课本成语总结(八下)
成语心得体会(通用15篇)
成语心得体会（通用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关总结学习的成语(通用15篇)
有关总结学习的成语第1篇1、君子一言，快马一鞭——比喻一言为定，决不翻诲。
2、从善如登，从恶如崩——比喻学好很难，学坏极容易。
3、翻手为云，覆手为雨——形容人反复无常或惯于耍手段。
4、己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要加给别人。
5、不求有功，但求无过——不要求立功，只希望没有错误。
6、老鼠过街，人人喊打——比喻害人的东西，大家一致痛恨。
7、韩信将兵，多多益善——将：统率，指挥。
比喻越多越好。
8、成事不足，败事有余——指办不好事情，反而把事情弄糟。
9、教妇初来，教儿婴孩——指对一个人施加教育应该及时及早。
10、机不可失，失不再来——失：错过。
指时机难得，必需抓紧。
11、藏之名山，传之其人——把著作藏在名山，传给志趣相投的人。
12、既有今日，何必当初——既然现在后悔，当初为什么要那样做？13、福不重至，祸必重来——福不会接连而来，祸灾却会接踵而至。
14、攻无不取，战无不胜——没有攻占不下来的。
形容力量无比强大。
15、关门养虎，虎大伤人——比喻纵容助长坏人坏事，到头来自己受害。
16、见之不取，思之千里——见到时不拿过来，以后再想要就更难办了。
17、成则为王，败则为贼——旧指成功了就是合法的，失败了就是非法的。
18、江山好改，秉性难移——旧时俗语。
强调人要改变习性是非常困难的。
19、奸同鬼蜮，行若狐鼠——奸诈象鬼蜮，狡猾象狐鼠。
比喻人恶劣到极点。
20、二人同心，其利断金——比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
21、虎生三子，必有一彪——比喻众多子女之中，一定有一个超群出众的人。
22、冰炭不言，冷热自明——比喻内心的`诚意不用表白，必然表现在行动上。
23、差以毫厘，失之千里——开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
24、麻雀虽小，五脏俱全——比喻事物体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。
25、鞠躬尽瘁，死而后已——指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗终身。
26、仇人相见，分外眼红——眼红：激怒的样子。
初中课本成语汇总
初一——初四课本成语汇总成语专题总结：遮盖，说成语，说意思。
六上1．小心翼翼：谨慎小心丝毫不敢疏忽的样子。
2．擎天撼地：形容力量巨大。
3、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
4．忍俊不禁：指忍不住要发笑。
5．明察秋毫：形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
6．怡然自得：形容高兴而满足的样子。
7．具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。
8．回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
9．心旷神怡：指心胸开阔，精神愉快。
10．得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情 ,指一个人比较在意个人的得失.11．猝然长逝：突然、出乎意料地离开人世。
12．温故知新：温习学过的知识，从而获得新的理解和体会。
也指吸取历史经验，更好地认识现在。
13．见贤思齐：见到德才兼备的人就要向他看齐。
14．任重道远：比喻责任重大，要经历长期的奋斗。
15.花枝招展：比喻姿态优美。
16.更胜一筹：指技艺或技能超过别人17.津津有味：形容趣味很浓或很有滋味的样子。
18.恍然大悟：形容一下子明白过来。
19.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
20.各得其所：原指每个人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。
21.骇人听闻：使人十分吃惊害怕，多指对社会上发生的风气令人感到害怕。
22.随声附和：形容没有主见，别人怎么说，都跟着附和。
多指献媚。
六下1.人迹罕至：少有人来。
2.人声鼎沸：形容人声喧闹。
3.可歌可泣：值得歌颂，能使人感动得流泪的人或事。
4.鲜为人知：很少有人知道。
5.当之无愧：得到某种称号或荣誉，名副其实，一点儿都不惭愧。
6.锋芒毕露：形容人的锐气才能完全显露出来。
7.家喻户晓：形容人人皆知。
8.妇孺皆知：形容大家都知道或一看就明白了的简单事物。
9.马革裹尸：指军人战死于战场。
10.鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力。
11.锲而不舍：比喻有恒心。
善于总结经验的成语
善于总结经验的成语篇一：成语阶段性总结成语阶段性总结平阳中心学校王丽波成语阶段性总结通过这段时间的成语积累与学习，学生增加了词汇量，体会到汉语语言的丰富多彩。
简单总结如下：一年以来学生积累了各方面的成语，渐渐喜欢上了成语。
通过各种形式的学习，开展丰富多彩的活动，使学生不但会记忆成语，慢慢的学会了运用成语。
每天做好计划，根据学生的年龄特点，结合课本知识做到每天最少都学会一个成语，并会运用这个成语。
贵在坚持，天长日久，学生的收获就是巨大的了。
成语它是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。
成语中有大量的由历史故事和历史典故演绎而成的，了解了一个成语，就等于了解了一个历史故事或一段精彩的历史。
它能教会我们如何面对生活，换言之它是我们生活中的良师益友，它能教会我们很多做人做事的道理。
