生物期中考试后的反思
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生物期中考试后的反思
生物期中考试后的反思【1】
一、基本情况
本周进行了期中考试,七、八年级生物成绩都不理想,其中,七年级有两个及格,八年级有一个最高分57分,且最低分均为个位数。
二、试卷分析
本试卷覆盖面广,形式灵活多样,难易结合,既侧重于学生基础知识的考查,又注重基本技能的训练,全面考察学生的分析、判断
和思考能力。但就是用大量的多变的题型,渗透着每个知识点,而
绝非简单的死板的定义式概念,很是让学生感到措手不及,很值得
重视,也很担心,很困惑。
三、试题分析
七年级试卷共四道大题,其中一题选择40分,二题21分,三题
5分,四题分析思考题34分;八年级共四道大题,其中一题选择40分,二题6分,三题4分,四题分析思考题40分。从分值和题量上看,一题和四题是重点,占了大量篇幅,而且学生都是一题做的还
可以,四题做的不好。
四、考试得失
本次考试看上去失的多,得的少,但依我看,根据平时上课学生的表现,以及生物课内容多的特点,这样的结果是意想之中的。失
的原因是:1、学生素质太差,大多数学生没有以前那麽用功,普遍懒,学习风气差。2、生物内容多,再加上十几个实验、探究活动项目,也占用了大量时间,它不同于历史、地理课。3、学生不懂生物,不讲不好记,讲了又没时间记。4、每周都考试很好,但我认为并没
有引起学生的重视,他们总是说没时间记,不会。5、我认为学生必
须把课本和练习册上的题都记下来,才能应付好考试,但那是不可
能的,因为,现在的教法不同于以前。
五、今后方向
今后我真不知道该怎麽做,我想,今后只能继续提倡学生课前预习课后抽空复习,早进教室多读书;然后再在学案上多下点功。
生物期中考试后的反思【2】
期中考试已经结束了,看着试卷,这次考试,给了我很多的感慨
和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足,
下学期该如何改正。
第一、还需进一步加强自己的师德修养。平时工作里面还有自私的表现、懒惰的.行为,所以我要加强师德规范的学习,提高自己遵
守师德规范的自觉性;加强教育科学理论的学习,增强教书育人的本领。教师要想具备良好的职业道德,经受住社会和自身的各种考验,就必须明确师德规范要求,针对存在的问题,加强修养,通过修养,增加道德认识,丰富道德情感,树立道德理想和道德信念,坚定道
德意志,并在实践中进行道德行为选择,只有这样才能不断提高师
德素质,成为一个品德高尚的人民教师。
第二,还需进一步加强高效课堂小组建设。高效课堂学习的高效与否,在很大程度上取决于小组建设的成功与否。没有一个组织规范、分工明确、凝聚力强的小组,就无法推动课堂向高效方面发展。在组织都没有健全的情况下进行高效课堂的模式的学习不但没法做
到高效,甚至比传统课堂还低效。小组建设,我还必须得进一步细化,小组长的培训我还得进一步加强。
第三,还需进一步加强导学案编制的研讨。由于我对导学案理解得不够深刻,导学案编制的不够合理,使得学生整天为了应付导学
案而烦恼。任何的学习必须是兴趣第一,如果我们的导学案在学生
眼中如果不是可爱的、有趣的、能带来快乐的,而是面目可憎的每
课都得做的习题集,那么自主学习就会走样,甚至连正常的学习都
会陷入万劫不复的深渊。
通过这次考试,我进一步的认识到,我们作为老师,最重要的是要有思想,做自己。只有有思想的老师,才能教出有思想的学生。
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认识...
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面较窄,考查内容偏少,因此很多学生不重视基础知识,只是一味
做题。实际上大纲要求的知识点都是高考范围,所有的知识点上都
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