六年级英语上册 Unit 1 Growing up(第1课时)课件 牛津上海版
14 long
short six six
Question
was or is
She was about six months old.
She is 14 years old.
Grammer
过去时间里发生的动作或者存在 定义： 的状态
一般过去时
结构：主语+was/were+其他
含be动词的一般过去时 肯定式：主语+was/were+其他（am，is的过去式 是was；are的过去式是were.）
2.What about you？
Presentation
What do you know about Sally？
Let’s learn
Sally was a baby.She was about two______. months
month：月份
cute She was small and_______.
Warm-up
小蝌蚪水里划 划呀划呀划呀划 摇着一根小尾巴 哎呀 摇着一根小尾巴 摇呀摇 划呀划 划呀划呀划呀划 一心要去找妈妈 哎呀 一心要去找妈妈 找呀找 找到啦 啦啦啦啦找到啦 妈妈就是大青蛙 哎呀 妈妈就是大青蛙
Free talk
1.What does the tadpole（蝌蚪）look like？
His eyes were big. baby two months big
She is a girl. She is 14 years old. She is pretty. girl 14 pretty
Exercise
He was a baby. He was six months old.
1.重点单词：month，cute，pretty， handsome，turtle，catch，fly，grow up， junior high school，born 2.含be的一般过去时（was/were）
பைடு நூலகம் Homework
Have a good time！
junior high school：初中
She is tall and_______ pretty . pretty：漂亮的
Li Yifeng is_________. handsome handsome：英俊的
Do you know Sally？Complete the notes about the photos.
牛津深圳版 Unit 1 Growing up
Section A
Learning aims
1.能够掌握含有be的一般过去时。 2.掌握的单词及其短语：month，cute，pretty， handsome，turtle，catch，fly，grow up，junior high school，born. 3.能够改编一首“小蝌蚪找妈妈”的英语歌曲。
例如： （1）I was sick yesterday. 昨天我病了。 （2）She was in bed three days ago. 她三天前在卧床。 （3）They were at home last night. 他们昨晚在家里。
Find friends
handsome
pretty turtle cute born month
He meets a_____. turtle
turtle：乌龟
The tadpole___________. grows up
grow up：长大
flies It can catch______.
fly：苍蝇
Now she is 14 years old.She goes to_________________ junior high school .
He is a primary school student.
He is 11 years old.
She was a junior high school student.
She was 14 years old.
He is a pilot.
He is 22 years old.
Summary
fly junior high school
根据图片内容，完成表格。
Age two months old one year old six years old
身份 baby
外貌特征 small，cute short，big
primary school student
fourteen years old junior school student tall，pretty
cute：可爱的
She was one year old.Her hair was short and her eyes were big.
She was six years old.She was a primary school student.
The the tadpole _________in was born the river. be born：出生
Describe
Describe these pictures like this.
He was a boy. He was about six months old. He was cute. boy six months cute
He was a baby. He was two months old.
short six six
Question
was or is
She was about six months old.
She is 14 years old.
Grammer
过去时间里发生的动作或者存在 定义： 的状态
一般过去时
结构：主语+was/were+其他
含be动词的一般过去时 肯定式：主语+was/were+其他（am，is的过去式 是was；are的过去式是were.）
2.What about you？
Presentation
What do you know about Sally？
Let’s learn
Sally was a baby.She was about two______. months
month：月份
cute She was small and_______.
Warm-up
小蝌蚪水里划 划呀划呀划呀划 摇着一根小尾巴 哎呀 摇着一根小尾巴 摇呀摇 划呀划 划呀划呀划呀划 一心要去找妈妈 哎呀 一心要去找妈妈 找呀找 找到啦 啦啦啦啦找到啦 妈妈就是大青蛙 哎呀 妈妈就是大青蛙
Free talk
1.What does the tadpole（蝌蚪）look like？
His eyes were big. baby two months big
She is a girl. She is 14 years old. She is pretty. girl 14 pretty
Exercise
He was a baby. He was six months old.
