小学一年级数学认识时间练习

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一年级认识时间练习题

一年级认识时间练习题

一年级认识时间练习题一、选择题:1. 一天有多少个小时?A. 12小时B. 24小时C. 36小时2. 一个小时有多少分钟?A. 30分钟B. 60分钟C. 90分钟3. 我们通常用哪个词来描述一天的开始?A. 早上B. 中午C. 晚上4. 一天中,太阳升起的时间通常称为什么?A. 日落B. 日出C. 日中5. 如果现在是上午9点,那么3小时后是几点?A. 12点B. 1点C. 2点二、填空题:1. 我们通常用“______”来描述一天的结束。

2. 一天中,太阳落山的时间通常称为“______”。

3. 一节课通常持续“______”分钟。

4. 如果现在是下午3点,那么2小时前是“______”。

5. 一周有“______”天。

三、判断题:1. 一天有36小时。

(对/错)2. 一小时有60分钟。

(对/错)3. 一天的开始是中午。

(对/错)4. 一天的结束是晚上。

(对/错)5. 如果现在是下午4点,那么1小时后是5点。

(对/错)四、计算题:1. 如果现在是下午2点,那么从现在开始到晚上8点,一共经过了多少小时?2. 如果现在是早上8点,那么从现在开始到下午2点,一共经过了多少小时?3. 如果现在是下午3点,那么从现在开始到晚上12点,一共经过了多少小时?4. 如果现在是早上9点,那么从现在开始到下午5点,一共经过了多少小时?5. 如果现在是晚上7点,那么从现在开始到第二天早上6点,一共经过了多少小时?五、应用题:1. 小明早上7点起床,他需要在8点前到学校。

请问他有多少时间准备?2. 小华下午4点放学,他需要在5点前到家。

请问他有多少时间回家?3. 小红早上9点开始做作业,她需要在11点前完成。

请问她有多少时间做作业?4. 小刚下午2点开始上兴趣班,他需要在4点前结束。

请问他有多少时间上兴趣班?5. 小芳晚上7点开始做作业,她需要在9点前完成。

请问她有多少时间做作业?请根据以上题目,认真思考并作答。

认识时间一年级数学练习题

认识时间一年级数学练习题

认识时间一年级数学练习题练习一:时间排序
请按照时间先后顺序来排序以下事件:
1.早上6点起床
2.上午10点上学
3.下午2点吃午饭
4.下午4点放学
5.晚上8点睡觉
练习二:时间的读法
请将以下时间用英文读出来:
1. 8:30
2. 12:45
3. 3:20
4. 6:15
5. 9:10
练习三:时间的计算
请计算以下时间的差值:
1. 10:30 到 12:05 相差多久?
2. 7:50 到 9:15 相差多久?
3. 4:40 到 6:30 相差多久?
4. 2:15 到 4:20 相差多久?
5. 9:05 到 10:40 相差多久?练习四:时间的换算
请将以下时间转换成分钟:
1. 2小时
2. 3小时30分钟
3. 1小时45分钟
4. 4小时20分钟
5. 5小时15分钟
练习五:日常时间问题
请回答以下问题:
1. 一天共有多少个小时?
2. 一小时共有多少分钟?
3. 一分钟共有多少秒?
4. 一个星期共有多少天?
5. 一年共有多少个月?
练习六:补全时钟表
请根据下面的描述,将时钟表上缺失的时间填上:
1. 早上吃早饭的时间是 8:__
2. 下午上学的时间是 __:30
3. 晚上睡觉的时间是 __:00
4. 下午放学的时间是 __:45
5. 傍晚吃晚饭的时间是 __:20
注意:以上题目仅为一年级的数学练习题,可根据实际情况适当调整题目难度和内容。

小学一年级上册数学认识钟表练习题(含答案加解析)

小学一年级上册数学认识钟表练习题(含答案加解析)

一年级上册数学认识钟表练习题
1填空
钟面上有()个数,()个大格。

又细又长的是()针,又短又粗的是()针。

分针指向(),时针指向(),是()时。

考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。

答案:12、12、分、时、12、9、9。

解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

2看钟表写时间
考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。

答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。

解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。

其中的12:00,学生易错。

3连一连
考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。

答案:
解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。

4按要求写时间
考查目的:考查学生对简单的整时经过时间的理解。

答案:4:00 10:00 6:00
3:00 2:00 11:00
解析:使学生灵活掌握整时的计时方法,并初步认识经过时间和时刻的区别。

5判断
大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√
考查目的:考查学生对整时的学习,同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。

答案:(√)()()()
解析:学生对于整时的认识已经很熟练了,但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题,这道题做了很好的尝试。

同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系,使学生初步认识到生活中不仅仅有整时,还有其他时间,后面还要继续学习认识时间。

