企业管理学组织
企业管理学教学大纲
企业管理学教学大纲一、 课程概述企业管理学是一门涵盖企业战略制定、组织设计、人力资源管理、营销管理、财务管理等方面的综合性课程，旨在培养学生对企业管理理论与实践的深刻认识，提升其将理论知识运用于现实经营实践的能力。
二、 课程目标本课程的目标有以下三点：1. 培养学生系统化地理解企业管理学理论，并掌握理论操作性；2. 强化学生对企业管理的实践应用，加强实战技能的巩固；3. 提高学生的创造性思维和团队协作能力，使其成为职业生涯中优秀的企业家和管理者。
三、 课程安排1. 企业战略制定（8周）• 企业战略的基本概念和意义• 企业战略的制定过程• 企业战略的评估与选择• 企业战略的实施与调整2. 组织设计（8周）• 组织设计的基本原则和步骤• 组织结构的类型与特点• 管理职能与组织形式的关系• 组织变革与管理挑战3. 人力资源管理（8周）• 人力资源管理的基本任务和流程• 面试与招聘流程• 整合与发展人才• 绩效评估与激励机制4. 营销管理（8周）• 营销管理的基本流程和策略• 市场研究• 品牌定位与产品定价• 渠道管理与客户关系维护5. 财务管理（8周）• 财务管理的基本概念和目标• 会计信息的分析与利用• 资本预算和投资决策• 融资策略和资本结构四、 教学方法1. 理论授课：通过文献阅读和实例讲解，详细讲解企业管理学理论；2. 案例教学：引导学生深入剖析实际案例，并进行讨论和演练，切实提高学生的实践应用能力；3. 课程设计：组织学生策划并实施企业模拟运营，培养学生的创造性思维和团队协作能力。
五、 课程评估本课程评估由平时成绩、中期考试和期末考试三部分组成，其中平时成绩占20%（包括课堂讨论、作业、实验、小组合作等），中期考试占30%，期末考试占50%。
六、 教学资源1. 教材：《企业管理学》（第二版），作者：戴尔•C•萨默斯和莎拉•L•加德纳2. 课程网站：提供教学资料下载、网上交流互动和在线练习等功能；3. 课件：提供讲义和课件下载。
企业管理学自学笔记-第三章企业的领导体制和组织机构
第三章企业的领导体制和组织机构 第⼀节企业的领导体制和组织机构 ⼀、我国国有企业的领导体制 1.企业领导体制的核⼼问题是正确规定企业之中⾏政组织、党组织和职代会三者的地位、责权分⼯以及它们之间的相互关系。
1） 1988年4⽉全国⼈⼤⼀次会议通过《企业法》规定国有企业实⾏⼚长经理负责制，企业通过职⼯代表⼤会实⾏民主管理。
2） 1993年11⽉党的⼗四届三中全会的《决定》从三个⽅⾯规定了国有企业的领导体制 （1）坚持和完善⼚长经理负责制，保证⼚长依法⾏使职权； （2）企业中的党组织要发挥政治核⼼的作⽤，保证监督党和国家⽅针政策的贯彻执⾏。
（3）全⼼全意依靠⼯⼈阶级，⼯会与职代会要组织职⼯参加企业的民主管理，维护职⼯的合法权益。
2.⼚长经理负责制，⼚长是企业的法定代表⼈，在企业中处于中⼼地位。
1）实⾏⼚长负责制的必要性： （1）实⾏⼚长经理负责制是社会化⼤⽣产的客观要求，把决策权和指挥权集中于⼚长（经理）⼀⾝，确⽴⼚长（经理）的管理权威，是完全必要。
（2）实⾏⼚长（经理）负责制的政治体制改⾰的需要，是改善和加强党的领导和重要措施。
2）⼚长的产⽣，主要采取的⽅式包括： （1）政府授权部门委任或招聘； （2）企业职⼯代表⼤会招聘或选举。
（3）公开招标，选聘⼚长，实践经验表明，这种是选拔合格经营者的有效途径。
3）⼚长的职责——P68「了解」 4）⼚长的职权，包括决策权、指挥权、提名权、奖惩权和不合理摊派拒绝权。
——P69「了解」 3.企业党组织的地位与任务 1）企业党组织是企业的政治核⼼，是由党的地位、性质和党所承担的历史任务所决定的，通过党组织的保证监督作⽤，才能得以落实。
2）企业党委的主要任务——P71「了解」 3）保证监督的主要内容和⽅法 （1）保证监督是企业党委的重要职责，应把保证监督贯穿于⽣产经营的全过程。
（2）保证监督主要内容是： A. 企业⽣产经营的社会主义⽅向。
B. 企业职⼯能够充分的享有民主权⼒。
管理学中的战略管理与组织行为
