家长应如何配合学校做好子女的教育工作
家长配合学校教育方式
家长配合学校教育方式一、背景如今，教育资源的日益国际化与全球化使家长对于学校所采取的教育方式有了更高的敏感度和期望值，越来越多的家长追求着与学校的合作与协同。
二、合作的必要性在儿童成长中，家庭的职责是参与和推动孩子的教育成果，而学校的职责是教授学说知识和技能，以期发展孩子的综合素质；另外，家庭和学校应该协调孩子在教育领域内的需求和发展，以保护孩子，增强亲子关系。
然而，当家庭与学校的教育价值观不一致时，合作通常会变得困难。
当家长坚持自己的教育方式，而学校推荐的方式不同，反过来也是如此。
三、破解方法1.双方建立沟通机制建立一个沟通机制旨在让家长和学校在教育问题上达成一致，以达到共同的目标。
沟通机制实施时，学校可以采取与家长的访谈和家长会议沟通两种方式，以让家长了解学校的教育方式和理念，并在诸如家庭作业、课外阅读等方面与家长达成一致。
2.家庭学习计划家庭学习计划是家庭和学校合作的一个重要元素，它有助于促进孩子的学习进步。
家庭学习计划的实施旨在让家长能够清楚孩子的学习进展，以开创良好的学习环境和家庭氛围，并让孩子感觉得到家长的支持和关爱。
学校应该为家长提供具体的学习计划，让他们能够随时跟孩子的学习进展，以便在适当的时候予以干预和支持。
同时，家长也可根据孩子的个性和兴趣，实施家庭学习计划，以提高孩子的学习能力，并增强家庭关系。
3.明确家庭和学校的角色家长和学校的职责是不同的，这意味着家长和学校必须清楚地了解自己的角色，这也是合作和协调所必须的。
学校需要以经验和专业知识指导学生的学习成果，而家长需要以自己的方式参与孩子的教育，如提供家庭作业，积极参加家长会议、家长教学等等。
因此，建议家长不要太过于干涉学校的教学，而学校也更加重视家长的身份和家庭环境的影响，以开创良好的家庭环境。
四、结论家长和学校的关系非常重要，家庭和学校必须达成共识和协调，以确保孩子的成长和教育。
家长和学校需要根据孩子的需求和发展，建立一个互相支持、互相尊重和合作的关系。
家庭教育与学校教育如何配合
家庭教育与学校教育如何配合家庭教育与学校教育都是培养青少年成长的重要环节。
它们在教育过程中各自发挥独特的作用，相互配合可以更好地促进孩子的全面发展。
那么，家庭教育与学校教育该如何配合呢？首先，家庭教育与学校教育要密切沟通。
家长要主动与学校取得联系，及时向学校报告孩子在校的情况，以便学校与家庭共同关注孩子的成长。
同时，家长也要尊重学校的教育和管理，积极支持学校的教育工作，共同营造良好的学习、生活环境。
其次，家庭教育与学校教育要注重培养孩子的综合素养。
家长要注重孩子的全面发展，不仅要关注孩子的学业成绩，还要关注他们的身心健康、人际交往能力、创新精神和实践能力等。
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动，如社团、兴趣班等，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
而学校则要关注孩子的全面发展，注重课程设置和教学方法，确保孩子们在德、智、体、美、劳等方面都得到充分的发展。
再次，家庭教育与学校教育要共同应对孩子成长中的问题。
家长要学会与孩子沟通，了解他们的内心世界，为他们提供心理支持。
对于孩子遇到的问题，家长和学校要共同关注，共同解决问题。
学校要具备相应的心理辅导和援助资源，为学生提供必要的帮助。
同时，家庭教育和学校教育也要注重培养孩子的独立性，鼓励他们在遇到问题时敢于尝试，独立思考，培养他们的自主解决能力。
此外，家庭教育与学校教育要在教育目标上相互配合。
家长要关注孩子的需求，根据孩子的特点和优势制定教育计划，为孩子的成长提供合适的环境和条件。
而学校也要关注学生的需求，根据学生的实际情况和特点制定教育教学计划，确保教育教学活动与学生的需求相适应。
最后，家庭教育与学校教育要共同营造良好的学习、生活环境。
家长要为孩子创造良好的学习、生活环境，注重家庭氛围的营造，让孩子在轻松愉快的氛围中成长。
而学校也要注重校园文化建设，营造积极向上的校园氛围，让孩子们在良好的学习、生活中得到积极向上的影响。
总之，家庭教育与学校教育相互配合，可以更好地促进孩子的全面发展。
