一少先队活动记录表
(完整word)一(1)少先队活动记录表
活动感受
中云中学小学部少先队活动记录
一（1）中队
活动主题
开展“一帮一”活动
活动时间
9。27
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一（1）全体学生
活 动 过 程
1.班主任讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.班长做关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
五、 辅导员讲话。 六、 呼号. 七、 退旗. 八、 队会结束
活动感受
中云中学小学部少先队活动记录
一(1）中队
活动主题
诵读比赛
活动时间
参加人员
一(1）全体队员
活 动 过 程
1.组织学生进行诵读训练。
2。各组选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛.
3。老师对各组的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话.
今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。 车长：我来担任文明巴士的车长。同学们，文明巴士就要开车了，请小朋友们上车。 这些日子，城里天天在变化，处处可见“建文明城,做文明人"的宣传标语。
主持人乙：是啊！我们是跨世纪的接班人，更应该讲文明、懂礼貌、做文明人，为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了，你们准备用哪些礼貌用语呢？（请几位同学回答）
4、主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗？(出示儿歌）
5、主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果同意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我同意,他有这个好习惯。"（对主持人乙)，你就拿一片花瓣送给这位同学；如果不同意，大家就不要拍手,让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）（四人小组讨论）
少先队活动记录表1
少先队活动记录表1少先队室活动记录表时间：2022年10月13日地点大队室翟慧波五年级参加人员一年级、部分少先队员辅导员老师10月13日上午，迎宾小学举行了少先队入队仪式。
部分一年级小朋友，怀着激动的心情，光荣的加入了中国先锋队，戴上了鲜艳的红领巾。
仪式上，大队辅导员宣布了新队员名单，五活动内容年级的大哥哥大姐姐们为新队员戴上了鲜艳的红领巾,并手把手地教他们敬队礼。
新队员个个神采奕奕，当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动自豪的微笑。
新队员进一步加深了对中国少先队的了解，对未来的历史责任有了新的认识。
同时，学校少先队员也深入组织，激发了学生积极向上、刻苦学习的积极性，在年轻人心中播下了“爱”的种子，将绽放出美丽的花朵。
爱国主义教育对活动的影响。
这项活动进一步扩大少先队室活动记录表时间：2022.7.2地点少先队室翟慧波、李哲参加人员四、五年级少先队员辅导员老师为了庆祝中国共产党成立94周年，讴歌党的光辉历程和丰功伟绩，颂扬共产党的惠民政策，歌颂社会主义祖国好、改革开放好，让学生通过绘画展现对祖国、对党的热爱，学校于7月2日组织绘活动内容画特长生举行了“红领巾心向党”现场绘画比赛。
要求参赛者在1小时内，根据题目和自己的想象，调动党史知识的积累和对双百先锋人物的观察，创作出各具特色的绘画作品。
在书法绘画中，同学们采用了多种不同的表现技法，有的用水墨画的韵味体现人物的高大形象，有的用版画线条呈现科技先锋的先进事迹，有的用油画棒活动效果再现了革命英雄的光辉事迹，有的用苍劲的书法表达了对祖国的祝福。
五彩的线条，大胆的着色，新奇的想象，童真的情感，将共产党的光辉足迹和英雄楷模的事迹表现得淋漓尽致，展现出了当代小学生爱党、爱国、爱人民的良好精神风貌，表达出对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
少先队室活动记录主大队委、中队长会议题主持翟慧波人活为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好增强少年儿童的社会责任感。
少先队活动记录表
少先队活动记录表第一部分：活动前的准备时间：2019年10月10日地点：学校操场成员：学生家长、少先队员、志愿者主持人：王老师活动主题：爱我们的祖国，快乐成长活动目的：通过活动，增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神，促进少先队员健康成长。
第二部分：活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意，并简要介绍此次活动的主题和目的，引导少先队员体验到快乐成长的感受。
二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。
全体少先队员面向国旗，挺胸抬头，齐声唱响国歌，唱出家国情怀，唤醒爱国之心。
三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行，根据团队的默契程度和速度来计分。
比赛中，赛场上欢声笑语不断，同学们比赛时全神贯注。
四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判，比赛双方将人数平衡后进行，谁先拔过对方中线就胜利。
比赛过程中，队员们展示了团体力量和士气的影响。