管理学中的战略管理与组织行为在当今市场竞争激烈的环境下，企业想要取得并保持优势，必须实行有效的战略管理。
战略管理是管理学中一个重要的研究方向，它帮助企业去分析内部环境和外部环境，制定合理的发展方向和发展策略，实现企业可持续发展。
战略管理最基本的任务就是对企业整体战略进行规划、设计和实施。
企业需要明确自己的竞争优势，发掘潜在的市场机会，同时分析竞争对手、市场环境、技术变革、政策环境等因素，以此为基础进行战略分析。
企业在制定战略时，需要考虑到自身的资源状况和运营能力，制定符合企业特点的战略方案，以期达到最佳的竞争优势。
在战略管理中，企业的行为就显得尤为关键。
组织行为学分析的是企业内部的文化、员工行为、组织结构和管理制度等，帮助企业提升组织效率、增强凝聚力和提高员工满意度。
组织文化是组织行为学中一个重要的研究领域。
企业的文化凝聚力量非常强，可以帮助员工形成共鸣，提升整个组织的凝聚力和向心力。
企业需要不断强化组织文化，创造共同的价值观和文化氛围，以此促进员工自发地贡献力量。
员工是企业的重要资源。
企业需要关注员工的职业发展和生活质量，提供具有竞争力的薪酬和福利待遇，让员工感受到企业的关爱和支持，在此基础上提高员工的工作效率和工作质量。
组织管理制度是企业管理的框架和保障。
企业需要确定组织结构、职责划分、工作流程等，建立制度体系，使其成为企业内部约束和保障的依据。
制度健全与否，关系到企业的信息流动、业务流程、政策制定等各个方面，直接影响组织行为中的有效性和效率。
战略管理和组织行为学在企业中有着密不可分的关系。
研究它们之间的协同关系，理解并优化企业战略管理和组织行为，能够实现企业管理效率和竞争优势的最大化。
总之，战略管理和组织行为学是企业在市场竞争中获胜的重要支撑。
这两个研究领域在企业内部协同作用下，使企业能够把握市场机会，构建高效的组织文化，促进员工的全面发展，制定合理的管理制度，从而实现企业自身的可持续发展。
管理学组织设计案例
管理学组织设计案例在当今竞争激烈的商业环境中，组织设计成为了企业发展中不可或缺的重要环节。
良好的组织设计可以帮助企业实现高效运营、提高员工满意度、增强竞争力。
本文将通过分析一个管理学组织设计案例，探讨组织设计的重要性以及如何进行有效的组织设计。
案例背景。
某跨国制造企业在全球范围内拥有多家工厂，由于不同工厂所处的地域、文化、市场环境等差异，导致企业内部管理存在诸多问题。
例如，部分工厂的生产效率低下，员工士气低落，管理层面临着沟通障碍和决策困难。
因此，企业决定进行组织设计来解决这些问题。
问题分析。
首先，企业需要对各个工厂的组织结构进行全面的分析，了解各个部门之间的关系以及工作流程。
其次，需要考虑到不同地域和文化背景对员工行为和价值观的影响，以及对管理模式的适应性。
最后，需要关注企业整体战略和目标，确保组织设计与企业发展方向一致。
解决方案。
针对以上问题，企业可以采取以下措施进行组织设计。
首先，重新评估各个工厂的组织结构，优化部门设置和工作流程，确保各个部门之间的协作高效。
其次，制定跨文化管理策略，培训员工和管理人员的跨文化沟通能力，增强团队凝聚力。
最后，制定统一的绩效考核体系，激励员工积极工作，与企业整体战略目标保持一致。
成效评估。
经过组织设计的实施，企业取得了显著的成效。
首先，各个工厂的生产效率得到了提升，产品质量得到了保障，客户满意度得到了提高。
其次，员工士气得到了提升，员工的工作积极性和创造力得到了释放，员工流失率得到了降低。
最后，企业整体战略目标得到了有效实施，市场竞争力得到了增强，企业发展进入了快速轨道。
结论。
组织设计对企业的发展起着至关重要的作用，它不仅能够优化企业内部管理，提高效率，还能够激发员工的工作激情，增强企业的竞争力。
因此，企业需要不断关注组织设计，与时俱进，不断进行调整和优化，以适应不断变化的市场环境和企业发展需求。
总结。
通过以上案例分析，我们可以看到组织设计在企业管理中的重要性，以及如何针对实际问题进行有效的组织设计。
《管理学》习题与答案——第23章 企业组织创新
