你是救援人员，会对她说些什么，帮她赶跑睡意？小女孩：我很困，我想睡觉……我：作文起跑线以下主题任选其一一、美好的回忆、悲惨的现实。
小凡卡多么渴望回到家乡！写给爷爷的那封信能改变凡卡的命运吗？回忆原文，展开合理想象，续写《凡卡》：信寄出后……二、我们都有自己的座右铭。
那么，你的座右铭是什么？请以“我的座右铭”为主题，完成一篇习作，写出你对自己的座右铭的理解，说一说为什么选择它、会怎样去实践。
（要有具体事例）参考答案：听力训练营选文：在花园里，每一位公主有自己的一小块地方，在那上面可以随意栽种。
公主们有的把花坛布置得像一条鲸鱼，有的布置得就像一个小人鱼。
可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花朵。
除此之外，她只愿意有一个美丽的大理石像，这石像代表一个美丽的男子，是用一块洁白的石头雕出来的。
她在这石像旁边种了一株像玫瑰花那样红的垂柳，长得非常茂盛。
小公主最大的愉快是听些关于上面人类世界的故事。
1、像太阳一样红的花朵、洁白美丽的大理石像、像玫瑰花那样红的垂柳；听些关于上面人类世界的故事（符合文意即可）2、安徒生3、略基础工作室一、1、乖巧、昏暗、甜蜜、橱窗、打搅2、mā piě cuàn新课标第一网二、1、（1）一拥而入；鱼贯而入（2）组词略陆续（陆陆续续）；继续2、游手好闲落荒而逃满不在乎天涯海角与世隔绝（答案不唯一）造句略造句略三、1、俄国马克·吐温《凡卡》美国契柯夫《汤姆·索亚历险记》英国笛福《鲁滨孙漂流记》2、3、按原文填空。
列举符合要求即可。
4、5、符合题意即可阅读小天地一、1、卖火柴的小女孩2、“！”，“！！，，，，，，！”3、略二、1、攮（2次）、抽、扎（4次）、戳（2次）（体会略）2、还、依旧、但（说话略）3、一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
附送：2019年六年级下学期历史第二单元经济重心的南移和民族关系的发展检测题（有答案）（时间45分钟分值100分）谷里镇初级中学李君一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选答案的字母代号填入题后括号内）1．建立一支强大的军队，统一蒙古各部，建立蒙古政权的是（）A．铁木真B．元昊C．完颜阿骨打D．阿保机2．我国历史上第一个有少数民族建立的统一的封建政权是（）A．唐朝B．辽国C．元朝D．清朝3．《元史•地理志》中说：“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”．元世祖为实现对其广阔疆域的有效管辖实行了（）A．郡县制度B．分封制度C．行省制度D．禅让制度4．1206年，中国大地上并立的政权有（）A．北宋、辽夏、金B．南宋、辽、夏、金C．南宋、西夏、金、元D．南宋、西夏、金、蒙古5．由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现娱乐兼营商业的场所是（）A．市B．坊C．勾栏D．瓦子6．瓦子在宋代城市盛行的主要原因（）A．士大夫的提倡B．市民阶层不断壮大C．农民的需要D．达官贵人的需要7．北宋时候出现了我国四大发明中的（）A．造纸术和火药B．火药和指南针C．指南针和活字印刷术D．指南针和造纸术8．人们常用“比黄连还苦，比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重．塑造“窦娥”这个艺术形象的是（）A．苏轼B．关汉卿C．徐光启D．曹雪芹9．下列关于隋朝、元朝历史的表述，不正确的是（）A．都结束了长期分裂，统一全国B．在制度方面都有开拓性的贡献C．都是短命王朝D．都修建了著名的工程10．《东京梦华录》记载，东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨．夏天卖的饮食品种繁多，有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等．材料反映了宋代（）A．统一国家建立B．江南地区开发C．商品经济繁荣D．民族政权并立11．元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（）①铁木真统一蒙古②马可波罗来华③回族形成④建立行省制度．A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④12. 台湾自古就是中国的领土，元朝时台湾称作（）A. 流求B. 夷洲C. 琉球D. 赤嵌楼13. 我国古代文化绚丽多彩，源远流长，成就辉煌。
下列文学形式形成主流的先后顺序是（）①诗②词③小说④曲A. ③①②④B. ③②④①C. ①④③②D. ①②④③14.某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行研究性学习。
他探究的主题是（）A．唐朝繁荣的文学 B.宋代领先世界的科技C.元代发达的对外贸易D.明代先进的航海技术15．《三国演义》开篇云：“天下大势，分久必合，合久必分”。
但是我们知道，统一是历史的必然。
请你从下列历史朝代中选出由分裂走向统一的王朝①隋朝②北宋③唐朝④元朝（）A．①④B．①②③C．②③④D．②④二、非选择题（本大题共4小题，第16题16分．第17题17分，第18题7分．第19题15分。
）16．阅读下列材料．回答问题（16分）毛泽东在著名的《沁园春•雪》一词中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋租，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”（1）成吉思汗都是中国古代杰出的政治家。
请你用一句简炼的话概括他们在中国历史上作出的贡献。
（2分）（2）元世祖忽必烈对国家统一作出了重要贡献。
根据材料和课本知识，讨论忽必烈接受汉族儒臣的建议采取了哪些措施措施？（4分）（3）后来他加强对边疆民族地区的管辖，促进了国家的统一，请举例说明。
（4分）（4）结合史实概括元朝对我国历史发展所做的贡献? （6分）17.阅读材料：（17分）材料一：培根说“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上．”材料二：外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。
——鲁迅（1）这里所说的三种“东西”是指我国古代的什么？（3分）（2）在宋元时期各有何发现或发展？（6分）（3）请说出这三种东西的重大影响？（6分）（4）材料二中鲁迅这段话说明了什么问题？（2分）18.根据教材，完成下列问题：（7分）反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀，在当时（2）材料二：元曲是一种综合性的艺术，包括散曲、杂剧和南戏等。