五、小游戏团队的合作非常重要，在这个环节中，每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。
六、集体拍照活动结束时，所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照，记录下这美好瞬间。
第三部分：结语此次活动充满欢声笑语，从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动，感受到团结协作和友爱互助的重要性。
我们希望凭借这些活动，可以增强少先队员们的爱国意识，激发他们勇往直前的精神和创新意识，鼓舞他们成为更好的公民。
在此次活动中，少先队员们通过不同的比赛项目，感受到合作与竞争之间的关系。
跳绳比赛中，队员们需要相互配合，默契配合，才能获得好成绩。
而在趣味拔河中，队员们积极发挥个人力量，将力量传递给队友，最终取得胜利。
这些项目帮助少先队员们意识到：只有通过团结一致，才能够在团队中创造更好的成绩。
此外，在小游戏环节中，队员们还体验到了跨年级合作的快乐。
通过不同的游戏项目，队员们相互协作，齐心协力完成任务。
这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音，以及培养他们的合作精神。
少先队活动课记录表一二(上)
少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 3 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 4 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第7 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第8 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第9 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第10 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第13 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。
少先队活动记录表20篇
少先队活动记录表20篇摘要：一、前言二、少先队活动概述1.活动的意义2.活动的种类三、活动记录表的填写要求和注意事项1.填写要求2.注意事项四、20 篇少先队活动记录表实例1.活动主题2.活动时间3.活动地点4.活动内容5.活动成果五、总结正文：【前言】作为我国青少年茁壮成长的摇篮，少先队活动始终秉持着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人的宗旨。
为了更好地组织和开展少先队活动，本文将对少先队活动记录表的填写要求和注意事项进行详细介绍，并提供20 篇少先队活动记录表实例，以供参考。
【少先队活动概述】【活动的意义】少先队活动是培养少先队员团结协作、积极向上精神风貌的重要途径，通过举办各类活动，使少先队员在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
【活动的种类】少先队活动种类繁多，包括思想品德教育活动、文化教育活动、科技活动、体育活动、美育活动、劳动实践活动等。
【活动记录表的填写要求和注意事项】【填写要求】活动记录表应包含活动主题、活动时间、活动地点、活动内容、活动成果等基本信息，要求填写内容真实、准确、完整。
【注意事项】1.活动主题要明确、积极向上，符合少先队的培养目标。
2.活动时间、地点要准确无误，以便于队员参与和后期回顾。
3.活动内容要详细，包括活动目标、参与人员、活动过程等。
4.活动成果要突出，反映活动效果和队员收获。
【20 篇少先队活动记录表实例】【活动主题】爱我中华知识竞赛【活动时间】2022 年10 月1 日【活动地点】学校多功能厅【活动内容】通过团队竞赛形式，增进少先队员对我国历史、地理、文化等知识的了解，培养队员们的爱国情怀。
【活动成果】队员们积极参与，提升了自身的综合素质，增进了团队协作精神。
【活动主题】环保小卫士【活动时间】2022 年10 月15 日【活动地点】社区公园【活动内容】组织少先队员捡拾公园垃圾，宣传环保知识，培养队员们的环保意识和责任感。
【活动成果】队员们共同保护环境，提高了环保意识，收获了劳动的喜悦。
少先队活动记录表内容
少先队活动记录表内容一、活动基本信息1. 活动名称：对活动进行简明扼要的概述，例如“国旗下讲话比赛”、“环保日主题活动”等。
2. 活动日期：记录活动举办的具体日期。
3. 活动地点：详细描述活动的具体地点，包括所在学校或社区的名称。
4. 活动主题：阐述本次活动的核心内容和目标。
5. 活动参与人员：列出参与活动的少先队员和指导老师的姓名。
二、活动流程1. 活动准备阶段：- 制定活动计划：确定活动的目标、内容和时间安排，明确指导老师和少先队员的任务。
- 准备物资和场地：如准备国旗、演讲稿、道具等物品，并预留合适的场地。
2. 活动实施阶段：- 开场仪式：介绍活动目的，进行开场活动，如合唱队表演、宣誓等。
- 主题活动：根据活动主题进行相应的活动，可以是演讲比赛、文艺表演、小组讨论等。
- 互动环节：可以组织互动游戏、小竞赛等活动，增强少先队员的参与度和团队合作能力。
- 结束仪式：总结本次活动，表彰优秀表现，展望未来活动，并进行送别。
3. 活动总结阶段：- 汇报成果：记录活动取得的成果，如优秀演讲选手名单、活动照片等。
- 总结活动：对活动的整体表现进行评价和总结，包括活动效果、问题及改进意见等。
- 活动反馈：接受少先队员和指导老师的反馈意见，进行改进和调整。
三、活动内容描述1. 活动目标：详细说明活动的目标，如提高少先队员演讲能力、培养环保意识等。