有太多的成语饱含生活的哲理，学习和应用它，会培养我们平和的心态、洁净的心境，良好的修养。
全面提高我们的文字表达能力。
掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言表达的技巧和能力，改善与人沟通的方法。
学成语并不是脱离语言环境，而是为孩子提供了一个超越时空的语言环境。
从中了解古代历史，以及一些重大事件，往往是一个成语就是一个寓言故事；一个成语就浓缩了一个重要的历史事件。
学成语的过程也是一个学习传统文化，丰富历史知识的过程。
并且，有太多的成语言简意赅，富于哲理，还能教会我们很多为人处事的道理。
我相信通过每天的积累一定会给孩子们的语言运用带来巨大的益处。
篇二：成语总结成语总结《论语十则》出自本文：温故知新见贤思齐任重道远死而后已择善而从己所不欲，勿施于人三人行必有我师组成语：思（思考）深思熟虑冥思苦想左思右想诲（教导）诲人不倦《世说新语》顾（看，回头看）瞻前顾后左顾右盼骤（急剧）暴风骤雨狂风骤雨期（约定）不期而遇《寓言四则》出自本文：智子疑邻塞翁失马，焉知非福组成语：亡（丢失）亡羊补牢歧路亡羊云（说）不知所云人云亦云《孙权劝学》辞（推辞）不辞劳苦万死不辞在所不辞略（谋略）文韬武略雄才大略《口技》善（善于）能言善辩能歌善舞知人善任名（说出）莫名其妙莫可名状毕（全，都）锋芒毕露原形毕露哗（喧哗）哗众取宠舆论哗然遥（遥远）遥相呼应遥遥无期色（脸色）声色俱厉谈虎色变眉飞色舞寂（寂静）万籁俱寂寂然无声妙（好、奇妙）妙手回春灵丹妙药绝（断）络绎不绝韦编三绝恩断义绝《夸父逐日》《两小儿辩日》走（跑）奔走相告东奔西走弃（抛弃）背信弃义弃之可惜《狼》眈眈（注视的样子）虎视眈眈寐（睡觉）梦寐以求夙兴夜寐诈（欺骗）兵不厌诈尔虞我诈《桃花源记》出自本文：世外桃源无人问津怡然自乐组成语逢（遇见）棋逢对手枯木逢春绝处逢生舍（抛弃）舍近求远舍生取义舍生忘死怡（愉快）怡然自乐怡然自得心旷神怡足（值得）微不足道不足为奇《陋室铭》《爱莲说》形（身体）形单影只形销骨立形容憔悴鲜（少）鲜为人知寡廉鲜耻染（沾染）一尘不染耳濡目染《核舟记》因（就着，根据）因地制宜因材施教比（挨着）鳞次栉比比肩继踵比翼齐飞夷（平）化险为夷履险如夷盈（满）恶贯满盈车马盈门执（拿）披坚执锐明火执仗若（好像）呆若木鸡固若金汤置若罔闻《三峡》疾：（快）大声疾呼奋笔疾书旦：（天明）枕戈待旦危在旦夕《答谢中枢书》《记承天寺夜游》寝（睡觉）废寝忘食寝食不安至（到）无微不至宾至如归纷至沓来《观潮》尽（穷尽）山穷水尽无穷无尽弹尽粮绝焚（烧）心急如焚焚书坑儒玩火自焚逝（消失）逝者如斯稍纵即逝《与朱元思书》俱（都）一应俱全面面俱到两败俱伤穷（尽）山穷水尽理屈词穷黔驴技穷负（依仗）负隅顽抗窥（看）管中窥豹窥豹一斑《五柳先生传》会（领会）心领神会只可意会，不可言传志（志趣）志同道合淡泊明志造（到达）登峰造极屡（屡次）屡次三番屡教不改箪瓢屡空《送东阳马生序》益（更加）精益求精多多益善老当益壮患（担心）患得患失欲加之罪，何患无词（灾祸）防患未然患难与共患难之交汤（热水）赴汤蹈火固若金汤扬汤止沸敝（破旧）敝帚自珍视如敝屣恭（恭敬）毕恭毕敬前倨后恭洗耳恭听假（借）狐假虎威假公济私《岳阳楼记》出自本文：政通人和百废俱兴气象万千心旷神怡先忧后乐薄暮冥冥春和景明组成语：乐（快乐）乐不思蜀怡然自乐《醉翁亭记》出自本文：峰回路转水落石出觥筹交错醉翁之意不在酒组成语辄（就）动辄得咎浅尝辄止临（靠近）兵临城下身临其境临阵磨枪（面对）临危不惧居高临下临渊羡鱼《陈涉世家》组成语闻（听说）闻鸡起舞闻风丧胆闻所未闻素（平时）我行我素素不相识素昧平生皆（都）皆大欢喜草木皆兵满盘皆输卒（士兵）丢卒保车无名小卒身先士卒《唐雎不辱使命》逆（违背，违反）忠言逆耳倒行逆施冠（帽子）张冠李戴怒发冲冠挠（屈服）百折不挠不屈不挠《隆中对》出自本文：挟天子以令诸侯如鱼得水思贤如渴度德量力组成语：犹（还）记忆犹新言犹在耳困兽犹斗（好像）虽死犹生过犹不及身（亲自）身临其境身体力行度（估计）审时度势度德量力贤（贤才）礼贤下士思贤如渴嫉贤妒能《出师表》出自本文：妄自菲薄作奸犯科苟全性命不求闻达计日而待三顾茅庐组成语秋（时）多事之秋苟（苟且）苟且偷生苟且偷安苟延残喘夙（早）夙兴夜寐夙夜为谋躬（亲自）事必躬亲咎（过失）咎由自取动辄得咎诚（实在）诚惶诚恐诚心诚意竭（竭尽）竭尽全力殚精竭虑《公输》仁（对人亲善、友爱）仁至义尽为富不仁智（聪明）足智多谋智勇双全忠（忠诚）赤胆忠心忠心耿耿忠贞不渝《孟子二章》出自本文：得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐组成语寡（少）寡言少语孤陋寡闻寡不敌众喻（明白）不言而喻家喻户晓《鱼我所欲也》出自本文：舍生取义组成语义（道义）舍生取义义无反顾义不容辞箪（盛饭用的竹筐）箪食壶浆箪食瓢饮已（停止）迫不得已不能自已死而后已蹴（用脚踢）一蹴而就莫（没有) 莫名其妙莫可名状莫逆之交欲（想要，喜欢）欲罢不能随心所欲恶（厌恶）深恶痛绝好逸恶劳《曹刿论战》出自本文：彼竭我盈一鼓作气再衰三竭辙乱旗靡组成语靡（倒下）辙乱旗靡所向披靡盈（充满）恶贯满盈热泪盈眶辙（车印）重蹈覆辙南辕北辙克（战胜）攻无不克克敌制胜《邹忌讽齐王纳谏》出自本文：门庭若市组成语朝暮（早晚）朝朝暮暮朝三暮四朝秦暮楚视（看）视而不见视死如归《愚公移山》出自本文：愚公移山组成语：室（家）同室操戈十室九空宜室宜家聚（聚集）聚精会神聚少成多欢聚一堂谋（商量、谋划）不谋而合不相为谋深谋远虑老谋深算置（放置）置之度外置身事外不置可否负（背）负重致远负荆请罪忍辱负重荷（负荷，挑）荷枪实弹投（扔）投石问路投笔从戎投鼠忌器夫（成年男子）一夫当关，万夫莫开篇三：成语乐园总结《成语乐园》教学总结成语与我们有着千丝万缕的联系，它凝聚着先贤的哲思，透视出__光华，是我们的朋友和师长，更是中华文化传统中的一块瑰宝。
成语知识点总结(谦词敬辞)
一、成语知识点总结（一）语法功能上只能用于否定句的成语1.望其项背：项，颈的后部。
背，脊背。
能够望到别人的颈项和脊背，比喻赶得上或比得上。
多用于否定句，表示远远赶不上或比不上。
