北师大版小学六年级数学上册 第6章 比的认识 单元测试题1

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北师大版数学六年级上册《比的认识》单元测试卷(含答案)

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第六单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共17分)1.20∶( )=( )÷8=1.25=50( )=( )%=( )(填小数)2.蓝色部分与圆面积的比是( ),红色部分与圆面积的比是( )。

3.在一张长20 cm ,宽12 cm 的长方形纸中剪下一个最大的圆,再用该张纸的剩余部分剪下一个最大的圆,剪出的大小两个圆的面积的比是( )。

4.一个减法算式中减数与差的比是13:14,已知被减数是14,则减数和差分别是( )和( )。

5.用45 cm 长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的比是4∶1,这个三角形的腰长( )cm ,底长( )cm 。

6.将30g 盐完全溶解在100g 水中形成一杯盐水,盐与水的质量比是( ),这杯盐水的含盐率约为( )(百分号前保留一位小数)。

7.5:12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )。

8.六(1)班学生人数在40到50之间,男、女生人数的比是5:6,这个班男生有( )人,女生有( )人。

二、判断。

(每空2分,共12分)1.比的前项越大,比值也就越大。

( )2.两个长方形的周长比是1:1,它们的面积比也是1:1。

( )与女生人数相等,男生与女生人数的比是5∶6。

( ) 3.男生人数的56既可以看作分数,也可以看作比。

()4.355.最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。

()6.甲数除以乙数的商是1.8,则甲数与乙数的比是9∶5。

( )三、选择。

(每空2分,共14分)调入乙班,两班人数相等,原来乙班与甲班的人数比1.把甲班人数的15是( )。

A.5∶3B.3∶5C.4∶5D.5:4,比值就( )。

2.比的前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的14 B.扩大到原来的8倍A.缩小到原来的12C.扩大到原来的2倍 D.缩小到原来的183.下面( )杯中的糖水最甜。

A B C D4.有两个正方形,第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍,它们的周长比是( )。

第六单元 比的认识 (单元测试)(含答案)-2024-2025学年北师大版六年级上册数学

第六单元 比的认识 (单元测试)(含答案)-2024-2025学年北师大版六年级上册数学

第六单元测试卷一、选择题1.公鸡的只数是母鸡只数的,下列说法中正确的是( )。

A .公鸡的只数与母鸡只数的比是5∶3B .母鸡的只数与鸡的总数的比是5∶8C .公鸡的只数比母鸡少D .母鸡的只数比公鸡多2.一个比的后项是6,比值是,这个比的前项是( )。

A .9B .4C .33.当x =( )时,15∶x 的比值恰好是最小的质数。

A .B .C .4.甲种练习本2元买5本,乙种练习本5元买2本,甲、乙两种练习本单价的比是( )。

A .B .25∶4C .4∶255.“优果园”水果超市某天上午售出草莓和菠萝质量的比是3∶8,草莓比菠萝少售30千克。

这天上午,该水果超市售出草莓和菠萝共( )千克。

A .48B .66C .80D .1106.玲玲带140元到文具店买文具,用去的与剩下的钱数比是2∶5,用去了多少钱?列式正确的是( )。

A .B .C .二、填空题7.( )÷( )==( )。

8.李师傅5时加工300个零件,他加工零件的个数与时间的比是( ),比值是()。

9.如图,图中长方形的长与宽的比是(),比值是()。

352325231151511022:55214025⨯+514025⨯+51402⨯6:5=()()10.在3∶4中,如果前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应( )。

11.两个连续偶数的和是74,这两个偶数的最简整数比是()。

12.一块三角形菜地,边长的比是4∶3∶5,周长是168米,其中最长边的长度是( )米,最短边的长度是()米。

13.大、小两瓶油共重2.7kg ,大瓶油用去0.2kg 后,剩下的油与小瓶油的质量比是3∶2。

大瓶里装油()kg ,小瓶里装油()kg 。

三、按要求完成下面各题。

14.化简比。

15∶21 0.64∶1.615.说一说下面各比的前项与后项,再求出比值。

6∶30 105∶0.516.请在下面的方格图中画一个长和宽的比是3∶2,且周长是20厘米的长方形。

北师大版数学六年级上册第六单元比的认识1练习卷(解析版)(六年级)单元考试卷.doc

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北师大版数学六年级上册第六单元比的认识1练习卷(解析版)(六年级)单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】一杯含糖20%的糖水,糖和水的比是()A.20:100B.1:5C.1:4D.1:2【答案】C【解析】试题分析:含糖率为20%,即糖水中糖占20%,则水占(1﹣20%),进而根据题意,写出糖和水的比,然后化为最简整数比即可.解:20%:(1﹣20%)=0.2:0.8=1:4故选:C.【题文】一个等腰三角形的底边与一条腰的长度之比是3:2,周长是35厘米.那么,这个三角形底边是()厘米.A.21 BlA.3:5B.5:3C.3:2D.2:3【答案】A【解析】试题分析:设阴影部分的面积为1,长方形的面积就为3,三角形的面积就为5,据此求比。

