人教版六年级下册语文同步练习-《古诗词诵读》(江上渔者、泊船瓜洲)(含答案)
古诗词同步练习三
一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。
1.把诗句补充完整。
江上，鲈鱼美。
君看，出没。
2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
mó méi
(1)君看一叶舟,出没( )风波里。
(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。
sì shì
(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成
花园似( )的。
(4)他似( )乎有一点不高兴。
dàn tán
(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树
上跌了下去。
(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。
3.解释下列词语的意思。
（1）渔者：
（2）但：
（3）出没：
4.填一填。
《江上渔者》的作者是代的。
反映了，唤起人们对的注意。
5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达
效果？
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________ 6.根据诗意写诗句。
（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大
风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
___________________________________________
___________________________________________（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
___________________________________________
___________________________________________
二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
1.请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间（jiàn jiān），
钟山只隔数（shù shǔ）重（chónɡzhònɡ）山。
春风又绿江南岸，
明月何时照我还（huán hái）。
2.《泊船瓜洲》是________代诗人__________写的。
这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅
仅一江之隔的____________，想到离京口并不是
很远的__________，不禁勾起了浓浓的
___________之情。
其中“绿”的意思是___________，还”的意思是___________。
3.选择正确的解释。
（1）诗中"一水"指的是：（）。
A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。
（2）诗人"还乡"所经过的方向、路线是：（）。
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。
B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。
D、从南到北，先经南京，再到北京。
4.我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：
___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 5.分析并理解句子。
（1）“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字？诗中用“绿”字好在哪里？
___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________（2）像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。
请把下列与月亮有关的诗
句连一连。
举头望明月清泉石上流
露从今夜白月是故乡明
明月松间照低头思故乡
（3）读下面的语句，你各想到了那一个成语？
山一程，水一程（）；
风一更，雪一更（）。
（4）写几句表达作者思乡之情的诗句。
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
古诗词同步练习三
一、1.往来人但爱一叶舟风波里 2.(1)
mò (2)méi (3)shì (4)sì (5)dàn (6)tán
3.（1）渔者：捕鱼的人。
（2）但：只。
（3）出没：若隐若现个。
4.宋范仲淹渔民劳
作的艰辛民生疾苦 5.对比，岸上人来人往，只
想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：通过
两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达
了对“江上往来人”的规劝。
6.（1）君看一叶舟，出没风波里。
（2）江上往来人，但爱鲈鱼美。
二、1.jiàn shù chónɡhuán 2.宋王安石京口南京思乡吹绿回到 3.（1）D （2）A 4.略 5.（1）“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。
诗中用“绿”使
全诗出神入化。
用“绿”，有春天的色彩感觉，让人满目绿色，春天气息感受无遗；也有动感，
好像春风将绿色带到江南，吹过，然后江南便开
始变绿。
（2）（3）
跋山涉水；风雪交加（4）举头望明月，低头
思故乡。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
风
火连三月，家书抵万金。
共看明月庆垂泪，一夜
乡心五处同。
最新部编版小学语文六年级下册 - 《古诗词诵读》(江上渔者、泊船瓜洲) 同步练习题(附答案)
古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。
1.把诗句补充完整。
江上，鲈鱼美。
君看，出没。
2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。
(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。
sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。
(4)他似( )乎有一点不高兴。
dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。
(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。
3.解释下列词语的意思。
（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。
《江上渔者》的作者是代的。
反映了，唤起人们对的注意。
5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？______________________________________________________________________________________ ___________________________________________6.根据诗意写诗句。
（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
______________________________________________________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
______________________________________________________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
1.请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。
2021年六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习及答案(精选)
2021年六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
máo wūzhào yào gòng pǐn chú fángjīng lìyān cǎo píng zǎo fú dòngzhú guāng shēng tài pāi shèyóu xíng二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勺．子（sháo shuó）澎湃．（pài bài）素．养（sùsòu）山涧．（jiān jiàn）糊．涂（hú hū）流淌．（tǎng tàng）三、形近字组词。
