创建文明城市主题班会课件
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创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
我们在学校和家里该怎么做？
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做
些力所能及的家务 。
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让偶们行动起来~！
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清远在行动，你参与进来了吗？ 让我们来为创文建言献策吧！
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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In the end
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为清远成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
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创建文明城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
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如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
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春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会ppt课件
11
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
8
枝江市创建省级文明城市告知书
9
1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
13
13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
6、作为一名文明市民，要注重文明观赏，并做到：(1)按 时入场，不得迟到早退；(2)手机应关机或调成震动；(3) 静心观赏，不高谈阔论；(4)及时给予表演者掌声鼓励， 不起哄喝倒彩；(5)观赛时不仅仅为主队加油，应为比赛 双方加油。 7、作为一名文明市民，要注重文明旅游，并做到：(1)不 损坏花草树木；(2)不攀爬、不涂刻文物；(3)拍照摄像遵 守规定。 8、作为一名文明市民，要注重文明交往，并做到：(1)着 装和仪容要整洁；(2)言谈举止要得体；(3)与人交谈要低 声，言语文明，不影响他人；(4)得到别人帮助或服务时 应表达谢意；(5)乘坐公共交通工具时要主动为老、弱、 病、残、孕及怀抱婴儿者让座；(6)要友善对待外来人员， 耐心热情地回答陌生人的问询。
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枝江市创建省级文明城市告知书
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1、枝江市文明城市创建目标是：2011-2013年度湖北省 省级文明城市 2、作为一名文明市民，要熟知枝江城市精神：开放、诚 信、创新、奋进 3、作为一名文明市民，要熟知枝江市市民行为“十不” 规范：不随地吐痰，不乱抛乱倒，不乱停乱放，不乱涂乱 画，不破坏绿化，不损坏公物，不说脏话粗话，不在公共 场所吸烟，不违反交通规则，不搞封建迷信活动。 4、作为一名文明市民，要遵守公共秩序，并做到：(1)乘 车时要自觉遵守秩序，排队候车，依次上、下车，不争抢 座位；(2)不乱晾晒、不乱搭建、不乱堆放、不乱泼污水、 不乱贴乱画、不乱倒垃圾、不出店经营；(3)依次排队购 票、购物、办理事务等，保持间距不插队。
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13、作为一名文明市民，对全市先进典型和道德模范人 物要耳熟能详：中国好人、大爱大孝的“编外儿子”李云 海；中国好人、宜昌市第二届道德模范蒋红星；中国好人、 宜昌市第三届道德模范、棉花奶奶李文英；全国拥军新闻 人物、宜昌市首届道德模范毛成秀；宜昌市首届道德模范 提名奖获得者、义务宣讲员、调解员胡庆堂；宜昌好人邓 爱民及许承龙、许先荣父子。 14、作为一名文明市民，我们郑重承诺：争做文明市民， 争创文明城市。
创建文明城市班会主题班会
创建文明城市班会主题班会一、班会目标：1.了解什么是文明城市以及文明城市的特征。
2.认识到每个人都有责任和义务参与创建文明城市。
3.讨论并制定班级创建文明城市的具体行动计划。
二、班会内容：1. 了解文明城市的概念a. 引入：在我们所生活的城市，大家是否经常遇到垃圾乱扔、随地吐痰、交通拥堵等现象？b. 观看小视频：展示一些不文明行为的影响，以及其他国家或城市的文明行为示范。
c. 介绍文明城市的概念：文明城市是指以文明的思想、素质和行为规范为基础的城市。
2. 讨论文明城市的特征a. 分组展开小组讨论，每组讨论并总结出一个文明城市的特征，例如：整洁的环境、有序的交通、友善的社会风尚等。
b. 汇报讨论结果并整理出一个关于文明城市的特征清单。