学校教育和家庭怎么配合
学校教育和家庭怎么配合在孩子的教育过程中，家庭和学校都起着至关重要的作用。
学校是孩子学习知识、获取技能和提升素质的地方，而家庭则是孩子形成性格、价值观和人生观的温馨港湾。
因此，为了让孩子得到更好的教育，学校和家庭需要紧密配合，共同为孩子的成长发展而努力。
首先，学校和家庭要加强沟通与联系。
家长可以每日跟孩子聊一些学校的内容，帮助孩子回顾所学知识，了解现在学习的进度和难点，及时发现问题，为贯彻后续的复习和巩固奠定基础。
同时，家长也可以与班主任或者老师经常沟通，了解孩子在学校的表现，及时纠正问题和加强引导，避免影响孩子发展。
同时，学校老师应经常与家长沟通，告诉家长孩子在学校表现如何、有哪些问题需要注意、在学校需要如何配合，以便家长在亲子互动中更加正确地引导孩子。
其次，家庭要关注孩子的情绪变化。
孩子在学校的学习中遇到了压力，有时会对心理造成一定的伤害。
做父母的要关注孩子的情绪变化，关心孩子的学校生活，给孩子心理上的支持。
需要注意的是，在关注孩子的情绪变化时，父母要注意方法和方式，不要让孩子感觉到自己就像是在接受严格的审判一样。
第三，学校可以通过多样化的教育活动和丰富多彩的课堂形式吸引孩子对学习的兴趣。
除了传统的纸质讲授，学校可以多采用一些互动式的教学方式，如游戏、实验等，从而轻松融入学习中。
此外，学校还可以组织一些与生活相联系的实践活动，如实地考察、调查研究等，以增强孩子对所学知识的理解和掌握。
最后，家长应该对孩子进行适度的监管，引导孩子正确地面对网络和社交媒体。
随着互联网的普及和社交软件的盛行，孩子们和大人一样开始进入信息时代。
但是，孩子的认知和自我控制能力尚未完全成熟，所以需要父母的引导和监管，为孩子营造优良的上网及社交环境。
父母可以建议孩子抽出一定的时间限定上网时长，合理安排学习和娱乐之间的比例。
在总结中，学校和家庭需要相互配合，共同教育孩子。
家长需要理解并配合学校教育，为孩子营造温馨的成长环境；学校需要关注孩子的全面发展，不断推陈出新，适应时代变化；而孩子则应该在社会主义核心价值观的引导下，积极学习、健康成长。
家长如何配合老师教育好孩子
家长如何配合老师教育好孩子
一、家长能以身作则。
家长是孩子的第一个老师，而且家庭教育有时比学校
教育还要重要，孩子是模仿高手，他们经常去模仿老师和家长的行为举止，有时候性格脾气都会去模仿。
像老师们总会说，“那个孩子一看就是某某老师班的”。
或者“这孩子脾气和他爸一模一样”等。
如果，家长能再平时生活中给予孩子正确的引导，这样的话，孩子会朝着好的方向发展，老师的教育工作也更加容易开展。
二、家长要宣扬尊敬老师。
孩子有时候不听话，可能是因为父母表现出的对
教师的不尊重或者忽视教师对孩子的教育。
所以家长让孩子听老师的话，尊重老师，也是很重要的。
三、对老师提出实用的教育方法要去做。
作为家长应该重视孩子的优缺点，
老师提出实用有效的教育方法，要及时并坚持的反馈给孩子，重视孩子的学习情况和作业完成度。
四、多和家长沟通联系，教师多家访。
孩子各方面的情况，教师应该及时和
家长沟通，遇到问题应及时和家长一起配合解决。
多做家访，最好能请任课教师一起，认真表达诚意和对孩子的关爱。
五、老师组织一些活动使家长之间也要有竞争意识。
亲子竞赛、一起完成任
务，并和其他家长比赛。
这样即使教师不说，家长也能看出自己孩子与别的孩子的差别。
而且家长自己加入其中都会希望自己比其他家长更好。
这样也会再家长中形成好的竞争意识。
家长怎样配合学校教育孩子
家长怎样配合学校教育孩子作为孩子成长过程中的第一任教师，家长们扮演着至关重要的角色。
然而，家长们更多的时候只能作为观察者，看着孩子在校园里度过大部分时间。
如何更好的配合学校教育孩子，让孩子健康的成长呢？以下是几点建议：1. 建立良好的家校沟通渠道建立起良好的家校沟通渠道是非常重要的。
家长们可以尽早与班主任或其他老师取得联系，了解孩子在学校里的情况和进展。
通过沟通，家长们可以及时得到孩子的学习成绩以及老师的反馈意见等。
当然，也可以表达家长对于孩子的期望，让老师可以与家长们一起帮助孩子成长。
2. 给孩子良好的学习环境家长扮演着孩子重要的“成长陪伴者”角色，为孩子打造具有良好学习氛围的家庭环境是家长们的职责之一。