2. 活动内容：具体描述每个环节的活动内容，如演讲比赛中的选题、讲稿要求等。
3. 活动要求：列出对参与活动的少先队员和指导老师的要求，如服装要求、准时到达等。
4. 活动评估：描述活动的评估方式和评审标准，如评委评分、群众投票等。
四、活动心得体会1. 指导老师心得：记录指导老师对本次活动的体会和感受，包括活动过程中的收获和不足之处。
2. 少先队员心得：记录少先队员对本次活动的体会和感受，分享在活动中学到的知识和经验。
五、活动效果分析1. 活动成果：总结并展示本次活动取得的成果，如演讲比赛获奖名单、环保宣传效果等。
少先队活动记录内容
少先队活动记录内容少先队活动记录内容参考：【活动名称】：少先队活动一——探索自然【活动时间】：20XX年X月X日下午2点-4点【活动地点】：学校操场【活动主题】：了解和探索自然，在自然中学习和成长【活动内容】：1. 活动开始，指导员向队员们介绍了今天的活动主题——探索自然。
告诉大家在自然中有很多美好的事物和知识等待我们发现和学习。
2. 队员们分成小组，每个小组配备一名队员作为小组长。
小组长负责带领小组友好合作，完成任务。
3. 第一项任务是进行昆虫观察。
每个小组用放大镜仔细观察不同种类的昆虫，记录它们的外貌、动作和特点。
队员们发现了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等不同的昆虫，一起讨论和交流。
4. 第二项任务是植物采样。
各小组在操场周围寻找各种植物，用小刀小心地采取植物的叶子、花和种子，并用塑料袋保存起来。
然后，队员们仔细观察植物的颜色、形状和结构，并进行记录，了解不同植物的生长环境和特点。
5. 第三项任务是地质勘察。
队员们在操场上寻找不同的石头和岩石，用拳头轻轻敲击它们，听听不同的声音。
队员们讨论并记录了各种不同的岩石，了解岩石的种类和形成过程。
6. 活动结束时，队员们回到教室，每个小组汇报了他们的发现和总结。
指导员带领队员们进行最后的讨论，回答各种问题，并鼓励队员们继续保持对自然的好奇心和热爱，并提醒他们要保护环境，珍惜自然资源。
【活动心得】：通过这次活动，我更加了解了自然界的美妙和奇妙。
原来自然界中有这么多的昆虫、植物和岩石等等。
我通过观察和记录，学到了很多新的知识。
同时，我也体会到了团队合作的重要性，每个小组成员都有自己的任务，但我们需要互相帮助和合作才能更好地完成活动任务。
希望以后还有更多的机会，继续探索自然，学习和成长。
【活动建议】：希望以后的活动能更加注重实地探索，增加一些亲身体验的环节，让我们更深入地了解和感受自然。
同时，也希望活动中能加入一些小游戏或趣味性的环节，更能激发我们的兴趣和激情。
少先队活动记录表格
少先队活动记录表格少先队活动记录主题开展“行为规范”主题教育时间 2月21日学校主持人江少容地点活动强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
目的活动过程:1.制定班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.举行开学典礼。
3.强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
活动新学期校园环境布置,强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。
启示少先队活动记录主题特色班级文化时间 2月25日主持人江少容地点学校活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
目的活动过程:1.召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
2.进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
3.抓好每天的队形队列训练。
4.开展“师爱进万家”师德师风活动，对本班学生进行家访。
5.做好仪仗队、文艺队等训练，迎接各级比赛及汇演活动。
活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。
启示少先队活动记录庆祝“三八”国际劳动妇女节活动 3月4日主题时间主持人江少容地点学校活动举行纪念:“三八”国际劳动妇女节活动，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。
目的活动过程:1、在三月八日这天，开展“妈妈，我想对您说……”感恩体验活动，用真情、用行动回报母亲。
中高年级的同学可以为妈妈(长辈)分担一次家务、烧一次菜、洗一次衣服; 低年级同学可以给妈妈洗洗脚、捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗; 还可以亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡。
2、在三月八日这天，在老师、妈妈、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、中高年级的同学写好活动体验日记，并将感恩行动用照片的形式记录下来，先由班级评选出最佳感恩行动，再将优胜感恩照片在本周五交至景秀老师处。
4.组织教师参加镇的“庆三八”节活动。
活动让学生倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感启示少先队活动记录学雷锋主题活动 3月11日主题时间学校主持人江少容地点活以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以学雷锋服务为载体，大力发动扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识。
少先队活动记录表[1]
主题
“向国旗敬礼”网上签名寄语
时间
9月22
主持人
大队辅导员
地点
学校
活
动
目