例如：“神奇教练米卢的执教艺术，国内许多教练都难以望其项背。
”2.同日而语：放在同一时间谈论。
形容一样看待，相提并论。
常说成“不可同日而语”，表示否定意义。
3.青红皂白：皂：黑色。
青红皂白指青、红、黑、白四种颜色，比喻事情的缘由或是非曲直。
常用于否定句，说成“不分(问)青红皂白”，含贬义。
4.天高地厚：像天那样高，像地那样厚。
形容恩情深厚，也比喻事物艰巨、复杂。
多用做“不知”的宾语，常用于否定句中。
习惯上说“不知天高地厚”表示狂妄自大；5.一概而论：指不加区别，用同一个标准来对待或处理某一事物，多用于否定，常说“不能(可)一概而论”6.吹灰之力：意思是“比喻很小的力量”，习惯上说“不费吹灰之力”表示特别容易；7.等量齐观：意思是“不管事物间的差异，同等看待”，常说“不可等量齐观”表示要区别对待”。
8.混为一谈：意思是“把不同的事物混在一起，说成是同样的事物”，习惯上说“不能混为一谈”表示要有所区别；9.鹿死谁手：意思是“以追逐野鹿比喻争夺天下、进行比赛”，习惯上说“不知鹿死谁手”表示难以预测谁能获胜；10.一蹴而就：意思是“踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成”，习惯上说“不能一蹴而就”表示事情有一定的难度；11.相提并论：意思是“把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待”，习惯上说“不能相提并论”以表示有差别；12.妄自菲薄：妄，不实在，过分的。
菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“妄自菲薄你自己”。
用于否定。
（二）常见谦敬词成语大全谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。
敬辞，是指含恭敬口吻的用语，只能对人。
成语当中也有谦辞、敬辞之分，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。
常用成语总结大全
常用成语总结大全第一篇：常用成语总结大全1描写人的品质平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈2描写人的智慧料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 3描写人物仪态、风貌憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 4描写人物神情、情绪悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 5描写人的口才能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 6来自历史故事的成语三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 7描写人物动作走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪指手划脚手忙脚乱手舞足蹈七手八脚摇头晃脑 8描写人间情谊恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 9说明知事晓理方面循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 10来自寓言故事的成语自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠闻鸡起舞刻舟求剑拔苗助长 11描写事物的气势、气氛无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 12形容四季特点春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 13形容繁荣兴盛景象济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 14描写美的景和物美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 15描写山水美景锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 16描写花草树木繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 17描写日月风云大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 18打比方的成语细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 19描写神态（表情）的神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋 20写人物品质的乐于助人知错就改无私奉献 21描写黄昏夕阳西下落日余晖晚霞满天 22写夜晚的月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜 23形容说话的吞吞吐吐对答如流滔滔不绝 24描写眉毛的浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑 25关于读书学习一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再厉 26描写建筑的古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟 27描写工艺品小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目 