六年级上道德与法治_第三课认识居民身份证PPT公开课课件
我国居民身份证制度已经实施了30多 年。为什么要实行身份证制度呢？
因为身份证可以在很多场合迅速准确 地确认我们的身份，我们也可以利用身份 证证明自己的身份。使用身份证便于公民 进行社会活动，便于维护社会秩序。
阅读教材第25页的内容，了解身份证 的作用，了解身份证的号码对于每个人都 是唯一的。
二Hale Waihona Puke 走近身份证 同学们知道自己的身份证号码吗？
三、了解身份证在生活中的使用 活 动 园
说一说： 自己在生活中是否见到过类似的情景？
想一想： 在生活中身份证还有哪些用处？
参考资料
中华人民共和国居民身份证法 第十四条 有下列情形之一的，公民应当出示 居民身份证证明身份： （一）常住户口登记项目变更； （二）兵役登记； （三）婚姻登记、收养登记； （四）申请办理出境手续； （五）法律、行政法规规定需要用居民身份证 证明身份的其他情形。 依照本法规定未取得居民身份证的公民，从 事前款规定的有关活动，可以使用符合国家规定 的其他证明方式证明身份。
中华人民共和国居民身份证法
第三条 居民身份证登记的项目包括： 姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所 在地住址、公民身份号码、本人相片、指纹 信息、证件的有效期和签发机关。
公民身份号码是每个公民唯一的、终身 不变的身份代码，由公安机关按照公民身份 号码国家标准编制。
公民申请领取、换领、补领居民身份证， 应当登记指纹信息。
防止自己的身份证被非法利用，有利于 保护个人信息的安全。
活 动 园
五、总结
身份证是证明我们公民身份的重 要证件，身份证是在生活中经常使用、 具有法律效力的证件，我们要正确使 用、妥善保管。
板书设计
正确使 用
用途广 泛
居民身 份证
代码唯 一
合法使 用
1.利用实际生活的情景再现,在实践中 找到数 学知识 及用转 移的思 维方式 来初步 认识负 数、理 解负数 的意义. 2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌 握怎样 在直线 上表示 数.
思考并回答：
1.中国有十多亿人口，每个人都有一个身 份证号码，这些号码会重复吗？
不会，公民身份号码是每个公民唯 一的、终身不变的身份代码，由公安机 关按照公民身份号码国家标准编制。
2.居民身份证是一个公民的重要证件，
制作使用假身份证违法吗？
身份证是一个人居民身份的法定 证明。是由国家公安机关按照一定程 序依法颁发的。使用假身份证触犯了 居民身份证管理法规和治安管理处罚 条例， 是一种违法行为。
3、立志用功如种树然，方其根芽，犹 未有干 ；及其 有干， 尚未有 枝；枝 而后叶 ，叶而 后花。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。
5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
议一议：
1.在日常生活中，遇到警察依法查验身 份证时，我们应该怎样做？
在警察出示相关证件后，自觉配合 警察的检查。
2.除人民警察依法查验身份证外，其他 人或机关有权查验身份证吗？
除上述条件外，其他国家机关和个 人均无权查验居民身份证。
四、正确使用身份证 生活现象思考：为什么有的人在自己身
份证复印件上写上此件的特定用途？
六年级上道德与法治_第三课认识居民 身份证 PPT公 开课课 件
道德与法治六年级上册
第二单元 第3课
第二课时 认识居民身份证
六年级上道德与法治_第三课认识居民 身份证 PPT公 开课课 件
一、情景导入 身份证的由来
从1989年9月15日起，在全国范围内首 次实施居民身份证使用和查验制度。这是 根据1984年4月6日国务院发布的《中华人 民共和国居民身份证试行条例》及1985年9 月6日全国人大常委会通过并公布的《中华 人民共和国居民身份证条例》而实施的。
身份证正面
身份证背面
身份证
驾驶证
两个证件之间有什么关系？
身份证上有哪些个人信息？ 证件的签发机关 证件的有效期
性别
出生日期
常住户口 所在地住 址
姓名
民族
指纹信息
本人相片
公民身份号码
身份证号码的位数含义
XXXXXX XXXXXXXX XXX X
公民身份证号码由18位数字组成，各有不同含义： 第1-6位是地址码； 第7-14位为出生日期码； 第15-17位为顺序码； 第18位为校验码，如果校验码为10，则用X代替。
合集下载
课件《公民意味着什么——认识居民身份证》优秀课件
学习了本课以后 你有什么收获！
身份证复印件上要写明用途； 身份证丢失，要及时到公安机 关挂失；……
拓展运用
1、快乐填空
为了证明居住在中华人民共和国境内的（ ）的身份，
国家为每个公民确定了（
）。
2.是非判断（对的在括号内打钩，错的打叉。）
我们的身份证要妥善保管，不随意借给他人使用。 （）
小明下பைடு நூலகம்后把车票随手扔了。（ ）
发证机关、证件名 称……
活动一
姓名、民族、住址……
活动二
你知道身份证有哪些用 处吗？