瞪（_________）泰（_________）鞋（_________）刑（_________）橙（_________）秦（_________）靴（_________）刊（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
张（__）李（__）（__）（__）吞枣（__）（__）风霜一（__）无（__）（__）然大（__）（__）声（__）哭（__）穷（__）尽北（__）怒（__）1.他听见脚步声，抬起头来，__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。
2.伯父问我的时候，我就_________地乱说一气。
3.表示读书不求甚解的词语是_______；表示突然明白了的词语是__________。
五、选择近义词填空。
A．行当 B．行头1．戏曲根据角色类型分为不同的（_______），演出时每种角色（_______）也不尽相同。
A．威风凛凛 B．大义凛然2．戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（______）地走进客厅，叫道“俺——姓关，名羽，字云长”A．凝视 B．凝聚 C．凝神 D．凝望3．我（_______）着远处的灯塔，不禁思绪万千。
六年级下册语文同步试题 - 《古诗词诵读》5.江上渔者-课时练 人教部编版 (含答案)
《江上渔者》范仲淹（989－1052年）：字希文，汉族，北宋著名的政治家、思想家、军事家、文学家，世称“范文正公”。
范仲淹文学素养很高，有很多著名的诗词。
主要作品：《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》《苏幕遮·怀旧》《御街行·秋日怀旧》《严先生祠堂记》等。
一、熟读背诵《江上渔者》，完成下面填空。
1. 这首诗的作者是______代诗人__________。
他在饮酒品鱼、观赏风景的时候，看到风浪中起伏的小船，由此联想到渔民打鱼的________________。
表达了_________________________，也表达了________________________________________。
2. “江上往来人”，从这句可以看出_____________________________，其中“_____”一词写出了江上热闹的景象；“但爱鲈鱼美”这句写的是岸上人的_______，揭示了“_____”的原因。
“君看一叶舟，出没风波里”，这两句诗写的是_____________________________。
整个这首诗反映了_______________，唤起__________________。
3.默写本诗：江上往来人，____________。
君看一叶舟，____________。
4.“江上渔者”，其中“渔者”是指___________。
5. “君看一叶舟，出没风波里”。
这两句诗句的意思是_______________________________，其中“一叶舟”突出了打鱼的船__________。
6.此诗表达出作者对渔民疾苦的关心，深含对“____________”的岸上人的规劝。
7. 诗文中“风浪一会儿把它卷上浪尖，一会儿又把它打入浪谷。
”说的是《江上渔者》这首诗中____________，____________（写诗句）的意思。
8.读到“出没风波里”这句诗时，我的脑海里出现了这样的四字词语：____________、____________。
六年级语文下册泊船瓜洲同步练习题及答案
六年级语文下册泊船瓜洲同步练习题及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。
zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lìdàng yàngchéng bìcháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē二、在加点的字正确的读音下打“√”。
僧．人（sēnɡzēnɡ）脱缰．（jiānɡjiàng）演绎．（zé yì）依偎．（wèi wēi）惆怅．（chànɡzhànɡ）缥缈．（miǎo mǎo）三、形近字组词。
涌（______）坑（______）拟（______）嫂（______）棚（______）勇（______）吭（______）似（______）馊（______）蹦（______）俑（______）炕（______）以（______）嗖（______）崩（______）四、补全下列词语。
满（____）怒火全神（____）注五（____）六色斩钉（____）铁热血（____）腾（____）首挺胸气（____）山河（____）精会神（____）言自语四（____）八方（____）天动地坚强不（____）五、选词填空。
创造创作1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_____）了这块绿洲。
2．他终于完成了这部小说的（_____）。
领悟领略3．这位普通老人让我（_____）到：青山是不会老的。
4．暑假里，张明明跟爸爸一起登上了泰山，他们（_____）了泰山的风姿。
六、解释句中带点的字词。
（1）京口瓜洲．．．．一水间瓜洲：__________________京口：__________________（2）钟山．．只隔数重山钟山：_________________（3）春风又绿．江南岸绿：___________________七、默写《泊船瓜洲》，再完成练习。
部编人教版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习及答案(新)
部编人教版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习及答案（新）一、读拼音写词语，要求把字写规范、端正、美观。
bǐ cǐluò tuo pái huái zhǒnɡ zhànɡniàn dāo yī wēi shū jímínɡ mèi二、在带点字正确的读音后画“√”。
恬．静（qiàtián）证券．（juàn quàn）弹．琴（tán dàn）曲．子（qūqǔ）散．步（sǎn sàn）飞奔．（bēn bèn）三、辨字组词。
弦（______）轴（______）曝（______）锦（______）谱（______）舷（______）柚（______）瀑（______）棉（______）普（______）四、把下列词语补充完整。
自（____）自（____）（____）天（____）接微波（____）（____）波涛（____）（____）约定（____）（____）无（____）无（____）一望（____）（____）饱经（____）（____）张（____）李（____）（____）七（____）八（____）精（____）神五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。
2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。
3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。
4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。
5、（______）站得高，（______）能看得远。
六、解释句中带点的字词。
（1）京口瓜洲．．．．一水间瓜洲：__________________京口：__________________（2）钟山．．只隔数重山钟山：_________________（3）春风又绿．江南岸绿：___________________七、阅读古诗，回答问题。
部编人教版六年级语文下册《江上渔者》同步练习及答案(完整)
部编人教版六年级语文下册《江上渔者》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
diǎn zhuìxuán yádiāo kèpáo xiào tái xiǎnbāo guǒqín xián táo zuìchú fáng shóu xuē二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
肆虐．（nüèlüè）耙．地（bàpá）铁锹．（qiāo qiū）排闼．（tātà）盘踞．（jùjū）滥．用（làn nàn）三、形近字组词。
盲（_________）豁（_________）班（_________）摸（_________）育（_________）俗（_________）斑（_________）漠（_________）评（_________）尚（_________）烂（_________）鹊（_________）坪（_________）回（_________）栏（_________）鸣（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）（____）（____）凉凉三（____）（____）短1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。
六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习(带答案)