1.重点单词：month，cute，pretty， handsome，turtle，catch，fly，grow up， junior high school，born 2.含be的一般过去时（was/were）
பைடு நூலகம் Homework
Have a good time！
junior high school：初中
She is tall and_______ pretty . pretty：漂亮的
Li Yifeng is_________. handsome handsome：英俊的
Do you know Sally？Complete the notes about the photos.
牛津深圳版 Unit 1 Growing up
Section A
Learning aims
1.能够掌握含有be的一般过去时。 2.掌握的单词及其短语：month，cute，pretty， handsome，turtle，catch，fly，grow up，junior high school，born. 3.能够改编一首“小蝌蚪找妈妈”的英语歌曲。
例如： （1）I was sick yesterday. 昨天我病了。 （2）She was in bed three days ago. 她三天前在卧床。 （3）They were at home last night. 他们昨晚在家里。
Find friends
handsome
pretty turtle cute born month
He meets a_____. turtle
turtle：乌龟
The tadpole___________. grows up
grow up：长大
flies It can catch______.
fly：苍蝇
Now she is 14 years old.She goes to_________________ junior high school .
He is a primary school student.
He is 11 years old.
She was a junior high school student.
She was 14 years old.
He is a pilot.
He is 22 years old.
Summary
fly junior high school
根据图片内容，完成表格。
Age two months old one year old six years old
身份 baby
外貌特征 small，cute short，big
primary school student
fourteen years old junior school student tall，pretty
cute：可爱的
She was one year old.Her hair was short and her eyes were big.
She was six years old.She was a primary school student.
The the tadpole _________in was born the river. be born：出生
Describe
Describe these pictures like this.
He was a boy. He was about six months old. He was cute. boy six months cute
He was a baby. He was two months old.
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沪教牛津版(深圳用)英语六年级上册Module 1 Unit 1 Growing up第1课时课件
The difference before & after summer holiday
Let’s talk about your differences
before & after summer holiday
I was
I am
short white thin weak in Grade 5
tall black fat strong in Grade 6
This is Brain.
Look. This is Brain. He is thin. His hair is long. He is handsome.
He is growing up.
What does “growing up” mean?
To be taller?
To be smarter?
Now Sally is _fo_u_r_t_e_e_n_ years old. She goes to __j_u_n_io_r_h_i_g_h_s_c_h_o_o_l_. She is _ta_l_l _a_n_d_p_r_e_tt_y_. Her hair is __lo_n_g__.
14 long short
What did she like when she was a baby? month(s)/year(s) old?
In Photo 1, Sally was a _b_a_b_y_. She was about _t_w_o__m_o_n_t_h_s_ old. She was ___sm__a_ll_a_n_d__c_u_te____.
Oxford English
Module 1 Getting to know you
沪教牛津版六年级英语上精品课件-Unit 1 Growing up
about在本句中的意思是“大约”，后面接数词。 以前我们学过的about的意思是“关于”。
例句：彼得大约10岁。 Peter is about ten years old.
2. In Photo 2, Sally was one year old. 在照片2中，萨莉一岁。 year old的意思是“岁”，当岁数大于一时， year old要变成复数形式，即：years old。
__s_i_x__ years old at primary school
__t_w_o__ months old small and cute
Language points
1. She was about two months old.她大约两个月大。
本句用到一般过去时态。一般过去时表示过 去某个时间发生的动作或存在的状态，过去习惯 性、经常性的动作、行为和过去主语的性格和所 具有的能力。
表示过去的时间状语有：yesterday (昨天)，last weekend (上周末)，last year (去年)，just now (刚才)， two days ago (两天前)，in 1996 (在1996年)等。
一般过去时的构成 1. be动词的一般过去时
a.肯定式：I was … He (She/It) was… We(You/They)were…
b.否定式：在be动词后加not，且was not可简写为 wasn’t, were not可简写为weren’t。
c.一般疑问句：Was I (he/she/it)…? / Were you(we/they)…?
肯定回答：Yes, I was. (you/they were.) 否定回答：No, I wasn’t. (you/they weren’t.)