一年级钟表练习题带答案

一年级钟表练习题带答案

一年级钟表练习题带答案钟表练习题是帮助一年级学生理解时间概念和提高时间认知能力的有效工具。

以下是一些适合一年级学生的钟表练习题及答案。

练习题一:认识时针和分针1. 时针长,分针短,时针指向数字几,就是几点钟。

请指出下列钟表显示的时间。

- 时针指向1,分针指向12。

- 时针指向3,分针指向6。

答案一:1. 第一个钟表显示的时间是1点整。

- 第二个钟表显示的时间是3点半。

练习题二:时间的加减法2. 如果现在是8点,过了30分钟,是几点?3. 如果现在是3点,过了1小时45分钟,是几点?答案二:2. 8点加上30分钟是8点30分。

3. 3点加上1小时45分钟是4点45分。

练习题三:时间的比较4. 比较下列时间,哪个时间更早?- 7点15分- 7点45分5. 比较下列时间,哪个时间更晚?- 9点- 9点30分答案三:4. 7点15分比7点45分更早。

5. 9点30分比9点更晚。

练习题四:时间的转换6. 将下午3点45分转换为24小时制。

7. 将22点转换为12小时制。

答案四:6. 下午3点45分在24小时制中是15点45分。

7. 22点在12小时制中是晚上10点。

练习题五:时间的推算8. 如果小明早上7点起床,他刷牙洗脸用了15分钟,吃早餐用了30分钟,那么他几点开始吃早餐?9. 如果小明下午放学是3点,他回家用了20分钟,然后开始做作业,他开始做作业的时间是几点?答案五:8. 小明7点起床,刷牙洗脸用了15分钟,所以7点15分开始吃早餐。

9. 小明下午放学3点,回家用了20分钟,所以3点20分开始做作业。

通过这些练习题,一年级的学生可以逐步掌握时间的基本概念,学会看钟表,进行时间的计算和比较。

希望这些练习题能够帮助学生更好地理解和应用时间。

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(实用)

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(实用)

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面钟面上的时间表示12时的是()。

A. B. C.2.下面()的钟面上的时刻最接近早餐时间。

A. B. C.3.写出钟面上表示的时间()。

A.9:30B.10:30C.9:064.妈妈晚上睡觉的时间是10时,明明比妈妈早睡1小时。

明明晚上睡觉的时间是()。

A.9时B.10时C.11时5.选出合适的时刻。

6.钟面上时针和分针在整点重合时,显示的时刻是()。

A.3时B.6时C.12时二.判断题(共6题,共12分)1.小华上学时,钟面上的分针指向12,时针指向8,这时是8:00。

()2.时针在5和6之间,分针指着9,是5:45。

()3.分针和时针重合的时候是12点。

()4.分针从一个数字走到下个数字,经过的时间是1分。

()5.钟面上一共有12个大格,100个小格。

()6.上午8:10上课,小明8:20赶到学校,他没有迟到。

()三.填空题(共6题,共17分)1.时针走1大格是()时,正好分针走()圈。

2.看图写出“小东的一天”。

3.分针指向12,时针指向9,是()时整。

4.写出钟面上的时间。

5.钟面上的长针是()针,短针是()针。

6.校对时间:标准的时间是( )时( )分。

四.作图题(共5题,共27分)1.在钟面上画出相对应的时间。

2.看钟面写时刻。

3.给下面的钟面画上时针。

4.我会画漏掉的时针或分针。

5.给下面的钟面画上时针或分针。

参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.1;12.7;8;10;12;6;93.94.2;11;8;35.分;时6.3;20四.作图题1.如图:2.6;5;10;4点半;1时半;8时半3.如图:4.如图:5.略。

时间认识练习题一年级数学

时间认识练习题一年级数学

时间认识练习题一年级数学一、选择题1. 现在是上午8点,再过1小时是几点?A. 7点B. 9点C. 10点D. 11点2. 小明从早上8点到下午4点一共学习了多少个小时?A. 4小时B. 6小时C. 8小时D. 10小时3. 班长星期一、星期四、星期五都做早操,一共3天。

星期一早操30分钟,星期四早操20分钟,星期五早操15分钟,一共做了多少分钟?A. 30分钟B. 50分钟C. 60分钟D. 65分钟4. 饭店里的午饭时间是中午12点到下午1点半,一共持续多少个小时?A. 1小时B. 1小时半C. 2小时D. 2小时半5. 小红上午9点开始看电视,看了40分钟,那么她大约几点结束看电视?A. 9点半B. 10点C. 10点半D. 11点二、填空题1. 一天有_____个小时。