解:设阴影部分面积=1,长方形的面积=3,三角形的面积=5长方形与三角形面积的比是3:5;故选:A.【题文】甲数比乙数多,则甲、乙两数的比是7:5。

( )【答案】√【解析】解:根据“甲数比乙数多”,把乙设为1,那么甲就是1+=,甲乙两数的比是:1=7:5。

【题文】若a:b=5,c:d=5,则a=c,b=d.()【答案】×【解析】试题分析:a:b=5,c:d=5,25:5=5,60:12=5,但25≠60,5≠12.解:a:b=5,c:d=5,25:5=5,60:12=5,但25≠60,5≠12.故题目是错的。

【题文】把1.6:化成最简整数比是,这个比的比值是.【答案】8:7,【解析】试题分析:先把带分数化成假分数,再根据化简比是根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的数(0除外),比值不变),把比的前项和后项同时乘上或除以一个相同的不为0的数,使比的前项和后项变成互质数.求比值是求出比的值的大小,用比的前项除以后项,小数化成分数进行计算,结果最好用分数表示.解:化成最简整数比是:1.6:=:==():()=8:7,比值是1.6:=:====.故填:8:7,.【题文】甲、乙两杯水分别有水100克、150克.甲杯中放入25克糖,乙杯中放入45克糖,这时甲杯糖水的含糖率是,乙杯水与糖的比是:.【答案】20%,10:3【解析】试题分析:(1)含糖率是指糖的重量占糖水总重量的百分比,计算方法是:含糖率=×100%,代入甲杯的数据求解即可;(2)乙杯水与糖的比就用乙杯中水的重量比糖的重量,再化成最简比即可.解:(1)×100%=×100%=20%(2)150:45=10:3【题文】大小两个圆的半径之比是5:2,直径之比是,周长之比是,面积之比是.【答案】5:2,5:2,25:4【解析】试题分析:设小圆的半径为2r,则大圆的半径为5r,分别代入圆的直径、周长和面积公式,表示出各自的直径、周长和面积,即可求解.解:设小圆的半径为2r,则大圆的半径为5r,小圆的直径=4r,大圆的直径=10r,直径之比是:10r:4r=5:2;小圆的周长=2(2r)=4r,大圆的周长=2×5r=10r,10r:4r=5:2;小圆的面积=(2r)2=4r2,大圆的面积=(5r)2=25r2,25r2:4r2=25:4;【题文】在4:7中,如果前项增加8,要使比值不变,后项该增加.【答案】14【解析】试题分析:根据4:7的前项增加8,可知比的前项由4变成12,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由7变成21,也可以认为是后项增加14;据此进行解答.解:4:7的前项增加8,由4变成12,相当于前项乘3;要使比值不变,后项也应该乘3,由7变成21,相当于后项增加:21﹣7=14;【题文】():36=4:3=1.2÷( )=【答案】48,0.9,16【解析】解:本题是基础题,根据比、分数、除法各部分的关系和它们各自的性质来填空。

小学数学六年级上册北师大版第6单元比的认识检测卷(含答案解析)

小学数学六年级上册北师大版第6单元比的认识检测卷(含答案解析)

一、选择题1.甲乙两个正方体棱长的比是1∶2,它们的表面积的比和体积比是( 小学数学六年级上册北师大版第6单元比的认识检测卷)。

①1∶2 ②1∶4 ③1∶6 ④1∶8A .①②B .②④C .③④D .①④2.在边长为a 厘米的正方形上剪下一个最大的圆,这个圆与正方形的周长比是( )。

A .π4B .πaC .πaD .π43.某校六年级男生比女生多30人,六年级女生人数与男生人数的比是4∶5,六年级人数占全校人数的20%,全校有( )名学生。

A .1050B .1150C .1250D .13504.乐乐把自己压岁钱的51给妹妹,这时两人的压岁钱同样多。

原来乐乐和妹妹的压岁钱的比是( )。

A .4∶3 B .6∶5 C .5∶4 D .5∶35.2022年6月5日神舟十四号发射成功。

六(4)班开展制作航天模型的比赛,参加的男生和女生共36人,其中男生与女生的人数比是7∶2,后来又有若干名男生加入,这时男生占总人数的80%。

现在六(4)班参加比赛的男生和女生共有( )人。

A .48B .45C .42D .406.鸡兔同笼,有20个头,70条腿,鸡与兔的只数比是( )。

A .3∶1B .3∶2C .1∶3D .2∶37.如果一个平行四边形和一个三角形的底相等,面积之比是3∶5,高之比是( )。

A .3∶10B .3∶5C .6∶5D .5∶3 8.王师傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的51,第二天又加工了70个,这时已加工的与未加工的个数比是3∶2,这批零件一共有( )个。