的
为贯彻落实市文明办、教育局、团市委、妇联联合下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
活动过程：
(一)升旗仪式
9月18日举行特别升旗仪式，由德育副校长、大队宣传委员进行国旗下讲话。
(二)举行说唱“九一八”事件主题班会
以座谈说唱的形式，组织学生观看纪律片或电影，一同回顾历史。
(三)黑板报、宣传栏评比
在活动周内，各班通过黑板报、展板、手抄报等形式进一步对学生进行教育。
活动
启示
通过活动，深刻认识到我们中华民族的苦难，认识到我们中国人民勤劳善良和顽强抵抗的高贵品德，自觉树立社会主义荣誉观，促进良好校园风气的形成
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.10
主持人
大队辅导员
地点
学校
活
动
目
的
充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操。
活动过程：
1、“祖国发展我成长”专题教育活动。
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
活动过程：
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
一年级少先队主题班会活动记录表
班级 活动时间
一年级 2014.6.26
参加人员 活动地点
全班同学
本班教室
主持人 班主任
活动主题
党是阳光我是花
活 动 1、通过活动，使队员进一步了解少先队知识。 目 2、通过活动，培养学生爱党、爱国的朴素感情。 的
一、重温入队誓词（在队旗下宣誓）
女生： 同学们，还记得我们刚入队前在队旗下所发的誓言吗？下面请中
队长带领大家一起来重温入队的誓词吧！我在队旗下宣誓：我决心遵照
中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产
主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓人：xxx）
二、认识红领巾
男生： 我是一名光荣的少先队员，当我看到我胸前的红领巾，就会
想到红领巾是无数革命先辈用自己的鲜血染红的，用他们的生命换来的
活 动 过 程 及 效 果
。我们今天的幸福生活来之不易，可不能忘记了曾为我们抛头颅、洒热 血的英雄们呀！从小，我就听妈妈讲，红领巾，她代表红旗的一角，是 革命先烈用鲜血染成的。 女生： 红领巾是祖国最辉煌的一角，祖国把它那最有希望的一角系在了 我们胸前。
三、少先队知识竞赛 男生： 队员们,红领巾的意义非凡，你对少先队知识了解多少呢？下面 让我们来进行少先队知识竞赛。
四、看、练红领巾的标准系法
五、活动小结
女生：今天，我们能有这么幸福的生活，能有这么好的学习环境，
正是有我们无数的革命先辈们在中国共产党的领导下浴血奋战，抛头颅
、洒热血才得以换来的，要是没有共产党，就没有新中国，就没有我们
幸福的今天。
班主任ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一年级各班班主任
记录人
孟有花
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（“好”！）（四人小组讨论）
6、主持人甲：好，同学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋 友请举手发言。
7、主持人甲：那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢，有哪些呢？ 你以后准备怎么做，也欢迎大豕帮助他出出主意。
（学生介绍自己的不好的学习习惯，并说以后的打算。其他同学帮忙建议。）
3、主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小 朋友上台。
4、 主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗？（出 示儿歌）
5、主持人甲：请全班冋学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些冋学有
这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果冋意的话，就边拍手边说；“对， 对，对！我同意，他有这个好习惯。”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给
&主持人乙：相信这些冋学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习 惯，养成好习惯的。
9、主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力 吧。
活动感受
活动主题
开展“帮”活动
活动时间
9.27
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一（1）全体学生
1.班主任讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.班长做关于在全校范围开展“
七、退旗。
八、队会结束
活动感受
活动主题
讲文明、懂礼貌
活动时间
12.20活动地点教室主持人辅导员
参加人员
一（1）全体队员
活 动 过 程
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如 何一展文明风采的。车长：我来担任文明巴士的车长。冋学们，文明巴士
帮”活动的倡议，要
求全体冋学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配
活
合，为学生做好帮对的组合工作。
动
过