1.在酒店办理住宿登记。2.在机场办理登机手续。3.在 火车站自助打印机上打印火车票。……
活动三
知识窗－人民警察在什么 情况下可依法查验居民身 份证？
答：对有违法犯罪嫌疑的人员， 需要查明身份的。……
活动四 身份证的正确使用。
统编版小学六年级《道德与法治》
认识居民身份证
走近居民身份证：
为了证明在中华人民共和 国境内的公民的身份，保障公 民的合法权益，便利公民进行 社会活动，维护社会秩序。国 家为每个公民确定了公民身份 号码——每个公民唯一的、终 身不变的代码。
国家为什么要为每个公民 确定身份号码？
活动一
调查研究一：1、你知道身份证 的正面有哪些信息？
统编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》精美课件
走出国门，每个人都代表中国，都 是中国的名片。
公民意味着什么
一、公民身份从何而来 二、认识居民身份证 三、我是中国公民
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
（第一课时 公民身份从何而 来）
探究新知
公民身份从何而来 在家里，我们是孩子；在学校，我们是学生； 在商场，我们是顾客。我们的身份在不同的场合 会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就 是公民。
探究新知
探究新知
我骄傲：我是中国人（节选） 王怀让
我骄傲，我是中国人—— 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的血液，
长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。
探究新知
我骄傲，我是中国人—— 我的祖宗最早走出森林， 我的先人最早开始耕耘， 我是指南针和印刷术的后裔， 我是圆周率和地动仪的子孙。
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有 哪些用处？
你知道警察为 什么要查验身份证 吗？
请思考：
日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权 查验居民身份证，我们必须配合，这是我们的法定义务。 你知道，人民警察遇到哪些情形，需要查验居民身份证 吗？
探究新知
探究新知
妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个 人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不 要随意乱扔。不要随意透露或在网上发布单据的 二维码、条形码等。
身份证复印件上要写明用途，在含有身份信 息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途， 他用无效”和日期。
探究新知
身份证丢失，要及时到公安机关挂失。 身份证最好不要借给他人使用。如果请他人 代自己办事，也要托付给信任的人。
人教部编版六年级上册道德与法治《3.2认识居民身份证》道法PPT课件
第三课公民意味着什么 第二课时 认识居民身份证 部编版道德与法治六年级上册
观 看 视 频
认识居民身份证
学习目标
情感目标：认识到居民身份证的作用。 能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途； 能够正确使用身份证。 知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码 中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证 注意的问题。
检查时警察需要出 示证件吗？
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
也要托付给信任的人。
课堂小结 认 识 居 民 身 份 证
居民身份证反正面的信息
公民身份证上数字号码代表的意义
公民身份证的用处 警察检查居民身份证需要的条件 使用身份证应注意的问题
课堂练习
填空题： 1.居民身份证号码由（18 ）位数字组成。 2.（公民身份证号码）是身份证上独一无二的信息。 3.警察基于（履行职责）的需要，查验居民身份证 的时候，我们必须（配合 ）。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码
公民身份证号 码是身份证上 独一无二的信
谢谢观赏！
观 看 视 频
认识居民身份证
学习目标
情感目标：认识到居民身份证的作用。 能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途； 能够正确使用身份证。 知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码 中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证 注意的问题。