首先，家长们要严格要求孩子的学习环境，确保孩子安静、舒适地完成学业。
另外，给孩子提供适合学习的书籍和资料也是家长们不可或缺的义务。
这样一来，孩子就会形成较好的自学能力，有利于其在学校中更好的学习成长。
3. 鼓励孩子积极参与课外活动课外活动是孩子全面发展的重要途径之一。
家长们应该帮助孩子找到适合自己的方向，让孩子积极地参与各种课外活动，如乐器演奏、艺术创作、体育运动等等。
这样可以培养孩子的综合能力，培养其兴趣爱好，增强孩子的社交能力，也有利于孩子在将来的职业生涯中做出更好的选择。
4. 与孩子共同学习家长是孩子最重要的学习伴侣，家长不仅可以帮助孩子完成作业，还要与孩子共同学习。
通过与孩子一起学习，了解孩子在学习中存在的问题和困难。
一起解决这些问题，孩子才能更快地理解学习内容，并且会更加重视家庭学习时间。
在此过程中，家长们也能从孩子的角度体验学习过程，加强两代人的感情交流。
5. 必要时给予孩子更多的支持在孩子成长过程中，会存在学习上的高峰和低谷，家长们需要给予孩子必要的支持。
比如我们可以在孩子学习过程中，为其提供一些优秀的学习资源和方法，或者通过社会关系为其寻找到适合的学习机会。
让孩子有信心和勇气面对困难，积极进取，成为更好的自己。
家长应如何配合学校教育
家长应如何配合学校教育随着教育水平的普遍提高，家长对孩子的教育也更加关注。
作为孩子成长过程中最重要的辅导人，家长的作用不可忽视。
在孩子的学校教育中，家长应如何配合学校教育呢？首先，家长应了解学校的教育目标和课程设置，以便更好地与孩子的学习保持同步。
班级或学校会在每个学期开始时发布教学计划和课程表，家长可以定期与孩子讨论，并协助孩子完成作业。
家长也可以与老师联系，了解孩子在学校中的表现，促进家庭和学校间的沟通和配合。
其次，家长可以鼓励孩子发展多方面的兴趣爱好，促进孩子全面的发展。
学校在课程中只能涉及到基本知识和技能的教学，而且只能在有限的时间内进行。
而孩子在家庭的时间更加充裕，可以在家庭中参与各种兴趣爱好的活动，如阅读、学习绘画、音乐等，这样能够帮助孩子充实自己的生活和能力。
再者，家长应关注孩子的精神健康。
学校生活和成长中可能会有压力和焦虑，家长应该帮助孩子克服困难和挫折，并为其提供支持和安慰。
家长还应该充分了解孩子的积极和消极情绪变化，并引导和帮助孩子提高自我控制和情绪管理能力。
此外，家长还应该在家庭中营造良好的学习氛围，如定期检查孩子的学习情况并根据需要给予指导和帮助。
也可以给孩子提供适当的学习场所和设备，提高孩子的学习效率和计划能力。
最后，家长还需要积极关注和支持学校和教育事业的发展。
可以参与学校、教育机构和社区的教育活动、讲座等，了解最新教育理念和趋势，并提出自己的建议和看法，为孩子的未来发展贡献自己的智慧和力量。
总之，家长与学校的配合可以让孩子在教育中获取更全面和深入的知识体系，更好地发展自身潜能和能力。
家长不仅需要在孩子的学习中起到良好的启发和帮助作用，还需要充分了解和关注孩子的身心健康，为孩子的成长奠定基础。
家长如何配合学校工作
家长如何配合学校工作教育好孩子可真是一件不容易的事情，它牵涉到家庭教育与学校的教育是不是能有效地结合，形成合力，牵涉到家长的教育观念与学校的教育观念是不是一致，形成共识。
我不知道下面的情况是不是就发生在我们一些家长身上：有的家长完全不讲孩子的兴趣和意见，认为孩子的一切问题都由家长处理，经常逼着孩子按照自己的要求去做，对孩子的事情干预过多，期望值和要求很高，但不知道怎样帮助孩子实现这个目标。
一旦孩子达不到自己的要求时，就会对学生责骂和训斥。
有的家长因忙于自己的工作或生意对孩子的学习撒手不管，任其发展，“你爱怎么就怎么，学习是你自己的事情，学好学不好完全在你自己，我不理你”。
这样给了孩子学坏的机会，逃学、辍学，甚至结成团伙，干出违反法纪的事情来，结果害了孩子。
有的家长对子女百依百顺，要什么就给什么，不管要的东西是不是合理，只要孩子一要就给，没有条件创造条件也会给，样样事情依着他，孩子以我为中心，对人没有礼貌、撒娇放肆，可是进入学校以后，是有约束和压力的，那么他就会违反纪律。
孩子违反纪律，老师请家长，家长来到学校还要与老师发生冲突，埋怨老师、埋怨学校。