28描写月亮星空的月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月29描写心情的惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外欢天喜地火冒三丈怒气冲天垂头丧气无精打采闷闷不乐欢天喜地欢蹦乱跳30描写仪表的仪表堂堂举止文雅眉清目秀面色苍白白发苍苍面黄肌瘦衣冠楚楚31关于动物的成语杯弓蛇影狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼龙盘虎踞包罗万象车水马龙九牛二虎老态龙钟虎虎生威虎头蛇尾虎口拔牙生龙活虎龙马精神龙飞凤舞龙争虎斗马到功成鸡犬不宁狐朋狗友牛鬼蛇神 32数字成语一丝不苟、五湖四海、九死一生、百家争鸣、千山万水、千辛万苦、独树一帜、五体投地、十万火急、十拿九稳、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八仙过海、九牛一毛、十全十美 33含反义词的成语天昏地暗前因后果生离死别一无所有远近闻名黑白相间黑白分明轻重倒置头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合改邪归正轻重缓急博古通今铺天盖地东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 34带有近义词的成语兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹天寒地冷天长地久自言自语花言巧语道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 35关于十二生肖的成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊第二篇：总结成语篇一：成语总结成语总结《论语十则》出自本文：温故知新见贤思齐任重道远死而后已择善而从己所不欲，勿施于人三人行必有我师组成语：思（思考）深思熟虑冥思苦想左思右想诲（教导）诲人不倦《世说新语》顾（看，回头看）瞻前顾后左顾右盼骤（急剧）暴风骤雨狂风骤雨期（约定）不期而遇《寓言四则》出自本文：智子疑邻塞翁失马，焉知非福组成语：亡（丢失）亡羊补牢歧路亡羊云（说）不知所云人云亦云《孙权劝学》辞（推辞）不辞劳苦万死不辞在所不辞略（谋略）文韬武略雄才大略《口技》善（善于）能言善辩能歌善舞知人善任名（说出）莫名其妙莫可名状毕（全，都）锋芒毕露原形毕露哗（喧哗）哗众取宠舆论哗然遥（遥远）遥相呼应遥遥无期色（脸色）声色俱厉谈虎色变眉飞色舞寂（寂静）万籁俱寂寂然无声妙（好、奇妙）妙手回春灵丹妙药绝（断）络绎不绝韦编三绝恩断义绝《夸父逐日》《两小儿辩日》走（跑）奔走相告东奔西走弃（抛弃）背信弃义弃之可惜《狼》眈眈（注视的样子）虎视眈眈寐（睡觉）梦寐以求夙兴夜寐诈（欺骗）兵不厌诈尔虞我诈《桃花源记》出自本文：世外桃源无人问津怡然自乐豁然开朗落英缤纷黄发垂髫组成语逢（遇见）棋逢对手枯木逢春绝处逢生舍（抛弃）舍近求远舍生取义舍生忘死怡（愉快）怡然自乐怡然自得心旷神怡足（值得）微不足道不足为奇《陋室铭》《爱莲说》形（身体）形单影只形销骨立形容憔悴鲜（少）鲜为人知寡廉鲜耻染（沾染）一尘不染耳濡目染《核舟记》因（就着，根据）因地制宜因材施教比（挨着）鳞次栉比比肩继踵比翼齐飞夷（平）化险为夷履险如夷盈（满）恶贯满盈车马盈门执（拿）披坚执锐明火执仗若（好像）呆若木鸡固若金汤置若罔闻《三峡》疾：（快）大声疾呼奋笔疾书旦：（天明）枕戈待旦危在旦夕《答谢中枢书》《记承天寺夜游》寝（睡觉）废寝忘食寝食不安至（到）无微不至宾至如归纷至沓来《观潮》尽（穷尽）山穷水尽无穷无尽弹尽粮绝焚（烧）心急如焚焚书坑儒玩火自焚逝（消失）逝者如斯稍纵即逝《与朱元思书》俱（都）一应俱全面面俱到两败俱伤穷（尽）山穷水尽理屈词穷黔驴技穷负（依仗）负隅顽抗窥（看）管中窥豹窥豹一斑《五柳先生传》会（领会）心领神会只可意会，不可言传志（志趣）志同道合淡泊明志造（到达）登峰造极屡（屡次）屡次三番屡教不改箪瓢屡空《送东阳马生序》益（更加）精益求精多多益善老当益壮患（担心）患得患失欲加之罪，何患无词（灾祸）防患未然患难与共患难之交汤（热水）赴汤蹈火固若金汤扬汤止沸敝（破旧）敝帚自珍视如敝屣恭（恭敬）毕恭毕敬前倨后恭洗耳恭听假（借）狐假虎威假公济私《岳阳楼记》出自本文：政通人和百废俱兴气象万千心旷神怡先忧后乐薄暮冥冥春和景明组成语：乐（快乐）乐不思蜀怡然自乐《醉翁亭记》出自本文：峰回路转水落石出觥筹交错醉翁之意不在酒组成语辄（就）动辄得咎浅尝辄止临（靠近）兵临城下身临其境临阵磨枪（面对）临危不惧居高临下临渊羡鱼《陈涉世家》组成语闻（听说）闻鸡起舞闻风丧胆闻所未闻素（平时）我行我素素不相识素昧平生皆（都）皆大欢喜草木皆兵满盘皆输卒（士兵）丢卒保车无名小卒身先士卒《唐雎不辱使命》逆（违背，违反）忠言逆耳倒行逆施冠（帽子）张冠李戴怒发冲冠挠（屈服）百折不挠不屈不挠《隆中对》出自本文：挟天子以令诸侯如鱼得水思贤如渴度德量力组成语：犹（还）记忆犹新言犹在耳困兽犹斗（好像）虽死犹生过犹不及身（亲自）身临其境身体力行度（估计）审时度势度德量力贤（贤才）礼贤下士思贤如渴嫉贤妒能《出师表》出自本文：妄自菲薄作奸犯科苟全性命不求闻达计日而待三顾茅庐组成语秋（时）多事之秋苟（苟且）苟且偷生苟且偷安苟延残喘夙（早）夙兴夜寐夙夜为谋躬（亲自）事必躬亲咎（过失）咎由自取动辄得咎诚（实在）诚惶诚恐诚心诚意竭（竭尽）竭尽全力殚精竭虑《公输》仁（对人亲善、友爱）仁至义尽为富不仁智（聪明）足智多谋智勇双全忠（忠诚）赤胆忠心忠心耿耿忠贞不渝《孟子二章》出自本文：得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐组成语寡（少）寡言少语孤陋寡闻寡不敌众喻（明白）不言而喻家喻户晓《鱼我所欲也》出自本文：舍生取义组成语义（道义）舍生取义义无反顾义不容辞箪（盛饭用的竹筐）箪食壶浆箪食瓢饮已（停止）迫不得已不能自已死而后已蹴（用脚踢）一蹴而就莫（没有)莫名其妙莫可名状莫逆之交欲（想要，喜欢）欲罢不能随心所欲恶（厌恶）深恶痛绝好逸恶劳《曹刿论战》出自本文：彼竭我盈一鼓作气再衰三竭辙乱旗靡组成语靡（倒下）辙乱旗靡所向披靡盈（充满）恶贯满盈热泪盈眶辙（车印）重蹈覆辙南辕北辙克（战胜）攻无不克克敌制胜《邹忌讽齐王纳谏》出自本文：门庭若市组成语朝暮（早晚）朝朝暮暮朝三暮四朝秦暮楚视（看）视而不见视死如归《愚公移山》出自本文：愚公移山组成语：室（家）同室操戈十室九空宜室宜家聚（聚集）聚精会神聚少成多欢聚一堂谋（商量、谋划）不谋而合不相为谋深谋远虑老谋深算置（放置）置之度外置身事外不置可否负（背）负重致远负荆请罪忍辱负重荷（负荷，挑）荷枪实弹投（扔）投石问路投笔从戎投鼠忌器夫（成年男子）一夫当关，万夫莫开篇二：成语归类总结大全成语归类大全一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、aabb 