A .165B .175C .195D .215二、填空题9.3:0.62化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

10.()8=0.4=( )∶25=( )÷5=( )%。

11.柳树与杨树的比是4∶5,那么柳树比杨树少)()( ,杨树比柳树多)()( 。

12.在4∶9中,比的前项加上8,要使比值不变,后项应该加上( )。

2024-2025学年北师大版小学数学六年级上册第六单元《比的认识》单元测试(含答案)

2024-2025学年北师大版小学数学六年级上册第六单元《比的认识》单元测试(含答案)

第六单元 比的认识(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版一、单选题1.在3:7中,比的前项加上 6,要使比的大小不变,比的后项应加上( )A .3B .8C .16D .142.一杯糖水,糖和水的质量比是1:40,喝掉一半后,糖和水的质量比是( ) 。

A .1:20B .1:40C .1:80D .1:503.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应() A .加4B .乘4C .加5D .乘54.把6:11的前项变成24,要使比值不变,后项必须( )。

A .乘3B .乘4C .加24D .加445.两个圆半径的比是2:5,则它们面积的比是( )。

A .2:5B .4:10C .4:25D .2:25二、判断题6.一杯糖水,糖和水的比是1:16,喝掉一半后,糖和水的比是1:8。

( )7.0.5:0.2的比值是2.5。

( )8.已知甲、乙两个数的比是5:7,那么甲数比乙数少。

( )9.甲、乙、丙三人分一箱水果,若按1:2:3或3:2:5的比分配,则两种分法中,乙分得的一样多。

( )10.小明的身高是1m ,妈妈的身高是165cm ,妈妈与小明身高的比是165:1。

( )三、填空题11.:化简比是 ,比值是 。

12.把:0.25化成最简整数比是 ,比值是 。

13.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的最简比是  ,它们的比值是 。

14.下图大长方形是由8个大小相同的小长方形拼成的,它的宽与长的比是 。

2525143815.左图小正方形和大正方形边长的比是 ,面积比是 。

四、解决问题16.淘气读一本科技书,已读的与未读的页数之比是3:5,如果再读60页就读完这本书,则这本书一共有多少页?17.一块长方形地周长400米,长和宽的比是3:2,这块地的面积是多少平方米?18.6月5日世界环境日这天,六年级两个班的同学要清扫一条长620m的江堤,学校决定按人数分配。

六(1)班有45人,六(2)班有48人。

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》检测题(含答案)

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》检测题(含答案)

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》检测题(含答案)一、仔细审题,填一填(第2小题4分,其余每小题2分,共22分) 1. 34:38的最简单的整数比是( ),比值是( )。

2.( ):6=12÷18=( )9=2( )=( )(填分数)。

3.一束鲜花里,康乃馨和玫瑰的枝数比是4:5,康乃馨比玫瑰少( )( ),玫瑰比康乃馨多( )( )。

4.麒麟广场有一批共享汽车,被开走32辆后,开走的与剩下的辆数比为2:3,麒麟广场原来共有( )辆共享汽车。

5.一个三角形三个内角的度数比是4:5:3,这是一个( )三角形。

6.把30克糖溶于200克水中,糖与糖水的质量比是( ),水与糖水的质量比是( )。

7.如图,修一条铁路,已修的长度和未修的 长度比是( ),未修的长度和全长的比 是( )。

8.一个球从20 m 高的地方落下,每次反弹的高度如下表,这个球每次反弹的高度与前一次反弹高度的比是( )。

原始高度 第1次 第2次 第3次 … 20 m8 m3.2 m1.28 m…9.在正方形ABCD 中(如右图),线段AF 线段AO =1:2,线段AO 占线段AB 的12,图中涂色部分和空白部分的面积比是()。

10.据人民网报道:教育部在2020年4月22日首次向全国中小学发布《阅读指导目录》供学生选择。

《阅读指导目录》分小学、初中、高中三个学段共300种书目,它们的比是11:10:9,其中高中学段有( )种书目。

二、火眼金睛,辨对错(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.如果A B=5:6,那么A=5,B=6。