3.登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出 现的具体问题提出具体的解决方案。
程
4.小结“
帮”活动开展情况，并为继续进行“帮”
活动提出改进意见和建议。
5.班主任总结讲话，鼓励学生要把“帮”
学习生活中应该怎么做呢？）
（几位学生发言）
（四）、活动总结
主持人发言:
同学们，相信通过今天的晨会，我们每位小朋友都会知道
作为少先队员该做什么不该做什么，让我们一起努力，让自己做得更好，成
为优秀的少先队员！
五、辅导员讲话。六、呼
号。七、退旗。八、队会结束
活
动
感
受
活动主题
诵读比赛
活动时间
11.8Βιβλιοθήκη 活动地点图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；
同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？
3•怎样当好值日生
1出示挂图让学生看一看，说一说（
2这些事怎样才能做好呢？3.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
3给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
五、辅导员讲话。
六、呼号。
就要开车了，请小朋友们上车。这些日子，城里天天在变化，处处可见“建 文明城，做文明人”的宣传标语。
教室
主持人
辅导员
参加人员
一（1）全体队员
1.组织学生进行诵读训练。
2.各组选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
活
3.老师对各组的诵读表现进行评分，
按照低、
中、高年段
动
各评出前两名。
过
4.为获奖小组颁发奖状和奖品，勉励未获奖同学向他们学
程
习。
活动感受
活动主题
当好值日生
活动时间
11.22活动地点 教室主持人辅导员
要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才 能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！
2、老师：冋学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习 惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点：上课专心听，不讲话， 不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不 拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花
有什么感想呢？）（几位学生发言）
程
（三）、看小短剧，说看法
1、两生表演小短剧。
（内容：上完体育课，一生随手把红领巾解下，然后甩另外一个学生，另外
一个学生也解下红领巾与之打闹）
（主持人：冋学们，看看平时发生在我们身边的这事，他们做的对吗？说说
自己的想法）（几位学生发言）
2、说说自己。
（主持人：我们已经戴上了红领巾，是光荣的少先队员了，那我们在平时的
的友爱精
神继续发扬下去。
活动感受
活动主题
“和书交朋友”体验活动
活动时间
10.11
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一（1）全体学生
1.班主任讲话，倡议全体学生多读书，读好书。
2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读
书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书
活
籍，并写出自己的心得体会。
动
过
3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。
程
4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。
5.辅导员总结讲话。
活动感受
活动主题
戴上红领巾
活动时间
10.25
活动地点
教室
主持人
仲静
参加人员
一（1）全体队员
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、活动过程：
（一）、揭示中队会的内容
主持人发言：同学们，9月1日，我们告别了幼儿园，走近了小学，成
参加人员
一（4）全体队员
活 动 过 程
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
1、激发兴趣引入活动
1同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？
2今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对 工作负责吗？
2•情感教育 图①地面有果皮、纸屑、泥块等；
图②桌雅得很乱、黑板没擦；
活动主题
开学第一课
活动时间
9.13活动地点 教室主持人班主任
参加人员
一（1）全体学生
活 动 过 程
一、活动过程：
1、主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习， 养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”今天呀，我
为了一名华罗庚实验学校的学生。
10月13日,
我们又光荣地加入了少先队，
成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾
3
（二）、回忆入队情景
活
1、出示入队时照片。
（主持人导入语
:冋学们，看看这几张照片，你还记得当时的情景吗？）（几
动
位学生发言，说说照片上的情景）
2、说说心情。
过
（主持人：看着这些照片，回忆当时的情景，小朋友们，加入少先队员后你