一至六年级上学期推荐阅读书目

一年级阅读推荐书目
必读书目：《小猪稀哩呼噜》《木偶奇遇记》
选读书目：《爱心树》、《安徒生童话》、《日有所诵》、《神奇校车》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。

推荐理由：
书读得越多，孩子的理解力越好；理解力越好，就读的越多，就越喜欢读。

你读得越多，你知道的越多；你知道的越多，你就越聪明。

——《朗读手册》吉姆·崔利斯（美国著名阅读研究专家）
《小猪唏哩呼噜》是孙幼军先生主要创作于20世纪90年代初的童话代表作。

唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。

因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。

唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……小猪唏哩呼噜的故事是那种令人非常愉快的童话，秉承了作者一贯的幽默风趣的语言风格，而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解，对孩子们甚少训教，充满了理解和爱怜。

而《木偶奇遇记》讲的是当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候，梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。

如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。

在历险中，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，还因此变成了驴子。

最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与皮帕诺相逢……经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

这两部童话的内容都非常幽默有趣，适合一年级同学阅读。

除了必读的，我们还推荐孩子们选读《爱心树》《安徒生童话》《日有所诵》《神奇校车》《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》。

（《爱心树》是绘本，《神奇校车》是一套非常棒的科学类的书籍，孩子很喜欢，《日有所诵》则是经学了一些朗朗上口的儿歌，非常适合朗读。

）让孩子们在阅读中激发兴趣，喜欢阅读。

二年级上学期推荐阅读书目：
必读书目：《夏洛的网》《了不起的狐狸爸爸》
选读书目：《皮皮鲁和鲁西西》《小王子》《狐狸列那的故事》《苹果树上的外婆》《没头脑和不高兴》
推荐理由：
二年级上册语文教材特点是围绕专题整合教材内容，每组按照一个专题来编排，其结构和一年级下册是一致的。

关于学生的阅读方面侧重展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美并在思想品德方面受到熏陶感染。

结合学生认知水平的发展，推荐阅读《夏洛的网》一书，此书中的文字朴实，通俗易懂。

作品中所塑造的人物形象丰满，相信夏洛的善良与温柔；老鼠的贪吃却又讲意气；小猪的可爱；鹅妈妈的啰嗦一定会激发学生的阅读兴趣。

《了不起的狐狸爸爸》世界奇幻文学大师的经典作品，一本孩子们不能不看的趣味童话集锦。

这本书通过一个个生动的童话故事，把孩子们带入一个个奇幻快乐的美妙世界。

书中那个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的老头，无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳洲或新西兰（甚至也包括中国），随便敲开一家有小孩子的屋子说："啊，我走累了，我的车用光了汽油，可以请我进来喝杯茶吗？"孩子们立刻尖叫着欢呼雀跃地迎他进门，因为那里没有孩子不认识这个老头，他就是那个让大人们有点害怕、却让孩子疯狂着迷的有魔力的罗尔德·达尔。

三年级上学期推荐阅读书目
必读书目：《亲爱的汉修先生》贝芙莉•克莱瑞（美国）《草房子》
选读书目：《中国神话传说》《草原上的小木屋》罗兰•英格斯（美国）《严文井童话》
《窗边的小豆豆》黑柳彻子（日本）
推荐理由：
学生的课外读物要符合年龄特点，贴近儿童生活。