式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、aabc 式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜沸沸扬扬二十二、十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮一、含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽三、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉黄雀在后五、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说六、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多七、多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛八、描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急九、描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸十、描写英雄人物的成语一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷十一、描写春天美好的成语春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨十二、“想”的成语苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）十三、“多”的成语观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）十四、带有“看”的近义词的成语见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼十五、带有“龙”字的成语生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙十六、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火十七、源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐十八、首尾同字的成语微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻十九、带有鸟类名称的成语欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后二十、成语接龙（“不”字开头）不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋二（一日三秋）最短的季节。
【初中语文】中考语文备考：170个四字成语复习攻略(八)
初中语文考试答题技巧总结基础知识题：信语感，多比较初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感，多比较。
我们已经作了充足的准备，我们已积累了大量的知识，我们已掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。
其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。
文言文阅读：联系课文，联系上下文初中语文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。
因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。
其次，初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
2中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)段意的概括归纳1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点137、行云流水：比喻诗文纯任自然，毫无拘执。
比喻无足轻重。
138、喜新厌旧：喜欢新的，讨厌旧的。
多形容爱情上的不忠贞，也形容对事物的喜爱不专一。
139、应接不暇：指一路上风景优美，看不过来;也形容人或事情太多，接待应付不过来。
140、一塌糊涂：可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词;也用来表示程度之深，中性词。
120、同舟共济：坐一条船，共同渡河。
小学课本常用成语和带有数字的成语