上海教育版英语六年级上册Unit1Growingup课件
catch [kætʃ] 逮住；捕捉
catch me if you can
pretty[ˈprɪti] 漂亮的
pretty girl
fly [flaɪ] 苍蝇
New words and expressions
grow up 长大；成长
junior high school 初级中学
(be) born 出生
Please Translate
Little Justin
Little Justin
Little Justin
Whose bedroom is it?
Who is tidying up the bedroom?
Whose … is this/are those?
Please Translate(翻译)
Think and say
In Photo 1,Kitty was a cute baby.She was about six months old.
Think and say
Review & Homework
Please recite the text and words of Unit 1.
幼小的贾ห้องสมุดไป่ตู้汀
幼小的贾斯汀出生于河里。那是一个春天，他又小又黑，他看起来是圆的，他找不到他的妈妈了。 贾斯汀：妈妈，你在哪里？2. 很快他长出一颗圆脑袋和一条长长的尾巴。他在 河里碰到一条鱼，她也长着一颗圆脑袋和一条长 长的尾巴。 贾斯汀：妈妈？ 鱼：不，我不是你的妈妈3. 不久，幼小的贾斯汀长出四条腿，他变成绿色的， 他遇见一只乌龟。 贾斯汀：你是我的妈妈吗？ 乌龟：不，我不是你的妈妈。你的妈妈长着一张 大嘴，她会捉苍蝇。
New words and expressions
catch me if you can
pretty[ˈprɪti] 漂亮的
pretty girl
fly [flaɪ] 苍蝇
New words and expressions
grow up 长大；成长
junior high school 初级中学
(be) born 出生
Please Translate
Little Justin
Little Justin
Little Justin
Whose bedroom is it?
Who is tidying up the bedroom?
Whose … is this/are those?
Please Translate(翻译)
Think and say
In Photo 1,Kitty was a cute baby.She was about six months old.
Think and say
Review & Homework
Please recite the text and words of Unit 1.
幼小的贾ห้องสมุดไป่ตู้汀
幼小的贾斯汀出生于河里。那是一个春天，他又小又黑，他看起来是圆的，他找不到他的妈妈了。 贾斯汀：妈妈，你在哪里？2. 很快他长出一颗圆脑袋和一条长长的尾巴。他在 河里碰到一条鱼，她也长着一颗圆脑袋和一条长 长的尾巴。 贾斯汀：妈妈？ 鱼：不，我不是你的妈妈3. 不久，幼小的贾斯汀长出四条腿，他变成绿色的， 他遇见一只乌龟。 贾斯汀：你是我的妈妈吗？ 乌龟：不，我不是你的妈妈。你的妈妈长着一张 大嘴，她会捉苍蝇。
New words and expressions
上海教育版英语六年级上册Unit 1《Growing up》ppt课件
Growing up
Getting to know each other
Getting to know each other
Please Translate
1 在图片1中，赛丽是一个婴儿，她大约有2个月大，她小巧玲珑。 2 在图片2中，赛丽1岁了，她是短头发，大眼睛。 3 在图片3中，赛丽6岁了，她是一名小学生了。 4 现在赛丽已经14岁了，她上初中了，她又高又漂亮，她的头发
Unit 1
Growing up!
June 六月
month
[mʌnθ] 一个月的时间；月份
cute
[kju:t] 可爱的
pretty
[ˈprɪti] 漂亮的
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / PPT论坛：www. 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
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六年级英语上册Unit1Growingup(第1课时) ppt课件
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
六年级上册英语课件Unit 1《Growing up》(第一课时)牛津上海版
He was a baby. He was six months old.
He is a primary school student. He is 11 years old.
She was a junior high school student. She was 14 years old.
He is a pilot. He is 22 years old.
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
She was small and__c_u_te___. cute：可爱的
She was one year old.Her hair was short and her eyes were big.