检查时警察需要出 示证件吗？
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
也要托付给信任的人。
课堂小结 认 识 居 民 身 份 证
居民身份证反正面的信息
公民身份证上数字号码代表的意义
公民身份证的用处 警察检查居民身份证需要的条件 使用身份证应注意的问题
课堂练习
填空题： 1.居民身份证号码由（18 ）位数字组成。 2.（公民身份证号码）是身份证上独一无二的信息。 3.警察基于（履行职责）的需要，查验居民身份证 的时候，我们必须（配合 ）。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码
公民身份证号 码是身份证上 独一无二的信
谢谢观赏！
最新部编版人教版六年级道德与法治上册《认识居民身份证》教学课件
认识居民身份证
认识居民身份证
读文章，思考以下问题：
1、居民身份证的正面和背面分别印有哪些 信息？ 2、居民身份证上独一无二的信息是什么？ 3、居民身份证有什么作用？ 4、警察为什么要查验身份证？ 5、居民身份证信息这么重要，怎样保护好 身份证信息？
认识居民身份证
1、说一说，右图的居民身 份证的正面和背面分别印有 哪些信息？
正面：国家名称、证件名称、 签发机关、有效期限
背面：姓名、性别、民族、 出生日期、地址和公民身份 号码
2、居民身份证上独一无二 的信息是什么？
身份号码
相关链接
出生日期 校检
18 地址
顺序 x
相关链接
（1）地址码
（身份证号码前六位）表示编码对象常住户口 所在县（市、镇、区）的行政区划代码。1-2 位省、自治区、直辖市代码； 3-4位地级市、 省、自治州代码； 5-6位县、县级市、区代码。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高 质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处， 改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动 力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
Байду номын сангаас
活动园
生活小提示：
课堂小结：
通过今天的学习，你收获了什么？
1、居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？ 2、居民身份证上独一无二的信息是什么？ 3、居民身份证有什么作用？ 4、警察为什么要查验身份证？ 5、居民身份证信息这么重要，怎样保护好身份 证信息？
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
认识居民身份证
读文章，思考以下问题：
1、居民身份证的正面和背面分别印有哪些 信息？ 2、居民身份证上独一无二的信息是什么？ 3、居民身份证有什么作用？ 4、警察为什么要查验身份证？ 5、居民身份证信息这么重要，怎样保护好 身份证信息？
认识居民身份证
1、说一说，右图的居民身 份证的正面和背面分别印有 哪些信息？
正面：国家名称、证件名称、 签发机关、有效期限
背面：姓名、性别、民族、 出生日期、地址和公民身份 号码
2、居民身份证上独一无二 的信息是什么？
身份号码
相关链接
出生日期 校检
18 地址
顺序 x
相关链接
（1）地址码
（身份证号码前六位）表示编码对象常住户口 所在县（市、镇、区）的行政区划代码。1-2 位省、自治区、直辖市代码； 3-4位地级市、 省、自治州代码； 5-6位县、县级市、区代码。
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高 质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处， 改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动 力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
Байду номын сангаас
活动园
生活小提示：
课堂小结：
通过今天的学习，你收获了什么？
1、居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？ 2、居民身份证上独一无二的信息是什么？ 3、居民身份证有什么作用？ 4、警察为什么要查验身份证？ 5、居民身份证信息这么重要，怎样保护好身份 证信息？
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
六年级上册道德与法治课件第三课第二课时认识居民身份证人教部编版PPT
第十一页，共20页。
三、了解身份证在生活中的使用
活 动 园
第十二页，共20页。
说一说：
自己在生活中是否见到过类似的情景？
想一想：
在生活中身份证还有哪些用处？
第十三页，共20页。
参考资料
中华人民共和国居民身份证法