成语归类大全（一）一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、AABC式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮成语归类大全（二）一、含有动物名称的成语：万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足二、含有两个动物名称的成语鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽三、含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力四、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉，黄雀在后五、含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说六、含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多七、多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行，始于足下人不可貌相千军易得，一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢干雨解铃还须系铃人人无远虑，必有近忧静如处女，动如脱兔; 急来抱佛脚麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后三人行必有我师化干戈为玉帛八、描写情况紧急的成语：千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急九、描写人物神态的成语：心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸十、描写英雄人物的成语：一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷十一、描写春天美好的成语：春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨十二、“想”的成语：苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想）十三、“多”的成语观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）十四、带有“看”的近义词的成语：见多识广望而生畏察言观色一视同仁一览无余高瞻远瞩坐井观天举世瞩目管中窥豹左顾右盼十五、带有“龙”字的成语：生龙活虎龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步画龙点睛龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙十六、源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火十七、源自于历史故事的成语安步当车暗渡陈仓按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐十八、首尾同字的成语：微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻十九、带有鸟类名称的成语：欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小，五脏俱全螳螂捕蝉，黄雀在后二十、成语接龙（“不”字开头）不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功功败垂成成人之美美不胜收收回成命命中注定定时炸弹弹尽粮绝绝无仅有有机可乘乘机而入入木三分分秒必争争权夺利利欲熏心心安理得得意洋洋（一日三秋）最短的季节。
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八年级下册1课《社戏》1. 不合情理：符合事情所约定俗成的发展规律,就是不符合大家本认为那样的,众人所认同的处事法则。
原句：母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。
例句：这部电影情节虚假造作,根本不合情理。
2. 咿咿呀呀：某些物体摩擦碰撞发出的声音。
原句：我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。
例句：、高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
3. 疏疏朗朗：形容植物稀疏，不茂盛。
原句：为其时台下已经不很有人，乡下人为了明天的工作，熬不得夜，早都睡觉去了，疏疏朗朗例句：这里行人疏疏朗朗，很少有人来。
4. 踱来踱去：指慢慢地走来走去，来回走动。
原句：这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。
那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
例句：王老师在房中焦灼地踱来踱去，不停地吸烟，时而掏出金壳怀表瞧瞧，时而望望窗外满天的落霞。
3课《安塞腰鼓》1. 大彻大悟：形容彻底醒悟原句：使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！例句：小觉小悟,久而久之,自能大彻大悟;小因小缘,日积月累,自成大因大缘。
2. 惊心动魄：原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。
后常形容使人惊骇紧张到极点。
原句：黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！例句：今天看新闻才知道这几天发生了许多让我惊心动魄的车祸,不由自主的告诉爸爸开车要小心。
3. 大起大落：大幅度的起与落，形容变化大。
原句：后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。
例句：大起大悲看清自己、大起大落看清朋友。