六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习（带答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。
diǎn lǐxuán yáfèi téng bīng báo xǐ yuèjié zòu shén shèng tǎn kèhuì jídàn shēnɡ二、在加点字的正确读音下打“√”。
参差．(chai cī) 正．(zhēnɡ zhènɡ)月三更．(ɡēnɡɡènɡ)明晃．(huǎnɡ huànɡ)晃供．(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传．(zhuàn chuán)三、辨字组词。
糊（_________）溜（_________）困（_________）域（_________）湖（_________）榴（_________）团（_________）城（_________）蝴（_________）留（_________）囚（_________）惑（_________）四、我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
①恩（____）仇（____）②波（____）壮（____）③（____）神（____）注④（____）先（____）后⑤（____）（____）颜开⑥鹏程（____）（____）⑦（____）（____）如镜⑧手不（____）（____）描写自然景物：________________ 出自成语故事：______________描写人物神态：________________ 含有反义词： ______________五、选词填空。
辽阔广阔1.我们的远洋舰乘风破浪，航行在祖国（_______）的大海上。
2.科尔沁大草原（_______）无边，是个美丽的牧场。
虽然……但是……不仅……而且……如果……就……3.（_______）你走进大自然，（_______）会看到很多美丽的风景。
人教版六年级下册语文同步练习-《古诗词诵读》（江上渔者、泊船瓜洲）（含答案）
古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。
1.把诗句补充完整。
江上，鲈鱼美。
君看，出没。
2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
mó méi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。
(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。
sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。
(4)他似( )乎有一点不高兴。
dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。
(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。
3.解释下列词语的意思。
（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。
《江上渔者》的作者是代的。
反映了，唤起人们对的注意。
5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？_________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.根据诗意写诗句。
（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
______________________________________________________________________________________（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
______________________________________________________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
1.请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shù shǔ）重（chónɡzhònɡ）山。
【2020年春】部编版六年级语文下册古诗词诵读专项练习题(江上渔者、泊船瓜洲) (含答案)
古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。
1.把诗句补充完整。
江上，鲈鱼美。
君看，出没。
2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。
(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。
sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。
(4)他似( )乎有一点不高兴。
dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。
(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。
3.解释下列词语的意思。
（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。
《江上渔者》的作者是代的。
反映了，唤起人们对的注意。
5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 6.根据诗意写诗句。
（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。
___________________________________________ ___________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
___________________________________________ ___________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。
1.请在正确的读音后打“√”。
京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。
部编人教版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习题(带答案)
部编人教版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习题（带答案）一、按拼音写词语。
kǒnɡ jùbiān pào pī pínɡbì miǎnqīnɡ cuìxī shuài xī shēnɡyán suān二、给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。
给下列加点的字选择正确读音。
流淌．（tǎnɡ tānɡ）自作．自受（zuō zuò）势不可当．（dànɡ dānɡ）熄．灭（xí xī）不假．思索（jiǎ jià）叉．腿（chàchǎ）三、比一比，再组词。
摄（______）寇（______）贱（______）惯（______）棋（______）慑（______）冠（______）溅（______）贯（______）旗（______）四、把下面的词语补充完整，再选择合适词语的序号填空。
①顾影（____）（____）②不假（____）（____）③（____）（____）登场④（____）（____）李戴⑤（____）（____）绕梁⑥（____）（____）生花1．在知识竞赛会上他（____），对答如流。
2．歌声（____），三日不绝，细细听来，大家深深陶醉其中。
五、选词填空。
A．优雅 B．幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（____）的甜香。
2.他那种（____）的风度是任何人都模仿不了的。
A．分辨 B．分辩3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（____）。
4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（____）出，这是丁香。
六、根据课文内容填空。
1．“露从今夜白，月是故乡明。
”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。
《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“___________________，明月何时照我还”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“独在异乡为异客，___________________”的慨叹；而北宋诗人秦观则用“自在飞花轻似梦，___________________”，把乡思、乡愁写得细腻可感。