还有的家长对孩子要求严格，但不苛求孩子，遇事与孩子商量，对孩子的学习比较关心，经常就孩子的学习和生活中的一些问题交换意见，孩子从家庭中获得学习的支持和力量，作为家长，对于孩子不合理的行为，应让孩子接受适量与恰当的批评。
家长朋友，你的教育属于哪一种情况呢？客观地讲，孩子在成长的过程中会存在这样或那样的问题，比如孩子不听话，情绪易变化，与家长、老师顶牛，学习不努力，时而违反纪律等等，真是让人头疼。
但是并非没有办法解决，关键是看我们采取什么样的方式解决。
心理学告诉我们，10到16岁左右的青少年正处于生长的青春期，生理发展快，但心理发展却相对缓慢，青少年往往会有强烈的成人感，这时，家长会发现自己的孩子往往会有一些要求独立、自由的想法，强调个人隐私，情绪容易大起大落，而又不懂得合理调节。
父母如何配合学校教育孩子
父母如何配合学校教育孩子孩子的教育是每个家庭都必须面对的问题。
对于父母来说，要想让孩子得到良好的教育，除了自己的努力，学校教育也是不可或缺的一环。
那么，如何让父母在家庭中更好的配合学校教育孩子，让孩子能够得到更好的成长呢？一、沟通是关键了解孩子在学校里的情况，是让家庭与学校教育真正配合的关键。
父母要主动和孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的学习情况、生活情况以及性格特点，使家庭能够更好地配合学校的教育。
同时，父母也要主动和孩子沟通，了解孩子的需求和想法，及时发现孩子在学习和生活中的问题，并加以解决。
只有家庭和学校的双方沟通有效，才能够更好地配合，实现孩子的全面发展。
二、积极参与家校互动参与家校互动活动是理解学校教育、了解孩子成长情况以及家庭和教育配合的有效途径。
家校互动活动既能让家长进一步认识到教育的重要性，同时也能增强家庭及学校之间的信任，为更好的配合创造条件。
家庭可以积极参加家长会、亲子活动、集体家访等活动，与学校保持良好的关系和沟通。
除了参加学校组织的活动外，家长还可以向学校反馈学生的生活、学习、成长等方面的情况，为教师提供更多的信息。
三、共同塑造孩子的道德观念家庭和学校都是孩子成长的重要环境，如何让孩子在两个环境间得到更好的成长呢？首先，父母应该充分了解学校的基本教育理念和价值观，与学校共同为孩子的成长营造合适的道德环境。
其次，家庭和学校要共同为孩子树立正确的道德观念，培养他们的生活习惯和良好的社会公德。
家庭与学校之间应建立更密切的联系，互相支持，为了孩子的成长而共同奋斗。
四、鼓励孩子多元发展学校教育注重知识和技能的传授，但是孩子的多元发展也同样重要。
父母要充分发挥自己的作用，帮助孩子多元发展，丰富孩子的知识和技能。
家庭可以引导孩子参加各类活动、社会实践等，拓宽孩子的视野，培养他们的兴趣和爱好。
同时，父母还要多关注孩子的学习和生活经历，及时发现孩子的才能和潜力，并培养他们的个性化发展。
五、树立正确的家庭教育观念要让家庭和学校真正配合，树立正确的家庭教育观念非常重要。
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家长应如何配合学校做好子女的教育工作
一个初中学生在校三年应怎样进行有效的学习，家长应如何配合学校做好子女的教育工作呢？
一、教会孩子学会学习，培养孩子良好的学习习惯
教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的学习习惯。
”
一切好的学习成绩都是好的习惯的结果，因为学习成绩是一时的，而学习习惯是终生，所以想要取得好成绩一定要从培养良好的学习习惯抓起。
首先，应有明确的学习目标。
没有明确的目标，学习就没有动力。
一个人从青少年到垂暮老人，其实都要用自己的行动回答一个问题，“我”究竟要成为什么样的人。
如果我们不愿自己的一生平庸，那么就要设定自己的人生目标，并为之奋斗。
对于初中学生来说，什么是“我”的目标？应该说是考上高中、考上好的高中，家长应引导孩子确立这一目标而努力。
其次，要制订学习计划，合理安排时间。
只有这样，学习才能循序渐进，学习效率才高。
普希金说：“要完全控制一天的时间，因为脑力劳动是离不开秩序的。
”
第三，要激发学习兴趣。
学习兴趣是指对学习的渴求和向往。
没有兴趣的学习是被动的。