3. 认识到个人责任和义务a. 分角色小组活动：每个小组分配一个角色（市长、市民、游客等），以该角色的视角思考如何参与创建文明城市。
b. 分享和讨论：每个小组分享自己角色的思考和行动计划。
大家讨论如何从自己的角色出发，成为创建文明城市的积极参与者。
4. 制定班级创建文明城市的行动计划a. 思考当前班级或学校中存在的不文明行为现象，并结合文明城市的特征清单，列出需要改善的方面。
b. 分组讨论并制定针对性的行动计划。
例如，可以开展环保宣传活动、参与社区志愿服务、提倡文明用餐等。
c. 汇报并整合所有小组的行动计划，制定出班级的创建文明城市的总体行动计划。
5. 实施班级创建文明城市的行动计划a. 分工合作：根据行动计划，分配任务并组织班级成员实施。
b. 定期评估：通过定期的评估和反馈机制，检查行动计划的执行情况并进行必要的调整。
6. 结语a. 强调每个人的责任和义务，在平时的生活中养成文明的行为习惯。
b. 激励全体班级成员参与到创建文明城市的行动中，共同努力让我们的城市更加美好。
三、预期效果：1. 了解文明城市的概念和特征，认识到个人参与创建文明城市的重要性。
2. 制定具体的班级创建文明城市行动计划，并开始实施。
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创建文明城市主题班会内容完整课件
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话春，天路的边美的不行仅人体就现要在遭景殃色了，，还因体为现溅在起人的的那心些灵脏。水这会几弄天得一他直们是满暴身风都雨是天。气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
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倡导城市文明主题班会PPT课件
文明有礼的公众
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
市民具有良好的公共道德,遵守社会公德,互帮互助,共同维护城市形象。
优雅的城市风貌
பைடு நூலகம்整洁美丽的街道景观,文化建筑和雕塑代表了城市的独特魅力和凝聚力。
文明城市建设的意义
提升城市形象
一个文明有序的城市能够展现出良好的城市形象,吸引更多人才和投资,促进城市的长期发展。
改善居民生活
文明城市建设注重提升公共环境品质,让居民享有更好的生活条件和公共服务。
个人在城市文明中的责任
遵守公共秩序
每个人都有责任遵守城市的法律法规,维护良好的公共秩序,让城市更加和谐有序。
爱护公共设施
妥善使用和保护城市的公共设施,如道路、公园、公共交通等,减少不必要的损坏和浪费。
保护环境卫生
养成良好的卫生习惯,合理处理垃圾,参与城市环境美化活动,共同维护干净整洁的城市环境。
自觉文明行为
城市管理科学
政府科学规划城市发展,提供优质公共服务,推动城市文明建设。
文明城市的标准
健全的公共设施
文明城市应该拥有完善的基础设施,包括交通系统、公共卫生设施、绿色空间等,为市民提供优质的公共服务。
良好的城市管理
高效的城市管理,如交通疏导、城市规划、环境保护等,确保城市有序运转,为居民创造良好的生活环境。
讨论城市文明的重要性
城市文明是我们每个人的责任。通过培养良好的城市公民意识和行为习惯,我们可以共同打造更加整洁、有序、文明的城市环境,提升城市的整体形象和品质。让我们一起为构建更加宜居的城市贡献自己的力量。
by w k
城市文明的内涵
文化传承
城市文明体现着一个城市的历史文化底蕴和传统精神。它凝聚了城市居民的价值观和生活方式。
公共秩序与城市文明
创建文明城市,共建美好家园主题班会
创建文明城市,共建美好家园主题班会
班会主题：创建文明城市，共建美好家园
1. 开场（5分钟）
a. 欢迎学生们参加本次主题班会
b. 引导学生们思考：你们心目中的理想城市是什么样的？
2. 介绍文明城市的概念（5分钟）
a. 解释什么是文明城市，以及为什么我们要努力去创建文明城市。
3. 文明行为宣传片（10分钟）
a. 播放一段关于文明行为的宣传片，引导学生们认识到文明行为的重要性。
4. 分组讨论（15分钟）
a. 将学生分成小组，讨论他们认为城市需要改进的方面，并设计出解决方案。
b. 鼓励学生们提出能够实施的具体计划。
5. 分享和展示（15分钟）
a. 每个小组派代表分享他们小组的讨论结果和解决方案。
b. 其他小组成员提出建议或补充意见。
6. 辩论环节（15分钟）
a. 将学生分成两组，让他们进行辩论，一组支持建设文明城市的重要性，另一组持相反观点。
b. 鼓励学生们用事实和理由支持自己的观点。
7. 总结和行动计划（10分钟）
a. 总结本次班会的讨论和辩论内容，强调文明城市的重要性。
b. 带领学生们制定一份行动计划，包括实施解决方案的具体步骤和时间表。
8. 结束（5分钟）
a. 感谢学生们的参与和积极讨论。
b. 鼓励学生们在日常生活中践行文明行为，共同努力创建美好家园。
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科教、文体、法律、卫生进 社区活动覆盖率>80%；
家庭美德的知晓率≥80%；
市民对创建工作的支持率>80%。
5、建立公共场所人际互助关系有哪些要求?
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座；
02 友善对待外来人员，
耐心热情回答陌生
人的问讯；
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
Hale Waihona Puke 21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