第十四条 有下列情形之一的，公民应当出示居 民身份证证明身份：
（一）常住户口登记项目变更；
思考并回答： 1.中国有十多亿人口，每个人都有一个身份
证号码，这些号码会重复吗？
不会，公民身份号码是每个公民唯一
的、终身不变的身份代码，由公安机关按 照公民身份号码国家标准编制。
第十页，共20页。
2.居民身份证是一个公民的重要证件，制作
使用假身份证违法吗？
身份证是一个人居民身份的法定证 明。是由国家公安机关按照一定程序依 法颁发的。使用假身份证触犯了居民身 份证管理法规和治安管理处罚条例， 是 一种违法行为。
道德与法治六年级上册
第二单元 第3课
第二课时 认识居民身份证
第一页，共20页。
一、情景导入
身份证的由来 从1989年9月15日起，在全国范围内首次
实施居民身份证使用和查验制度。这是根据
1984年4月6日国务院发布的《中华人民共和 国居民身份证试行条例》及1985年9月6日全 国人大常委会通过并公布的《中华人民共和 国居民身份证条例》而实施的。
在警察出示相关证件后，自觉配合警 察的检查。 2.除人民警察依法查验身份证外，其他人 或机关有权查验身份证吗？
除上述条件外，其他国家机关和个 人均无权查验居民身份证。
第十五页，共20页。
四、正确使用身份证 生活现象思考：为什么有的人在自己身
份证复印件上写上此件的特定用途？
三、了解身份证在生活中的使用
活 动 园
第十二页，共20页。
说一说：
自己在生活中是否见到过类似的情景？
想一想：
在生活中身份证还有哪些用处？
第十三页，共20页。
参考资料
中华人民共和国居民身份证法
第十四条 有下列情形之一的，公民应当出示居 民身份证证明身份：
（一）常住户口登记项目变更；
思考并回答： 1.中国有十多亿人口，每个人都有一个身份
证号码，这些号码会重复吗？
不会，公民身份号码是每个公民唯一
的、终身不变的身份代码，由公安机关按 照公民身份号码国家标准编制。
第十页，共20页。
2.居民身份证是一个公民的重要证件，制作
使用假身份证违法吗？
身份证是一个人居民身份的法定证 明。是由国家公安机关按照一定程序依 法颁发的。使用假身份证触犯了居民身 份证管理法规和治安管理处罚条例， 是 一种违法行为。
道德与法治六年级上册
第二单元 第3课
第二课时 认识居民身份证
第一页，共20页。
一、情景导入
身份证的由来 从1989年9月15日起，在全国范围内首次
实施居民身份证使用和查验制度。这是根据
1984年4月6日国务院发布的《中华人民共和 国居民身份证试行条例》及1985年9月6日全 国人大常委会通过并公布的《中华人民共和 国居民身份证条例》而实施的。
在警察出示相关证件后，自觉配合警 察的检查。 2.除人民警察依法查验身份证外，其他人 或机关有权查验身份证吗？
除上述条件外，其他国家机关和个 人均无权查验居民身份证。
第十五页，共20页。
四、正确使用身份证 生活现象思考：为什么有的人在自己身
份证复印件上写上此件的特定用途？
人教版六年级道德与法治课件-认识居民身份证
安善處置快遞單、車票、購 物小票等包含個人資訊的單 據以及其他包含個人資訊的 資料。不要隨意亂扔。不要 隨意遺露或在網上發佈單據
的二維碼、條碼等。
身份證丟失，要及時到 公安機關掛失
身份證影本上要寫明用途， 在含有身份資訊的區域注 明“本影本僅供某某用於 某某用途，他用無效”和
日期。
身份證最好不要借給他人使 用。如果請他人代自己辦事，
第三課公民意味著什麼
第二課時 認識居民身份證
部編版道德與法治六年級上冊
觀 看 視 頻
認識居民身份證
學習目標
情感目標：認識到居民身份證的作用。 能力目標：瞭解居民身份證的反正面資訊、 用途； 能夠正確使用身份證。 知識目標：瞭解居民身份證反正面資訊；身份證號碼 中各部分數字的意義；身份證的用途以及使用身份證 注意的問題。
訊
身份證反面
公民身份證號碼的這 些數字有什麼意義？
第1-6位是 地址碼
第15-17位 為順序碼
例如：公民身份號碼 372431196109106724
第7-14位 為出生 日期碼
第18位為校驗碼，如果校 驗碼為10，則用X代替。
為什麼我的身份證有效期 限與爸爸媽媽的不一樣？
未滿16周歲的公民自願 領取身份證的，發給有 效期5年的居民身份證。
檢查時員警需要出 示證件嗎？
暢所欲言
發生嚴重危害社會 治安突發事件時，
需要查明身份的
對有違法犯罪嫌疑的人 員，需要查明身份的
依法實施現場管制時， 需要查明身份的
法律規定需要查明 身份的其他情形
在車站、機場、碼頭或者 活動期間社區的市級人民 政府規定的場所，需要查
明身份的
使用身份證 需要注意哪 些問題呢？
部编人教版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》优秀课件(共37张PPT)
我和家人从国外旅游回来时，在首都机场的 边检处办理入关手续。我发现这里分为“中国公 民”“外国人”等不同的通关通道。
