小学生的道德故事有教育意义的
幼儿园德育故事
幼儿园德育故事在幼儿园的德育教育中，故事是一种非常有效的教学方式。
通过生动有趣的故事，可以让幼儿在潜移默化中接受德育教育，培养良好的品德和行为习惯。
下面，我将分享几个适合幼儿园德育故事，希望能给老师们一些启发和帮助。
故事一，《勇敢的小狮子》。
从前，有一只小狮子，他非常勇敢，喜欢帮助其他动物。
有一天，森林里发生了一场大火，其他动物都吓得不知所措，只有小狮子毫不犹豫地冲进火场，帮助其他动物逃生。
最终，小狮子成功地救出了所有的动物，成为了森林里的英雄。
通过这个故事，可以告诉幼儿勇敢是一种美德，勇敢的人会受到大家的尊敬和喜爱。
同时，也可以引导幼儿学会帮助他人，让他们懂得团结互助的重要性。
故事二，《诚实的小猫》。
小猫咪是一个非常诚实的小动物，他从来不说谎。
有一天，小猫咪的朋友生病了，需要吃一种特别的药才能康复。
可是这种药很贵，小猫咪没有足够的钱。
他想了想，决定去找猎人，帮猎人找到了一只迷路的小兔子，猎人给了他一笔酬劳。
小猫咪用这笔钱给朋友买了药，朋友很快就康复了。
这个故事可以教育幼儿诚实是一种美德，诚实的人会得到别人的信任和尊重。
同时也可以引导幼儿学会助人为乐，让他们懂得乐于助人的重要性。
故事三，《友爱的小兔子》。
小兔子是一个非常友爱的小动物，他喜欢和其他动物一起玩耍。
有一天，森林里来了一只新的小动物，其他动物都不愿意和他玩，只有小兔子主动走上去和他交朋友。
慢慢地，其他动物也都和新来的小动物成了朋友，大家一起玩得非常开心。
这个故事可以教育幼儿友爱是一种美德，友爱的人会得到别人的喜爱和欢迎。
同时也可以引导幼儿学会包容他人，让他们懂得尊重和理解的重要性。
通过这些德育故事的讲解，可以让幼儿在愉快的氛围中接受德育教育，培养良好的品德和行为习惯。
希望这些故事能够给幼儿园的老师们一些启发和帮助，让我们共同努力，为幼儿的成长和发展创造更好的环境和条件。
学校道德故事演讲稿范文
学校道德故事演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是关于学校道德故事的范文。
道德故事是我们学习道德知识和培养良好品质的重要途径之一。
它可以通过生动的情节、丰富的想象力和深刻的寓意，给我们提供一个亲近、感悟和实践道德的平台。
下面，我将为大家带来两个道德故事的范文。
第一个故事是《积德行善》从前，有一个叫小明的孩子，他非常调皮捣蛋，经常欺负同学，还偷同学的小玩具。
有一天，小明偷走了小红的漂亮玩具车，把它藏在自己的书包里。
回家后，小明一直心里不安，在晚饭的时候，他告诉了妈妈这件事。
妈妈很生气，但是她告诉小明：如果你悔改并找到失主，帮助她解决问题，就是一种积德行善的方式，也能改变你自己。
第二天，小明拿着玩具车回到学校，找到了小红，向她道歉并把玩具车还给了她。
小红受到了感动，原谅了小明。
从那天起，小明变得乐于助人、虚心向学。
通过这个故事，我们可以看到，一个人要成为一个优秀的人，首先要有一颗善良的心，懂得如何积德行善。
即使我们做错了事，只要悔过并尽力去弥补，我们仍然有机会改正错误，成为更好的人。
第二个故事是《利人利己》很久以前，有两个人叫小李和小王。
他们都是同班同学，但他们的品质和生活态度截然不同。
小李是一个非常懒散的人，他不爱学习、爱玩手机，经常迟到早退。
他不关心他人的感受，总是以自己的利益为中心。
小王则恰恰相反，他是班级里的模范生，乐于助人，关心他人，乐于分享自己的知识。
有一天，班里发生了一起意外。
一位同学受伤了，需要紧急处理和送往医院。
小王立刻行动起来，帮助受伤同学，同时通知老师和同学们。
而小李却愣在原地，毫无动作。
经过这次事件，小李被批评了。
他从事件中意识到了自己的错失，决定要改变。
从那时起，他开始努力学习，关心他人，尽自己的能力去帮助别人。
通过这个故事，我们明白了利人利己的道理。
只有关心他人、帮助他人，我们自己才能得到别人的尊重和支持。