4. 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点原句：每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
例句：这里的天然奇景令人叹为观止!5. 戛然而止：戛：象声词。
形容声音因为被打断而突然终止。
原句：当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。
例句：同学们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止.4课《灯笼》1. 人情世故：为人处世的方法、道理和经验，原句：那时自己对人情世故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
例句：.多读一些书,让自己多有一点自信,加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养2. 不甚了然：不是很明白,不是很懂。
原句：挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。
例句：他对这个会议的重要性不甚了然。
3. 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。
原句：金吾不禁的那元宵节张灯结彩，却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹例句：在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!4. 垂珠联珑：悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。
原句：进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已褪色了。
例句：站在今天的太和殿前,仍然可以感受它昔日垂珠联珑的奢华。
5. 翠羽流苏：翠羽:翠色的鸟羽。
流苏:以五彩羽毛和丝线制成的穗子,为车马、帷帐的垂饰。
原句：宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的妆饰吧。
5课,《大自然的语言》1. 销声匿迹：是不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。
，不可作“消声匿迹”。
原句：到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹例句：这些风暴中的大部分最终会在远海上销声匿迹。
2. 风雪载途：风雪，形容气候非常恶劣。
载途，满路，有遍地的意思。
原句：到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
例句:风雪载途、筚路蓝缕后,最终在天际画上了一条缤纷斑斓的彩虹。
3. 周而复始：释义：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。
原句：在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
例句：野草,生命顽强,年复一年,周而复始,久枯春绿,欣欣向荣,不屈不挠。
4. 花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。
意思是形容春天动人的景象。
原句：这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
例句：你的睡姿,安静的让人心疼,但愿所有的花香鸟语,都在你梦里苏醒。
5. 草长莺飞：莺：黄鹂。
形容江南暮春的景色。
原句：这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
例句：暮春三月,江南草长,杂花生树,草长莺飞,一副春光融融的景象!6.《阿莫西府短文二篇》1. 毫无疑问：没有一点疑问，十分肯定。
原句：这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
例句：这样愚蠢的事毫无疑问是他干的。
2. 争论不休：，指一个比喻双方争执不下的成语。
它是一个贬义词。
原句：在过去的9年里，科学家们一直对6 500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。
例句：课堂上遇到难题,同学们常常争论不休。
7课,《大雁归来》1. 目空一切：是眼睛里除了自己，就什么也没有。
形容高傲自大，什么都瞧不起。
原句：11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
例句：他自恃才高,目空一切,从不把我们这些人放在眼里。
2. 偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
原句：春天与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
例句：狗狗不怀好意的笑了笑,便把东西偷偷摸摸的吃下了8课《时间的脚印》1. 海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。
形容历时久远。
比喻坚定的意志永远不变。
原句：真的有“海枯石烂”的时候。
例句：虽然我不能保证爱你到海枯石烂,但是我保证爱你到我烂了为止。
9课《桃花源记》1. 落英缤纷：坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上原句：落英缤纷例句：我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
2. 豁然开朗：指由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。
比喻突然领悟了一个道理。
原句：复行数十步，豁然开朗例句：我的心情像解开了一样,豁然开朗。