三。我们的家园该怎么办？
需要帮助的人。
二。 不文明行为有哪些？
记 （1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ 者 （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ 提 问 （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
仪
见到老师有礼貌。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。
记
同学之间相友爱， 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
心
友谊小手牵的牢。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
头
爱护公物放心上， 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
树立新风我做到。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
创建文明城市 你我一起努力
创建文明城市主题班会课件
⑸市民对义务教育的满意度≥75%； ⑹市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%； ⑺市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%； ⑻市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%；
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%； 市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%； 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%； 群众安全感>85%；
创建文明城市 你我一起努力
创建文明城市主题班会课件
一。“全国文明城市”知多少？ 二。 不文明行为有哪些？ 三。我们的家园该怎么办？
一。“全国文明城市”知多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建
1
设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，
同学们， 让我们行动起来，自觉 地抵制所有不文明的行为。
努力做个好学生、好市民。为我 们的城市成为文明之城献上自己 的一份力量吧！
学习争先虽重要， 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
文
文明礼貌也要好。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
明 礼
学校规定都遵守， “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
第二
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
机动车让行斑马线，车辆、 行人不乱穿马路、不闯红灯；
车辆、行人各行其道；
交通意识
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
车辆、行人服从交警指挥；
在交通站点遵守秩序，排 队侯车，依次上下车。
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
9.乘搭公共汽车（升降电梯）争先恐后不按习惯先下后上
10.在影剧院边看演出边饮食影响他人
11.高声喧哗影响他人
12.随处张贴、涂鸦
13.在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人
14.高空掷物 16.制造噪音深夜扰民
15.拒绝给老幼、孕妇让座 17.宠物扰人或任由宠物随处大小便
18.随处晾晒衣物影响市容 19.对服务人员态度恶劣
物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显
著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
2 几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
提高城市的 文明程度
并提高市民 的幸福指数
提高市民的 文明素质
1、创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
第一
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美 观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；
爱护环境卫生， 不乱扔纸屑果皮、 塑料袋。
见了老师主动问 好，主动帮助弱 小同学。
做到不说脏话， 不打架骂人。
不攀践踏花草树 木，不随地吐痰。
01
1.爱护公共设施、 爱护公共卫生， 遵守公共场所秩 序。
02
2.乘车，主动给 老弱病残孕让座， 见了游客，能主 动带路，热情为 游客服务。
03
3.不随地吐痰、不乱扔 垃圾、不乱穿马路，摒 弃公共场所的起哄叫骂、 损害公物等不文明行为。 不做损坏城市形象的事， 用自己的实际行动巩固 创卫工作成果。