与此同时，我们也会感到内心的满足和喜悦，因为我们为他人的幸福和成功做出了贡献。
2023年有关道德教育的童话小故事分享5篇整理
2023年有关道德教育的童话小故事分享5篇整理有关道德教育的童话小故事共享5篇只要心灵健康,别人怎么想都影响不了自己，若一味地在乎别人的想法或说法,为人处事就会失去自主。
下面给大家共享一些有关道德教育的童话小故事共享5篇，盼望能够对大家有所关心。
有关道德教育的童话小故事共享篇1有一个公主特别喜爱生气，虽然长得很好看唱歌也好听，但由于常常发脾气所以别人都不喜爱她，后来月亮公主有没有转变自己的暴脾气呢?冷月街有一所美丽的红房子，红房子里住着一位爱唱歌的月亮公主。
月亮公主脾气可坏了，每次遇到一点点不顺心的事就气鼓鼓的，还喜爱破坏东西，听说她已经摔坏了九百九十九个花瓶，撕破了一万零一本故事书，剪碎了五百个布娃娃……月亮公主的爸爸妈妈用完了全部的方法去哄她，但一点儿效果也没有，她依旧每天都做着同样一件事——发脾气。
月亮公主身边的人都不喜爱她，甚至可怕她。
邻居的小伙伴们观察她立刻躲得远远的，学校里的同学们谁也不跟她说话，就连她的宠物狗乌拉也不愿搭理她。
月亮公主没有朋友，没有玩伴，没有人夸赞过她，也没有小伙伴送过她礼物，因此，月亮公主好孤独，孤独的人脾气总是有点儿怪。
一天，冷月街的红房子门前来了一位老奶奶，她衣着破烂，拄着一根拐杖，样子特别可怜。
她对月亮公主的爸爸妈妈说：“我能关心你们的女儿改掉爱发脾气的坏习惯。
”于是，老奶奶被留了下来，成为特地照看月亮公主的女仆奶奶。
第一次见到女仆奶奶，月亮公主特别生气：“你这个糟老婆子，快滚出我的房间。
”可女仆奶奶并不在意，她递给月亮公主一粒种子，说：“可爱的小公主，这是一粒愿望之花的种子，种下它，让它开出最漂亮的花，你就能实现一个愿望。
”听到这番话，月亮公主不生气了，抓紧接过种子，问：“真的吗?真的能实现我的一个愿望吗?”“当然。
”女仆奶奶停顿了一下，又说，“可要让它开出最漂亮的花，是有一个要求的。
”“什么要求?”“种花的人必需是一个特别温顺、和善的人，假如种花的人乱发脾气，种子就不会发芽，也不会长大。
品德教育的故事大全
品德教育的故事大全《捕到石头的渔夫》渔夫们拉网时, 觉得很繁重, 他们高兴得手舞足蹈, 以为这一下子捕到了许多的鱼。
哪知把网拉到岸边, 网里却满是石头和别的东西, 没有一条鱼。
他们十分懊丧, 没捕到鱼倒也罢, 难受的是事实与他们所预想的正好相反。
他们中一个年老的渔夫说道: “朋友们, 别难过, 快乐总与痛苦在一起, 她们如同一对姐妹。
我们预先快乐过了, 现在不得不忍受到一点点痛苦。
〞这故事是说, 人生变化万千, 正如有时晴朗的天空会突然发生风暴, 不要因挫折而苦恼。
《三个手艺人》一座大城被敌军围困了, 城中的居民们聚在一起, 共同商量对抗敌人的办法。
一个砌匠挺身而出, 主张用砖块作为抵抗材料；一个木匠毅然提议用木头来抗敌是最正确的方法；一个皮匠站起来说: “先生们, 我不同意你们的看法。
我认为作为抵抗材料, 没有一样东西比皮更好。
〞这是说, 人们都习惯于从自身角度合计问题, 总认为自己所熟悉的东西是最好的。
《狼与马》狼经过一处田地, 看到地里有许多大麦。
虽然黄澄澄的招人喜爱, 但狼不吃大麦, 只好走开了。
刚走不远, 就遇见一匹马, 他把马领到田里, 告诉马这些大麦他自己舍不得吃, 特意给马留着, 因为喜爱听马吃草时牙齿发出的美妙声音。
马回答说：“喂, 朋友, 你假设能以大麦为食料, 你就未必喜爱听我吃草的声音, 而不顾你的肚子了。
〞这故事说明, 那些本性恶劣的人, 无论向人们报告最好的消息, 也是别有用心的, 人们不会相信。
德育故事小故事1.宽容一只小猪、一只绵羊和一头乳牛, 被关在同一个畜栏里。
有一次, 牧人捉住小猪, 它大声号叫, 猛烈地抗拒。
绵羊和乳牛讨厌它的号叫, 便说: 「他常常捉我们, 我们并不大呼小叫。