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 在雅典，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的 成年男性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人口一半左 右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭 的权利、担任官职等政治权利，那些不具有公民资格的人 则不享有这些权利。
那我们用什么来证明我们是中华人民共和国公民身份呢？
同学们，根据你们收集到的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的 身份证件号码，比较有什么不同之处。
身份证里蕴含了很多信息，下面我们来 揭秘身份证号码。
公民身份证由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第 15-17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验 码为10，则用X代替。 根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给 有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证 有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期是 20年；46周岁以上的，身份证长期有效。
公民身份号码的数字有什么含义 呢？
身份证正面
身份证用处知多少
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有哪些用处？
你知道警察为什么要查 验身份证吗？
请思考：
日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证， 我们必须配合，这是我们的法定义务。你知道，人民警察遇到哪些情形， 需要查验居民身份证吗？
三、我是中国公民
我自豪，我是中国公民
公民知识面面观
“公民”一句最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。 在雅典，公民仅限于父母都是本城邦自由民并拥有财产的 成年男性，而妇女、城邦中极为贫困的人及占人口一半左 右的奴隶都不是公民。公民享有参加公民大会和陪审法庭 的权利、担任官职等政治权利，那些不具有公民资格的人 则不享有这些权利。
那我们用什么来证明我们是中华人民共和国公民身份呢？
同学们，根据你们收集到的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的 身份证件号码，比较有什么不同之处。
身份证里蕴含了很多信息，下面我们来 揭秘身份证号码。
公民身份证由18位数字组成，各有不同的含义： 第1-6位是地址码；第7-14位为出生日期码；第 15-17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验 码为10，则用X代替。 根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定， 未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给 有效期5年的居民身份证；16-25周岁的，身份证 有效期是10年；26-45周岁的，身份证有效期是 20年；46周岁以上的，身份证长期有效。
公民身份号码的数字有什么含义 呢？
身份证正面
身份证用处知多少
在酒店办理住宿登记
在机场办理登机手续
在火车站自助取票机 上打印火车票
在手机营业厅办理业务
在邮局邮寄物品
想一想：身份证还有哪些用处？
你知道警察为什么要查 验身份证吗？
请思考：
日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证， 我们必须配合，这是我们的法定义务。你知道，人民警察遇到哪些情形， 需要查验居民身份证吗？
三、我是中国公民
我自豪，我是中国公民
部编版小学道德与法治第三课第二节认识居民身份证教学课件
包含个人信息的单据；身份证丢失要及时到公安机关挂 失；身份证最好不要借给他人使用等。
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
4.遇到下列情形，警察经出示执法证件，可以查验居民 身份证吗？
A 对有违法犯罪的嫌疑人，需要查明有关人员身份的 B 依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的 C 聚众斗殴，严重危害社会治安，需要查明有关人员 身份的
D 在车站、码头、机场等活动场所，需要查明有关人 员身份的
E 法律规定需要查明身份的其他情形 答：以上情形警察都可以查验身份证。
身份证反面：以彩色花
纹为背景，右侧印有“持证 人照片”，左侧依次印有“ 姓名”、“性别”、“民族 ”、“出生”、“住址”， 证件最下方印有“公民身份 证号码”。
观察左图中的身份证信息，