( ) 2.比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值的大小不变。

( )3.六(1)班男生、女生的人数比是8:5,则男生人数是女生人数的58。

( )4.子豪的身高是130 cm,菲菲的身高是1 m,子豪与菲菲的身高比是130:1。

( ) 5.一杯糖水的质量是120克,糖与水的质量比是1:11,这杯糖水中糖有10克。

北师大版数学六年级上册第六单元《比的认识》综合测试卷

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北师大版数学六年级上册第六单元《比的认识》综合测试卷一、选择题1.把20g糖放入120g水中,糖与糖水质量的比是()。

A.1:7B.1:6C.6:72.甲数比乙数多10%,乙数与甲数的比是()。

A.9∶10B.11∶10C.10∶113.两根水泥柱,埋入地下的部分长度相同,露出地面的部分如下图所示。

第一根和第二根长度的比是()。

A.5∶3B.3∶5C.9∶5D.5∶94.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆锥的高是圆柱的2倍,则圆锥的体积是圆柱的体积的()。

A.32B.12C.23D.165.一个三角形的三个内角度数比是2:3:1,这个三角形是()三角形.A.钝角B.锐角C.等腰D.直角6.与38∶0.5化成最简单的整数比是()。

A.3∶16B.316C.3∶4D.437.把200cm∶4m化成最简整数比是()。

A.1∶2B.50∶1C.2∶1D.1∶50 8.语文书和数学书共有40本,它们的比可能是()。

A.3∶4B.5∶4C.5∶39.为迎接十四运,某修路队修一条公路,已修的比没修的多3000米,已修的和没修的长度之比是8∶3,这条公路长()米。

A.4000B.4200C.4800D.660010.参加某次数学竞赛的女生和男生人数的比是1∶3,这次竞赛的平均成绩是82分,其中男生的平均成绩是80分,女生的平均成绩是()A.82分B.86分C.87分D.88分二、计算题11.解方程。

x+3×16.2=59.5(x+2)÷550=0.12x+4.5×2=2212x+17x=348三、填空题12.()÷12=5:()=25%=()16=()(填小数)13.填空如图所示,已知正方形ABCD的边长为8厘米.π=3.14.回答(1)-(8)题.(1)圆O 的面积是( )平方厘米.(2)正方形AEHO 的面积是( )平方厘米.(3)三角形区域∶HGO 的面积是( )平方厘米.(4)根据对称性可知,半圆区域∶的面积是( )平方厘米.(5)根据对称性可知,扇形区域∶的面积是( )平方厘米.(6)区域∶的面积是( )平方厘米.(7)区域∶的面积是( )平方厘米.(8)圆O 与正方形ABCD 的面积比是( ).14.甲、乙两车同时从A 、B 两地出发,相向而行,速度比是3∶2;两车相遇后速度比改为4∶5,这样当甲车到达B 地时,乙车离A 地还有8千米。

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》单元测试卷

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北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》单元测试卷第六单元《比的认识》测试卷一、填空题1.9∶5 = 45÷322.蓝色部分与圆面积的比是 1∶4,红色部分与圆面积的比是 3∶20.3.两个圆的周长比是 3∶2,正方形边长与周长的比值是1∶4,正方体的积的比是 27∶8.4.甲数与乙数的最简整数比是 4∶5.5.盐与盐水的比是 1∶4.6.男生与女生的比是 3∶2.7.男生与女生的比是 1∶1.8.b=16.9.1∶16.10.还剩下的面粉的质量是 5/8.11.2a∶2b=1∶3.12.最大角的度数是 90°,这是一个直角三角形。

13.底角的度数是 50°。

14.这道减法算式是 64-40=24,被减数是 80,减数是 50.二、选择题1.B2.C3.C4.B5.C三、化简比1.70∶3∶8∶12.64∶1040∶555∶1295四、求比值1.64∶808∶18∶242.1200∶1850∶0.25∶400五、操作题1.长方形的长为 14,宽为 10.2.长方形的长为 10,宽为 4.3.小正方形的边长为 2,长方形的长为 14,宽为 10.4.三个小长方体的体积分别是 36,24,12.5.(1) 纯酒精含量为 1.125 升。

1.用500毫升纯酒精和多少毫升蒸馏水配制消毒酒精?要配制消毒酒精,需要将500毫升纯酒精与一定量的蒸馏水混合。

求出需要加多少毫升的蒸馏水。

2.甲、乙两人工作效率的比是2∶3,当乙做完48个零件时,甲做了多少个?假设甲、乙两人的工作效率分别为2x和3x,乙做完48个零件后,甲做了多少个零件?3.一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少立方厘米?已知长方形的周长和长宽比,求出长方形的长和宽,然后计算长方形的面积。

5.某小学有学生410人,低、中、高年级的人数之比为21∶12∶8,低年级比中年级多多少人?已知学生总数和各年级人数的比例关系,求出低年级和中年级的人数,然后计算低年级比中年级多出的人数。

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