小猪听了回答道: 「捉你们和捉我完全是两回事, 他捉你们, 只是要你们的毛和乳汁, 但是捉住我, 却是要我的命呢！【态度不同、所处环境不同的人, 很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛, 不宜幸灾乐祸, 而应要有关怀、了解的心情。
幼儿园道德教育案例研究：德育小故事的意义与启示
幼儿园道德教育案例研究：德育小故事的意义与启示幼儿园道德教育案例研究：德育小故事的意义与启示1.引言在幼儿园的道德教育中，德育小故事扮演着重要的角色。
通过简单易懂的故事，幼儿可以在轻松愉快的氛围中领悟道德准则、学会正确的行为态度。
本文将从几个案例出发，探讨德育小故事在幼儿园道德教育中的意义与启示。
2.案例一：《小兔乖乖》小兔子一点也不乖，总是逃跑不听妈妈的话。
后来因为没有听话，差点被狼吃掉了，才意识到妈妈的教导是正确的。
这个小故事教导孩子要听从父母的话，不可以违抗父母的安排。
从中可以启发孩子们学会尊重长辈，学会遵守规则。
3.案例二：《小熊种树》小熊种下了许多树，但是没有耐心等待它们长大结果。
其他动物帮助小熊看护树苗，最终收获了果实。
这个小故事告诉孩子们要有耐心和毅力，不能急于求成。
它也教导了孩子要学会接受别人的帮助，懂得与他人合作。
4.案例三：《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在水中四处寻找妈妈，最终通过一只乌龟的帮助找到了妈妈。
这个小故事让孩子懂得亲情的重要性，也教导了孩子要学会感恩他人的帮助。
5.总结通过以上案例，我们可以看到德育小故事在幼儿园道德教育中的重要性。
这些小故事不仅能够让孩子们在轻松愉快的氛围中接受道德教育，还能够潜移默化地影响他们的行为态度。
德育小故事的意义在于引导孩子树立正确的价值观，培养他们的品德修养，以及在日常生活中指导他们的行为举止。
在教育实践中，我们也可以结合幼儿的芳龄特点和实际情况，巧妙选择适合的德育小故事，让道德教育更加生动有趣、有效果。
6.观点和理解在我看来，德育小故事是帮助幼儿建立正确的价值观和行为准则的重要途径。
这些故事不仅仅是一种教育方式，更是在幼儿心灵成长中的重要滋养。
通过讲述这些故事，幼儿园老师可以引导孩子正确认识世界，培养他们的良好品质，使他们在成长过程中学会正确认识、感受和行使自己的社会责任。
通过本文的探讨，相信读者能够更深入地理解德育小故事在幼儿园道德教育中的重要性，并能够在实践中更好地运用这些故事来辅助幼儿的健康成长。
小学生道德法制小故事
小学生道德法制小故事楚国人和氏有一次在楚山中发现一块叫做璞的玉石。
他把这块璞玉拿去奉献厉王。
厉工不懂璞中含有宝玉，所以把玉匠召来进行鉴定。
那匠人看了璞后对厉王说：“这是一块普通的石头。
”厉王听了这话勃然大怒，他大声喝道：“好一个胆大包天的贱民，你竟敢以乱石充玉欺骗我!”紧接着他命令刀斧手砍掉了和氏的左脚。
和氏忍痛含冤离去。
厉王死了以后，武王继位。
和氏带着那块璞进宫去献武王。
武王也找了玉匠鉴定那块璞。
玉匠仍然说它是一块普通的石头。
和氏因此又惨遭与第一次献璞相同的灾祸，被武王命人砍掉了右脚。
武王死了以后，文王即位。
和氏走进楚山脚下，抱着那块璞大哭出来。
一连三天三夜，和氏把泪水大哭干活了，又从眼里大哭病变去。
附近的村民和过路的行人见到此情景都深感感伤。
这件事很快被文王晓得了。
他派遣人至楚山实地考察情况。
那差官见到了和氏以后问道：“天下受到捅脚之刑的人很多，为什么唯独你长期悲愤不已呢?”和氏提问说道：“我并不是因为脚被刺穿才这样悲愤，我心痛的就是一块宝玉被人说道变成就是普通的石头;一个忠心耿耿的人被看成就是骗子。
”文王听了差官的汇报以后，觉得有验证和氏的“璞中有玉”之说的必要，所以令玉匠用凿子把璞的表层敲掉。
果然像和氏所说的那样，里面露出了宝玉。
文王又命玉匠把玉石雕琢成璧，并给它起了个名字，叫“和氏璧”，用以昭示和氏的胆识与忠贞。