有些学生常说，我对这一学科没兴趣，以此作为成绩不好或不学习的理由。
其实这是不善于激发学习兴趣的表现。
兴趣有直接兴趣和间接兴趣。
直接兴趣由学习过程和知识内容引起；间接兴趣由学习目标和任务引起。
有时候，一个人对某项学习内容不直接感兴趣，但当他意识到这是自己的学习任务和目标时，就会慢慢对它感兴趣，从而支配自己去坚持学习，这就是间接兴趣。
所以，我们作为家长要善于用目标和任务去驱动和激发孩子的学习兴趣。
第四，要自主、自信、自律。
自主就是要养成自主学习，探索的学习习惯；自信就是要有自信心。
美国心理家詹姆斯说过：“面对成败难卜的事业，取得成功的唯一一条就是信心。
”学习不可能一帆风顺。
要有失败的心理准备，正视挫折，善于反思，改进学习方法，调整努力方向。
这方面家长要多给孩子以鼓励，在孩子受挫折时，多说几句“没关系”、“你能行”、“不要泄气”、“失败是成功之母”等鼓励的话。
自律就是要树立诚信意识，严格学风，要认认真真听每一节课，认认真真完成每一次作业，认认真真对待每一次考试。
杜绝迷恋网吧、电子游戏，杜绝迟到、早退、旷课、抄袭作业、考试作弊等现象。
第五，要有恒心，不怕吃苦的精神。
对于初中学生，现在的学习科目变多了，学习范围和难度变大了，因此，我们家长要培养孩子学习要有恒心，要逐渐养成甘于吃苦的作风，坚持不懈，不达目标永不放弃，帮助孩子树立信心，为登上令人仰羡，让己无憾的高处而努力奋斗。
二、构建和谐的家庭氛围，为孩子的学习创造良好的家庭环境
首先，应营造爱的温馨。
一个有幸福感、充满爱的家庭更能使孩子快乐成长。
著名教育家霍姆林斯基花大量时间精力教孩子们种爸爸树、妈妈树、爷爷树、奶奶树，目的就是培养孩子知道爱，学会感恩，更学会去关爱别人；培养孩子懂得“我关心别人、尊重别人更比我被别人关心、被别人爱更快乐、更幸福。
”所以，家长应营造充满爱的温馨家庭，培养孩子爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹到老师、同学，并应有好的带头和示范作用，使孩子每天能做一点一滴的好事，能照顾他人，关爱他人。
其次，父母在家庭中要以身作则。
“身教重于言教。
”我们教育孩子要认真学习，不要贪玩，而大人们却沉溺于自己的生活娱乐圈，要求孩子孝敬老人，尊敬老师，而自己对父母却有不敬表现，对老师也有不屑言语，这样的家庭氛围，对子女良好品德的形成、学业的进步是有极大的负面影响，不利于孩子的培养。
第三，要多与孩子沟通交流。
大家清楚，如果一个人事业多么成功，多么非凡，甚至成为亿万富翁，但孩子培养失败，恐怕他的幸福指数很低，因此，为了能够培养好孩子，哪怕你工作很忙，也要抽出时间与孩子交流。
交流时应注意几点：一是面对。
要面对孩子的现状，这样才能找到谈话的切入点，继而跟他们交流。
二是学习。
就是学习用孩子的思维模式，不要只从大人的角度去想问题。
三是平等。
就是不要老是以教训的口气对孩子说话，要平等，要有轻松欢快的氛围。
四是肯定。
就是用肯定的眼光看待孩子的每一个进步，发现他们的可爱之处和闪光点，尽量给予鼓励和热切的期待，尽量给予尊重与宽容，但绝不能放纵。
三、关重孩子的行为，培养孩子形成良好的思想品质
有的家长只片面地注重孩子的学习成绩，而不关注其思想、心理品质及行为习惯，这是不好的。
爱因斯坦说：“一流人物对于时代和历史进程意义，在其思想道德方面也许比单纯的才智成就还要大。
”我们为孩子的成绩操心，但学业成绩的提高，不仅是多读几本书、多解几道题的问题，这里还有态度、品质的问题，所以要培养孩子积极的心态，能勤奋，有决心，有恒心，能直面困难，有承爱挫折的心理品质，教育孩子树立规则意识，并养成习惯。
能否控制自己的行为是人的素质，文明程度高度的具体表现.中学生自制力差，明明知道必须用心读书的道理，却仍控制不住自己各种玩的兴趣，这一点，家长要帮孩子控制，并且要向孩子指明，初一、二年级是打基础阶段，如果基础打不牢固，等到初三想要努力提高成绩是非常难的。
另外，要警惕不良文化的侵蚀，流行时尚背后的金钱主义、享受主义等对孩子们的价值观产生重大的影响。
一些学生喜欢对流行的东西着意模仿，结果误入歧途，家长要教育孩子明辨是非，走正、走稳、走好。
四、正确配合学校，做好子女的教育工作
1、负起管教孩子的责任