2. 上午9点和下午1点之间有_____个小时。

3. 下午2点到下午4点一共_____个小时。

4. 晚上6点到晚上8点一共_____个小时。

5. 小明上学的时间是上午8点到下午4点,他一共上学_____个小时。

三、解答题1. 请用时钟画出以下时间:a) 早上6点b) 下午3点10分c) 晚上8点半2. 小明每天早上7点起床,然后用了20分钟洗漱,30分钟吃早饭,再花10分钟穿衣服,最后离家去上学。

请问小明什么时候离开家去上学?3. 一趟火车从上午9点出发,行驶了4个小时,到达终点站。

请画出这趟火车到达终点站的时间。

4. 老师上课的时间是上午10点到上午11点半,请问一节课上多长时间?5. 请写出以下时间的英文表达:a) 上午10点b) 下午2点15分c) 晚上7点半这些题目可以供一年级学生练习,帮助他们加深对时间认识的理解,巩固相关概念。

通过选择题和填空题的练习,学生可以更好地掌握如何使用时钟来表示时间,计算时间的长度,以及熟悉一些常用的时间词汇。

解答题则可以锻炼学生的思维能力和综合运用知识的能力。

同时,老师也可以根据学生的实际情况,适当调整题目的难易程度,使练习更加贴合学生的学习需求。

一年级数学下《认识时间》训练题

一年级数学下《认识时间》训练题

一年级数学下《认识时间》训练题
一、我会看钟面填空。

1.钟面上有()个大格,()个小格。

2.时针走一大格是()小时。

3.分针走一大格是()分钟。

4.一分钟分针走()小格。

5.一小时分针走()小格,时针走()大格。

二、在○里填上“<”、“>”或“=”。

1.1时○100分
2.1分○60秒
3.4时○300分
4.5分○50秒
5.70秒○1分
6.120秒○2分
三、填上合适的时间单位。

1.小明跑50米用了15()。

2.每天上午在学校吃早餐大约需要20()。

3.小明完成数学作业用了20()。

4.脉搏跳10次大约用8()。

四、我会填。

1.钟面上有( )大格,12大格把一个圆平均分成( )份,每一份所对的角是( )
度。

2.一周角等于( )平角,等于( )直角。

3.当钟表显示的时间是1:30时,时针与分针之间的夹角是( )度。

4.从上午8时开始,每2小时是第( )时。

5.在7:30,时针和分针的夹角是( )度。

五、看钟面填时间。

1.从上午8时开始,每2小时是第________时。

2.在9:30,时针和分针的夹角是________度。

3.钟面上从12时到5时,时针与分针一共会重合________次。

4.当时钟指向4:15时,时针与分针之间的夹角是________度。

5.从上午8时开始,再过________小时就到下午5时。

一年级下册认识时间练习题

一年级下册认识时间练习题

认识时间练习题姓名:____________ 班级:___________座号:___________一、写出下列钟面表示的时刻整时分针指向( ),时针指几是几时。

______________ _______________ _____________________________ _______________ 过20分是:______________半时分针指向(),时针指在两个数字的(),时针过了数字几,此时就是几时半。

______________ _______________ _____________________________ _______________ 过15分是:_______________二、过1小时是几时?______________ ________________ _______________ ______________三、填空。

1、钟面上有()个数字,有()大格,每个大格里面有()个小格,所以,钟面上一共有( )个小格。

2,、时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。

3、时针走一大格,分针正好走()小格,也就是( )分,所以说1时=( )分。

4、钟面上的刻度“1”可以表示两种含义:当时针指向刻度“1"的时,表示( )时;当分针指向刻度“1"时,表示()分。

5、比大小1时○60分 55分○1时 1时○30分 12分○12时四、写出下列钟面表示的时刻_______________ _______________ _______________ 过15分是:___________ 过15分是:___________ 过5分是:___________________________ _______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________ _______________五、填上合适的时间单位.1.一节课的时间是40()。

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小学一年级数学认识时间练习
nn 请你仔细观察:(:)
数一数:钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。

看一看:钟面上有()根针,短粗一点的针,叫()针,细长一点的针叫()针。

想一想:时针走一大格,也就是()小时。

时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分
1、写出钟面上的时刻。

2、在学具上拨出下列时间:
7:00起床、8:00上学、12:05吃午饭、4:45放学回家、6:22看动画片、9:30睡觉。

3、连一连:
把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。

1、小调查
时间时间
商场开门:关门:
我早上起床:晚上睡觉:
2.在爸爸妈妈的指导下,合理设计一份自己的作息时间表,希望你能按作息时间学习和生活。

六年级同学今天参加数学考试,8点整开始,120分钟后结束。

请你算一算,几点考试结束?
常用时间单位
我们在生活中离不开时间,我们常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒。

它们的单位换算是:1年=365天或366天,1年=12个月,1个月=28日或29日或30日或31日,1日=24时,1时=60分,1分=60秒。

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