这一故事的主人翁和氏，就是一个有才干、存有忠心的人。
他在两次献上璞都遭遇捅脚冤刑以后，仍在楚山下痛哭三日以鸣其冤，彰显了他为坚持真理把命运置之度外的不屈不挠精神，他的忠心和执著真的就是令人感动。
弥子瑕是卫国的一名美男子。
他在卫灵公身边为臣，很讨君王的喜欢。
存有两件事最能够表明卫灵公疼爱弥子瑕的程度。
其一就是弥子瑕私驾卫王马车的事。
存有一次，弥子瑕的母亲后生了重病。
传话的人摸黑抄小路赶着在当天晚上把消息说了他，一瞬间，弥子瑕心如火燎，他恨不得立刻挂上翅膀飞至母亲身边。
可是京城离家甚远，怎么能够心想事成呢?卫国的法令明文规定，私驾为君王马车的人必须推论肢之刑。
三十个品德小故事
三十个品德小故事列宁小时候去姑妈家玩，不小心打碎了一只花瓶。
当时没有人看见，可是列宁却主动向姑妈承认了错误。
姑妈很惊讶也很感动，夸他是个诚实的孩子。
列宁这种诚实的品德，即使在小事情上也不撒谎，是非常值得我们学习的。
就像我们如果不小心弄坏了小伙伴的东西，也要勇敢地承认，可不能偷偷藏起来装作不知道哦。
华盛顿小时候，有一次他想试试自己新买的小斧头锋不锋利，就砍了爸爸最爱的樱桃树。
爸爸回来后发现樱桃树被砍倒了，非常生气。
华盛顿勇敢地站出来承认是自己干的。
他爸爸不但没有惩罚他，还因为他的诚实而感到欣慰。
这告诉我们呀，诚实比什么都重要，犯了错不要害怕承认，诚实的孩子总是会被原谅的。
孔融小时候，家里分梨吃。
盘子里有好多梨，孔融挑了一个最小的。
爸爸问他为什么不拿大的，孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的留给哥哥们吃。
”这种懂得谦让的品德多棒呀。
我们在生活中也要像孔融一样，有好东西的时候，不要总是想着自己，要先考虑别人的需求呢。
宋庆龄小时候，有一次答应了小珍来家里教她折纸。
可是那天爸爸妈妈要带她去一个很有趣的地方。
宋庆龄拒绝了和父母一起出去，她说：“我答应了小珍，就一定要等她。
”最后小珍没有来，宋庆龄也不后悔自己的等待。
她这种守信的品德，告诉我们答应别人的事情就一定要做到，可不能说话不算数哦。
雷锋总是乐于助人。
有一次下雨天，他看到一位大妈带着孩子，没有带伞，在雨中艰难地走着。
雷锋毫不犹豫地跑过去，把自己的伞给了大妈，还一路护送他们回家。
雷锋就像一颗永不生锈的螺丝钉，哪里需要他，他就出现在哪里，他的奉献精神和善良品德值得我们永远铭记。
有个小学生在上学路上捡到了一个钱包，里面有很多钱和证件。
他没有被钱诱惑，而是立刻把钱包交给了警察叔叔。
警察叔叔根据证件联系到了失主。
失主非常感激，想要给小学生一些报酬，小学生拒绝了，他说这是应该做的。
这个小学生拾金不昧的品德，就像一颗明亮的星星，闪耀着道德的光辉。
曾子的妻子要去集市，儿子哭闹着要跟着去。
与道德有关的小故事
与道德有关的小故事道德故事是讲述道德价值观有关的事情。
这些故事包含了道德上的决定、文化和社会问题，以及个人行为与责任之间的平衡。
道德故事不仅是有教育意义的，也能让人从中获得启示。
以下是一些与道德有关的小故事，让我们从中学习一些有价值的道德教训吧。
故事1：狼与小羊一只小羊在河边饮水的时候，一只狼逼近他并咆哮着要吃掉他。
小羊诚恳地问道：“狼大哥，请问我犯了什么错误要让您把我吃掉呢？”狼回答道：“你在我这里喝水会让水变脏，所以我要为它寻找一个罪名。
”小羊很委屈地回答道：“狼大哥，您错了。
我比较下游，所以你这里的水并不会收到我的影响。
”最后，狼明白了他的错误，放过了小羊。
这个故事告诉我们要秉持良好的品德，并不因为别人的错误而自己犯错。
如果我们能保持清白而诚实，就能在其他人看不到我们的时候，也能有良心。
故事2：勤能补拙有一个小男孩很笨，学习很差，但是他很勤奋。
每次考试前，他都会认真做好准备，并一遍遍地复习过去的知识。
虽然他的成绩不是很好，但是他渐渐懂得了“勤能补拙”这句话。
他总结了一些学生能做到的事情，并开始重点关注它们。