结合搜集的身份证号码，小 组内开展猜一猜互动游戏： (1)身份证的正面和反面信 息有什么不同？ (2) 结合书本25页相关链接 说说身份证号码的数字有什 么含义？你能根据这些数字 知道我的年龄吗？ 为什么我
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
的身份证有效期限和爸爸妈 妈的不一样？
2身份证用处
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办 理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了 ，生活中不少地方都用得上它。
结合左图中张恒的发现和课前 搜集的资料，各小组交流大比拼： 1.说一说：身份证有哪些用处？ （提示：有下列情形之一的，公民 应当出示居民身份证证明身份：
4.遇到下列情形，警察经出示执法证件，可以查验居民 身份证吗？
A 对有违法犯罪的嫌疑人，需要查明有关人员身份的 B 依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的 C 聚众斗殴，严重危害社会治安，需要查明有关人员 身份的
D 在车站、码头、机场等活动场所，需要查明有关人 员身份的
E 法律规定需要查明身份的其他情形 答：以上情形警察都可以查验身份证。
身份证反面：以彩色花
纹为背景，右侧印有“持证 人照片”，左侧依次印有“ 姓名”、“性别”、“民族 ”、“出生”、“住址”， 证件最下方印有“公民身份 证号码”。
观察左图中的身份证信息，
结合搜集的身份证号码，小 组内开展猜一猜互动游戏： (1)身份证的正面和反面信 息有什么不同？ (2) 结合书本25页相关链接 说说身份证号码的数字有什 么含义？你能根据这些数字 知道我的年龄吗？ 为什么我
课堂总结
学生交流学习收获，熟悉身份 证的信息内容和用处，并注意把保 护好自己的身份证落实在行动中。
板书设计
第3课 公民意味着什么
认识居民身份证
含义 熟悉 居民身份证 信息
用处
保护 身份信息
作业布置
一、我知道
1．公民身份证号码——每个公民（
部编版道德与法治六年级上册3.2《认识居民身份证》 课件
26-45周岁的，身份证有 效期是20年，46周岁以 上的，身份证长期有效。
16-25周岁 的，身份 证有效期 10年。
身份证有 哪些用处
呢？
坐高铁检查身份证
西安警方夜查网吧
警察基于履行职责的需要，有权依法检查居民身 份证，我们要配合，这是我们作为公民的法定义
务。
警察在什么情形下，可以 依法检查居民身份证呢？
课堂练习
判断题： 1.身份证的正面有姓名、性别等信息。（× ） 2.公民身份证号码第1-6位是地址码。（ √ ） 3.身份证丢失，要及时到法院挂失（× ） 4.身份证最好不要借给他人使用。（ √ ）
息
身份证反面
公民身份证号码的这 些数字有什么意义？
第1-6位是 地址码
第15-17位 为顺序码
例如：公民身份号码 372431196109106724
第7-14位 为出生 日期码
第18位为校验码，如果校 验码为10，则用X代替。
为什么我的身份证有效期 限与爸爸妈妈的不一样？
未满16周岁的公民自愿 领取身份证的，发给有 效期5年的居民身份证。
也要托付给信任的人。
课堂小结 认 识 居 民 身 份 证
居民身份证反义
公民身份证的用处 警察检查居民身份证需要的条件 使用身份证应注意的问题
课堂练习
填空题： 1.居民身份证号码由（18 ）位数字组成。 2.（公民身份证号码）是身份证上独一无二的信息。 3.警察基于（履行职责）的需要，查验居民身份证 的时候，我们必须（配合 ）。
第三课公民意味着什么
第二课时 认识居民身份证
部编版道德与法治六年级上册
认识居民身份证
学习目标
情感目标：认识到居民身份证的作用。 能力目标：了解居民身份证的反正面信息、 用途； 能够正确使用身份证。 知识目标：了解居民身份证反正面信息；身份证号码 中各部分数字的意义；身份证的用途以及使用身份证 注意的问题。
最新人教部编版六年级道德与法治上册《认识居民身份证》精品课件
检查时警察需要出 示证件吗？
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码
畅所欲言
发生严重危害社会 治安突发事件时，
需要查明身份的
对有违法犯罪嫌疑的人 员，需要查明身份的
依法实施现场管制时， 需要查明身份的
法律规定需要查明 身份的其他情形
在车站、机场、码头或者 活动期间社区的市级人民 政府规定的场所，需要查
明身份的
使用身份证 需要注意哪 些问题呢？
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
自学与思考
1.居民身份证正反面分别有哪些信息？ 2.身份证号码上的数字分别代表什么意思？ 3.居民身份证有哪些用途？ 4.在什么情况下，警察可以依法检查居民身份 证？
5.使用居民身份证需要注意什么问题？
身份证正面
国家名称、签发机关、 有效期限
姓名、性别、民 族、出生日期、 住址、公民身份
号码