3. 黄发垂髫：指老人与儿童。
原句：黄发垂髫，并怡然自乐。
例句：我们到了喜马拉雅山麓的小村,只见黄发垂髫,怡然自得。
4.阡陌交通：田间小路交错相同.原句：阡陌交通，鸡犬相闻例句：乡下阡陌交通,人来人往,是个小小的地球村.5.怡然自乐：形容安适愉快而满足的样子.原句：黄发垂髫，并怡然自乐。
例句：小草在风中摇晃,怡然自乐,让人羡慕不已。
6. 世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。
后也指环境幽静生活安逸的地方。
借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
例句:凡尘事扰,谁不渴望居住在【世外桃源】呢?7. 无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。
原句：未果，寻病终，后遂无问津者。
例句：天气渐渐冷了,商店里的雪糕无人问津,寂寞地躺在柜台里。
10课《小石潭记》1. 参差披拂：基本意思为长短高低不齐，随风飘动。
原句：蒙络摇缀，参差披拂例句：参差披拂的柳树枝条十分美丽,在微风中悠闲的飘着2佁然不动.:(鱼影)静止呆呆地一动不动.原句：日光下澈，影布石上，佁然不动3.斗折蛇行：用来形容道路曲折蜿蜒。
原句：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见例句：斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一,她蜿蜒曲折,犹如一位身着素服身材修长的窈窕淑女,侧卧在青草地上休憩。
原句：。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
例句：左边的墨迹细的覆盖着粗的,一层叠一层,犬牙差互12《诗经》二首1.窈窕淑女：窈窕：美好的样子。
美好的女子。
原句：窈窕淑女，君子好逑例句：王小姐真可称为窈窕淑女,怪不得追求她的人很多13课《最后一次演讲》1. 光明正大：是原指明白不偏邪。
现多指心怀坦白，言行正派。
形容一个人做事诚恳，言行一致。
原句：闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！例句：、他的生意来往是光明正大的2. 偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。
原句：闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！例句：狗狗不怀好意的笑了笑,便把东西偷偷摸摸的吃下了3. 挑拨离间：原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布污蔑、中伤的说法。
原句：反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？例句：在群众中挑拨离间,拨弄是非,真是卑鄙无耻。
4. 卑鄙无耻：形容品质恶劣，不顾羞耻。
原句：反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？例句：.我爱你,我是个怪物,但我爱你。
我卑鄙无耻、蛮横残忍,等等等等。
但我爱你,我爱你!14课《应有格物致知精神》1. 格物致知：探究事物原理，而从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）原句：应有格物致知精神例句：清末,物理、化学等学科被统名为“格致”,这是格物致知的简称。
2. 袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻人置身事外、不帮助别人。
多指看到别人有困难，不帮助别人。
原句：比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹树，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
例句：情况如此危急,谁都不会袖手旁观。
3. 不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。
原句：但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。
例句：他听说自己要被处分,一时不知所措,一连几次写错了自己的名字。
4. 一帆风顺：船挂着满帆顺风行驶。
比喻非常顺利，没有任何阻碍。
原句：到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。
例句：生活并不是一帆风顺的,我们总会遇到困难和险阻. 15课《我一生中的重要抉择》1. 马马虎虎：指做得一般。
形容做事不认真，不仔细。
原句：假如人家说我是权威，也许还马马虎虎例句：人的生命只有一次,我绝不能平平庸庸,马马虎虎的虚度此生,2. 多多益善：形容一样东西或人等越多越好。
原句：他一个劲的得到，多多益善例句;他认为朋友越多越好,多多益善。
3. 阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背（当众同意背后反对）。
原句：我也懒得说服他，就采取阳奉阴违的方法。
例句：小李是个阳奉阴违的小人。
4.招摇撞骗：假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗。
原句：有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事例句：这是招摇撞骗的老鼠会,你可别上当受骗。
5. 风口浪尖：喻激烈尖锐的社会斗争前哨。
原句：他们把我推到需求刺激的风口浪尖上例句：历史的演进一如浪潮,总有新生的力量站到风口浪尖,擎起前进的大旗,6.强词夺理：指无理强辩，没理硬说成有理原句：名人强词夺理，叫做雄辩.例句：他这么说是强词夺理,站不住脚的,没有人会信服。