第二十三章企业组织创新一、教学要点1、工业社会的企业制度结构特征及其原因。
2、知识经济条件下的企业制度创新的逻辑。
3、工业社会的企业层级结构及其特征。
4、知识经济条件下的企业层级结构创新的逻辑。
5、工业社会的企业文化的功能与特点。
6、知识经济条件下的企业文化创新的逻辑。
7、关键名词：工业社会、知识经济、企业制度、企业制度创新、企业层级结构、企业层级结构创新、企业文化、企业文化创新二、习题(一)填充题1、稀缺资源从资本转向_________，将导致知识参与者在企业权利关系中地位的提高。
2、根据人们在企业中的活动，知识可以分为两种类型：_________与_________。
3、工业社会是以_________的发展为基础的，工业社会的发展又不断促进着操作知识的进步。
4、如杜拉克所指出的，知识，特别是有关_________的知识，正变为“关键的经济资源”，甚至是“今天唯一重要的资源”。
5、在工业社会蜕变而来的知识社会中，知识正变为最重要的资源，企业内部的权利关系正朝向知识拥有者的方向变化，企业的制度结构正从“资本的逻辑”转向我们所称的_________。
6、在资本逻辑的社会里，权力派生于_________，利益由_________所控制。
7、层级组织的基本特征是利用_________与_________来规范成员问的关系，影响他们在企业活动中的行为表现。
8、组织所倚重的是角色间的_________，而非个人间的非正式关系。
9、满足个性化的消费需求，要求企业生产组织更具_________；活动内容与方式的适应性调整则要求相关的权力从管理中枢_________。
10、新形势下的企业组织必须是有利于企业成员的_________和_________的组织。
11、企业文化对企业员工的影响主要表现在_________，_________以及_________等三个方面。
12. 在知识逻辑的社会里，权力派生于_________，利益由_________所控制。
企业管理学的知识点
企业管理学的知识点1.组织理论组织理论是研究企业内部组织结构、职权划分、人员分工和协作机制等的学科。
它包括传统的公式管理、人际关系、系统理论等。
组织理论不仅关注企业的组织结构，还关注企业内部的沟通、协作和决策流程等。
2.管理决策管理决策是企业管理中非常重要的一个方面。
它主要关注企业经营战略、市场营销策略、人力资源管理决策等。
管理决策需要对外部环境、内部资源和组织能力进行全面分析，并做出相应的决策。
3.控制理论控制理论是指对企业内部活动进行监控和指导的方法和原理。
它包括预算控制、财务控制、绩效控制等。
控制理论主要关注企业长期目标的实现和资源的有效利用，通过建立适当的控制机制，来确保企业运营的一致性和有效性。
4.创新管理创新管理是指在变化不断的市场环境中，通过创新来获取竞争优势的管理方法。
它包括组织创新、产品创新、流程创新等。
创新管理主要关注企业的创造力、创造环境和创新过程，通过有效的创新管理来推动企业的可持续发展。
5.管理战略管理战略是指企业为了实现长期竞争优势而制定的一系列策略和计划。
它包括企业定位、竞争战略、业务发展战略等。
管理战略需要对企业内外环境进行全面分析，确定企业的竞争优势和目标，并制定相应的战略和战术。
以上只是企业管理学中的一些重要知识点，还有很多其他的知识点，如人力资源管理、项目管理、风险管理等。
企业管理学的研究内容非常广泛，不同的知识点之间也有相互关联。
通过深入研究企业管理学的知识点，可以帮助企业管理者理解企业运作的规律，提升管理水平，推动企业的可持续发展。
管理学中的组织设计和结构
管理学中的组织设计和结构在现代商业环境中，组织设计和结构是管理学的重要概念。
通过合理的组织设计和结构，企业能够更好地实现管理目标，提高运营效率，增强竞争力。
本文将探讨管理学中的组织设计和结构，并分析其对企业的影响。
一、组织设计的概念和原则1. 组织设计的概念组织设计是指企业按照既定的目标和战略，通过合理安排和分配人力、物力、财力等资源，建立起一种协调高效的工作体系。