It can catch_f_l_ie_s__. fly：苍蝇
Now she is 14 years old.She goes to_j_u_n_io_r_h_i_g_h_s_c_h_o_o_l__ .
junior high school：初中
She is tall and__p_re_t_ty__ . pretty：漂亮的
Warm-up
小蝌蚪水里划 划呀划呀划呀划 摇着一根小尾巴 哎呀 摇着一根小尾巴 摇呀摇 划呀划 划呀划呀划呀划 一心要去找妈妈 哎呀 一心要去找妈妈 找呀找 找到啦 啦啦啦啦找到啦 妈妈就是大青蛙 哎呀 妈妈就是大青蛙
Free talk
1.What does the tadpole（蝌蚪）look like？ 2.What about you？
Find friends
《Growing up》PPT-上海教育版六年级英语上册
Little Justin
Little Justin
Whose bedroom is it? Who is tidying up the bedroom? Whose … is this/are those?
Please Translate(翻译)
幼小的贾斯汀
1. 幼小的贾斯汀出生于河里。那是一个春天, 他又 小又黑, 他看起来是圆的, 他找不到他的妈妈了。 贾斯汀:妈妈, 你在哪里?
[flaɪ] 苍蝇
New words and expressions
month [mʌnθ] 月份
next month
cute[kju：t] 可爱的
She is so cute．
pretty[ˈprɪti] 漂亮的
pretty girl
handsome[ˈhænsəm]
英俊的; 帅气的
turtle [ˈtɜ：tl] 乌龟
Unit 1
Growing up!
June 六月
month
[mʌnθ] 一个月的时间; 月份
cute
[kju：t] 可爱 的
pretty
[ˈprɪti]nsəm] 英俊的; 帅气的
turtle
[ˈtɜ：tl] 乌龟
catch
[kætʃ] 逮住; 捕 捉
fly
2． 很快他长出一颗圆脑袋和一条长长的尾巴。他在 河里碰到一条鱼, 她也长着一颗圆脑袋和一条长 长的尾巴。
贾斯汀:妈妈? 鱼:不, 我不是你的妈妈 3． 不久, 幼小的贾斯汀长出四条腿, 的, 他遇见一只乌龟。
他变成绿色
贾斯汀:你是我的妈妈吗? 乌龟:不, 我不是你的妈妈。你的妈妈长着一张
大嘴, 她会捉苍蝇。
六年级上册英语课件-Unit 1《Growing up》2_牛津上海版 (共25张PPT)
Think and say
In Photo 1,Kitty was a cute baby.
She was about six months old.
Think and say
Review & Homework
Please recite the text and words of Unit 1.
Review
month cute pretty handsome
turtle catch fly
grow up junior high school (be) born
Growing up
Getting to know each other
Getting to know each other
Little Justin
Whose bedroom isbedroom? Whose … is this/are those?
Please Translate(翻译)
幼小的贾斯汀
1. 幼小的贾斯汀出生于河里。那是一个春天，他又 小又黑，他看起来是圆的，他找不到他的妈妈了。 贾斯汀：妈妈，你在哪里？
Please Translate
1 在图片1中，赛丽是一个婴儿，她大约有2个月大，她小巧玲珑。 2 在图片2中，赛丽1岁了，她是短头发，大眼睛。 3 在图片3中，赛丽6岁了，她是一名小学生了。 4 现在赛丽已经14岁了，她上初中了，她又高又漂亮，她的头发
很长。
Little Justin
Little Justin
fly
[flaɪ] 苍蝇
New words and expressions
month [mʌnθ] 月份 cute[kju:t] 可爱的 pretty[ˈprɪti] 漂亮的
牛津上海版(三起)2020-2021学年六年级英语上册Unit1 Growing up课件
在照片2中，萨莉一岁。她 的头发很短，她的眼睛很大。
In Photo 3, Sally was about six years old. She was a primary school student.
在照片3中，萨莉大约 六岁。她是一名小学生。
Now Sally is 14 years old. She goes to junior high school. She is tall and pretty. Her hair is long.
409、:0桃敏57花而.1潭好2.水学20深，20千不09尺耻:0，下57不问.1及。2.汪。20伦72.10送20.9我2:0情250。797.:10.1252.:20.20302720.10279..:2100252.02090:20905:00597:0.1520:0.923:0025900:095:0:053:0309:05:03
Justin: Mum, where are you?