慢慢地，他的成绩也提高了。
这个故事告诉我们只要想做到任何事情，只要有足够的努力和耐心，终究会有收获。
我们应该从自己内心找到能够取得进步的地方，并愿意为之付出努力。
故事3：背叛的故事曾经有一位奥斯威辛的囚犯企图逃跑，但是他没有逃掉，反而被纳粹党扑了回来。
在监狱中，特纳兄弟（他们在盖世太保和警察之间充当辗转的特工）告诉狱卒这个罪犯企图逃跑。
为了保护自己，罪犯被行刑队开枪打死了。
在战争结束后，特纳兄弟成为了政府官员。
他们在口中呼喊着要建立更公正的法律，强调法律的重要性，但是他们并没有告诉其他人他们的罪行。
这个故事告诉我们不要为了个人的利益而牺牲别人的生命。
我们要明白诚实和真相的重要性，并意识到背叛不能继续发生。
总体来说，道德故事旨在引领人们走向正确的道路，提示人们在思想和行为方面保持良好的品质和价值观。
幼儿道德故事
幼儿道德故事从前有一个小男孩叫小明，他非常顽皮和调皮，总是捣蛋惹事。
他常常嘲笑同学们和捉弄小动物。
小明的父母对他的行为非常担忧，他们试图教育他改正错误。
有一天，小明的妈妈带他去公园散步。
公园里有一个花坛，里面种满了美丽的花朵。
小明看到花坛就想要去践踏花朵，他觉得这样很有趣。
他走过去，一个不留神就踩在了花朵上。
突然，一个小精灵从花丛中钻出来，他非常生气地看着小明。
小精灵告诉他，这些花朵是他们精灵们辛辛苦苦栽种的，每一朵花都是他们用心呵护的成果。
小明感到非常内疚，他没有想到自己的行为会伤害到别人。
小精灵告诉小明，他只要能够体会到别人的痛苦，就能明白自己的错误。
小明深深地反思了自己的行为，他明白了捉弄别人和伤害花朵的不对。
他发誓要改变自己，成为一个有节制和善良的人。
从那天起，小明开始尊重他人和大自然。
他不再捉弄同学们和损坏花朵，而是帮助别人和爱护花草树木。
小明的行为改变了，他变得更加友好和慷慨。
他的同学和老师都为他的转变感到骄傲，并且都愿意和他成为好朋友。
小明通过这个故事理解了道德的重要性。
他明白了我们无论在家庭、学校还是社会都应该尊重他人和珍惜大自然。
他深深明白了自己的行为能带来伤害，这让他学会了要对自己的行为负责。
小明从此走上了正确的道路，成为了一个好孩子，并把这个故事分享给了他的朋友们，希望他们也能学到同样的道德教训。
在小明体验了那个神奇的公园之后，他对于道德有了更深刻的理解。
他开始主动寻找机会帮助别人，尤其是那些需要帮助的人。
无论是在学校还是在家庭，他都尽力去关心和照顾他人。
他和同学们分享自己的知识，耐心地帮助那些遇到困难的同学。
他与爷爷奶奶一起种花种菜，他们一起打理居家生活，小明领悟到了帮助家人的重要性。
小明的转变并非一蹴而就，他在很多方面都遇到了挑战。
有一天，他在回家的路上看到一个受伤的小猫。
小明内心很想去帮助它，但又害怕它会咬他。
他想起了小精灵曾经告诉他的一句话：“帮助别人是一种乐趣，即使需要冒些风险。
关于德育的故事
关于德育的故事从前，有一所小学里有一位老师，她叫李老师。
李老师一直非常注重学生的德育教育，她认为只有通过德育教育，才能真正培养出品德高尚的学生。
在她的课堂上，她经常讲述一些关于真、善、美的故事，引导学生树立正确的价值观和人生观。
有一天，学校组织了一次义工活动，李老师带领学生去附近的敬老院做义工。
在敬老院里，学生们和老人们一起唱歌、跳舞，还为老人们表演节目。
李老师告诉学生，要尊敬老人，要关爱他们，因为他们是社会的栋梁，是我们学习的榜样。
在活动结束后，学生们都感到非常开心和满足，他们意识到做好事是一件多么快乐的事情。
有一名学生叫小明，他平时成绩很好，但是性格有些孤僻，不善于和同学交往。
这次义工活动让小明有了很大的改变，他变得更加乐于助人，也变得更加开朗和活泼。
在之后的日子里，小明经常去敬老院看望老人们，他会给老人们带去一些水果和小礼物，还会陪他们聊天。
老人们都非常喜欢小明，他们说小明是一个懂事、孝顺的好孩子。