有的家长认为自己的责任就是送孩子上学，一旦孩子进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，这是十分错误的。
一个好的家长应该对子女成长承担教育责任。
要记住：家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。
诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所，在培养人方面起主导作用。
但是学校教育必须有家长的正确配合，只有这样才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果。
其次，对于初中学生来说，大部分时间在家中度过，加上学校学生人数多，教师的精力和时间无法与孩子父母相比；另一方面学校教育如果得不到家长的支持、配合、强化，是难以起到有效作用的；其三，由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系，家长的言行直接影响学校教育的效果。
因此，家长要负起管教孩子的责任，积极、主动、正确地与学校配合，为教育好子女而共同努力。
2、了解学校对学生的要求
学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：专心听课、按时完成作业、预习新课。
课间要求有：不追逐打闹、不大声喧哗、不乱丢乱扔、不带零食进学校。
校外要求有：不独自到江河湖海去游泳、不到电子游戏机室去玩……
因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。
3、注意维护老师的威信
作为家长，大家都很关心自己的孩子，特别是独生子女，更有很多人关爱，对孩子的老师关注的人也更多，议论老师也就成了家长平时聊天的话题，有时也会在自己孩子面前随便评论老师。
我们知道：老师是学生最尊敬、最崇拜的人。
老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。
初中阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，学生不听老师的话，还能再听谁的话，还能崇拜谁呢？因此，请不要随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，家长要引导孩子
正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。
当然，金无足赤，人无完人。
老师的缺点还要指出来，但要讲究方法，这就是最好的配合。
不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。
4、架好家校沟通的桥梁
家长要做到正确与学校配合，就要和老师密切联系，和老师一起讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。
平时，孩子在校里发生不遵守纪律等问题，家长接到通知要及时赶到学校与老师配合，共同教育。
孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭共同配合教育。
另外，家长配合教育要有信心和耐心，家长还要不断学习和掌握教育孩子的理论和方法，不断提高自己的家庭教育水平。
总之，孩子是祖国的未来、父母的希望。
父母是孩子的第一任老师，家庭是学生的第一课堂，从出生伊始孩子就潜移默化地受到家庭成员一言一行、一举一动、各种人生观、价值观的感染和熏陶。
古人讲“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。
要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任。
只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作，才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。
最后，让我们携手同心，为了孩子的健康快乐成长一起努力吧！。