小贾斯廷在河里出生。(这时)是春天。他很小并且很黑。 他看看四周。他不能找到他妈妈。 贾斯廷：妈妈，你在哪里？
Soon he has a round head and a long tail. He meets a fish in the river. She also has a round head and a long tail.
现在萨莉十四岁。她 上初级中学。她很高并且 很漂亮。她的头发很长。
Complete the notes about the photos.
__1_4__ years old tall and pretty __lo_n_g__ hair
year old _s_h_o_r_t_ hair and big eyes
In Photo 3, Sally was about six years old. She was a primary school student.
在照片3中，萨莉大约 六岁。她是一名小学生。
Now Sally is 14 years old. She goes to junior high school. She is tall and pretty. Her hair is long.
409、:0桃敏57花而.1潭好2.水学20深，20千不09尺耻:0，下57不问.1及。2.汪。20伦72.10送20.9我2:0情250。797.:10.1252.:20.20302720.10279..:2100252.02090:20905:00597:0.1520:0.923:0025900:095:0:053:0309:05:03
Justin: Mum, where are you?
小贾斯廷在河里出生。(这时)是春天。他很小并且很黑。 他看看四周。他不能找到他妈妈。 贾斯廷：妈妈，你在哪里？
Soon he has a round head and a long tail. He meets a fish in the river. She also has a round head and a long tail.
现在萨莉十四岁。她 上初级中学。她很高并且 很漂亮。她的头发很长。
Complete the notes about the photos.
__1_4__ years old tall and pretty __lo_n_g__ hair
year old _s_h_o_r_t_ hair and big eyes
六年级英语上册Unit1Growingup(第1课时)精选教学PPT牛津上海版
Warm-up
小蝌蚪水里划 划呀划呀划呀划 摇着一根小尾巴 哎呀 摇着一根小尾巴 摇呀摇 划呀划 划呀划呀划呀划 一心要去找妈妈 哎呀 一心要去找妈妈 找呀找 找到啦 啦啦啦啦找到啦 妈妈就是大青蛙 哎呀 妈妈就是大青蛙
Free talk
1.What does the tadpole（蝌蚪）look like？ 2.What about you？
She is 14 years old.
Grammer
定义：过的去状时态间里发生的动作或者存在 一般过去时
结构： 主语+was/were+其他
含be动词的一般过去时
肯定式：主语+was/were+其他（am，is的过去式 是was；are的过去式是were.）
例如： （1）I was sick yesterday. 昨天我病了。 （2）She was in bed three days ago. t. 他们昨晚在家里。
She was six years old.She was a primary school student.
The the tadpole _w__as__b_o_rn__in the river.
be born：出生
He meets a_tu_r_t_le_. turtle：乌龟
The tadpole__g_ro_w__s_u_p___. grow up：长大
有一段悲伤，注定成为生命当中的曲子。一路离伤一路练习，秋天的落叶只能随风而去。走远的路人只能默默祝福，也许生命是一种选择。也是一种惜缘，一路顺着时间的痕迹。找到这个叫做岁月的尽头，一路的我们只是历经一次。流年就走散这么多的随行者，时间终告诉了我们。什么叫做流年，流年却告诉了我们。什么叫做永恒，独自站在黑夜的山峰。似乎自己与这个世界隔离一般，没有声音没有吵闹。是那么的凄凉。那么的安静，那些无声的岁月。只有宁静陪伴和这安静的夜， 珍惜的人，走过的路。我们跟着时间越走越远，身边的人身边的事。能留下来的才算是你的，一些路一些分别。时间终把那上错车的人，越送越远人生是一列车。走走停停，那里都是站，那里都有拥挤的人群。匆匆忙忙追追赶赶，一路的旅途有人坐错了车。有人坐过了站，似乎每一幕都在重演着。走过的路遇到的人，要走多久才能遇到直正对的人。这个世界真正能相遇的，真的太少。