它涉及到组织结构、职权和责任、工作流程等方面。
2. 组织设计的原则（1）目标导向原则：组织设计应以企业的目标为导向，确保组织结构与企业战略的一致性。
（2）简洁性原则：组织结构应简洁明了，避免冗余和杂乱。
（3）灵活性原则：组织结构应具备一定的灵活性，能够适应环境变化和业务发展的需求。
（4）协调性原则：各个部门之间应协调一致，形成有效的协作机制。
（5）透明性原则：组织结构应透明，使员工明确岗位职责和权责。
二、组织结构的类型根据管理学理论，组织结构可以分为功能型、事业型和矩阵型三种类型。
1. 功能型组织结构功能型组织结构是按照企业的不同职能来划分部门，如市场部、财务部、人力资源部等。
它具有明确的职能分工，利于专业化操作和高效决策。
2. 事业型组织结构事业型组织结构是按照企业的不同产品线或业务范围来划分部门，每个部门负责自己的产品线。
这种结构适合多元化企业，有利于扩大市场份额和提高产品质量。
3. 矩阵型组织结构矩阵型组织结构是将人员按照职能和项目需求进行组合，形成一个网状结构。
这种结构可以充分利用资源，提高工作效率和创新能力，适合复杂项目和跨部门合作。
三、组织设计和结构对企业的影响1. 提高工作效率通过合理的组织设计和结构，企业能够减少冗余和重复劳动，加强协同合作，提高工作效率。
部门之间的协调和沟通更加顺畅，避免资源浪费和误解。
2. 增强竞争力良好的组织设计和结构使企业能够更好地适应市场变化和应对竞争挑战。
结构灵活性和部门间的协作机制可以促进创新和迅速决策，从而提高企业的竞争力。
学习企业管理学的现实意义
学习企业管理学的现实意义企业管理学是一门研究管理企业的学科，它研究的范围包括组织管理、人力资源管理、财务管理、市场营销等多个领域。
为什么我们需要学习这门学科呢？本文将从实际意义出发，探讨学习企业管理学的必要性和现实意义。
一、了解企业的运作方式学习企业管理学，可以让我们更深入地了解企业的运作方式。
我们可以学习到各个方面的经验和技巧，掌握如何运营和管理一家企业。
在现代社会，企业是社会经济的重要组成部分，对于整个社会的发展至关重要。
因此，了解企业的运作方式，有助于我们更好地适应社会。
二、提高实践能力企业管理学是一门实践性很强的学科，它不仅帮助我们了解理论知识，还可以提高我们的实践能力。
在学习过程中，我们需要进行大量的案例分析和实践操作，这可以让我们更好地理解理论知识，并将其应用到实际操作中。
通过不断地实践和训练，我们可以更好地掌握企业管理的技能，并有效地提高我们的竞争力。
三、掌握管理技能企业管理是一个综合性很强的过程，它包括各种各样的管理技能和知识。
通过学习企业管理学，我们可以掌握各种不同的管理技能，从而更好地提高自己的领导力和管理能力。
这些技能包括如何领导和管理团队、如何做出明智的决策、如何制定有效的计划和营销策略等等。
这些技能对于我们以后的职业发展和创业都十分重要。
四、增强创业意识在学习企业管理学的过程中，我们不仅可以学习到如何管理一个企业，还可以培养创业意识。
学习企业管理学，会让我们更加了解市场需求、产品定位、资本运作等相关的知识。
这些知识对于创业者来说是非常重要的。
通过学习企业管理学，我们可以更好地理解市场经济和商业运作的规律，从而更好地展开创业计划。
五、提升职业竞争力最后，学习企业管理学可以有效地提升我们的职业竞争力。
在现代社会，企业管理是一个非常重要的职业，并且有着广阔的就业市场。
因此，如果我们掌握了良好的企业管理技能，就可以更好地适应职业市场的需求，提高自己的就业竞争力。
，学习企业管理学的现实意义十分明显。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章 组织——3.1 组织管理基础
（2）开放系统的组织观 是在二战后系统理论渗入到管理领域后而产生 的，认为组织是在一定环境中为实现既定目标，具有 特定行为功能的开放性系统。 组织系统在运行中与外 部环境发生资金、信息、物质等交换，具有特定的结 构形式和行为功能。 在开放系统的组织观指导下，组织在运行管理 中，管理者要特别关注组织目标、功能和结构之间的 关系；组织内部资源的整合利用；组织与外部环境之 间的动态协调；个体行为效益与组织整体行为效益之 间的关系；建立组织的自适应、自学习、自组织能力。