小明的改变也让李老师感到非常欣慰，她知道自己的德育工作取得了成效。
通过这个故事，我们可以看到德育对学生的重要性。
德育不仅能够培养学生的品德修养，还能够激发学生的社会责任感和爱心。
只有通过德育教育，学生才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
希望每一个老师都能像李老师一样，注重学生的德育教育，引导他们树立正确的人生观和价值观。
也希望每一个学生都能在德育教育中受益，成为对社会有益的人才。
让我们共同努力，让德育教育成为学生成长道路上的助推器，让我们的社会更加和谐美好。
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小学生的道德故事有教育意义的
我曾听说过这样一个故事：有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。
上帝对他说：“来吧!我让你看看什么是地狱。
”
他们走进一个房间。
一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。
他们每个人都有一只手可以够到锅里的汤勺，
但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝
不到肚子。
只能望“汤”兴叹，无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。
”上帝把这个人领到另一个房间。
这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的
长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福之歌。
“为什么?”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，
而天堂的人却能喝到它呢?”
上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。
而地狱的人就是因为大家不团结，所以才望“汤”兴叹。
”
故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。
同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些
人却经营成了地狱?关键就在于，你是选择共同幸福还是选择独霸利益。
有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，露出娇嫩的身躯。
寄居蟹非常紧张地说:“龙虾，你怎
可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把
你吃掉吗?以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时
你不死才怪呢?”龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的好心，可是你不
了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固
的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。
”寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而从来没有
想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。
温馨提示:对于那些害怕危险的人，危险无处不在。
温馨提示:以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次”!再试一次，你就有可能到达成功的彼岸!。