《亲爱的汉修先生》以一位小学生雷伊给作家汉修先生写的信和日记为内容，讲述了一个个有趣而令人感动的故事。

这本书不但内容精彩，适合三年级儿童阅读，还能在书中收获感动和读书、作文的方法。

而《草房子》这部作品描写的是男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

作品格调高雅，由始至终充满美感，情节设计曲折而又智慧，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

三年级上册的课文内容，密切联系儿童的经验世界和想象世界，不仅有反映儿童生活的故事、关爱他人的优秀品质，还有激发学生民族自豪感的中华传统文化专题。

2011版课程标准也指出“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。

”神话故事就是中华古典文化的一朵奇葩。

在第五组“灿烂的中华文化”这一专题中，选取了《盘古开天地》这个经典的神话故事，以此让学生认识神话这种文学体裁，培养学生丰富的想象力。

课文后面的课后题中也鼓励学生找其他神话故事读一读。

《中国神话传说》从盘古开天辟地叙述到秦始皇统一六国，把散落在群藉中的吉光片羽遴选出来，熔铸成一个庞大而有机的古神话体系，是课本内容的有效延伸。

四年级上学期推荐阅读书目
必读书目：《爱的教育》亚米契斯（意大利）《洋葱头历险记》贾尼·罗大里(意大利)
选读书目：《时代广场的蟋蟀》乔治·塞尔登（美国）《最著名的中国民间故事》
《一片叶子落下来》利奥·巴斯卡利亚（美国）《诺贝尔获得者与儿童对话》《中国童话》
推荐理由：
四年级上册语文教材专题内涵丰富，贴近学生生活，同时承接了三年级下册教材中自然景观，观察与发现等专题内容，并新增加了中外童话和成长的故事两个新专题，进一步丰富了中年级段学生的学习内容。

2011版新课标在教学建议中指出，要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。

因此，结合本册教材的专题学习内容和学生的阅读兴趣，我们推荐《爱的教育》和《洋葱头历险记》为必读书目。

《爱的教育》作者在序言中说：“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。

”这部书采用日记的形式，故事主人公是学生，更具真实感，能贴近孩子内心。

《洋葱头历险记》是一本很“童话”的作品，获得了1970年“国际安徒生奖”。

作者贾尼·罗大里是一位很有童心的儿童文学作家，在作品中他塑造了很多活灵活现的人物形象，整篇童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，想象丰富，生动有趣，人物形象活灵活现，深受小读者的欢迎和喜爱，被译成一百多种文字出版，是世界公认的经典之作。

内容提要推荐《时代广场的蟋蟀》和《最著名的中国民间故事》为选读书目，作为对学生课内学习的有益补充和知识延伸。

五年级上学期推荐阅读书目：
必读:《森林报》《恰同学少年》《西游记》（人民文学出版社）
选读书目：《昆虫记》《细菌世界历险记》《红岩》漫画《父与子》
推荐理由：
五年级上册语文的课文内容涉及范围非常广泛，除学生们非常熟悉的自然景观、人文情感等方面的内容之外，本册教材在内容上最明显的变化是增加了一个单元的科普说明文，和一个单元的人物专题——毛泽东。

2011课程标准在“关于课外读物的建议中”特别强调向学生推荐符合年龄特点的科普读物，在“回顾·拓展三”的“课外书屋”中也给学生推荐了相关的科普书目，因此本学期推荐《森林报》为学生的必读书目，《昆虫记》和《细菌世界历险记》为选读书目。

毛泽东是我国伟大的开国领袖，既有卓越的
军事领导才能，浪漫的革命情怀，同时还是一位慈祥的父亲。

为丰富学生对毛泽东的认识，让学生了解领袖的成长历程，推荐学生阅读《恰同学少年》，作为课内学习的有效补充。

六年级语文上学期推荐书目
必读书目《狼王梦》《故乡》《三国演义》（人民文学出版社）
选读书目《根鸟》《绿山墙的安妮》《小海蒂》《朝花夕拾》
推荐理由：
从教材的单元构成来看，本学期的教材内容更倾向于指导学生关注自然，关注身边人美好的情感。

第六单元是一个人物专题——鲁迅。

这是我国著名的作家和文学评论家，在我国近代文学史上具有重要的地位。

为帮助学生初步了解鲁迅，感受鲁迅的作品特点，同时体现2011新课标中“关于课外读物的建议”中的相关要求，因此将《故乡》推荐为必读书目，《朝花夕拾》为选读书目。

第七单元为动物专题，让学生感受动物的生活和情感世界，因此向学生推荐《狼王梦》为必读书目，《根鸟》为选读书目。

《三国演义》作为中国古典名著中的经典代表，深受同学们的喜欢，本学期作为必读书目推荐给同学就是希望在小学阶段，所有同学都能借这本书重温一段历史，再次解读故事中一个个有血有肉的经典人物形象。