的有效程度。 包括两方面含义： ①组织的效率， 即组织实体的输入与输出的比
值，如果组织使用较少的资源实现较多的产出，它 就是高效率的；
②组织的效益， 即组织在运行中实现目标的程 度，包括数量上的实现程度和方向上的实现程度。 组织管理的重要目标就是提高组织的有效性。
第三章 组织——3.1 组织管理基础
在管理中，组织实体主要是指在实现共同目标 过程中形成的一种职务结构。 包括四个基本要素：
第三章 组织——3.1 组织管理基础
①职责： 组织实体中某个职位上应完成的工作 任务和应履行的责任。
②职权： 为保证组织实体中某一职务能够完成 工作任务，履行责任，通过组织制度设计赋予该职 位的行政权力。
③ 负责关系： 组织实体中上下级职位之间的责 任义务关系。下级有完成上级指派的工作任务的责 任，有向上级报告工作情况的义务；上级有对下级 工作进行指挥、指导、引导、协调的责任。
组织理论随管理理论的产生发展的演化进程如表 3-1所示 （P51）
第三章 组织——3.1 组织管理基础
2．组织理论研究的三种主要观点： （1）理性模式的组织观
是在泰罗的科学管理理论背景下产生的，以 韦伯的古典 行政组织理论为典型代表，认为组织是一个建立在专业化分 工协作基础上的机械式结构。组织事务应分解到若干职务职 位，从上到下形成一个垂直的行政权力指挥链；各层次上的 职务人员在处理组织事务时应该按照“完全理性”的原则进 行；组织的所有者应与组织中专业人员分开，组织的所有者 应通过选举产生，专业人员可以通过考试招聘来任命。
④组织结构体系： 组织实体内各机构各职位之间 形成的上下左右的相互关系体系。
第三章 组织——3.1 组织管理基础
2. 组织工作 组织工作是指为了完成共同任务、构建组织实
体，合理配置资源，充分发挥组织成员积极性，形 成整体合力，实现组织目标的工作过程。
3. 组织职能 在组织构建阶段，组织职能主要有： 设计职务、
2．组织有效性的影响因素 组织有效性受多种因素的影响，如图 3.1所示：
环境因素： 环境的可预测性 环境的复杂性 环境的动态性
组织自身的因素： 组织结构 组织中的技术 组织规模 组织历史
组织有效性
组织管理的政策与实践因 素： 组织战略 组织控制体系 组织沟通体系 组织决策特点
组织员工因素： 员工与组织目标一致性 员工技能 员工的态度与动机 员工的价值观
授权和委派、建立相关制度。 使组织实体成为一个有 机的结构体系。
在运行和发展阶段，组织职能主要是为 完成组 织的任务，实现组织目标，提供组织保证；对组织实 体的目标、功能、结构和运作机制进行分析研究，不 断提高组织的运行效率。
第三章 组织——3.1 组织管理基础
3.1.2组织的有效性
1．组织有效性 组织有效性是指组织在其运行过程中实现目标
第三章 组织
在管理学中，组织有主要内容有：组织管理基础、组织结构与 设计、组织力量整合、组织文化。
第三章 组织——3.1 组织管理基础
3.1 组织管理基础
3.1.1组织的含义
1. 组织实体 组织实体是指为了完成共同任务，实现共同目
标，按一定规则和程序组成的具有特定行为功能的 人的群体。 是人们进行集体性活动的必要基础和条 件。例如企业、事业单位、学校、医院、军队、工 会、政党、社团等均为组织实体。
图3.1组织有效性的影响因素
第三章 组织——3.1 组织管理基础
3.1.3组织管理的任务
①设计高效运行的组织机构 ②配备合适的人员到合适的岗位 ③围绕目标使组织实体有效运行 ④适应环境变化，动态调整
第三章 组织——3.1 组织管理基础
3.1.4组织理论
组织理论的产生和发展，与管理理论、社会学理 论的产生和发展紧密联系在一起的。管理理论经由了 从泰罗的科学管理理论到现代管理的理论的发展，由 此组织理论也经过了从传统组织理论到现代组织理论 的发展演变。 1．组织理论发展的过程